在人間讀后感通用[15篇]

　　當看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的在人間讀后感，希望能夠幫助到大家。

在人間讀后感1

　　“陳曉卿將文字化作原料，以散文為碗缽，佐以故事人情之鹽，把關(guān)于食物的獨家記憶蒸炒煎炸而成此書。從千里之外的江湖至味到靈魂深處的家鄉(xiāng)味道，從四面八方覓食的掃街嘴到飲食變遷的滄海桑田，從食客廚子店小二談到飯菜與共那一人，拂袖笑破飯桌上的假面具，平民食物也看得人口水四濺。大隱于市的美食，散落江湖的`佳肴，東奔西走，只為吃口熱乎的；一個人的飯館，每個人的珍珠翡翠白玉湯，南來北往，至味只在人與人之間。” 字里行間帶著滿滿的口水，身上濃濃的食物汗味，呼吸間足以飽腹的油脂氣，吃飯時呼呼的口響，天光將暗時街頭煙火繚繞的大排檔，陽光初照時早餐攤兒冒出的熱氣。愛上了書中的美食，愛上了寫書的陳曉卿，愛上這本書。讀的過程中看到書友對于文人氣節(jié)的定義，心生向往：所謂文人氣節(jié)，便是不屈于權(quán)，不爭于利，不戚戚于貧瘠，不沾沾于富貴。清高于氣節(jié)，談笑于摯友。生就單純，看事簡單，屢屢被傷害，每每只是龜縮于自己的天地里自舐傷口。文人交友，便是清茶一盞，濁酒一杯，同路之人，喝得，聊得，可徹夜。

在人間讀后感2

　　這次，我讀完了《童年·在人間·我的大學》的第二部�！对谌碎g》。

　　《在人間》主要講了：主人公阿廖沙在母親去世后離開外祖父家的生活。他在鞋店當過學徒;在姨婆家學習繪圖、搞衛(wèi)生;去船上當洗碗工賺錢;在船上的廚師斯穆雷、裁縫的妻子、“瑪爾戈王后”。的幫助下，阿廖沙愛上了閱讀，一有機會他就讀書，經(jīng)常在老婆子睡覺時偷看書;他還在圣像作坊里做過學徒，雖然他都經(jīng)歷了各種困難，但最終都風平浪靜了，因為它克服了。后來，他懷著上大學的期望去了喀山。

　　讀完的時候，我的感想有很多。當時的蘇聯(lián)那么亂，阿廖沙能這樣平穩(wěn)的生活已經(jīng)很不錯了，我喜歡他堅強的品質(zhì);我很討厭也很反感阿廖沙的姨婆(老婆子)，她說話總是帶著一種訓斥的語氣，為人不和諧，比外祖父還壞，她還用木頭抽過阿廖沙一頓。但阿廖沙沒有記仇于老婆子，該干什么還是干什么，依舊我行我素。我覺得繪圖師人也不錯，有時會為阿廖沙打抱不平，他教阿廖沙繪圖(畫畫)，他做事很耐心，很討厭妻子天天向他“撒嬌”(為一點小事打抱不平)。在這部曲中，外祖母有時會出現(xiàn)，她沒有變，依舊是關(guān)心人的.，呵護人的，但是我最不喜歡的地方就是老婆子是外祖母妹妹，她總是當著阿廖沙的面大聲訓斥、奚落外祖母，她憑什么呀，說難聽點，就是缺德。

　　這部曲總體來講也有很多值得我們學習的地方，等著大家去閱讀哦!

在人間讀后感3

　　這是19世紀的俄國作家高爾基的一部著作。這本書就是對自己最苦難的下層生活的藝術(shù)記錄。讀了這本書，讓我第一次很深入地接觸到了在高爾基時的社會和人們是怎樣的。高爾基4歲喪父，隨母親寄居外祖父家，10歲時外祖父因遭火災(zāi)而破產(chǎn)，他便被拋到“人間”，開始了自謀生路的流浪生涯。16歲到喀山，原想上大學，結(jié)果喀山的貧民窟和碼頭成了他的'“大學”。

　　在那里，他接觸了進步青年的革命團體，并閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》等著作。1901年，高爾基因參加彼得堡的__而被捕。散文詩《海燕之歌》就是他參加這次__后寫的，他以這篇豪情洋溢的革命檄文，迎接了20世紀無產(chǎn)階級的革命風暴。同年，他寫了第一個劇本《小市民》，其突出成就是塑造了世界文學第一個革命無產(chǎn)者(革命工人尼爾)的形象。

　　1902年，寫了劇本《在底層》，它是作者20年觀察流浪漢生活的總結(jié)，是高爾基戲劇的代表作。在1905年革命形勢高漲的歲月里，高爾基作為戰(zhàn)士參加了革命運動，他的住宅成為1905年莫斯科武裝起義的據(jù)點之一。

　　高爾基的精神需要們學習，《我的大學》是一本好書來讀吧!

在人間讀后感4

　　暑假里，我有幸讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體小說三部曲之一的《在人間》，深有感觸。

　　這篇文章講述的是主人公阿廖沙8歲到16歲的人生經(jīng)歷。11歲時，阿廖沙由于母親的去世和外公的破產(chǎn)，不得不走向社會，開始獨立謀生。他當過學徒，做過雜工，飽嘗了人世間的痛苦。在船上當洗碗工時，他在廚師斯穆雷的幫助下開始讀書。

　　生活閱歷和大量的閱讀開闊了他的視野。于是，他決心離開家鄉(xiāng)，到喀山去上大學。其中，最讓我感動的是阿廖沙蓋那愛讀書愛學習的精神。有一次，他因在看書時被女主人發(fā)現(xiàn)而被痛打了一頓，鄰居們讓他報警，女主人哀求他不要去，并答應(yīng)滿足他的任何條件。鄰居們都讓阿廖沙別理她，可阿廖沙說：“只要讓我看書，我就不去報警�！本瓦@樣，他又可以讀書了，為了讀書吃多少苦他也愿意。

　　讀完這本書，我被阿廖沙熱愛學習的精神深深地打動了。他的生活那么苦難，可他沒有自暴自棄，而是處處不忘學習，他的'這種精神是值得我們學習的！我們今天有這么好的生活條件，衣食無憂，可在坐在寬敞明亮的教室里學習，有那么多好書可以閱讀，我們是多么地幸福��！我今后一定要向阿廖沙一樣熱愛學習，長大后做一個對國家有用的人。

在人間讀后感5

　　現(xiàn)在的人提到林徽因，不是把她看成美女就是把她看成才女。實際上，我認為，她更主要的是一位有社會責任感的建筑學家。

　　其實，這也是她與陸小曼等的最大不同，陸小曼始終是朵仰仗他人的菟絲花，始終抵不住貨真價實的辛苦，始終離不開喧囂紛擾的社交場。

　　但林徽因不一樣，她是一位能耐寂寞的學者。她在用自己的實際行動說明：別因為自己是女人，就禁錮了雙腳。真正長存于世的美，從來不止于皮囊，更是一個女人身上散發(fā)出來的獨立和智慧。

　　梁思成親自為她設(shè)計了墓碑，上面只寫了七個字：建筑師林徽因墓。

　　林徽因留下了那么多詩歌、小說、散文，也留下了不少可載建筑史冊的`圖文與設(shè)計。但她最好的作品是她的人生，能夠讓她成為民國女神范本的，也正是她高級的生活藝術(shù)。這門藝術(shù)的核心就是——傾我所有去生活。不管遇到什么流言、什么挫折、什么磨難，林徽因始終是明朗、豐沛、歡樂、向上的。她要竭盡全力傾盡所有活出女人之美生活之美。

　　同為才女，林徽因與張愛玲不一樣，張愛玲始終帶著一種偏執(zhí)、涼薄之氣，于愛情、于生活、于生命都是一種決絕，而林徽因始終閃耀著一種光輝，溫暖人心。她的生命中，有病痛，但沒有陰暗；有貧困，但沒有卑微；有悲愴，但沒有鄙俗。她是愛，是暖，是希望，是人間的四月天。

　　如果有一天我們淹沒在人群中，庸碌一生，那是因為我們沒有努力活得豐盛。

在人間讀后感6

　　《人間失格》（又名《喪失為人的資格》）日本著名小說家太宰治最具影響力的小說作品，發(fā)表于1948年，是一部自傳體的小說。纖細的自傳體中透露出極致的頹廢，毀滅式的絕筆之作。太宰治巧妙地將自己的人生與思想，隱藏于主角葉藏的人生遭遇，藉由葉藏的.獨白，窺探太宰治的內(nèi)心世界，一個"充滿了可恥的一生"。在發(fā)表這部作品的同年，太宰治就自殺身亡。

　　人間失格，即喪失為人的資格。這是太宰治生平最后的一部作品，也是他最重要的作品。全書由作者的序言、后記，以及主角大庭葉藏的三個手札組成，描寫主角從青少年到中年，為了逃避現(xiàn)實而不斷沉淪，經(jīng)歷自我放逐、酗酒、自殺、用藥物麻痹自己，終于一步步走向自我毀滅的悲劇，在自我的否定的過程，同時也抒發(fā)自己內(nèi)心深處的苦悶，以及渴望被愛的情愫……透過主角葉藏的人生遭遇，太宰治可說巧妙地將自己的一生與思想表達出來，因此也可算是他半自傳性作品，并且藉此提出身為人最真切的痛苦問題，從滯澀的文中更可體會其內(nèi)心深切的苦楚，在完成本篇作品之后，太宰治終歸還是選擇了投水的方式，為自己劃下最后的句點。

在人間讀后感7

　　這本書，讓我對人間有了一種新的認識：殘酷，美好的人間。

　　你可能迷惑不解，為什么把殘酷和美好放在一塊？這不是兩個極端的詞語嗎？我的回答是：“你可能無法理解，但人間就是這樣。上帝對誰都是公平的，他會讓你幸福，也會讓你恨他。但是，最重要的一點是——你的心態(tài)�！�

　　這本書，講述的是高爾基從十一歲輟學講起，講了少年阿繆沙他走向社會，面對生活，獨立謀生的'經(jīng)歷。他的外祖父破產(chǎn)后，才十一歲的他，只能被迫出去打工掙錢，去普通的鞋店，圣像作坊當什么學徒賺錢，還做了洗碗工、給人打工的奴隸，給貴族當仆人。他在惡劣的環(huán)境中，受盡人們對他的欺辱、侮辱、愚弄，甚至被一些可惡的人陷害。他不得不嘗盡了人間的艱苦和艱難。但阿繆沙并沒有放棄，他堅持下去了，他不會屈服，他也不肯屈服。他像撕書一樣的讀著書，像吃書一樣的貪婪。為此，他不得不遭到主人一家子的毒打、懷疑和嘲笑。而他對書的喜愛幫他得到了生活中的安慰，也讓阿繆沙認清了自己的無知，他需要反抗，他需要提出他的不滿。

　　看完書后，我甚至在懷疑我自己是否擁有著這份勇氣和力量，去“挑戰(zhàn)”這份磨難，去接受這個現(xiàn)實。我或許并沒有像阿繆沙一樣的勇氣去挑戰(zhàn)這份磨難，去接受這個現(xiàn)實。但我相信，生活會改變?nèi)松�，會改變自我。書中的阿繆沙就像桃花心木中的一棵百年大樹一樣，他�?jīng)歷了磨難，他已經(jīng)擁有了堅強的意志。

在人間讀后感8

　　在這個星期，我看完了高爾基的第二部自傳體小說《在人間》。讓我記憶深刻。高爾基的第二部自傳體小說《在人間》說的是高爾基為了生活而要在鞋店、姨婆家和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外，在身邊的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。 生活圈子的狹小讓高爾基周圍的'人都不懂書籍的好處，總在抑制他看書的欲望，我十分佩服高爾基的毅力和恒心，在如此艱苦的條件下仍對書本愛不釋手，不理會別人的反對而做自己認為對的事�！罢胬碛肋h掌握在少數(shù)人的手里”，高爾基就是這少數(shù)人中的一個，因為他經(jīng)歷了許多事情，還閱讀了許多書籍，包括生活這本難琢磨的書。 我羨慕高爾基靈活、流暢的思維，隨時隨地就能吟出一首小詩來表達自己內(nèi)心情感。當然，這當然是他的外祖母的功勞。高爾基的勤奮、毅力和恒心，還有他高尚的外祖母、外祖父也撐起一個天堂嗎?天堂雖與人間只一線之隔，但卻大不相同。有的人家有萬卷書，卻不能靈活應(yīng)用；有人做乞丐，卻也能讀好書，學到不少的知識。人間與天堂是人心的兩個表現(xiàn)，被凡塵俗世所污染的心就是人間；反之高潔的心靈就如雞群中的鶴，與眾不同，成了天堂。只要肯學習，腳踏實地，人間也會變成天堂。 高爾基的第二部自傳體小說《在人間》讓我感受到了阿廖沙走上社會的艱辛經(jīng)歷，讓我感受到了舊社會底層人民的痛苦，同時反襯了阿廖沙的堅強�！对谌碎g》是本永不落架的好書。

在人間讀后感9

　　假期讀了林徽因的作品集《你是那人間的四月天》，文中談到了林徽因、徐志摩、梁思成等人的其情其事。往事如煙，當這段七、八十年前的愛戀情恨的傳奇再次被提起時，仍然那么鮮活，讀來讓人不勝唏噓，正如文中所說掩卷沉思，那些塵埃落定的人卻再也忘不掉了。

　　一直以來僅僅知道林徽因是中國近代百年來公認的才女，并且才貌雙全，被世人稱為凡世精靈才情天縱，但沒有深入了解過她的事跡。最近拜讀了這篇《你是人間的四月天》的美文，于是產(chǎn)生了了解這個真實比想象更風華女性的強烈好奇心。惡補了一大堆記述關(guān)于林徽因的故事書籍資料以后，越看越令人難忘，越看越讓人贊嘆：好一個奇女子，好一個才情橫溢、智慧美麗的精靈。

　　從她的詩歌她的散文她的信札中就能看到這位女子的不凡之處。車馬不斷揚起年代的塵土，到處風沙嘆息著歷史寫得是古城，但感悟卻不僅僅是古城；時間經(jīng)過三十多年，直到今天，又是這樣一泄陽光，一片不可捉摸，不可思議流動的而又恬靜的.瑰寶，我才明白我那問題是永遠沒有答案的又是對生活充滿了怎樣的感悟才有了這樣有哲理的話語她是婉約的，那些精美的文字仿佛不食人間煙火，然而她卻又是實實在在過著屬于自己的煙火生活。

　　林徽因的美是多樣的，更是獨特的，卻又是為大眾男女接受的，更是為萬千現(xiàn)代人所向往的。

在人間讀后感10

　　我讀了《最是人間留不住》，讀完這本書后，我覺得這本書是一本有趣的適合少年兒童閱讀的精美散文，培養(yǎng)我們成為心靈健康的現(xiàn)代文明人。從股市情結(jié)中，我知道了一個道理：我們不僅要長高心智也要成長，閱讀能力決定學習能力。 這本書主要講了一只小鳥簡單的把樹當家，而人的家需要很多東西，鳥覺得人類在自己騙自己，未什么人一定要學會飛？不會飛就不飛嘛，安靜的坐在一個地方多好，人有材料、賬目、作品茍活，人有鋤頭是靠種田謀生。人居有門窗是怕偷怕冷怕熱，鳥在透明的`沒有門窗的門家上生活，鳥想問上帝，為什么您把人設(shè)計得那么無奈，冷熱不宜，如果人像鳥一樣的生活該有多好。

　　讀完后，我不由想到，一些人為生活而謀生，捉小鳥，砍伐樹木……，我深感慚愧，如果房屋不冒煙，如同新發(fā)掘的考古遺址。如果人類不砍伐森林，不污染水源，鳥子鳥孫都能活下去而且幸福指數(shù)老高了，我還不由想到：那些賣小動物的人，為了生活把小動物捉來賣，然后拿來賣錢，而一些人看見可憐的動物就買回家，然后把它放走，讓他自由，為什么一些人類不向他們學習學習呢? 我的感想是：人們瘋狂地砍伐樹木，害的小鳥無家可歸，小鳥這樣責罵我們?nèi)祟�，我的心里真是不好受，我自己也做過摘花草的事，我以后要改正，當看到有人在摘花草，破壞生命，我就會去制止別人，我還要多種樹木讓小鳥有更多的新家園，讓它們與我們成為好朋友。

在人間讀后感11

　　昨天將李亞偉先生的《人間宋詞》閱讀完畢，于是有了這篇讀后感。我所熟知的宋代詞人并不多，卻也因為接觸的古詩文認識了一些著名的宋代詩詞人代表，再未深刻了解前，只是我生活中融于眾多草木中的一枝一株，可當我讀完了李先生筆下的宋代情味，才被這朵從時間之盤的銀輝里摘出的語言之花，感到了人間宋代的文墨之香。

　　這本書列舉出了19首宋代的名家名詞，描寫了16位詞人的性格與特點，雖人生仕途不一，或坎坷或悠閑時的真性情成了他們筆下的一段絢麗，作者用一兩句詩評詞人，意味深遠，這些點到的每一位詩人，似乎都在用語言含養(yǎng)宋朝的細膩氣質(zhì)，隔著書，便能體會的.到宋時古人閑落亭下，醉里看花的休閑景致，帶出一幅婉雅飄然的色彩畫，卻也確實符合宋代的政客風云和文人當家的后遺癥。即便如此，宋代詞人們那種喜文樂，處處萬紫千紅的景象，仍是當下多少人羨暮慕的生活。

　　唐朝結(jié)束之后，偉大的詩人現(xiàn)在凝視著宋王朝，宋詞銷魂，人間簸蕩，不過，花開花落，星移斗轉(zhuǎn)千古歲月倏忽而逝，那些熟睡在花影中的王朝，奉以一筆巨大的驚喜穿過亙古之月，再送人間，現(xiàn)在的人們在閱讀中照亮宋詞這些朵奇花，詞人們從遙遠星宿上來，分批播送著語言的種子，灑落在大宋的土地上，在東方大地上開出了人間最絢爛的一片花景。

　　上天留給人類大美的機會不多，千百年才讓你像樣一次，比如宋詞。

在人間讀后感12

　　《在世界上》主要描述了高爾基從小長大成為青少年。

　　高爾基的童年是不幸的。他4歲失去父親后，母親11歲時再婚，于是住在祖父家。11歲時，母親去世，祖父開的染坊破產(chǎn)。家庭逐漸變得貧窮、自私、勢利的`祖父對孫子增加的生活負擔非常不滿。但是祖母非常愛高爾基，所以她和祖父離婚了，但還是住在一起。高爾基被迫進入這個世界。

　　他當過學徒，在船上洗碗，在碼頭搬貨，做過鐵路工人、面包工人、看門人、腳夫、木匠、園丁......在他16歲之前，小高爾基從事了7種職業(yè)。小時候，他嘗盡了人間的酸甜苦辣，受盡了各種虐待和壓迫。一路上，他遇到了一個優(yōu)雅美麗的女人，她被他暗自稱為瑪格特女王。她有很多書，愿意借給高爾基。在高爾基看來，“瑪格特女王”總是那么美麗善良，有著高尚的品質(zhì)和閱讀愛好。不像裁縫的小妻子，只有外表漂亮的瓷娃娃。

　　高爾基還在姑姑家呆了一段時間。高爾基在哪里遭受了折磨，每天都有無盡的工作。有一次，高爾基正在學習繪畫，但一位老太太阻止了高爾基學習繪畫。高爾基的鼻子撞在桌子旁，流了很多血。讀完《在世界上》后，我知道世界和天堂是人類心靈的兩種表現(xiàn)，被世俗世界污染的心是世界；相反，高貴的心就像雞群中的鶴，與眾不同，成為天堂。只要你愿意工作，腳踏實地，世界就會成為天堂。

在人間讀后感13

　　這個寒假，我讀了一本叫做《讓真愛灑滿人間》的書，每一篇文章的內(nèi)容我都銘記在心。特別是那一篇，卻常常在我的腦海里流淌著。這篇文章叫《一位臺灣校長的演講》，這名校長是高震東。

　　我們都知道“天下興亡”的下一句是“匹夫有責”。而這位校長的回答常常震憾了我：“天下興亡，我的責任�！睘槭裁词恰拔业呢熑巍蹦兀啃ｉL給我們舉了一個例子：如果今年的考試，每人都加十分，那就等于沒加。相同“匹夫有責”，那不就等于大家都沒有責任嗎？什么都是我的責任，哪有不興盛的國家？上面還說：“有一種學生，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒水以后，又去打開第二個，第三個……”這樣會被開除的！第一個沒水，第二個會有水嗎？第三個呢？有人想：這是國家的水，又不是我的，浪費就浪費。水龍頭一直開著，來水的`時候水就一直嘩啦嘩啦地流。浪費可恥，簡直就是“漢奸”。國家用那么多錢來供你讀書，你還浪費。良心何在呀？！做什么事都必須要從小事做起？――美國的太空3號就要登上月球了，結(jié)果最后還是無奈地返回來。為什么？就是一節(jié)30塊錢的小電池壞了，計劃被破壞了，幾億元全報廢了。所以，萬事都要從小事做起。

　　這篇文章告訴我們：“天下興亡，我的責任�！辈粌H不要把責任推給別人，而且要把責任攬回來�！疤煜屡d亡，我的責任！”

在人間讀后感14

　　有這么一個男孩，他的命運是如此的悲哀他的童年經(jīng)歷了喪父，喪母，外祖父破產(chǎn)的沉重打擊。他就是俄羅斯大作家高爾基。高爾基只是他的筆名，他的真名叫阿列克塞。而高爾基在俄語中的意思是苦，痛苦，苦呀的意思。

　　隨著兇狠的外祖父破產(chǎn)，經(jīng)歷了那么多痛苦的阿列克塞年僅11歲就走向了社會，來到了他所描繪的人間。他在外四處流浪，到處找工作來養(yǎng)活自我，他做過仆人，洗碗工，學徒工，監(jiān)工也正是他艱苦的生活，使他在生活中認識了許多形形色色的人。阿列克塞在船上做洗碗工時，遇到了一個叫斯穆雷伊的廚師，他不停地借書給他看，斯穆雷伊叫阿列克塞以后不管怎樣都要讀書，學好知識，拯救祖國。阿列克塞從此牢牢記住了這句話，之后，他想盡一切辦法到處借書。堅持閱讀各種書籍，豐富的生活閱歷，擴展了他的視野。在十分貧困的生活環(huán)境中，阿列克塞下定決心要跨進校門專心學習。于是，他不顧其他人的阻止，奔赴喀山，考進了喀山大學，走進了向往已久的學習課堂。

　　讀完了這本書，我的第一感觸就是高爾基在那么艱苦的情景下仍然手不釋卷，堅持學習。真讓人敬佩。是的，書是知識的源泉，是生活中的.營養(yǎng)品，是我們的朋友。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。高爾基以往說過讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。所以，我們應(yīng)當珍惜此刻的大好時光，勤學習、多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎(chǔ)！

在人間讀后感15

　　無聲無息，我已是的一名學生了。在老師的哺育下，我慢慢愛上了念書。天天念書是我要做的必不行少的事。

　　這兩天我又看完了一冊書，它的名字叫《我們一塊走》，內(nèi)里說的都是對于良習少年的故，我看得手不釋卷。其中，我最愛的一個故事是《天神在世間》。故事的'內(nèi)容是：有一名小密斯，名字叫郭琴，她特別的聰慧。她很愛寫稿，在她七歲時，寫得了一等獎，還得回了一筆獎金。她素來預備用這些錢買一個她期望迂久的絨毛大熊貓的。然而，當她看見電視內(nèi)里報導童子利益院的小朋友須要協(xié)助時間，她堅持讓爸爸帶她去利益院探望那些小朋友。把本人得回的獎金所有捐給了他們。由于她感覺這些小朋友那么小就沒有父母伴隨在身旁，多憐憫�。∷�給小朋友們帶去了愉快，本人也取得了非常多愉快和感激。此后往后，她堅持寫童話故事，把得回的獎金所有都捐給了那些須要協(xié)助的人。

　　一晃十年往日了，她就好像天神一樣，把愛灑向了世間。愛心也像一名邪術(shù)師一樣把世間不優(yōu)美的工作，形成了優(yōu)美的工作。

　　在生活中，爸爸媽媽和老師也-常常培養(yǎng)我們要有愛心。在學校構(gòu)造的百般義賣和饋贈活動中，我們都主動參與，盡我們小小的力量。由于我們了解，還有非常多地點的小朋友沒有錢上學，沒有書看。我相信只要我們每個人都貢獻一點愛心，世界就會形成優(yōu)美的世間。

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