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《廉潔》讀后感

時間:2024-07-26 14:56:19 心得體會 我要投稿
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《廉潔》讀后感

  當細細品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《廉潔》讀后感,歡迎大家分享。

《廉潔》讀后感

《廉潔》讀后感1

  我看完了廉潔教育讀本這本書,覺得這本書出得非常好。它總共分了五類,第一類是廉潔篇,第二類是正義篇,第三類是奉獻篇,第四類是勤儉篇,第五類是誠信篇。我讀完這一篇篇優(yōu)美的文章,知道了作為一個中國人應該具有廉潔、正義、奉獻、勤儉、誠信這五種。

  廉潔篇中的清廉將軍王建安中,那個王建安特別廉潔。當見軍、師領導要驅車陪同他前往廈門某軍觀察時,將軍不讓他們跟,當部隊領導給他擺一排“首長專座”時,將軍拒絕了,當自己的衣服破了,紐扣掉了,都自己縫補~~從這些事件中,都可以使我們知道王建安是一個多么廉潔的將軍,我們應該要向王建安學習。

  勤儉篇中他是一位科長的兒子中,一位科長應該穿得漂漂亮亮的,衣服非常名貴,可文章中那位科長的'兒子卻比干部的孩子穿得不多,可見科長對他的兒子是多么得嚴格!我們的家境也不是很好,大多數(shù)也只不過是鄉(xiāng)村孩子,那么我們就應該節(jié)約一點東西。

  從這兩篇文章中,我們就可以看出他們是非常廉潔、正義、奉獻、勤儉、誠信的人。我們每個人都要像他們那些人一樣,具有廉潔、正義、奉獻、勤儉、誠信五種,努力學習,報效祖國。

《廉潔》讀后感2

  這個學期,我讀了《廉潔修身》這一本關于青少年修身養(yǎng)性的書,讀后,我深受教育,使我懂得了做一名好少年必需具備的基本品質:誠實守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀守法……。其中,最讓我感悟深刻的是:誠實、守信。因為我覺得這兩點對于是青少年很重要。

  說到誠實守信,我記得在這本書里有個故事我印象特別深刻。因為一個讀名牌大學的博士,每次去面試用人單位的人都對他很滿意,但后來卻沒有聘用他。我讀到這覺得奇怪,為什么大家都沒有聘用?原來在他的個人檔案中有兩次逃票的`記錄。所以大家都沒有聘用他。讀完這個故事。我明白了不誠實的,就無法獲得別人的信任,生活和工作自然就會遇到許多麻煩。所以誠實的品德是人生走向成功的“通行證”。

  看完這個誠實守信的單元,我總結了一個道理:謊言再美麗,總是害人害己,終究也被人識破;誠實是做人的根本,這種美德好比盛開的鮮花。

  讀完了《廉潔修身》這一本書,使我受益無窮,我們是祖國的接班人,所以,我們從小做起,要誠實、守信、節(jié)儉…。。做一名知榮辱,樹新風的新時代好少年,立志向,接好班,為國家的未來做貢獻,我們要把傳統(tǒng)美德記在心。

《廉潔》讀后感3

  最近幾天,我讀了《廉潔小故事》,給我印象最深刻的是《朱德的廉潔家風》。

  朱德爺爺為中國人民的解放事業(yè)奮斗了幾十年,新中國成立時,他已是63歲的老人了,然而,他一直保持和發(fā)揚過去革命戰(zhàn)爭時代那種革命精神和作風,謙虛謹慎、實事求是、平易近人、聯(lián)系群眾、克勤克儉、一身清廉。

  朱德爺爺從來不接受下面的禮物。有一年,江西的同志給他捎來了幾大筐冬筍,朱德爺爺讓人把冬筍送到機關供應站去,讓大家按市場價買,誰吃誰掏錢,然后把錢交給江西的同志,他沒有白吃白拿一支。

  朱德爺爺衣食住行方面非常儉樸,他從來不吃特灶,吃烤紅薯時帶皮一起吃。經(jīng)常穿一身布衣,有的衣服穿了多年,領口、袖口、肘部和膝蓋都打了補丁還繼續(xù)穿。他的.臥具也十分簡單,都是用了多年的床,床單、被子都打了補丁,用了二三十年。

  讀完這個小故事,我非常感動,我們一定要學習朱德爺爺謙虛謹慎、勤儉清廉的優(yōu)良作風,從小事做起,努力學習,長大后做一個對社會有用的人。

《廉潔》讀后感4

  我讀了許多關于廉潔的小故事,我覺得真的很“悲傷”,許多人都是因為貪婪而失去了心靈的純潔。更不幸的是每得到一些就會去索取更多,最終卻什么也沒得到。是啊人得到越多就越貪婪,總是不能滿足心里“偉大”的欲望。

  小時候我停過一個故事:從前,有一個貧窮的漁夫,他和老婆的生活一直窮困潦倒。有一天,他捕到一條金魚,金魚讓漁夫放了她,說她可以幫漁夫完成一個心愿,于是漁夫就放了金魚。回到家的漁夫被老婆一頓臭罵,說放了魚就沒有晚餐了。郁悶的漁夫又走到海邊,他說:“金魚啊,你要是真的靈驗就先給我一頓晚餐吧!”天黑漁夫回家的時候桌上真的出現(xiàn)了一桌豐盛的晚餐。第二天,漁夫的老婆讓他去要一套新的家具,第三天她又要了一座新房子,第四天要無數(shù)的金幣,第五天把自己變得年輕貌美······無數(shù)天后,已經(jīng)什么也不缺的她讓漁夫去找金魚把她變成統(tǒng)治世界的女王,不過這一次金魚沒有出現(xiàn);氐郊业腵漁夫卻發(fā)現(xiàn)一切又恢復到了以前的樣子,破舊的草房、呆若木雞的老婆······

  這就是貪婪的下場,人生之舟不堪重負,有取有舍,有失有得。最主要的是控制自己的貪婪,否則你擁有的再多最終也會變成水中月鏡中花,如過眼云煙轉瞬即逝。

《廉潔》讀后感5

  近來,我讀了《法伴我成長》、《廉潔教育》這兩本書后,對我有很多的感受和體會。

  讀了《法伴我成長》這本書后,讓我知道了這兩本書主要講的是對于學習我們中小學生日常生活中必須知道的法律知識。

  我還知道了作者寫這一本書的目的。是讓中小學生學法、知法,并將法律書籍帶回家和家長、其他家庭成員或鄰居一起學習法律知識,以達到一本法律帶動一個學生、一個學生帶動一個家庭、一個小學帶動一個村(或社區(qū))、一個中學帶動一個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的`普法目標,進而帶動全民學法、知法、守法、用法,為促進社會和諧穩(wěn)定、實現(xiàn)偉大中國夢。

  讀了這本書后,令我一印象最深刻的是第二篇:行為規(guī)范。從這一篇中,讓我知道尊師愛校是一種美德。

  《廉潔教育》這本書主要講了我們中小學生所應該具有的行為規(guī)范與良好的心里素養(yǎng)。

  讀了這本書后,讓我知道了我們應該要誠實、守信、不說謊等等?傊x完這兩本書對我最大的好處是懂得了什么是好行為習慣。

《廉潔》讀后感6

  法國的雨果曾經(jīng)說過一句話:“我寧愿靠自己的力量,打開我的前途,而不愿求有力者的垂青!眲e人幫得了你一時,卻幫不了你一生,求別人不如求自己。依靠自己的力量,才能有真正、持久的快樂和成功。

  讀了《總統(tǒng)的.兒子》后,我有很大的感觸。米沙他雖然是國家總統(tǒng)的兒子,他卻沒有想過依靠自己的父親。米沙說:“不依靠父親,我一直過著普通人的生活,像普通人一樣,經(jīng)過自己的努力,我獲得了成功,這就滿足了。最后米沙有了很大的成就。人們稱米沙是“一個始終不想沾家庭光的人”。

  爸爸告訴我:“你有遠大的理想并朝目標奮進,自尊自重,勇敢面對困難,努力克服自己身上的缺點等等。才能做到自強不息。

  爸爸給我講了個故事:桑蘭曾是我國體操運動員,因意外而導致傷殘的桑蘭,她克服了重重困難,勇敢在電視演播廳里延續(xù)自己的理想。我覺得我要學習桑蘭這種精神。

  墻頭草,樹上藤,永遠只能靠別人;石間莖,曠野松,風吹雨打自輕松。我們從小要學會自立自強,長大后才能經(jīng)風雨,歷艱險,做頂天立地的人。

《廉潔》讀后感7

  今天我讀了廉潔修身這一本有關青少年修身養(yǎng)性的書。讀后我深受教育,使我懂得了一名好少年必須具備的基本品質:誠實守信、勤勞節(jié)儉、謙虛讓禮、自省自律……其中,最讓我感悟深刻的.是:誠實、守信、節(jié)儉。因為我覺得這三點對于青少年很重要。

  其中,這本書我最記得的是司馬光賣馬這個故事,這個故事主要講:司馬光要賣一匹馬,這匹馬毛色純正漂亮,高大有力,性情溫順,只可惜夏季有肺病。司馬光對管家說:“這匹馬夏季有肺病,這一定要告訴給買主聽!惫芗倚α诵φf:“哪有人像你這樣的呀?我們賣馬怎能把人家看不出的毛病說出來.!”司馬光可不認同管家這種看法,對他說:“一匹馬多少錢事小,對人不講真話,壞了做人的名聲事大。我們做人必須得要誠信,要是我們失去了誠信,損失將更大!惫芗衣牶髴M愧極了。

  從其中我懂了:誠實是一筆財富,誰也離不開他,如果你將這筆財富好好使用的話那你就是一個非常成功的人,相反你沒能把這筆財富、或因為一些小利益而拋棄它那你將永遠被人們拋棄!

《廉潔》讀后感8

  今天我讀《廉潔教育讀本》誠信類中的一篇,短文的題目是《誠信的富蘭克林》。

  富蘭克林大家肯定認識吧!他是18世紀一個著名的社會活動家。他曾經(jīng)參與起草了美國的《獨立宣言》。美國的獨立自由作出了巨大的貢獻。當時他家里孩子多,,父母靠打鐵、坐蠟燭來維持家里的'生活。

  后來,他的哥哥在城里辦了一家報紙,富蘭克林就去當學徒印刷所有學習排版,為了哥哥不常毒打和責罵富蘭克林,他就到別的的城市里去尋找工作,他找了一家報紙,這家報紙是凱謀經(jīng)營的,當時就收留了他,富蘭克林早就知道凱謀不是一個好人,只是想讓他去教他的工人,因為他的工人不熟練,到后來,真的被富蘭克林猜對了,凱謀知道富蘭克林教好了工人,凱謀就想逼他走, 而且一直罵他。

  讀了這篇小小的短文就給人一個啟示:做人要講誠信,就象富蘭克林一樣知道凱謀不是好人不是誠心誠意的讓他留下,而是讓富蘭克林把他的工人教熟練,雖然他知道,可是他不馬上離開而是做下去,你看,富蘭克林他這么講誠信值得我們學習。

《廉潔》讀后感9

  “不受曰廉、不污曰潔”廉潔意為清廉、清白,公正、不貪。古今歷史上,有許多英賢人物,用他們的道德,品行、氣節(jié),詮釋了不同領域的廉潔內涵。就比如陶行知。1938年秋天、教育家陶行知在重慶創(chuàng)辦了一所育才學校,收容抗戰(zhàn)烽火中的難童。

  這所學校是靠社會募捐辦起來的。因為經(jīng)費緊張,最困難的時候,大家每天只吃兩頓稀飯。陶行知還宣布一條紀律:就是募捐的錢一點一滴都要歸公,任何人不得暫借或挪用。他是這樣說的,也是這樣做的。他的上衣縫有兩只口袋一只裝公款,一只裝私款。

  有一次,他到很遠的地方去募捐。天色已晚,他準備乘車回學校。買票時,忽然發(fā)現(xiàn)放私款的`那只口袋里一分錢也沒有。雖然他上衣那只裝的公款的口袋鼓鼓囊囊的,但他一分不肯動用,而是從十里外步行回去。讀完這本書讓我明白了我們身邊總不斷誦現(xiàn)許多優(yōu)秀的人物,雖然崗位不同,職業(yè)有別,但他們有一個共同的品質,那就是以廉潔的情懷無私工作,樂于奉獻。

  所以,讓我們帶上愛心,帶上誠信,帶著責任出發(fā),一起做一個對社會有用的廉潔好少年吧!

《廉潔》讀后感10

  讀完《廉潔修身》,我對里面的各個方面內容都非常感興趣:好玩的漫畫里面包含著深層的意思;精彩的故事圍繞著一個個主題;一句句名言為我們導航……還有許多五花八門的主題。其中,我最喜歡第3課“勤勞修身”的內容了!(.)

  勞動是什么?是一種滋味,只有親自嘗試才知道;勞動是什么?是一種快樂,這種快樂只有親自動手,才能感受到。為什么同樣的'清湯會喝出不同的味道?是因為勞動后的結果不一樣。為什么說勞動最光榮?是因為勞動為你創(chuàng)造美好的人生。美國愛迪生曾說過:“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”說明勞動過,就有收獲。所以從小起就應該勤勞,做個愛勞動的孩子。

  我是個愛勞動的孩子,可是家長們總是叫我“好好學習”就行了。這一天是星期六,我做完了作業(yè),看見媽媽正在洗衣服,我就也學著媽媽的樣子把我的衣服洗干凈了。媽媽知道了,連忙走過來對我說:“你真是媽媽的驕傲!”我聽完,笑了起來。星期一去上課的時候,我看著自己親手洗干凈的衣服,心里樂滋滋的,好像開了花。

  小朋友們,勞動是一種特別的心情,只有做了,你才知道里面的樂趣。勞動最光榮!

《廉潔》讀后感11

  今天,我讀了幾篇關于廉潔的小故事,其中印象最深刻的就是《毛主席的襪子》。

  1932年,紅軍打到漳州,警衛(wèi)員住在毛主席那里。一眼看見他腳上穿的黑線襪子,已經(jīng)洗成又薄又稀的'灰色襪子了,主席發(fā)現(xiàn)他盯著他的襪子看,就把腳一伸,說:“這雙襪子還是1929年下井岡山后你替我買的,已經(jīng)換過兩次襪底了,你看還是好的。不過再不能換襪底子了,襪面也太稀薄,經(jīng)不起洗了!敝飨f著,還有些舍不得的樣子。毛主席行軍中惟一御寒的一條毯子,也不知用了多少年,上面的毛已基本上掉光,差不多是一個麻袋片了。部隊并不是沒有像樣的毛毯,但是他硬是不要,F(xiàn)在想想,那時的毛主席已是紅軍的領導核心,毛主席的廉潔,在當時是少有的廉潔。

  讀了毛主席的廉潔故事,我知道廉潔是一種可貴的品質。正因為主席的生活簡樸、工作勞苦,他才成了一名偉大的思想家。他廉潔自律,將一生無私地奉獻給了祖國,這樣的好主席,永遠值得我們崇敬和學習。如果我們人人都能夠像毛主席那樣,生活簡樸,廉潔奉公,我們的祖國一定會變得更加富強起來。

《廉潔》讀后感12

  《廉潔》這篇文章讓我深受啟發(fā),讀后感覺到自己在道德、品行和思想上都有很多需要提高的地方。文章中提到,廉潔是一種高尚的品格,是一種不受金錢、權力誘惑影響的純潔品質。而隨著社會的不斷發(fā)展,廉潔也成為了一個極其重要的`話題,需要我們每個人都去關注和呵護。

  廉潔文化教育,是構建和諧社會的重要舉措之一。這篇文章深刻闡述了實現(xiàn)廉潔的重要性和影響,不僅對于個人成長有著重要的作用,同時也對社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展具有巨大的推動力。文章中強調,廉潔與正義、公平和誠信緊密相關,需要每個人都去做到自律、自強、自信、自立的人格修養(yǎng),才能真正做到在面對誘惑時有拒絕的勇氣,增強自身的抵御力。

  通過閱讀這篇文章,我深刻認識到了廉潔的重要性和意義,更明確了自身應該如何去做、如何去行動。我相信,在未來的日子里,我會一直秉持著廉潔的態(tài)度,堅定地走自己的道路,追求更高的人生價值。同時,我也會將廉潔的理念傳遞給身邊的人,把這種品質和文化不斷地弘揚傳播,讓更多的人認識到,只有廉潔才是人生最重要、最基本的價值所在。

《廉潔》讀后感13

  我在廉潔教育讀本上看到梁顥的少年故事,梁顥是宋朝人,他父母早逝由叔父來收養(yǎng)。梁顥自幼喜好讀書,可是他叔父家窮買不起書,只好向別人借并把它抄下來。一個冬天的晚上,他又在抄寫借來的書,室內燈光很微弱而且屋子內很冷,梁顥手腳凍僵、硬眼睛發(fā)酸,他活動活動手腳放松一下眼睛又抄了起來,這時毛筆凍僵了,他把毛筆舉到燈火上融化后又開始他的`抄寫了。叔父走過來說:“顥兒,你別抄了,他們書很多,明天抄也來得及!彼f明天我要把書還給主人的,接著他又抄了起來。由于梁顥勤奮好學,最后他考上了狀元,因守信用被皇帝賞識。

  我讀了這個故事明白了只有有信用別人就相信你。沒有了信用那別人永遠也不會來相信你,而我們的信用要一直在我們身邊,不然的話別人不會相信你。梁顥他很喜歡學習而且講信用,他講好明天要還的,手和腳已經(jīng)被凍得僵硬了他還是繼續(xù)抄,叔父叫他睡覺明天再寫但他還是低頭抄寫。我也要向梁顥一樣,做一個不向困難低頭和講信用的人。

《廉潔》讀后感14

  這個星期,我讀了《廉潔文化》這本書,這本書教給我許多名人小知識,也讓我懂得了許多做人的道理。

  最令我難忘的是書中《狐貍看倉庫》這個小故事。故事講的是獅子把他的倉庫給狐貍看管,狐貍偷偷地把一個果子拿走了,獅子發(fā)現(xiàn)狐貍的不良行為后,把它辭退了。

  讀了這篇文章,我覺得很羞愧,因為它讓我想起我做值日的事。

  每次輪到我值日,我就會悶悶不樂。每次組里的其他同學值日時都會玩,不認真掃,沒有一個人愿意倒垃圾,我只能默默地把垃圾也倒了,這樣每次值日回家天都黑了。掃著掃著,我會在角落里發(fā)現(xiàn)一些筆和小寶石,當周圍沒有一個人時,就會把這些寶貝塞進褲兜或迅速裝進書包,就是這一點引發(fā)了我對值日的興趣。

  看了這本書以后,我知道了這個行為是不對的。我下定決心,一定要改掉這個不良行為。也使我明白了,錯誤雖小,但積累起來就會造成很大的`危害,不是自己的東西就不能動。

  是這本書教會我做人的道理,也是這本書激發(fā)了我對書的興趣。

《廉潔》讀后感15

  今天我讀了廉潔文化進校園這本書,有很深的感觸,我們的國家中有很多中外人士,他們?yōu)榱巳嗣,付出了很多代價。

  同學們,江姐、許云峰、華子良、小蘿卜頭,這些名字你們一定不陌生吧。他們都是革命小說紅巖中的人物。他們?yōu)榱酥袊腵解放做出了很多努力。有一首詩寫道為人進出的門緊鎖著,為狗爬出得洞敞開著,一個聲音高叫著爬出來吧,給你自由,我渴望得到自由,但我深深知道,人的身軀怎能從狗洞子里爬出。

  我希望有一天,地下的烈火,將我連著活棺材一起燒掉,我應該在烈火與熱血中得到永生。

  同學們,我們的先烈們給我們創(chuàng)造了這麼好的條件,我們是不是因該珍惜呢。我們現(xiàn)在要好好學習將來報效我們的祖國,讓我們的祖國更加繁榮富強。

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