普法心得體會(huì)【合集】
我們有一些啟發(fā)后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的普法心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
普法心得體會(huì)1
通過(guò)這次五五普法，我再次學(xué)習(xí)教師法。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結(jié)合起來(lái)；在教育過(guò)程中，貫徹個(gè)別對(duì)待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛(ài)心去澆灌、呵護(hù)。用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《五五普法》來(lái)規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的'教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。
教師是人類靈魂的工程師，教師是園丁，教師是紅燭，燃燒了自己照亮了別人……教師是一個(gè)不同于其他的工作的工作，她神圣、偉大、高尚，世界一切贊美的詞語(yǔ)都可以用在她身上。學(xué)習(xí)了《教師法》，《義務(wù)教育法》……長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)于教育的法律雖然存在著，但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時(shí)有發(fā)生，例如毆打、辱罵、誹謗教師、能夠主動(dòng)利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說(shuō)明教師只知法、守法是不夠的，因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兘處煹幕緳?quán)利。學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的課程。
普法心得體會(huì)2
為營(yíng)造良好的法治氛圍，我們開展了普法依法專題活動(dòng)，所有員工學(xué)習(xí)熱情高漲，通過(guò)對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不僅讓我深刻地領(lǐng)會(huì)到了遵法、守法和用法的重要性，而且提升了自身的法律意識(shí)。在此，結(jié)合xx工作的實(shí)際情況，我來(lái)談一些自己的體會(huì)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到理論的清醒，行動(dòng)的`自覺(jué)
xx生產(chǎn)安全第一，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能夠進(jìn)一步提高學(xué)法用法的思想理念；只有將普法依法宣傳滲入到各個(gè)崗位中，生產(chǎn)安全才有保障。因此我們應(yīng)該多抽出時(shí)間看看書，比如《安全生產(chǎn)法》、《xx安全法》、《xx法》、《環(huán)保法》等有益于工作的書籍，了解一些有關(guān)法律方面的知識(shí)，來(lái)提高自身的政治素質(zhì)和工作能力。
二、樹立正確的普法依法觀念
公司的大部分員工，法治的觀念還很淡薄，沒(méi)有形成依法辦事的習(xí)慣，有些問(wèn)題和矛盾的發(fā)生，都是員工法治觀念不強(qiáng)引起的。所以我們必須要樹立正確的普法依法的觀念來(lái)構(gòu)建部門和員工之間的責(zé)任體系，真正做到千斤重?fù)?dān)大家挑，人人頭上有指標(biāo)，這樣才能在全集團(tuán)公司形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。
三、扎實(shí)工作，提高自我法律素質(zhì)
在每天的工作中，我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，要時(shí)刻有普法依法的緊迫感和責(zé)任感。在法制宣傳教育中，不斷提高員工的綜合素質(zhì)，把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到實(shí)際生活與工作中。努力開創(chuàng)普法依法工作的新局面，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，扎實(shí)提高自我法律素質(zhì)。
讓普法依法成為工作導(dǎo)向，用我們?cè)鷮?shí)的行動(dòng)，實(shí)干的勁頭，早日實(shí)現(xiàn)“和諧xx，百年集團(tuán)”的宏偉藍(lán)圖。
普法心得體會(huì)3
作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)生，法律意識(shí)和法律知識(shí)的掌握對(duì)于我來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。在這個(gè)法治社會(huì)里，我們每個(gè)人都應(yīng)該了解自身的權(quán)利和義務(wù)，明確自己的法律地位，才能更好地保護(hù)自己的合法權(quán)益，這也是我參加團(tuán)委普法報(bào)告活動(dòng)的原因之一。在這次的活動(dòng)中，我有了很多收獲和體會(huì)，下面就來(lái)和大家分享一下我的經(jīng)歷。
一、普法知識(shí)的深入了解。
在活動(dòng)中，我跟隨著報(bào)告人的講解，了解了有關(guān)法律的一些最新認(rèn)知以及普法知識(shí)。這些普及知識(shí)，不僅讓我了解了自身應(yīng)遵守的法律規(guī)定，也讓我清晰的認(rèn)識(shí)到我在日常生活中的很多行為是違法行為，受到國(guó)家法律的懲罰途徑。比如說(shuō)，酒后駕駛，或者是隨便亂丟垃圾，都是屬于違法的行為。另外，還明確了一些公民應(yīng)該享有的基本權(quán)利，例如人身自由、財(cái)產(chǎn)權(quán)利、知情權(quán)、表達(dá)意見及宗教自由等。
二、加強(qiáng)法律意識(shí)的建立。
通過(guò)參加這次普法報(bào)告會(huì)，讓我更進(jìn)一步地強(qiáng)化了自己的法律意識(shí)。在國(guó)家法律的保護(hù)下，作為一名普通公民，我們要尊重法律，遵守法律，還要清楚自己的權(quán)益和義務(wù)，及時(shí)維權(quán)、保護(hù)，讓維權(quán)事項(xiàng)合理合法化。對(duì)于那些有違法違規(guī)行為的行為，理性訴求，通過(guò)法律途徑維權(quán)，既能夠維護(hù)自身權(quán)益，也能促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
三、法治環(huán)境的重要性。
在這個(gè)法制社會(huì)里，安全無(wú)小事。因此，建立一個(gè)嚴(yán)密的法治環(huán)境，也就是依法治國(guó)的重要性不言而喻。國(guó)家的法律權(quán)威是無(wú)比重要的`，嚴(yán)格執(zhí)法與公平司法，才能有效的維護(hù)社會(huì)的正常秩序，更好的促進(jìn)社會(huì)的快速發(fā)展。同時(shí)，對(duì)于我們每一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感的公民來(lái)說(shuō)，更需要自覺(jué)遵守法律，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
四、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
在大學(xué)生活中，我們往往處于一個(gè)相對(duì)保護(hù)的環(huán)境中，很少面臨到太多的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，也比較容易忽略自我保護(hù)的意識(shí)。而在這次普法報(bào)告中，我意識(shí)到我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，維護(hù)公平正義，更要培養(yǎng)自身的法律保護(hù)思維，適時(shí)的對(duì)自身和他人的利益進(jìn)行維護(hù)，保障合法權(quán)益。只有這樣，我們才能更好的應(yīng)對(duì)可能會(huì)出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)。
五、積極投身法律領(lǐng)域。
團(tuán)委普法報(bào)告讓我深深認(rèn)識(shí)到，法律作為一種普世語(yǔ)言，是沒(méi)有旁門左道可走的。如果我們想要成為一個(gè)合格的公民，就應(yīng)該了解相關(guān)法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，鍛煉自身法律思維。如果我們對(duì)法律領(lǐng)域有比較大的熱情，可以積極參與各種法律方向的培訓(xùn)、比賽，進(jìn)一步提高自己的法律水平，掌握更多的法律知識(shí)。
總而言之，這次團(tuán)委普法報(bào)告活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有收獲的。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅讓我了解了更多的法律知識(shí)，強(qiáng)化了法治環(huán)境的認(rèn)知，還啟迪了我自主遵紀(jì)守法，自覺(jué)捍衛(wèi)自身利益的意識(shí)。我會(huì)把參加這次活動(dòng)會(huì)激發(fā)的普法意識(shí)，運(yùn)用在今后的學(xué)習(xí)和生活中，為我自己爭(zhēng)取更多的權(quán)益，為社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展做出一份積極的貢獻(xiàn)。
普法心得體會(huì)4
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國(guó)制訂通過(guò)的《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人犯罪法》等以及上級(jí)有關(guān)部門的相關(guān)文件精神,本學(xué)期我們泰山小學(xué)通過(guò)各種不同形式,多途徑,全方位地加強(qiáng)法制宣傳教育，把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,抓緊、抓實(shí)、抓好.。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。
在這次活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí)，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也受益匪淺、感觸頗多，下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、教師要愛(ài)國(guó)守法，我們教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的'人格上的要求。
教師職業(yè)的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生，用教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣，限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中，教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在京口實(shí)小這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì)密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí),發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。
普法心得體會(huì)5
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，法律的重要性在人民生活中變得越來(lái)越突出。而普法作為一項(xiàng)國(guó)家性的工作，它的主要目的是切實(shí)促進(jìn)公民的法律素質(zhì)和法律意識(shí)，以達(dá)到法制化的目標(biāo)。在參與普法工作中，我有以下幾點(diǎn)感悟。
首先，普法工作要求宣傳普及法律知識(shí)，而宣傳的重點(diǎn)是讓大眾理解法律，避免大眾對(duì)法律的陌生感和恐懼感。因此，普法工作要具有針對(duì)性和全面性。要對(duì)大眾的日常生活、工作等方面的法律問(wèn)題進(jìn)行普及，避免大眾在法律方面處于被動(dòng)狀態(tài)。同時(shí)，普法工作要涵蓋全民，要讓每一個(gè)人都了解法律、認(rèn)識(shí)法律，從而形成一種法治文化。
其次，普法工作不僅僅是要傳達(dá)法律知識(shí)，還要通過(guò)一些實(shí)際操作和生動(dòng)的案例，促進(jìn)大眾的法律意識(shí)和法制思維。通過(guò)一些活動(dòng)，如法律辯論、模擬法庭等，可以大大提高大眾的法律素質(zhì)。通過(guò)生動(dòng)的案例，如單位工傷、交通事故等，在實(shí)踐中深入分析原因，從而幫助大眾更好地理解法律，并將其運(yùn)到實(shí)際生活中。只有這樣，普法工作才能真正達(dá)到它的'目的。
再次，普法工作還需要每個(gè)公民的積極參與。在普法工作中，僅僅能夠聽取普法宣傳僅僅是一種表面效果，只有大眾積極參與，才能達(dá)到實(shí)質(zhì)性的效果。公民要積極參加一些關(guān)于法律方面的活動(dòng)，如觀看法制教育片、參加法律咨詢等等。通過(guò)這些方式，可以讓大眾直觀地感受法律的重要性，讓法律更加貼近大眾生活。
最后，普法工作不能放松。普法工作是一個(gè)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我們必須時(shí)刻緊繃“普法紅線”，不斷加強(qiáng)普法力度，為提高人民的法治素養(yǎng)不斷努力�？梢酝ㄟ^(guò)不斷地更新普法資料、推廣新的普法活動(dòng)的方式，持續(xù)升級(jí)普法效應(yīng)，以達(dá)到新一輪的普法目標(biāo)。
在我國(guó)法治建設(shè)的歷史時(shí)期，普法工作顯得尤為重要。作為一名普法工作者，我認(rèn)為普法工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的任務(wù)，但是我們必須積極有力地投入。通過(guò)新的普法方法和新的普法觀念，才能不斷加強(qiáng)普法工作，進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)的法制建設(shè)。
普法心得體會(huì)6
在領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下，我通過(guò)瀏覽學(xué)校網(wǎng)站，查閱相關(guān)書籍……等形式學(xué)習(xí)了以下法規(guī)和章程：《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》。我特別注重學(xué)習(xí)《教育法》，感受頗深。
通過(guò)學(xué)習(xí)教育法，我更加深入地了解到教育者和受教育者享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，更是讓我找到了自己存在的不足和應(yīng)該改善的地方，以及要努力的方向。在工作中，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的思想和行為。用心去教好每一位學(xué)生，不能夠把自己的情緒帶進(jìn)課堂里，應(yīng)該克制和控制好自己的情緒，不能向?qū)W生宣泄自己的不滿，而應(yīng)該保持頭腦清醒，用平和的方法緩和學(xué)生的情緒，抓住控制課堂的主動(dòng)權(quán)。言傳身教，對(duì)老師來(lái)說(shuō)非常的重要，有很多東西我一時(shí)間不能夠把它教給學(xué)生，但是我們可以接自己日常的行為教導(dǎo)學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，真正做到以身作則，用自己的行為感染學(xué)生，帶動(dòng)起學(xué)生，以求達(dá)到目濡耳染作用。在管理班級(jí)的時(shí)候應(yīng)該制定好嚴(yán)厲的獎(jiǎng)懲制度，讓學(xué)生有章可循，有矩可守。對(duì)學(xué)生不能一致用軟的方法，應(yīng)該軟硬兼施。培養(yǎng)好班干部，讓他們成為自己的左右手。在教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候，方法要多樣，唯一不變的就是要耐心。不同的學(xué)生要用不同的方法教導(dǎo)，對(duì)于比較內(nèi)向文靜的`學(xué)生就應(yīng)該語(yǔ)氣平和地教導(dǎo)他們，先讓他們找到自己不好的地方，再鼓勵(lì)他們把缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)；而對(duì)于調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，對(duì)他們就應(yīng)該要嚴(yán)厲。一把鑰匙就只能開一把鎖。
作為教師，通過(guò)對(duì)法的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的提高了我的認(rèn)識(shí)，有利地指導(dǎo)了自己今后的行動(dòng)，從而做一個(gè)知法、學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的合格的人民教師。
普法心得體會(huì)7
近日，我有幸參加了八五普法大會(huì)，在這次盛大的會(huì)議上，我收獲頗豐，深刻地體會(huì)到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性以及法治建設(shè)的迫切需求。本文將從會(huì)議的背景、我參與的議題、會(huì)議的主題、我個(gè)人的心得體會(huì)以及今后的行動(dòng)計(jì)劃等方面進(jìn)行敘述。
首先，回顧一下八五普法大會(huì)的背景。作為地方政府工作的重要部分，法治建設(shè)對(duì)于國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定具有舉足輕重的作用。然而，由于歷史原因和外界影響，我國(guó)法治建設(shè)仍存在許多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。為了加強(qiáng)法治建設(shè)，推動(dòng)國(guó)家發(fā)展，我們迫切需要一個(gè)全面、系統(tǒng)的法律制度來(lái)保障公民的權(quán)益和社會(huì)的穩(wěn)定。因此，八五普法大會(huì)的召開意義重大，為進(jìn)一步推動(dòng)法治建設(shè)提供了重要機(jī)會(huì)。
接下來(lái)，我將重點(diǎn)講述我參與的議題以及相關(guān)的心得體會(huì)。作為一名年輕律師，我參與了“公民權(quán)利保護(hù)與司法公正”這一議題的.研討。在與其他專家和學(xué)者的交流中，我更加深入地了解到了法治的內(nèi)涵和重要性。法治不僅僅是對(duì)犯罪行為的反制，更是一種社會(huì)文明的體現(xiàn)和社會(huì)秩序的維護(hù)。只有建立起健全的法律制度和司法機(jī)構(gòu)，才能保障公民的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的公平正義。
此次大會(huì)的主題是“法治與全面建設(shè)小康社會(huì)”。這一主題表明了法治與國(guó)家發(fā)展息息相關(guān)的緊密聯(lián)系。一個(gè)國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定，離不開法治的保障。而全面建設(shè)小康社會(huì)，也需要有一套符合國(guó)情的法律制度和良好的法治環(huán)境。通過(guò)大會(huì)的深入研討和專家們的講座，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了法治對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性，也明確了我們的目標(biāo)和方向。
在這次大會(huì)中，我個(gè)人受益匪淺，收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了時(shí)代對(duì)法治的迫切需求。隨著國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步，法治建設(shè)已經(jīng)成為建設(shè)和諧社會(huì)的重要基石。只有建立起健全的法律制度，才能讓公民的權(quán)益得到有效保護(hù)，讓社會(huì)的秩序得到良好維護(hù)。其次，我意識(shí)到法治建設(shè)需要全社會(huì)的共同參與。法治不僅僅是政府的責(zé)任，更是全體公民的共同任務(wù)。作為一名律師，我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保護(hù)公民權(quán)益的使命，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，推動(dòng)法治建設(shè)的進(jìn)程。
最后，根據(jù)我對(duì)八五普法大會(huì)的理解和體會(huì)，我制定了一份個(gè)人的行動(dòng)計(jì)劃。首先，我將繼續(xù)提升自己的專業(yè)能力，成為一名優(yōu)秀的律師。只有具備扎實(shí)的法律知識(shí)和技能，才能更好地為社會(huì)提供法律服務(wù)。其次，我將積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注公民權(quán)益的保護(hù)，推動(dòng)社會(huì)的公平正義。我相信，通過(guò)我的努力和貢獻(xiàn)，我能為法治建設(shè)做出一份力量，為國(guó)家的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，八五普法大會(huì)是一次意義深遠(yuǎn)的盛會(huì)，讓我對(duì)法治建設(shè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。法治不僅僅是一種制度，更是一種精神和文明。只有全面推進(jìn)法治建設(shè)，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定和國(guó)家的繁榮昌盛。通過(guò)這次大會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名律師，我應(yīng)該肩負(fù)起保護(hù)公民權(quán)益的使命，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。相信在全社會(huì)的共同努力下，我們一定能實(shí)現(xiàn)法治中國(guó)的偉大夢(mèng)想。
普法心得體會(huì)8
“七五”普法以來(lái)，按照《關(guān)于在全縣公民中開展法治宣傳教育的第七個(gè)五年規(guī)劃（20xx-2020年）的通知》要求，我鎮(zhèn)結(jié)合工作實(shí)際，扎實(shí)有效地開展了依法治理和法制宣傳教育工作，使群眾法律意識(shí)得到了加強(qiáng)，使廣大干部職工法律水平得到了提升，圓滿完成了第七個(gè)五年規(guī)劃的法治宣傳教育各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，取得了顯著成績(jī)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，成立機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)“七五”普法教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，確�；顒�(dòng)順利實(shí)施，我鎮(zhèn)成立了以黨委書記為組長(zhǎng)、相關(guān)班子成員為副組長(zhǎng)的“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，我們對(duì)“七五”普法工作經(jīng)費(fèi)予以保障，確保人員、經(jīng)費(fèi)、資料三落實(shí)。
一是理清工作思路，明確工作方向，堅(jiān)持工作早安排、早部署，統(tǒng)一思想，明確責(zé)任。
二是根據(jù)我鎮(zhèn)普法依法治理工作要點(diǎn)，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，深入開展普法宣傳，制定XX鎮(zhèn)“七五””普法規(guī)劃，明確各站所、各單位的工作目標(biāo)任務(wù)。三是堅(jiān)持和完善普法、依法治理工作考核評(píng)估和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，將普法、依法治理工作納入政府議事日程，推行“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”、依法治鎮(zhèn)工作與綜治維穩(wěn)、平安建設(shè)工作統(tǒng)一部署，統(tǒng)一檢查考評(píng)，統(tǒng)一表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有力促進(jìn)我鎮(zhèn)普法、依法治理工作規(guī)范、有序開展，共創(chuàng)依法治鎮(zhèn)新局面。
精心組織，狠抓落實(shí)
按照普法規(guī)劃的要求，采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，面向全鎮(zhèn)干部職工以及市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶，有計(jì)劃、有步驟地開展了法律法規(guī)、條例的宣傳教育活動(dòng)，取得了很好的效果。我鎮(zhèn)定期組織干部職工學(xué)法，各村居也舉辦了各類法制培訓(xùn)班。
這五年來(lái)，我們堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)了《選舉法》、《婚姻法》、《土地法》、《道路安全交通法》、《信訪法》等多部相關(guān)法律法規(guī)。同時(shí)充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)的作用，對(duì)在校學(xué)生宣傳《中華人民共和國(guó)憲法修正案》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國(guó)禁毒法》等一系列法律法規(guī)。在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)通過(guò)法治副校長(zhǎng)進(jìn)行法治教育輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生開展崇尚憲法、遵紀(jì)守法、拒絕毒品等主題的法律宣傳教育。加強(qiáng)村（居）“兩委”成員的法治教育。我鎮(zhèn)現(xiàn)有X個(gè)村和X個(gè)居委會(huì)，為加強(qiáng)對(duì)“兩委”成員的'普法教育，由XX司法所牽頭，有關(guān)部門積極配合，積極組織各村（居）“兩委”成員及相關(guān)工作人員參加縣、鎮(zhèn)組織的法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)土地使用、村民自治相關(guān)的法律法規(guī)，從而增強(qiáng)各村（居）“兩委”干部在日常工作中依法行政、依法辦事的能力，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展。加強(qiáng)企業(yè)管理人員的法治教育。
強(qiáng)化管理，依法行政
機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)兩次，一次學(xué)習(xí)農(nóng)村法律法規(guī)，一次學(xué)習(xí)相關(guān)行政法規(guī)，由各站所負(fù)責(zé)人授課，切實(shí)提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部和執(zhí)法人員的法律素養(yǎng)，努力提高依法辦事和依法行政水平。在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展專題法治宣傳活動(dòng)。近年以來(lái)，我鎮(zhèn)聯(lián)合開展普法宣傳27次、鎮(zhèn)法律顧問(wèn)開展法治講座12場(chǎng)次、印發(fā)各種宣傳單張1萬(wàn)余份、受教育人員8千多人次，按要求定期組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體工作人員參加憲法網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和年度網(wǎng)上學(xué)法考試。圍繞我鎮(zhèn)的中心工作任務(wù)，結(jié)合春節(jié)、“兩會(huì)”、“3·15”、
“6·26”、“12·4”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展專題法治宣傳活動(dòng)，組織駐鎮(zhèn)法律顧問(wèn)到學(xué)校、村（居）開展法治講座和法治宣傳活動(dòng)。
存在的問(wèn)題
一是行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì)與依法行政的要求相比，還有差距。
二是宣傳方式有些單一，片面。這些問(wèn)題，需要我們?cè)凇鞍宋濉逼辗ㄖ屑右越鉀Q。
普法心得體會(huì)9
從“一五”到“四五”，每一個(gè)五年普法規(guī)劃的實(shí)施都對(duì)干部、群眾的法制觀念、法律素質(zhì)和法治意識(shí)的提高而產(chǎn)生鮮明的推進(jìn)作用�！八奈濉逼辗ń�(jīng)過(guò)各級(jí)的努力，取得了階段性成果。半年后，將進(jìn)入新一輪五年普法規(guī)劃——“五五”普法規(guī)劃的實(shí)施活動(dòng)。如何抓好“五五”普法規(guī)劃的實(shí)施，的確值得各級(jí)認(rèn)真總結(jié)和思考。
（一）關(guān)于“五五”普法目標(biāo)的確定
“五五”是在“四五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，它必然是對(duì)“四五”普法的傳承和延伸。“五五”普法目標(biāo)的確立要與黨委、政府的中心工作相一致，與建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家、建設(shè)法治江蘇、法治政府的'目標(biāo)相銜接。因此，“五五”普法的目標(biāo)的確立，既要實(shí)事求是，又要向新的層次攀升，體現(xiàn)新的高度的要求�！拔逦濉逼辗ㄒ行碌哪繕�(biāo)，但新的目標(biāo)不能定的過(guò)高。
（二）關(guān)于“五五”普法的側(cè)重點(diǎn)。
抓重點(diǎn)、促全面，是一種很好的工作方法�！八奈濉逼辗▽�(duì)重點(diǎn)普法對(duì)象和重點(diǎn)普法內(nèi)容作了要求。實(shí)施過(guò)程中，我們針對(duì)重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)內(nèi)容，有針對(duì)性地開展工作，起到了很好的效果。“五五”普法規(guī)劃，仍然要突出重點(diǎn)普法對(duì)象，明確重點(diǎn)普法內(nèi)容，狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí)。只有這樣才能保證“五五”普法取得積極的和突出的成效。
1、繼續(xù)抓好重點(diǎn)對(duì)象的普法。
推動(dòng)依法治國(guó)黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。通過(guò)20年的普法，領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識(shí)得到增強(qiáng)，法律素質(zhì)有了很大提高，但領(lǐng)導(dǎo)干部的法治觀念和推進(jìn)國(guó)家法治化管理的自覺(jué)性并不十分強(qiáng)、十分高，尤其是在當(dāng)前紛繁復(fù)雜的環(huán)境下，能夠做到依法執(zhí)政，沒(méi)有很強(qiáng)的法治意識(shí)、很高的法律水準(zhǔn)是很難勝任的。近年來(lái)，許多違反可持續(xù)發(fā)展要求，不按科學(xué)規(guī)律辦事，隨意侵害群眾利益的違法行政行為造成的損害，后果十分嚴(yán)重，其對(duì)法治的破壞及其惡劣影響，多少年都難以消除。因此，“五五”普法仍然應(yīng)把領(lǐng)導(dǎo)干部作為普法的重點(diǎn)，只是普法的目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)不是放在提高法律意識(shí)，而是放在增強(qiáng)其法治觀念、法律素養(yǎng)和推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)的自覺(jué)性和實(shí)際能力上。青少年是國(guó)家的未來(lái)，是推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)法治國(guó)家的重要后備力量。因此青少年應(yīng)當(dāng)作為普法的重點(diǎn)并要堅(jiān)持不懈地抓下去。
2、扎實(shí)抓好重點(diǎn)普法內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
3、分解落實(shí)“五五”普法的重點(diǎn)工作。主要是將五年規(guī)劃確定的目標(biāo)按年度進(jìn)行分解，并根據(jù)具體實(shí)際，結(jié)合黨委政府中心工作，確定普法的重點(diǎn)工作，按照動(dòng)員、實(shí)施、總結(jié)等步驟，層層推進(jìn)，抓好落實(shí)。
（三）關(guān)于“五五”普法的運(yùn)行機(jī)制
2繼續(xù)按照“五五”普法“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主抓、人大政協(xié)監(jiān)督檢查、各部門齊抓共管、全社會(huì)共同參與”的普法工作機(jī)制，來(lái)推動(dòng)“五五”普法規(guī)劃的落實(shí)。重點(diǎn)是進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，完善日常運(yùn)行機(jī)制，加大經(jīng)費(fèi)保障力度，進(jìn)一步健全和完善普法依法治理的檢查監(jiān)督和考核評(píng)價(jià)制度等，在完善行之有效的普法工作制度上下功夫。
在普法的日常運(yùn)行機(jī)制中，特別要強(qiáng)調(diào)依法開展法制宣傳教育。依法開展普法教育，依法對(duì)普法教育進(jìn)行有效的檢查監(jiān)督，以形成黨委政府各部門齊抓共管、全社會(huì)主動(dòng)參與、司法行政機(jī)關(guān)與政府各部門、社會(huì)各團(tuán)體和基層組織的有效的聯(lián)動(dòng)，全面推進(jìn)“五五”普法各項(xiàng)工作的落實(shí)。同時(shí)要借“四五”普法考核驗(yàn)收之東風(fēng)，進(jìn)一步完善法制宣傳教育年度經(jīng)�？荚u(píng)和五年綜合性考評(píng)相結(jié)合的考核評(píng)估體系，使“五五”普法一開始就步入制度化、規(guī)范化的高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)軌道。
丙班
20xx-9-28
普法心得體會(huì)10
在學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)后，對(duì)于社會(huì)主義的法制體系有了更深刻更全面的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，誠(chéng)然，“規(guī)矩”
在此可以理解為約束我們的法律法規(guī)。法之所以能成為人們行為的規(guī)范準(zhǔn)則，主要是通過(guò)指引、評(píng)價(jià)、教育、預(yù)測(cè)和強(qiáng)制五種方式來(lái)對(duì)社會(huì)起到規(guī)范作用，這是任何社會(huì)的法都具有的。
在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，而我們的生活也緊跟著時(shí)代的步伐，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)是非常有必要的。通過(guò)單位組織開展的法制講座和法制知識(shí)競(jìng)賽，我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：
1、要積極主動(dòng)學(xué)法、懂法。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)不僅可以提高我們的法律意識(shí)、規(guī)范我們自身的行為，而且有利于維護(hù)我們自身權(quán)利。如道路交通安全法就與我們的`生活息息相關(guān)，學(xué)習(xí)了該項(xiàng)法規(guī)后在以后的日常出行中，就會(huì)主動(dòng)參照該法律規(guī)范約束我們的行為，減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害。
2、要做到自覺(jué)用法。學(xué)會(huì)利用法律的武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)利，實(shí)現(xiàn)法律公正，人人平等。在學(xué)習(xí)一系列法律法規(guī)后不僅要“學(xué)法知法”，更重要的是學(xué)會(huì)“用法”。比如面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，首先要保持冷靜，再者可參照《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》來(lái)處理所遇到的問(wèn)題。而當(dāng)前建設(shè)生態(tài)文明也可學(xué)習(xí)和運(yùn)用環(huán)境保護(hù)法和貴陽(yáng)市生態(tài)文明城市條例來(lái)建設(shè)和維護(hù)我們的家園。
3、要規(guī)范自覺(jué)守法，做一個(gè)合格的公民。學(xué)法懂法是前提，怎樣用法是關(guān)鍵，而能夠自覺(jué)守法才是真正完善地落實(shí)了這一活動(dòng)�！拔鹨陨菩《粸椤�，在日常生活中，我們要時(shí)刻規(guī)范自己的行為活動(dòng)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，為自己為單位為社會(huì)樹立行為規(guī)范，從現(xiàn)在做
起，從我做起，從每一次身邊小事做起。自覺(jué)形成良好遵守法律法規(guī)的觀念，只要這樣才能真正地知法，用法，才能把守法落到實(shí)處。
我們生活在一個(gè)法制的社會(huì)里，只有學(xué)好法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，提高法律意識(shí)，有效地運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益，才能更好地保護(hù)自己。
普法心得體會(huì)11
青少年是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍，也是我們學(xué)校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的`法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無(wú)遺漏。
另外，除了安排教師組織班會(huì)教育，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談，學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng)，確保法制教育工作的實(shí)效性。
當(dāng)然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到：法律不僅是對(duì)自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系，只有自覺(jué)遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長(zhǎng)，并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講，法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱，如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán)、受教育權(quán)等等，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價(jià)�？傊�，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念，讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶，弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照，從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí)，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
普法心得體會(huì)12
近年來(lái)，中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡人數(shù)不斷增加。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，交通事故給學(xué)生、家庭和社會(huì)造成的損失極其嚴(yán)重。目前，中國(guó)仍是世界上絕對(duì)數(shù)量最多的交通事故死亡國(guó)家之一。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，交通事故死亡率仍相當(dāng)高，交通事故仍呈上升趨勢(shì)。
兒童是未來(lái)社會(huì)的繼承者。他們能否健康成長(zhǎng)與國(guó)家的興衰和社會(huì)的進(jìn)步有關(guān)。教育不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德和紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從學(xué)生開始，使學(xué)生從小接受交通安全知識(shí)教育，實(shí)現(xiàn)自我教育，管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)的良好習(xí)慣。
學(xué)校工作，安全為天。學(xué)生的道路交通安全，維護(hù)學(xué)校的安全、家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。
2、明確了交通安全教育的現(xiàn)實(shí)意義，努力創(chuàng)造交通安全示范學(xué)校的工作。在過(guò)去的三年里，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的照顧和指導(dǎo)下，我校有700多名學(xué)生，近500名學(xué)生經(jīng)營(yíng)學(xué)校。學(xué)校近年來(lái)無(wú)法安排這些學(xué)生的住宿。因此，在這種情況下，做好交通安全教育，創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
3.在深化素質(zhì)教育和德育的.背景下，考慮交通安全教育。目前，我們應(yīng)該從事的教育是素質(zhì)教育。素質(zhì)教育的核心是德育，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)實(shí)踐能力。素質(zhì)教育和德育不是口號(hào)，而是行動(dòng)。學(xué)生通過(guò)開展交通安全教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，形成自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)的意識(shí)和技能，規(guī)范自己，影響他人，提高質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校的其他工作。
4、結(jié)合安全校園建設(shè)、文明校園建設(shè)等活動(dòng)。
5.注意學(xué)生的示范和驅(qū)動(dòng)作用。通過(guò)在學(xué)校開展交通安全教育活動(dòng)，達(dá)到小手拉大手的目的。
普法心得體會(huì)13
近日，為積極貫徹執(zhí)行“七五”普法規(guī)劃，瀘州市鳳鳴司法所聯(lián)合瓦窯村村委會(huì)開展了“七五”普法法治宣傳活動(dòng)，并邀請(qǐng)鳳鳴鎮(zhèn)黨委副書記、紀(jì)委書記裴云飛參加了此次活動(dòng)。
在會(huì)上，裴云飛就“七五”普法規(guī)劃的重要內(nèi)容和主要任務(wù)做了闡述，高度肯定了此次法治宣傳的必要性，為活動(dòng)的順利開展?fàn)I造了良好的'氛圍。其后，宣講人員發(fā)放了宣傳手冊(cè)，圍繞憲法的重要地位開展了憲法宣傳教育。期間，宣講人員積極與參會(huì)人員互動(dòng)，采用多種方式進(jìn)行宣講，除重點(diǎn)宣傳憲法外，還宣傳了群眾迫切關(guān)心的法律法規(guī)，如：《消防安全知識(shí)》、《食品安全法》、《交通安全》、《火災(zāi)安全》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《環(huán)境保護(hù)法》等，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍融洽。會(huì)后，裴云飛就宣講了內(nèi)容進(jìn)行了隨機(jī)問(wèn)答，對(duì)本次活動(dòng)的宣傳效果進(jìn)行了檢測(cè)。
通過(guò)多樣化的形式宣傳，把廣大人民群眾參與尊法、學(xué)法的積極性、主動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，形成人人關(guān)注法律知識(shí)，人人守法的良好局面。
普法心得體會(huì)14
這一筆筆帶著血猩的案件在不斷發(fā)生，發(fā)生在這個(gè)古老而又不斷發(fā)展的中國(guó)大地上，著實(shí)令人感到傷痛。其實(shí)導(dǎo)致青少年犯罪的根本原因就是法制觀念淡薄。而法制觀是促進(jìn)社會(huì)和諧的重要因素之一，所以，今天我就來(lái)談?wù)劮ㄖ啤?/p>
我們生活在法制的國(guó)度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的，沒(méi)有了法律，我們的社會(huì)將會(huì)變得一片狼藉、不堪入目。
古云“法令行則國(guó)治，法令弛則國(guó)亂”。社會(huì)主義化的中國(guó)要長(zhǎng)治久安必然要有法可依，更要有法必依，管理并保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法有序地進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的法律化、制度化。法制代表著權(quán)威與約束力。任何人都要被這權(quán)威影響，任何人都在法制的約束力下生活。然而，如果這個(gè)世界沒(méi)有法制存在，又會(huì)是怎樣一番情景呢？沒(méi)有交通法的約束，馬路上的車輛肆意行駛，車禍遍生；沒(méi)有刑法的約束，大街上壞人恣意偷搶，爭(zhēng)執(zhí)滿是；沒(méi)有工商的約束，市場(chǎng)上廠家任意造假，糾紛到處……多混亂，多可怕，湛藍(lán)的天空也都因此變得渾濁。由此可見法制之重要性。國(guó)家有法制，對(duì)于我們青少年也尤為重要。在安定和諧的環(huán)境里，我們能好好學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)。
法制如此重要，青少年的法制教育顯得極其突出。那么，應(yīng)如何進(jìn)行呢？我想有以下幾點(diǎn)：
其一，要普及法制知識(shí)。目前中國(guó)有不少地方還相對(duì)較落后，一些教育部門對(duì)普法宣傳的力度還不夠，甚至有些偏遠(yuǎn)山區(qū)對(duì)此是一片空白，這即是導(dǎo)致青少年法制觀念淡薄而誘發(fā)犯罪的因素之一。我們可以開展一些法制宣傳活動(dòng)，像每年12月4日是中國(guó)的法制宣傳日，也可以邀請(qǐng)一些執(zhí)法人員進(jìn)行講座組織法制演講等。
其二，學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間應(yīng)多溝通。通過(guò)有關(guān)部門的.調(diào)查統(tǒng)計(jì)，近三分之一的校園民事糾紛是來(lái)源于學(xué)校執(zhí)行政策時(shí)，各方理解不一致此。溝通是人際交往中的重要部分。時(shí)常和老師溝通，才能更好地了解自己不明白的東西。除了單獨(dú)溝通外，家長(zhǎng)會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。家長(zhǎng)會(huì)不僅是告訴家長(zhǎng)學(xué)生成績(jī)，還能交流心得，提出意見建議，使雙方意志統(tǒng)一，青少年也就能更好地成長(zhǎng)。
其三，是摒棄舊教學(xué)觀，樹立新理念。過(guò)去，大多數(shù)人都認(rèn)為學(xué)好語(yǔ)數(shù)英理化就行，只重視“智育”，卻忽視了最重要的“德育”。現(xiàn)代化的教育離不開德育，而法制教育是德育的一種，是重中之重。師長(zhǎng)們也就要加強(qiáng)宣傳，給我們多傳授些普法知識(shí)。這又是第一點(diǎn)所說(shuō)的普及法制了。
法制是人生中必不可少的一部分，我們要學(xué)會(huì)利用，也要學(xué)會(huì)掌握，才能成為真正的懂法，守法，學(xué)法的好公民。青少年是國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者、維護(hù)者、開拓者，都需具備法制觀，這又需要學(xué)校這個(gè)培育人才的地方開展法制教育。其實(shí)，法制教育，即是一種法治精神，是尊崇和維護(hù)法制的勇力和毅力！愿大家，愿這個(gè)社會(huì)，都能具備法制觀，不斷發(fā)展，變得更優(yōu)秀！
普法心得體會(huì)15
近年來(lái)，我國(guó)普法工作取得了巨大的成就。為了更好地宣傳普法，最近我參加了一場(chǎng)普法報(bào)告會(huì)，并在這次會(huì)議上收獲了良多。通過(guò)聽報(bào)告、交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我對(duì)普法工作有了更深入的理解，并對(duì)法律意識(shí)的重要性有了更深刻的體會(huì)。在這里，我想分享我在普法報(bào)告會(huì)中得到的心得體會(huì)。
首先，普法工作是非常重要的。在普法報(bào)告會(huì)上，我了解到普法工作的目標(biāo)是增強(qiáng)全民的法律意識(shí)，推動(dòng)全社會(huì)形成遵法守法的氛圍。法治社會(huì)的基石在于每個(gè)公民都遵守和維護(hù)法律，而普法工作的目的就是要喚醒每個(gè)人對(duì)法律的尊重和敬畏之心。只有公民們對(duì)法律有足夠的`認(rèn)知和理解，才能更好地履行自己的責(zé)任和義務(wù)，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
其次，法律意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程。在普法報(bào)告會(huì)中，我感受到普法工作不僅僅是普及法律相關(guān)知識(shí)，更涉及到法律意識(shí)的培養(yǎng)。法律意識(shí)是人們對(duì)法律普遍要求與約束的認(rèn)識(shí)和理解，包括知法、懂法、守法、用法的能力和素養(yǎng)。通過(guò)普法報(bào)告會(huì)，我了解到法律意識(shí)的培養(yǎng)需要長(zhǎng)期的教育引導(dǎo)和實(shí)踐錘煉，需要社會(huì)各界共同努力，共同推進(jìn)。普法工作不能一蹴而就，需要我們持之以恒地加以推進(jìn)。
第三，在普法工作中，宣傳的方式和手段至關(guān)重要。在普法報(bào)告會(huì)中，我對(duì)普法工作中的宣傳方式和手段有了更深刻的了解。普法工作的宣傳方式有多種多樣，如舉辦普法講座、開設(shè)普法課程、制作普法宣傳片等。而宣傳的手段主要包括線上、線下兩個(gè)方面，如利用新媒體宣傳平臺(tái)、舉行法律知識(shí)競(jìng)賽等。通過(guò)合理多樣的宣傳方式和手段，普法工作才能更好地傳達(dá)法律知識(shí)和普及法律意識(shí)。
第四，普法工作應(yīng)貼近實(shí)際、注重群眾需求。在普法報(bào)告會(huì)上，我明白到普法工作不能脫離實(shí)際，要緊密結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，注重解決人民群眾實(shí)際遇到的法律問(wèn)題。普法教育內(nèi)容要與人民群眾的日常生活緊密結(jié)合，要針對(duì)性地向大眾解決實(shí)際問(wèn)題，從而增加普法工作的可操作性和公眾參與度。只有貼近實(shí)際需求，才能更好地提升普法工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
最后，普法工作需要社會(huì)各界的共同參與。在普法報(bào)告會(huì)上，我意識(shí)到普法工作不僅是國(guó)家機(jī)關(guān)的工作，更需要廣大公民的共同參與。各級(jí)政府、學(xué)校、企事業(yè)單位以及媒體等都要承擔(dān)起宣傳普法的責(zé)任，推動(dòng)普法工作向縱深發(fā)展。同時(shí)，普法工作也需要社會(huì)各界的支持和幫助，只有形成全社會(huì)共同參與普法的格局，普法工作才能真正取得成功。
通過(guò)這次普法報(bào)告會(huì)，我對(duì)普法工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。普法工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要社會(huì)各界的共同努力。我相信，在全社會(huì)的共同參與和努力下，普法工作一定能夠取得更大的成就，推動(dòng)我國(guó)法治建設(shè)不斷發(fā)展。
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