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觀看榜樣的力量心得體會
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的觀看榜樣的力量心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀看榜樣的力量心得體會1
通過學(xué)習(xí)“新時代·鐵路榜樣”的先進(jìn)事跡,讓我深刻感覺到,榜樣就在身邊,平凡中彰顯偉大,他們都有一個共通點(diǎn),那就是對鐵路事業(yè)的堅守,對自己責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
“在崗一分鐘、負(fù)責(zé)六十秒” ,他們用31年默默付出體現(xiàn)了一代鐵路人的責(zé)任擔(dān)當(dāng),彰顯了一代鐵路人的精神風(fēng)貌,詮釋了一代鐵路人“不忘初心 牢記使命”的踐行。像單杏花、劉鈺峰、徐前凱等人,他們分別用自己的方式推動著中國鐵路事業(yè)的發(fā)展,不斷豐富著鐵路精神,不斷賦予其時代特色。這使我深刻體會到,事不是說出來的,而是做出來的,“交通強(qiáng)國、鐵路先行”不是一句空話,做任何事情都要從點(diǎn)滴出發(fā),把每一個細(xì)小的工作都抓實(shí)、抓牢,日積月累定會有所成就。
對照榜樣反省自身,在日常工作中是否將每一項(xiàng)制度都貫徹落實(shí)了,是否將每一個工作都抓牢抓實(shí)了,是否將每一次改革都落實(shí)到實(shí)處了,自己是否向他們那樣踐行了自己的崗位承諾,履行了自己的崗位職責(zé)呢?榜樣離我們并不遙遠(yuǎn),我們身邊也有這樣的.榜樣,像省先進(jìn)勞模周文剛,他就是我們的榜樣,他用自己的實(shí)際行動展現(xiàn)著自己身為鐵路人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為一名高鐵人時刻踐行“旅客生命至上、高鐵安全第一”就是我應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),徐前凱他用恪盡職守的工作態(tài)度和見義勇為的壯舉將‘優(yōu)秀’二字詮釋得淋漓盡致,他為我們樹立了一桿旗幟,為我們樹立了一個標(biāo)桿,我們是否能達(dá)到他那樣的高度呢?我想答案是肯定的。作為高鐵人,我們只要恪盡職守,認(rèn)真落實(shí)好自己的崗位職責(zé),擰好每一顆螺絲釘、值好每一趟旅客運(yùn)輸任務(wù)、檢查好每一輛動車組,做好每一個看似平凡的事情,那么我們就是在踐行榜樣,就是在向榜樣看齊。
觀看榜樣的力量心得體會2
觀看《榜樣的力量》第三集講述的“共和國勛章”獲得者張富清的人生事跡讓我們動容。95歲高齡的黨員同志,樸實(shí)純粹,淡泊名利。深藏戰(zhàn)功63年,因?yàn)橐淮瓮艘圮娙诵畔⒉杉ぷ鳎抛屛覀儼l(fā)現(xiàn)了這位英雄榜樣。在作為突擊隊員期間,冒著槍林彈雨,炸掉了敵人四個碉堡,先后榮立一等功三次、二等功一次。曾在準(zhǔn)備轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)期間,只因國家一句需要,就義無反顧的主動選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來鳳縣工作,為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。88歲面臨左腿高位截肢,為了不給國家和家人添麻煩,還是堅持裝上假肢鍛煉,他說“我要堅持鍛煉,繼續(xù)學(xué)習(xí)”,用自己的一生詮釋了身為共產(chǎn)黨員的初心和使命。這種精神是需要我們年輕的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)并為之奮斗終身的。在觀看短片時最觸動我的是記者采訪他的時候,問他為什么從來沒有說過自己的英雄事跡,老人飽含淚水的說自己比戰(zhàn)友們幸運(yùn)的多,我現(xiàn)在人還在,生活等各方面都比他們享受得多,有什么資格來顯擺自己。作為一名普通的共產(chǎn)黨員,日后會向張富清同志學(xué)習(xí),在工作中要淡泊名利、不忘初心,始終以國家利益和黨的事業(yè)為重,全心全意為人民服務(wù)。
通過觀看了《榜樣的力量》,一個個動人的故事,讓我心潮起伏。
每一個誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個動人的故事,偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。榜樣的力量猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲。不知不覺間滲透進(jìn)我們的生活,潛移默化中影響著我們。
動人以言者其感不深。以行動人,以行感人。好的榜樣就是最好的.引導(dǎo),榜樣的力量可以穿越歲月,光照未來。它是旗幟,指引前進(jìn)的方向;它是鏡子,衡量你的言行;它是資源,凝聚著力量。
不同的崗位不同的職業(yè)都有著榜樣,榜樣的力量讓我們堅定信念,激發(fā)我們的斗志,讓個人提升需要榜樣。提升個人道德,榜樣在某些問題上感動著大眾,改變大眾的觀點(diǎn)。這就是榜樣的力量。例如來人跌倒扶不扶,大眾是害怕的,不敢扶的。但是有人做出表率以后,以行動人,以行感人。
榜樣的力量是無形的,在一件件小事中改變著大眾,影響著大眾,感染著大眾。榜樣的力量是無窮的,它是國家發(fā)展的保障,是社會進(jìn)步的基石,是個人提升的動力。作為臨床一線醫(yī)務(wù)工作者,我們一定要在關(guān)鍵時刻站出來,危難關(guān)頭豁出來,為醫(yī)院的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
觀看榜樣的力量心得體會3
近期,鐵路總公司在《人民鐵道》等媒體推出“新時代鐵路榜樣”系列人物典型專題欄目。這些榜樣中,有堅守崗位二十多年如一日的列車員,有攻堅克難、技術(shù)超強(qiáng)的工程師,有舍己救人的“80后”,還有敬業(yè)愛崗的調(diào)車組。學(xué)習(xí)他們的事跡后,我感到身為鐵路人的自豪,也感到肩上沉重的使命。他們是我們鐵路人身邊的榜樣,更是我們鐵路人奮斗和追求的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞、孜孜不倦的敬業(yè)精神。列車長陳美芳,干著鐵路系統(tǒng)中最苦、最臟、最累,也是最為平凡、最不起眼的工作,但是她能夠?qū)⑦@份工作當(dāng)做自己的事業(yè)去干,把服務(wù)旅客、創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)成自己的畢生夢想去追求,因此她在平凡的崗位干出了不平凡的成績。
學(xué)習(xí)他們追求卓越、勇攀高峰的鉆研精神。工程師單杏花,作為新時代鐵路系統(tǒng)涌現(xiàn)出的尖端科技人員,她日復(fù)一日的研究、調(diào)試、再研究,為鐵路信息化工作邁出了標(biāo)志性的一步,也為鐵路與國際接軌、與電子商務(wù)融合寫下了濃墨重彩的一筆。
學(xué)習(xí)他們敬畏安全、履職盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神!霸趰徱环昼、負(fù)責(zé)六十秒”這一句口號,在昨天,加格達(dá)奇運(yùn)轉(zhuǎn)車間二班喊了31年,在今天,響徹全路各個站段、各個崗位,在明天,TA將更是全路人工作的動力和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)他們生命至上、奮不顧身的奉獻(xiàn)精神。徐前凱,是眾多“80后”鐵路職工中的普通一員,他面對突如其來的危險,面對生死抉擇的時刻,奮不顧身、舍己救人,成為一名不平凡的英雄,也成為全路“80后”學(xué)習(xí)的楷模。
學(xué)習(xí)他們精益求精、技能嫻熟的工匠精神。黃望明,是我們客車車輛人,他在客車質(zhì)量檢查方面的不斷摸索、不斷自我提高,保證了客車檢車作業(yè)的.。高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí),更保障了旅客列車的安全運(yùn)行,他的實(shí)際行動詮釋了我們客車車輛人的不斷追求和終極目標(biāo)。
榜樣的力量是無窮的。進(jìn)入新時代,擔(dān)負(fù)“交通強(qiáng)國、鐵路先行”艱巨使命的我們,要向榜樣致敬,更要向榜樣看齊,向榜樣學(xué)習(xí),隨著榜樣的足跡,緊跟榜樣的步伐,扛起先行的旗幟,為鐵路事業(yè)的蓬勃發(fā)展不懈努力、奮斗不止!
觀看榜樣的力量心得體會4
偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)!栋駱拥牧α浚ǖ谝患荆飞鷦釉忈屃酥袊伯a(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,是開展黨員教育的生動教材。
挑最重的擔(dān)子,啃最硬的骨頭,直面矛盾和問題,是共產(chǎn)黨員的本色。骨子里,孫金娣就是一個敢于“頂真碰硬”的人。有一句話她經(jīng)常掛在嘴邊:組織上把“一畝三分地”交給我負(fù)責(zé),就是對我的信任,沒有什么比“信任”更重要的了。為了不辜負(fù)組織和群眾的信任,她帶領(lǐng)街道黨工委創(chuàng)新仙林“網(wǎng)格化”工作機(jī)制,帶頭沉到網(wǎng)格中,推動社會治理模式創(chuàng)新,以提升群眾滿意度來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量效果。無數(shù)日夜的堅守,換來了群眾口中一聲聲親切的“好書記”。
讓“榜樣”精神化作“繼續(xù)前行”的'磅礴動力。典型的道理是深刻的道理,典型的借鑒是科學(xué)的借鑒。榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)А0駱訋Ыo我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!
觀看榜樣的力量心得體會5
偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng),在中國共產(chǎn)黨95年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,涌現(xiàn)出了無數(shù)為祖國和人民無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人,他們的為民情懷、高尚情操,永遠(yuǎn)激勵我們不忘初心繼續(xù)前進(jìn)!
中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制了反映全國“兩優(yōu)一先”
典型事跡的專題節(jié)目《榜樣》。透過榜樣讓我認(rèn)識了很多讓人尊敬的人。
他們盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛無私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅僅受到學(xué)生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
“窮且益堅,不墜青云之志!边@些榜樣表現(xiàn)出了高尚的品德
和頑強(qiáng)的意志,無私奉獻(xiàn),默默無聞,把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?鬃釉疲骸捌渖碚,毋令則行,其身不正,雖令毋從!敝行W(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者務(wù)必先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師務(wù)必具備更高的.素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎能夠想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。
我也深深體會到一種師生間難得的和諧之情,在感動的同時,我又自己感到羞愧,同樣身為人師,我卻常埋怨工作的不如意,埋怨學(xué)生的調(diào)皮,埋怨家長的不配合,卻忽略了自我反思。惰性越來越占據(jù)了我的大腦,我不明白自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過絲毫的黯淡,痛苦中,她選取了理智:絕不能萬念俱灰,要靠治療向命運(yùn)抗?fàn)帲獖Z回自己的生命,重新回到她怎樣也站不夠的講臺。但是我呢我有著健康的身體,卻拖著一個即將癱瘓了的大腦,看不到生活的期望,消極的思想占據(jù)了我的心,沒有期望、沒有信心、沒有斗志,有的只是埋怨。
學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后,我深切體會到:一個人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動,從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我就應(yīng)用一份真摯的態(tài)度去對待。我不能埋怨學(xué)生,不能埋怨家長,不能埋怨社會,我要拾起信心,鼓起勇氣,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。
觀看榜樣的力量心得體會6
10月26日晚,巴西居委會黨支部組織黨員收看了中央電視臺一套播出的“榜樣”專題節(jié)目第一集,讓黨員接受先進(jìn)典型的教育,向先進(jìn)學(xué)習(xí),向先進(jìn)看齊,爭做合格黨員。
10月27日上午,支部組織在崗黨員收看“榜樣”專題節(jié)目的情況進(jìn)行討論,交流觀后感。討論中,大家都為“榜樣”專題節(jié)目播出的優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡所感動。認(rèn)為這種教育形式非常好,有助于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,使黨員更加清醒地認(rèn)識到,作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我們在新時代所肩負(fù)的重任,使之不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),走好今天的長征的.路,參加討論的人員紛紛表示:要學(xué)習(xí)“榜樣”中優(yōu)秀黨員的先進(jìn)思想,先鋒模范行為,用他們的偉大精神激勵我們在各自不同的崗位上,發(fā)揮黨員應(yīng)有的作用,用實(shí)際行動履行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢,做出一名黨員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在討論中,巴西居委會支部書記潘樂先深有感觸:作為一名居委會黨支部書記,一名最基層的黨務(wù)工作者,我要以他們?yōu)榘駱,用他們的先進(jìn)思想時刻激勵自己,立足本職,做好工作。要在關(guān)心群眾、服務(wù)群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的過程中,把黨的聲音傳遞給轄區(qū)的千家萬戶,傳遞給轄區(qū)所有老百姓。同時,要主動為老百姓分憂解難,為居民辦好事、辦實(shí)事,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)居民群眾,共同建設(shè)美好的家園,帶領(lǐng)居民群眾勤勞致富奔小康,讓老百姓過上安居樂業(yè)的幸福生活。要經(jīng)常深入居民群眾中,傾聽他們的呼聲,了解他們的意愿,反映他們的實(shí)情。真正做到想居民所想,辦居民所需,腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作;還要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高為居民服務(wù)的本領(lǐng),提升為居民服務(wù)的質(zhì)量。要通過我們的努力,不斷提高老百姓對我們工作的滿意度。
參加討論的黨員,都結(jié)合自身實(shí)際談體會、談?wù)J識,表示要堅定不移地以先進(jìn)為榜樣,爭做合格黨員。
觀看榜樣的力量心得體會7
古希臘偉大的哲學(xué)家、教育家蘇格拉底說:美德即知識。定義了知識的作用:知識讓人開闊眼界,升華境界,助推一種道德的美的價值取向的形成。中國唐代文學(xué)家韓愈說:師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。說明了教師這一職業(yè),傳授知識,根植道德的作用。
古往今來,許多名師正是傳道授業(yè)的完美結(jié)合,流芳百世。他們的教育故事,樹人精神,成為楷模,寫進(jìn)詩書,刻進(jìn)歷史。既培養(yǎng)了一代又一代建樹頗豐的棟梁之材,也成為了后世教書育人的典范。于是,文明向前,知識不斷更新,人類前行的腳步更加矯健。于是,就有了對老師這一職業(yè)的價值評價和美的呼喚:人類靈魂的工程師。
靈魂是不朽的,它永生在人們的精神世界。而精神世界的形成,是知識的堆砌,是知識的正本清源和不斷升華。在這個過程中,老師就如泥瓦匠。專心致致,匠心獨(dú)具,知識之基就牢,知識之墻就美,反之,就會百孔千瘡,南轅北
轍。這個過程,既是寂寞的,也是清貧的,還是艱苦的。然而,老師的'職業(yè)與泥瓦匠又有區(qū)別,有的教師和泥瓦匠一樣,被人稱為“教書匠”,往往只是滿足于簡單性重復(fù)和機(jī)械性“教”人,而忽視了更為重要“育”人。而相反地,教育
家們,不光傳授知識,而且更重視立德樹人,給學(xué)生傳播新的、積極向上的理念,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,因?yàn)樽咝模驗(yàn)榱⒌,所以廣為人接受和崇敬,所以才能成為教育家。不是所有的教師都能成為教育家,但能既“教書”又“育人”的老師,也必然會受到學(xué)生和社會的崇敬和褒揚(yáng)。
曾經(jīng)有一部蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》,主人公瓦爾娃拉獻(xiàn)身教
育事業(yè)的故事,感人致深。正是她的努力,使一個偏僻的山村,尊師重教蔚然成風(fēng),正是她的努力,使一代又一代的孩子精神世界得到充實(shí)和升華,成為祖國各條戰(zhàn)線建設(shè)才俊。瓦爾娃拉用自己平凡樸實(shí)的故事,塑造了一種特殊的教師人格力量,那就是師魂。它隨著電影《鄉(xiāng)村女教師》在世界各地的上演而不朽。鼓舞著許多的人,選擇老師的職業(yè),鼓舞著許多的人,到艱苦的地方扎根,將知識的種子,文明的種子,播在充滿希望的土壤上。
在江西這片熱土上,有許多像《鄉(xiāng)村女教師》中瓦爾娃拉一樣的老師,耐得住清貧,堅守在三尺講臺上。高安大城鎮(zhèn)中心小學(xué)的年輕教師陳臘英,正當(dāng)她花樣年華,事業(yè)進(jìn)取,一場腎病危及生命一一可為了工作、為了她深深熱愛的講臺和孩子們,一次次暈倒在講臺;被學(xué)校強(qiáng)制性停課去住院治療,她住院又要求出院,帶病堅持上課持續(xù)近四年之久!銅鼓縣陽光益智康復(fù)中心主任劉宜芬,兩個孩子的母親,她本是縣里重點(diǎn)培養(yǎng)的村干部,自己還有一個樂隊,一年收入五萬多元,但是,為了那些智障兒童,她辭去村干部,辦起了康復(fù)中心,成為了30多個智障孩子的媽媽。這樣的優(yōu)秀老師還有許多許多。
但是,紅塵滾滾,物欲橫流,也有一些不甘清貧、心里浮躁的人,在老師這個崗位上,要么做一天和尚撞一天鐘,混日子;有的滿腹牢騷怪話,不能為人師表傳遞正能量,誤人子弟,有的選擇離開,去追求自己所謂的生活和價值。不同的追求,形成不同的師德,不同的師德凝結(jié)成不一樣的師魂。在教育這個特殊的舞臺上,老師傳播著知識,同時還傳播著世界觀、價值觀、人生觀。
值得高興的是,江西省教育廳正在開展的“首屆感動江西十大
教育年度人物”評選活動。許許多多安貧樂教,扎根在教育戰(zhàn)線默默奉獻(xiàn)的一線教師,將以他們鮮活的事跡與形象,由幕后走上前臺,更重的是通過他們,“師魂”這兩個字將走進(jìn)人們的心里。她們用自己最樸實(shí)的行動,成為榜樣的力量,鑄就*的師魂。江西省教育廳通過這一活動,對這些教師精神世界和人格力量的弘揚(yáng)、表彰、宣傳,必將和電影《鄉(xiāng)村女教師》中的主人公瓦爾娃拉一樣,鼓舞著更多的人,選擇從事陽光下最光輝的職業(yè),必將鼓舞著更多的教師把當(dāng)“人類靈魂的工程師”作為自己人生奮斗的目標(biāo)與理想。白發(fā)皓首,不改初心,為人師表,無怨無悔。
觀看榜樣的力量心得體會8
通過觀看中央電視臺熱播的系列紀(jì)錄片《榜樣的力量》,讓我感觸頗深,一個個動人的故事,都值得我們向他們致敬。每一年榜樣節(jié)目的播出,都會在全國引起學(xué)習(xí)榜樣的熱潮,作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,我們不僅要看榜樣,更要學(xué)習(xí)榜樣,用自己的實(shí)際行動去傳遞榜樣的力量,踐行一名黨員的初心和使命。
理想和信念是精神支柱,是前進(jìn)的動力,一個人沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),沒有堅定的立場和信念,要有所作為是不可能的。正如張富清老人所說:“黨指揮到哪里,我就走到哪里打到哪里。”這種精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的'嗎。做一件事不難,可是要把工作當(dāng)作畢生的事業(yè)并長期堅持下去,那就離不開正確和堅定的理想信念來支撐。在這個浮躁的時代,如何消除功利思想、浮躁情緒、漂浮心態(tài)值得我們深思。要立志做大事,而不是追求做大官。要經(jīng)常想我能給社會、給人民群眾什么,要消除生活上的寂寞感、工作上的無為感、心理上的浮躁感,真正把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
觀看榜樣的力量心得體會9
始終堅持踐行群眾路線,強(qiáng)黨性。群眾路線是我們黨在革命、建設(shè)和改革開放實(shí)踐中的獨(dú)特創(chuàng)造,是黨的執(zhí)政生命線和根本工作路線。我們要高度認(rèn)識全黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要性,始終堅持踐行黨的群眾路線。
一是要深入群眾和經(jīng)營戶,始終注重加強(qiáng)群眾觀念教育。積極參加單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動。要深入群眾之中,在與群眾打交道的一線牢固樹立群眾觀點(diǎn),在日常工作中為群眾做好事實(shí)事。
二是要認(rèn)真工作,始終注重解決群眾的難題。堅持開展認(rèn)真工作,問政于民、問需于民、問計于民,把解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題作為我們?nèi)罕姽ぷ鞯闹攸c(diǎn),認(rèn)真體察群眾愿望,關(guān)心群眾疾苦,把人民群眾的安危冷暖時刻掛在心上,從人民群眾熱切盼望的具體事情做起,盡心盡力幫助解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,把群眾工作做深、做細(xì)、做實(shí)。
三是要聯(lián)系群眾,始終要注重提高服務(wù)群眾能力。通過與一線聯(lián)責(zé)、聯(lián)事、聯(lián)勤、聯(lián)心,不斷增強(qiáng)宗旨意識、公仆意識。帶頭改進(jìn)工作作風(fēng),帶頭密切聯(lián)系群眾。要依靠群眾,始終要注重著力創(chuàng)新群眾工作。執(zhí)法中要擴(kuò)大群眾參與,始終堅持做到身正為范,作表率。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,必須切實(shí)牢記“為民、務(wù)實(shí)、清廉”這個總的主題;必須牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,這個總要求;必須徹底解決存在的“四風(fēng)”問題,堅決檢查宗旨意識牢不牢、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、精神狀態(tài)振不振。
一是樹立服務(wù)意識,做聯(lián)系群眾的表率。始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”的問題;一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”的問題。
要把群眾放在心中最高位置,把群眾當(dāng)朋友當(dāng)親人,堅持用真心對待群眾、用真誠打動群眾、用真情感動群眾。做到感情上“心連心”,敢于與“吃、拿、卡、要”等不良行為作斗爭,爭做干部群眾的'好榜樣。樹立自律意識,做廉潔從政的表率。堅持自重自省拒誘惑,時刻保持思想的警惕性,常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德,做到慎獨(dú)、慎為、慎交,自覺抵制外部誘惑。
爭做一名好干部,就必須要干在實(shí)處,走在前列,做發(fā)展的推手、做干部的表率、做群眾的靠山。在我市轟轟烈烈的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,我將把基層當(dāng)作課堂,把群眾當(dāng)作老師,把為民、務(wù)實(shí)、清廉當(dāng)作必修功課,刻苦研讀,潛心修煉,竭力拼搏,努力爭當(dāng)一名群眾認(rèn)可的優(yōu)秀好干部。
觀看榜樣的力量心得體會10
10月26日,中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》亮相央視,引起了社會各界的廣泛關(guān)注。
一名合格的共產(chǎn)黨員,必須在本職崗位上發(fā)揮出先鋒模范的作用,并且影響和帶動周圍的群眾,共同朝著黨的綱領(lǐng)和路線而努力。因此,成為榜樣是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的使命和職責(zé)。焦裕祿、孔繁森、楊善洲等耳熟能詳?shù)拿,闡釋了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榜樣價值。而他們所做出的豐功偉績,也值得歷史的銘記。
但是現(xiàn)實(shí)中,在部分地區(qū)、部分領(lǐng)域、部分行業(yè)的黨員隊伍,仍然還存在著先鋒模范作用不夠明顯的問題。特別是一些工作在基層平凡崗位的黨員,還缺少成為榜樣的決心和意志。這背后的原因很多:有些黨員在思想上認(rèn)識不足,沒有意識到肩上的職責(zé);有些黨員認(rèn)為自己并非身居要職,放松了對自我的要求;還有些黨員不知道如何在平凡的崗位上發(fā)揮作用,心有余而力不足。這些種種現(xiàn)象,既影響了本職工作的'開展,也損害了黨員隊伍的整體形象,并給身邊的群眾造成“黨員不等于榜樣”的認(rèn)識。
此次《榜樣》特別節(jié)目,針對上述問題進(jìn)行了“對癥下藥”,告訴廣大黨員群體,如何在蕓蕓眾生里、在平凡崗位上,樹立屬于自己的豐碑。無論是長期鉆研焊接技術(shù)的高級技師李萬君,還是奮戰(zhàn)在醫(yī)療一線的高齡專家吳孟超;無論是專注于為在外務(wù)工人員服務(wù)的書記苗振水,還是身先士卒與毒販戰(zhàn)斗的特警李貝。這些人物雖然有著不同的身份背景、不同的職業(yè)經(jīng)歷、不同的性格特點(diǎn),但是作為共產(chǎn)黨員,他們都有著堅定的理想信念,并且在平凡的崗位上,用自己的實(shí)際行動闡釋了黨員應(yīng)有的拼搏英姿。同時,他們的事跡警醒和啟發(fā)了那些思想認(rèn)識不足、自我要求不高、努力方向不明的黨員。因此,以《榜樣》命名,既彰顯了他們的先進(jìn)事跡,同時又凸顯他們在黨員群體之中的示范形象。
希望廣大工作在平凡崗位上的黨員群體,都認(rèn)真學(xué)習(xí)《榜樣》節(jié)目背后的深刻蘊(yùn)意,感受黨中央對基層黨員群體的殷切期盼,并向這些先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。相信在不久的將來,會有更多扎根于普通崗位的黨員挺身而出,奮力爭先,樹立更多的豐碑,從細(xì)微處為中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
觀看榜樣的力量心得體會11
黨支部組織觀看《榜樣的力量》后,我深刻地體會到:先進(jìn)模范人物的先進(jìn)事跡之所以有撼人魂魄的感召力,是因?yàn)樗麄兊摹跋冗M(jìn)”不是稍縱即逝,而是持之以恒,歷久彌堅。
她是街道百姓的“大家長”,守護(hù)千家萬戶,傾盡全力解決群眾的.煩心事;她是基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘上的一盞明燈,打造出新時期城市版的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,她就是江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林街道黨工委書記孫金娣。孫金娣之前曾說:“做基層工作需要穩(wěn)扎穩(wěn)打,久久為功,這樣即使鐵石心腸,也能日久生情!彼龑⒂邢薜木蜔崆槎极I(xiàn)給了基層工作,獻(xiàn)給了仙林街道。在孫金娣身上,我看到了實(shí)實(shí)在在、全心全意為人民服務(wù)的信念,知道要將這種信念落實(shí)到每一天,每一個小時,每一件工作中去。
我作為一名黨員醫(yī)務(wù)工作者,我要以榜樣之光照亮信仰的方向,通過不斷汲取榜樣的精神營養(yǎng),將榜樣的力量轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的具體行動,積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用,祖國賦我重托,人民健康所系,我要為人民健康事業(yè)奮斗終身。
觀看榜樣的力量心得體會12
為用心響應(yīng)黨中央“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”的革命精神及市委組織部《關(guān)于收看《榜樣》專題節(jié)目通知》的精神要求,我校(院)機(jī)關(guān)黨委精心組織,于20xx年10月26日晚上8點(diǎn),組織全體黨員干部觀看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”大型訪談個性節(jié)目《榜樣》。短短的兩個多小時,黨員們聆聽了一堂感人至深的黨性教育課。
本次節(jié)目是在“兩學(xué)一做”專題教育活動之際,中央組織部、
中央電視臺推出的一檔以先進(jìn)模范人物和群眾事跡為題材的主旋律大型訪談節(jié)目。訪談對象主要來自部分受到中央表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織,以及老紅軍、革命先烈的后代等模范代表。節(jié)目中,先后向觀眾介紹了退休后回鄉(xiāng)一心帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們致富的羅官章,承載大山兩代人求學(xué)期望的女教師支月英,用焊槍提升高鐵速度的大國工匠李萬君,我國服務(wù)器科研領(lǐng)域的首位院士王恩東,堅守執(zhí)法工作一線的“最美警花”李貝、河南固始縣駐北京農(nóng)民工黨工委書記苗振水,以及海南三沙市瓊沙3號輪黨支部等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨務(wù)工作者和基層黨組織的感人事跡,反映了他們扎根基層、立足崗位、忠誠于黨、服務(wù)人民的優(yōu)秀本色,鮮明昭示了我們黨的性質(zhì)和宗旨,繼承發(fā)揚(yáng)了黨的`優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),生動彰顯了新時期共產(chǎn)黨人把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動力量的政治品格和先鋒形象。
黨員們觀看后就精彩片斷展開了熱烈的討論,同時結(jié)合黨校
及自身實(shí)際,交流了各自觀看的感受。大家一致認(rèn)為:要以《榜樣》為鏡子,以《榜樣》為楷模,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)榜樣精神,堅定黨員理想信念。全體黨員也紛紛表態(tài),要向榜樣看齊,不忘初心,做合格黨員,繼續(xù)前進(jìn),不斷推進(jìn)“兩學(xué)一做”工作,為開創(chuàng)我校(院)工作新局面作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。樂章。
觀看榜樣的力量心得體會13
近日,中組部、央視聯(lián)合推出“榜樣”專題節(jié)目,該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神和風(fēng)采。
一位位先進(jìn)榜樣猶如一面鏡子,照出了人性的光芒,也照出了自己的鄙陋,讓我們在“明不足”中“知進(jìn)退”。古人有云“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”,筆者認(rèn)為,“以榜樣為鏡,可以促前行”,榜樣力量讓我們前行路上精神抖擻,蹈厲奮發(fā)。
常照《榜樣》之鏡,續(xù)信念之火!白羁膳碌臄橙,就是沒有堅強(qiáng)的信念”,帶領(lǐng)農(nóng)民“富口袋”的羅官章、“工人院士”李萬君、信息化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)跑者王恩東等等,鏡中的榜樣哪一個不是靠著強(qiáng)大的信念支撐著他們不斷前行。同樣作為黨員的我們,該捫心自問信念之火是否還像當(dāng)初那樣熠熠發(fā)光又或者早已奄奄一息。身為黨員就應(yīng)時常以榜樣為鏡,為自己人生的信念之火添柴加火,讓信念之火更加摧殘明亮,指引我們以慷鏘有力的步伐堅定前進(jìn)。
常照《榜樣》之鏡,召奉獻(xiàn)之情!捌磪s老紅一萬點(diǎn),換將新綠百千重”,支教老師支月英用她一生中最美年華在深山播撒希望,她說,“不是因?yàn)橛邢M胚x擇堅守,而是因?yàn)橹挥袌允夭趴赡苡邢M,而這一堅守便是36年,將一生奉獻(xiàn)給深山的孩子們。支月英用36年的光陰為我們生動的詮釋了“奉獻(xiàn)”,黨員干部該常以此為鏡,感召奉獻(xiàn)之情,在自己的本職崗位上盡心盡力奉獻(xiàn)智慧,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以表率作用影響和帶動更多人愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),奮發(fā)有為。
常照《榜樣》之鏡,強(qiáng)責(zé)任之心。“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會有多大成就”,“救過人,臥過底、斃過匪”的李貝,打造“生命之舟”的`瓊沙三號,一位位先進(jìn)的榜樣在忠誠履職中,早已將那份職責(zé)看作自己畢生為之奮斗的事業(yè),以實(shí)際行動踐行著擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的深刻內(nèi)涵。常照榜樣之鏡,讓我們以優(yōu)秀黨員為標(biāo)桿,不斷強(qiáng)化履職盡責(zé)之心,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機(jī)敢于挺身而出,面對錯誤敢于承擔(dān)責(zé)任,提高干事創(chuàng)業(yè)能力。
新的時代催生出新的榜樣,新的榜樣傳遞給我們更貼心的力量,讓我們在“照鏡”中汲取榜樣力量,續(xù)信念之火、召奉獻(xiàn)之情、強(qiáng)責(zé)任之心,以不凡的行動在我們各自的崗位上做出應(yīng)有貢獻(xiàn),相信前進(jìn)路上平凡的我們也可以成為彼此的“榜樣”,讓我們互勉共進(jìn),以堅定的腳步昂首前行。
觀看榜樣的力量心得體會14
通過觀看《榜樣的力量》(第一季),學(xué)習(xí)了王書茂的先進(jìn)事跡,給我的感觸很深。王書茂出生于世代以海洋漁業(yè)為生的家庭,18歲高中畢業(yè)后就跟隨父親到三沙作業(yè),由于受到父親等老一輩漁民的影響,他從小就養(yǎng)成了特別能吃苦的`品質(zhì)——面對困境,永不退縮。特別是在20xx年的南沙華陽礁建設(shè)中,王書茂同志頂著南沙群島高溫、高濕、高鹽的差環(huán)境,開著自己的船只,不斷往返于三沙作業(yè),由于受到父親等老一輩漁民的影響,他從小就養(yǎng)成了特別能吃苦的品質(zhì)——面對困境,永不退縮。特別是在20xx年的南沙華陽礁建設(shè)中,王書茂同志頂著南沙群島高溫、高濕、高鹽的差環(huán)境,開著自己的船只,不斷往返于潭門和南沙之間,運(yùn)送石塊、鋼筋、水泥等建筑材料和給養(yǎng)物品。在王書茂同志的帶領(lǐng)下,海上民兵連不斷加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)情況的能力,每年都組織民兵骨干集中開展訓(xùn)練。先后組織漁民抗擊臺風(fēng)、生產(chǎn)自救120多次,救援漁民600多人。
作為一名黨員,我要學(xué)習(xí)榜樣不忘初心、心系百姓、勤于思考、踏實(shí)工作的精神,養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng),想群眾之所想,急群眾之所急,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。始終保持昂揚(yáng)向上的熱情和忘我工作的精神,把實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)和切實(shí)做好本職工作相結(jié)合,把求真務(wù)實(shí)的要求落實(shí)到工作的每個環(huán)節(jié)中,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,為采供血事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
觀看榜樣的力量心得體會15
說起榜樣,我們腦海中可能立馬會浮現(xiàn)出:危急中張開雙臂,奮力將處于危險中的學(xué)生推到了路旁,自己卻英勇獻(xiàn)身的殷雪梅老師;35年來始終堅守在大山里的三尺講臺上的汪來九老師;愛生如子、為營救兩名16歲溺水少年,不幸獻(xiàn)出了自己年僅43歲生命的疏星老師。這些老師的事跡讓我震憾,但同時也更值得我們深思。難道只有為教育獻(xiàn)身,在教育界有什么偉大作為的老師才是值得學(xué)習(xí)的老師、可以作為榜樣的老師嗎?不,仔細(xì)看看我身邊的老師,能稱得上的榜樣數(shù)不勝數(shù)。
先說說我們北苑的校長孔月玲老師,她與所有教師一起,營造出融洽和諧、積極向上的教學(xué)環(huán)境,她為我們北苑的管理工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。她不僅自己的業(yè)務(wù)水平相當(dāng)高,平時還要求教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),她要求我們教學(xué)要有新思路,學(xué)習(xí)要有新方法,質(zhì)量要有新提高,在不斷地刻苦鉆研中,老師們在各個方面都有了不同的提高,F(xiàn)在看來,孔校長的用心良苦,我總是體會到了。平時的教研活動、集體備課,還有隨堂課的抽查,不都是在給我們鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會嗎?為了幫助老師們上一堂好課,她總是一遍一遍的聽課、指導(dǎo),不厭其煩。既給老師業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),也給老師思想上的鼓勵。她兢兢業(yè)業(yè)、樂觀進(jìn)取的精神,贏得了老師們的欣賞和信任。
再說我身邊的翟靜華老師。她不僅是一名合格的教師,更是一名優(yōu)秀的班主任。她所管理的班級有條不紊,得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可。這一切都源于她對學(xué)生的愛。她關(guān)心,愛護(hù)自己的學(xué)生,論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,總是把學(xué)生放在首位,時刻不忘自己的責(zé)任。她對學(xué)生從不厭煩,主動和學(xué)生交朋友,用自己的愛心感化學(xué)生,使學(xué)生感覺她的愛無處不在。在她班級曾有一名流浪在外的學(xué)生,在那段時間里,她與我談?wù)撟疃嗟木褪悄敲麑W(xué)生,從她的言語中我能感受到她的那份擔(dān)心和疼愛絕不會遜色那名孩子的母情,在她的努力下,那名學(xué)生終于重返校園了。孩子重返校園的那一天,是她最開心的一天。因?yàn)橛辛藢W(xué)生,對工作的熱愛所以她的班級在學(xué)校的各項(xiàng)活動中名列前茅。
還有張文麗老師,她為人爽直、待人熱情、善解人意、樂于助人、不計名利。張文麗老師對待學(xué)生的細(xì)心和愛心值得讓人學(xué)習(xí)。在她多年的教學(xué)生涯中,不管遇到多么調(diào)皮,被其他老師認(rèn)為多么多么差的學(xué)生,張文麗老師都不會放棄。張文麗老師認(rèn)為對于自己而言,這幾個孩子只是我眾多學(xué)生中的.一些,但對于他們的家庭來說,他們是家庭的所有希望,如果她放棄,將是對這幾個學(xué)生最大的傷害。張文麗老師帶著愛心去關(guān)心他們,開始注意到他們的一些優(yōu)點(diǎn),鼓勵他們,讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,還常常帶這幾個孩子到辦公室輔導(dǎo),一段時間下來,孩子們都會有不同程度的提高,讓其他老師不得不佩服張文麗老師的耐心和恒心。有愛,就能堅持,有愛,自然就會用心,張文麗老師正是因?yàn)闈M懷對學(xué)生的愛,才能數(shù)年如一日地去教好她的每一屆學(xué)生。
此外,還有我們的其他老師,比如:盧新法老師、衛(wèi)秋玲老師、王春竹老師也是我學(xué)習(xí)的榜樣。她們用真愛去關(guān)心學(xué)生,對每一個學(xué)生關(guān)愛備至,傾注了全部的愛;她們積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。我身邊還有許多年輕的教師,比如:張竹青老師、梁娟老師、李小平老師、李金霞老師,她們精力充沛,積極向上,她們虛心向老教師學(xué)經(jīng)驗(yàn)求方法。我要以她們的楷模形象成為學(xué)習(xí)動力,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師。
我是幸運(yùn)的,因?yàn)橛羞@么多優(yōu)秀的教師在我的身邊。在今后的工作中我會時刻以這些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來鞭策自己,以這些優(yōu)秀教師為榜樣,愛崗敬業(yè),愛生如子,以高尚的師德鑄師魂做一名師德、學(xué)識雙過硬,人民滿意的教育工作者,爭做具有學(xué)識魅力與人格魅力的人民滿意的教師,不辜負(fù)人民教師這一光榮稱號!
最后,我用這樣一段話來做結(jié)束:“我愛花,愛欣賞美麗的花朵,更愛享受養(yǎng)花的過程與樂趣?粗约翰ハ碌姆N子從破土發(fā)芽到茁壯成長,從茁壯成長到絢麗綻放,那份小心翼翼的呵護(hù),那份牽腸掛肚的期盼,那份爭奇斗艷的欣喜都不是言語所能表達(dá)的。如果將我們的學(xué)生看作是即將綻放的花朵,我們的心情是多么的愉悅而幸福,我們的工作是多么的有意義和浪漫,我們的前景是多么的芬芳而燦爛!”
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