- 相關(guān)推薦
學習楊佩侃同志先進事跡心得體會
我們得到了一些心得體會以后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的學習楊佩侃同志先進事跡心得體會，希望對大家有所幫助。
學習楊佩侃同志先進事跡心得體會1
近日，學校組織全體教職工集體學習了黃群超同志先進事跡。通過觀看黃群超同志先進事跡報告會視頻資料、閱讀中國組織人事報10月26日刊發(fā)的黃群超同志先進事跡文章《戈壁胡楊——追記浙江湖州援疆指揮部指揮長黃群超》等形式學習了黃群超同志先進事跡。
通過學習我了解到黃群超同志生前系湖州市援疆指揮部指揮長、黨委書記、柯坪縣委副書記，在這兩年的援疆日子里工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，嘔心瀝血，在8月11日因突發(fā)心臟病而與世長辭，年僅47歲。在柯坪工作兩年中，他組織實施援疆項目達37個，安排援疆資金1.56億元。其中，針對阿克蘇地區(qū)肉羊缺口較大的實際，他大力推進多胎多羔湖羊“引繁育”工程及產(chǎn)業(yè)化項目，該項目被列入阿克蘇地區(qū)“一縣一品”名單。他把自己的全部心血傾注在援疆事業(yè)上。
在學習中，使我明白黃群超同志是一位做事用心、業(yè)績顯著的領(lǐng)導干部，他以實際行動踐行了錚錚入黨誓詞和援疆誓言，展示了新時期共產(chǎn)黨員的精神風貌和優(yōu)秀品質(zhì)，是踐行“三嚴三實”的楷模，是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是推動民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的時代先鋒，是援疆干部中的優(yōu)秀代表，是全體援疆人學習的楷模。
要學習他艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)良作風，學習他一心為民、清正廉潔的公仆精神。組工干部要做到真抓實干、無私忘我。要保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，用心想事、用心謀事、用心干事，以時不我待、只爭朝夕的緊迫感，以“釘釘子”精神狠抓各項任務(wù)落實。
向黃群超同志學習，不但要向他學習怎么做事，更要學習怎樣做人。學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)，學習他開拓進取、迎難而上的擔當精神；學習他勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風，以忘我的境界去干好每一項工作。學習他腳踏實地，樂于奉獻的好品質(zhì)。想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。要知實情、想實招、求實效。要勤勉，要吃苦，要經(jīng)受住苦與累的考驗。通過學習先進，我覺得作為一名教師，我要像他一樣用滿腔熱情，投入到教學和“傳幫帶”工作中，勤奮踏實工作，認真完成各項工作任務(wù)。
對照先進的`榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠做到對自己的工作激情澎湃。黃群超同志的先進事跡深深地撼動著我的心靈，他的人格魅力激勵著我不斷前進，而他所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我實實在在的行動。我要以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的工作作風，扎扎實實地做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
學習楊佩侃同志先進事跡心得體會2
為了認真貫徹落實市縣委相關(guān)文件精神，按照縣委關(guān)于深化楊佩侃同志先進事跡學習教育活動總體部署和要求，我場組織全體廣大干部職工學習楊佩侃先進事跡，其目的是要求全體黨員干部向先進典型學習，學習楊佩侃同志對黨忠誠，一心為公，心系群眾，無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，從而激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)激情，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，矢志不渝追趕超越做出更大貢獻。
我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，始終堅持本心，始終保持奮斗不息的激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情，成長為知識豐富、視野開闊、愛崗敬業(yè)的.合格林業(yè)職工。我要以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，認真思考如何切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，始終堅持本心，始終保持奮斗不息的激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情，成長為知識豐富、視野開闊、愛崗敬業(yè)的合格林業(yè)職工。
我們在今后的工作中要學習他知難而進的精神，工作中有困難時勇敢面對，而不是畏畏縮縮，止步不前。楊佩侃同志可貴之處在于不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事。作為一名林業(yè)職工，要學習楊佩侃書記忠誠擔當，凡事出于公心，不計個人得失，始終把黨的事業(yè)和群眾利益放在心中最高位置。勉勵自己不因為一時的個人的得失，平添煩惱，在本職崗位上取得成績的時候，經(jīng)得住考驗;在自己遭逢挫折和失敗的時候，不氣餒，不患得患失，一如既往的踏實工作。
學習他愛崗敬業(yè)、盡職盡責的無私奉獻精神，踐行宗旨、心系群眾的為民務(wù)實精神，腳踏實地、敢闖敢干的勇于擔當精神。作為一名林業(yè)職工，我將以楊佩侃同志為榜樣，永遠用黨員的標準嚴格要求自己，自覺加強黨性修養(yǎng)，自覺實踐黨的宗旨。
學習楊佩侃同志先進事跡心得體會3
近期學習了楊佩侃同志先進事跡后，我頗為震撼，也受益匪淺。他能夠在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績，將自己全部的激情和生命奉獻給了黨和人民，體現(xiàn)了他堅定的信仰，牢記宗旨、堅強不息的精神。通過學習他的先進事跡，我認為在以后的工作中應(yīng)該做到：
一、不忘初心，牢記宗旨
正確對待得與失、公與私，楊佩侃同志可貴之處在于不求利、不謀私，守得住清貧，堅持以德立身、以公處事。作為一名統(tǒng)計干部，要學習楊佩侃書記忠誠擔當，凡事出于公心，不計個人得失，始終把黨的事業(yè)和群眾利益放在心中最高位置。勉勵自己不因為一時的個人的得失，平添煩惱，經(jīng)得住考驗;在自己遭逢挫折和失敗的時候，不氣餒，不患得患失，一如既往的踏實工作。特別是在平時工作中要站在更高的角度上，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，懷著強烈的'事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務(wù)。通過學習楊佩侃同志先進事跡，我們要學習他一恪盡職守、勤奮踏實、樂于奉獻的精神，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作。
二、堅守信念，艱苦奮斗，正確對待苦與樂
作為一名干部，我們要全身心投入到工作、學習當中。面對浮躁，靜下心來，自覺屏蔽外界干擾，心思放在學習上，勁頭放在工作中，養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。
三、腳踏實地，埋頭苦干，正確對待思與做
“學而不思則罔，思而不學則殆”“只說不練是假把式，只練不說是傻把式，能說會練才是好把式。”學與思，說與干，從哲學角度講，是辯證統(tǒng)一的，是推動事物發(fā)展的有機統(tǒng)一體。楊佩侃先進事跡深深地撼動了我，他所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成實實在在的行動。我要以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，認真思考如何切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。
學習楊佩侃同志先進事跡心得體會4
2月13日，柯善梅同志為應(yīng)對廬山雨雪冰凍天氣，連續(xù)數(shù)日帶班堅守在工作崗位上，終因勞累過度突發(fā)心臟病而倒下。學習到他的事跡后我感觸頗深。
柯善梅同志的事跡為何會受到大家的高度關(guān)注?他的精神為什么能產(chǎn)生強烈的反響和共鳴?歸根結(jié)底，就在于他扎根基層，虛心學習，吃苦耐勞，服務(wù)群眾，以他自己的實際行動贏得了全體民警和社會各界群眾的一致好評。
他沒有氣壯山河的壯舉，有的只是對黨忠誠、愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守。他勇于擔當，追求卓越的工作境界，他淡薄名利、真誠待人。向柯善梅同志學習，就要學習他嚴于律己、清正廉潔的高尚品德，用實際行動踐行人民警察核心價值觀。他從嚴要求自己，從嚴帶隊伍，是清正廉潔的表率。他注重作風養(yǎng)成，生活簡單樸素，他的父親去世，同事、朋友送來的禮金，他都婉言拒絕，就連局里按規(guī)定送去的慰問金也被他堅決拒絕;他堅持原則、辦事公道，從不為金錢、權(quán)力和人情所動。學習柯善梅同志，就要學習他，踏踏實實干事，清清白白做人，常懷律己之心、常思貪欲之害，大力發(fā)揚艱苦奮斗作風，自覺遵守廉潔自律的各項規(guī)定，一身正氣、兩袖清風，樹立風清氣正的良好警風。他堅守崗位，直至生命的最后一刻;他盡職履責，為公安事業(yè)奉獻了一生。
作為一名新入職的人民警察，我就應(yīng)當努力向柯善梅同志學習，像他那樣兢兢業(yè)業(yè)做事、腳踏實地，用一刻真誠的`心去適應(yīng)公安工作，從現(xiàn)在開始、從點滴做起，不斷學習，將學習成果轉(zhuǎn)化成實際行動為人民服務(wù)。今天，公安機關(guān)少了一名優(yōu)秀的公安干警，我們多了一位卓越的榜樣;身邊少了一張溫和的笑臉，我們多了一份不可忘懷的永恒記憶�？傊�，通過對柯善梅同志事跡的學習。我深刻明白了自己在思想道德修養(yǎng)方面、在工作方面等的不足，在以后的工作、學習中要堅持以人民警察核心價值觀為指導，認真工作，努力學習，對黨忠誠，認真踐行黨的群眾路線，積極貫徹落實黨的十八大精神，爭取早日成為一名群眾滿意、領(lǐng)導放心的合格的人民警察。
學習楊佩侃同志先進事跡心得體會5
按照局黨組安排，我學習了楊佩侃同志先進事跡，我感到觸動很大。
通過學習楊佩侃同志先進事跡，我覺得我們要像他一樣出于公心，恪盡職守，勤奮踏實工作，學習他奉獻至生命最后一刻的精神。要勉勵自己不因為一時的個人的得失，平添煩惱，在本職崗位上取得成績的時候，經(jīng)得住考驗;在自己遭逢挫折和失敗的時候，不氣餒，不患得患失，一如既往的踏實工作。特別是脫貧攻堅工作，不是做表面文章，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務(wù)。
要修煉楊佩侃書記那樣默默奉獻的個人品質(zhì)，要經(jīng)受住苦與樂的考驗，勤勉務(wù)實，發(fā)揚“老黃�！钡木瘢绿糁負�，永葆艱苦奮斗的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要想成就一番事業(yè)，就要心無旁騖，摒棄這些雜念，全身心投入到工作學習當中。面對浮躁和誘惑，靜下心來，自覺屏蔽外界干擾，心思放在學習上，勁頭放在工作中，養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。
我要以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，認真思考如何切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的`工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，始終堅持本心，始終保持奮斗不息的激情，努力干好黨的養(yǎng)老保險事業(yè)。
學習楊佩侃同志先進事跡心得體會6
根據(jù)樺甸市教育局黨委關(guān)于進一步深化學習《教育部關(guān)于追授z同志全國優(yōu)秀教師榮譽稱號的決定》的要求，樺甸市第二實驗幼兒園黨支部積極行動起來，以學習z先進事跡，崇尚先進，走近先進為步驟，組織廣大教師認真學習，開展了學先進
趕先進
當先進的主題活動。
在黨支部副書記宋井華的帶領(lǐng)下，分成了五個小組進行學習，每位教師開展了認真的閱讀，大家被z的事跡深深吸引和感動。z教授恪盡職守，熱愛自己的職業(yè)，他常說，自己最重要的身份是一名教師，他以為祖國培養(yǎng)人才為己任，始終把目標定在祖國未來幾十年發(fā)展的`人才需求上。他治學嚴謹，因材施教，努力為學生們開啟與世界交流的窗戶，培養(yǎng)了一批出得去，回得來的人才。他用行動闡釋了師者之行、之德，是我們在本職崗位上奮發(fā)進取的一面鏡子。在學習交流中，大家紛紛表示，要在工作中立足本職崗位、勇于奉獻、敢于創(chuàng)新、腳踏實地、努力拼搏。愛黨、愛國、愛人民、愛園、愛事業(yè)、愛師生，爭當優(yōu)秀教師。教師們在學習基礎(chǔ)上人人寫出了心得體會。
主題活動的開展讓教師的心靈接受了一次洗禮，相信二幼教師一定會把z的精神傳承下來，把學先進趕先進當先進演繹得更加完美，更加動人。
學習楊佩侃同志先進事跡心得體會7
一枚黨徽一份擔當，從身邊瑣事、從移民搬遷、從產(chǎn)業(yè)發(fā)展……他，用盡全力搏擊貧困，書寫了向貧困宣戰(zhàn)的壯麗人生，用責任擔當踐行了一名共產(chǎn)黨員的宗旨，用生命抒寫了一名共產(chǎn)黨人可歌可泣的篇章
他曾說：“我們干工作不是做給上級看的，是為了人民群眾的幸福，只要還有貧困和落后，我們就應(yīng)該一天也不安寧!”正是這種不安寧，促使他深入農(nóng)戶家中、了解情況、敢于探索。尤其是在當前全國脫貧攻堅進入深水區(qū)的時候，我們每個人更需要學習楊佩侃始終牢記黨的宗旨，把解決群眾最迫切的困難作為工作重心，確確實實為人民服務(wù)的公仆情懷，從而打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
通過學習他的先進事跡，我認為在以后的工作中應(yīng)該做到：
一、不忘初心，牢記使命
楊佩侃同志堅持以德立身、以公處事，不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，不忘為民服務(wù)的宗旨。作為一名干部，我們要學習他心系群眾，為民服務(wù)的信念和擔當，始終把黨的事業(yè)和群眾利益放在心中最高位置，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作。時刻不要忘記當初自己為什么入黨，為什么從事行政工作，在遭逢挫折和失敗的時候，不氣餒，不患得患失，一如既往的踏實工作。特別是脫貧攻堅工作，不是做表面文章，更不是為了一己私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去為貧困戶解決實實在在的困難，真正扶志扶智，幫助他們早日脫貧致富。
二、堅定信念，腳踏實地
作為一名干部，“白+黑”“5+2”已成習慣，面對“自己單位長明燈、其他單位樓空空”鮮明對比，不免心理容易失衡，但是要想成就一番事業(yè)，就要心無旁騖，摒棄這些雜念，全身心投入到工作學習當中。面對浮躁和誘惑，靜下心來，自覺屏蔽外界干擾，心思放在學習上，勁頭使在工作中，養(yǎng)成埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。要努力修煉楊佩侃同志那樣任勞任怨、默默奉獻的品質(zhì)，經(jīng)受住各種考驗，勤勉務(wù)實，勇挑重擔，永葆艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
三、學思結(jié)合，奮斗不止
“學而不思則罔，思而不學則殆”，學與思，說與干，是推動事物發(fā)展的有機統(tǒng)一體。楊佩侃同志的先進事跡深深地觸動了我，他所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成實實在在的`行動。在工作中，要經(jīng)常對照檢查不足，勤于思考，善于思考如何改進提高工作效率，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更扎實的工作作風做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。同時，我們必須要有發(fā)現(xiàn)問題的眼力、解決問題的能力和頑強的意志力，始終堅持本心，保持奮斗不息的激情，永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作保持激情，做一名無愧于黨、無愧于民、無愧于國家重托、恪盡職守的好黨員、好干部。
悠悠萬事，唯脫貧攻堅為大，我們要有堅定的信仰，堅強不息的精神，牢記宗旨、一心為民，做好人民的公仆。
學習楊佩侃同志先進事跡心得體會8
近日，政府辦主任秋建平帶領(lǐng)機關(guān)全體黨員干部赴東南鎮(zhèn)紙溝村學習楊佩侃同志先進事跡。縣委常委、常務(wù)副縣長葛管社以普通黨員身份參加了此次活動。
當天，大家聽取了東南鎮(zhèn)和紙溝村干部關(guān)于楊佩侃同志先進事跡介紹，先后參觀了紙溝村舊址、新村及群眾新宅，慰問了楊佩侃同志家屬，在村委會召開了座談交流會。
秋建平指出，今天我們來學習楊佩侃同志先進事跡，是嚴肅的黨風、作風教育，是靈魂的撞擊、心靈的洗禮，是抓好當前脫貧攻堅、做好辦公室各項工作的需要。
秋建平強調(diào)，要深刻學習領(lǐng)會楊佩侃同志對黨忠誠、一心為公，苦抓實干、脫貧攻堅，勇于擔當、敢于拼搏，心系群眾、無私奉獻的.精神實質(zhì)，圍繞自身思想工作實際，找準問題，明確導向，正真解決學什么、怎么學的問題;要明確目標、認真整改，找準定位、埋頭苦干，明確責任、各司其職，勇于擔當、做好本職;辦公室黨組要圍繞“為什么入黨、如何入黨、怎樣工作”，結(jié)合“三對照三查找”開展專題討論，迅速掀起向楊佩侃同志學習熱潮，推進辦公室工作再上新臺階。
政府辦公室副主任李永剛主持座談會。會上，組織學習了《政府辦公室黨組關(guān)于向優(yōu)秀農(nóng)村黨支部書記楊佩侃同志學習的通知》，4名同志結(jié)合學習工作實際談了心得體會，全體黨員干部重溫了入黨誓詞。
【學習楊佩侃同志先進事跡心得體會】相關(guān)文章：
學習楊善洲同志先進事跡的心得體會03-11
學習杜曉剛同志先進事跡心得體會12-11
學習張桂梅同志先進事跡心得體會04-12
學習張桂梅同志的先進事跡心得07-13
學習張桂梅同志先進事跡心得體會5篇04-12
學習張桂梅同志先進事跡心得體會(5篇)04-12
學習張桂梅同志先進事跡心得體會2篇04-13
張桂梅同志先進事跡心得體會02-24