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安全演練心得體會

時(shí)間:2024-02-25 17:01:38 心得體會 我要投稿

安全演練心得體會

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的安全演練心得體會,歡迎閱讀與收藏。

安全演練心得體會

  安全演練心得體會 篇1

  為普及員工消防知識,增強(qiáng)員工安全意識,公司在4月27日舉行了一次消防演習(xí)。演練分三步開展:依次進(jìn)行員工緊急疏散演練,滅火器使用方法的講解與集體演練。消防栓水帶連接的演練與競賽。

  第一步:員工緊急疏散,公司警報(bào)鈴聲響起,公司員工無論在忙什么都要放下手里的工作,開始緊急逃生疏散的演練,逃生過程中要注意不能慌亂,不能穿梭于車間,避免在實(shí)際火災(zāi)危險(xiǎn)中進(jìn)入火災(zāi)危險(xiǎn)區(qū)。

  第二步:滅火器的`使用,公司拿出20個(gè)滅火器,為員工做消防演習(xí),說是演習(xí),其實(shí)是真的火。真的滅火器,目的就是要讓員工親身感受滅火器的使用方法,保證在真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會手足無措。

  第三步:消防栓的競賽,這個(gè)環(huán)節(jié)是最驚心動魄的了,每個(gè)班組選出兩名員工一起完成消防栓的使用演習(xí),一個(gè)人開水閥,一個(gè)人連接槍頭,看哪組人員用時(shí)最短,比賽開始了,只看時(shí)間一秒一秒的過去,員工動作麻利的完成一系列的動作,能感覺到員工都很認(rèn)真,那一刻我感覺,即使真正的發(fā)生火災(zāi),大家也一定會動作熟練,齊心協(xié)力把火災(zāi)撲滅;就這樣,這次消防演習(xí)在緊張激烈的氛圍下順利完成。這次消防演習(xí)主要是繼《消防知識》的培訓(xùn)課之后對消防安全知識的進(jìn)一步普及,加強(qiáng)生命教育,增強(qiáng)員工消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生。自救的基本方法,增強(qiáng)抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  這次消防演習(xí)對于公司的每一位員工來說都是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,火災(zāi)防患于未然,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,才能讓我們的生活更加愉快。

  安全演練心得體會 篇2

  為進(jìn)一步落實(shí)上級安全工作精神,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面,從而維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的共同努力下,本學(xué)期我校安全逃生疏散演練于9月19日如期圓滿結(jié)束,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了由校長王英為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,蔡主任利用教師微信群下發(fā)了演練方案,并強(qiáng)調(diào)各位負(fù)責(zé)人要按方案要求,在演練前到指定位崗,詳細(xì)的部署演練工作。第二節(jié)課演練前,蔡主任強(qiáng)調(diào)班主任老師要對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、周密部署、演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,第一節(jié)下課蔡主任親自安排了各班級撤離到操場的位置,尤其重視強(qiáng)調(diào)了新一年的同學(xué)。充分的準(zhǔn)備進(jìn)一步明確了疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項(xiàng),使全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。

  三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓(xùn),確保演練成功

  1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,第二節(jié)上課蔡主任利用校園廣播,講解了消防安全的相關(guān)知識,明確了開展演練的意義。

  2、蔡主任講解完,各班主任老師又利用5分鐘時(shí)間,對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時(shí)逃生疏散的方法。

  四、全校性演練效果良好

  9點(diǎn)鐘開始,蔡主任講解演練意義,班主任強(qiáng)調(diào)演練過程,全校師生演練開始,操場集合總結(jié),班主任回班小結(jié),整個(gè)活動利用30分鐘時(shí)間,全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練全部任務(wù)。從警報(bào)聲響起到所有學(xué)生到操場集合,演練過程歷時(shí)3分鐘,學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。

  這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的.一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這樣的演練很有意義,以后我校每學(xué)期還會堅(jiān)持開展并由定時(shí)通知到突襲通知地進(jìn)行,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。

  安全演練心得體會 篇3

  在全體師生的共同努力下,本學(xué)期我校安全逃生疏散演練于20xx年5月10日如期圓滿結(jié)束,現(xiàn)將情景總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了由校長為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、周密部署、演練方案安全可行

  為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項(xiàng),要求班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《祝奶廟小學(xué)安全疏散演練實(shí)施方案》,要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。

  三、廣泛宣傳、確保演練成功

  1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。

  2、教師對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時(shí)逃生疏散的方法。

  四、全校性演練效果良好

  5月10日午時(shí)組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的`速度撤離到操場。教師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。

  這樣的演練很有意義,以后我校每學(xué)期還會堅(jiān)持開展,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。

  安全演練心得體會 篇4

  抗震救災(zāi)斗爭能夠迅速取得重大階段性勝利有多方面的原因,其中最重要的一個(gè)原因就是黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各級黨組織和廣大共產(chǎn)黨員發(fā)揮了中流砥柱作用。

  面對特大地震災(zāi)害,各級黨委快速反應(yīng)、果斷決策、有力指揮,充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用。地震發(fā)生后,黨中央立即作出部署,迅速成立國務(wù)院抗震救災(zāi)總指揮部,把抗震救災(zāi)作為最重要最緊迫的任務(wù),舉全國之力抗震救災(zāi)。我們建立上下貫通、軍地協(xié)調(diào)、全民動員、區(qū)域協(xié)作的工作機(jī)制,緊急調(diào)集人民解放軍、武警部隊(duì)、民兵預(yù)備役人員、公安民警和醫(yī)療衛(wèi)生人員、新聞工作者、科技工作者等各方面力量趕赴災(zāi)區(qū),向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)送大批救災(zāi)物資,開展了一場我國歷史上救援速度最快、動員范圍最廣、投入力量最大的抗震救災(zāi)斗爭。四川、甘肅、陜西、重慶等受災(zāi)地區(qū)各級黨委堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央決策部署,在第一時(shí)間成立抗震救災(zāi)指揮部,在第一時(shí)間帶領(lǐng)災(zāi)區(qū)干部群眾奮力開展抗震救災(zāi)。從中央到地方各級黨委的迅速反應(yīng)、堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密組織、科學(xué)調(diào)度,展現(xiàn)了強(qiáng)有力的總體指揮能力、群眾動員能力、資源調(diào)配能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力和處理突發(fā)事件、駕馭復(fù)雜局面的能力,使人民群眾深切感受到黨和政府抗震救災(zāi)的堅(jiān)定決心和對人民群眾的'深厚感情,極大鼓舞和堅(jiān)定了全國各族人民團(tuán)結(jié)一心奪取抗震救災(zāi)斗爭勝利的勇氣和信心。

  面對特大地震災(zāi)害,參加抗震救災(zāi)的基層黨組織緊急動員、迅速行動、有力組織,充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。在地動山搖的危急關(guān)頭,廣大基層黨組織高高舉起黨的旗幟,自覺擔(dān)當(dāng)抗震救災(zāi)重任,組建各類“黨員突擊隊(duì)”、“黨員搶險(xiǎn)隊(duì)”,形成了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。廣大基層黨組織組織黨員群眾認(rèn)真排查每一處倒塌房屋、盡力搜救每一個(gè)被困人員,創(chuàng)造了無數(shù)生命奇跡;全力組織救治受傷人員,全力展開衛(wèi)生防疫,全力防范次生災(zāi)害,想方設(shè)法安排好受災(zāi)群眾基本生活,化解了無數(shù)群眾的痛苦;帶領(lǐng)群眾化悲痛為力量,從廢墟上勇敢站起來,自力更生、艱苦奮斗,恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園。在應(yīng)對這場特大災(zāi)難的考驗(yàn)中,廣大基層黨組織向世人展示了壓不垮的戰(zhàn)斗堡壘的光輝形象,贏得了人民群眾高度贊譽(yù)。

  面對特大地震災(zāi)害,參加抗震救災(zāi)的各級干部挺身而出、身先士卒、靠前指揮,充分發(fā)揮了模范帶頭作用。在嚴(yán)峻考驗(yàn)面前,奮戰(zhàn)在災(zāi)區(qū)一線的各級干部以身作則、沖鋒在前,帶著滿身傷痛去搶救受傷群眾;許多黨員把生的希望留給群眾,把死的威脅留給自己,用鮮血和生命保衛(wèi)群眾安全;許多黨員強(qiáng)忍失去親人的悲痛,舍小家、顧大家,以非凡的堅(jiān)強(qiáng)意志投身抗震救災(zāi)。廣大共產(chǎn)黨員的英勇行為集中展現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨人的光輝形象,彰顯了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

  面對特大地震災(zāi)害,全國各級黨組織和廣大黨員、干部同心同德、和衷共濟(jì)、共渡難關(guān),充分發(fā)揚(yáng)了全國一盤棋的大團(tuán)結(jié)大協(xié)作精神!盀(zāi)難無情、人間有愛”,“一方有難、八方支援”,這是地震災(zāi)害發(fā)生后響徹在中國大地上的最強(qiáng)音。全國各級黨組織和廣大黨員、干部想災(zāi)區(qū)之所想、急災(zāi)區(qū)之所急,視災(zāi)區(qū)群眾為親人,視支援災(zāi)區(qū)為己任,迅速組織和調(diào)集大批人力、物力、財(cái)力,廣泛開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動。在各級黨組織和廣大黨員、干部引領(lǐng)和帶動下,從城市到鄉(xiāng)村、從廠礦到部隊(duì)、從街道到學(xué)校,規(guī)?涨暗纳鬆I救,歷經(jīng)險(xiǎn)阻的千里大馳援,處處涌動的愛心大奉獻(xiàn),共克時(shí)艱的社會主義大協(xié)作,匯聚成全民族風(fēng)雨同舟、生死與共的強(qiáng)大合力。

  抗震救災(zāi)斗爭直接檢驗(yàn)了我們黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,直接檢驗(yàn)了各級黨組織的戰(zhàn)斗力和廣大共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。實(shí)踐再一次有力地證明,中華民族具有高度的凝聚力,歷經(jīng)曲折而愈挫愈勇,飽受磨難而自強(qiáng)不息;我國社會主義制度具有巨大的優(yōu)越性,能夠集中力量辦大事、團(tuán)結(jié)各方渡難關(guān);中國共產(chǎn)黨具有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,能夠應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)、駕馭各種復(fù)雜局面;各級黨組織和廣大共產(chǎn)黨員具有鮮明的先進(jìn)性,對黨充滿忠誠,對人民充滿感情,對事業(yè)充滿責(zé)任。

  安全演練心得體會 篇5

  我國規(guī)定11月9號為全國消防日,因?yàn)榛鹁娫捠?19。我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點(diǎn)20分,老師走進(jìn)了教室,然后開始講解消防知識,并再三叮囑我們要記住剛才的話。

  我們滿懷期待這次演習(xí)的到來。終于,"嗚。",報(bào)警聲響起,

  一、二年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散,又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了,當(dāng)急促又刺耳的報(bào)警聲再次響起時(shí),老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊(duì)伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。大概過了十來分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)M瑢W(xué)又有秩序地排好隊(duì)伍。這時(shí),操場上,一位老師拿著一個(gè)大桶過來,另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點(diǎn)火,只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味,可也把我熏得夠嗆。這時(shí),毛毛細(xì)雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火,我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因?yàn)槲疫是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場大火,如果我們都沒學(xué)過消防知識,那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們"經(jīng)歷"了這場火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會使用滅火器,方老師叫

  五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!

  演練結(jié)束后,老師教育我們,如果真的發(fā)生火災(zāi),我們千萬不能緊張,一定要消除恐懼心理,團(tuán)結(jié)一致,成功疏散。第2篇:安全演練心得體會

  星期五下午,我校舉行了一場別開生面,內(nèi)容豐富,使我終身受益的安全疏散演練活動。

  第一節(jié)課的時(shí)候,老師就向我們講了一些關(guān)于安全疏散的知識,并讓我們熟悉了疏散的方法和路線。過了一會兒,廣播里響起了疏散指令,只見四樓的學(xué)生紛紛往下面跑。老師就對我們說:"趕快把板凳放在桌子下面,四樓的同學(xué)撤離完后,就該我們了。"同學(xué)們聽了,連忙把凳子放在了桌子下面,在老師的口令下按秩序迅速離開了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮,協(xié)調(diào),防止擁堵,踩踏。沒過幾分鐘,同學(xué)們?nèi)及踩爻冯x到了操場上。

  緊張的'逃生撤離剛結(jié)束,接著就是滅火演練。校長用洪亮的聲音宣布:"滅火演練正式開始!"話音剛落,操場上立刻響起了雷鳴般的掌聲。消防叔叔把火點(diǎn)燃了,熊熊大火在旗臺上燃燒了起來,就在這危急關(guān)頭,消防叔叔拿出滅火器直往火苗上噴,只見粉沫紛飛,臭氣沖天,我和幾個(gè)同學(xué)趕忙用手堵住了嘴巴和鼻子,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動作真快呀!接著,火又燃燒了起來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)紛紛上去嘗試了一下如何滅火,學(xué)校的男教師,女教師都上去嘗試了一下,如果我也能上去該多好啊。最后這次演練活動在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。

  在這次安全疏散演練活動中,我學(xué)會了如何逃生,如何滅火,也深深明白了遇到任何事情都要鎮(zhèn)定,不要慌張。這是一次難忘的演練活動。

  安全演練心得體會 篇6

  為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合“的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,10月28日我校開展了一次消防演練活動,9:10分我做了關(guān)于消防演練活動的動員講話。9點(diǎn)15分,學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。

  此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥韺W(xué)生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的`安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

  今天第一節(jié)課剛結(jié)束,學(xué)校通知全體學(xué)生說,今天要做地震逃生演練。演練開始,廣播里使用哨子作為指揮口令。當(dāng)?shù)谝宦暽谧禹懫,孩子們很快鉆進(jìn)桌子底下,用力向里面縮,把這里作為藏身避險(xiǎn)的好地方。教室里發(fā)出吱吱喳喳的響聲,有的在桌底下屏住呼吸,有的哈哈大笑,有的互相埋怨,還有的在你推我擋,好多人都埋怨桌子底下的空間太小了,在桌子下面折騰的時(shí)間真的好難過!然后第二聲哨子響起,孩子們用厚厚的書本擋在頭部,快速的跑到大操場。聽到這個(gè)“命令”后,孩子們紛紛從桌子下面艱難地鉆出來,還沒有來得及伸展一下身體,就手忙腳亂地離開教室,向大操場飛奔而去。好像后面真的“地震”了。大家都著急的盡快逃離這個(gè)“危險(xiǎn)之地”。當(dāng)孩子們快速的跑到大操場時(shí),他們看到了老師臉上露出了滿意的笑容。

  安全演練心得體會 篇7

  為提高全體職工應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,進(jìn)一步檢驗(yàn)全年來安全生產(chǎn)“學(xué)、排、練”工作落實(shí)情況,近期京滬處處屬7個(gè)收費(fèi)站2個(gè)養(yǎng)護(hù)工區(qū)開展了大型消防綜合演練比賽活動,我有幸觀摩了處屬9個(gè)基層單位的演練情況,受益頗深,下面就如何做好安全生產(chǎn)工作談一下感受。

  一是組織要到位,切實(shí)開展好各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。通過觀摩9個(gè)基層單位消防應(yīng)急預(yù)案演練的開展情況,每個(gè)單位都有各自的特點(diǎn),但從現(xiàn)場和實(shí)施方案來看,有些應(yīng)急措施的可操作性不強(qiáng),存在脫節(jié)的現(xiàn)象,這就要求我們在以后制定各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施方案的時(shí)候一定要充分結(jié)合本單位實(shí)際情況,有針對性地在制度和細(xì)節(jié)上下功夫制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案,提高應(yīng)急方案的實(shí)用性和可操作性,把各項(xiàng)工作責(zé)任落實(shí)到人,確保各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作有序開展。

  二是做好安全生產(chǎn)宣傳教育工作,提高職工安全意識。通過這次應(yīng)急預(yù)案演練來看,職工對火災(zāi)的危害性和殘酷性認(rèn)識還不夠,對消防常識的掌握還有待進(jìn)一步提高,比如火災(zāi)現(xiàn)場逃生時(shí)不能很好地做到低姿勢行走等。這就要求我們在以后的安全教育中加大對各類實(shí)用安全知識的教育力度,多組織一些類似這次真實(shí)場景的模擬演練,把各項(xiàng)教育活動切實(shí)開展好,不能流于形式,切實(shí)提高職工的`安全防范意識和自救能力。

  三是強(qiáng)化應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),提高現(xiàn)場處置能力。通過我站利用煙霧彈對火災(zāi)現(xiàn)場真實(shí)場景的模擬來看,雖然平時(shí)對應(yīng)急小組進(jìn)行了一些應(yīng)急救援知識的培訓(xùn),但真實(shí)現(xiàn)場的處置能力還需大幅提高,比如面對濃煙時(shí)首先視線大幅下降,很容易產(chǎn)生恐慌感,若不及時(shí)用濕毛巾或者口罩遮住口鼻,呼吸道容易被燒傷,很容易產(chǎn)生窒息。對傷病員進(jìn)行救援時(shí),各項(xiàng)操作流程還有待進(jìn)一步熟練。這就要求我們首先要提高應(yīng)急小組人員的心理素質(zhì),保證應(yīng)急隊(duì)伍心理素質(zhì)過硬,能沉著冷靜應(yīng)對外部環(huán)境的變化。其次要強(qiáng)化應(yīng)急小組人員對真實(shí)現(xiàn)場的處置能力,確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí),應(yīng)急小組能夠及時(shí)準(zhǔn)確做出反應(yīng),最大限度減少災(zāi)害損失,保護(hù)國家及職工財(cái)產(chǎn)安全。

  通過此次消防應(yīng)急預(yù)案演練活動的開展,全體職工消防安全知識和應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力得到明顯提升,進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的安全防范意識和自救能力,為以后應(yīng)對突發(fā)事件提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了演練的預(yù)期目的。東光站在以后的工作中將繼續(xù)把安全生產(chǎn)工作抓實(shí)抓細(xì),通過模擬各類突發(fā)事件的真實(shí)場景,切實(shí)提高職工應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力。

  為了加強(qiáng)消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

  消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護(hù)。

  安全責(zé)任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。

  在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,只有生命在,錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險(xiǎn),要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

  不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

  安全演練心得體會 篇8

  在自然災(zāi)害面前,人類是弱小的,當(dāng)它來臨時(shí),我們是不可避免的,但是我們可以學(xué)會本領(lǐng),去戰(zhàn)勝它,讓我們的生命可以得以延續(xù),展現(xiàn)精彩。

  在星期四的下午,我們新興第二小學(xué)舉行了防震防火逃生演練,目的是讓我們學(xué)會逃生本領(lǐng),故事是這樣的。那天

  第三節(jié)課,班主任老師走進(jìn)了教室,對大家說:“同學(xué)們,過一會就舉行逃生演練了,你們要做好準(zhǔn)備,下樓時(shí)一定要按秩序下樓!边@時(shí),趙校長的聲音在廣播里響起:“同學(xué)們,這是我校舉行的逃生演練活動,等一下會響起一次防震的`“預(yù)備鈴”,并不是真的警報(bào),第二次響起時(shí)才是真正的警報(bào)聲,還有請男教師在自己管轄的樓道轉(zhuǎn)角處做好指導(dǎo)工作!

  說完后,預(yù)備鈴響了,大家迅速地按照老師之前指導(dǎo)的逃生規(guī)范動作,紛紛把凳子挪開,雙手抱頭躲在課桌下面,但因我個(gè)子有點(diǎn)高,很難躲進(jìn)桌下,可我也還是很艱難地進(jìn)去了,警報(bào)聲停后,我們應(yīng)該迅速從課桌下爬出來,但我費(fèi)了九牛二虎之力才出來,這時(shí),趙校長的聲音又響起:“好,同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,現(xiàn)在馬上開始!

  話音剛落,隨后防震的警報(bào)響了,班主任說:“剛才試演練時(shí),你們出現(xiàn)個(gè)子太高,無法躲進(jìn)桌下的情況,所以現(xiàn)在你們要結(jié)合本人實(shí)際,把身體部位躲進(jìn)桌下,抱著頭,能縮進(jìn)去的就縮,不能的就探出來!本瘓(bào)終于停了,我們迅速出來。隨后,第二聲防火警報(bào)響了,我們用手帕蒙住口鼻,并彎下腰井然有序地沖出教室,只聽見男教師大聲命令道:“一排站三人!三人!。。。。。。”

  逃出教學(xué)樓后,大家快速地向操場跑去,集合完畢,趙校長在旗臺上發(fā)話了:“這次我們的逃生時(shí)間為2分鐘多一點(diǎn),這個(gè)時(shí)間是比較理想的,我看大部分同學(xué)都做得很好,在真正發(fā)生火災(zāi)和地震時(shí),我們就按照這種方式逃生。。。。。!蓖瑢W(xué)們昂首挺胸、信心百倍,大家一致相信,今天我們的演練,將成為明天戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)。

  經(jīng)過這次逃生演練,我體會到了:災(zāi)害發(fā)生時(shí),不要慌張、一定要冷靜,保持清醒大腦,運(yùn)用我們學(xué)到的逃生本領(lǐng),應(yīng)對災(zāi)難,這才能使我們的生命安全得以保障。

  安全演練心得體會 篇9

  在全國第17個(gè)中小學(xué)生安全教育日來臨之際,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生的校車安全防范意識,提高駕乘人員應(yīng)對突發(fā)意外事故和自我保護(hù)能力,3月21日,湖州市教育、公安、消防部門在該市一中學(xué)舉行以“車輛遇險(xiǎn)如何自救逃生”為主題的“護(hù)衛(wèi)天使”校車消防安全逃生演習(xí)。

  演練活動中,消防官兵對校車發(fā)生火災(zāi)的`可能性和逃生方法進(jìn)行了講解,對遇到校車火災(zāi)事故火場逃生自救技巧、火災(zāi)發(fā)生初期特點(diǎn)、處置措施、滅火器及破拆錘的使用等一些消防基本常識和技能進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),指導(dǎo)乘坐校車教師、校車司乘人員正確操作使用。

  在實(shí)景模擬演練中,模擬放學(xué)時(shí)學(xué)生們像往常放學(xué)乘車那樣快速、整齊集中學(xué)校運(yùn)動場,老師點(diǎn)名后,司乘人員領(lǐng)孩子們有序上車。突然,校車車頭處冒出“濃煙”,隨著一聲警報(bào)響起:現(xiàn)在校車著火了,校車?yán)锏膶W(xué)生頓時(shí)“騷動”起來。很快“濃煙”就彌漫著整個(gè)車廂。校車司機(jī)馬上打開車門,乘務(wù)員迅速組織坐在車廂里的學(xué)生,按照學(xué)校制定的校車消防應(yīng)急疏散方案,車內(nèi)學(xué)生在救援人員的帶領(lǐng)下,用手帕捂住口鼻從車門和車窗兩個(gè)途徑有序撤出,被解救學(xué)生在安全區(qū)域有序集合,由帶隊(duì)教育清點(diǎn)人數(shù),確保救援工作沒有遺漏,整個(gè)救援過程有效地控制在3分鐘之內(nèi)。

  通過演習(xí),學(xué)生們掌握了乘坐校車逃生的方法和技巧,可謂受益匪淺。本次演習(xí),檢驗(yàn)了學(xué)校處置突發(fā)事件的應(yīng)變能力和各部門協(xié)調(diào)配合能力,提高了學(xué)校師生的安全意識。

  通過開展校車消防應(yīng)急救援演練活動,對加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)消防安全意識,提高廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火逃生知識技能起到了推動作用。并進(jìn)一步提升全社會的安全意識。

  演習(xí)結(jié)束后,現(xiàn)場指揮員對此次演習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)講評并就一般災(zāi)害避險(xiǎn)安全知識進(jìn)行了培訓(xùn)講解。學(xué)生小田在觀摩完此次模擬逃生演習(xí)后談到,雖然自己沒有實(shí)際參與到演練之中,可是在現(xiàn)場解說的講解及觀摩下,真正學(xué)習(xí)到了突發(fā)情況的應(yīng)急逃生處置方法,今天的學(xué)習(xí)觀摩讓他受益匪淺。

  安全演練心得體會 篇10

  中小學(xué)生的安全涉及億萬家庭的幸福,受到黨和政府的高度重視,為全社會所關(guān)注。

  近年來,特別是去年以來,各級教育行政部門和中小學(xué)校積極采取各種措施,深入開展安全管理專項(xiàng)整治行動,取得了顯著成效。

  但是,近一段時(shí)間以來,發(fā)生在校園的'學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加,對中小學(xué)生生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,中小學(xué)安全管理工作面臨的形勢依然比較嚴(yán)峻,必須引起各級教育行政部門和全體教育工作者的高度重視。

  安全演練心得體會 篇11

  11月14日我校舉行了消防演習(xí),讓我們學(xué)生懂得了許多消防知識。

  我們先用毛巾捂住口鼻,再一個(gè)一個(gè)彎著身體向下逃,像逃亡的.老百姓一樣,秩序紊亂地前進(jìn)著。遵守“3不”:

  1.不擁擠,

  2.不排隊(duì),

  3.不大聲喧嘩。

  我們知道了火災(zāi)時(shí)要用毛巾捂鼻,因?yàn)闉?zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過濾的作用。還知道了火災(zāi)時(shí)要匍匐前進(jìn),因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間,所以在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。

  這次消防演習(xí)讓我們感受到了火災(zāi)是多么危險(xiǎn),多么可怕,幸虧有這次的消防演習(xí),讓我們懂得了消防知識,不然我們在火災(zāi)中就無藥可救了。

  安全演練心得體會 篇12

  此次演練讓全體師生了解了防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,各位同學(xué)臨危不懼、同心協(xié)力,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,因此演練十分成功。通過觀摩演練,我有以下幾點(diǎn)體會:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練組織到位

  領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責(zé),并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容,讓師生熟悉演練程序。

  二、籌劃縝密,演練預(yù)案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報(bào)后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即迅速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,排好隊(duì)有秩序地下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)立即將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的`位置,完成各自的任務(wù)。

  三、井然有序,演練效果良好

  總指揮通過廣播下達(dá)命令,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速避震及疏散。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向分管校長匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  四、本次演練貼近真實(shí),但與實(shí)戰(zhàn)還有一定差距

  演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅:撤離教室時(shí)各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時(shí)撤離,所以人員比較集中,相當(dāng)擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

  總之,在這次的防震、疏散演練中,我校的師生都增強(qiáng)了這方面的認(rèn)識。

  安全演練心得體會 篇13

  今天是5月12日,我校舉行了消防安全教育演習(xí),提起消防,確實(shí)應(yīng)該引起我們的的重視。

  當(dāng)你在商場、超市購物,當(dāng)你影院欣賞電影,當(dāng)你在車站、碼頭匆匆行進(jìn)時(shí),你也許沒留意有一些紅色的瓶子靜靜站立在角落里,默默無聞。它們就是火災(zāi)的克星—滅火器。

  別看它們平時(shí)不起眼,或許已被人們遺忘,但一旦真的有火災(zāi)發(fā)生,就能顯示出強(qiáng)大的`力量。由于一些公共場所對消防沒有足夠的重視,一發(fā)生火災(zāi),連滅火器都沒有,以至于人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失巨大。每當(dāng)我在電視、報(bào)紙看到類似的報(bào)道,總覺得有一種說不出的滋味。要是大人們都按消防規(guī)定來做事,那這人間悲劇不知要少演多少場!

  東買里鄉(xiāng)中學(xué)

  五1班:馬曉燕

  20xx年5月12日

  安全演練心得體會 篇14

  某某年10月18日,某某公司第五屆地面平安消防應(yīng)急演練在領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮和各小組的密切配合下圓滿完成。本次演練已經(jīng)是我們第五次舉辦這項(xiàng)活動了,我們吸取之前歷次演練的教訓(xùn),將好的經(jīng)驗(yàn)加以提煉總結(jié)運(yùn)用到本次演練中,從而使本次演練到達(dá)了理想的效果。

  作為五次演練全部參與其中的老員工,感觸良多,我們從第一屆的沒有經(jīng)驗(yàn)漏洞百出到現(xiàn)在的發(fā)揮穩(wěn)定游刃有余,經(jīng)歷了一個(gè)巨大的蛻變過程,從之前的單一型演練到現(xiàn)在的綜合型演練;從原來的簡陋場地到現(xiàn)在的專業(yè)場地;從原來的環(huán)節(jié)混亂到現(xiàn)在的井然有序,所有的進(jìn)步都凝結(jié)著大家的汗水。

  之所以有這樣的提高,跟我們善于總結(jié)問題,提出方法是分不開的。首先,在每次演練之后,領(lǐng)導(dǎo)小組都會組織參演工作人員召開總結(jié)會,提出本次演練各環(huán)節(jié)的缺乏之處進(jìn)行匯總,并根據(jù)缺乏之處提出相應(yīng)的整改方法加以歸納整理,在下一次演練之前召開籌備會議,根據(jù)上次演練的總結(jié),安排部署工作,防止出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤;其次,就是注重細(xì)化人員分工,制定演練方案,成立由總經(jīng)理任總指揮,黨支部書記任副總指揮,班子成員分工負(fù)責(zé)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,按前期籌備和演練環(huán)節(jié)兩局部設(shè)置了場地設(shè)備組、物資供給組、后勤保障組、平安保障組、禮儀活動報(bào)道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組、反恐及安保隊(duì)列演練組、車輛防火逃生演練組、物業(yè)應(yīng)急搶修演練組、電梯事故應(yīng)急演練組、文體活動組。其中,場地設(shè)備組負(fù)責(zé)清理演練場地,搭建主席臺,安裝調(diào)試音響設(shè)備,劃分演練區(qū)域;物資供給組負(fù)責(zé)演練各項(xiàng)設(shè)備、物資的提供、采購、領(lǐng)用、收納等;后勤保障組負(fù)責(zé)保障演習(xí)場地的清潔,保障供水、供電線路的通暢,餐飲應(yīng)急演練所需食材、物品的清洗、消毒、歸類工作;平安保障組負(fù)責(zé)保障比賽所需車輛的提供,比賽現(xiàn)場和外圍的安保工作及消防滅火器材供給,火險(xiǎn)應(yīng)急工作和醫(yī)療應(yīng)急保障工作;禮儀活動報(bào)道組負(fù)責(zé)演練禮儀和來賓接待工作,攝影、攝像、無人機(jī)拍攝、微信公眾號及微信群的宣傳報(bào)道工作。小組成員由公司物業(yè)部、供給部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、綜合辦人員組成,各小組也會召開本組的籌備會,做出詳細(xì)的實(shí)施方案,將本組組員細(xì)化分工負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作,做到責(zé)任到人、各司其責(zé);第三就是組織演練流程預(yù)演,在演練領(lǐng)導(dǎo)組的指揮下,由消防滅火組、餐飲滅火組、反恐及安保隊(duì)列組、車輛防火逃生組、物業(yè)應(yīng)急搶修組、文體活動組按照演練方案的具體流程對各環(huán)節(jié)進(jìn)行預(yù)演,通過預(yù)演發(fā)現(xiàn)存在的細(xì)節(jié)問題并當(dāng)場指定專人負(fù)責(zé)改正,保證了演練當(dāng)天的流暢性。

  雖然做出了一定的成績,但是缺乏之處在所難免,主要表達(dá)在一下幾方面:

  一、演練環(huán)節(jié)不夠緊湊,因?yàn)槊總(gè)工程都涉及到很多演練道具機(jī)器設(shè)備的擺放,因?yàn)轶w積重量的.原因,安放道具需要時(shí)間較長,各個(gè)環(huán)節(jié)之間容易出現(xiàn)空場,針對這個(gè)情況,我們會想方法簡化機(jī)器設(shè)備的不必要的零件,降低道具重量,縮短備場時(shí)間;

  二、由于演練場地較大,有些環(huán)節(jié)候場時(shí)距離較遠(yuǎn)聽不到指令,容易延誤時(shí)間,針對這個(gè)情況,下次演練我們會設(shè)置兩名催場人員,負(fù)責(zé)各環(huán)節(jié)之間的連接催場工作,防止出現(xiàn)延誤情況。

  通過成功舉辦的五屆地面平安消防應(yīng)急演練,廣闊員工進(jìn)一步熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,同時(shí)提煉出了一套行之有效的應(yīng)急工作方法,打造了一支“集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、反響靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效〞的應(yīng)急工作隊(duì)伍,對今后高效、有序開展平安應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的根底,這才是我們組織應(yīng)急演練活動的意義所在!

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