(通用)《金色的魚(yú)鉤》讀后感15篇
品味完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的《金色的魚(yú)鉤》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感1
讀完《金色的魚(yú)鉤》這本書(shū)后,我的眼睛都濕潤(rùn)了,眼眶里的淚水都要落下來(lái)了,這本書(shū)的一些段落,染我感動(dòng),一幅幅感人的畫(huà)面,也浮現(xiàn)在我的腦海里。
當(dāng)我讀到”老班長(zhǎng)手里捧著搪瓷碗嚼著幾根草和我們剩下的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺著眉頭,哽咽下去!钡臅r(shí)候,我就想故事里的小梁一樣,好像覺(jué)得有 王恩鋼刺扎著喉管,我感受到了老班長(zhǎng)的辛苦,他每天都像一個(gè)保姆,照顧受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,又是紗布沒(méi)了就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的,給小梁包扎傷口,他每天又像一個(gè)勤務(wù)員每到一個(gè)地方,他都要打掃一下,每次都會(huì)用幾根木棍和幾塊破,布搭起一座小帳子,為了傷員住的舒服一點(diǎn),讓風(fēng)吹不到,雨下不到。老班長(zhǎng)為了他人付出那么多,可對(duì)自己卻那樣簡(jiǎn)單。
那么值得尊敬的老板長(zhǎng)啊,為了革命事業(yè)寧愿自己吃苦頭也要保住年輕的同志,真是舍己為人呀!老班長(zhǎng)為了下一代這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?回想起來(lái),我還不珍惜糧食,真對(duì)不起那些糧食。
平時(shí),每次每次吃飯時(shí),我都要在桌子上灑一些飯粒,不好吃的菜,從不夾來(lái)吃。但是我讀了這個(gè)故事后,我深深的.感到我們美好生活來(lái)之不易,應(yīng)該珍惜糧食,老班長(zhǎng)說(shuō)吃的東西能和我們比嗎?他們?yōu)榱巳祟?lèi)解放事業(yè)歷盡艱辛我們多么希望能用自己美味的米飯去換老班長(zhǎng)手中的魚(yú)骨頭啊!希望他能吃得好一點(diǎn)。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感2
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《金色的魚(yú)鉤》。
《金色的魚(yú)鉤》這個(gè)感人的故事發(fā)生在1935年秋天,紅四方面軍過(guò)草地進(jìn)。讀了這個(gè)故事,我頓時(shí)熱淚盈眶。紅四方面軍過(guò)草地時(shí),很多人得了腸胃病,指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧“我”和兩個(gè)小同志。路上,老班長(zhǎng)為了照顧我們,自己卻犧牲了。紅軍在過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給了病號(hào),自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練,樸實(shí)無(wú)華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中,看完以后,我被深深的感動(dòng)了;老班長(zhǎng)啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼為三個(gè)病號(hào)釣魚(yú);當(dāng)釣到魚(yú)時(shí),你讓病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚(yú)骨頭,當(dāng)病號(hào)發(fā)現(xiàn)時(shí),你讓小病號(hào)保密。老班長(zhǎng)你付出了這么多,自己卻犧牲了!
老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你死了,我認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。
老班長(zhǎng),你雖然不在了,但你永遠(yuǎn)活在我們的心中,是我們的'好榜樣?矗t領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了!他們幫助五保戶,主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢(qián),向人們宣傳法律知識(shí)......我們革命的下一代不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!
當(dāng)今社會(huì)也需要像老班長(zhǎng)一樣一心為別人著想的人,這樣才能使社會(huì)變得更美好。我們要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),在生活中多為別人著想,不要只顧自己。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感3
一個(gè)普普通通的魚(yú)鉤讓我感動(dòng)不已,因?yàn)樗屛铱吹搅艘活w金子般的心靈!
紅軍老班長(zhǎng)和三位患了腸胃病的小同志一起穿越草地,老班長(zhǎng)用縫衣針做了個(gè)釣魚(yú)鉤釣魚(yú)給小同志吃,自己卻舍不得吃一口,最后云養(yǎng)不良暈倒了。小同志做了碗魚(yú)湯給老班長(zhǎng)喝。老班長(zhǎng)不肯喝,要小同志喝,最后犧牲了。
老班長(zhǎng)舍己為人,心里只有別人沒(méi)有自己的精神感動(dòng)了我。做碗魚(yú)湯,有點(diǎn)好東西總是留給小同志吃。而老班長(zhǎng)自己卻嚼草根,吃野菜,啃著吃剩的魚(yú)骨頭。就連最后他要死了,也不愿喝一口魚(yú)湯,而要小同志們喝,走出草地!
老班長(zhǎng)那舍己為人的精神,不就像我們辛勤的`老師嗎?老師為了學(xué)生操盡了心,心里只有學(xué)生沒(méi)有自己。為了批改作業(yè),燈光照亮了多少個(gè)不眠之夜;為了備課,犧牲了多少寶貴的休息時(shí)間!老師舍己為人,有時(shí)強(qiáng)忍著病痛的折磨,照樣回來(lái)給我們上課。老師就像春蠶,吐出了多少寶貴的“絲”——知識(shí);老師就像蠟燭,點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的方向!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚已干”啊!
在這個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著老班長(zhǎng)金子般的思想,心里只有別人沒(méi)有別人的高尚品質(zhì)!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感4
今天,在老師的帶領(lǐng)下我們學(xué)習(xí)了第十五課《金色的魚(yú)鉤》。這是一篇講述紅軍長(zhǎng)征途中過(guò)草地時(shí)的一個(gè)感人故事,讀后給我留下了深深的啟示和觸動(dòng)。
本文主要記述了過(guò)草地時(shí)一位紅軍老班長(zhǎng)接受了黨的`任務(wù)和組織的重托,帶著三個(gè)病號(hào)小戰(zhàn)士歷經(jīng)艱難,克服重重困難,想辦法釣魚(yú)充饑,最終犧牲自己,將三位小戰(zhàn)士送出草地的感人事跡。
同時(shí),也突出了老班長(zhǎng)舍己為人、忠于革命,不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏革命精神,表現(xiàn)出了老一輩革命家的高尚情操,尤其是老班長(zhǎng)的那種責(zé)任感使我敬佩不已。
想想,老班長(zhǎng)只是千千萬(wàn)萬(wàn)紅軍戰(zhàn)士中最普通的一員,他卻能夠把黨交給的任務(wù)放在第一位,不惜犧牲自己也要完成任務(wù)。而我們現(xiàn)在總是把自己個(gè)人的得失看的很重,很少為他人著想。其實(shí)我們應(yīng)該做到同學(xué)之間相互幫助、換位思考。不能只顧自己而損害他人的利益,在別人有困難時(shí)我們應(yīng)該積極的伸出援助之手,哪怕?tīng)奚约旱囊稽c(diǎn)兒利益也是值得的。因?yàn),幫助別人其實(shí)就是在幫助自己。
千千萬(wàn)萬(wàn)“老班長(zhǎng)”的犧牲才換來(lái)了我們今天幸福的生活,所以我們應(yīng)該好好珍惜幸福生活的來(lái)之不易,學(xué)習(xí)和傳承老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們的那種樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、無(wú)私、大愛(ài)、頑強(qiáng)的精神。不辜負(fù)老師和父母的期望和重托,要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感5
在小學(xué)的課本里有這樣一篇課文,題目是《金色的魚(yú)鉤》,這篇課文使我深受感動(dòng)。
《金色的魚(yú)鉤》主要寫(xiě)的是紅軍在過(guò)草地時(shí),一位炊事班班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、樸實(shí)無(wú)華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身于那個(gè)時(shí)代的`生活當(dāng)中?赐暌院,我深深地感動(dòng)了。老班長(zhǎng)!當(dāng)指導(dǎo)員向您布置任務(wù)時(shí),您毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),您整夜整夜合不上眼;當(dāng)您釣到魚(yú)時(shí),您讓給病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚(yú)骨;當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)您的秘密時(shí),您囑咐他要保密;當(dāng)戰(zhàn)士們被饑餓和疾病折磨時(shí),您鼓勵(lì)他們不要失掉革命意志......老班長(zhǎng),您付出了這么多,自己卻默默地承受一切。難道您的身子是鐵打的?難道您這樣做僅僅是為了完成任務(wù)嗎?不,不是這樣!是革命的力量支撐著您,是革命的精神鼓舞著您,是神圣的使命感使您奮不顧身地完成黨交給您的任務(wù)。
我反復(fù)沉思著,老班長(zhǎng)雖然死了,但是他的精神還活在我們的心中,并且永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們向前進(jìn)。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們會(huì)立刻伸出援助之手;當(dāng)小孩子迷路,哭著找媽媽的時(shí)候,會(huì)有人送他回家;當(dāng)有人面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,會(huì)有人挺身而出......現(xiàn)實(shí)中到處是您的身影,到處是您不朽的精神。作為小學(xué)生的我們也應(yīng)該積極地行動(dòng)起來(lái),從小事做起,發(fā)揚(yáng)老班長(zhǎng)先人后己、舍己為人的精神,完成老一輩交給我們的重任,絕不辜負(fù)老班長(zhǎng)對(duì)我們后輩的殷切希望。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感6
老班長(zhǎng)為他人付出了那么多,可對(duì)自己來(lái)卻是那樣的簡(jiǎn)單。當(dāng)我讀到“老班長(zhǎng)手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭,哽咽下去!钡臅r(shí)候,我就像故事中的.小梁一樣,好像覺(jué)得有王恩鋼針扎著喉管,我感受到了老班長(zhǎng)的辛苦,他每天都要當(dāng)保姆,幫助受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,有時(shí)紗布沒(méi)了,就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的細(xì)布,給小梁包扎傷口,他每天又要當(dāng)勤務(wù)員,每到一個(gè)地方,他都要打掃一下,每次都會(huì)用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子,為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到,雨下不到。
多么值得尊敬的老班長(zhǎng)啊,為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!老班長(zhǎng)為了下一代,解放全中國(guó),這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食,總覺(jué)得每一粒飯很容易得來(lái),掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系;叵肫饋(lái),真對(duì)不起每一粒米飯啊!真覺(jué)得自己不珍惜糧食!
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤(rùn)了,老班長(zhǎng)的行為深深的觸動(dòng)了我的心弦,讓我感動(dòng)不已。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感7
唉,又是預(yù)習(xí)。說(shuō)實(shí)話,我并不喜歡語(yǔ)文書(shū)中的文章,有的太深沉,有的很枯燥,都不合我的胃口。
不過(guò),作業(yè)總是要做的。我不情愿地讀起課文來(lái)。誰(shuí)知,我一口氣讀完課文時(shí),卻久久不愿放下語(yǔ)文書(shū)。
一位炊事班長(zhǎng)牢記指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,天天熬夜給他們釣魚(yú),燒新鮮的魚(yú)湯給他們吃,自己卻只吃骨頭,嚼草根,最后獻(xiàn)出了寶貴的生命。
當(dāng)讀到老班長(zhǎng)犧牲時(shí)的催人淚下的畫(huà)面時(shí),一種說(shuō)不出的.滋味在我心底彌漫著,老班長(zhǎng)天天為三個(gè)病號(hào)付出著,看著他們一天一天地瘦下去,他急得整夜合不攏眼。每到一個(gè)地方,千方百計(jì)總算釣到幾條小魚(yú),他仍天天咽魚(yú)骨頭、嚼草根,把魚(yú)和魚(yú)湯都給了三位小戰(zhàn)士。老班長(zhǎng)從來(lái)就沒(méi)有把自己放在心上,臨死前還念念不忘黨的命令。
與此同時(shí),我感到自己真是自私,不懂父母的辛苦,不懂老師的用心,只顧自己享受著生活的快樂(lè),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人為我付出了多少,自己又對(duì)別人有過(guò)幾次付出。
老班長(zhǎng)在這樣惡劣的環(huán)境下,仍不顧自己的生命安危,全心全意地為別人付出。我生活在一個(gè)和諧美好的社會(huì)中,更應(yīng)去努力學(xué)習(xí),將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
雖然,老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤沒(méi)有任何裝飾,可舍己為人,牢記黨的命令等偉大的精神,卻是它最美的修飾!
老班長(zhǎng)那金色的魚(yú)鉤照亮了我的心房,也消融了我的自私。我相信,我會(huì)像老班長(zhǎng)牢記指導(dǎo)員的話那樣,牢記老班長(zhǎng)事跡,時(shí)刻鞭策自己。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感8
今天,我學(xué)習(xí)了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文。它讓我感受到老班長(zhǎng)的盡職盡責(zé),舍己為人,忠于革命等優(yōu)良品質(zhì)。
這篇課文描述了這樣一個(gè)感人的故事:指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)照顧三個(gè)病號(hào),老班長(zhǎng)為三個(gè)病號(hào)付出了許多,甚至不惜犧牲自己的生命?斓讲菰呺H時(shí),他支撐不住身體,光榮殉職。
讀完這篇課文,我的心久久不能平靜。是啊,老班長(zhǎng)的所作所為,是值得學(xué)習(xí)的。他忠于革命,盡一切所能,照顧三個(gè)病號(hào),卻把自己的生命置之度外,他釣魚(yú),煮魚(yú)湯給病號(hào)吃,自己只吃那難以下咽的魚(yú)骨頭;他在路上不斷地給三個(gè)病號(hào)物質(zhì)、精神上的鼓勵(lì),一心只想把病號(hào)送出草地…難道這些不使人感動(dòng)?
紅軍長(zhǎng)征路上還有許多感人的故事,它們一直感動(dòng)著我,讓我深受啟發(fā),從中懂得了要是我們都有紅軍叔叔這種舍己為人的好品質(zhì),學(xué)校就不會(huì)發(fā)生不團(tuán)結(jié)的事;路上就不會(huì)有喧鬧的'吵架聲;公交車(chē)上也不會(huì)發(fā)生這種搶座位的現(xiàn)象……
讓我們?cè)谄匠5纳顚W(xué)習(xí)中,一起來(lái)向紅軍叔叔學(xué)習(xí),成為一個(gè)心中有愛(ài)的人吧。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感9
讀《金色的魚(yú)鉤》有感今天,我懷著好奇心一口氣讀完了一個(gè)發(fā)生在紅軍過(guò)草地的感人故事,這個(gè)故事的名字叫做《金色的魚(yú)鉤》,文章中那歲數(shù)最大、對(duì)大家又特別親的“老班長(zhǎng)”同志給我留下了深刻的印象。故事是這樣的:1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,因?yàn)椤摇蛢蓚(gè)同志病得跟不上隊(duì)伍。于是,指導(dǎo)員便派了飲事老班長(zhǎng)來(lái)照顧我們,讓我們走在后。在途中,因?yàn)闆](méi)了糧食,飲事班長(zhǎng)為了不讓我們挨餓,就先把“我們”安頓好,然后讓自己去找池塘旁宿營(yíng),在用衣針釣魚(yú)給“我們”吃。但因?yàn)榉萘亢苌,他便用善意的謊言騙我們說(shuō)吃過(guò)了,接著等我們吃完后就端起碗吃草根與剩下的骨頭嚼了起來(lái)。終于有一次,他的行為被我發(fā)現(xiàn)了。
“我”便說(shuō)以后我來(lái)幫你吧,我的眼睛好。可是老班長(zhǎng)堅(jiān)決不同意。最后幾十天,老班長(zhǎng)因?yàn)樯眢w的虛弱而逝世了。讀著讀著,我心潮澎拜。為我們中國(guó)的紅軍隊(duì)伍中有這樣一位有著舍己為人的高尚品質(zhì)的人而感到驕傲。讀完全文,我更是驚嘆不已。是呀,老班長(zhǎng)寧肯犧牲自己也要完成黨交給的`任務(wù)是多么令人敬佩呀。我們一定要好好地向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),讓更多的人來(lái)?yè)碛邢蛩@種高尚的品質(zhì)吧!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感10
想必大家都學(xué)過(guò)許許多多感人的文章,在我學(xué)過(guò)最感人的文章里,我認(rèn)為《金色的魚(yú)鉤》最感人。
《金色的魚(yú)鉤》講述的是在紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中,過(guò)草地的事。一位老炊事班長(zhǎng),為了照顧幾個(gè)生病的小戰(zhàn)士,幫助他們走出草地,不惜犧牲自己的生命,也要找到食物帶他們出去。 或許你看了故事梗概覺(jué)得很正常,但是你知道嗎?草地不是那種一碧千里,有許多牛羊的美麗草地,這里的草地像氣球一樣一塊塊的鼓起來(lái),踩到實(shí)的恭喜你,如果踩到的只是一張草皮,下面是深不可測(cè)的沼澤,如果旁邊沒(méi)人幫助你,你就只能活生生的當(dāng)一個(gè)“人肉路標(biāo)”,草地里的水大多有毒,走在前面的戰(zhàn)士還可以挖一些野菜吃,后面的戰(zhàn)士連能吃的草根都找不到,只能壯烈犧牲。 老班長(zhǎng)找到一個(gè)水塘,就要用針做成的.魚(yú)鉤,釣一釣,有沒(méi)有魚(yú)吃。我看到后來(lái),眼淚在肚子了翻動(dòng),老班長(zhǎng)找到魚(yú)自己不吃,給兩個(gè)生病的小戰(zhàn)士吃,而他自己只吃草根和魚(yú)骨頭。然而,在奄奄一息之時(shí),也要把食物給兩個(gè)小戰(zhàn)士吃。 后來(lái),老班長(zhǎng)犧牲了。
只留下一個(gè)滿是紅銹的魚(yú)鉤,在我看來(lái)魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿了紅銹,但是它記錄著老班長(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡,反映著老班長(zhǎng)舍己為人、堅(jiān)守崗位的崇高精神,所以這個(gè)魚(yú)鉤是閃爍著燦爛的金色的光芒! 正是這種崇高精神感動(dòng)了我!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感11
在中國(guó),曾經(jīng)有多少革命先烈為我們現(xiàn)在的和平獻(xiàn)出了自己寶貴的生命?那是數(shù)也數(shù)不清的。今天我看了一篇名叫《金色的魚(yú)鉤》的故事。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,主人公小梁和兩個(gè)同志得了腸胃病,指導(dǎo)員讓炊事班長(zhǎng)照顧一下,讓我們走在后頭。炊事班長(zhǎng)是部隊(duì)中最老的,對(duì)大家很親切,所以大家都叫他“老班長(zhǎng)”。不到半個(gè)月,兩袋青稞面就被吃光了。有一天,老班長(zhǎng)正在洗衣裳,突然,一條魚(yú)跳出了水面,老班長(zhǎng)欣喜若狂,趕緊把一根縫衣針,烤熱了,彎成了一個(gè)魚(yú)鉤。這一天,大家喝上了熱騰騰的野菜鮮魚(yú)湯。以后,老班長(zhǎng)每天都給我們煮魚(yú)湯,他總是說(shuō)自己早就吃過(guò)了。有一次,我偷偷看著老班長(zhǎng),他把我們吃過(guò)的菜根和魚(yú)骨頭細(xì)細(xì)地嚼著,皺著眉頭。我哭著撲倒在老班長(zhǎng)懷里。我們互相攙扶,終于走到了草地邊上。這次,老班長(zhǎng)暈倒了!拔覀儭币粋(gè)釣魚(yú),一個(gè)照顧老班長(zhǎng),一個(gè)生火。當(dāng)釣到魚(yú)時(shí),老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了,他叫我們不要浪費(fèi)食物,說(shuō)完,他的手垂了下去。我把魚(yú)鉤小心的包起來(lái),放在貼身口袋里。
這是一個(gè)真實(shí)的'故事,這魚(yú)鉤,至今還珍藏在中國(guó)人民革命軍事博物館中。
作家陸一定的這個(gè)故事,使我感慨萬(wàn)千。像我們現(xiàn)代的孩子,連穿個(gè)衣服、吃個(gè)飯都大吵大鬧的,跟以前的革命戰(zhàn)士一比,真是天差地別呀!我們應(yīng)該想一想,那些事情我們能做,那些事情我們不能做,幫大人們減輕減輕負(fù)擔(dān)。
作為新世紀(jì)的少年,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體貼,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)效一份力!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感12
大家都知道紅軍長(zhǎng)征的故事,我的語(yǔ)文課本上就有一篇紅軍長(zhǎng)征時(shí)的感人文章:《金色的魚(yú)鉤》。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我好像來(lái)到了一片碧綠的草原,一支軍隊(duì)浩浩蕩蕩地奔過(guò)來(lái)。 忽然我看見(jiàn)紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的'食物讓給病號(hào),自己卻光榮犧牲了。看完以后,我的眼睛濕了,我被老班長(zhǎng)那種為了完成黨交給的任務(wù),不惜犧牲的精神所感動(dòng)。老班長(zhǎng)啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚(yú)時(shí),你讓給病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚(yú)骨;當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐小梁保密;當(dāng)小病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長(zhǎng),你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代。
我蓋上課本,靜靜地沉思著:老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你死了,我卻認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,當(dāng)今社會(huì)像你的人太多了。清潔工人寧可一人臟,也要換來(lái)萬(wàn)家凈的高尚品質(zhì),送水工每天不辭辛苦地東奔西走……他們都在為國(guó)家盡力,不正像老班長(zhǎng)為戰(zhàn)士們不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正是老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤嗎?……到處都有你,有你的精神,有像你一樣的行動(dòng)。
我收回思緒的翅膀,從心底喊:魚(yú)鉤里藏著愛(ài),但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛(ài)心!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感13
今天我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽讓我看看小學(xué)的課本,我拿出了五年級(jí)的語(yǔ)文書(shū),翻到了《金色的魚(yú)鉤》這一課,因?yàn)槲易钕矚g這一文中的老班長(zhǎng)。現(xiàn)在就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)老班長(zhǎng)是怎樣的一個(gè)人吧!
當(dāng)我讀到這篇文章時(shí),沒(méi)有想到故事的內(nèi)容那么感人,一下了,我的注意力全都集中在了這個(gè)故事當(dāng)中。讀著,讀著我仿佛看到老班長(zhǎng)那布滿皺紋,非常憔悴的面孔,看到他為同志的健康而擔(dān)憂的情形 。淚水濕潤(rùn)了我的眼睛,字突然模糊了,心里像塞滿了石頭似的。當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)犧牲了,我跟著小戰(zhàn)士一齊喊著:“老班長(zhǎng),醒醒啊”。眼淚也奪眶而出,嗓子像塞了一團(tuán)棉花似的,說(shuō)不出話來(lái)。我擦干眼淚,放下書(shū),走到窗戶旁,對(duì)著窗外慰藍(lán)的天空,嘆了口氣,后來(lái)我的心依舊平靜不下來(lái)。
我們的老班長(zhǎng)!你為了戰(zhàn)友 ,不顧自己的健康甚至還熬壞眼睛,天天爬在草地上一棵棵地找野菜,耐心地到水池邊去鉤魚(yú),你像慈母一樣把新鮮的魚(yú)菜湯送到戰(zhàn)士的手中,自己卻嚼著別人剩下的魚(yú)骨頭草根。
我們的老班長(zhǎng)!你關(guān)心別人勝過(guò)關(guān)心自己,你無(wú)微不至地照顧同志,把別人安全地送出草地,自己卻留在了那茫茫地草海中。
我們的老班長(zhǎng)啊!你是千百萬(wàn)英雄戰(zhàn)士中的一個(gè),是你的.鮮血換來(lái)了我們的今天的幸福生活,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,為祖國(guó)做出無(wú)私的貢獻(xiàn)。
在《金色的魚(yú)鉤》一文中,我學(xué)會(huì)了很多。老班長(zhǎng)的形象永遠(yuǎn)留在我的腦海中,他鼓舞我做好功課,他鼓舞我不斷克服學(xué)習(xí)上的困難向高峰攀登。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感14
社會(huì)王老師讓我?guī)退乙幌隆督鹕聂~(yú)鉤》這篇課文和關(guān)于這篇課文的資料,我回到家,寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始上網(wǎng)查閱資料,沒(méi)想到,網(wǎng)上關(guān)于《金色的魚(yú)鉤》這篇課文
的相關(guān)資料還真不少,我保存了幾篇,當(dāng)我正在瀏覽這篇課文的其他資料時(shí),看到了一個(gè)關(guān)于這篇課文的視頻資料,也保存了下來(lái)。
我首先讀了一下課文,剛讀了一個(gè)開(kāi)頭,我就被這篇課文的感人內(nèi)容吸引住了,我仿佛身臨其境一般,腦海里浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)那高大的身軀、和藹的笑容。
隨著課文內(nèi)容的發(fā)展,我一會(huì)兒露出了微笑,一會(huì)兒皺起了眉頭,當(dāng)我讀到課文中他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭時(shí),我驚訝得睜大了雙眼,內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著,把這句話又反復(fù)的讀了幾遍,我越看越投入,越開(kāi)越被老班長(zhǎng)的一言一行所感動(dòng)。當(dāng)我完整地讀完這篇課文時(shí),不知不覺(jué)我的眼睛濕潤(rùn)了,我覺(jué)得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚(yú)鉤,而是舍己為人的高尚品德!
我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)著,真想讓老班長(zhǎng)活下來(lái),讓他也來(lái)享受享受我們今天幸福、美好的`生活!
我們應(yīng)該好好向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神,學(xué)習(xí)他對(duì)共產(chǎn)主義的一片忠心。我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才!
讓金色的魚(yú)鉤在祖國(guó)改革開(kāi)放的今天,世代相傳,永遠(yuǎn)光彩奪目!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感15
打開(kāi)一本書(shū),就像穿越到了一個(gè)新世界。在書(shū)的世界里,你可以更好地了解這過(guò)程,也可以更好地享受這過(guò)程。
在暑假期間,我利用空閑讀完了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章。它主要講了一個(gè)炊事員照顧兩位小紅軍過(guò)草地的故事?赐赀@篇文章后,我已經(jīng)熱淚盈眶。當(dāng)我讀到”他捧起瓷碗,將雜草和我們吃剩下的魚(yú)骨頭一起咽了下去。當(dāng)時(shí),他的眉頭皺得很難看,我知道,那難以下咽”時(shí),我的心像是被誰(shuí)掀了一下似地,好難受!
這就是我們的革命先輩啊!為了照顧兩位小紅軍,寧愿自己吃草根、樹(shù)皮,也要讓小紅軍過(guò)得舒服。這些革命的無(wú)名英雄啊,我敬佩你們,我贊美你們!
當(dāng)看完這篇故事后,我才發(fā)現(xiàn)我過(guò)去太浪費(fèi)資源:遇到不愛(ài)吃的飯菜,我會(huì)偷偷倒掉。晚上要是餓了,就拿出零食偷偷吃。和文中無(wú)名的英雄相比,我簡(jiǎn)直是糧食的`“敵人”。
現(xiàn)在的人不會(huì)再餓得去吃樹(shù)皮,但我們更要愛(ài)惜糧食,不要輕易地浪費(fèi)。這便是我讀完《金色的魚(yú)鉤》中學(xué)到的眾多道理中最重要的一條。
【《金色的魚(yú)鉤》讀后感】相關(guān)文章:
《金色的魚(yú)鉤》說(shuō)課稿01-07
金色的魚(yú)鉤教案03-05
《金色的魚(yú)鉤》教學(xué)反思03-30
關(guān)于金色的魚(yú)鉤教案03-09
金色的魚(yú)鉤教學(xué)反思10-31
《金色的魚(yú)鉤》教學(xué)反思04-22
關(guān)于金色的魚(yú)鉤的教案10-25
金色的魚(yú)鉤教案優(yōu)秀12-26
《金色的魚(yú)鉤》優(yōu)秀教案06-30
金色的魚(yú)鉤作文300字10-24