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焦裕祿先進事跡心得體會精華
在平日里,心中難免會有一些新的想法,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的焦裕祿先進事跡心得體會精華,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
焦裕祿先進事跡心得體會精華1
日前,全黨范圍內(nèi)都在組織學(xué)習(xí)黨的好干部焦裕祿同志的光輝事跡和高尚精神,我也懷著由衷的敬意觀看、學(xué)習(xí)了有關(guān)焦裕祿同志事跡的學(xué)習(xí)資料。熟悉的名字、平凡的作為,這個已經(jīng)走遠的形象在當(dāng)前我們黨的群眾路線教育實踐活動背景下似乎更加清晰感人而熠熠生輝!把氵^留聲,人過留名”,匆匆走過41年人生之路的焦裕祿留給后人的是一種精神,一種在經(jīng)過歷史的淘洗之后,歷久彌新,值得后人永遠學(xué)習(xí)的不朽精神。學(xué)楷模,重在查找差距,確立實踐方向,把焦裕祿同志的精神力量繼承、傳導(dǎo)下去,這是我們每一名黨員干部的職責(zé)。
一、學(xué)習(xí)焦裕祿全心全意“為民”解憂的公仆精神
焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范,深受人民群眾愛戴的好干部,最根本的就是他與老百姓心相連,情相依,視人民為衣食父母,全心全意為人民服務(wù)。這種“為民”首先需要我們堅持一切為了群眾的'立場,這是我們想問題、辦事情、做決策的出發(fā)點。同時,我們還要把人民是否滿意作為評價和檢驗工作得失的標(biāo)準(zhǔn)。“只有把人民放在心上,人民才會把我們放在心上;只有把群眾當(dāng)親人,群眾才會把我們當(dāng)親人!
我們幼兒園處于聯(lián)系服務(wù)群眾的前沿,作為園領(lǐng)導(dǎo),我們的工作質(zhì)量直接決定著群眾工作的成敗。我們要象焦裕祿同志那樣心中裝著群眾,在工作中把家長的需求作為工作要務(wù),把家長的意見放在心上,竭盡全力解決家長遇到的難題。我們還要積極爭取家長的理解和信任,把家長的力量調(diào)動、加入到我們的教育工作中,實現(xiàn)家園共育和教師、家長、幼兒共同成長。對于家長的意見和需求,我們還要從思想上重視、行動上解決,學(xué)會換位思考,多體諒家長的心情,多從家長的角度看待問題,做到了站對立場,我們才能真正做到想家長所想、解家長所需。
二、學(xué)習(xí)焦裕祿腳踏實地“為民”辦事的務(wù)實精神
了解群眾的心聲,作為園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親力親為,關(guān)注到每一件小事,每一個細節(jié),“小事成就大事、細節(jié)決定成敗”,我們要樹立群眾之事無小事的意識,象焦裕祿同志那樣欲“務(wù)實”必“求真”,多在“求真”上下功夫!俺詣e人嚼過的饃沒有味道”,只有深入實際,掌握第一手資料,自己心里才有數(shù),做出的決策才能切合群眾需求、為群眾認可。
務(wù)實,還要像焦裕祿那樣為群眾辦實事、求實效。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)造成了一些黨員干部價值觀的錯位,違背了黨的性質(zhì)和宗旨。處在教育一線的我們,有著廣泛的群眾基礎(chǔ),我們應(yīng)該感恩群眾為我們的成長提供了肥沃的土壤、為我們正衣冠樹立了客觀的鏡子,我們更應(yīng)該多花一些心思在群眾身上,多想一想應(yīng)該怎樣回報群眾給予我們的關(guān)愛和對我們寄予的希望,辦法只有一個,那就是多為群眾做事情并且敢于負責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。我們要把群眾賦予我們的權(quán)利承擔(dān)起來,不推諉、不拖拉,把能解決的問題即刻解決,把難解決的問題想辦法解決,用責(zé)任心爭取民心,用實際行動促進黨群關(guān)系和諧發(fā)展。
三、學(xué)習(xí)焦裕祿一身正氣“為民”謀福的清廉品格
焦裕祿同志是清廉為官的楷模,他能夠正確處理“公”與“私”的關(guān)系,對自己要求非常嚴(yán)格。在他看來,當(dāng)干部不能占公家的便宜,而且還要有甘于吃虧的精神;他也能正確處理“義”與“利”個關(guān)系, 把人民群眾的利益放在最高位置,反對見利忘義,他堅決退回組織上給他的補助,而又多次資助困難群眾,以他的“大義”贏得了群眾的愛戴;他更能正確處理“主”與“仆”的關(guān)系,做人民的公仆,擺正自己的位置,正確使用手中的權(quán)力,撲下身子,帶領(lǐng)群眾迎難勇進。與焦裕祿相比,我們的工作條件要優(yōu)越許多,當(dāng)然,群眾對我們黨員干部的期望也比任何時候更加殷切,親民愛民、心系群眾之情不可淡化,艱苦奮斗、科學(xué)求實的精神不可停滯,我們要嚴(yán)謹律己、信念堅定、講求奉獻,以“為人民謀福祉”為工作目標(biāo),把人民群眾始終放在心中,把人民的利益放在重中之重。
見賢思齊,知行合一,焦裕祿是一面鏡子,我們可對之正己,他更是一面旗幟,讓我們的行程目標(biāo)明確。做焦裕祿式的人民公仆、做焦裕祿式的黨的好干部,這是我們新時代黨員干部的崇高理想和不懈追求。
焦裕祿先進事跡心得體會精華2
焦裕祿這個熟悉的名字,自打上小學(xué)時課文中就已熟悉的名字,他的先進事跡可謂家喻戶曉,人人皆知,他那種對崗位的熱愛,對人民群眾的深厚感情。通過這次觀看影片《焦裕祿》,使我的心靈得到了洗禮,對世界觀、人生觀、價值觀有了更進一步認識,當(dāng)影片中出現(xiàn)的親人送葬、雪夜送站、挽留技術(shù)員、送回一桶魚、雨夜抗洪、治沙栽桐,每一幕都讓人流下了感動的眼淚。
人們深情緬懷名字,在呼喚崇高而不朽的精神;為服務(wù)的精神,無私奉獻的精神,艱苦奮斗的精神;是在向每黨員干部發(fā)出忠告:永遠要做為鞠躬盡瘁的公仆,絕騎在頭上作威作福。干部,時時把的疾苦心上,以高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng),滿意不滿意,贊成不贊成,想問題、辦事情的點和歸宿,才會擁戴你、支持你。反之,置利益于不顧,當(dāng)官作老爺,欺壓百姓,終將被所唾棄。
焦裕祿從一個條件較好尉氏縣調(diào)到蘭考,受命于危難之時,不攀他人,不講條件,光明磊落、襟懷坦白,用自己的言行樹立了一座共產(chǎn)黨員的豐碑,為我們后來人,確立了一個標(biāo)桿。
他那種對崗位的熱愛,把工作崗位當(dāng)做實現(xiàn)人生價值的舞臺,以干好工作為目標(biāo),加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì);反過來又將學(xué)到知識,練就的本領(lǐng),全部用到工作中。這種精神,對我們現(xiàn)在的有些人,也是一種教育。在他身患重病,卻依然堅持工作,在病房里還在學(xué)習(xí),這種愛崗敬業(yè),無私無畏,艱苦奮斗的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。
焦裕祿同志說:“群眾滿意才是檢驗工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)!”,“我是您的.兒子,代表毛主席來看您了!”這些樸實的話讓人銘刻心骨?涩F(xiàn)實生活中,我們有些領(lǐng)導(dǎo)干部卻離群眾越來越遠,大部分時間就是呆在辦公室、會議室或招待所,有時下到基層也是蜻蜓點水,走馬觀花。更有可恨者,沒有攝影不出門,沒有記者不發(fā)言。
電影中焦裕祿不是不食人間煙火,他那高大全的形象,而是充滿了人情味。同志愛、天倫樂、夫妻情一個個鏡頭讓人感動,讓人落淚。焦裕祿在蘭考只有一年多的時間,也許從現(xiàn)在的眼光來看他沒有多大的政績,可是瑣碎集成求是,平凡造就偉大。焦裕祿,一個以忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實干、奉獻的化身,是我們共產(chǎn)黨人的精神財富,也是我們中華民族的財富。
焦裕祿先進事跡心得體會精華3
焦裕祿同志是黨培養(yǎng)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,人民的好公仆,縣委書記和廣大干部的好榜樣。他的一生,是為黨的事業(yè)、為人民利益鞠躬盡瘁的一生。他用自己的行動塑造了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨的干部的光輝形象,在人們心中立起了一座巍峨的豐碑。
焦裕祿精神的四個思想主題是:求真務(wù)實的樸素共產(chǎn)主義思想,開拓創(chuàng)新的樂觀共產(chǎn)主義思想,一心為民的無私共產(chǎn)主義思想,艱苦創(chuàng)業(yè)的實干共產(chǎn)主義思想。弘揚焦裕祿精神的關(guān)鍵就是學(xué)習(xí)他的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。焦裕祿是社會主義經(jīng)濟建設(shè)的'實干家,他的全部工作始終圍繞一個中心,那就是改變蘭考的貧困落后面貌。他認為,共產(chǎn)黨的干部為人民服務(wù),最重要的就是要在自己的職責(zé)范圍內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)群眾擺脫貧困落后,走上富裕文明之路。
加強裕祿精神在廣大黨員干部中的傳承與弘揚是確保裕祿精神之樹常青的關(guān)鍵所在。一種先進精神是從眾多感人的事跡中提煉升華出來的思想精髓,只有仔細了解了一個人的感人事跡,才會被他的精神所折服,才會更深刻的領(lǐng)會他的精神實質(zhì),才能真正起到先進精神啟發(fā)人、鼓舞人的效果,如果不了解焦裕祿的感人事跡,只是表面的去學(xué)習(xí)他的精神,那么也就無法領(lǐng)會他的精神實質(zhì),也就根本起不到教育人、鼓舞人的作用。
廣大黨員干部是黨的事業(yè)的中堅,是推動國家發(fā)展的的骨干,肩負中華民族偉大復(fù)興的重任,也肩負著傳承和弘揚先進文化的偉大歷史使命。因此,新時期更應(yīng)加強裕祿精神在黨員干部中的傳承和弘揚,使他們深受教育,獲得鼓舞,增加干事創(chuàng)業(yè)的信心,奉獻社會的愛心,增強社會責(zé)任感和使命感,為建設(shè)國家貢獻力量。
在改革開放、市場經(jīng)濟發(fā)展的今天,人們的生活水平也隨之提高,但西方經(jīng)濟帶給我們的不僅是財富,還許多腐朽的思想。廣大黨員干部身處商品經(jīng)濟大潮之中,一部分人由于自身的意志力、判斷力、道德修養(yǎng)還不夠成熟,社會責(zé)任感和奉獻精神有不同程度的缺失,很容易被各種不正當(dāng)利益所誘惑,卷入到物欲橫流的漩渦中難以自拔,走向墮落甚至犯罪。因此,要使廣大黨員干部樹立起正確的世界觀、人生觀、道德觀,培養(yǎng)他們正確的價值取向,就更需要用先進的文化和優(yōu)秀的精神品質(zhì)去加以教育和引導(dǎo),加強焦裕祿精神的傳承和弘揚,對于提高黨員干部的修養(yǎng)、增強綜合素質(zhì)大有裨益。
焦裕祿精神是先進文化的杰出代表,是值得我們學(xué)習(xí)的寶貴精神財富,應(yīng)當(dāng)是世世代代傳承和弘揚的思想道德精髓,無論社會文明發(fā)展到什么程度,焦裕祿精神都不應(yīng)該被摒棄,都應(yīng)當(dāng)加以傳承和弘揚,使其在新的歷史時期,煥發(fā)出時代的光彩,繼續(xù)成為我們建設(shè)社會主義國家實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好有快發(fā)展的強大精神動力。
焦裕祿先進事跡心得體會精華4
焦裕祿高尚的思想品德和崇高的精神至今仍為人民所稱頌,關(guān)鍵在于他心里時時刻刻裝著百姓,真正代表了群眾的利益,他以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我認為學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,作為黨員主要應(yīng)做到以下幾點:
1、學(xué)習(xí)他一心為民,服務(wù)至上,全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名教師,就要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,為每一個學(xué)生做好服務(wù),為人民滿意的教育做好服務(wù),為本年級教師、本備課組老師做好服務(wù),為外語中學(xué)的進一步發(fā)展獻計獻策、做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一切準(zhǔn)備。作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情,他心里時刻裝著老百姓,在工作中認真履行職責(zé),想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實際行動,努力為群眾辦實事、辦好事。一對孤寡老人,無依無靠,生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時候,焦裕祿首先想到了這兩位老人,一大早就趕到老人家里,噓寒問暖,給老人送去了御寒的衣物等。這種精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。
2、堅定理想信念,始終保持對馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會主義道路,任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。要堅定宗旨意識,始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運,做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時又是全縣人民的`公仆。黨員教師學(xué)習(xí)焦裕祿典型事跡心得體會。他說:“黨把這個縣36萬群眾交給我們,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,應(yīng)該感到羞恥和痛心!闭菫榱诉@些窮苦百姓,正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富,戰(zhàn)斗到生命最后一息。
3、學(xué)習(xí)他任勞任怨、甘于奉獻的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時,他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動地投入了工作,很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭,一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
4、學(xué)習(xí)他立足本職、熱愛本職的思想。焦裕祿同志,無論是在廠礦企業(yè)工作,還是在黨政機關(guān)工作,他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
5、學(xué)習(xí)他清正廉潔、以身作則的工作作風(fēng)。據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶,那時縣委大院里有劇院,有一次看戲時,當(dāng)售票的同志得知是縣委書記的孩子時,沒有讓他買票直接,當(dāng)焦裕祿同志得知情況后,不光對孩子,同時對家人提出嚴(yán)厲批評,要求第二天補上票。從這一件小事,可以看出,焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴(yán)格,他不允許自己和家人搞特殊化。作為黨員教師也要像焦裕祿同志那樣,自覺嚴(yán)格要求,堅持以身作則,清正廉潔,做到老老實實做人,清清白白干事,樹好自身形象。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠是鼓舞我們的思想源泉。
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