- 相關(guān)推薦
讀《定風(fēng)波》有感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的讀《定風(fēng)波》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《定風(fēng)波》有感 篇1
三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺,已而遂晴,故作此詞。莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺硎捝,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。——蘇軾《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》
這首詞我們都非常喜歡,是蘇軾借事抒懷的代表作。描寫了蘇軾被貶謫到黃州后,與朋友春游時(shí),途中遇雨這么一件事。上半闋,蘇軾乘著酒興,在雨中抒發(fā)豪情,下半闕,酒醒后迎著斜陽,訴說對(duì)人生的感悟。
好詞就是這樣,畫面感極強(qiáng),一句話就把我們帶入到了那個(gè)情境當(dāng)中!澳牬┝执蛉~聲,何妨吟嘯且徐行”,這一句妙在用“雨聲“來代替雨,仿佛耳邊已經(jīng)”啪、啪“作響,雨點(diǎn)穿過林葉縫隙,打在臉上,又涼又疼!贝┝执蛉~“四個(gè)字非常有質(zhì)感,可以感覺到這是一陣驟雨,雨落下的又急又有力。眼前出現(xiàn)了我們熟悉的場(chǎng)景,有人跑著找地方避雨,有人拿出各種東西遮擋,有人手忙腳亂不知所措,慌亂之中盡顯狼狽之象。而在這場(chǎng)慌亂的景象中,唯獨(dú)一人與眾不同,這場(chǎng)驟雨絲毫沒有影響他的興致,反而激發(fā)了他的豪情,他依舊拄著竹杖慢慢地向前走著,時(shí)而高聲吟唱,時(shí)而縱聲長嘯,在雨中盡情的釋放自己。而這時(shí)的雨聲襯托著他的吟唱長嘯,已然成了背景音了。
經(jīng)歷了“烏臺(tái)詩案”的蘇軾,就是用疾風(fēng)驟雨來比喻人生前進(jìn)道路上的危機(jī)和困境吧。面對(duì)打擊和責(zé)難,人們紛紛選擇了逃避、妥協(xié)、放棄,而蘇軾用“莫聽”“何妨”等詞,展現(xiàn)了他的執(zhí)拗、輕蔑、豪放、從容,也表明了他的態(tài)度!惫庞小疤K門長嘯”的典故,可知“吟嘯“對(duì)古人來說是清雅、脫俗的行為藝術(shù)。也不知道古人的長嘯到底是什么聲音,總讓我想起電視劇《笑傲江湖》,劉歡唱的主題歌開頭那聲,聽了讓人精神一振!靶煨小辈粌H是因?yàn)閺娜莸ǎ撬緵]有把這場(chǎng)雨當(dāng)作是前行的障礙,而是途中偶遇的一場(chǎng)景致。
“竹杖芒鞋輕勝馬”,看到那些騎著馬,在泥濘中打滑跑不起來的`樣子,反倒是自己穿著草鞋,拄著竹杖走的輕松、穩(wěn)健。馬的優(yōu)勢(shì)自然是在官道上跑,就像我們的跑車在高速上,而一到泥路、小路上就陷入麻煩,好像在我們堵車的城市中,每每騎著自行車掠過一輛輛堵著的汽車時(shí),就有一種“竹杖芒鞋輕勝馬”的感覺。當(dāng)然,這也是兩種境遇的對(duì)比。曾經(jīng)位高權(quán)重,現(xiàn)在是無官一身輕,天性樂觀的蘇軾,此時(shí)也不忘打趣一下。
“誰怕,一蓑煙雨任平生”。我們一生中總是擔(dān)驚受怕,怕什么呢?怕不可預(yù)知的未來,怕想要的得不到,怕已經(jīng)擁有的會(huì)失去。老子《道德經(jīng)》中講:吾所以有大患者,為吾有身,及吾無身,吾有何患?“怕是因?yàn)橛兴接,才?huì)患得患失,而蘇軾用”誰怕?“向世人宣告:“我本無欲無求,我怕什么?”一生都在這煙雨之中,又有什么關(guān)系呢?樂得逍遙!叭纹缴比齻(gè)字盡顯瀟灑。
讀《定風(fēng)波》有感 篇2
三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺。雨而遂晴,故作此。
莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺硎捝帲瑲w去,也無風(fēng)雨也無晴。
——蘇軾《定風(fēng)波》
這首詞是上學(xué)期學(xué)的,老師已為我們講解了一番,可是今日再拿來讀時(shí),卻又給人一種截然不同的滋味。
蘇軾一直是我最喜愛的詞人,有關(guān)于蘇軾的史料、《百家講壇》、以及他所寫的詩、詞,我都讀過、看過、背過。蘇軾這一生活得光明磊落、坦坦蕩蕩,仕途上雖然多次遭受貶謫,但是仍然抱著一種自然的心態(tài),去面對(duì)事實(shí)。而《定風(fēng)波》這一首詞,就體現(xiàn)了蘇軾被貶之后,他能夠坦然的去面對(duì),沒有其他文人的那種懷才不遇和滿腹牢騷;他心中想的是“持節(jié)云中,何日遣馮唐!倍易顨J佩蘇軾的就是這種“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步!钡木。
這首詞從字面上的意思就是:蘇軾在出去游玩時(shí),不巧遇到途中下雨,后來雨停了。就是這樣簡(jiǎn)單的一件事。但是,如果你了解一點(diǎn)當(dāng)時(shí)的背景的話,再讀這首詞,感覺就會(huì)不一樣。蘇軾寫這首詞是在被貶謫黃州后的第三年,這經(jīng)歷許多波折之后的'蘇軾就是《定風(fēng)波》中的蘇軾。這雨,就相當(dāng)于貶謫,而蘇軾在雨中的心情,就代表著他此時(shí)此刻的心境。我們可以看出,蘇軾并不看重這次貶謫,先看“何妨吟嘯且徐行”,“何妨”中略帶俏皮,又帶一些挑戰(zhàn)性,而從“吟嘯”和“徐行”來看,這分明是很輕松嘛,試想,如果你被老師一頓批,還會(huì)在雨中漫步,或者時(shí)不時(shí)的喊幾嗓子?這說明,這點(diǎn)小事對(duì)他來說算不得什么,“竹杖芒鞋輕勝馬”,先說“竹杖芒鞋”,都是步行所用,屬于閑人的,而此時(shí)用到“竹杖芒鞋”,即他所謂“我是世間閑客此閑行”者。這“一蓑煙雨任平生”中,“煙雨”是一語雙關(guān),代指政治氣候,這不就是說,在這場(chǎng)里,我蘇軾就能夠穿著蓑衣,可以任憑風(fēng)吹雨打,照樣來往自如。
然而到了下闕,看了就會(huì)給人一種雨過天晴的感覺,“斜照相迎”,也透露著喜悅的情緒;仡^看看曾經(jīng)的溝溝坎坎,在轉(zhuǎn)過頭來,還是依然,這樣心中無風(fēng)無雨,自然就不會(huì)有什么淋雨之狼狽,也就是懷才不遇的心情。換種說法就是:“走自己的路,讓別人說去吧!边@也正凸顯了蘇軾會(huì)抱有一顆平常心去面對(duì)仕途上的挫折,也表現(xiàn)出他對(duì)人生風(fēng)雨的一種聽任自然,不怕挫折,樂觀曠達(dá)的胸懷。
這就是蘇軾這首詞所要體現(xiàn)給我們的一種心態(tài)。也許也是我們要在面對(duì)挫折時(shí)的一種榜樣。
我想,做事情如果抱有一種平常心,那做起來就會(huì)順利很多吧!
讀《定風(fēng)波》有感 篇3
“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。
竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。
料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。
回首向來蕭瑟處,歸去也無風(fēng)雨也無晴!
每當(dāng)吟完這首膾炙人口的經(jīng)典佳作,心中仿佛有千言萬語噴涌而出。這是我最喜歡的詞之一。
此詞寫于蘇軾黃州之貶后的第三個(gè)春天。仕途不濟(jì),官場(chǎng)失意,蘇軾用一首《定風(fēng)波》來表達(dá)了他豁達(dá)的胸襟。《定風(fēng)波》通過野外途中偶遇風(fēng)雨這一生活中的一件小事,于簡(jiǎn)樸中見深意,于尋常處生奇警,表現(xiàn)了其遇雨阻卻無悲無喜,醉醒全無的曠達(dá)超脫的胸襟,寄寓著超凡脫俗的人生哲理。
“莫聽穿林打葉聲”狂風(fēng)驟雨,黃州之貶又如何?作者不以外物縈懷,依然我行我素,不畏坎坷。而對(duì)生活的磨難,他淡然處之“誰怕,一蓑煙雨任平生”。艱難險(xiǎn)阻在他心理如無物,他搏擊風(fēng)雨,笑傲人生,抒寫大氣磅礴的人生態(tài)度:“也無風(fēng)雨也無晴”、這種忘我的境界大有“何怕濁煙迷人眼,我有正氣存人間”之勢(shì)。
是啊,自然界的風(fēng)雨既屬尋常,毫無差別,社會(huì)人生中的'政治風(fēng)云,榮辱得失又何足掛齒?從蘇軾的態(tài)度中我體會(huì)到良多啊。還記得在最黑暗的日子里,感覺天一直在下雨,我就如同蟄伏的繭一樣,處于高考無邊黑暗中。身邊的種種約束與不自由都成為了一把強(qiáng)有力的鎖,約束著我的心。廢寢忘食地拖著廢倦的身體如行尸走肉般地為明天擔(dān)憂,也許高考路上本來就是風(fēng)波不斷吧!心累了,心就下雨了,無法把自己的心整理得更好。這時(shí)讀了《定風(fēng)波》,心中所有不解和不安都平定下來了。《定風(fēng)波》教我要不怕風(fēng)雨,頂風(fēng)沖雨地從容前進(jìn),要不以物喜,不以己悲地前進(jìn),要看開一切坦然面對(duì)一切地前進(jìn)……我仿佛看到了蘇軾在仕途中遇雨但是仍然從容前進(jìn)的身影……蘇軾的處世態(tài)度平定了風(fēng)雨,也平定了我的焦躁不安。
也許人生就是要從容不迫的吧,每個(gè)人在行路中難免遇上這樣或那樣的風(fēng)波,當(dāng)困難來時(shí)我們何不學(xué)學(xué)蘇子“何妨吟嘯且徐行”的從容淡定。人生的風(fēng)雨劈頭蓋腦又怎樣,遲早會(huì)有晴天的一天,唯有“一蓑煙雨任平生”。生命本來就不是一帆風(fēng)順的旅程,榮辱得失猶如過眼云煙,超越困難,解決困難就要有勇氣面對(duì)。超然灑脫地活著,只要內(nèi)心平靜,內(nèi)心從容又充實(shí),又有什么可以阻擋呢?
我們恐怕沒有圣人的意境,也沒有足夠的閱歷,但都不防閑時(shí)讀讀《定風(fēng)波》,人生的沉浮,情感的憂樂在我們的理念中自會(huì)有一番新的體悟。也許不經(jīng)年我們也能理解蘇軾的超然灑脫。
讀《定風(fēng)波》有感 篇4
這首詞寫的是一件關(guān)于春天遇到陣雨的事,當(dāng)時(shí)蘇軾在黃州要買地種田,幾個(gè)人一同前去做交易的時(shí)候,遇到了春天的雷陣雨。這首詞前面有一篇小序:“三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺,已而遂晴,故作此詞。”這篇小序交代了,當(dāng)時(shí)半路下雨,拿雨具的人先走了,蘇軾和其他幾個(gè)人,就淋成了落湯雞,其他人心中甚是不悅,而蘇軾卻說:“余獨(dú)不覺。”他不這么看,雨過之后天又放晴了,詩人領(lǐng)悟此情此景,于是心里就有了感想,這首詞便由此而生。
詞作于蘇軾被貶黃州時(shí),初期雖有些郁悶,然而可敬的蘇學(xué)士選擇了笑對(duì)世界,這也是好多人喜歡蘇軾的原因,這也是我覺得東坡居士的可敬、可愛之處。詞中以穿林打葉聲形容雨勢(shì)之大,用吟嘯且徐行印證他的從容淡定。我想這雖然是蘇軾外出途中的一次遇雨,但更是他人生路上無數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨中的'一次,“且讓我吟嘯著慢慢走過”。他的這種從容,淡定豁達(dá),無聲無息地感染了他身邊的人,也感染了我!爸裾让⑿p勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,竹杖芒鞋,一身農(nóng)夫形象,卻身輕勝馬!罢l怕”兩個(gè)字,一句反問,讓人看到蘇軾臉上帶著幾分調(diào)侃的笑意,更覺可愛!耙凰驘熡辍庇趾畏聊?
“料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。”在當(dāng)時(shí)那個(gè)清冷的世界里,確實(shí)常會(huì)讓人萌生寒意,但不管怎樣,也會(huì)有山頭斜照的溫馨!盎厥紫騺硎捝,歸去,也無風(fēng)雨也無晴!被乜次覀冏哌^的路,盡管蕭瑟冷落,但風(fēng)雨過去了,一切終將歸于平靜。如果一味抱怨際遇的不幸,萎靡不振,無異于雪上加霜。路途漫漫,倘若有“竹杖芒鞋輕勝馬”的豁達(dá)心境,縱然遭遇風(fēng)霜雨雪,何懼?
人生在世,難免會(huì)經(jīng)歷曲折坎坷,不管遇到再大的困難,也會(huì)有過去的時(shí)候。經(jīng)歷過,再回頭看看,其實(shí)也沒什么。誰的人生不曾風(fēng)里來雨里去?既然無法避免,盡力不虛此行。挫折不可怕,可怕的讓挫折打敗、一蹶不振;遇事盡力,即使有所意外,也一定不要介懷,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力前行!每一次勇敢的超越,都會(huì)為你積累生命的厚度。也許,這就是生活給你最好的饋贈(zèng)。
作為一名教育戰(zhàn)線上的老兵,幾十年如一日,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月里,寫滿了自己與學(xué)生的故事。工作中,我努力爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的四有老師;我努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者;我努力做好學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人。盡管我用盡渾身解數(shù),也難免會(huì)有不盡人意的地方。面對(duì)繁瑣的工作,我抱怨過;面對(duì)不懂事的學(xué)生,我發(fā)怒過;面對(duì)教育中的挫折和失敗,我無助過。可是每當(dāng)我讀到蘇大學(xué)士的這首詞,心靈都會(huì)得到觸動(dòng),靈魂都會(huì)得到洗禮。我勸慰自己應(yīng)該時(shí)刻保持一種淡然、清雅、平和、從容的心態(tài),順境或逆境,都淡然從容地去面對(duì)。努力做到成功之后不驕傲自滿,失敗之時(shí)不灰心喪氣,收獲的時(shí)候不自夸,遇到坎坷的時(shí)候不抱怨。學(xué)習(xí)蘇學(xué)士淡定自若,寵辱不驚的胸懷與魄力。不斷調(diào)整自己,超越自我,孜孜不倦,用最佳的心態(tài)潛心育人。
作為教師,我希望,我的育人過程如夏花綻放,我內(nèi)心的淡定從容隨著年齡的增長而變得更加優(yōu)雅美麗,由內(nèi)而外散發(fā)著淡然平靜。當(dāng)嘗過工作中的五味雜陳、歷盡育人世事后,讓自己更從容淡定地面對(duì)教育過程,工作中,努力耕耘,不問收獲,讓歲月賜予我更多的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。未來的日子或許是一路風(fēng)景一路歌;或許是含著眼淚在奔跑。無論為人師的過程中波瀾如何折騰翻滾,始終保持著一種平常心態(tài),只有這樣,教育的過程中才會(huì)永遠(yuǎn)是春天。
讀《定風(fēng)波》有感 篇5
曾仰慕李白瀟灑自如的詩,曾回味李清照婉約凄美的詞,曾癡迷馬致遠(yuǎn)優(yōu)柔慘淡的曲…… 但當(dāng)我讀到蘇軾《定風(fēng)波》里的“一蓑煙雨任平生”,我便徹底的被他折服了。
想想,蘇軾竹杖芒鞋漫步于小道之上,在風(fēng)雨中吟嘯而來,那種閑庭信步的瀟灑,要具有怎樣的一種淡定的心態(tài)。∷诖┝执蛉~聲中走入了心靈的坦途,也走入了我的心里。
遙想蘇軾當(dāng)年,22 歲中進(jìn)士,正是春風(fēng)得意,青云之志等待機(jī)遇施展之時(shí),卻遇到了一連串的挫折,政治上的腥風(fēng)血雨全然加之于上,導(dǎo)致一生顛沛流離,“烏臺(tái)詩案”更讓他瀕臨被砍頭的境地,可他卻在風(fēng)雨中高呼:“一蓑煙雨任平生!边@是怎樣的一種搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的輕松、喜悅和豪邁之情啊!
仕途的艱難,政治漩渦的掙扎,滿腹冤屈的難述之苦…… 華年老大,功業(yè)少成,一般人難免心生蒼涼消沉之情,而蘇軾面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨不畏坎坷、淡泊超然。這一路的艱辛,這一路的坎坷,這一路的無奈,并沒有使蘇軾消沉、失落。他沒有吟唱那軟綿綿的情愁與悲苦,如小女子李清照的“凄凄慘慘戚戚”;沒有學(xué)杜甫的多愁善感“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”;也沒有玩深沉的'李后主的“恰似一江春水向東流”。他也沒有隱者心境,如莊子《逍遙游》“御風(fēng)而行,泠然善者!比缣諠摗稓w去來兮》“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡,樂夫天命復(fù)奚疑 ! ” 而是讓我們感受到一個(gè)偉大的靈魂在艱苦的跋涉,無聲的探索,無歌無喜,無風(fēng)無雨。
人生再多的風(fēng)雨,經(jīng)過蘇軾的過濾,都變成了一片晴空,他為我們撐起了一把傘,撐出了一片晴朗的天空。那么在人生的穿林打葉聲中,你到底選擇一種什么樣的姿態(tài)?人生有順逆, 有成敗, 有榮辱, 有福禍. 但無論處于何種境地,我們要有坦蕩的內(nèi)心和從容的氣度,活得像蘇軾一樣的明亮,一樣的豁達(dá)。
讀《定風(fēng)波》有感 篇6
曾仰慕李白瀟灑自如的詩,曾回味李清照婉約凄美的詞,曾癡迷馬致遠(yuǎn)優(yōu)柔慘淡的曲……但當(dāng)我讀到蘇軾《定風(fēng)波》里的“一蓑煙雨任平生”,我便徹底的被他折服了。
想想,蘇軾竹杖芒鞋漫步于小道之上,在風(fēng)雨中吟嘯而來,那種閑庭信步的瀟灑,要具有怎樣的一種淡定的心態(tài)!他在穿林打葉聲中走入了心靈的坦途,也走入了我的心里。
遙想蘇軾當(dāng)年,22歲中進(jìn)士,正是春風(fēng)得意,青云之志等待機(jī)遇施展之時(shí),卻遇到了一連串的挫折,政治上的腥風(fēng)血雨全然加之于上,導(dǎo)致一生顛沛流離,“烏臺(tái)詩案”更讓他瀕臨被砍頭的境地,可他卻在風(fēng)雨中高呼:“一蓑煙雨任平生。”這是怎樣的一種搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的輕松、喜悅和豪邁之情啊!
仕途的艱難,政治漩渦的'掙扎,滿腹冤屈的難述之苦……華年老大,功業(yè)少成,一般人難免心生蒼涼消沉之情,而蘇軾面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨不畏坎坷、淡泊超然。這條路的艱辛、挫折和無奈,并沒有讓蘇軾沮喪和失落。他沒有吟唱那軟綿綿的情愁與悲苦,如小女子李清照的“凄凄慘慘戚戚”;沒有學(xué)杜甫的多愁善感“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”;也沒有玩深沉的李后主的“恰似一江春水向東流”。
他也沒有隱者心境,如莊子《逍遙游》“御風(fēng)而行,泠然善者。”如陶潛《歸去來兮》“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡,樂夫天命復(fù)奚疑!
”而是讓我們感受到一個(gè)偉大的靈魂在艱苦的跋涉,無聲的探索,無歌無喜,無風(fēng)無雨。
人生再多的風(fēng)雨,經(jīng)過蘇軾的過濾,都變成了一片晴空,他為我們撐起了一把傘,撐出了一片晴朗的天空。那么,在森林里敲打樹葉的聲音中,你會(huì)選擇什么樣的態(tài)度呢?人生有起有落,有成功有失敗,有榮辱,有福有禍
但無論處于何種境地,我們要有坦蕩的內(nèi)心和從容的氣度,活得像蘇軾一樣的明亮,一樣的豁達(dá)。
讀《定風(fēng)波》有感 篇7
此詞寫眼前景,寓心中事,從習(xí)以為常的自然現(xiàn)象,生發(fā)出明睿、深刻的人生哲理,體現(xiàn)了作者藐視禍難、達(dá)觀自信的智者襟懷。
“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。”風(fēng)很大,雨點(diǎn)很猛,穿林打葉,風(fēng)聲呼叫,面對(duì)這樣的情勢(shì),一般人都會(huì)驚惶失措的,可是作者用“莫聽”二字來表明了自己的`態(tài)度,無所謂,從容處之,外物不足縈懷,緊張什么?跑什么?我就要悠閑自在,不慌不忙地慢慢走!昂畏痢、“吟嘯”活現(xiàn)了抒情主體的泰然自若的心態(tài)。
“竹杖芒鞋輕勝馬”,超曠達(dá)觀之狀可掬!爸裾让⑿北闰T馬輕快的多!這種自嘲的背后,隱含著深刻的人生哲理。“一蓑煙雨任平生”,點(diǎn)明了詞中所說的風(fēng)雨,并不是單純的自然界的風(fēng)雨,而兼指政治上的風(fēng)風(fēng)雨雨。作者申明,自己完全有能力有氣度來面對(duì)人生道路上的各種政治風(fēng)雨的考驗(yàn),F(xiàn)在所面對(duì)的政治禍難又算得了什么?一個(gè)“任”字,見出自若、自信的胸襟。
“料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎!本唧w落實(shí)小序中“已而遂晴”一句,這是眼前實(shí)景實(shí)寫,也暗示對(duì)未來際遇的一種自信的預(yù)測(cè)。
“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴!睘槭裁丛凇按┝执蛉~”的時(shí)候,“我”能夠那樣從容不迫地“吟嘯且徐行”呢?因?yàn)槲以缇皖A(yù)料到,狂風(fēng)驟雨肆虐的景況很快就會(huì)過去的。這是蘇軾定風(fēng)波“我”在政治生涯
中的心理體驗(yàn)。只要能經(jīng)得起狂風(fēng)驟雨的吹打,必然會(huì)有清風(fēng)麗日跟著到來!耙矡o風(fēng)雨也無晴”。順和逆,窮和通,在智者的心目中,都是無所謂的。超脫,曠達(dá)自適,但并不是頹喪沉淪。
讀《定風(fēng)波》有感 篇8
三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,余獨(dú)不覺,已而遂晴,故作此。
莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。
料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺硎捝帲瑲w去,也無風(fēng)雨也無晴。
蘇軾少年成名,驚才艷艷,中年烏臺(tái)詩案被貶,后重啟為丞相,一生多次被貶謫又再起,實(shí)為跌宕,精彩的一生。這首記事抒懷之詞,就是蘇軾因“烏臺(tái)詩案”被貶為黃州團(tuán)練副使的第三個(gè)春天,有官名,卻沒有實(shí)權(quán)。詞人與朋友春日出游,風(fēng)雨忽至,朋友深感狼狽,詞人卻毫不在乎,泰然處之,吟詠?zhàn)匀簦彶蕉,從而吟出了這首定風(fēng)波。
《定風(fēng)波》是蘇軾的詞作。定風(fēng)波:詞牌名。又名“卷春空”“定風(fēng)波令”等。雙調(diào)六十二字,前段五句三平韻兩仄韻,后段六句四仄韻兩平韻。
中仄平平中仄平,中平中仄仄平平。中仄中平平中仄,中仄,中平中仄仄平平。
中仄中平平仄仄。中仄,中平中仄仄平平。中仄中平平仄仄,中仄,中平中仄仄平平。
蘇軾在與友人出行途中偶然遇到下雨,狼狽,單的卻“余獨(dú)不覺”,表現(xiàn)出曠達(dá)超脫的胸襟。上片著眼于雨中,雨很大,沒有帶雨具,這讓同行的各位都很狼狽,但是作者并沒有感覺到,就任憑它大雨去打在身上了。
前段聽到“穿林打葉”的雨聲,并勸慰自己不去狼狽躲雨,不如吟嘯且徐行竹杖芒鞋雖然簡(jiǎn)陋,但是作者認(rèn)為這輕便的裝束勝過馬匹!耙凰驘熡耆纹缴,此句更進(jìn)一步,由眼前風(fēng)雨推及整個(gè)人生,正所謂面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情懷。
后段寫出在和朋友出行喝酒,在微微寒冷的春風(fēng)中,被冰冷的雨水醒酒,感覺到身上濕漉漉的冷,但是山頭有些店太陽出來了,太陽出來的不多,就一點(diǎn)點(diǎn)的光亮,小雨過后,此時(shí)的陽光給作者帶來絲絲的溫暖,但是就是讓人就感覺有一些暖和了。山頭的太陽斜斜的照在身上,酒醒,云開,雨畢,陽光風(fēng)吹的寒冷帶來一絲溫暖,此時(shí)的一切都是正好。
下雨這種天氣,尤其是沒帶擋雨的雨具,就會(huì)覺得很冷,很不舒服,但是作者在這種境遇下也不擔(dān)心。他遇到困難,于丹困境,但是沒有逃避的辦法,他被貶黃州,差點(diǎn)被朝廷擠壓的丟掉小命,這也是他必須面對(duì)的,沒法逃避的,正如這場(chǎng)雨一樣。但是蘇軾的巧妙手法在于,他沒有提到這場(chǎng)雨是多么的大,多么的難過,因?yàn)樗挥X得這是多么大的事,這些困難已經(jīng)過去了,他能抗得過去,并以此為樂,這就是對(duì)那些要打壓他的人最大的嘲諷來了。
回首向來蕭瑟處,作者回想經(jīng)年閱歷中的風(fēng)風(fēng)雨雨,蕭瑟人生,不如歸去,也無風(fēng)雨也無晴。句中“蕭瑟”二字,意謂風(fēng)雨之聲,與上片“穿林打葉聲”相應(yīng)和。“風(fēng)雨”二字,一語雙關(guān),既指野外途中所遇風(fēng)雨,又暗指幾乎致他在官場(chǎng)政治中遇到的.政治“風(fēng)雨”和人生險(xiǎn)途。
不止是最后一句的“回首向來蕭瑟處”指的是作者生平中遇到的挫折,不順利,官場(chǎng)爾虞我詐。這整場(chǎng)春雨的到來,更暗示作者此時(shí)被貶的困難際遇,他回首看著這走來一路上的泥濘坑坑洼洼的地“雨”代表作者收到的挫折,但作者并不像同時(shí)遭受貶嫡的有人一樣倉皇逃竄,他像享受這場(chǎng)突如其來的雨一樣體會(huì)這場(chǎng)貶嫡!耙矡o風(fēng)雨也無情”不僅暗示了雨過后作者身處的天氣環(huán)境,還暗示了作者此時(shí)的心態(tài)。并不大喜大悲,安然處之。
很多人認(rèn)為,他是在困難中尋找解脫,自我慰藉,但是我更覺得是,他面對(duì)這種生死邊緣的困難,并不是很在意,他的詩詞里面有一種“沉重的天高云淡”。沉重是因?yàn)樗艿降耐纯嗪唾H謫都是真實(shí)的,而天清云淡就是他知道自己總有一天會(huì)東山再起。
他人生中有一種大起大落的反差,他經(jīng)歷過最輝煌的,也有罪落魄的,他在年少被歐陽修看中,成為京師里的大紅人,科舉考試為第三等,是百年難遇的人才,每當(dāng)有新詩就被人哄搶圍觀。他也在罪年輕的時(shí)間里回家給父親守孝三年。而后還朝的轟動(dòng)與自請(qǐng)離京的單薄,讓他經(jīng)歷了很多的曲折,自然,烏臺(tái)詩案的大起大落也無法讓他再有什么起伏。
起起落落本就是世間亙古不變的法則,有得意就有失落,這本就是人生,中年的蘇軾,大概就是抱著這樣的心態(tài)生活著吧。
他是天才,是年少的驚才艷艷,他本就是適合于在官場(chǎng)中沉浮,恃才放曠,不是每個(gè)人都有李白那樣的“瘋狂”,但是他們都有自己的抱負(fù),自己小小的野心。他有才華,那個(gè)人不希望自己的才華能報(bào)效國家呢,但是沒有辦法,他只能選擇平淡和壓抑。但是此時(shí)的蘇軾,能選擇的只有平淡,在平淡中蟄伏,正是“沉重的天高云淡”。
這首詩讓我想到了蔣捷的《聽雨》三段人生的境遇,不同的年齡,心境就真的不同吧!氨瘹g離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明”這樣兩句無可奈何的話,總結(jié)了他“聽雨”的一生。
讀《定風(fēng)波》有感 篇9
風(fēng)吹樹葉,沙沙作響,雨打青衫,淡然徐行。當(dāng)夕陽的最后一縷余暉映照在天邊的云彩上,一片陰云以驟雨帶走最后一絲光亮。雨點(diǎn)透出人們的慌張,風(fēng)聲掩蓋了人們避雨的腳步聲。風(fēng)雨交加中,他邁著輕快的步伐,從容不迫地走來,他甚至還在哼唱著自己喜愛的歌曲,在這風(fēng)雨中閑庭信步,他是那么的與眾不同,連雨點(diǎn)都忘了追趕他的腳步。霎時(shí)間,天地間仿佛只剩他淡然的.背影。
他就是蘇軾,你以為他現(xiàn)在春風(fēng)得意嗎?不,他恰恰正處于人生的低谷,宋神宗元豐二年(1079年)他因“烏臺(tái)詩案”被貶黃州,此時(shí)已是被貶的第三年了。他出游時(shí),遇到了陣雨,可他卻泰然自若地面對(duì)風(fēng)雨。正是這種樂觀和豁達(dá)照亮了他的人生。
莫聽穿林打葉聲,何妨吟笑且徐行。
竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一梭煙雨任平生。
料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。
回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。
在我眼中,他面對(duì)人生的挫折從容不迫,淡然處之。他的一生風(fēng)雨足夠多,卻也足夠精彩:當(dāng)被貶到杭州時(shí),他說“我本無家更安住,故鄉(xiāng)無此好湖山”;被貶到黃州時(shí),他說“長江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香”;被貶到惠州時(shí),他說“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”;被貶到儋州時(shí),他說“九死南荒吾不悔,茲游奇絕冠平生”。
讀蘇軾的詩,總能于字里行間參透人生的奧妙。就像這首《定風(fēng)波》,讀完后,我仿佛聽見蘇軾在我耳畔說“人生已多風(fēng)雨,既然無可回避,那么就走進(jìn)雨中,盡情欣賞。”是啊,既已聽見“穿林打葉聲”,那么不妨“吟笑且徐行”。面對(duì)人生的風(fēng)雨,要有“誰怕?一蓑煙雨任平生”的淡然,也要有“歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的從容。
我們也要像蘇軾那樣,遇到困難去面對(duì),生陷險(xiǎn)境也要樂觀向上。我們要學(xué)習(xí)蘇軾的豪放、豁達(dá)和積極。這一首《定風(fēng)波》,就是他豁達(dá)的人生觀。這種豪情出現(xiàn)在他的詩里,也出現(xiàn)在了他的人生里。人的一生都要經(jīng)歷風(fēng)雨,我們可以直面風(fēng)雨,也可以從容地走出風(fēng)雨。
讀《定風(fēng)波》有感 篇10
莫聽穿林打葉聲,何妨呤嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺硎捝,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。
這首詞緊緊扣著道中遇雨這樣一件生活中的小事,來寫自己當(dāng)時(shí)的內(nèi)心感受,從而展示了作者豪邁的胸襟和達(dá)觀灑脫的性格。作品的主要特點(diǎn)是寫景與議論相結(jié)合,通過意境發(fā)議論。作品的開頭十分壯觀,風(fēng)穿林,雨打葉,大自然的突然變化鋪天卷地來,這是讀者都可以感覺到的;但是作者本人卻視而不見,充耳不聞,他依然徐步而行,從容呤嘯。這兩句下筆突兀,有聲有色,氣勢(shì)飽滿,景象宛然,活生生地勾畫出一個(gè)在政治風(fēng)浪中無憂無懼,自然自在的蘇軾形象。
"一蓑煙雨任平生",是作品前四句的小結(jié),也是作者一生處世態(tài)度的總概括。這可以說是"豪放",也可以說是對(duì)自然、對(duì)社會(huì)的一種戲弄,灑脫中略帶一點(diǎn)玩世不恭。
"料峭春風(fēng)"三句是寫景,也有個(gè)人感受。從整個(gè)作品的思想上說,它是一個(gè)過渡,是為作品最后的議論所設(shè)的`一個(gè)鋪墊。"回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。"好極了,說理警辟,氣力圓足,寫的是眼前景,說的是人生哲理,既有詩情畫意,又似乎帶一點(diǎn)禪味。
在格式上,這篇作品有八個(gè)七言句,三個(gè)二字句。如果把"誰怕"、"微冷"、"歸去"三個(gè)二字句抽掉,其余的八個(gè)七言句仍可構(gòu)成一首完整的作品,而且基本意思未變。那么這三個(gè)二字句在作品中起什么作用呢?我想它的作用主要是突出感情氣氛,增強(qiáng)節(jié)奏感。一首七言詩的旋律、節(jié)奏是迀徐平緩的,嵌入三個(gè)二字句后,其旋律、節(jié)奏立刻發(fā)生變化,讀起來使感到跌宕起伏,豪邁奔放了。
【讀《定風(fēng)波》有感】相關(guān)文章:
《定風(fēng)波》讀后感03-21
讀《竊讀記》有感04-19
讀《竊讀記》有感01-07
讀竊讀記有感04-24
讀《等》有感05-30
讀《竊讀記》有感【熱】08-09
讀《春蠶》有感06-06
讀《毛毛》有感04-19
讀《雷雨》有感04-18