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教官軍訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-05-13 15:15:37 心得體會(huì) 我要投稿

(經(jīng)典)教官軍訓(xùn)心得體會(huì)15篇

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的教官軍訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(經(jīng)典)教官軍訓(xùn)心得體會(huì)15篇

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)1

  二〇一四年九月十三,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)嶄新的舞臺(tái),面對(duì)一群稚氣未脫的面孔,時(shí)代的新寵——九零后,如何去管理,怎樣去訓(xùn)練。未知的難題接踵而至,是麻煩更是一個(gè)挑戰(zhàn)、一種鍛煉,像是一道坎,跨過(guò)去那就是勝利,倒下來(lái)便是失敗。對(duì)于在部隊(duì)接觸的種種情況,平日里我還是有所留意,所以雖然我經(jīng)驗(yàn)有限,但是我依然信心滿滿。軍訓(xùn)前,我認(rèn)真的準(zhǔn)備教案,不斷的練習(xí)隊(duì)列動(dòng)作,提高自身的組訓(xùn)能力,同時(shí)也向以前帶過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取在軍訓(xùn)中使同學(xué)們能在一定程度上增強(qiáng)體質(zhì),磨練意志,鍛煉抗挫品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成良好的紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。無(wú)論是對(duì)于教官還是學(xué)生而言,軍訓(xùn)的過(guò)程都是充滿艱辛但是伴隨歡樂(lè)的。面對(duì)烈日炎炎,頂著秋風(fēng)涼雨,我對(duì)新生依然嚴(yán)格要求,他們也一樣的認(rèn)真訓(xùn)練。作為一名教官,不光要會(huì)教動(dòng)作、嚴(yán)明紀(jì)律,更是要在學(xué)生堅(jiān)持不下的時(shí)候做好思想工作,提高學(xué)生參訓(xùn)的積極性,端正學(xué)生對(duì)于軍訓(xùn)的態(tài)度。真正達(dá)到國(guó)防教育的目的,提高大學(xué)新生的軍事素質(zhì),同時(shí)為其進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的意志品質(zhì)基礎(chǔ)。

  回想整個(gè)軍訓(xùn)的始末,我從中總結(jié)出了以下幾個(gè)方面:

  一、自身能力的提高

 。ㄒ唬┧臅(huì)教學(xué)方面的鍛煉

  帶軍訓(xùn),最基本的是要求作為一名教官具備“會(huì)講、會(huì)做、會(huì)教、會(huì)做思想工作”的素質(zhì)。通過(guò)一系列的隊(duì)列教學(xué),不僅僅提高了自身的隊(duì)列素養(yǎng),更是培養(yǎng)的自己的組訓(xùn)實(shí)訓(xùn)能力。在有限的軍訓(xùn)時(shí)間里,如何高效的施訓(xùn),是一個(gè)值得深思熟慮的問(wèn)題,需要每天合理的計(jì)劃,以及每次訓(xùn)練結(jié)束之后詳細(xì)的反思存在的不足以及改進(jìn)教學(xué)的方式方法;面對(duì)一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚(yáng)、積極、自尊。自然而然會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,諸如訓(xùn)練中的冒泡青年、消極訓(xùn)練、自我要求松散、集體觀念淡薄。作為一名教官,必然要合理的利用時(shí)間,或是訓(xùn)練過(guò)程中,或是訓(xùn)練的間隙,對(duì)整個(gè)連隊(duì)經(jīng)常性的做好思想工作,對(duì)于個(gè)別人也要合情合理的進(jìn)行教育引導(dǎo)。只有這樣才能在訓(xùn)練中進(jìn)步、成長(zhǎng),提高整個(gè)連隊(duì)的集體素質(zhì)。

  軍訓(xùn)半個(gè)月下來(lái),四會(huì)的能力得到了很大的提高,強(qiáng)化了自身的語(yǔ)言組織能力,提升了自身的隊(duì)列素質(zhì)水平,大大改善了做思想工作的能力。

 。ǘ┙M織管理方面的加強(qiáng)

  軍訓(xùn)的匯報(bào)表演還穿插了手語(yǔ)操以及軍體拳的節(jié)目,軍訓(xùn)的間隙,配合學(xué)校組織了新生的合唱比賽。如何組織人員編隊(duì)分組,以及做好軍歌嘹亮晚會(huì)的人員安排和主持工作,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),因?yàn)槎际浅醮谓佑|,不太熟悉流程。但是通過(guò)請(qǐng)教教員,并且與其他教官協(xié)調(diào),最后合理的分配人員,為最后的匯報(bào)表演高效的配置人力資源,還是在結(jié)束的那天展示出來(lái)了各個(gè)方陣的訓(xùn)練成果。對(duì)于軍歌嘹亮合唱比賽,我主動(dòng)承擔(dān)了合唱比賽的主持工作,并且協(xié)同校學(xué)生會(huì)完成了女主持人的篩選工作,利用每天訓(xùn)練結(jié)束之后的時(shí)間加班加點(diǎn)撰寫主持稿,并積極地多次與搭檔練習(xí)臺(tái)詞,最后迎來(lái)了校方對(duì)于主持工作的肯定,并合理組織方隊(duì)人員的抽調(diào)配置參加合唱比賽。對(duì)于合唱比賽的圓滿結(jié)束,大家都是有目共睹的。

  通過(guò)這些工作,我得到了更多額外的鍛煉,對(duì)于近兩千人的人員管理配置,組織能力方面收獲甚多;第一次面對(duì)這么多人的主持,臨場(chǎng)應(yīng)變和語(yǔ)言組織能力方面也加強(qiáng)很多。

  二、自身存在的不足

 。ㄒ唬┨幨虏粔蛏髅苘娪(xùn)過(guò)程中,管理這群家中的“小皇帝”、“小公主”,就要去應(yīng)對(duì)他們的小性格、小脾氣、“臭毛病”。這些方面所帶來(lái)的問(wèn)題雖然之前有所準(zhǔn)備,但是在現(xiàn)實(shí)的訓(xùn)練中,仍然有很多始料未及的麻煩,由于女生比例較大,很多事情接踵而至。有些女生臨場(chǎng)暈倒,甚至還有心理因素導(dǎo)致的“被暈倒”;有些學(xué)生消極訓(xùn)練,因?yàn)橐恍┥眢w的小毛病就不愿意參加訓(xùn)練,甚至謊稱病情缺訓(xùn);還有些學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡,訓(xùn)練結(jié)束后發(fā)生肢體摩擦,甚至群毆。處理這些突發(fā)事件,第一次的時(shí)候往往是最忙亂的,能否做到自己首先冷靜至關(guān)重要,作為教官,需要自身沉著之后才能更加合理的解決問(wèn)題。

  在處理這些小麻煩方面,我個(gè)人暴露出來(lái)不少問(wèn)題:1.遇到事情不夠沉著;2.處理問(wèn)題不夠盡善盡美;3.面對(duì)九零后的個(gè)性,換位思考不足。

 。ǘ┡渲貌粔蚝侠

  軍訓(xùn)中期,挑選隊(duì)列素質(zhì)較好的'同學(xué),進(jìn)行明確分工,可以加快訓(xùn)練進(jìn)度,提高訓(xùn)練效果。但是在訓(xùn)練中,對(duì)于人員挑選,我只是以隊(duì)列動(dòng)作水平選拔合適的班排骨干,并未考慮骨干自身的教學(xué)能力,所以中間出現(xiàn)個(gè)別班排在進(jìn)度上拖后腿的現(xiàn)象;在班排的人員數(shù)量分配上,各單位的人數(shù)與骨干實(shí)際的組訓(xùn)能力不太符合,使得個(gè)別骨干出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象。每天回去我都會(huì)總結(jié)一天的工作,所以這些問(wèn)題還是得到了很好的解決,使得總體進(jìn)度在計(jì)劃之內(nèi)。

  骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問(wèn)題,反映了我個(gè)人對(duì)于合理配置人力資源的把握不夠完善。

  三、下一步的打算

  (一)強(qiáng)化隊(duì)列素養(yǎng)

  在今后的隊(duì)列訓(xùn)練中,摒棄固步自封的陋習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次的訓(xùn)練,端正自身態(tài)度,最大化的利用好短暫的操課

  時(shí)間,規(guī)范隊(duì)列標(biāo)準(zhǔn),糾正孤僻動(dòng)作,在隊(duì)列組訓(xùn)施訓(xùn)方面不斷提高指揮能力水平。

 。ǘ└纳铺幨履芰

  “天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也”。面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活中的問(wèn)題,我會(huì)三思而行,多向其他同志學(xué)習(xí)出色的方面,改變自身的缺點(diǎn),特別是在突發(fā)事件面前,培養(yǎng)自己的沉著度。盡量做到遇事能夠泰然自若,臨危不亂,處事不驚。

 。ㄈ┖侠砼渲觅Y源

  人力資源,需要合理配置,才能做到人盡其才,才盡其用,人事相宜,最大限度地發(fā)揮人力資源的作用。在工作中堅(jiān)持以下幾個(gè)原則:

  1.能級(jí)對(duì)應(yīng)原則,使人員能力與擔(dān)任的角色相匹配;2.優(yōu)勢(shì)定位原則,使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的崗位上;3.動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)原則,使得能級(jí)對(duì)應(yīng)與優(yōu)勢(shì)定位實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡。

  天空愈晴,星辰愈燦爛,短暫的軍訓(xùn)后,作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉,我將把當(dāng)教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力,激勵(lì)自己在未來(lái)的人生道路上——直掛云帆濟(jì)滄海!

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)2

  當(dāng)?shù)弥忝魈炜赡芤x開一連時(shí),我的心情十分復(fù)雜。就像是一只受驚的鳥,我下意識(shí)地問(wèn)自己,如果你走了,我們?cè)撛趺崔k呢?然后,你說(shuō)了一番話,強(qiáng)調(diào)要我們好好休息。畢竟一天的訓(xùn)練肯定讓我們很疲憊了。在告別的那一刻,我們隨著分列式進(jìn)行曲回到寢室。那陣陣鼓點(diǎn)敲擊在我心上,仿佛預(yù)示著我越是擔(dān)心,你就越有可能離開。但是,如果我不讓自己擔(dān)心,心中卻充滿了不安和恐懼。

  在回顧近幾天的意義時(shí),我仍然清晰地記得我們第一次見面的場(chǎng)景。你笑容滿面,像花朵綻放般美麗,兩旁的虎牙露出來(lái),讓我忍不住想起了我親切的舅舅。當(dāng)時(shí)我心中涌起一股親切感。在接下來(lái)的每次訓(xùn)練中,你總是身體力行,一遍又一遍地示范,一個(gè)又一個(gè)地教導(dǎo),一聲又一聲地吶喊。現(xiàn)在回想起來(lái),這些時(shí)刻顯得格外珍貴,就像天際劃過(guò)的流星,那時(shí)的我們是多么幸福。而現(xiàn)在,我們只剩下滿滿的回憶和深深的傷感。紅色的落葉雖然并非無(wú)情之物,但它給人們帶來(lái)的茫然又有多少人能經(jīng)受得起呢?我覺(jué)得你是我今生中遇到的第一個(gè)軍人,你擁有軍人的.威嚴(yán),也有軍人的溫情,更有軍人的豪爽。你曾說(shuō)過(guò)我們都是祖國(guó)光輝的太陽(yáng)和未來(lái)的希望,希望我們能在以后的人生道路上不忘初心,繼續(xù)前行。而我更覺(jué)得你們才是那火熱的紅色,有了你們,太陽(yáng)才更驕傲;有了你們,太陽(yáng)才更熱情;有了你們,太陽(yáng)才能成為祖國(guó)的驕陽(yáng)。以上是我對(duì)近日經(jīng)歷的回顧和感悟,希望我的原創(chuàng)內(nèi)容符合要求。

  白色真心希望今天的語(yǔ)言都是多余的,今天的心情也是茫然的,但是明天是一個(gè)怎樣的明天呢?

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)3

  在xxx學(xué)院的這次教官之旅,不僅在軍訓(xùn)期間教會(huì)了同學(xué)很多,連我自己也他們身上學(xué)到了很多的東西。尤其是在第一次參加軍訓(xùn)中的積極性上,我們現(xiàn)在參加訓(xùn)練,都是已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,就像生活的一部分。但是他們不同,他們?cè)谲娪?xùn)中一直保留著對(duì)訓(xùn)練極大的熱情,許多同學(xué)在時(shí)間還沒(méi)到的時(shí)候就已經(jīng)早早的趕到了操場(chǎng),還有許多,主動(dòng)開始在休息時(shí)間也跑操,也在默默的訓(xùn)練著自己。這些景象都讓我們有所感動(dòng),好像看到了當(dāng)初那個(gè)努力的自己,但是現(xiàn)在雖然也很努力,卻感覺(jué)少了這種全力拼搏的`感覺(jué),也許這就是大學(xué)中的青春吧。

  這短短的幾天軍訓(xùn)中,我?guī)ьI(lǐng)的是xx系xx班的班級(jí),班級(jí)中男女比例相差巨大,基本上全是男生,這讓我一開始松了一口氣,在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,男生皮糙肉厚還是比較好管的。但是讓我出乎意料的是,這僅僅幾個(gè)個(gè)女生,卻在軍訓(xùn)中做的非常的不錯(cuò),然我實(shí)在是為自己之前的想法感到慚愧。看來(lái)不止我們隊(duì)伍中有女強(qiáng)人,在大學(xué)中也有不少出色的苗子。

  這些日子的訓(xùn)練中,班級(jí)從一開始的陌生人同學(xué)組成的群體,慢慢轉(zhuǎn)變成了熟悉似一體的班級(jí)。一開始的時(shí)候,甚至有些同學(xué)解散過(guò)后就忘了自己前后的同學(xué)長(zhǎng)什么樣。但是這種情況我也見得多了,放在一起多練幾遍轉(zhuǎn)身就能熟悉了。到了后面的階段,和這些同學(xué)們熟悉了之后,也漸漸的聊開了。和他們的相處確實(shí)非常的不錯(cuò),每一位同學(xué)在訓(xùn)練中做得都非常不錯(cuò),盡管在動(dòng)作上始終難以做到心中的標(biāo)準(zhǔn),但是我也看出來(lái),他們一直都在努力,一點(diǎn)都沒(méi)有打算敷衍的樣子。又是后,連自己都忍不住想對(duì)他們放一下水。但是我也知道,對(duì)他們防水,才是真正踐踏了他們參加軍訓(xùn)的決心。

  時(shí)間過(guò)得很快,其實(shí)說(shuō)實(shí)在的,十多天的軍訓(xùn)根本算不上長(zhǎng)。雖然不常,但是我也對(duì)這些小隊(duì)員們非常的不舍。但既然是我?guī)С鰜?lái)的,我相信他們一定也能在將來(lái)的學(xué)習(xí)上保持這樣那個(gè)積極向上的心態(tài)!加油!

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)4

  九月,是秋天的前奏,卻還殘留著夏日的驕陽(yáng)。我們就在這樣烈日當(dāng)頭的天氣里,開始了七天的軍訓(xùn)旅途。

  剛開始聽別人說(shuō),高中的軍訓(xùn)是很累很辛苦的?墒墙(jīng)過(guò)這七天下來(lái),我覺(jué)得高中的軍訓(xùn)比初中的軍訓(xùn)要輕松多了,或許是因?yàn)橛羞@樣兩個(gè)可愛(ài)的教官吧。

  帶我們訓(xùn)練的是陳教官和吉教官,陳教官帶我們女生訓(xùn)練,而吉教官則是帶男生訓(xùn)練。第一天的時(shí)候覺(jué)得他們都很兇,可是慢慢接觸熟悉后,才知道他們只比我們大三四歲而已,也才發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)很好。還記得第一天的晚上,他們教我們唱的那三首歌:《團(tuán)結(jié)就是力量》、《我是一個(gè)兵》,還有《軍紀(jì)歌》,我們都學(xué)得很起勁,他們也教得很開心。我的耳畔仿佛還縈繞著當(dāng)時(shí)的歌聲,嘴角都有了一絲的微笑,感覺(jué)很溫暖。

  在這次軍訓(xùn)中,我印象最深刻的就是其他教官說(shuō)吉教官唱歌很好聽,而我們就一直讓他唱給我們聽。只要休息時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),他就會(huì)坐在我們的前面,問(wèn)我們想要聽什么歌,他會(huì)的話就唱給我們聽,我們還跟著他一起唱呢。記得有一次,我們一直叫他唱《軍中綠花》給我們聽,他本來(lái)不太愿意唱的,不過(guò)后來(lái)在我們又催又煩的情況下,他終于唱了。他的聲音很沙啞,又有點(diǎn)顫抖:“寒風(fēng)飄飄落葉/軍隊(duì)是一朵綠花/親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家/不要想媽媽!彪S著一聲“嗶!保把ジ纭(因?yàn)樗偸谴┲浑p帥帥的皮靴,又好像是教官們中的組長(zhǎng),所以我們就給他起了一個(gè)這樣的外號(hào)。)吹了他的銀哨,意味著我們又要繼續(xù)訓(xùn)練了。我們還意猶未盡的聽著吉教官給我們唱歌呢,這時(shí),就看到吉教官?gòu)牡厣险玖似饋?lái),拍了拍手,裝作很輕松似地說(shuō):“以后不要叫士兵給你們唱《軍中綠花》哦,會(huì)哭的呢!闭f(shuō)完他還笑了一下,可是我卻看見他的眼睛里泛有淚光。我一直記得他說(shuō)的這句話,因?yàn)槭勘鴤優(yōu)榱俗鎳?guó),獻(xiàn)上了自己的一切,真的很感動(dòng)。

  我總是會(huì)不經(jīng)意的哼起這么一首旋律:“我們一起走過(guò)/那些最難忘的'路程/是風(fēng)和雨的洗禮教我們成長(zhǎng)。”然后就開始在腦海里搜尋這是什么歌曲,為什么我總會(huì)記起它呢?原來(lái)這是陳教官教我們唱的一首歌,他說(shuō)這是他們其中一個(gè)教官寫的歌,我們學(xué)唱了一部分前奏,都覺(jué)得很好聽。

  這次的軍訓(xùn)可以說(shuō)是獲益良多,我知道了團(tuán)結(jié)的重要性,我看到了教官們表演時(shí)的那種堅(jiān)定,我感受到了教官們其實(shí)都很好,我學(xué)會(huì)了四首歌曲,雖然我只聽過(guò)其中的《團(tuán)結(jié)就是力量》和《我是一個(gè)兵》。這七天,雖然還是很累很辛苦,但看到教官比我們更累更辛苦,我們也都堅(jiān)持下來(lái)了。很感謝教官這七天的教導(dǎo),讓我們學(xué)會(huì)太多太多的東西了。分離的時(shí)候我們還拿帽子給他們簽名,現(xiàn)在拿出來(lái)看看,還是覺(jué)得很開心。

  這次的軍訓(xùn)真的很令人難忘。

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)5

  20xx年的9月對(duì)我來(lái)說(shuō)很特殊。我,作為一名新生軍訓(xùn)的教官,在生命的旅途中書寫下了一段充滿激情上級(jí)下達(dá)通知,今年xxx大學(xué)的國(guó)防生們將承擔(dān)起學(xué)校新生軍訓(xùn)的施訓(xùn)任務(wù)。這個(gè)通知讓我既興奮又忐忑,煉自己,而心中卻不免對(duì)這不曾有過(guò)的經(jīng)歷感到些許擔(dān)心。

  暑假前與收假后,我們前后進(jìn)行了為期半個(gè)月的教官團(tuán)訓(xùn)練。這短短的半個(gè)月里,我不但鞏固了自己的練了自身的組訓(xùn)能力,同時(shí)也向戰(zhàn)友們吸取了帶軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)教官團(tuán)的訓(xùn)練,我突然有了信心與動(dòng)任務(wù)充滿了向往,對(duì)將要面對(duì)的新生們充滿的期望,更渴望著在今后半個(gè)月的帶訓(xùn)時(shí)間里與他們一起努力榮譽(yù)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,訓(xùn)練的時(shí)間很快過(guò)去,新生們?nèi)胄A,這意味著我們馬上就要走向自己新的崗位,承擔(dān)任務(wù)。9月11日,新生軍訓(xùn)開始。這一天,我們?cè)趯W(xué)院指導(dǎo)員帶領(lǐng)下,來(lái)到了新生們的面前。我與另一名教業(yè)將近70人方陣的訓(xùn)練任務(wù)。作為土建學(xué)院的一名女教官,我深感責(zé)任之巨大,任務(wù)之艱巨。從小所受的教的對(duì)待自己的任務(wù),不辜負(fù)選培辦和校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,絕不因?yàn)樽约菏桥潘蓪?duì)自己的要求,以身作則這大學(xué)生涯的第一課。

  面對(duì)一張張稚氣的面孔,我看到了這群新生們對(duì)軍訓(xùn)的無(wú)比渴望,以及對(duì)我們這些教官的好奇。我一向人,想著將要和這群孩子們相處半個(gè)月,我不自覺(jué)的就想把表情軟化下來(lái)?墒俏腋嬖V自己不可以,只有對(duì)才能達(dá)到訓(xùn)練的目的,才能磨練他們的意志,整頓他們的作風(fēng),才能夠讓這半個(gè)月的訓(xùn)練不會(huì)白費(fèi)。人生第板著臉,大聲地說(shuō)每一句話,糾正他們每一個(gè)錯(cuò)誤。

  朋友看到我,偷偷地對(duì)我說(shuō)“你好兇啊……”也有人說(shuō)“這是在‘立威’!笨晌覅s不這么想。軍訓(xùn)的們記住紀(jì)律的重要性,擺正對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度。所以,我希望我所說(shuō)的每一句話都像一顆釘子,時(shí)時(shí)地釘在他們牢牢記住,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)決服從命令。

  然而,第一天的上午,我一遍又一遍的重復(fù)著軍姿的要領(lǐng),一個(gè)一個(gè)的糾正著動(dòng)作,短短十幾分鐘的軍生臉色蒼白,甚至?xí)灥埂N矣行怵H,怕他們的身體素質(zhì)無(wú)法應(yīng)付這艱苦又勞累的軍訓(xùn)。可是,一切才剛剛不能退縮。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”軍訓(xùn)的目的是為了提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)學(xué)生們艱苦奮斗的作風(fēng)。因此,我訓(xùn)達(dá)到這樣的目的,同時(shí)也通過(guò)軍訓(xùn)強(qiáng)健他們的體魄。

  隧道的孩子們沒(méi)讓我失望,在蹲姿的訓(xùn)練中,除了兩名腿受過(guò)傷的學(xué)生打了報(bào)告外,其他人都一直堅(jiān)持滿了汗珠,腿部酸痛難忍,腳跟支撐不住,他們?nèi)詧?jiān)持著。更有一名腿受過(guò)傷的學(xué)生,幾次我看他真難受的 “你站起來(lái)吧”,得到的回答卻是“沒(méi)事教官,我還能堅(jiān)持一會(huì)兒”,“我想再堅(jiān)持一會(huì)兒”。

  我仿佛看到了曾經(jīng)的我們,為了理想,毅然決然地加入了國(guó)防生的行列;為了提升自我,再苦再累都不放榮譽(yù),奮勇直前絕不退縮。很多人說(shuō)90后的孩子們嬌氣,可我多想說(shuō)“90后也有他們的理想,有他們的信愛(ài)和對(duì)國(guó)家的責(zé)任,更有他們頑強(qiáng)不屈、不畏艱難的傲骨!

  起步的訓(xùn)練很快開始了?闯鏊麄冇兄环?shù)纳线M(jìn)心,我讓大家分列組織訓(xùn)練,而我和李教官則奔波地指出錯(cuò)誤和問(wèn)題。逐漸地,訓(xùn)練的成果體現(xiàn)了出來(lái)。我所帶的.方陣齊步有了排面和臂線,并和其他兩個(gè)方演,大大的增強(qiáng)了學(xué)生們的自信心和積極性。在他們的軍訓(xùn)感想里,有人對(duì)我說(shuō):“教官,我恨死你了,但僅一句話,讓我頓時(shí)覺(jué)得,我的努力付出沒(méi)有白費(fèi),更慶幸自己帶了這么一群懂事、努力的孩子。

  當(dāng)大家都已融入到軍訓(xùn)的氣氛中時(shí),我卻不得不暫別帶了一周多的學(xué)生們。軍訓(xùn)快要進(jìn)入尾聲,我們要新的學(xué)生們開始正步的訓(xùn)練,為分列式做準(zhǔn)備了。正步和分列式比之前的訓(xùn)練難度大的多,有些細(xì)節(jié)我已強(qiáng)仍有人做錯(cuò)。

  無(wú)論我們?nèi)绾渭蛹?xì)講解,多加訓(xùn)練,卻總也達(dá)不到理想的效果。我有些不耐煩?衫碇歉嬖V我,我必須我急了,那就真的亂了。穩(wěn)住心思,和另一名教官配合,加細(xì)動(dòng)作的講解,強(qiáng)調(diào)要點(diǎn),一排一排的訓(xùn)練,終更得到了學(xué)院老師的認(rèn)可和贊賞。

  訓(xùn)練的后期,大家都有了狀態(tài),和我搭檔的另一名教官很幽默,休息時(shí)間,氣氛也被調(diào)整的很放松。一樂(lè),我看到了他們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步,我的心中也充滿了喜悅。

  閱兵當(dāng)天,當(dāng)看著我所帶領(lǐng)的方陣的學(xué)生們昂首挺胸的從主席臺(tái)前走過(guò),我激動(dòng)得不能自已,比曾經(jīng)自張激動(dòng)?粗且粡垙垥竦明詈诘哪橗嬌蠄(jiān)毅的表情,閃亮的雙眸,我心底油然而生出一種喜悅。自己曬的皮的胳膊,吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了,這段時(shí)間的努力都有了回報(bào)。

  帶訓(xùn)的時(shí)間很快就過(guò)去了,我要感謝學(xué)校和選培辦給了我這樣一次機(jī)會(huì),讓我由一名普通的空軍國(guó)防生官,體會(huì)到了作為一名教官的辛苦和不易,更增強(qiáng)了我心中的責(zé)任感。同時(shí),我也要感謝其他的教官們,我著新生們邁出大學(xué)穩(wěn)健、堅(jiān)實(shí)的第一步。

  身肩重任,才覺(jué)得提高自身能力是多么的重要。帶訓(xùn)的經(jīng)歷也讓我意識(shí)到了思想工作的重要性,調(diào)動(dòng)大開展工作和訓(xùn)練掃除障礙,同時(shí),鍛煉了口才和表達(dá)能力,為以后進(jìn)入部隊(duì)展開工作過(guò)打下了基礎(chǔ)。

  這次帶訓(xùn)的經(jīng)歷,將成為我人生中難以忘懷的一份記憶,珍藏在我的人生路上,為我提供寶貴的財(cái)富。教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力,激勵(lì)自己在未來(lái)的道路上勇往直前。

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)6

  在我們剛升入初中的時(shí)候,我們都要進(jìn)行嚴(yán)格的軍訓(xùn),每班都有一個(gè)教官,我們班的教官是一個(gè)十分年輕。十分帥,有時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)有時(shí)活潑的教官。第一天,他來(lái)之后,說(shuō):我姓李,大家可以叫我李教官。他瘦瘦高高的個(gè)子,一臉的陽(yáng)光,經(jīng)常對(duì)我們笑,可是當(dāng)我們訓(xùn)練的時(shí)候,他也是非常嚴(yán)肅的.,我第一天就喜歡這個(gè)教官。

  在第一次訓(xùn)練時(shí),有幾個(gè)同學(xué)不聽話,在后面搗亂,教官一氣下,罰他們做了50個(gè)俯臥撐。這可不是開玩笑的,他們做完之后氣喘吁吁的在休息時(shí)間,李教官常常陪我們做游戲,我們玩的十分開心,相比其他班,我們只要做好一點(diǎn)就表?yè)P(yáng),而其他班做不好就要罰。剛開始我們也不以為然,可是,當(dāng)另一個(gè)教官代了我們一節(jié)課,我們就明白了什么是天使,什么是魔鬼了。他叫王教官,個(gè)子低低的,什么人他都不喜歡,只聽他命令的,而且聲音很沙啞,聽著很不舒服,他對(duì)我們說(shuō)的第一句就是:你們可以把前面的教官比作天使,把我比作惡魔。僵尸,如果不舒服,就走。說(shuō)完,讓我們做俯臥撐,如果有人不好好做就接著罰,休息時(shí)間也不休息。這節(jié)課上完之后,我們的教官來(lái)了,我們一起對(duì)李教官說(shuō):教官,你真是天使!教官笑了

  一轉(zhuǎn)眼時(shí)光如飛,大閱兵到了,一想到這兒,我就想哭,因?yàn)榻坦僖吡,我們(cè)僖膊粫?huì)相見了。我們檢閱完紛紛去找教官合影,要QQ,可是李教官?zèng)]留下任何聯(lián)系方式。教官,我想你了,有緣再見!

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)7

  時(shí)光如流水,半個(gè)月教官生活就如白駒過(guò)隙般,無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了,而這過(guò)去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣,為我指明了前進(jìn)的方向,這次的帶訓(xùn),不僅是新生在成長(zhǎng),而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。

  一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的

  我?guī)У姆疥?duì)是土建卓越班,學(xué)習(xí)成績(jī)都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的。面對(duì)這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子,我第一次感覺(jué)到了我肩上的重?fù)?dān),教官是他們大學(xué)的第一位老師,如果沒(méi)有給他們一個(gè)很好的開始,那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來(lái)成才。

  所以我感覺(jué)到了責(zé)任重大,在每次訓(xùn)練前,我都進(jìn)行了嚴(yán)格的準(zhǔn)備,我準(zhǔn)備的不是隊(duì)列動(dòng)作,而是訓(xùn)練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)于這些在成長(zhǎng)道路上摸索的孩子們,或許不經(jīng)意的一句話就可能會(huì)改變他的觀念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認(rèn)認(rèn)真真,把我最好的一面去展現(xiàn)在他們面前,或許我還有點(diǎn)做作,特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒(méi)有的品質(zhì),但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。

  軍訓(xùn)鍛煉的目的是鍛煉他們的堅(jiān)韌品質(zhì),我記得我總嘮叨的一句話是:“要干大事業(yè),那就得咬牙挺住一切痛苦“。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí),我就會(huì)問(wèn)他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點(diǎn)苦都受不了,談何來(lái)承受人生路上精神上的折磨呢?“

  特別是在正步端腿時(shí),很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著,并不斷的.開導(dǎo)著:“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢(mèng)想嗎?““人活著不就為了口氣,你能撐的住嗎?““不是都想盡快報(bào)答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?“。我的開導(dǎo)效果很明顯,本撐不住的那一個(gè)個(gè),手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現(xiàn)出了一臉堅(jiān)毅,我相信,這才是他們真正的成長(zhǎng)。

  授人魚不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是“老師“真正的意義所在。

  二、科學(xué)施訓(xùn)——做到功效結(jié)合

  隊(duì)列訓(xùn)練是很枯燥無(wú)味的,假若你掌握了方法和技巧,讓訓(xùn)練場(chǎng)活躍了,訓(xùn)練效果也就會(huì)顯著提高,我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有:

  1、不做板著臉的教官,教官板著臉,那學(xué)生心里就很沉重,怕惹到教官。這樣的話,一個(gè)個(gè)緊繃的心,并不能用心去想隊(duì)列動(dòng)作,都只是在敷衍了事,板著臉的教官是很難調(diào)動(dòng)積極性的。所以,時(shí)常開些不打緊的玩笑,對(duì)訓(xùn)練效果的提高非常好,只有每個(gè)人都在用心做,用心想動(dòng)作,那么這才是最有效果的訓(xùn)練。

  2、罰人要罰到位,絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當(dāng)帶點(diǎn)娛樂(lè)性,比如說(shuō)不準(zhǔn)穿白襪子,但還是有人穿了,我就會(huì)叫他把襪子脫了訓(xùn)練,這樣既不會(huì)讓他受不了,也會(huì)給所有人一個(gè)警告。懲罰也要看人性格而來(lái),如果他性格內(nèi)向、自尊很強(qiáng),那么就不要進(jìn)行娛樂(lè)性的懲罰,這樣他們會(huì)覺(jué)得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來(lái)分,女生自尊強(qiáng),且不宜體罰,所以懲罰女生最好開個(gè)小玩笑,讓她意識(shí)到錯(cuò)誤就行。

  3、每次訓(xùn)練都給隊(duì)伍一個(gè)目標(biāo)。比如說(shuō)我會(huì)告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來(lái),壓不下來(lái)不休息“這樣的話,每個(gè)人心里就不會(huì)迷茫,就不會(huì)不知道到底在練什么。而且這樣的話,他們也會(huì)比較用心。

  4、掌握“軍心“。所謂“軍心“,就是他們的思想動(dòng)態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn),也不要太過(guò)放松,讓他們自覺(jué)做好,時(shí)常鼓勵(lì),鼓勵(lì)是必要的,不要總挑毛病,這樣會(huì)使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥?duì),自我感覺(jué)這點(diǎn)還是挺不錯(cuò)的,以至于后來(lái)訓(xùn)練他們都說(shuō):“教官,再來(lái)一遍吧,趁熱打鐵,練得快!斑@讓我感到很欣慰。所以只有整個(gè)“軍心“穩(wěn)住了,使他們自覺(jué)的想要練好很重要。

  李主任教導(dǎo)教官的“四點(diǎn)注意“我時(shí)刻在思考,不斷的去體現(xiàn)到實(shí)際訓(xùn)練中來(lái),但科學(xué)施訓(xùn)非常深刻,所以科學(xué)實(shí)訓(xùn)之關(guān)鍵在于:勤動(dòng)腦,敢創(chuàng)新。

  這次軍訓(xùn)帶給我的是一次洗禮,無(wú)論從訓(xùn)練方法上還是在人生觀的成長(zhǎng)上,我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后軍旅生涯點(diǎn)亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長(zhǎng)的時(shí)候給予我們這樣的機(jī)遇。成長(zhǎng)中我們所學(xué)到的將會(huì)讓我們受用終生。只有真正的帶過(guò)兵才知道指揮是怎樣的,理論學(xué)習(xí)不如實(shí)踐有效。所以我很期望明年還能當(dāng)最后一次教官。

  短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了,短短十幾天的帶訓(xùn)生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生,但這次帶訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,這次帶訓(xùn),我體會(huì)很深。

  從桂林集訓(xùn)回來(lái),我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團(tuán)訓(xùn)練時(shí),我在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了很多帶兵的方法和要領(lǐng),因此也更加期待著將學(xué)到的東西,在帶訓(xùn)中實(shí)踐,對(duì)于這次帶訓(xùn),我充滿了信心。

  看著一批批新生入校報(bào)到,我對(duì)即將到來(lái)的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心,我不知道自己有沒(méi)有能力完成好這次帶訓(xùn),但更多的,還是是我對(duì)未來(lái)這十幾天的期盼,對(duì)我即將面對(duì)的這些新生的期盼,對(duì)我自己的期盼。

  還記得分方陣面對(duì)他們的那一刻,不知道是什么原因,原本的緊張,當(dāng)從面對(duì)他們那一刻開始,就完全消失了。面對(duì)著一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來(lái)到這里時(shí)的情景,那時(shí)的我和他們一樣,什么也不會(huì),什么也不懂,對(duì)大學(xué)知識(shí)未知和憧憬,那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感,在未來(lái)的十幾天里,我將是他們這幾十個(gè)人的中心,帶好他們,是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對(duì)得起他們,對(duì)得起自己,更要對(duì)得起國(guó)防生這個(gè)光榮的稱號(hào)。

  作為教官,我必須時(shí)刻保持著嚴(yán)肅的態(tài)度,也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài),可能對(duì)我我來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時(shí)刻把握好這個(gè)度,既不能讓他們覺(jué)得訓(xùn)練太簡(jiǎn)單,也不能超出他們身體的承受能力。

  這次帶訓(xùn)給我觸動(dòng)很深的,是想要帶好一個(gè)方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什么技巧讓他們對(duì)這個(gè)教官信服,而是要真正走進(jìn)他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內(nèi)心里改變對(duì)待軍訓(xùn)的態(tài)度,從消極回避到積極面對(duì),這才是最重要的。軍訓(xùn)時(shí)他們上大學(xué)的第一課,也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)這種內(nèi)心的改變,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比軍訓(xùn)期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。

  記得重新分方陣的時(shí)候,幾個(gè)方陣?yán)锏男」媚锟薜暮軅,也許她們自己也不懂為什么會(huì)難受甚至哭出來(lái)。那一刻,我明白了,雖然只是短暫的幾天,但是每個(gè)人都在用心地融入這個(gè)集體,不論是教官還是學(xué)生,都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對(duì)于他們來(lái)說(shuō),又是一課。于是,我把自己剛剛想通的東西講給了他們,接下來(lái)要做的,只是靜下心來(lái),重新投入到訓(xùn)練中去。

  軍訓(xùn)之后,不再那么忙碌,我靜下心來(lái)總覺(jué)得自己還應(yīng)該從這里學(xué)會(huì)什么。后來(lái)和一位學(xué)長(zhǎng)聊天時(shí),他提醒了我一句:“想想你這些天對(duì)他們的心態(tài)!“這時(shí)我才恍然大悟。的確,開始的時(shí)候,我是裝出的威嚴(yán)和憤怒,因?yàn)樽鳛榻坦伲冶仨毥⑦@種威信,可是到了后來(lái),再去生氣甚至發(fā)火,已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了,而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來(lái),但我知道,那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)這份責(zé)任。

  他們沒(méi)有做好,我要耐心地去教他們,他們心態(tài)放松了,我又要督促他們。不知不覺(jué)間,我已將他們看做是自己的責(zé)任,我也在盡自己所能去承擔(dān)好這份責(zé)任。從一開始那種責(zé)任感,到現(xiàn)在我真的在履行我的責(zé)任,我知道,這是我在這次軍訓(xùn)中最大的收獲。當(dāng)然,怎么帶隊(duì),怎么講解隊(duì)列動(dòng)作,怎做思想工作,這些都是我的收獲,但最重要的是我擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。

  一次看起來(lái)很簡(jiǎn)單的帶訓(xùn),卻在我的成長(zhǎng)里刻下烙印。同時(shí),這次帶訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,自身還有很多欠缺,至少在國(guó)防生這個(gè)集體里,還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng),優(yōu)秀的同級(jí)國(guó)防生,同樣的起點(diǎn),同樣的方陣,卻有著不一樣的成績(jī)。他們的身上,必然有著他們獨(dú)特的方法和能力,這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。

  這次帶訓(xùn)工作,讓我看到了自己作為一名國(guó)防生,一年的努力沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)槲乙呀?jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足,接下來(lái)的大學(xué)生活里,我要努力縮小差距彌補(bǔ)不足,努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ),以共和國(guó)后備軍官的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,畢業(yè)后進(jìn)入部隊(duì),為共和國(guó)的國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)8

  今年的九月,秋風(fēng)送爽,舍不得一絲烈日灑大地。而就是在這特殊的月份,迎來(lái)了2013級(jí)的新生。我是一名現(xiàn)役軍人,軍校大學(xué)生,同時(shí)也是軍訓(xùn)教官,訓(xùn)練場(chǎng)上、生活中,我要以何種姿態(tài)展現(xiàn)自己,無(wú)疑成了我這十幾天最大的挑戰(zhàn)。

  我的教官生活有14天,之前半個(gè)月的教官團(tuán)訓(xùn)練中我已將自己當(dāng)做一名教官,認(rèn)真地對(duì)待每一次訓(xùn)練,不斷向其他教官交流經(jīng)驗(yàn)、求取建議。已不記得我們講授了多少遍四會(huì)教學(xué)法,已不記得我們?cè)趯挸ǖ幕@球場(chǎng)上來(lái)回進(jìn)行了多少遍齊步、正步、跑步,已不記得我們將每一個(gè)隊(duì)列的動(dòng)作要領(lǐng)復(fù)述了多少遍,只知道這半個(gè)月的所有付出是為了提高自己、完成使命!人只有在苦難中才能真正認(rèn)識(shí)自我,軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。僅這幾天的訓(xùn)練,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間。

  9月9日當(dāng)我來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地時(shí),我意識(shí)到我面對(duì)的不再是日夜相伴、同甘共苦兩年的戰(zhàn)友,而是一群剛結(jié)束暑假、對(duì)大學(xué)充滿好奇的新生。此時(shí)此刻,我已成為一名真正意義上的教官。簡(jiǎn)單的 自我介紹 之后,我們便開始了為期14天的軍訓(xùn)生活。

  “軍姿,讓男生變得更加堅(jiān)強(qiáng),讓女生更加自信。這是第一天教官為中國(guó)藥科大學(xué)新生制定的軍訓(xùn)目標(biāo)。在實(shí)施訓(xùn)練過(guò)程中,他們努力將每一個(gè)動(dòng)作做到準(zhǔn)確無(wú)誤——從腳部姿勢(shì)到頭部姿態(tài),最后體現(xiàn)在堅(jiān)定的眼神上!軍姿是所有動(dòng)作的基礎(chǔ),也是其他動(dòng)作成功的前提條件,因此第一天的軍姿訓(xùn)練必須嚴(yán)格要求,認(rèn)真糾正每個(gè)人的錯(cuò)誤甚至微小的不良動(dòng)作。同時(shí),我們也要保持嚴(yán)肅的紀(jì)律,不允許出現(xiàn)任何多余的動(dòng)作,隨時(shí)抽查是否有懶散的學(xué)生存在,確保他們時(shí)刻保持軍事紀(jì)律和軍姿的要求。作為教官,我不能讓訓(xùn)練場(chǎng)上的氣氛沉悶下去,特別是在訓(xùn)練軍姿的時(shí)候。我必須不斷強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的準(zhǔn)確性,并通過(guò)介紹學(xué)校、分享我的軍訓(xùn)經(jīng)歷以及軍隊(duì)的歷史等來(lái)激發(fā)他們的訓(xùn)練熱情。當(dāng)然,從第一天開始,我就要教導(dǎo)他們團(tuán)結(jié)互助、懂得禮貌,首先教他們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,然后采取一些具體措施讓他們自發(fā)地團(tuán)結(jié)起來(lái),比如對(duì)那些衣著不整齊的人進(jìn)行集體懲罰。

  士氣是隊(duì)伍的靈魂,不管是訓(xùn)練時(shí)還是休息的時(shí)候,這直接影響著整個(gè)方陣的訓(xùn)練效率。訓(xùn)練休息之余,我盡自己最大努力帶領(lǐng)他們一起唱歌、拉歌,也做了很多有趣的游戲,其中大部分可以并作素質(zhì)拓展活動(dòng),這不僅讓他們暫時(shí)忘卻了疲憊。

  因?yàn)榉至惺降男枰覀兤陂g調(diào)整了一下方陣,教官也有所調(diào)整,雖然我們這時(shí)也有很多不舍,但現(xiàn)在最要緊的是安撫同學(xué)們,做他們的思想工作,讓他們繼續(xù)保持訓(xùn)練熱情,而另一方面,作為教官的我們也得視方陣整體動(dòng)作水平而適當(dāng)改變訓(xùn)練方式。當(dāng)訓(xùn)練進(jìn)行到連貫分列式的時(shí)候,大家身心都已比較疲憊,差不多是整個(gè)軍訓(xùn)期間的瓶頸階段,這時(shí)應(yīng)思想工作和訓(xùn)練同時(shí)進(jìn)行,必要時(shí)還可以和他們一起討論如何將排面走整齊,如何統(tǒng)一好節(jié)奏,畢竟一個(gè)方陣還是有很多有集體榮譽(yù)感的人想走好分列式的,而不是一味來(lái)回地走踢踏樂(lè),這樣反而會(huì)使他們產(chǎn)生厭煩情緒降低訓(xùn)練效果。

  時(shí)間過(guò)得飛快,特殊的14天就這樣匆匆而過(guò),回想起每天與新生們?cè)谝黄,在?xùn)練場(chǎng)上度過(guò)的`時(shí)光,心中不禁涌上一絲傷感之情。非常感謝學(xué)校和選培辦給予我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我在各個(gè)方面都取得了很大的提高。首先,我成功完成了一個(gè)角色的轉(zhuǎn)變,從一名軍校大學(xué)生變成了一名軍訓(xùn)教官,由被管理者轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚,由被指揮轉(zhuǎn)變?yōu)橹笓]者;其次,以教學(xué)的身份,我向?qū)W生們講解、示范,并發(fā)現(xiàn)和糾正他們?cè)谟?xùn)練中出現(xiàn)的問(wèn)題,這提高了我的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和解決能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,軍事素質(zhì),管理能力,工作方法,組織指揮能力和謀劃能力;第三,這段經(jīng)歷鍛煉了我的交際能力,因?yàn)樵谝粋(gè)方陣中,有著不同性格的人,所以需要我認(rèn)真思考如何與他們進(jìn)行良好的溝通;最后,從新生身上,我也學(xué)到了很多東西,比如那種不甘落后、為榮譽(yù)而戰(zhàn)的精神。以上就是我對(duì)這段時(shí)間的總結(jié)和感悟。

  烈日下,學(xué)生和教官一起經(jīng)歷了許多艱辛,建立了深厚的友誼。通過(guò)一次又一次的排練,最終的演出來(lái)臨之際,同學(xué)們以高昂的熱情,將他們?cè)冻龅暮顾托了岢浞终宫F(xiàn)出來(lái)。主席臺(tái)前響起了一句句振奮人心的口號(hào):“積極工作,為人民服務(wù),展示國(guó)家實(shí)力,塑造軍隊(duì)精神”。教官臉上洋溢著幸福的笑容。當(dāng)天下午,我們?yōu)樗幋鬁?zhǔn)備的最后一餐就是我們留給他們的最后印象。登車時(shí),有些學(xué)生不怕逃課,特意來(lái)送別教官,離別的情感使教官和學(xué)生們都潸然淚下。

  我相信這次的當(dāng)教官的所獲所得將會(huì)一直激勵(lì)著我的前行,給予我學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力!

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)9

  在xxx學(xué)院的這次教官之旅中,同學(xué)們不僅在軍訓(xùn)期間學(xué)到了很多東西,連我自己也從他們身上學(xué)到了很多。特別是在第一次參加軍訓(xùn)時(shí)的積極性,現(xiàn)在我們參加訓(xùn)練已經(jīng)成為習(xí)慣,就像生活的一部分。但是他們與我們不同,他們?cè)谲娪?xùn)期間始終保持著對(duì)訓(xùn)練的極大熱情。許多同學(xué)在時(shí)間還沒(méi)到的時(shí)候就早早趕到操場(chǎng),還有許多同學(xué),在休息時(shí)間也主動(dòng)開始跑步訓(xùn)練,默默地提升自己。這些景象讓我們感動(dòng)不已,仿佛看到了當(dāng)初努力拼搏的自己。然而,盡管我們現(xiàn)在也很努力,但卻少了那種全力以赴的感覺(jué),或許這就是大學(xué)里青春的真正意義吧。

  這短短的幾天軍訓(xùn)中,我?guī)ьI(lǐng)的是計(jì)算機(jī)系一班的班級(jí),班級(jí)中男女比例相差巨大,基本上全是男生,這讓我一開始松了一口氣,在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,男生皮糙肉厚還是比較好管的。但是讓我出乎意料的`是,這僅僅幾個(gè)個(gè)女生,卻在軍訓(xùn)中表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,讓我實(shí)在是為自己之前的想法感到慚愧?磥(lái)不止我們隊(duì)伍中有女強(qiáng)人,在大學(xué)中也有不少出色的苗子。

  這些日子的訓(xùn)練中,班級(jí)從一開始的陌生同學(xué)組成的群體,逐漸轉(zhuǎn)變成了緊密團(tuán)結(jié)的班級(jí)。剛開始的時(shí)候,我們甚至?xí)浿暗耐瑢W(xué)長(zhǎng)什么樣子。但是我發(fā)現(xiàn),只要多進(jìn)行幾次訓(xùn)練,大家就能熟悉起來(lái)。隨著時(shí)間的推移,我們和這些同學(xué)們相處得越來(lái)越好,也開始聊天交流。每一個(gè)同學(xué)在訓(xùn)練中都非常出色,雖然動(dòng)作還不夠完美,但是我看得出來(lái),他們都在努力,沒(méi)有半點(diǎn)敷衍的意思。后來(lái),我甚至有些想對(duì)他們放一下水,但是我明白,對(duì)他們放水會(huì)傷害到他們參加軍訓(xùn)的決心。

  時(shí)間過(guò)得飛快,說(shuō)實(shí)話,短短十幾天的軍訓(xùn)根本不算長(zhǎng)。雖然不常在一起,但我對(duì)這些小隊(duì)員們非常舍不得。畢竟他們是我親手培養(yǎng)出來(lái)的,我相信他們未來(lái)的學(xué)習(xí)中一定能保持積極向上的態(tài)度!加油!

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)10

  一次軍訓(xùn)的歷練在我的軍旅生涯中,留下了深深的印痕。短短的七天時(shí)間,讓我認(rèn)識(shí)了一群純真,可愛(ài)而且非常優(yōu)秀的弟弟妹妹。你們訓(xùn)練的都很好,作為你們的教官我很滿意。

  回憶起這七天的時(shí)間,我不禁回想起了許多細(xì)節(jié)。從第一天開始,氣氛十分嚴(yán)肅,但我逐漸融入了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)?粗銈儓(jiān)定的面孔,面對(duì)著炎炎夏日,卻依然保持著堅(jiān)持不懈的毅力,我深深被你們感動(dòng)。當(dāng)時(shí)我告訴自己,一定要充分利用這次鍛煉的'機(jī)會(huì),盡力把我所知道的都傳授給你們。然而,作為教官,我的能力有限,未能幫助我們班拿到第一名。在這里向大家道歉,主要是因?yàn)槲疑ぷ硬唤o力,在最后一天變啞了,希望同學(xué)們能諒解。

  我答應(yīng)大家的有一件事未能做到,也希望同學(xué)們不要怪我,其實(shí)我回部隊(duì)真的練了,而且對(duì)著手機(jī)選歌什么的,可是最終還是敗在了我的嗓子之下。等以后有機(jī)會(huì)的,我還希望帶著大家一起唱歌,一起玩。我會(huì)一直當(dāng)你們的孩子王,誰(shuí)要是受欺負(fù)了,告訴教官,教官讓他后悔來(lái)到這個(gè)世上。

  再說(shuō)說(shuō)另一件事情吧,最后一天的時(shí)候,看到你們哭我也很感動(dòng),你們的純真,善良,你們的可愛(ài)打動(dòng)了我這顆自認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的心,其實(shí)教官也哭了,只不過(guò)我不想讓你們看到我流淚的樣子,我希望你們永遠(yuǎn)記住教官的笑容,在開心時(shí)想想,能夠喜上加喜,在不開心時(shí)想想,能夠調(diào)整自己的心情。還有一個(gè)原因呢!借用我戰(zhàn)友的一句話,我的這身軍裝不允許我哭,如果可以,我也想抱著你們痛快的哭一場(chǎng),因?yàn)槲乙采岵坏媚銈儭?/p>

  我還有許多話想說(shuō),我想單獨(dú)跟每一位同學(xué)好好的聊聊天,在分別的那一刻我才發(fā)現(xiàn),之前的那些天我浪費(fèi)了好多可以利用的時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn),為什么時(shí)間這么短暫呢?為什么我不是你們其中的一份子呢。但是,天下沒(méi)有不散的宴席,還是那句話,其實(shí)咱們離得很近,人不能在一起,但心永遠(yuǎn)都是一個(gè)集體,我會(huì)永遠(yuǎn)記住83。13。 825。831這幾個(gè)數(shù)字它們代表我們的相識(shí)與分別。

  有時(shí)間我會(huì)回學(xué)?茨銈,也非常歡迎你們到我們部隊(duì)來(lái)玩,來(lái)看看教官生活環(huán)境,到時(shí)候教官用自己的被子,教你們疊被子。

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)11

  從學(xué)生們的嘴里得知,在開始軍訓(xùn)之前都是帶著害怕來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)的,畢竟一切都是未知數(shù),不過(guò)在與教我的接觸過(guò)程中,感受到我的溫暖,整個(gè)訓(xùn)練都變得輕松起來(lái)。這些的孩子能感悟到這一點(diǎn)我就覺(jué)得還是很難得的。這一次的軍訓(xùn)沒(méi)有遇到什么比較大的困難,更是沒(méi)有一些較為頑皮的孩子,每一個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練都還算是比較快捷迅速。其實(shí)大家都是在之前都有參加過(guò)軍訓(xùn)的,這才使我在訓(xùn)練起來(lái)比較簡(jiǎn)單,唯一就是整個(gè)連隊(duì)的整齊性還需要多多磨煉。

  在這段日子,我每一天的時(shí)光都是與他們度過(guò),他們總是為我?guī)?lái)超級(jí)多的快樂(lè),讓我無(wú)法保持自己的嚴(yán)肅神情,讓我對(duì)于我的軍訓(xùn)生活有很多的感慨。從前的軍訓(xùn)總是不斷的進(jìn)行訓(xùn)練,不斷的懲罰孩子們,讓他們感受軍訓(xùn)的殘酷,希望他們能在訓(xùn)練中有更多的成長(zhǎng)。但是這一次很不一樣,我每天都是在與他們共同成長(zhǎng),這次大家都是在享受這整個(gè)過(guò)程,我想這應(yīng)該就是我難忘的地方。沒(méi)有之前訓(xùn)練的轟轟烈烈,有的`只是每一項(xiàng)都很好的配合,這讓我都開始懷疑是不是我沒(méi)有在訓(xùn)練中盡心盡力,其實(shí)都是現(xiàn)在的孩子長(zhǎng)大了,他們完全是能夠獨(dú)自抵擋這個(gè)世界,這是我很是欣慰的地方。

  我們過(guò)去常認(rèn)為作為教官,我們的責(zé)任是在軍訓(xùn)中不斷教導(dǎo)每一個(gè)孩子如何面對(duì)這個(gè)艱難的世界。然而,我們并沒(méi)有意識(shí)到這些孩子已經(jīng)通過(guò)歲月和社會(huì)的磨礪成長(zhǎng)得非常出色。這次的軍訓(xùn)實(shí)際上是所有人一同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),不僅僅是我在鍛煉他們身體,更是他們?cè)诰裆显鰪?qiáng)了我的認(rèn)知。我相信未來(lái)他們一定會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng),取得更大的成功。這次訓(xùn)練的結(jié)束讓我更加了解到學(xué)生的成長(zhǎng)能力,這種成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須盡快接受的,也是適應(yīng)社會(huì)的好方式。

  我就應(yīng)該要照顧到所有人的成長(zhǎng),我也更希望每一個(gè)人都可以在我這次的訓(xùn)練中明白和感悟到一些知識(shí),這樣未來(lái)也是會(huì)更好。當(dāng)然我也希望我的這次教官之旅。

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)12

  今天一早,我終于見到了要陪伴我們十二天的教官。師兄師姐們的軍訓(xùn)經(jīng)歷讓我一直很害怕教官。不過(guò),第一天相處下來(lái),我發(fā)現(xiàn)鄲教官真的很不一樣。

  上午見識(shí)了鄲教官的厲害之后,下午我是拖著絕望的'步伐去集合的。到了訓(xùn)練場(chǎng),鄲教官還故作神秘地嚇唬我們,聲稱要非常嚴(yán)格訓(xùn)練我們。各排分

  開訓(xùn)練后,教官讓我們先坐下。我以為又是要坐軍姿,結(jié)果是跟我們聊聊天。他先問(wèn)我們是來(lái)自哪里,來(lái)自黑龍江的他“厚無(wú)顏恥”地稱是我們的老鄉(xiāng),而我們問(wèn)他地名,他又能一一作答,讓我倍感親切。然后又帶著我們玩耍,例如唱歌,整個(gè)過(guò)程十分開心。最后的軍姿教學(xué)十分成功,每個(gè)同學(xué)都做得很好,因?yàn)槲覀兏坦俣家呀?jīng)互相敞開心懷,學(xué)東西當(dāng)然非常順利。整個(gè)下午,訓(xùn)練雖然非?,但因?yàn)榻坦儆哪,我們真的很開心。

  師兄師姐請(qǐng)不要來(lái)南五路,晚上的訓(xùn)練在南五路進(jìn)行,最大特色就是路過(guò)的行人!跋蚪坦賳(wèn)好!”、“教官好!”、“向營(yíng)長(zhǎng)問(wèn)好!”、“營(yíng)長(zhǎng)好!”、“向師兄師姐問(wèn)好!”、“師兄師姐好!”、“向阿姨問(wèn)好!”、“阿姨好!”……等各種問(wèn)好響徹整個(gè)南五路。一開始還好,但師兄師姐好像約好了一起來(lái)南五路,這邊的“師姐好”還沒(méi)喊,那邊的“向師兄問(wèn)好”又開始了,我們一時(shí)喊不過(guò)來(lái)。我定睛一看,有位師兄今晚起碼走了三次,我一時(shí)無(wú)言以對(duì)和心在流淚。明天晚上,師兄師姐放過(guò)我們的嗓子吧,看來(lái)師兄師姐上年軍訓(xùn)真的好慘。

  晚上的軍訓(xùn)也是挺開心,鄲教官還親自唱《團(tuán)結(jié)就是力量》?傊惤坦俸糜哪菹r(shí)對(duì)我們很好,至于軍訓(xùn),還是非常嚴(yán)格的。

  鄲哥哥,棒棒棒!

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)13

  為了確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨,用“五顆心”去工作。

  一、熱心

  當(dāng)學(xué)員情緒低落需要安慰,生病需要關(guān)心,生活困難需要幫助時(shí),教官都會(huì)熱心地出現(xiàn)在他們面前。

  二、耐心

  訓(xùn)練中教官們耐心地為學(xué)員們示范,一遍遍地糾正他們的動(dòng)作。在示范整理宿舍內(nèi)務(wù)時(shí),教官們耐心地給學(xué)員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當(dāng)有學(xué)員情緒波動(dòng)。

  三、細(xì)心

  訓(xùn)練過(guò)程中,教官們總是能夠及時(shí)察覺(jué)到生病的學(xué)員,確保他們能夠得到及時(shí)的醫(yī)治。教官們總是無(wú)微不至地關(guān)心照顧,始終陪伴在學(xué)員身邊,幫助他們?nèi)∈、取水?/p>

  四、真心

  訓(xùn)練時(shí),教官們毫無(wú)保留地傳授學(xué)員每一個(gè)動(dòng)作和技能,他們親切待人,與學(xué)員們傾心交流,彼此真誠(chéng)地交流,相互理解、協(xié)作,從而建立了和諧的師生關(guān)系。

  五、愛(ài)心

  每一位教官都將學(xué)生當(dāng)作自己的親人對(duì)待,用愛(ài)心鋪就軍訓(xùn)的星光大道。

  為了讓軍訓(xùn)期間的每一個(gè)細(xì)節(jié)都能夠更加出色,x營(yíng)全體教官都投入了全心全意的熱情,以“五心”為指引。他們用心、用情、用力、用智和用愛(ài)去關(guān)心每一位受訓(xùn)同學(xué),希望能夠給予他們更多的鼓舞和激勵(lì),F(xiàn)在,學(xué)員們的'士氣非常高漲,整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程緊張而有序。

  作為教官,統(tǒng)帥這群“新兵”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)。起初,我還認(rèn)為他們很怕苦、怕累、怕曬黑,可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊,即使面對(duì)炎炎烈日,汗水順頰而落,眼神也還是堅(jiān)定地望著前方。

  他們是一群熱情似火的兵,面對(duì)軍訓(xùn),他們并沒(méi)有表現(xiàn)出反感,不耐煩,而是用微笑來(lái)迎接;面對(duì)軍訓(xùn),他們并沒(méi)有畏懼退縮,而是用有力的步伐來(lái)證實(shí)意志堅(jiān)定。

  他們是一群責(zé)任心、團(tuán)結(jié)心極強(qiáng)的兵。訓(xùn)練時(shí),有時(shí)步伐不統(tǒng)一,他們一次又一次地糾正;訓(xùn)練時(shí),他們喊出的口號(hào)震破天際,在籃球場(chǎng)上空久久不散。

  雖然軍訓(xùn)很苦、很累、很枯燥無(wú)味,但是我的兵,他們總是用自己的熱情和笑容來(lái)面對(duì)。

  我的“兵”,我的驕傲!我的“兵”,我相信他們是最棒的!

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)14

  經(jīng)過(guò)連續(xù)帶完兩個(gè)班的培訓(xùn)后,我花了一整天的時(shí)間進(jìn)行了一些調(diào)查工作。每天都非常忙碌,沒(méi)有時(shí)間好好照顧自己。退役回來(lái)后,我感覺(jué)好像重新找到了當(dāng)兵時(shí)的那種充實(shí)感,雖然累了,但是卻很開心。接下來(lái),我馬不停蹄地趕去茂職院繼續(xù)教學(xué)。

  剛踏入xx職院的校園,我就能感受到這所大學(xué)與其他普通學(xué)校的不同之處。因?yàn)槭谴髮W(xué),我們的軍訓(xùn)時(shí)間延長(zhǎng)至15天。一開始我還擔(dān)心班級(jí)里出現(xiàn)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)會(huì)給我們帶來(lái)麻煩。畢竟,與中專只有5天的軍訓(xùn)時(shí)間相比,即使有些同學(xué)調(diào)皮搗蛋也只是幾天而已。而且那時(shí)候只要把隊(duì)列動(dòng)作教完并確保大家都掌握了,時(shí)間剛剛好。而現(xiàn)在,軍訓(xùn)時(shí)間延長(zhǎng)至15天,可能前幾天還好,因?yàn)榍皫滋熘饕墙绦碌膭?dòng)作,大家肯定都會(huì)積極配合。但是等大家都學(xué)會(huì)了,就有可能慢慢開始放松對(duì)自己的要求,導(dǎo)致最后無(wú)法整齊收尾。我到達(dá)xx職院后立即感受到它與常規(guī)學(xué)校的區(qū)別。由于是一所大學(xué),我們的軍訓(xùn)時(shí)間被安排為15天。初時(shí)我就想,這么長(zhǎng)的時(shí)間,要是班上有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),那可就麻煩了。與中專不同,中專只有5天的軍訓(xùn)時(shí)間,即便有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),也只是幾天而已。而且只需確保隊(duì)列動(dòng)作教授并學(xué)會(huì),時(shí)間就剛好夠用。如今,我們有15天的時(shí)間,或許最初幾天還好,因?yàn)槟菚r(shí)候主要是教授新的動(dòng)作,大家肯定都會(huì)積極配合。但是一旦學(xué)會(huì)了,漸漸地對(duì)自己的要求就可能開始放松,以至于最后無(wú)法整齊收尾。

  我們教官一早就到學(xué)校里集合,隨機(jī)安排分班,我被分到的班是電氣自動(dòng)化一班,隨后參加學(xué)校的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員完畢后,教官開始按分好的`班找到自己的連,我剛找到班的時(shí)候,出來(lái)接我的是班助理,我剛開始以為跟別的學(xué)校一樣,應(yīng)該是班主任接的,我心里就想,這么年輕就當(dāng)了大學(xué)的班主任,確實(shí)是厲害!所以隨口就說(shuō)了一聲老師好,問(wèn)他是不是班主任,他說(shuō),當(dāng)時(shí)一聽,感覺(jué)就有點(diǎn)懵了,就把學(xué)生帶開找場(chǎng)地!軍訓(xùn)就開始正式拉開帷幕了!

  看到同學(xué)們第一天的精神面貌個(gè)個(gè)都不錯(cuò),而且還非常的配合,動(dòng)作都要比較緊張,可能是大學(xué)生的緣故,已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)幾次,從第一天的軍訓(xùn)來(lái)看,自我感覺(jué)非常好,偶爾讓他們放松的次數(shù)就多了一點(diǎn)!在接下來(lái)的幾天里,基本上都是搞原地動(dòng)作,可能經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,大家感覺(jué)有點(diǎn)疲了,而且大部分的動(dòng)作也都會(huì)了,再加上可能是我的緣故,平時(shí)對(duì)他們太過(guò)于放松,經(jīng)常對(duì)他們嬉皮笑臉的,大家混得熟了,自然給人家的形象就是很散,(曾經(jīng)有位同學(xué)就跟我說(shuō)起過(guò)我們讀書時(shí)的教官,說(shuō)當(dāng)教官是不是都不會(huì)笑的,而我就經(jīng)常跟他們笑),這幾個(gè)動(dòng)作搞了幾天,不但一點(diǎn)效果也沒(méi)有,反而越來(lái)越差了,簡(jiǎn)直是連我自己都看不過(guò)去了,但一時(shí)想收回來(lái),連叫個(gè)口號(hào)也是有氣無(wú)力的了,只能苦口婆心地跟他們做思想教育,一說(shuō)動(dòng)作稍微好了一點(diǎn),又是老模樣了,當(dāng)時(shí)真是氣死人了,拿他們一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的訓(xùn)練沒(méi)有休息,沒(méi)有時(shí)間去調(diào)整,感覺(jué)自己也很累了,這可能就是我們平時(shí)所說(shuō)的惰性吧,一個(gè)人在長(zhǎng)期的時(shí)間里形成的。雖說(shuō)軍訓(xùn)原本就是要鍛煉大家的不怕苦不怕累的精神,提高自我約束力,提升紀(jì)律意識(shí),達(dá)到服從命令,聽從指揮的一個(gè)目的,但我感覺(jué)我自身對(duì)他們沒(méi)有那么的嚴(yán)格的,自己感覺(jué)也愧疚不如!因?yàn)檐娪?xùn)是一個(gè)令人很難忘的回憶,你對(duì)他們?cè)絿?yán)格,要求越高,條件越艱苦,他們就會(huì)越記住你,因?yàn)橛∠髸?huì)比較深刻,這也是我在部隊(duì)里得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槠綍r(shí)讓人過(guò)得太平淡的話,過(guò)一段時(shí)間就會(huì)忘記了,我回來(lái)這么時(shí)間了,那時(shí)對(duì)我越苛刻的班長(zhǎng)。

  唱軍歌也是一樣,跟七十多個(gè)人比,也不見得比別人差,所以,只要大家心在一塊,勁往一處出,團(tuán)結(jié)在一塊,是沒(méi)什么做不到的!大家要記住這首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》!

  穿插了打靶,不用再搞那枯燥無(wú)味的動(dòng)作,說(shuō)起這個(gè)打靶,剛開始時(shí),領(lǐng)導(dǎo)叫我們教官動(dòng)員學(xué)生盡量不要去,免得搞到我們教官自己辛苦。但我沒(méi)有這樣做,反而回去動(dòng)員大家都去打,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)想的是他們是大學(xué)生了,意味著這可能是他們的最后一次軍訓(xùn),也是最后一次的打靶,不要白白的浪費(fèi)掉了,以后即便想打也沒(méi)有那個(gè)機(jī)會(huì),所以想讓他們能把握這個(gè)機(jī)會(huì),以后也能有個(gè)回憶,我感覺(jué)我們教官累一點(diǎn)也沒(méi)所謂了,最后全班47個(gè)人,我報(bào)上去的時(shí)候,你們班沒(méi)動(dòng)員嗎,全班人數(shù)那么少,我當(dāng)時(shí)就說(shuō)了,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)想保釣,打靶讓我最想不到的就是,全班同學(xué)交上來(lái)的打靶心得,不是打槍有多爽,而是坐軍車最爽的,普遍都是第次坐軍車,而且感覺(jué)比較好,都說(shuō)軍車比較牛,一路上狂奔,都說(shuō)別的車見了都靠邊躲,聽了他們這樣一說(shuō),可能他們沒(méi)經(jīng)歷過(guò),我反而沒(méi)感覺(jué)出來(lái),我坐得都有點(diǎn)怕了,在部隊(duì)一坐就是大半天或一天的,坐得腰酸背痛的!當(dāng)時(shí)我看到學(xué)生們上軍車的時(shí)候,我心里面就默想,你們班的運(yùn)氣不太好啊,校巴坐得舒服,又不用曬,這下子倒好,要你們坐軍車,到時(shí)回來(lái)不向我倒苦水就怪了,誰(shuí)知道他們回來(lái)沒(méi)有跟我說(shuō)坐軍車有多苦多累,有多么的不舒服,反而跟我說(shuō)坐軍車有多好,完全出乎我的意料!問(wèn)及他們打靶的感覺(jué)時(shí),個(gè)個(gè)都說(shuō)沒(méi)感覺(jué),5發(fā)子彈一下就打完了,而且旁邊的教官也不停的吹,完全沒(méi)有體會(huì)到三點(diǎn)一線就打完了,你們說(shuō)的確實(shí)是一樣!一上去就下來(lái)了,根本就是亂打的。

  打靶回來(lái)下午基本上讓大家調(diào)整半天的時(shí)間,第二天又開始正常的隊(duì)列動(dòng)作了,主要是以三大步法各分列式為主了,剛開始走的時(shí)候,都很認(rèn)真,而且你們的協(xié)調(diào)配合比較好,特別是每一列分開練的時(shí)候,大家都能用心認(rèn)真地把動(dòng)作做好,都動(dòng)腦去想怎么樣才能配合一塊去。

教官軍訓(xùn)心得體會(huì)15

  雖然剛開始訓(xùn)練的時(shí)候給了我一些帶隊(duì)的指導(dǎo),但我仍然感到壓力和緊張。畢竟這是我第一次帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行軍訓(xùn)。然而,當(dāng)我到了學(xué)校,看到那些充滿青春活力的年輕面孔時(shí),我不禁想起自己曾經(jīng)也是這樣的人。他們對(duì)軍訓(xùn)既害怕又渴望,明知道很辛苦,但還是想要親身體驗(yàn)。當(dāng)真正開始訓(xùn)練時(shí),學(xué)生們都帶著激動(dòng)的心情。然而,僅僅十幾分鐘的軍姿站立,有些人已經(jīng)堅(jiān)持不住了。但我知道我肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生們的訓(xùn)練負(fù)責(zé)。我要帶領(lǐng)他們好好訓(xùn)練,讓他們學(xué)到東西,懂得團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)軍人般的意志。

  所以,在帶訓(xùn)期間,我對(duì)待訓(xùn)練非常嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。我時(shí)刻盯著學(xué)生們,如果他們的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),我會(huì)立即指正。如果他們犯了錯(cuò),我會(huì)讓他們接受集體懲罰。剛開始的時(shí)候,他們可能不理解,但是我告訴他們,你們是一個(gè)集體,一個(gè)人犯錯(cuò)就是整個(gè)集體的問(wèn)題。如果這種錯(cuò)誤發(fā)生在戰(zhàn)場(chǎng)上,后果將是付出生命的代價(jià)。漸漸地,學(xué)生們開始理解并接受了這一點(diǎn),他們開始不再犯錯(cuò),訓(xùn)練也變得更加認(rèn)真和刻苦了。

  在訓(xùn)練完之后,我也是會(huì)教他們唱軍歌的,雖然我唱的不咋地,但是我還是大聲的唱出來(lái),教給他們,讓他們感受那種軍營(yíng)的氣氛,似乎是受了我的感染,我?guī)У倪@個(gè)班雖然唱的不是那么優(yōu)美,但是很陽(yáng)剛,很大聲,每次的對(duì)歌,可以說(shuō)找不到像樣的對(duì)手。漸漸的我也和學(xué)生們培養(yǎng)出了感情,和他們講軍營(yíng)里面的生活,講我曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò),如何的改正,也是希望他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上能少走點(diǎn)彎路,少一些錯(cuò)誤。

  訓(xùn)練中,有時(shí)候?qū)W生們表現(xiàn)不佳,我也會(huì)感到憤怒,但我時(shí)刻牢記我們領(lǐng)導(dǎo)的`教導(dǎo),我們是為了訓(xùn)練而來(lái),而不是帶著情緒來(lái)訓(xùn)練的。因此,即使他們做得不好,我會(huì)一再糾正他們,認(rèn)真地教導(dǎo)他們。剛開始一個(gè)月的時(shí)間,他們讓我非常擔(dān)心,但逐漸地,我也感到非常自豪,每次和其他教官聊天時(shí),我都對(duì)我?guī)ьI(lǐng)的學(xué)生感到驕傲。

  這次的帶訓(xùn),讓我知道我也還有很多的不足要去做好,也是讓我經(jīng)歷了很多,在今后的生活和工作學(xué)習(xí)中我也要繼續(xù)的進(jìn)步。

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