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愛的教育讀后感

時間:2024-01-06 11:39:44 心得體會 我要投稿

愛的教育讀后感【共15篇】

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的愛的教育讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛的教育讀后感【共15篇】

愛的教育讀后感1

  我喜歡《愛的教育》這本書。這本書的作者是“張興東”,出版社是“寧波出版社”。

  這本書一共有47個故事,我記得最深刻的其中一個故事,就是“勇敢的羅伯弟”。這個故事的主人公是一個勇敢的.小男孩,他的名字叫“羅伯弟”。故事描寫的是羅伯弟不顧自己的安危,把一個一年級的小孩從馬車下面救了出來,自己卻被馬車軋傷了!

  故事雖然很簡單,但我覺得羅伯弟這樣做很有意義!羅伯弟這一點讓我很感動,其實我也是一名二年級的小學(xué)生,還是一名少先隊員。我一定要學(xué)習(xí)他這種精神,不怕危險與困難,一直勇往直前!

  所以,我喜歡這本書。

愛的教育讀后感2

  同學(xué)們,要想愛,我們就要擁有世間關(guān)愛別人、幫助別人的美德,因為它代表了一代又一代人的崇高精神,挺起了一代又一代人的廣闊胸襟,豐富了一代又一代人的內(nèi)心世界。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,時間將變成美好的春天。

  我要為他人而愛著,他人也會以同樣的.熱情和善良對待我,這便是真情所在之靈魂。

愛的教育讀后感3

  今天,我讀了一本書,名字叫《愛的教育》。意大利作家亞米契斯以一個三年級小學(xué)生安利柯日記的形式寫的。

  在書中我們和他一起感受生活中發(fā)生的,遇到的,遭受的種種事情,有起初的記錄,也有父親的評語,還有聽到的真實的'和不真實的事情。

愛的教育讀后感4

  整整二十天的時間,終于把《愛的教育》讀完了。說來慚愧,早就知道這是一本值得一讀的好書,幾年前就將書買回家讓女兒讀,但我自己卻從沒認(rèn)真品讀過,只是偶爾翻翻而已。

  現(xiàn)在我才深深理解了親子共讀的重要性,由老師說的不錯,《愛的教育》不僅是寫給孩子的`,更是寫給天下父母的。

愛的教育讀后感5

  這本書主要講了安利柯與家人和同學(xué)的生活。安利柯的父親母親都是富有愛心的人,他的姐姐也很善良。

  安利柯的`同學(xué)可多了,有寬宏超多的卡羅納、活潑開朗的柯萊蒂、弱不禁風(fēng)的納利、聰明的德羅西、殘疾的科羅西……

  他們的生活紛繁多變,每一天的壞事情讓他們心煩意亂,但是,他們總能堅強(qiáng)應(yīng)對。每一天的好事情又讓他們喜上眉梢,更加鐘愛生活。

  在這本書中,有正義和邪惡的較量;有愉悅和悲傷的情感;又成功和失敗交替。每當(dāng)一件事從咱們身邊走過,咱們會感到時光流逝,當(dāng)每一件事迎面而來時,咱們又會感到高興。

  其實,用愛來播撒期望的種子是咱們每個孩子的愿望,我真期望我也能變成安利柯,感受一下大家庭的愛。

愛的教育讀后感6

  今天,我讀了一本書,名為《愛的教育》,里面有很多個愛的故事,馬爾科為了尋找自己的母親,跑遍了七個城市,并最終救活了自己奄奄一息的母親,母子一家終于團(tuán)聚到了一起。

  一個聾啞女因女老師的指導(dǎo),會看別人嘴巴的變化而知道別人在說什么,因女老師一字一拼音的耐心教,她會生硬地說話,到最后過上了正常人的生活。

  還有卡羅納把自己最心愛的扭條小火車送給了自己的好朋友。小男孩為了自己妹妹的安全而跟比自己高大,力大的.人打起來。后來卡羅納的母親意外死亡,老師給卡羅納一個安慰,讓卡羅納有了生存下去的希望。

  一份關(guān)心,一份祝福,再加上一份安慰,就可以讓一個人有了生存的機(jī)會。我們應(yīng)該去學(xué)著關(guān)愛別人。

愛的教育讀后感7

  今天媽媽說:你看一下愛的教育這本書吧,可好看了。我就開始看了。收獲很大。今天我讀的是《開學(xué)的.第一天》這篇文章,講了主人公在開學(xué)第一天的見聞。

  上學(xué)路上他見到了好多學(xué)生和家長,在教室看到了有些熟悉有些陌生面孔,也見到了新老師?吹胶枚嗨ツ甑膶W(xué)生都很尊敬他。

  新老師讓他們默寫,有一個同學(xué)臉上生了紅皰,就很關(guān)心他,還問他生病了是不是很不舒服。有一個同學(xué)站到椅子上對他的背扮起鬼臉,老師也沒生氣罰他,只是說以后不能這樣了。

  我從這本書里學(xué)到老師真的很關(guān)心我們,我們要好好學(xué)習(xí),不能惹老師生氣,要尊敬老師。

愛的教育讀后感8

  今天,我讀了愛的教育,并寫出了讀后感。

  我看到一篇文章,是說一位父親在街中乞討,一叔叔給了他錢,另一位阿姨也捐給了他錢,最后,那位父親跑回了家,一位好心人給了他一只雞,就是這只雞給了他鼓勵,最后成了一位億萬大富翁。

  這讓我明白了,一定要給予他人幫助!

愛的教育讀后感9

  今天,我讀了《愛的教育》中《感恩》這篇文章,這是安利柯的父親寫給他的一封信,安利柯的父親教育他要愛老師,尊敬老師。

  這篇文章使我明白了老師有時情緒急躁是有原因的,有時是因為老師生病了,有時是因為老師家里有事。老師長年為我們操勞,在孩子當(dāng)中,可愛可親的孩子很多,不體貼老師的辛勞,辜負(fù)了老師的孩子也很多,給老師帶來的煩惱,超過了給予老師的快樂,所以老師會生氣。我們一定要尊敬、愛戴老師,因為老師將一生奉獻(xiàn)給孩子們的教育,開啟我們的智慧,培育我們的心靈。

  我們要愛我們的老師,他高興和親切的時候,要愛他;他責(zé)備生氣的'時候,要愛他;他快樂的時候,悲傷的時候,都要愛他,我們永遠(yuǎn)都要愛我們的老師!

愛的教育讀后感10

  這是一本日記體的小說,記載了小學(xué)生安利柯整整九個月的四年級生活。愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:教師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。整部小說以一個小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。那里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的.小石匠,堅強(qiáng)不息的克洛西完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

愛的教育讀后感11

  假期里,我?guī)缀趺刻於寂踔稅鄣慕逃愤@本書,因為它帶給我無盡的思考,讓我真真切切體會到愛的意義。

  比如在《弟弟的女先生》這個故事中,我深深感受到教師的辛苦和無奈。有一段話是這樣的:

  教導(dǎo)一年級的`小孩,多費力!有的像個老人,發(fā)音不好;有的咳嗽;有的淌鼻血;有的因為鉛筆尖頭觸痛了手叫了起來……夏天,把草拿進(jìn)來,捉甲蟲往里放;帽子落了,替他們拾起……

  據(jù)說,先生受不住孩子的氣鬧,就把手舉起來,但還是把手放了下去。

  看著看著,我的眼睛模糊了。我想到了我的老師,她每天除了備課、上課、批改作業(yè),還要不停的處理我們學(xué)生之間的小矛盾和惡作劇,提醒我們注意安全等等。

  老師,您辛苦了!

愛的教育讀后感12

  寒假里,我讀了《愛的教育》這本書,其中一篇為“紳士與燒炭工”,有一次,紳士的兒子諾比斯和燒炭工的'兒子貝蒂吵架了。諾比斯罵貝蒂的爸爸是窮叫花子,貝蒂把這件事情告訴了爸爸,他爸爸去向老師提意見。而諾比斯的爸

  爸聽到有人叫他,就問了問怎么回事。老師說:“是這位工人向你提意見,因為您的兒子諾比斯跟他的兒子說:”你爸是窮叫花子“.”紳士問兒子:“是不是?”諾比斯站在中間沒有回答。紳士父親讓兒子向貝蒂道了歉,最后他們和好了。

  這個故事告訴我們:窮人和富人是平等的,富人不能瞧不起窮人,要成為好朋友。

愛的教育讀后感13

  愛,是一個很熟悉的字眼。

  在每個人的心中都有愛,愛是無私的,愛是博大的。只有生活在愛的海洋,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,才真領(lǐng)悟了愛的境界。

  愛的教育,它講了一個4年級的小學(xué)生所感受到的愛的故事。其中,有大到為國家犧牲的孩子的愛國民族,消防隊員不惜犧牲自己的愛職愛社會;也有小至同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)愛,父母對子女的關(guān)愛。

  我最喜歡的就是每月故事中倫巴第的'小哨兵。講的是一個十二歲左右的小男孩,在戰(zhàn)爭時期英勇獻(xiàn)出自己鮮花一樣的生命,他死如泰山。他不是軍人,卻比軍人更夠格,他是國家的榮耀,民族的驕傲。

  你也會知道:只要人人獻(xiàn)出一點點愛心,世界將會變得更加美好!

愛的教育讀后感14

  《愛的教育》是一本優(yōu)雅的書,是教育詩。上世紀(jì)20年代初,夏丏尊先生根據(jù)日譯本,將其譯為中文,陸續(xù)刊載于上!稏|方雜志》,并于1924年由開明書店結(jié)集出版。

  在書中,意大利作家亞米契斯以一個孩子的視角,記錄了生活中形形色色的人物,大大小小的事件。這部日記體的小說,天然地適宜兒童閱讀。小讀者打開這本書,像是在傾聽那一位同齡孩子的傾訴。每一則的故事都不長,卻是寄寓著高尚的情懷與人格。這部亞米契斯40歲時創(chuàng)作的'兒童小說,為意大利贏得了無限榮譽(yù)和尊嚴(yán),成為了意大利的國家“名片”。書中流淌著的人性之美,是全人類所共需的。這部書因之而成為全世界兒童喜愛的心靈讀本。

愛的教育讀后感15

  《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我承任這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,真的并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那平凡敘述中體現(xiàn)出來的完美的'親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀這部處處洋溢著愛的小說散發(fā)出的那種深厚情感力量,真的很偉大。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

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