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勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)學(xué)習(xí)心得
我們心里有一些收獲后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)學(xué)習(xí)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)學(xué)習(xí)心得1
“五一國際勞動(dòng)節(jié)”臨近,為了加強(qiáng)幼兒對(duì)“國際勞動(dòng)節(jié)”的了解,讓幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,明白勞動(dòng)光榮,學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),做一個(gè)熱愛生活、珍惜生活的好孩子。xx第一幼兒園開展了“愛勞動(dòng),獻(xiàn)愛心”五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。
一、召開“五一國際勞動(dòng)節(jié)”主題班會(huì)
教師口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動(dòng)節(jié)”的來歷;了解千千萬萬勞動(dòng)者不同的工作情況;體會(huì)勞動(dòng)光榮,知道勞動(dòng)辛苦,要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí);培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。
二、舉行“我是小小采訪員”活動(dòng)
活動(dòng)要求幼兒扮演小記者,走出校園,了解不同勞動(dòng)者的工作情況。x月xx日上午9時(shí),全園幼兒在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,走上街頭,采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、個(gè)體戶經(jīng)營者等工作情況;孩子們還采訪了教師、醫(yī)生、護(hù)士等勞動(dòng)者,通過采訪,孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn),社會(huì)責(zé)任,體會(huì)到每種工作都有各自的特點(diǎn),這些勞動(dòng)者都以自己的`方式辛勤地工作,服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造價(jià)值。
三、組織“參與勞動(dòng)奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)
xx月xx日上午x時(shí),組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動(dòng)。孩子們沐浴著清晨的陽光,手拿掃帚,認(rèn)真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的喝彩。隨后,孩子們又把事先準(zhǔn)備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞動(dòng),又奉獻(xiàn)了愛心,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開的花朵。
四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動(dòng)
為了讓每個(gè)孩子都能夠體會(huì)勞動(dòng)的辛苦和感受勞動(dòng)的快樂,x月xx日上午,各班都進(jìn)行了大掃除活動(dòng),師幼齊動(dòng)手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。
通過這次“五一國際勞動(dòng)節(jié)”主題活動(dòng)的開展,讓幼兒受益匪淺,同時(shí),這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的普遍好評(píng),對(duì)該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)學(xué)習(xí)心得2
為引導(dǎo)學(xué)生了解“勞動(dòng)節(jié)”的來源,樹立良好的勞動(dòng)觀念,激發(fā)熱愛勞動(dòng)的情感,xx小學(xué)在“五一”勞動(dòng)節(jié)來臨之際,組織開展了系列主題教育活動(dòng),總結(jié)如下:
一是增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各級(jí)部主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。召開教師專題會(huì)議,制定活動(dòng)方案,組織各班級(jí)召開“弘揚(yáng)勞動(dòng)精神展示新力軍風(fēng)采”主題班會(huì),讓學(xué)生了解“勞動(dòng)節(jié)”的.由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),樹立勞動(dòng)最光榮的信念。
二是提高勞動(dòng)能力。開展“我為教室換新顏”活動(dòng),班主任帶領(lǐng)學(xué)生清理教室衛(wèi)生,學(xué)生在認(rèn)真專注的忙碌中,體會(huì)到勞動(dòng)帶來的快樂。開展“小小勞動(dòng)者,家家都整潔”活動(dòng),學(xué)生在家中為父母做力所能及的事情,并用文字記錄自己的收獲與感受。同時(shí),班主任合理分工,帶領(lǐng)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)整理校園衛(wèi)生、快樂清理花園花壇雜草、自覺撿拾校園垃圾,總務(wù)處及時(shí)評(píng)比表彰,以勞樹德、以勞強(qiáng)體、以勞育美。
三是弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。各班級(jí)觀看時(shí)代勞模事跡,學(xué)習(xí)勞模精神。開展“拍下最美瞬間,致敬勞動(dòng)者”活動(dòng),學(xué)生將勞動(dòng)者最美瞬間用相機(jī)記錄下來,用紙筆表述自己的感受,并制作成精美的畫報(bào),用實(shí)際行動(dòng)致敬最美勞動(dòng)者。
勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)學(xué)習(xí)心得3
在一年一度的“五一國際勞動(dòng)節(jié)”來臨之際,我園開展了“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng),為了讓幼兒進(jìn)一步了解“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的來歷,讓孩子們親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
在對(duì)孩子進(jìn)行了“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)介紹的基礎(chǔ)上,我們開展了系列教育活動(dòng)。通過勞動(dòng)實(shí)踐,孩子們感受了勞動(dòng)的辛勞,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣。
此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),重要的是在家長(zhǎng)的積極配合下,孩子們親身體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦與其中的'樂趣,幫助他們了解到“五一”勞動(dòng)節(jié)真正的含義,感受到辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛人的愛戴之情!
為孩子們度過了一個(gè)快樂而有意義的勞動(dòng)節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵。希望家長(zhǎng)能夠一如既往的支持與配合我們的工作,讓幼兒在園里學(xué)到的本領(lǐng),在家里也能得到鍛煉,凡是孩子能做的事情,家長(zhǎng)不要包辦,阻礙孩子成長(zhǎng)。
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