研學(xué)心得體會【通用15篇】
有了一些收獲以后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這么做能夠提升我們的書面表達能力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編收集整理的研學(xué)心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
研學(xué)心得體會1
我很高興分享我在長沙的研學(xué)心得體會。長沙是一個充滿歷史和文化底蘊的城市，我在這里參加了一次令人難忘的研學(xué)活動。
首先，長沙的自然景觀給我留下了深刻的印象。我參觀了岳麓山，登上山頂，遠(yuǎn)眺長沙城市的美景，感受到了大自然的壯麗和寧靜。在湘江邊散步時，我欣賞到了湖光山色，感受到了長沙的宜居環(huán)境。
其次，長沙的歷史文化讓我受益匪淺。我參觀了岳麓書院，了解了中國古代文化和教育的發(fā)展歷程。在橘子洲頭，我感受到了中國近現(xiàn)代歷史的滄桑和變遷。這些經(jīng)歷增加了我對中國文化的理解和尊重。
此外，長沙的`科技創(chuàng)新也給我留下了深刻的印象。我參觀了長沙高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，了解了長沙在科技領(lǐng)域的發(fā)展和創(chuàng)新成果。長沙的高科技企業(yè)和研究機構(gòu)展示了中國在科技創(chuàng)新方面的強大實力。
最后，長沙的美食也讓我難以忘懷。我品嘗了當(dāng)?shù)氐暮喜�，包括辣椒豆腐和口味獨特的口水雞等傳統(tǒng)菜肴。這些美食不僅味道獨特，也展示了湖南的飲食文化。
總的來說，長沙的研學(xué)之旅給我?guī)砹素S富的經(jīng)歷和深刻的體會。我通過參觀自然景觀、了解歷史文化、探索科技創(chuàng)新以及品嘗美食，更加了解了長沙這座城市的魅力和發(fā)展。這次研學(xué)之旅讓我對中國的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代發(fā)展有了更深入的了解，也增強了我對長沙的喜愛和向往。
研學(xué)心得體會2
5月7日，期待已久的研學(xué)終于來了。我們在老師的帶領(lǐng)下來到安丘xx水文化產(chǎn)業(yè)中心，這里的講解員很熱情地招待了我們，帶我們參觀了不一樣的礦泉水生產(chǎn)廠。在這里我們還了解了老濰縣的`一些歷史文化，欣賞了園區(qū)博物館收藏的各種各樣的連環(huán)畫和高密撲灰年畫，體驗了拓印這項古老的技藝。
工作人員帶領(lǐng)我們近距離參觀了xx礦泉水的生產(chǎn)線，在門口就有一處直飲水設(shè)備，大家都紛紛品嘗山左水的味道，水格外的甜。我們看到了工人在完全無菌的環(huán)境下工作，一個個小小的塑料瓶被機器吹大，再一點點灌入山泉水，整個過程都讓我們感到新奇。隨后我們還參觀了源自侏羅紀(jì)時代的一口地下水井。
整個園區(qū)到處都是鮮花綠樹，還有小湖泊，環(huán)境優(yōu)美。在這里我們體驗了傳統(tǒng)技藝拓印，工作人員為我們演示制作步驟，我和同學(xué)們一起相互幫助完成了好幾幅作品，大家都很開心。
一天的時間大家都收獲頗豐，通過這次研學(xué)我們了解了我們家鄉(xiāng)礦泉水生產(chǎn)處理方式，看到了取水的不易，還體驗了親自拓印的快樂，學(xué)到了課堂上無法學(xué)到的知識。
研學(xué)心得體會3
早聞杭州有兩處最是出名的地方，一則西湖，二則靈隱。進入靈隱，這里是靜謐的。與景區(qū)外人來人往、商鋪吆喝的熱鬧形成鮮明對比。走過彎彎曲曲的小路，你會發(fā)現(xiàn)一個個洞，或高或矮或?qū)捇蛘�。洞里因為有鐘乳石，時不時會滲下水來，所以特別涼快。洞內(nèi)洞外均有不少造像，造像乃前人所刻。雖然有一些造像因為時間的摧殘，歷史變遷后變得不那么完整。但正是因為歷史的痕跡，才使它獨具魅力。漫步在石板路上，不一會兒，我們來到了靈隱寺，這里給人的第一感覺就是莊嚴(yán)輝煌。錯落有序的房子，色澤鮮亮的建筑，佛像的勾勒精巧細(xì)致。殿堂外面的風(fēng)景同樣好。樹開得正盛，花開得正好，知了在樹上不停地叫，陽光傾瀉在這靈隱寺中，閃閃發(fā)光。
從小一直有聽過“上有天堂，下有蘇杭”，到了這里我才算體會到這句話的意思。走近西湖，我為清香撲鼻的花草清香而沉醉。挺立在花壇中，枝繁葉茂的大樹，鋪滿鵝卵石的小路曲曲折折地通向西湖湖畔。走在去西湖湖畔的路上，看著道旁花壇中開滿的'五顏六色的小花，聞著它那芬芳的花香，只覺得更神清氣爽。走在西湖邊，湖畔種滿了一棵又一棵的柳樹，它們紛紛垂著頭，將頭發(fā)放在清澈無比的湖面上梳洗。西湖的水很清，清的你能看見水中的沙石和魚蝦。西湖的水里，還安置了幾個蘑菇形的小石墩，不時還會有幾只小鳥停在上頭，為這靜靜的西湖增添了幾分生趣。
研學(xué)心得體會4
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。今天我們就來到了被譽為世界“八大奇跡”之一的兵馬俑博物館，就讓我化身成為小導(dǎo)游，帶大家走進擁有幾千年文化底蘊的兵馬俑吧！
秦始皇兵馬俑簡稱兵馬俑或秦俑，是古代墓葬雕塑的一個類別。古代實行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬，兵馬俑即制成兵馬、戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵形狀的殉葬品。
考大家一個問題，你們知道兵馬俑一共有幾個俑坑嗎？沒錯，一共有三個俑坑。其中，一號俑坑是大的，也是早被發(fā)現(xiàn)的，并且它是三個俑坑中兵馬俑多的，有8000多個呢！
參觀了兵馬俑，我們就來到了驚險穿越兩千年，探尋千古謎底的《夢回大秦》穿越體驗館，我們先乘上了軌道車穿過體驗區(qū)。突然，整個隧道中的燈都滅了，剩下的只有尖叫�？蓾u漸的，一種美妙的.景象展現(xiàn)在我們面前，大概是過了15分鐘左右，系統(tǒng)提醒道：“請佩戴3D眼鏡”。嘿，你還真別說，一戴上3D眼鏡眼前的畫面好像都飄了出來，真是太好玩了。
觀了刺激的《夢回大秦》，我們就來到了親手制作兵馬俑的地方，在這里，可以鍛煉大家的動手能力，別提多開心了。
秦俑，讓我們在這里尋找?guī)浊昵暗牡叵萝婈�，感受兩千多年前地下軍陣，感受兩千多年前秦軍勢如破竹，征�?zhàn)天下的戰(zhàn)爭場面。
兵馬俑，等我下次再來找你！
研學(xué)心得體會5
人生就像一場旅行，不必在乎目的地，只需在乎行走的每一個腳步。人生由無法預(yù)知的大大小小的旅行組成，而今日的我也在其中。
我在這一場德國之旅中一步一個腳印，從風(fēng)光宜人的萊茵河、美因茨德國角、羅馬廣場、令人憧憬的浪漫之都海德堡、老城與廣場、新天鵝堡……這些地方，留下了我們的蹤跡，每一處風(fēng)景都令人流連。
在旅程即將結(jié)束之時，我將心中的感慨一一訴諸筆端。最終一日，我們來到了慕尼黑的瑪琳廣場，巡游了市政廳與雙堡圣母教堂。雄偉的建筑，不同的風(fēng)格，無不彰顯了這個底蘊深厚的國家無法忽視的`精神與文化的魅力。各色的街頭藝人，不同風(fēng)格但深深暖和人心的音樂，無不讓人感受到這個城市、這個國家的魅力。
再說說奧林匹克公園與寶馬展廳。奧林匹克公園，外觀造型獨特，雖然是很早以前建立的，但照舊成為這一類型建筑中的中流砥柱。雖然并沒有進去一飽眼福，但到處無不散發(fā)著德國的國力與奧林匹克的精神之深化人心，而寶馬展廳亦然如此。
最終不得不說的是慕尼黑王宮和夏宮“寧芬宮”。慕尼黑王宮是德國的王宮，其金碧輝煌程度自然是不言而喻。不同風(fēng)格的裝飾，精致的畫作，活靈活現(xiàn)的雕塑，各色器具，甚至連一個小小的湯勺，都精致無比。而夏宮與之相比，并不是突出，但其占地非常巨大的后花園，讓人感到了隱隱透出幾分霸氣與心靈和視覺的震撼。雖然只是觀賞了慕尼黑王宮和夏宮的一小部分，但給人視覺心靈與文化的沖擊并不簡潔，并且有很多學(xué)問文化值得探究與學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不會一蹴而就，旅行也不會勇往直前。舊的旅行結(jié)束，新的旅行起先，而我也將開啟我新的旅程與學(xué)習(xí)。不必在乎身邊沿途的風(fēng)景有多少，只要心在，到處都是風(fēng)景。
研學(xué)心得體會6
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們來到了青大附中天山校區(qū)。
跟隨著學(xué)長們的步伐，我們進入教學(xué)樓開始參觀了。首先參觀的是生物實驗室：又大又干凈的實驗室里，彌漫著淡淡的消毒水味道；配套齊全的實驗器材整齊的擺放著，不禁讓人躍躍欲試，想一探究竟。然后我們來到了地理教室，首先映入眼簾的是掛在墻上立體的世界地圖和中國地圖，那凸凹不平的設(shè)計著實讓人眼前一亮。這里還有種類繁多的地勢模型，可以讓學(xué)生們更加直觀的`學(xué)習(xí)地理知識。之后我們來到了古色古香的歷史教室，還未進門就聞到一股淡淡的木香。原來這間教室的桌椅都是木制的，設(shè)計風(fēng)格很是古樸，墻壁兩側(cè)掛著古圣人的畫像和我國朝代更迭的歷史背景，仿佛置身博物館一般。配套設(shè)施多完備的教室啊，我開始渴望能在這樣的環(huán)境里源源不斷的汲取知識了！
通過今天的研學(xué)之旅，我不僅看到了前方不遠(yuǎn)的求學(xué)之路，更迫不及待地想要完善自己，努力踏上新征程，揚帆起航！在這里，我要深深的感謝母�！率兰o(jì)市北學(xué)校的老師們對我的培養(yǎng)。今天，我以新世紀(jì)市北學(xué)校為榮，請相信，明天，新世紀(jì)市北學(xué)校以我為傲！
研學(xué)心得體會7
近期，我有幸參加了一次研學(xué)旅行，這次旅行不僅讓我收獲了豐富的知識，還讓我深刻體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。
在旅途中，我們參觀了多個歷史文化景點，通過導(dǎo)游的講解和自己的觀察，我對這些景點的歷史背景和文化內(nèi)涵有了更深入的了解。同時，我也意識到了自己在學(xué)習(xí)中的.不足之處，例如在歷史、文化等方面的知識儲備還不夠豐富。
此外，研學(xué)旅行也讓我更加明白了學(xué)習(xí)與實踐的重要性。只有將所學(xué)知識運用到實踐中，才能更好地理解和掌握。在旅途中，我不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了如何與他人合作、如何解決問題等實踐技能。
總之，這次研學(xué)旅行讓我收獲頗豐，不僅拓寬了我的視野，還讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機會。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
研學(xué)心得體會8
研學(xué)旅行是一次非常有意義的活動，通過這次活動，我不僅增加了對知識的了解，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。
首先，研學(xué)旅行讓我親身感受到了課堂知識的真實應(yīng)用。在學(xué)校的時候，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但往往很難將其與實際情況聯(lián)系起來。而在研學(xué)旅行中，我能夠親自參觀實踐，觀察真實的場景，并用所學(xué)的知識解答問題。這樣一來，我更加深入地理解了學(xué)校里所學(xué)的知識，并且對知識的興趣也進一步提高了。
其次，研學(xué)旅行讓我學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力。在旅行中，我們會遇到各種各樣的問題，例如如何找到目的地、如何與當(dāng)?shù)厝藴贤ǖ鹊�。而這些問題都需要我們自己思考和解決。通過這種實踐，我學(xué)會了獨立思考和解決問題的`能力，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
最后，研學(xué)旅行也讓我更好地了解了自己。在旅行中，我與同伴們相互合作，直面挑戰(zhàn)，進行團隊合作。這讓我更好地認(rèn)識了自己的優(yōu)勢和不足，并且學(xué)會與他人相互配合，共同完成任務(wù)。我也發(fā)現(xiàn)自己可以克服困難，勇于面對挑戰(zhàn)。這些都是我在平時的生活中很難體驗到的。
總的來說，研學(xué)旅行是一次非常有意義的活動，它不僅增加了我對知識的了解，還培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力，同時也讓我更好地了解了自己。我相信通過研學(xué)旅行，我將能夠成為更加全面發(fā)展的人。
研學(xué)心得體會9
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”而在我們期待已久的研學(xué)活動中，我就有這樣的感受。
這次研學(xué)活動，我們?nèi)チ撕芏嗟胤�，但唯有一個地方讓我流連忘返，卻又不愿再經(jīng)歷一次，那就是“世界地質(zhì)公園”——仁化丹霞山。在還未下車之前，我目睹了丹霞山的雄偉風(fēng)姿，但未曾想過丹霞山如此艱險、陡峭。
我體力不是很好，爬到三分之一時就打算放棄，但這種想法被班主任扼殺了，班主任說道：“不爬到山頂不就白來一趟了嗎？”是啊，爬山是生活中的一個困難，但卻不是我人生中的困難，連小小的爬山都堅持不下來，怎么能堅持做其他的事情呢？在遇到接近垂直的一條山道時，我也從未想過放棄，我告訴自己，既然已經(jīng)走到這了，何不再繼續(xù)往上走呢？就懷著這樣的想法，我爬過了這一條山道，也爬到了山頂。
其實，生活就像爬山一樣，沿途中有許許多多的障礙阻擋著你前進的步伐，有些人還沒有奮斗過，就說自己不行，還沒有努力過，就說自己做不到；但也有人清楚知道自己體力不支，仍然能夠慢慢進步，不求快速行走，只求最終能夠抵達山頂；在山腳永遠(yuǎn)看不到屬于山頂?shù)娘L(fēng)景，不登上山頂，怎會看到有些人一輩子都看不到的風(fēng)景呢？
在爬山的途中，除了懸崖峭壁，還有一幕也讓我內(nèi)心震撼無比。在攀爬最后一個險峻的階梯時，有一位老爺爺跟在我身后，我有一點點怕，所以爬的時候有些慢，那位爺爺就在我后面跟我說：“別怕，慢慢來，一步一步走好，別著急�！闭f實話，我低下頭來望著這個滿頭白發(fā)的老人都能堅持，都能無所畏懼，那我又有什么好怕的'呢？在這位老爺爺?shù)墓奈柘�，我克服了恐懼，成功地抵達了山頂。
從山頂往下看，心中毫無恐懼，只有滿滿的興奮和自我滿意，對自己能克服困難而感到滿意，對自己能夠堅持下來而感到滿意，對那時的自己感到滿意，也希望對以后的自己感到滿意。
研學(xué)心得體會10
在一個風(fēng)和日麗的早晨，我們來到校外研讀。
首先，我們的第一個活動是：大鴨板接力賽，當(dāng)拿上道具時，我看上去覺得很簡單，沒有一點難度，很容易就到終點了，讓我非常放松，可當(dāng)教練請一組來示范一下時，完全跟我想象中的不一樣，她們一直在喊：“一二！一二！”可還是依然動彈不得，當(dāng)時的我非常緊張，害怕等下到我上場時會丟臉，但是跟我一隊的倪晨一直在給我加油，讓我克服困難，不要害怕！就快到我們?nèi)ピ嚲殨r，本來放松了的又忐忑不安起來，為了可以放松，我吸氣又呼吸又吸氣又呼氣，到我們?nèi)ピ嚲殨r，我先把書包放下，然后來到板子上，板子上有幾根繩子，這幾根繩子是幫助我們的'腳抬起來，接著我把腳放在板子上，左手拿一根繩子右手拿一根繩子，最后就開始訓(xùn)練了，起出我們就有了口號：“左、右，左、右”所以練的格外有契氣，到了終點時，教練看我們第一個到便說：“你們真厲害，他們沒有開始走，你們就到了！”教練的這番話讓我感到莫名的自豪，直到我們男生也試練完畢之后，教練又說：“你們不用接力賽了，直接到我的凳子的那兒的就算成功，只要腳一離開板子的話，就會直接淘汰，看哪一組得了第一，最后就會獲得獎勵！”聽完這個消息的我們驚嘆不已，但是為了可以得到獎勵的我信心十足，第一場比賽是女生她們組，聽見教練的一聲口號之后，激烈的戰(zhàn)爭開始了，她們一個個奮力的往前沖，都不分上下，可后來到中途的時候，有些女生因為太緊張而手腳不同，導(dǎo)致減慢速度，就在這時一組像火箭一樣飛快的沖過終點，她們卻只有30幾秒，這使我們男生壓力倍增，到我們上場了，我還是像剛才一樣，聽到教練的聲音，我們使出了九牛二虎之力才給他們拉開了距離，原本我們可以得全班第一時，我突然停住了，我以為只要板子的頭超過教練的那個地方就結(jié)束了，結(jié)果要全部都超過，于是只得了第二名：40幾秒！接著我們又玩了空中飛人、自己炒菜、種樹苗、一往無前、走鐵索……這些活動讓我們學(xué)會克制困難、學(xué)會自食自力、團結(jié)！
在這次研讀的過程中我知道了很多道理和知識，特別是第一個項目讓我們知道要團結(jié)，這樣才有可能得到第一。
研學(xué)心得體會11
迎著七月暑氣，滿懷激動，我們來到了錢學(xué)森圖書館。一進門，便是錢老的手稿，那一剎那，帶給你的是視覺沖擊，莫若說是心靈的強烈震撼。云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長！這句話用來形容錢老，絲毫不為過。你是中國的脊梁，在你身上我們看到白手起家的辛酸，篳路藍縷的干勁，淡泊名利的追求，求真求實的探索，歲月無改的深情……中國之所以成為今日的中國，正是得于這些純粹的付出。
你的考卷被展出，字跡工整漂亮，得分也近乎完美，我讀到了你的嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致。這份考卷讓人倏然穿越，仿佛看見，那個奮筆疾書的少年，那個心懷璀璨的少年。
你突破重重阻撓，毅然決然地回到祖國，你說“我必將效忠中國人民！”我讀到了你的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
“今后我將竭盡全力，和中國人民一道建設(shè)自己的國家，使我的同胞能過上有尊嚴(yán)的幸福生活�！蔽易x到了你一心為民，一心為國家，我讀到了你的初心與使命。
自古以來，中華民族就是一個敢于拼搏、勇于追夢的民族。兩千多年來，一代又一代仁人志士們擔(dān)當(dāng)起中華民族逐夢的.大任，歷史的璀璨星河里留下了他們的名字：錢學(xué)森、于敏、鄧稼先、任新民……他們以“窮則獨善其身、達則兼濟天下”的一腔情懷，以“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的青云之志，以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的悲壯與豪邁；他們“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，他們“為天地立心，為生命立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，他們前赴后繼，他們愈挫愈奮……
他們豎起開天辟地的大旗，青年的我們也定要揚起繼往開來的旗幟！那年今日，不一樣的你，錢老，我向您致敬！
研學(xué)心得體會12
地理研學(xué)活動是一種以實地考察為主，通過對地理現(xiàn)象和問題進行研究和探索，提高學(xué)生的實際操作能力和綜合能力的有效途徑。在這次地理研學(xué)活動中，我深深感受到了地理知識的魅力，增長了見識，提高了自己的學(xué)習(xí)興趣和動力。以下是我對這次地理研學(xué)活動的心得體會。
首先，地理研學(xué)活動豐富了我的知識面。在這次活動中，我通過實地考察，了解到了許多以前從書本中無法感受到的地理景觀和地理現(xiàn)象。例如，我們參觀了一座大型水電站，深入了解了水電發(fā)電的原理和過程；我們還去了一座火山口附近的地區(qū)，親眼目睹了火山噴發(fā)的壯觀景象。這些親身經(jīng)歷讓我對地理知識變得生動而有趣，也加深了對地理的理解和記憶。
其次，地理研學(xué)活動培養(yǎng)了我的實際操作能力。在實地考察過程中，我們需要收集數(shù)據(jù)、進行實地測量和觀測、制作地理圖表等。這些實際操作讓我更好地理解了地理知識，也鍛煉了我的動手能力和團隊合作精神。例如，在一次考察中，我們需要進行大地測量，測量地面的高度和坐標(biāo)，然后繪制地形圖。這個過程需要我們有耐心和細(xì)致的心思，在團隊合作中完成任務(wù)。通過這些實際操作，我不僅掌握了地理研究的方法，也提高了自己的實際操作能力。
然后，地理研學(xué)活動提高了我的綜合能力。地理研學(xué)活動需要我們將理論知識與實踐相結(jié)合，綜合運用各種技能和知識解決問題。在活動中，我們需要進行數(shù)據(jù)分析、問題解決等，這些要求我們運用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等多個學(xué)科的'知識。例如，在一次探究活動中，我們需要通過分析地下水的污染程度和位置確定污染源的位置，并提出相應(yīng)的治理方案。這個過程需要我們綜合運用地理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等多個學(xué)科的知識，提高了我們的綜合能力和解決問題的能力。
最后，地理研學(xué)活動培養(yǎng)了我的獨立思考和創(chuàng)新意識。在地理研學(xué)活動中，我們需要自主選擇研究課題，并通過實地考察和數(shù)據(jù)分析，自己提出解決問題的方案。這要求我們具備獨立思考和創(chuàng)新精神。在一次考察中，我們選擇研究附近社區(qū)的環(huán)境問題，并提出了一些改善措施。通過這個過程，我們發(fā)現(xiàn)了一些以前未被發(fā)現(xiàn)的問題，提出了一些獨到的解決方案。這個過程不僅鍛煉了我們的思考能力和創(chuàng)新意識，也增強了我們的自信心和責(zé)任感。
通過這次地理研學(xué)活動，我深刻體會到了地理知識的實用性和生活性，也提高了我的實際操作能力和綜合能力。我相信，通過這樣的地理研學(xué)活動，我能夠更好地學(xué)習(xí)和理解地理知識，也能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和問題。
研學(xué)心得體會13
我們在上周四舉行研學(xué)活動。
我們的研學(xué)地點是在一個網(wǎng)球中心，大約走了三公里，我們到那兒認(rèn)識了一個教官，他姓趙，外號種子，我們就叫他趙種子，他還吹牛說自己是隊里的顏值擔(dān)當(dāng)，他還說自己在隊里排第二黑，"第一黑"就是綽號為:班長的黃小川，他是教我們軍訓(xùn)的人，雖然喊著非常累，但也很有趣，我們的教官讓我們每個人都想一個隊名，在我們的爭議下商量同意叫戰(zhàn)狼隊，我們的教官又叫了幾個人去畫我們的戰(zhàn)旗。當(dāng)他們把戰(zhàn)績拿來的時候，我們看見了說"四不像。"
我們又進行了杯子舞的'環(huán)節(jié)，種子老師教我們一句口號:拍拍碰碰碰拍拿扣，拍拿捧切換手扣，我們跟著歌曲跳起了杯子舞。
跳完杯子舞，就去領(lǐng)飯盒，我們吃的是米飯和魚香肉絲，又喝了一碗健康湯。
我們吃過午飯就開始了我們的下一個活動生命動力圈，首先分為A圈，和B圈，我在B圈。首先我們先搖了50下在100下，然后是1500下，在1500下的搖中有許多同學(xué)想放棄，但他們還是咬牙堅持著，直到堅持到結(jié)束。
我們?nèi)パ袑W(xué)旅行，知道了困難就像彈簧，如果你弱小它就會強大，如果你強大它就弱小，我們就反程回家了。
研學(xué)心得體會14
烈陽灑下，陰翳間，青磚上，青苔葳蕤著。輕風(fēng)拂過臉龐趕走夏日的煩躁，街邊的小河漾起陣陣漣漪，碧綠、靜謐。古色古香中，感受到的是文化，是恬靜，是閑逸，這是一段歷史，這是朱家角。
漫步在小巷中，是各色的叫賣聲，熱鬧中氤氳的是老宅人家的炊煙裊裊。走著走著，逐漸沉靜在古樸的環(huán)境，空中彌漫著草木的清香。
北大街上，人頭攢動，甘蔗汁、走油肉、阿婆粽……食物的香氣夾雜著煙火氣帶來老上海的喧囂、熱鬧。
綠色的小河穿鎮(zhèn)而過，跨越其上，是一座石磚鋪成的拱橋。站在拱橋上，望著遠(yuǎn)方，小鎮(zhèn)的.風(fēng)光便一覽無余了。白墻青瓦，回眸處便是水鄉(xiāng)。河上撐過艘艘漁船，微動漣漪，驚起沙鷗掠岸飛。水中圍起魚塘好似將人帶到了那個“輕聲細(xì)語”的江南水鄉(xiāng)，帶回了那個閑逸樸素的鄉(xiāng)村田園。這里是上海最本真的模樣，逃離了城市的浮躁和喧嘩。那一刻，微風(fēng)吹拂，世界似乎都寂靜了，唯有魚兒越出水面時的擊水聲任回響于耳畔。
坐在那紅樓，抿一口當(dāng)?shù)靥厣母收嶂芬豢诋?dāng)?shù)靥厣脑�，看著窗外形形色色的行人，感受“濃糖赤醬”的上海飲食文化。
漸漸我沉浸了，在這飛速發(fā)展的上海竟還存在這般安逸，他就這樣慢慢行走在歷史的長河中，承載著老一輩上海人的初心，面向紅星，走著，走著……
研學(xué)心得體會15
一晃兩年后的時間已經(jīng)從指間流走，從二十多歲的學(xué)生一躍成為研究生的我，我又回到了自己的校園。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的'，我對知識、對研學(xué)的追求一直都沒有放棄，而是一直在努力著。研究生的校園生活使我更加充滿信心，我相信在不久的將來我一定能夠成為一位研究生的學(xué)子。
在研學(xué)旅行的這段時間讓我明白了很多，不僅僅是知識，還有人生道理與生活方式，我的大學(xué)生活并不是那么單純，我是那么一個有著美好夢想的大三，我也有著很多的不足，我的性格不是那么樂觀，我的興趣是那么廣泛，我的性格比較單純，但是我有著積極向上的朝氣，我不是那么的孤單，我能在很短的時間里融入一種不錯的環(huán)境，我能讓自己成為自己的朋友，我的人生也將是這樣，這樣我才會活得有價值。
研學(xué)旅行，雖然不是我的專業(yè)，但是我一直都喜歡研學(xué)這個專業(yè)，在研學(xué)旅游這方面我有著不小的收獲，我會繼續(xù)努力的，不斷的學(xué)習(xí)，努力提升自己。
一路都不容易，我一定會更加努力，不斷的為自己打造更好的專業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境。
研學(xué)旅游是一種美麗。在這種美麗中，讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂，在學(xué)習(xí)中得到成長，也讓我在學(xué)習(xí)中成為一名有思想的大四學(xué)生。
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