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員工學習培訓的個人心得體會

時間:2024-07-22 08:01:03 心得體會 我要投稿
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員工學習培訓的個人心得體會

  我們心里有一些收獲后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家收集的員工學習培訓的個人心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

員工學習培訓的個人心得體會

員工學習培訓的個人心得體會1

  人生未知長,一周未知短。想想一周之前的我們還在家中如同熱鍋上的螞蟻,焦急的等待著各個員工培訓通知的到來,時而心煩意亂,時而焦躁難安,無聊的猜測著各種可能的培訓時間和培訓以后的事情。一周之前,我們還是不曾相見的陌生人;一周之前,我們還是在家中等著父母照顧的孩子。但是,從我們走進黨校開始培訓的那一刻開始,我們就是有工作,有責任感,能夠自己養(yǎng)活自己的信合人了。

  能成為信合的一員,相信大家都是很自豪,很開心的。因為信用社是一家有著深厚文化底蘊,在改革的浪潮中不斷乘風破浪,發(fā)展壯大的企業(yè);因為信用社是我們大家多少個日夜挑燈夜戰(zhàn),奮勇拼搏,在2萬多人的競爭中,披荊斬棘,重重闖關爭取過來的。因為喜愛,所以爭取,因為爭取,所以珍惜,珍惜信用社給我們的工作機會,珍惜信用社給我們的培訓提高機會。

  7天的培訓學習,我學到了很多,也感悟了很多。記得拓展訓練的第一天,教官就告訴我們,我們是一個團隊,我們每個人都是有無限潛能的,也許剛剛開始,我并沒有太深的感悟?墒牵谝院蟮膬商靸,我們在隊長的領導下充分發(fā)揮團隊合作精神,積極做好了教官交給我們的每一件事情,讓我真正體會到什么是團隊精神,也真正讓我們重新認識了自己。這其中,讓我感悟最深的是開班時的團隊組建、八仙過海以及攀巖活動。開班時的團隊組建,隊名、隊徽、隊歌、隊訓都由我們自己設計,我覺得這是隊員們自我認同的關鍵步驟,它讓每位隊員都找到了自己的存在感,有一種我是隊中一員的歸屬感。榮譽感和責任感,這讓我想到了企業(yè)中的團隊建設,為了將企業(yè)做的更好,關鍵是讓每一位員工都能夠認同企業(yè)文化,讓每位員工都自覺地感到榮譽感和歸屬感,讓企業(yè)文化能夠自覺深入到每位員工的價值觀中,使之成為支撐自己不斷前進的堅定信念。如果能做到這一點,我相信,企業(yè)肯定會越辦越好,而員工也會在團體中不斷實現自身價值。八仙過海,一個看似簡單,卻并不容易的小活動,口號是簡單的,可是要將這個簡單的口號喊好,并且又要獲得“大魔王“的認可,卻并不是那么容易的。大家從第一次的全體被拒,到后來的'一次次認真總結,改變自我,而終于獲得”大魔王“的認可,順利過河。它讓我看到了大家的堅持,了解到哪怕一件很簡單的事情,如果不努力,也不會成功,而只有不斷的堅持,不斷的總結,將看似簡單、繁瑣的小事做好,才能創(chuàng)造不凡的奇跡。在高高的攀巖墻面前,大家也曾想過退縮,可是在教練和全體隊員的相互鼓勵下,我們直面困難,凝心聚力,克服自己的膽怯心,不斷挑戰(zhàn)自我,最終登向高峰,那份喜悅和成就感,我想我是一輩子也無法忘記的。這次的拓展活動是對我們極限的挑戰(zhàn),讓我們了解到沒有凝聚力的團隊是沒有競爭力的,不敢挑戰(zhàn)自我,努力提高,自暴自棄的人是不可能成功的。

  7天的時間里,我們多方面的了解到信用社的企業(yè)文化,在“三心”的演講比賽中,我看到了信合人無限的激情,無私的愛心和無盡的責任感。它讓我陷入了深深地思考,我們做服務的,如果沒有一顆愛心,做什么事情都斤斤計較,老是想著值得不值得,有如此功利思想,怎么能做好工作呢?怎么能很好的和同事好好相處呢?責任心是我們作為信合員工必備的道德品質,俗話說,顧客就是上帝,如果沒有責任心,每天都得過且過,無視顧客的存在,我們將如何為單位創(chuàng)造價值?感恩是什么?我相信懂得感恩的人一定是幸福的,因為感恩,我們才會享受平凡的生活;因為感恩,我們才會享受沒有高樓大廈,但卻山清水秀,民風淳樸的小鄉(xiāng)鎮(zhèn);因為感恩,我們才會在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè);因為感恩,才會讓我們懂得人生的真諦。

  7天的培訓時間里,我們接觸了許多的業(yè)務知識和服務技能,安全保衛(wèi)學習,讓我不敢輕視安全問題,告訴自己不敢疏忽大意,一切要按要求辦事。會計信貸知識課,讓我認識到自己的不足,因為學習,自身的靈魂感覺到更加的惶恐,原來還有那么多自己并不了解的知識,危機感奔涌而來,要學習的還有那么多,以后要更加努力了。禮儀課是生動而具體的,她讓我知道了解現代禮儀,既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內在要求,也是新時期塑造成功自我的必備條件。

  7天的培訓生活就快要結束了,大家在一起快樂著,努力著,學到了很多,也感悟了很多,我很感恩大家有這樣一個一起學習的機會,我相信,這次的培訓會如一盞明燈,指引我們將來要走的路,為做一個優(yōu)秀的信合人而共同努力吧!加油!(澧縣聯(lián)社田雨鑫)

員工學習培訓的個人心得體會2

  有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓,透過幾個看似簡單的“游戲”,卻讓我的生命經歷了新的歷程。整個培訓過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。

  一、沒有完美的個人,只有完美的團隊

  個人再強大,潛質都有限,只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。要構成優(yōu)秀的團隊,團隊內首先務必團結,正因大家是“一家人”,最讓人感動的總是那一心一意為同一目標而發(fā)奮奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,正因無數卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學會學習,學會包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能明白就諒解,這樣才會將伙伴們的潛能激發(fā),才會發(fā)現每個人原來能夠做得更好。事實上,每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經心,換來的則可能是整個團隊的消亡。

  二、生命需要熱情,態(tài)度決定一切

  每個人都就應擁有積極主動的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個人要應對的人、事都太多太多,也許你的熱情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對人要尋求雙贏的長遠目光,要多站在對方角度思考,少對別人出“紅牌”。另外必須要明白自己的職責,勇于肩負職責,主動用心投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結果,培訓結束的時候,我才知道原來生命是如此的簡單,什么才是真心英雄。

  三、生命需要愛,心要永存愛,要學會珍惜與感恩

  光陰如白駒過隙,也許你已錯過了很多,虛度了太多青春年華,但必須要懂得珍惜剩下的日子,珍惜此刻和未來,珍惜身邊的人和事,珍惜企業(yè)給我們的工作機會和展示平臺。用愛心去對待身邊的人,其實我們的生命里并不缺乏愛,只是沒有被喚醒。當你真心付出、傳遞愛的時候,你會發(fā)現自己是那樣的快樂。要學會感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業(yè)、社會。感恩我的父母給了我生命,感恩我的老師給了我知識,感恩我的朋友給了成長的經歷,感恩我的'領導給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我?guī)兔,感恩我的競爭對手讓我認識了自我,也讓我知道了如何去應對人生的坎坷,感恩企業(yè)給了我工作的機會與展示平臺,感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人,是他們讓我覺得我不孤單,讓我務必走得更快……

  我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會這樣走下去,我堅信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!

員工學習培訓的個人心得體會3

  懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為了一名金川公司審計風控法務部的工作人員,開啟了自己人生的新征程。為了使我們盡快適應和理解本職工作,20__年5月2日到5月12日,公司特地為我們安排了為期十一天的崗前培訓。雖只有短短的十一天,但是課程安排聚湊,內容充實,使我收獲頗豐,受益匪淺。

  培訓初期,我們進行了為期三天的軍訓。這讓我們仿佛又回到了學生時代,四十一個成員一同在烈日下,伴著陣陣口哨聲,由生疏變得有默契。我們有兩名教官,我從他們的身上看到了軍人的堅毅與成熟。由于2號上午我在公司辦理員工入職手續(xù),耽誤了半天的軍訓,教官為了讓我盡快適應,利用休息時間對我單獨進行了培訓。在培訓過程中,我也充分體會到了團隊協(xié)作的重要性。在軍訓的過程中,我們都要互相協(xié)調,彼此遷就,才能完整的高效的完成任務。通過三天的軍訓,不僅磨練了我的意志力,強化了我的紀律性,同時也增強了我的團隊精神和使命感。感謝公司及培訓中心給我這次機會體驗,也感謝兩位教官在啞著喉嚨的情況下,仍然十分認真的對我們進行言傳身教。

  接下來的培訓中,培訓中心為我們安排了有關公司安全知識及企業(yè)文化的課程。在這一周的時間里,我們系統(tǒng)的學習了安全基本知識以及相關法律法規(guī),深入了解了金川公司的企業(yè)文化,明白了該如何做一名合格的員工,在工作崗位上該如何規(guī)范自己的為人處事及言行舉止,也體會到了我們不僅代表自己的個人形象,同時也代表著金川公司的形象。其中,各位老師理論與實際相結合的援課方式,讓我們較為容易的學習和吸收。培訓中最重要的課程是崗位安全培訓。在老師的講解下,我了解到很多安全事故都是由于操作不當引起的。因此在我們今后的工作中,一定要嚴格按照規(guī)程進行工作,不能掉以輕心,在工作中要保持清醒,認真仔細完成任務。我們的安全,不僅是對個人負責,也是對單位負責,對家人負責。同時,我們有幸聽到了唐朝舉部長的企業(yè)文化講座,了解了金川公司從一開始的艱苦創(chuàng)業(yè),到后來的科技創(chuàng)新,再到中國的.鎳都,再到如今世界的金川。企業(yè)文化的積淀不斷加深,對金川公司的發(fā)展歷程感同深受。我十分愿意在這樣的企業(yè)發(fā)揮自己的專長,與企業(yè)共同進步發(fā)展。

  之后我們還進行了一些實踐培訓。5月9日我們在公司消防進行了消防知識學習及消防演練。為了提高我們的實際操作能力,教官進行了現場指導,使我們學會了消防氧氣面罩,消防水帶及滅火器的使用,增強了我們對消防安全重要性的認識,提高了我們消防應急處理能力。二、5月10日,在公司醫(yī)院兩位醫(yī)生的指導下,我們進行了醫(yī)療急救實操訓練。我不僅學會了心肺復蘇術,每位新員工都實際演練,還學會了創(chuàng)傷救護緊急包扎技術。感謝兩位醫(yī)生,讓我了解到這么多急救知識以及急救白金0分鐘的重要性。最后,我們參觀了公司科技館。這次參觀也讓我記憶深刻。從元素周期到各類礦石,再到提煉后的各種有色金屬,了解到了完整的工藝流程的繁雜以及現代有色金屬工業(yè)的魅力所在。

  短短十二天的培訓很快就結束了,這段時間的所學所感都讓我受益匪淺。在今后的工作中,我會不斷加強學習,學以致用,讓自己早日成為一名高素質,高能力的工作人員!

員工學習培訓的個人心得體會4

  進入崗位前,公司也是讓我們新人都做了一次培訓,在這次的培訓里面,我也是對于公司,對于公司的一個經營情況,自己的崗位要去做事情都是有了一個更多的了解,我相信通過培訓,我也是能更好的去把自己崗位的工作來做好,而這次的培訓,我也是有很多的收獲,自己也是有一些感悟和體會。

  培訓讓我明白,做好這份工作,不但是需要自己的努力,同時也是需要和大家一起合作去做工作的,單打獨斗是只合適于個人,但是在公司的工作確是需要大家一起來努力,大家都相互的配合,多一些溝通,多一些交流,才能真的來把事情做好,并不是一個人做的'多好就行了,而是要所有的人都是做好了才行。所以我也是清楚,合作是非常的重要,只有懂得配合,那么才能在崗位上做的更出色,而不是說靠自己,這樣也是多了團結的氛圍,并且一起努力,其實也是給予了我們更多的信心,可能一個人一件事做不好,但是大家都是來想辦法,那么就容易去做好了。而公司的氛圍也是很好,在培訓之中,也是有很多的同事會來分享自己的經驗,讓我也是明白,這不是一個人的努力才把公司做好的,而是大家一起的付出,才有了公司而今的成果。

  個人的學習也是要持續(xù)不斷的,培訓讓我接受到一些新的知識,更是知道在這個行業(yè)里面,每天都是有新的東西產生,而想自己工作做好,又能在職場上不斷的前行,那么也是需要我們一直去學,去接受新的知識,同時不斷的去反思自己的工作,如何的去改進,怎么提升效率,不斷的優(yōu)化方法,沒有什么事情是一成不變,而且方法也是如此,一個好的方法是必須適合時代的,過去的好方法,而今不一定是好用的,而想工作做得出色,那么只有持續(xù)去提升自己才行。培訓也是讓我認識到優(yōu)秀的同事之所有那么的優(yōu)秀,也是有愿意的,不斷努力,持續(xù)的改變,來讓自己更適應工作的需求。

  經過培訓,而今我也是要下到崗位去做事情了,對于工作我也是充滿了期待,我相信經過我在培訓之中的努力,我也是會把自己崗位工作去做的出色的,同時也是要和同事積極的配合好,不斷進步,積極的去學習,去積累工作的經驗,來在崗位上立足。

員工學習培訓的個人心得體會5

  公司調動這么多資源給新員工進行培訓,對于培訓效果,一張試卷并不能作為最后的結尾。將培訓工作當成一個小項目來運行,那么也應該包括項目周期,即規(guī)劃—計劃—實施—結尾。

  規(guī)劃的總結應該包括根據本次培訓效果,確定本公司往后的培訓規(guī)模、培訓時間等的規(guī)劃。

  計劃的總結應當包括通過與講師的交流、員工的效果反饋中,重新討論本次課程內容設置是否合理,是否需要刪減或增加某類課程,以及課程時長是否得到有效控制。

  實施階段的.總結,應該包括講師的課件設計是否有針對性,設計前是否就學員的水平進行過一次普查;以及培訓過程中,對于學員的主要疑問點、課程的難點,是否有記錄并提供后續(xù)課件設計上的優(yōu)化建議。最重要的還是學員對課程吸收的效果如何,理論是否結合項目實際進行講解,培訓的最終目的是讓新員工可以直接上手項目這樣的效果是否達到。

  而收尾階段對于整個培訓效果、培訓過程中遇到的時間、資源調配等問題的總結更是不可少。最終試卷考試不應該作為本次培訓的收尾,而應該作為實施階段去考慮。最終的成績以及試卷答題情況的數據,應該收集并作如下分析:

  1、答題情況中,最差的是哪個模塊,并通過調研得知是課程講解問題、學員接收問題還是試卷設計本身問題。并將該內容總結、反饋給講師,根據情況是否組織另外一次培訓或收集另外一些針對性資料給學員。

  2、考試的學員中,最好的學員和最差的學員,差距是由于哪方面帶來的。是對內容不理解,還是上課不認真,還是因為無通信、IP理論基礎等客觀原因導致。對于成績考核較差的員工,通過上述總結,提供必要幫助,并持續(xù)追蹤后續(xù)學習情況。

  3、對于本次優(yōu)秀或較差的員工(包括講師、員工),獎罰措施是否足夠,是否公示或作為一項政策在后續(xù)培訓項目中應用。以鞭策講課效果、新員工培訓效果的提升。

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