《三國(guó)演義》讀后感[集合]

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編收集整理的《三國(guó)演義》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《三國(guó)演義》讀后感1

　　《三國(guó)演義》是中國(guó)古代歷史上四大文學(xué)名稱之一。這本書是羅貫中在元末明初根據(jù)陳壽的《三國(guó)志》、葉凡的《后漢書》和元代的《三國(guó)志》創(chuàng)作的。它描述了近90年的重大歷史事件和歷史人物的活動(dòng)，展示了三國(guó)興衰的歷史畫面，生動(dòng)地再現(xiàn)了變化動(dòng)蕩的.歷史時(shí)代，生動(dòng)地揭示了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的陰謀、陰謀、勾結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)，向讀者展示了一幅精彩而壯麗的歷史畫面。其中，庸主獻(xiàn)帝劉禪、氣勢(shì)狹窄的周瑜、忠誠(chéng)的魯肅、勇敢的張飛、重義的關(guān)羽、納賢的劉備等都處于極端狀態(tài)。這些人物給了我深刻的教育。雖然有這些人物，但最讓我感受到的是這本書中描述的幾個(gè)英雄。

　　先說(shuō)關(guān)羽。夜讀春秋，秉燭達(dá)旦，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知主公的消息，毅然投奔主公，是一種難得可貴的忠誠(chéng)�！度龂�(guó)演義》展示關(guān)羽的方法也很簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍燕月刀”。后來(lái)加上“紅兔馬”，刮骨療毒，殺顏良，斬文丑，讓敵人聞風(fēng)喪膽。

　　再說(shuō)曹操。曹操被譽(yù)為“治世之能臣，亂世之奸雄。”。直到今天，對(duì)曹操的評(píng)價(jià)褒貶不一。他既有“威脅天子，命令諸侯”的罵名，又有教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我的雄心壯志。他既有“統(tǒng)一北方”的雄心壯志軍事才能，又有知人善任的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。只有詩(shī)歌和歌賦是無(wú)與倫比的，他才華橫溢，醞釀著許多荒涼、才華橫溢、同情民生、追求事業(yè)、擁抱山川的詩(shī)歌。海不厭深。周公吐哺，天下歸心”，這樣朗朗上口的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)。

　　然而，《三國(guó)演義》不僅給了我閱讀的樂(lè)趣和歷史的啟示，也給了有志者英雄史詩(shī)。正因?yàn)槿绱�，《三�?guó)演義》充滿了深刻的歷史感受和強(qiáng)烈的反思；今天，我們的地震運(yùn)動(dòng)員，精力充沛，士氣高漲，艱苦奮斗，頑強(qiáng)奮斗，跨越隔壁，穿越沙漠，越高原，踏雪山，戰(zhàn)斗數(shù)千英里，以科學(xué)的態(tài)度，精湛的技術(shù)，寫地震事業(yè)的新篇章，我們也是英雄。

《三國(guó)演義》讀后感2

　　一本好書給了我一個(gè)世界，一篇好文章就像一位良師益友，引導(dǎo)我成長(zhǎng)。讀了《三國(guó)演義》這本書，讓我大開(kāi)了眼界，受益匪淺。

　　《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，作者是羅貫中。書中主要寫了東漢末年到西晉初年之間的歷史風(fēng)云。以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，訴說(shuō)了三國(guó)鼎立的歷史格局——魏、蜀、吳之間政治和軍事的斗爭(zhēng)，塑造了一群叱咤風(fēng)云的英雄人物。

　　在《三國(guó)演義》中，我最喜歡的人物是劉備，因?yàn)樗�宅心仁厚、重情重義。趙子龍從敵軍包圍之中救出了劉備的兒子——阿斗，把阿斗帶到劉備面前時(shí)，劉備一把接過(guò)阿斗，重重地把他摔在地上，并說(shuō)：“為了你差一點(diǎn)損失了我一名大將！”有人說(shuō)這是劉備在收買人心，因此就有了“劉備摔阿斗---收買人心”的歇后語(yǔ)�？墒俏也徽J(rèn)為這是在收買人心，我認(rèn)為這是劉備對(duì)他的.將士們的愛(ài)護(hù)、關(guān)心。當(dāng)關(guān)羽敗走麥城，遇到埋伏被擒，后被孫權(quán)殺害，斬下他的頭獻(xiàn)給了曹操。劉備得到消息，他大哭了一頓，不惜一切代價(jià)要征討吳國(guó)，給關(guān)羽報(bào)仇，于是他親自率領(lǐng)大軍去攻打吳國(guó)。這兩處可以看出劉備對(duì)兄弟、將士的重情重義，關(guān)懷備至。劉備的宅心仁厚的品德令我佩服。

　　生活中，也有很多像劉備一樣的人，在我身邊就有很多同學(xué)，看見(jiàn)別人需要幫助，都會(huì)挺身而出給予幫助。我也是一個(gè)重情重義的人，每當(dāng)朋友有困難時(shí)我都會(huì)伸出援手，如：同學(xué)遇到難題，正好我會(huì)，我就會(huì)耐心地教；下雨天同學(xué)沒(méi)帶雨傘，我會(huì)把她送回家。

　　讀了《三國(guó)演義》之后，我知道了當(dāng)向劉備學(xué)做人，仁德得人心，這樣的人去到哪里都熠熠生輝。

《三國(guó)演義》讀后感3

　　走出三國(guó)的情感篇章，去讀讀一些人也還是不錯(cuò)的。這也是《三國(guó)演義》位列中國(guó)古代四大名著之一的原因。每個(gè)人特點(diǎn)鮮明，總是令我這種三國(guó)迷再三回味。

　　先說(shuō)說(shuō)諸葛亮吧，作為一個(gè)時(shí)常羽扇綸巾笑談間的智者。這個(gè)形象已經(jīng)深入人心。在他的身上，少了些許殺氣與莽撞。多的是一些草船借箭的智慧和大擺空城計(jì)的沉穩(wěn)。正如他的名號(hào)臥龍一般，雖是臥榻之龍，但畢竟是龍。他與蜀國(guó)緊緊地聯(lián)系在一起，他的智慧與謀略就好比是一根粗壯堅(jiān)實(shí)的'木頭撐起了蜀國(guó)與魏吳兩國(guó)相抗衡的藍(lán)天白云。但伴隨著劉備的死去，眾多蜀國(guó)名將的生老病死。諸葛亮在偌大的蜀國(guó)顯得有些孤掌難鳴，蜀國(guó)好像諸葛亮的白發(fā)一樣，顯得不再有生機(jī)。終于，伴隨著諸葛亮的逝去，蜀國(guó)在阿斗的歡笑聲中退出歷史的舞臺(tái)。

　　作為一代梟雄曹操，也是《三國(guó)演義》的一大看點(diǎn)。雖是挾天子以令諸侯，但卻有他的過(guò)人之處。否則何以一統(tǒng)北方，舉魏國(guó)之力與吳蜀開(kāi)戰(zhàn)。盡管被一把火燒了個(gè)精光，但他的雄才大略值得每一個(gè)成大事者的人去借鑒。作為軍事家，曹操在三國(guó)里面或許不如諸葛亮，周瑜等人。但作為一名文學(xué)家，他卻對(duì)建安文學(xué)的發(fā)展和建安風(fēng)骨的形成起了重大的推動(dòng)作用。從一方面來(lái)說(shuō)，曹操就是一個(gè)文武全才。從曹操的詩(shī)中，到處都是他的理想與抱負(fù)。這讓我想起了西方千百年后的拿破侖，這兩人的經(jīng)歷真的有點(diǎn)相似。起初出身并不優(yōu)越，憑借自己的努力成為一個(gè)國(guó)家的掌權(quán)者，最后隕落天際。

　　三國(guó)的歷史值得每一個(gè)人去品去賞。雖不用做到如易中天教授那樣，但我們也應(yīng)明白這一段歷史。它里面有著人間最真實(shí)的東西。成功者的黯然失色，理想者的滿腹離騷，忠肝義膽者的死心塌地，奸惡小人的長(zhǎng)于應(yīng)變。還有許多東西，是幾行字能表達(dá)的清的，回到書中，或許你還能找到迷失的自己。

　　使我明白了：智慧于成功相結(jié)合。

《三國(guó)演義》讀后感4

　　大家都在觀看電視劇新三國(guó)嗎？我在看完前1、2集之后就被劇情所吸引，纏著媽媽一定要買一本三國(guó)演義，當(dāng)我拿到書后就如饑似渴讀起來(lái)，連我媽媽叫我來(lái)吃飯，我都要抱著這本書，媽媽費(fèi)了老半天的勁才把我和書分離開(kāi)。

　　現(xiàn)在我沒(méi)事就看，至今已經(jīng)看了一大半了。真令人愛(ài)不釋手啊！三國(guó)寫的是蜀、魏、吳三足鼎立的國(guó)家，他們?cè)诟鲊?guó)主公的帶領(lǐng)下，在一幫絕頂聰明的謀士運(yùn)籌帷幄下，在一群驍勇善戰(zhàn)的武將奮力拼殺下，建立起自己的國(guó)家。在各國(guó)主公中讓我印象最深的是曹操，雖然曹操很奸詐，但他能把握大局，善于使用人才，愛(ài)惜人才（特別喜愛(ài)關(guān)羽）。受到失敗挫折后能仰天大笑，（一笑笑出趙云，二笑笑出張飛，三笑笑出關(guān)羽）最后能化險(xiǎn)為夷，最終成就大業(yè)。

　　在謀士中我最佩服的是諸葛亮，他文采（出師表）、口才(舌戰(zhàn)群儒)出眾，上知天文、下知地理、足智多謀，他近乎于神人：火燒新野、火燒赤壁、火燒博望，他用錦囊妙計(jì)氣死了周瑜，用空城計(jì)騙了司馬懿，用司馬懿的話說(shuō)就是“真乃天下奇才也！”而且他還做事有始有終，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁。在“關(guān)羽”等五虎上將及其他將軍中我最崇拜的是常山趙子龍，身高八尺，姿顏雄偉，被封為“永昌亭侯”。他七進(jìn)七出救“阿斗”武藝超群，智勇雙全沒(méi)有打過(guò)一場(chǎng)敗戰(zhàn)，曾以數(shù)十騎拒曹操大軍，被劉備譽(yù)為“一身都是膽”。

　　我從讀三國(guó)這段歷史中仿佛打開(kāi)了另一個(gè)奇妙的.世界，他讓我開(kāi)了眼界，認(rèn)識(shí)了許多形形色色的歷史人物，知道了許多重要?dú)v史事件，對(duì)于我及今后的人們都有很大的幫助，不論文臣武將、偉人凡人，都要有自己明確的做人做事目標(biāo)，一旦確立就要腳踏實(shí)地，注重平時(shí)的積累，認(rèn)認(rèn)真真的做，向自己的目標(biāo)靠近，即使受挫，也要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從頭再來(lái)。

《三國(guó)演義》讀后感5

　　這幾個(gè)月，我讀完了羅貫中所寫的《三國(guó)演義》。書中描寫的英雄人物個(gè)個(gè)有聲有色。故事始于東漢末年的黃巾大起義，終于三國(guó)歸晉。這段歷史中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的英雄豪杰，其中，我最欣賞的是曹操、關(guān)羽、趙云、諸葛亮這四位英雄好漢。

　　為什么我要把曹操放在第一位呢?雖然他被世人稱為“奸雄”，但是他有勇有謀，在刺殺董卓時(shí)，不幸被董卓發(fā)現(xiàn)，這是呂布也正好回來(lái)，曹操為了保全性命，急中生智，稱自己手中握著的是把寶刀，前來(lái)獻(xiàn)給董卓的，從而躲過(guò)了一劫。并且他把關(guān)羽困在芒碭山上時(shí)，不像普通將士一樣只知道殺敵，而是看出關(guān)羽是一個(gè)少有的人才，列出了“死有三罪，生有三便”，是關(guān)羽歸降，從而得到了一名虎將。當(dāng)然，曹操也能文能武，還是一名杰出的詩(shī)人呢!

　　至于關(guān)羽，我的第一個(gè)理由當(dāng)然就是忠誠(chéng)了，他為了找到劉備，過(guò)五關(guān)，斬六將，當(dāng)然，他的武力也是不可小瞧的，再次討罰董卓時(shí)，眾多將士都敵不過(guò)的華雄，關(guān)羽如神人合一一樣，瞬間斬下華雄，袁紹的`兩員虎將——顏良和文丑，關(guān)羽也很利索的將他們倆給斬下馬。當(dāng)然，他還有一個(gè)很容易被忽視的特點(diǎn)，那就是他的機(jī)智，再歸降曹操前，他還提出了“三約”，著三條約都是十分精練的，也是缺一不可的。由此可以看出關(guān)羽的機(jī)智。

　　事實(shí)上，趙云和關(guān)羽是旗鼓相當(dāng)、不分上下的。趙云是勇猛和忠誠(chéng)集于一身的人，他的神勇，在《大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡》這一章中做了特寫，趙云先為了找到劉備，與曹軍拼殺了一夜，得知?jiǎng)�備已�?jīng)脫險(xiǎn)時(shí)，又轉(zhuǎn)身去尋找劉備的兩位夫人，并再殺曹并數(shù)十余人，由此戰(zhàn)斗時(shí)間以及殺死人數(shù)足以看出趙云有多么地勇猛。同時(shí)，他也是為了劉備的安全而戰(zhàn)，同時(shí)也可以看出趙云的赤膽忠心。

　　下面我說(shuō)的就是大家都很熟悉的諸葛亮了，他總是以理服人，他上知天文，下知地理，而且他對(duì)機(jī)械也很在行，他發(fā)明的“木牛”、“流馬”不是很厲害的嗎?

　　聽(tīng)了我的介紹，你心里癢了吧，快來(lái)看看《三國(guó)演義》吧!

《三國(guó)演義》讀后感6

　　當(dāng)我翻開(kāi)嶄新的書頁(yè)，羅貫中嘔心瀝血譜寫的燦爛文化盡數(shù)展現(xiàn)在我的眼前;當(dāng)我合上書頁(yè)，一個(gè)個(gè)有血有肉的人物將繼續(xù)著他們的傳奇故事。

　　《三國(guó)演義》這本書，是令我花費(fèi)一個(gè)月之久的光陰去細(xì)細(xì)品讀的書籍。當(dāng)我看到“全文完"三個(gè)字后，內(nèi)心有一股無(wú)盡的遺憾涌上心頭。是啊，沒(méi)日沒(méi)夜交纏于我心頭的魏過(guò)國(guó)蜀國(guó)以及吳國(guó)之間的斗爭(zhēng)就這樣結(jié)束了，神機(jī)妙算的諸葛孔明，機(jī)關(guān)算盡的曹孟德，驍勇善戰(zhàn)的趙子龍……數(shù)之不盡的'英雄人物就這樣離開(kāi)了我的生活。剛開(kāi)始十分遺憾，但隨著日子一天天過(guò)去，我內(nèi)心的遺憾逐漸被光陰的流逝所平復(fù)了。

　　總得說(shuō)來(lái)，這本書是用羅貫中先生最為燦爛的文筆和一生大部分的時(shí)間與心血?jiǎng)?chuàng)作出來(lái)的作品。當(dāng)然，人們并沒(méi)有辜負(fù)他所付出的努力和無(wú)盡的艱辛，而是將這本書列為四大名著之一，受中國(guó)各地?zé)o盡人民的閱讀，成為了無(wú)數(shù)人的引路明燈，讓人們?cè)诿悦５穆猛局姓业介_(kāi)啟成功大門的鑰匙，受到書中燦爛文化的熏陶。辛勤耕耘的汗水終究會(huì)獲得收獲。在一個(gè)月假期的閱讀生活中，《三國(guó)演義》給我?guī)��?lái)的，不僅僅只是遺憾。這本書使我擁有了廣泛的文采，也讓我在真正意義上了解了三國(guó)時(shí)期的紛爭(zhēng)。羅貫中先生創(chuàng)作的一個(gè)個(gè)鮮明的.人物形象，讓我在內(nèi)心豎立起了向他們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。這些歷史人物的形象始終在我的內(nèi)心深處徘徊不停，在我的內(nèi)心抹上了揮之不盡的遠(yuǎn)大志向，映照了令我的生活能夠所向披靡的陽(yáng)光，是我的人生充滿希望。

　　也許，合上書的那一刻，他們的故事并沒(méi)有結(jié)束，而是鑄就了一個(gè)他們嶄新的開(kāi)始。

《三國(guó)演義》讀后感7

　　今年寒假，很多電視頻道都在播放《三國(guó)》，我陸陸續(xù)續(xù)看了一些，覺(jué)得很好看，于是媽媽給我買了一本少兒注音版的《三國(guó)演義》，這本書的內(nèi)容真是太精彩了，我連續(xù)看了三遍，都覺(jué)得不過(guò)癮。

　　這本書人物描寫栩栩如生：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的`劉禪……

　　故事敘述有聲有色：三顧茅廬，火燒新野，草船借箭，火燒赤壁，空城計(jì)……

　　其中，我最佩服的人物是諸葛亮，最喜歡的故事是草船借箭。

　　在第十三章《草船借箭》里面，由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這使得周瑜非常的嫉妒，心懷詭計(jì)，他把諸葛亮看作是東吳的心腹大患，要找借口害他，于是故意刁難諸葛亮，讓他在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮卻胸有成竹地說(shuō)：“十天太長(zhǎng)了，我保證三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭�！辈⒘⑾萝娏顮�。周瑜大喜，想趁機(jī)殺了諸葛亮。

　　諸葛亮請(qǐng)魯肅準(zhǔn)備了二十只船、六百名軍士和一些稻草人，到了第三天凌晨，諸葛亮和魯肅坐船同往去取箭，當(dāng)時(shí)江面上大霧彌漫，對(duì)面都看不見(jiàn)人，那二十只船的兩邊卻插滿了稻草人。諸葛亮一聲令下，船只快速向江邊駛?cè)ィ�天還沒(méi)亮，船就行到了曹軍水寨附近，諸葛亮命士兵將船只在曹營(yíng)前一字排開(kāi)，然后在船上擂鼓吶喊。曹操擔(dān)心有埋伏，馬上下令一萬(wàn)多弓箭手，一起向江中射箭，諸葛亮見(jiàn)一邊船上的稻草人都插滿箭，就下令將二十只船調(diào)過(guò)頭來(lái)，一會(huì)兒，另一邊的稻草人也插滿了箭。這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，霧也散開(kāi)了，諸葛亮命船只全速往回開(kāi)，并叫船上士兵齊聲高呼：“謝丞相箭!”

　　就這樣，諸葛亮憑他的智慧和膽識(shí)，在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭，出色的完成了任務(wù)，他真是了不起的人物。

　　讀完《三國(guó)演義》之后，我希望自己努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干的人。

《三國(guó)演義》讀后感8

　　最近，我校開(kāi)展了讀書活動(dòng)，我們讀的是四大名著。其中，一本吳承恩的《三國(guó)演義》吸引了我，于是我開(kāi)始細(xì)細(xì)的讀，慢慢的品。里面的情節(jié)、人物深深吸引著，打動(dòng)著我，令我愛(ài)不釋手。

　　這部書內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的'活動(dòng)，展示了三國(guó)興亡的歷史畫卷。在書中，我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國(guó)演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了，他通天文、知地理，不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì)。

　　我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計(jì)，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，這當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭，如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí)，在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭，出色的完成了任務(wù)。

　　劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們?cè)谟懛�黃巾起義軍勝利后，卻只得了一個(gè)小小的芝麻官，真是老天無(wú)眼哪!后來(lái)，靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻�(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代，父親是中山靖王，他有心去投軍，為天下百姓著想;

　　關(guān)羽也是英雄，他因?yàn)閼崙嵅黄�，而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸，所以也來(lái)投軍;張飛雖然說(shuō)是個(gè)急性子，但是他從不向無(wú)能的人投靠，對(duì)自己的結(jié)義大哥二哥聽(tīng)命是從，也為百姓著想。所以，他們?nèi)�人就像現(xiàn)代中人們的公仆，為人民服務(wù)。

　　讀完《三國(guó)演義》之后，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人。

《三國(guó)演義》讀后感9

　　近期，讀了《三國(guó)演義》這本書，作者是羅貫中，是元末明初著名小說(shuō)家、戲曲家，是中國(guó)章回小說(shuō)的鼻祖，他的代表作，便是這本讓人讀的津津有味的《三國(guó)演義》了。

　　三國(guó)演義主要講了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó)，建立晉朝的故事。

　　其中，我最喜歡的便是草船借箭這一故事，主要內(nèi)容是：周瑜聽(tīng)聞諸葛亮早已知曉他借蔣干除去蔡瑁，張?jiān)实氖拢�更覺(jué)得應(yīng)除去諸葛亮。于是他讓諸葛亮在10天內(nèi)造好10萬(wàn)支箭。諸葛亮聽(tīng)了，說(shuō)："軍區(qū)緊急，10天造好想必會(huì)誤了大事，只要3天便可�！辈⒘⑾萝娏顮睿�造不好甘愿受罰。諸葛亮向魯肅借了20只草船，600多名軍士和若干草人，直到第3天五更才趁著漫天大霧，和魯肅向曹營(yíng)出發(fā)。曹操見(jiàn)漫天大霧，擔(dān)心出兵會(huì)失利，于是命手下朝船放箭。此時(shí)諸葛亮正和心驚膽戰(zhàn)的魯肅喝酒。船的'一邊箭滿了，他又把船掉轉(zhuǎn)方向收箭。直到所有草人都密密麻麻的插滿箭，他才令船急回，并讓士兵大喊：“謝謝丞相箭!”后來(lái)魯肅一五一十的把借箭經(jīng)過(guò)告訴給了周瑜，周瑜知道后，自嘆不如!

　　這個(gè)故事讓我知道了諸葛亮的聰明才智，他憑一己之力就借到了十萬(wàn)支箭，還挫敗了周瑜的陰謀，實(shí)在是令人贊嘆不已。

　　三國(guó)演義中還有許多耐人尋味的著名故事，如草船借箭、空城計(jì)、桃園三結(jié)義、關(guān)羽刮骨療傷、溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將等，這些故事都描寫了書中人物的英勇無(wú)畏、機(jī)智勇敢。

《三國(guó)演義》讀后感10

　　最近，我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》。書中內(nèi)容講的是東漢末年，天下分崩臨析，戰(zhàn)爭(zhēng)紛起，曹操、劉備、孫權(quán)三方勢(shì)力逐漸崛起。形成魏、蜀、吳三國(guó)鼎立之勢(shì)，三國(guó)逐鹿，造就了許多獨(dú)具特色的人物：上知天文，下知地理，足智多謀的諸葛孔明，忠厚義氣，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，勇猛過(guò)人，粗中有細(xì)的張飛，才華橫溢，心胸狹窄的周瑜，胸懷大志、知才善任的孫權(quán)，文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操……

　　其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多謀的`諸葛孔明。為什么我最佩服他呢？因?yàn)樗�十分機(jī)智，就拿《草船借箭》那個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧

　　那個(gè)故事中，周瑜故意刁難諸葛孔明，命他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭。面對(duì)這不可能完成的任務(wù)，孔明有信心的回答說(shuō)不須十日，三日便可完成，并立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心。孔明卻一點(diǎn)也不著急，他請(qǐng)魯肅接二十條船給他。，每個(gè)船上都要三十個(gè)人，還要扎草人一千個(gè)，并排列在船的兩側(cè)。

　　兩天過(guò)去了，到第三天四更時(shí)，諸葛孔明突然派人來(lái)請(qǐng)周瑜了，說(shuō)他一定要同去取箭，周瑜將信將疑地和諸葛孔明一起出發(fā)了。

　　五更時(shí)分，船隊(duì)接近曹軍水寨�？酌髁畲�只一字排開(kāi)。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽(tīng)到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲，心想一定會(huì)有埋伏，便讓萬(wàn)余名弓箭手在江邊一字排開(kāi)，向江中放箭。當(dāng)?shù)静萑松系募�插滿時(shí)。諸葛孔明立即吩咐士兵把船只調(diào)頭迅速離開(kāi)了。到了營(yíng)寨，周瑜有點(diǎn)不相信。派人把草上的的箭數(shù)了數(shù)，的確有十萬(wàn)多只。從此以后，周瑜再也不為難諸葛孔明了。

　　諸葛孔明用他的才智取得了心胸狹窄的周瑜的信任。這就是我最敬佩諸葛孔明的原因了。

《三國(guó)演義》讀后感11

　　閱讀就像飲食。在這些“食物”中，有甜點(diǎn)般的娛樂(lè)書籍和回味無(wú)窮的古典名著，但在這些名著中，對(duì)我來(lái)說(shuō)最有趣的是《三國(guó)演義》。因?yàn)樗�讓我感受到了“閱讀的樂(lè)趣”

　　當(dāng)我第一次看到劉關(guān)張結(jié)成異姓兄弟，討伐黃巾軍時(shí)，那一幕似乎身臨其境，浴血奮戰(zhàn)的情景讓我義憤填膺。這是我第一次感受到這種“讀書之樂(lè)”的`誘惑，這讓我不得不往下看，這讓我被這些英雄的英雄精神深深渲染。當(dāng)我看到趙云救阿斗時(shí)，他強(qiáng)壯的姿態(tài)是無(wú)與倫比的。他一個(gè)人抵擋著成千上萬(wàn)的軍隊(duì)和馬，他跳著槍。揮劍的形象深深地印在我的腦海里，直到做夢(mèng)也能夢(mèng)見(jiàn)他。

　　當(dāng)然，英雄不僅是他一個(gè)，還有眾所周知的傳奇人物關(guān)羽。

　　洪水七軍、刮骨療傷等事跡，可以反映他的勇氣，殺死華雄，曹操想給關(guān)羽一杯大膽的酒，但關(guān)羽說(shuō)等他回來(lái)喝，他打開(kāi)門，揮舞青龍?jiān)碌叮瑤纵�，殺死華雄，直到酒，酒還是溫暖的！看到我驚訝地欽佩，高興地跳舞，每當(dāng)別人說(shuō)這個(gè)故事，我總是驕傲地說(shuō)，好像我自己的經(jīng)歷。

　　說(shuō)關(guān)羽是說(shuō)不完的，所以只好放下，說(shuō)起另一位智者諸葛亮。

　　諸葛亮七擒孟獲，這是我最喜歡的故事之一。當(dāng)我看到它時(shí)，我意識(shí)到它第二次抓住了曼王孟獲。每次看到孟獲被捕，我都很高興前仰后合，上氣不接下氣。這也讓我感受到了諸葛亮的智慧和慷慨，這讓我更加佩服他。

　　至于曹操，我不太喜歡他，但他的一件事讓我記得很清楚，那就是割須棄袍。曹操平時(shí)驕傲不可一世，今天怎么割須棄袍？原來(lái)他是為了救命而割須棄袍的。當(dāng)時(shí)曹操自己被馬超單槍匹馬追殺，馬超對(duì)士兵們喊道：“前面有胡子的是曹操，殺了他，賞金萬(wàn)二！話音沒(méi)落，曹操就割掉了心愛(ài)的胡子。馬超見(jiàn)了，又喊道：“前面穿黃袍的是曹操，殺了他，賞金萬(wàn)二！曹操隨后拋棄了心愛(ài)的袍子。看這段就是看我“咯咯”直笑。

　　讀書給了我很多快樂(lè)，也增加了我很多知識(shí)，我相信，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，“食”書的感覺(jué)是多么美妙！

《三國(guó)演義》讀后感12

　　《三國(guó)演義》這本書對(duì)我的意義很大，它不僅是我讀的第一本中國(guó)歷史書籍，更是一本讓我讀后有三種感悟的書。

　　人中呂布，馬中赤兔

　　我第一次讀《三國(guó)》這本書的時(shí)候是在三年級(jí)，由于那時(shí)候的語(yǔ)文閱讀理解能力尚淺，所以讀的是帶插畫的白話版。當(dāng)時(shí)第一次打開(kāi)這本書就對(duì)書的呂布十分著迷，不僅僅是對(duì)他那高超的武藝和知恩圖報(bào)的品質(zhì)，更是對(duì)他在面對(duì)劉，關(guān)，張三人時(shí)那勇敢，自信的氣勢(shì)表示十分敬佩。只身一人，手拿方天畫戟，在洛陽(yáng)城外虎牢關(guān)前，面對(duì)劉備，關(guān)羽，張飛三人，英勇無(wú)畏，絲毫不懼，大戰(zhàn)幾百回合卻不分上下。

　　在這時(shí)我便立志要做一個(gè)像呂布一樣武藝高超英勇無(wú)畏的人，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，正是幻想做一個(gè)英雄的年紀(jì)�？僧�(dāng)我讀到呂布被處死的時(shí)候，便悲痛的想：為什么這樣一個(gè)英勇善戰(zhàn)的人會(huì)死去呢？就這樣，我合上了這本書，結(jié)束了我與它的'第一次相遇。

　　足智多謀，料事如神

　　第二次打開(kāi)這本書是在五年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)心境成熟了不少，不再是迷戀打打殺殺，而是對(duì)諸葛亮那足智多謀的智慧表示敬佩。在空城計(jì)時(shí)，諸葛亮一個(gè)人在城門之上，面對(duì)司馬懿帶來(lái)的15萬(wàn)大軍，不慌不忙，從容不迫，靠著十分高超的“演技”，嚇退了司馬懿的大軍，讓西城免受災(zāi)難。

　　在這里我便敬佩上了諸葛亮，那面對(duì)敵人時(shí)的從容不迫，便是我所想要的�？墒亲x到諸葛亮積勞成疾病逝的時(shí)候，我悲傷的想：為什么這樣一個(gè)智慧的人就這樣被疾病傷害而死呢？于是，我第二次合上了這本書。

　　憶人生

　　第三次打開(kāi)《三國(guó)》，我已上了初中，這時(shí)我才想明白，我當(dāng)時(shí)所追求的不是書里眾英雄的武術(shù)和智商，而是他們的品質(zhì)：英勇無(wú)畏，無(wú)私奉獻(xiàn)，鞠躬盡瘁，死而后已，知恩圖報(bào)……這些便是我所追求和學(xué)習(xí)的精神。

　　《三國(guó)演義》這本書現(xiàn)在還放在我的書架上，雖然已經(jīng)殘舊，但還是依然改變不了它在我心中的地位。

《三國(guó)演義》讀后感13

　　“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合�！边@就是《三國(guó)演義》。在這寒假里，我閱讀了這本書。

　　《三國(guó)演義》的作者是明朝的羅貫中，它講的內(nèi)容是東漢末年分魏蜀吳三國(guó)，他們爾虞我詐，烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)故事，最后三分歸一統(tǒng)。這本書反映了當(dāng)時(shí)東漢末年土地兼并劇烈，地主剝削殘酷，官府徭役繁重，政治腐敗的黑暗時(shí)代，在這樣的壓迫下，一場(chǎng)大規(guī)模反抗——黃巾起義，正反抗這些官府的壓迫，于是封建統(tǒng)治者火速招兵進(jìn)行反抗。后來(lái)，一些官兵豪強(qiáng)還殺宦官、廢皇帝。直到赤壁之戰(zhàn)后，決定了魏蜀吳分立形式，又混戰(zhàn)了七十二年，終于得到統(tǒng)一。《三國(guó)演義》讓我們了解了封建社會(huì)的`歷史。

　　在內(nèi)容中，我發(fā)現(xiàn)了作者精細(xì)描寫了幾位英雄的形象：劉備對(duì)百姓仁慈，不貪、不譎，他對(duì)龐統(tǒng)說(shuō)過(guò)：“操以急，吾以寬；操以暴，吾以仁；操以譎，吾以忠，每與操相反�！辈懿僭谧髡吖P下雖然是個(gè)國(guó)賊，但他也是個(gè)奸雄：擒呂布、破袁紹、伐張繡，立了屢屢戰(zhàn)功。關(guān)羽美髯公，斬顏良、誅文丑，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，充分寫出了關(guān)云長(zhǎng)勇猛、忠義的形象。張飛大鬧長(zhǎng)板橋，寫出了他的威武，雖然他很粗魯，但是卻十分忠心。趙子龍單騎救主，這是我印象特別深刻，他一手拿槍，一手拿劍，胸里懷著阿斗，在曹軍中廝殺，又一次他不小心掉入深坑中，張郃剛拿槍刺，突然一道紅光，趙云像龍一樣從坑中跳了出來(lái)，看出了他的威武。諸葛亮神機(jī)妙算，草船借箭，七星壇求東風(fēng)，三氣周公瑾，巧用空城計(jì)，造木牛流馬，還有種種成就……

　　里面還有許多故事，桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、王允用連環(huán)計(jì)、煮酒論英雄、敗走華容道等等。《三國(guó)演義》使我了解了許許多多的歷史故事，這段輝煌使我銘記腦中。這真是：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢；古今多少事，都付笑談中�！�

《三國(guó)演義》讀后感14

　　我讀過(guò)許多書，其中最喜歡我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》，作者羅貫中�！度龂�(guó)演義》中有許多足智多謀的將士，如諸葛亮、司馬懿、龐統(tǒng)……但令我印象最深的人是諸葛亮。

　　諸葛亮身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，相貌堂堂，飄飄然中有著神仙之概。

　　在《草船借箭》這一章中，諸葛亮用自己的機(jī)妙算，借大霧天氣，利用曹操的多疑來(lái)引它放箭。用草把子來(lái)受箭，又利用大風(fēng)順?biāo)�推舟�?0萬(wàn)支箭安全送回，最后如期交箭。

　　讀完這一章后，我不得不佩服諸葛亮的`神機(jī)妙算，居然想到用草船借箭，我想在三國(guó)時(shí)期，也應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)想到吧。我也曾幻想，我如果有諸葛亮一半的智慧該有多好啊!

　　在三國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中，最常用的是計(jì)謀。最令我印象深刻的計(jì)謀是空城計(jì)：在諸葛亮無(wú)兵無(wú)將，彈盡糧絕之時(shí)，司馬懿已帶領(lǐng)大軍過(guò)來(lái)了。諸葛亮急中生智，擺出空城，淡定、冷靜地在樓上彈琴，直接嚇退司馬懿十五萬(wàn)大軍。讀到此時(shí)，我在想：諸葛亮彈琴時(shí)好淡定啊!似乎完全不懼怕那十五萬(wàn)大軍啊。如果換做是我的話，那我一定會(huì)直接出來(lái)投降的。

　　諸葛亮也非常聰明，發(fā)明了運(yùn)糧木牛流馬，射箭的諸葛連弩……我最喜歡諸葛亮連弩，因?yàn)樗�能連發(fā)十矢，直接殺死魏國(guó)名將張遼。這時(shí)讓我想起科學(xué)家袁隆平也有諸葛亮的聰明。他依靠自己的足智多謀，發(fā)明出雜交水稻，被稱為雜交水稻之父。解決了全國(guó)的糧食問(wèn)題，為國(guó)家、人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　這就是諸葛亮，一個(gè)足智多謀、神機(jī)妙算、曉天文、識(shí)地理、思考縝密的人。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，吸取更多知識(shí)，爭(zhēng)取成為一個(gè)像諸葛亮一樣的人。

《三國(guó)演義》讀后感15

　　東漢末年，朝廷腐敗，農(nóng)民起義頻發(fā)。亂世之中，群雄崛起，劉備、諸葛亮、關(guān)羽、曹操、孫權(quán)、周瑜……，他們或韜略過(guò)人，或武功了得，在中原大地逐鹿競(jìng)技，斗智斗勇，三英戰(zhàn)呂布、火燒赤壁、草船借箭、大戰(zhàn)官渡……，悲壯恢弘的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，蕩氣回腸的故事情節(jié)，變幻莫測(cè)的戰(zhàn)術(shù)、陣法，讀起來(lái)讓人驚心動(dòng)魄、拍案叫絕。群雄之中，誰(shuí)“智絕”？誰(shuí)“奸絕”？誰(shuí)“義絕”？混戰(zhàn)最后，誰(shuí)得天下？一切精彩的故事都被作者羅貫中在《三國(guó)演義》的故事中娓娓道來(lái)。

　　還記得，小時(shí)候初讀《三國(guó)演義》時(shí)，就只覺(jué)得好看、好玩，也不懂得分析詞句，品味思想感情，只顧著一遍又一遍的讀，我深深被這本四大名著之一的書吸引著。書中作者以氣勢(shì)磅礴的筆鋒把各方人物的特點(diǎn)描寫得淋漓盡致，臉紅如棗、丹鳳眼、臥蠶眉、長(zhǎng)胡須，威風(fēng)凜凜的關(guān)羽、關(guān)云長(zhǎng)；身為漢室宗親，心心念念要報(bào)國(guó)的劉備、劉玄德；虎背熊腰、眼似銅鈴，滿臉絡(luò)腮胡子的張飛、張翼德等人物形象躍然紙上，就仿佛一個(gè)個(gè)活生生的歷史人物站在我們的面前！

　　小時(shí)候，我最崇拜劉備這個(gè)有勇有謀、愛(ài)打抱不平的領(lǐng)袖，長(zhǎng)大了，隨著進(jìn)一步深讀《三國(guó)演義》，我才逐步看到了劉備的私心和野心，這未免讓我有些隱隱的失落；原來(lái)，我很討厭周瑜，后來(lái)隨著歷史知識(shí)的'不斷豐富，了解到盡管歷史上有過(guò)草船借箭，但周瑜并沒(méi)有想要謀害諸葛亮的心思，甚至兩人私下關(guān)系很好，而且《三國(guó)演義》中的諸葛亮人物形象都是根據(jù)歷史上的周瑜改編過(guò)來(lái)的……，等等，很多稀奇古怪的歷史知識(shí)還真是讓我大開(kāi)眼界呢！隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)《三國(guó)演義》中的許多人物和故事也都有了重新的思考。

　　雖然故事中的人物和故事不一定全是真的，但他們深明大義、足智多謀、堅(jiān)韌不拔、勇往直前的高貴品質(zhì)卻一直激勵(lì)著我！

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