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美化校園實踐工作心得

時間:2024-06-23 15:01:55 心得體會 我要投稿
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美化校園實踐工作心得

  我們從一些事情上得到感悟后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的美化校園實踐工作心得,希望能夠幫助到大家。

美化校園實踐工作心得

美化校園實踐工作心得1

  我們在各種各樣的活動中享受大學(xué)生活帶給我們的樂趣,在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚(yáng)青春。在這個帶著濃厚的自然氣息的校園里,卻也存在著各種活動宣傳遺留的痕跡,也因此,我們?yōu)槠溥M(jìn)行了美化,用志愿的雙手清理殘留的遺憾。

  一、活動前期

  在接到院里的通知后,我們就分配人員通知各班的小隊長,并商量好各部門人員的工作安排,以及通過各班人數(shù)對其班級進(jìn)行區(qū)域分配。由于各班課時不一樣,所以安排了先下課的四個班級先進(jìn)行美化,而后下課的班級進(jìn)行后續(xù)處理以及檢查工作。

  二、活動策劃

  服務(wù)團(tuán)干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齊之后,由辦公室的人經(jīng)小隊長協(xié)助對各班人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計。然后由組聯(lián)部與各班小隊長進(jìn)行交涉,分配各班級負(fù)責(zé)區(qū)域以及所需注意及處理事項。各班在小隊長帶領(lǐng)下對校園進(jìn)行美化。服務(wù)團(tuán)干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝。在初步處理過后,各班可先行離開。由后面下課的兩個班級進(jìn)行復(fù)查及后續(xù)處理工作,等到隨行干事一同檢查完后,一同離去。

  三、活動成果

  再為時不久的美化工作中,雖然工作內(nèi)容不多,但由那干凈的電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出,我們?yōu)檫@個校園努力過,為自己的義務(wù)、責(zé)任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動,但我們的工作并不是勞動,而是以一種服務(wù)的熱誠以及精神去服務(wù)校園,服務(wù)環(huán)境,服務(wù)社會。它的形式可以是多種多樣的,而這次的活動就是一種。這次的活動讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量。從逸夫樓到五食堂,也許并不是很長的一段距離,但沒有團(tuán)結(jié),我相信我們不會這么快就能完成任務(wù)。這次活動也讓我看到了志愿者的精神,沒有人愿意挨餓,但我們都是在用餐的時間進(jìn)行的.活動。我想,這不僅僅是責(zé)任心的體現(xiàn),更是一種精神的體現(xiàn)。這次活動的成果不僅是美化了校園,更美化了心靈。

  四、活動亮點

  雖然我們的活動很多,學(xué)習(xí)很忙,但我們能在最繁忙的時候參與這次活動,我覺得這是活動的亮點之一。匆忙的學(xué)習(xí)也許會澆滅勞動的熱情,接連不斷的活動也許會讓人疲于勞動,但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與,表現(xiàn)了志愿服務(wù)的精神。不僅如此,在勞動中看到的每一張笑臉,更體現(xiàn)了志愿者的精神。微笑說明了我們是在享受勞動,而不是倦了、累了。一個人參與了,并且微笑著,便是對活動最大的回饋。對活動熱誠的表現(xiàn)。

  五、活動不足

  (1)由于事先了解不夠,帶的勞動工具不足,無法將部分殘存于電線桿及電話亭的紙屑清理干凈。

  (2)秩序管理不夠好,集中統(tǒng)計人數(shù)時班級人員有點分散。

美化校園實踐工作心得2

  一年來,在創(chuàng)建環(huán)保校園的活動中,我們學(xué)校認(rèn)真加強(qiáng)環(huán)保宣傳和教育工作力度,成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加大了資金的投入,努力創(chuàng)建綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。我們主要做好以下幾項工作:

  一、宣傳環(huán)保知識,加強(qiáng)環(huán)保教育

  加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,必須提高全民族的環(huán)境意識、憂患意識和參與環(huán)保的自覺性,必須動員全社會的力量參與。學(xué)校為了增強(qiáng)全校師生環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保知識水平,使師生有效的參與環(huán)保工作,采取了多種多樣的形式,開展環(huán)保的宣傳和教育活動。

  1、堅持利用學(xué)校的升旗活動,團(tuán)總支的學(xué)習(xí)會和共青團(tuán)園地等進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,并針對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生存在的問題,進(jìn)行具體的教育活動,使大家養(yǎng)成良好的學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)學(xué)校的綠化地和樹木。

  2、積極開展環(huán)保專題講座,在每學(xué)期舉行二到三次的環(huán)保知識教育課,讓學(xué)生寫學(xué)習(xí)體會。選派學(xué)生參加有關(guān)環(huán)保的征文活動,并對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。

  3、組織全體學(xué)生參加環(huán)保知識的'考試,對成績突出的給予肯定和表揚(yáng),并將試卷作為資料積累下來。

  4、利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日為紀(jì)念專日,舉辦宣傳站,開辟宣傳欄,懸掛有關(guān)宣傳標(biāo)語,進(jìn)行廣泛的宣傳教育活動。

  二、組織開展環(huán)保實踐活動

  我們結(jié)合學(xué)校實際,開展實踐活動,使學(xué)校環(huán)保工作搞得有聲有色,有效地推動了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作。

  1、每學(xué)期一開學(xué),學(xué)校將廢電池收集工作開展起來。學(xué)生們把家里的廢舊電池交到學(xué)校,收集后統(tǒng)一處理。老師還對學(xué)生進(jìn)行教育,使他們明白廢電池亂丟給社會造成的危害。

  2、學(xué)校的“環(huán)保小衛(wèi)士”也積極行動,在校園打掃衛(wèi)生,給樹木修枝,向校內(nèi)外的牛皮癬開刀。有的還到主要路口了解交通情況,研究機(jī)動車的排氣現(xiàn)狀,寫出了小調(diào)查報告。

  3、滲透到各個學(xué)科開展活動,美術(shù)課進(jìn)行環(huán)保繪畫比賽,生物課講述樹木和花草對人類的好處,地理課講述防止污染和保護(hù)好河流的水源等。另外,學(xué)校還多方面籌集資金,投大校園環(huán)境修建工作的投入,種植了一批樹木,開辟了一片綠化地,平整了操場,疏通了校門外的排水溝,對學(xué)校進(jìn)行了一次全面的環(huán)境檢查,確保學(xué)校的綠化、美化和凈化。

  環(huán)保工作,關(guān)乎全局;環(huán)境保護(hù),關(guān)乎世界。我們要堅持不懈地進(jìn)行環(huán)保的宣傳和教育,扎扎實實地開展實踐活動,使環(huán)保工作更上一個臺階。

美化校園實踐工作心得3

  為響應(yīng)上級要求,我校開展“清潔校園、美化環(huán)境”志愿者活動,以全面改善師生生活環(huán)境,保障師生身心健康,提高全體師生的衛(wèi)生意識,使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,自覺參加到維護(hù)校園衛(wèi)生的行動中來,維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序,創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美、自然和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,特結(jié)合我校實際,制訂如下實施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生清潔的管理工作,以養(yǎng)成教育為重點,進(jìn)一步綠化美化校園環(huán)境,優(yōu)化凈化育人環(huán)境,著力構(gòu)建和諧校園。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生清潔工作的宣傳教育,提高師生衛(wèi)生意識;扎扎實實地落實各項衛(wèi)生管理措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動創(chuàng)建“清潔校園、美化環(huán)境”活動,為共同構(gòu)建和諧校園、和諧社會做出更大貢獻(xiàn)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)校創(chuàng)建“清潔校園、美化環(huán)境”志愿者活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:校長

  副組長:曾超英林慧瓊

  成 員:班班主任及科任老師

  三、活動時間

  “清潔校園、美化環(huán)境”志愿者活動時間:

  20xx年9月—11月

  四、宣傳發(fā)動

  旗儀式上對全體師生作一次宣傳發(fā)動,讓全體教職工領(lǐng)會上級文件精神,提高認(rèn)識,從思想上重視這次活動的開展。

  五、具體措施

  1、整修、綠化、美化校園

  (1)徹底整修老家屬樓。將老家屬樓內(nèi)外墻壁重新粉刷,樓梯加固,安裝新門窗,完善室內(nèi)設(shè)施。

  (2)重新規(guī)劃校園綠化,整修草坪,栽種花草樹木,美化校園環(huán)境。

  2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

  通過校園廣播、黑板報、主題班會等形式,以“清潔校園,美化環(huán)境”為目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生熱愛勞動,講究衛(wèi)生,美化校園的教育對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和美化校園的教育,全面提高學(xué)生的知、情、意、行,從而形成良好的'行為習(xí)慣。

  3、抓好健康教育,確保學(xué)生身心健康

  通過健康板報宣傳健康教育知識,普及衛(wèi)生常識,大力宣傳衛(wèi)生防疫知識,提高學(xué)生衛(wèi)生意識,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并做好學(xué)生心理健康教育,使學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

  總之,衛(wèi)生工作是學(xué)校的形象工程,強(qiáng)化衛(wèi)生管理既是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),也是推進(jìn)素質(zhì)教育,健全學(xué)生人格,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的需要。清潔優(yōu)美的校園環(huán)境、良好文明的衛(wèi)生習(xí)慣從一個側(cè)面折射出學(xué)校和班級的管理水平、學(xué)生的文明程度,在這次活動中,我們要加大衛(wèi)生管理工作力度,努力創(chuàng)建一個美麗、和諧的二高校園。

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