[熱門]大學生個人工作心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的大學生個人工作心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生個人工作心得體會1
有人說,從高中到大學是從成熟走向另一個稚嫩,大一是稚嫩的開始,我的人生也從這里再次起程。大一像謎一樣的出現(xiàn)在我們眼前。我們好奇,雀躍,迷茫。終于大一過去了,我們向著成熟更近了一步。愿總結(jié)帶來啟發(fā),由啟發(fā)引領(lǐng)方向。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼一年就過了;仡^想想,我感到很空,很空,不知道自己這一年怎么過來的。
軍訓的時候沒有能夠表現(xiàn)的很好,好的開始不屬于我。一個人遠在武漢,沒有熟人的環(huán)境我是在受不了。于是常常想念以前的同學,然后心情總是保持陰的狀態(tài)。然而我竟不知道怎么去很快的適應(yīng)。還好室友都很好相處,只是畢竟不是知心朋友,總?cè)鄙僖恍〇|西。
終于,我習慣了這種時不時就要一個人的生活了。
可是我并沒有感到充實,大一沒有多少專業(yè)課,于是很少看書,乃至很少動筆。除了完成作業(yè),根本懶得看書。周圍的同學總是很刻苦,一有空就背上書包去上自習。曾經(jīng)我想,都大學了還這么拼命地學習是沒有必要的。不過還好,很多人總會教育我們其實大學還是要刻苦的,乃至要比高中刻苦。于是我的那種毛病的想法即便得到糾正。然而,我還是改不了沒有作業(yè)就不看書的壞習慣。不過周圍那種氛圍總是多多少少促使我多多投入到學習中。很多人說,大學沒逃過課不算讀過大學,還有什么必修課選逃,選修課必逃。雖然不是沖著這些話,還是逃過幾節(jié)的。膽小的我總是提心吊膽的。雖然覺得逃課未必不是好學生,還是能不逃就不逃了。說到圖書館,我真的是沒有充分利用好自己的課余時間和圖書館的大量圖書資源。其實我還不懂的怎么利用。大一沒做家教,一是不敢怕自己沒本事,而是周末總想好好玩一下。期末考試給我的打擊比較大,于是下定決心暑假好好補上去。我把重重的書帶了回去,終于還是沒能拿出來看看;氐綄W校,看了成績,比我想象的好多了,于是特別地興奮。漸漸的開始擔憂,我怎么對自己要求這么低了,怎么我也開始不掛課就謝天謝地了。那些成績總是運氣占了大部分的.,我需要改變一下了。于是下決心好好學習,對于我這種沒有恒心的只有三分鐘熱度的人這需要常?偨Y(jié),摸索,下決心。有人說,優(yōu)秀是一種習慣。那么我就把刻苦培養(yǎng)成一種習慣好了。
一年來和舍友、同班同學關(guān)系的關(guān)系相處的也很好。寢室里的關(guān)系很好,大家都很友好。我比較懶,脾氣有時比較急躁,她們總是能很好的知道我。我很慶幸有這樣的室友。這一年里也有了比較知心的朋友,這讓我非常高興,大一沒有剛開始想象的那般孤單。由于進入大學前的暑假積極地在華大新生群里與同屆的同學以及學長學姐們交換,在入學時我就結(jié)識一些學姐學長和同屆的同學。在生活上我常常向他們求助,我們相處的也很好,大家都成了很好的朋友。偶然也要見面培養(yǎng)下感情。在這個還比較陌生的城市,有這么些朋友,我真高興。
大學生個人工作心得體會2
隨著邁入大四,我也開啟了我個人的工作生涯,大四期間想要去外面去實習學校并不阻攔也非常支持,我選擇了去實習,因為站在屋內(nèi)永遠看不到屋外的景色。
在我去社會上找工作的時候,老師給我講述了很多在求職過程中遇到的困難,這也在我外出的時候碰到了,但是總有些出入,最后還是需要靠我們自己去度過,老師給的建議也只能作參考。
找工作的第一步就是去面試,對于第一次去工作我也是信心滿滿,但是當我參加完多輪面試之后我連最基本的自信都沒有了,因為沒有經(jīng)驗,我國每年畢業(yè)的大學生太多了可以鎖現(xiàn)在的大學生滿地走,想要得到看重最重要的是有工作經(jīng)驗,有豐富的技術(shù)技能,能夠做實事的.人。
對于很多公司來說剛出學校的學生有很多的缺點不能吃苦,不能呆長久,也沒有多大的能耐。在前一個星期我都沒有找到自己心目中的好工作,最后我決定降低標準選擇從最基礎(chǔ)的做起,終于經(jīng)過了20多次的面試我得到了一個公司的認可終于結(jié)束了十多天的無業(yè)狀態(tài)。
到工作中我也面臨你很多挑戰(zhàn),比如在工作中我們熟悉的也謝world軟件但是公司里面用的版本就不同或者是其他工具,目的也只有一個更加省時省力而已,因此想要找到工作需要付出的不只是辛苦,更多的還是努力花費更多的時間去做好自己的工作才行,每天高強度的工作讓我早早起床,除了上班還要準備自己的早點午飯等,只有準備齊全了才能夠繼續(xù)上班。
工作中的壓力也非常大,在學校里面經(jīng)常會聽說一些企業(yè)在招聘人才的時候要抗壓能力強的人才能做,一開始不當一回事,等到了工作才知道什么是要能夠抗壓,那就是一種折磨,公司為了讓我們有更多的動力不但會給我能壓力也會給我們懲罰,雖然懲罰不重但是卻讓我們難以接受,每天都如此成為常態(tài),但是既然來到了一個公司如果只是短暫工作這對我們來說沒有任何意義,我是來學習的是來磨礪的有壓力才好。
雖然心里這樣想,但是當自己面對的時候更多的是想逃避,因為壓力太大,經(jīng)理組長都在催促,彼此又有競爭著讓我們的工作也非常難做,每天需要面對的事情也非常多,導致自己在工作中很多時候都不能做好。
但是我也通過工作學習了更多的技能,學會了吃苦耐勞,知道了努力工作也明白了自己的工作壓力每天需要面對的任務(wù)也很多,工作就需要一顆堅韌不拔的心,就需要永不放棄的動力堅持每天工作。
工作是最好的磨礪讓我知道了工作的艱辛,知道了只有付出才有回報,也讓我在工作中有了成長對于以后的工作我也能夠坦然面對。
大學生個人工作心得體會3
思想上要扎根。大學生選擇到農(nóng)村擔任“村官”,首先思想要到基層,不論是因為近年來就業(yè)形勢日趨嚴峻,還是各地相繼出臺了一些優(yōu)惠政策,如解決戶口、考公務(wù)員優(yōu)先錄取、考研加分等原因,既然選擇到基層扎根,就應(yīng)該集中精力、發(fā)揮聰明才智,在新農(nóng)村建設(shè)中真正有所作為。
工作上要深入。大學生“村官”進入農(nóng)村社會,與村民密切聯(lián)系,是他們發(fā)揮優(yōu)勢、有效開展工作的基本前提。調(diào)查發(fā)現(xiàn),進村第一年的大學生多數(shù)面臨工作難以“深入”問題:感到專業(yè)不對口、所學東西用不上、村里矛盾很復(fù)雜、人際關(guān)系難處理、村里人缺乏認同感、生活不習慣、水土不服、工作無從下手。造成這種情況的原因主要有二:一是農(nóng)村人際關(guān)系、利益糾葛紛繁復(fù)雜,農(nóng)村工作瑣碎、敏感、環(huán)環(huán)相扣,作為新來者,大學生“村官”很難在短期內(nèi)被農(nóng)村社會一下子接納。二是大學生“村官”自身也存在一定的局限性:如大多數(shù)“村官”經(jīng)歷單純,有的甚至根本沒有農(nóng)村生活的經(jīng)歷。因此,大學生“村官”應(yīng)盡快了解農(nóng)村,融入農(nóng)村,與群眾打成一片。
能力上的.要提高。社會主義新農(nóng)村建設(shè),人才是關(guān)鍵。但大學生“村官”知識的結(jié)構(gòu)性欠缺阻礙著他們優(yōu)勢的發(fā)揮。問題主要體現(xiàn)在四個方面:一是缺乏運用專業(yè)知識解決問題的能力。二是人際溝通能力較弱,嚴重影響了工作效率和業(yè)績。三是組織管理經(jīng)驗缺乏,從目前大學生“村官”構(gòu)成來看,大部分剛剛離開學校,沒有或極少擁有相關(guān)社會工作經(jīng)驗。四是自我激勵能力有待提高,農(nóng)村環(huán)境復(fù)雜,工作繁瑣,面對困難和挫折,更需要有良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。如何彌補自身的不足,完善知識結(jié)構(gòu),將其盡快轉(zhuǎn)化為實際工作能力,都需要大學生村官通過自身學習和培訓加以解決。
大學生個人工作心得體會4
在過去的兩年大學生活及學習中,一方面就弱勢數(shù)學方面,經(jīng)過努力以及踏實研究,我已在去年期末考試中中獲得滿分的成績;另一方面英語四級也順利通過,并在今年三月參加全國運算機二級考試,與此同時,我積極參與社會活動,錘煉實踐能力。
這學期由于專業(yè)課程的增多,對我們專業(yè)要求更高,應(yīng)努力學好會計和統(tǒng)計兩門課程,同時在英語六級方面下苦工夫,多記單詞、多聽英語原文、多背多看,爭取英語上獲得更大的進步。在未來的路上,我會挑選考研,讓自己的有限時間投入更多充實自己的機會中,在不斷提高文化知識的基礎(chǔ)上,為考研奠定良好基礎(chǔ)。
回想近兩年的大學生活,在學習和生活方面,已經(jīng)實現(xiàn)了一些小的目標,順利通過英語四級,各個學科學習還算順利,參加了暑期社會實踐,受益很多,并在今年三月參加全國等級運算機考試。遺憾的`是,英語六級由于準備不足,尚未通過,其次在文學瀏覽方面較為欠缺,在社會活動方面仍需努力。
現(xiàn)在,我已接觸專業(yè)課程,自己要公道安排學習時間,特別會計和統(tǒng)計學方面,平時多練習,多加摸索;其次,對于英語六級方面,目前已開始有計劃的學習:如晨讀、背單詞、晚上聽英語短文,并持之以恒。
今后,要不斷學習優(yōu)秀同學的體會與技能,改進自身的不足,加強與他們之間的交換,爭取有更大的進步。
大學生個人工作心得體會5
炎炎夏日,轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)季節(jié)。找尋工作的學長學姐們猶如過江之鯽,但得到滿意工作的卻不多。個中緣由自是不知,但共性的問題相比卻是比較明顯的。尤其實在這次我們小組對一位學姐的訪談之后。
學姐是一位在校教師,從事教學工作數(shù)年。我們在采訪之前特意對其學習生涯做了了解,并對其所上的大學和專業(yè)做了查詢,不由得感慨每個人成功的背后都不乏一番辛勞。學姐在大學中那近乎著迷般的學習經(jīng)歷給了我們每一個人很大的感觸。想不到還沒開始采訪,我們就被其感染。
訪談形式是電話訪談。因為估計教師的崗位特殊性,我們特意避開授課時間進行采訪。在電話的那端,學姐的不緊不慢的仔細回答。首先,我們詢問了她選擇這行的原因。其答案和我們每個人預(yù)料的一樣:愛好。但我想,能夠堅持把愛好實現(xiàn)的人究竟是擁有一顆怎樣堅定的心啊。于是,第二個問題我們小組詢問了她是否有過動搖。答案是肯定的,但她因為父母的幫助而不再動搖。因為我們專業(yè)的教育性質(zhì)以及一些組員擁有同樣的職業(yè)喜好,我們詢問了她教師專業(yè)的前景和應(yīng)當具備的素質(zhì)。得到教師行業(yè)欠缺人才和熱愛本職工作的`答復(fù)。最后我們詢問其是否對教師職業(yè)滿意及最有成就的事情,她的回答讓我們不由得感嘆:是學生們成為知心的朋友。訪談隨著這一回答進入了尾聲。
訪談結(jié)束后,我們都陷入沉思。片刻后,我們交流了各自的看法。這是我所說的,姑且算是一份心得:
1、擁有一份喜愛的職業(yè)。詢問自己是否真正喜愛,確定后就為之堅持。
2、多和父母溝通交流。父母有時會給你莫大的幫助。
3、在大學生活中充實自我,提高能力。這樣進入社會,選擇職業(yè)后才不會因為才能有限出現(xiàn)問題。
4、教師行業(yè)的本質(zhì)。教書育人,重點在于育人,應(yīng)當有新的學生觀和教師觀。
5、需要多積累實踐經(jīng)驗。機遇一般只給有準備的人,職業(yè)也是同理。以上就是我的此次訪談的心得。這次訪談,不僅讓我加深了對大學生就業(yè)指導這門課程的理解,更讓我對自己未來的職業(yè)有了明確的目標。我堅信,為了這一目標,我會而奮斗在每一個大學的日子里,讓每一天都有質(zhì)而充實,讓每一天都是新的起點!
大學生個人工作心得體會6
在這個暑假,我實現(xiàn)了實習的愿望。在學校和公共管理學院的組織下,我有幸參加了“青春社區(qū)行暑期掛職鍛煉”這一活動。在學校和有關(guān)學院的安排下我來到了白云區(qū)同和街街道辦事處進行為期一個月的掛職鍛煉。讓我值得高興的是,我被安排到社會與經(jīng)濟事務(wù)科,聽到這個消息后,我興奮極了,因為我是讀經(jīng)濟的,這一崗位與我的專業(yè)相關(guān),那就能更好的發(fā)揮我的專業(yè)知識了。
剛?cè)蟮赖牡谝惶欤液臀业拇顧n小唐就馬上跟隨我們科室的鐘科長與各居委會的相關(guān)負責人開會,向各居委會下達任務(wù)了。那時候我又點納悶的,我們科室是社會與經(jīng)濟事務(wù)科,不是負責經(jīng)濟事務(wù)的嗎,為什么連居委會的事情都要我們來管理呢?帶著這個疑問我開始在工作中尋找答案。經(jīng)過一天的工作,我終于明白了。我們作為街道辦事處的,是政府部門的最基層,居委會是落實更項具體的政策措施基石,通過居委會的配合,才能將各項任務(wù)落實到實處。再來說說我們的經(jīng)濟科,別小看這個部門,這可是街道辦的心臟啊。街道大大小小的事務(wù)都需要經(jīng)濟科來進行經(jīng)濟計劃,大至年度計劃方案,小至老年人社會保障等事務(wù),總之凡是涉及經(jīng)濟問題的,都需要我們這一部門來負責。因此,工作量非常大而且要有足夠的耐心。
剛開始時,由于我們對其中的一些運作不大熟悉,所以科長就吩咐我們跟著科員關(guān)哥哥負責老年人社會保障卡的工作。別小看這項工作,同和街下設(shè)十三個居委會,每個居委會到兩、三百名老人家,要切切實實的對每位老人家辦理好這個業(yè)務(wù),讓他們每個人都能及時享受應(yīng)有的福利是相當?shù)睦щy的。為了讓高效、高質(zhì)量地完成,我們先安排居委會的人員進行登記,然后再有我們老匯總,所以剛開始我們的工作還是比較少的。當我們得知退管辦那邊科室工作繁重,需要人手時,我們就暫時調(diào)配到退管辦了。在退管辦我們學到了很多東西。首先是新聞稿的編寫。這是我從來沒接觸過的,那時候我還是很擔心,怕自己做不出來。還好,我的搭檔小唐有上過應(yīng)用文寫作等相關(guān)課程,于是他給我上了簡單的一堂應(yīng)用文學做課程,在他的幫助下,我對新聞稿的編寫有了進一步的了解。然后我們分工合作,一個人找資料,一個人負責編寫,在編寫的.過程中,小唐不是教我應(yīng)該怎樣寫比較得體,應(yīng)該注意些什么等等。此外,退管辦的馮主任也不是看看我們的進度,對于我們文章中的不足給與也寶貴的意見。在我們的共同努力下,我們就將主任交給我們的任務(wù)出色的完成了。同樣的,我和小唐以分工合作的形式,一一完成了年度計劃書、年度總結(jié)等任務(wù)。在退管辦工作了將近五天,這五天讓我在寫作方面有了進步與升華。
不久,我們就被調(diào)回到經(jīng)濟科了,在經(jīng)濟科的工作中最讓我難忘的是跟隨科長到各社區(qū)街道進行“創(chuàng)文明城市”檢查,督促街道和居民們配合政府工作,對各個盲點、亂點進行整頓。在這個過程中,我深深感受到街道工作的艱辛與困難。為了使工作有序進行,我們的工作人員以及領(lǐng)導干部親力親為,頂著烈日走到各社區(qū)中與居民們一起搞衛(wèi)生,對于那些沒把工作落實到實處的社區(qū),我們的鐘科長親自找相關(guān)負責人進行整理;對于那些不合作的居民,我們的鐘科長還主動多次上前勸導,以實際行動參與“創(chuàng)文”工作。他們的工作不是一天兩天的,是長期的。從我到同和街辦事處以來,我每天都能看到有工作人員和領(lǐng)導們出訪、巡查,目的就是要保證“創(chuàng)文”工作的出色完成。
在短短的十幾天里,我深深的感受到我們的政府基層的工作人員切切實實地為居民辦實事,辦好事的敬業(yè)精神。不少人認為政府部門的人都是不干活的,通過這段時間的實習和親身體會,我并不贊同這一觀點。相反,在同和街讓我看到了我們的基層人員怎樣為百姓、為社會奉獻自己。他們?yōu)榱税傩,日日夜夜地加班加點,為的就是能夠按時完成任務(wù),讓百姓及時享受福利;為了落實各項方針政策,他們身體力行,與居民一起努力,營造政府與居民一條心的和諧氣氛?傊,在這短短的兩個星期,讓我真真正正的了解了基層的運作,讓我深刻體會了基層人員的辛勞。這也激勵著我要更好地珍惜這個學習和鍛煉的機會,實現(xiàn)人生價值,奉獻社會。
大學生個人工作心得體會7
實習的時間過得也真快,在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,實習讓我感覺受益匪淺,F(xiàn)將實習心得體會匯報如下:
首先對于實習的認識。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實習就是非常有必要的一段過程。
對于我們學生,我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的能力。換句話說,在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的'需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
從小學到大學,每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。只有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_成功的彼岸。
工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
人生是一場負重的奔跑,需要在很多岔路口作出選擇,這次的實習,讓我體會到選擇人生方向的重要性,還有團隊合作精神和個人的上進心也是非常重要的。
大學生個人工作心得體會8
我是今年9月17日被分配到xx鎮(zhèn)的大學生村官,現(xiàn)任陳莊村村支部書記助理。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)任職一月有余了,短短的一個月,讓我對村干部工作的認識更加深刻,在這段時間里學到很多的東西,不僅學會了一些寶貴工作經(jīng)驗,也學會了為人處事的方法,使一個書香味兒濃的學生真正轉(zhuǎn)變成一名務(wù)實的基層干事,以下,就是幾點工作心得:
一是轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)新環(huán)境。
剛剛從學校步入社會,需要放下架子,先當好村民后當好村官,要完成“三個轉(zhuǎn)變”:即由學生到干部的身份轉(zhuǎn)變、由學校到基層的環(huán)境轉(zhuǎn)變、由以學習為主到以工作為主的任務(wù)轉(zhuǎn)變。首先要做的事情就是挨家挨戶去走訪,多聽、多問、多思考,多做、少說,不怕吃閉門羹,不怕聽冷言冷語,其次是多與老黨員、老干部談心交流,摸清情況,很快融入到實際工作中去,做農(nóng)民的貼心人。這樣才能和群眾打成一片,形成共同的感受、共同的語言。
二是明確職責,扎實工作。
村支部書記助理應(yīng)該在村黨支部、村委會領(lǐng)導下開展工作,明確自己的工作職責,認真工作:
1、摸清底子,做到心中有數(shù)。
以村日常工作為中心,走訪摸底,詳細的了解了我村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,當前存在的問題以及農(nóng)民人均收入等基本情況,找準定位。
2、加強學習,當好書記助手。
加強了黨建知識學習,做好村支部書記的助手,協(xié)助村支部搞好黨建工作,同時協(xié)助村委會搞好行政事務(wù),推進我村新農(nóng)村建設(shè)。
3、明確任務(wù),制定發(fā)展規(guī)劃。
認真研究村級目標考核辦法,協(xié)助村制定經(jīng)濟發(fā)展計劃,明確經(jīng)濟發(fā)展目標,制定切實可行的實施措施。同時負責收集與本村發(fā)展相關(guān)的`信息,并將其整理歸納,為村支部決策提供科學依據(jù)。
4、處理好關(guān)系,多崗位錘煉自己。
作為村支部書記助理和鎮(zhèn)黨政辦的宣傳骨干,要求自己既做好農(nóng)村惠民政策的傳播員,又做好鎮(zhèn)政府的聯(lián)絡(luò)員、宣傳員,利用自己所學的知識服務(wù)村民,利用自己在黨政辦的機遇了解全局工作,主動當起一名宣傳員,宣傳xx鎮(zhèn)在貫徹執(zhí)行十七屆三中全會和縣委農(nóng)村工作會議精神中所做的典型事例。一個月來,我利用村鎮(zhèn)兩頭工作的便利條件,做到了上情下達、下情上傳工作,真正把村和鎮(zhèn)聯(lián)系了起來,既方便了農(nóng)民辦事,又協(xié)助了鎮(zhèn)黨政辦的工作,并積極完成領(lǐng)導交辦的其他各項工作任務(wù)。
三是甘于寂寞,勤于學習。
恩格斯講過一句話:“即在平靜時期,一切都變得庸俗了”。我們農(nóng)村的文化生活和城里生活相比顯得單調(diào)而匱乏,出行坐車不變、信息相當閉塞,但也給我們創(chuàng)造了一個學習的安靜環(huán)境。工作之余,加強了對農(nóng)村政策法規(guī)、農(nóng)村實用技術(shù)、黨建基本知識、農(nóng)村工作方法等方面的學習,以利于提高工作質(zhì)量和效率。但愿在組織的關(guān)心培養(yǎng)下,通過自己的努力使自己有個更大的進步。
大學生個人工作心得體會9
兩個月來,我分別在兩個不一樣的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞采編,后一個月是在辦公室做暫時的文秘工作。
第一說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,那里是我的第二個家,新聞工作能夠在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一向都是在闊別父母親人的視野之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關(guān)愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭獨有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)覺自我本來的決定錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導都對我們這些新人親切有加,個性是容主任,在工作之余,以朋友的姿勢常常和我們一齊打球,坦懷談天,非但不擺領(lǐng)導的架子,而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我逼真感遭到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友誼的眼光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時光,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正由于如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
1、基本學會使用和保護攝影機;
2、基本掌控會議新聞與社會新聞的拍照和采寫的區(qū)分;
3、基本了解并初步學會修改新聞攝像帶;
4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技能等。在這期間我不僅僅能夠較好地配合各位師兄一同出去采訪拍照工作,還能夠自我獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時光,我配合各位師兄一齊完成新聞采寫近15篇,自我獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本能夠順利完成。
在這期間,工作上的不足主要有:
1、新聞拍照技術(shù)相對落后,畫面的穩(wěn)固性不夠;
2、新聞的采寫比較古板,缺少新意;
3、新聞的敏銳性相對較差,個性是對與會議新聞相干聯(lián)的社會性新聞?wù)瓶夭蛔愕取?/p>
8月初我開始被調(diào)到辦公室工作,主要負責協(xié)助鐘主任展開日常辦公接待和文秘擬寫等。
明顯,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關(guān)愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感遭到一種父愛的慈愛與獨有的威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友誼關(guān)心與幫忙,但卻逃脫不掉辦公室獨有的按部就班的沉寂環(huán)境。這多少讓我愛好熱烈的性情有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的`友誼關(guān)心幫忙下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
經(jīng)過一個月的工作學習,我做出了必須的成績:
1、獨立完成并印發(fā)了兩期《簡報》;
2、配合辦公室其他同事展開日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清算工作,并具體負責楊副局長辦公室的衛(wèi)生打理;
3、負責部分公文打字和復(fù)印登記工作;
4、在鐘主任的具體指導下,負責擬寫相干公文,如較好的完成了自查自糾工作總結(jié);擬寫完成《文字、圖片、音像規(guī)范化管理》規(guī)定,并順利通過領(lǐng)導審核等;
5、協(xié)助鐘主任組織召開“行風評議自查自糾座談會”,并根據(jù)要求,完成“行風評議調(diào)查”統(tǒng)計和上送工作;
6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。
在辦公室工作不足主要有:
1、缺少基本的辦公室工作知識,在展開具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,乃至有時還覺得不知所措;
2、對我局各部門的工作狀態(tài)缺少全面具體的了解,從而影響到相干公文寫作的進行;
3、對電腦知識的掌控度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;
4、工作仔細度不夠,常常在小問題上顯現(xiàn)錯漏;
5、辦事效率不夠快,對領(lǐng)導的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
就整體的工作感受來說,我覺得那里的工作環(huán)境是比較令我中意的。第一是領(lǐng)導的關(guān)愛以及工作條件在不斷改進給了我工作的動力;其次是同事間的友誼關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營建構(gòu)成我們局獨有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我明白,上方的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導感到中意,如果完全根據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否能夠連續(xù)留在那里工作學習,坦白說,我自我并沒有太大的信心。但我堅信自我能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導中意。
如果承蒙領(lǐng)導的信任,準許我連續(xù)留在那里參加工作,那么我想借這次機會提兩點想法:
第一點:我期望能調(diào)回電編部做記者,能夠的話請答應(yīng)我進“思靈天地”專題組工作。
理由主要是:
。1)、我是中文專業(yè),自信能夠勝任該專題的文字采寫;
。2)、我平常愛好視察生活、摸索生活,而且自以為頗有些見地,如果能夠在該專題組工作學習,我的潛能就應(yīng)能夠得到較好的發(fā)揮;
(3)、我對應(yīng)急性工作不是很感愛好,且常常感到吃力不討好,但青睞于需要花時光摸索和深入發(fā)掘現(xiàn)象背后的“真諦”。這就應(yīng)很合適“思靈天地”的專題策劃和制作。
第二點:如果務(wù)必留在辦公室工作,我期望辦公室能夠在近期內(nèi)補充招聘一位電腦專業(yè)人員,或者干脆另聘一位專業(yè)的文秘人員。由于我對技術(shù)性的操作向來缺少愛好,讓我通過學習來彌補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自我充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌控了相干的公文寫作常識以及更多了解我局各部門的工作狀態(tài)后,我相信我能勝任這份工作。
大學生個人工作心得體會10
本來以為是一個平淡無奇的、聽了會納悶的,名為“學生就業(yè)指導培訓”的一堂課,不過,一開始王老師這位指導我們就業(yè)生涯的就給了我們一個幽默的自我介紹后,就覺得暗涌一點點的向我們走近,而我們就要好好的嘗嘗它的滋味,領(lǐng)略眼前浮現(xiàn)的宏偉壯觀的“知識”,因為真得受益匪淺。正如廣東的一句較幽默的話“唔睇走寶”。
排第一位的是“包裝”,何為包裝,就是我們將自己好好的包裝一番,推銷自己出去;不要小瞧,因為成功將自己推銷出去不僅意味自己不是無業(yè)“荒民”,同時證明你的能力不比別人差,再就是可能出現(xiàn)自己的能力。
早上的培訓課主要講三大部分,就是想策劃想好自己的畢業(yè)后的職業(yè)將會是什么,如何才能成為該行業(yè)的一員,怎樣將自己的優(yōu)點更優(yōu)而缺點轉(zhuǎn)換成優(yōu)點或再說出自己的缺點的同時突顯優(yōu)點呢?這些深層面的問題,當然需要老師來給我們上幽默的一課。定下自己畢業(yè)后想從事的行業(yè)職位就是給自己早點兒準備,老師的以終為始就好好的指導我們。為什么呢?以終為開始可以將自己的動力提升一個層面,將自己的要做的十步清晰明了,沒有什么能一蹴而就,自己的職業(yè)生涯更不是這樣,需要自己的一步步走過,只有經(jīng)歷過才更深刻,更懂得自己的方向,向崗位努力。認識就業(yè)形勢,實現(xiàn)自我價值,需要更新技巧應(yīng)對面試,如今作為一名大學生早不再是一個突顯的優(yōu)勢,可以說是尋找合適自己崗位的資本要求,在積累知識的同時,也要吸收面試技巧,好好包裝住自己在面試中脫穎而;不過在面試前,思考自己的優(yōu)缺點,將其寫在紙上,好好正視,在選擇自己的職業(yè)時也要,該職業(yè)有什么優(yōu)缺點,在知己知彼的情況下能做出更優(yōu)秀的表現(xiàn)、明智之舉。最后自己就要仔細寫好大約150左右的自我介紹,是面試時必不可缺的一環(huán)。
下午的烈日在上,不過我們是年輕人,有年輕的氣魄的,在拓展活動中學習到的不只是多,還在實踐中懂得更多更深刻。首先分配好隊伍,不過要給自己隊伍一個隊名、口號和代表自己隊伍的姿勢,主要是相互認識自己的隊員、順便活躍氣氛,是高招喔!在合力摸卡片的過程中,有多方面出錯了,理解規(guī)則、隊員配合方面,以致有幾次的機會失敗和完成時間過長,不過相信團隊的力量,最后我們通過合理策略、配合在遵守規(guī)則之下以完美的時間完成,在活動中懂得“避免犯錯”。無敵風火輪制勝的理論和合理摸卡片的制勝原理一樣,就是在合理的策略下配合好自己隊員,每一個元件、機械帶動輪船在海浪上“奔馳”。輕功繩上漂就是要我們相信大家。團結(jié),明白和遵守規(guī)則,合理的策略,互相信任·······
今天下午聽了兩個讓我印象非常深刻的講座,一個是點石老師的“企業(yè)發(fā)展與學生成長”專題輔導,另一個是佰鴻電子廠劉俊弟廠長和富崎塑膠廠林郁坤總經(jīng)理助理兩人一起講的“到基層去,到企業(yè)去”畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題報告會。講座結(jié)束后,留給了我很多的思考……
點石老師風趣幽默的講話方式使課堂的氣氛非常的熱烈內(nèi)容也很精彩,特別是他的案例讓我聽得很入神,非常有感觸。老師主要講述了一些大學生的思想誤區(qū);什么叫素養(yǎng);工作態(tài)度怎樣表現(xiàn);中國人執(zhí)行力不夠的原因;成為偉大具備的因素等等。每一個問題,每一個案例都讓我感覺好像在講我自己似的,因為他講得非常的到位和貼切,讓我知道了自己原來這樣做是不好的,以后應(yīng)該要怎么做。例如聽了老師的'課后我才知道工作時,不僅要按時按量地完成任務(wù),還要按質(zhì)地把它完成,同時還要自動地發(fā)現(xiàn)問題,自動地解決問題,這是非常重要的。一堂課下來真的獲益匪淺、回味無窮。
而劉俊弟廠長和林郁坤企業(yè)家的講座,也別有一番滋味,他們主要結(jié)合自己的個人閱歷和一些故事,對我們做出了很多忠告,告訴我們:要強化知識儲備,積累工作經(jīng)驗,為成就夢想奠定基礎(chǔ);要用于應(yīng)對挑戰(zhàn),善于抓住機遇,為成就理想而不懈努力。還提出了很多對大學生就業(yè)的建議,讓我深切地體會到企業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展天地非常的廣闊,我要大膽地邁出我就業(yè)創(chuàng)業(yè)的第一步,去探索與眾不同的領(lǐng)域,在當今社會,自信自重必能成功,對于未來,我要一直充滿信心!
通過老師的講解,我意識到未來不能只有天馬行空的虛無,更重要的是要從現(xiàn)在開始去行動,去親手締造自己的未來和人生。大千社會,無奇不有,作為大學生,我應(yīng)做好心理準備,堅信“天生我材必有用”的信念,從零做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。
聽了今天的講座后,覺得自己非常幸運,能有這樣一個機會,來學習這么多東西,遇到那么多認真負責,滿腹經(jīng)綸的老師和企業(yè)家來指點我,我相信為期一周的高校畢業(yè)生就業(yè)培訓指導班,在接下來的課程里將會更精彩,更讓我有所頓悟,從而對自己有所改變,期待著……
大學生個人工作心得體會11
在周六的心理課上,徐老師給我們講了一堂關(guān)于我們大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的課。其實一直都覺得就業(yè)對我來說還遠著呢,但現(xiàn)在一想其實也不遠了吧,就這幾年的時間了,之后便要走上我的職業(yè)生涯了。所以,進行一個嚴謹?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃也是必不可少了。就我現(xiàn)在學習的專業(yè)藝術(shù)設(shè)計來說,它需要具備藝術(shù)設(shè)計教學和研究等方面的知識和能力,具備這些能力之后,才能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計學教學、研究、編輯等方面的工作。而我現(xiàn)在才剛剛走在起跑線上,要學習的各方面知識都還如滿天繁星,這也使我倍感壓力。但是同時,也使我認識到,現(xiàn)在必須認真學好該學的各種知識,包括專業(yè)知識和文化知識等,不關(guān)是否有多大的用處,至少為以后的就業(yè)打下點基礎(chǔ)吧。
身處在這樣一個多樣化的'社會,我們藝術(shù)類的學生可能大都是個性鮮明、不愿受太多束縛和管制的吧。所以我們也就必須具備幾種良好的心理素質(zhì),以便我們能夠更好的適應(yīng)自己可能會去從事的藝術(shù)類職業(yè)。這些心理素質(zhì)包括:
。1)創(chuàng)新意識。正如一句話說得好:創(chuàng)新是人類進步的靈魂。
。2)獨立意識。在創(chuàng)作和設(shè)計工作中,擁有獨立的思維與個性毋庸置疑是相當重要的。
(3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們在工作和學習中更好的向他人學習或是與人合作。俗語說得好:“團結(jié)就是力量”呀。
(4)領(lǐng)悟力。領(lǐng)悟力也就是個體對某種事物的認知和理解能力。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的美感,或是領(lǐng)悟他人提出的某種工作方案的實用性,更能幫助我們獲取創(chuàng)作的靈感。用四個字概括:理解萬歲!
大學生個人工作心得體會12
通過六周的實習,我從懵懂無知蛻變成能夠獨當一面。一周的培訓,五周的實踐,讓我真正理解了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的內(nèi)涵。在校無論我們的基本功多么扎實,基礎(chǔ)知識掌握的多么牢固,但是這放在實際問題上并不見得有效,所以就和毛主席說的“實踐是檢驗真理標準”是同一個道理,正是因為理論知識并不能完全滿足工作需要,所以我們?nèi)匀恍枰綄嶋H中去運用、去學習,在理論結(jié)合實際中升華自己。未來的路還很長,我們只有通過不斷提高自己的學習能力,并將這些緊密聯(lián)系工作生活,才會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能自我改進。所以在這段時間我對于提高學習的方法做了一些總結(jié)。
一、早會
每天8點30分的例會,請不要輕視。會上有前輩們對行情的理解、對產(chǎn)品的剖析,甚至還有沙龍模擬。這打開了我對早會的新認知,不再只是應(yīng)付了事,而是把它當做獲取專業(yè)知識的一種渠道,點亮新的學習技能。
二、每日一練
在實習單位,下午3點收盤后我們需要每天對于大盤做復(fù)盤分析,有專門的投資顧問會對我們的作業(yè)作指導。日復(fù)一日,作業(yè)不再是作業(yè),而是你睡前瀏覽的習慣。即使你還是不能“出師”,但是你從“零”到“壹”了,這對于提高市場的.敏感度是很好的方法。
三、做好每一件小事
比如后臺的客服工作,我也曾出現(xiàn)過厭倦,但始終不敢消極懈怠的原因正是我的團隊長說過的一句話:每一屆實習生過來看到這些工作性質(zhì)的時候都很迷茫,但為什么最后他們還是選擇了堅持?這句話的答案我想了很久,其實在我們看來后臺工作繁瑣沒意義,但我們往往忽略了存在即合理。這也許只是一件小事,甚至不起眼,但卻是最鍛煉人的,因為在打xx過程中我們會遇到形形色色的人,有客戶不理解、掛斷、辱罵都是家常便飯,正是這些困難促使我們不斷修改我們的話術(shù),提高成功率,而這便是進步,是成長。
四、找準定位
實習期間我們做的工作量可能很大,但為什么我們還是能夠完成。因為剛步入社會的我們有著憧憬與活力,在這段時間的我們就像是海綿,吸收著一切,這個時候最能體現(xiàn)我們的學習能力。我們做大量的工作就是為了去尋找哪份工作是最適合自己,也可以理解為實習期就是一個磨合期,目的就是為了找準職業(yè)定位。
五、你的敵人就是自己
你可以不適應(yīng)離開學校離開家,但是請不要將這段不適或者迷茫期放大,真的要堅信時間就是金錢,在你碌碌無為的時候可能就會被社會落下,一定要記得你的敵人就是自己,與其與別人比較,不如超越自己。
盡管實習已經(jīng)結(jié)束,但是還是很感謝單位的培訓,感謝指導老師的教誨。盡管自己還是不夠優(yōu)秀,但相信自己還會繼續(xù)成長,未來也要帶著這種積極向上的心態(tài)去擁抱明天,迎接更好的自己。
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