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家長參觀小學(xué)心得體會
我們心里有一些收獲后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的家長參觀小學(xué)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長參觀小學(xué)心得體會1
時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,那個從剛上幼兒園小班時還不適應(yīng)的小家伙再過幾個月也到了上一年級的年齡了。作為孩子,他們羨慕小學(xué)生背小書包,帶紅領(lǐng)巾,但都是停留在表面,小學(xué)生活對于孩子們來說是既新鮮又陌生的;而作為家長,當(dāng)自己孩子面臨這一轉(zhuǎn)折,心里總是有許多擔(dān)心,他們能適應(yīng)嗎,上課能認(rèn)真聽講嗎,小學(xué)的各方面環(huán)境好嗎……
幼兒園為了讓孩子們熟悉小學(xué)的環(huán)境,解開孩子和家長心里的疑慮,進一步了解小學(xué)生的生活,特意組織了一場幼兒參觀小學(xué)的活動。我也有幸和孩子們一起參加了這次活動,感觸頗深。
坐在學(xué)校統(tǒng)一安排的大巴車?yán),孩子們都很興奮,欣賞著沿途的風(fēng)景,期待著快些到學(xué)校。很快,汽車駛?cè)肓藫P中市外國語小學(xué)的大門,學(xué)校廣闊的操場、高大的.教學(xué)樓、整潔的環(huán)境無不吸引著他們的眼球。孩子們的到來受到了外國語小學(xué)老師的熱情歡迎,在老師的帶領(lǐng)下,孩子們排著整齊的隊伍參觀了圖書館,孩子們被里面的設(shè)施吸引了,圖書館里為不同年齡孩子們準(zhǔn)備了不同的書籍;隨后孩子們參觀了外小的各種興趣教室,有書法、美術(shù)、音樂、舞蹈等等,別看孩子們小,卻各有想法,你瞧:“我要上美術(shù)”、“我要跳芭蕾”“我要彈古箏”……當(dāng)孩子們來到了外小的科技館時,立刻被“嘟嘟博士”和里面的科學(xué)實驗吸引了,感受到了科學(xué)的神奇。離開了科技館,孩子們走進了3d影城,這是最令孩子們興奮的了,孩子們戴上了3d眼鏡,欣賞了《小恐龍找媽媽》的電影,看玩電影,孩子們都說太有意思了。外小的這種注重學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方式確實吸引了這些還沒有上學(xué)的小朋友,小朋友都說上小學(xué)真好。
隨后,孩子們來到一年級教室中觀看小學(xué)生們上課,看到了小哥哥小姐姐上課時是怎樣舉手發(fā)言,怎樣看書、寫字,個個眼神里充滿了羨慕,還有小朋友不時發(fā)出陣陣感嘆。當(dāng)來到外小食堂時,小家伙們都嚷著肚了餓了,還坐到了食堂的椅子上準(zhǔn)備吃飯了,孩子就是孩子,有什么說什么。
參觀很快就結(jié)束了,大二班孩子們在外小操場上合影留念,記錄下這難忘的半天。我問孩子們感覺如何,他們都搶著告訴我:“3d電影好看”、“科技館好玩”、“圖書館很有趣”……,看著一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉,真心希望他們通過這次參觀,對小學(xué)的環(huán)境有一個初步的認(rèn)識,減少一些對小學(xué)的陌生感、神秘感,激發(fā)他們上小學(xué)的欲望,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。同時,作為家長,很感激學(xué)校能夠給大班小朋友們提供這么一個好的機會,為孩子們即將來到的小學(xué)生活打下了良好的基礎(chǔ)!
家長參觀小學(xué)心得體會2
家長會后,仔細(xì)回味老師的話語,我有以下幾點體會:
一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,不論是學(xué)校還是班主任都對孩子的習(xí)慣培養(yǎng)做足了功夫,作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
二、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。
對于孩子的學(xué)習(xí),作為家長有時過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,時常最大程度上與同事之間的孩子進行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的'自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。
我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。
三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進步。
作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她看書、學(xué)習(xí),多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當(dāng)成小孩子,其實他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。
四、與孩子經(jīng)常交心談心。
要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。針對此次家長會,我有以下幾點體會:家長對孩子的教育與培養(yǎng):家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng),一個孩子一個好的習(xí)慣免費分享創(chuàng)新會讓他受益終身。
關(guān)心關(guān)愛孩子:要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好,有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài),耐心的看待孩子的缺點,耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書,多培孩子讀書,家長和孩子共同進步。經(jīng)常與孩子交心談心,尊重她們,理解她們,通過此次家長會我深深的體會到,在現(xiàn)在的形勢下,作為我們家長要對自己的孩子作到嚴(yán)而有度。
一個孩子一個習(xí)慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否還是取決于家長?赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,導(dǎo)致孩子沒把習(xí)慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總知孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。
需要老師全面的輔導(dǎo),家長耐心的引導(dǎo),孩子才會健康茁壯的成長,相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,還會是一位優(yōu)秀的家長,我們愿意與學(xué)校老師攜手并肩,讓孩子度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。
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