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我爸爸讀后感

時間:2024-01-03 08:32:34 心得體會 我要投稿

(熱門)我爸爸讀后感

  認真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的我爸爸讀后感,歡迎大家分享。

(熱門)我爸爸讀后感

我爸爸讀后感1

  通過流動小書包和孩子重溫《我爸爸》,感覺又不一樣,是又一次對心靈的震撼!

  書中描繪的是一位隨和而又讓孩子崇拜的爸爸,不僅樣樣事情都在行、給孩子十足的安全感,而且溫暖得像太陽。但是一打開繪本展現(xiàn)在我們眼前的是一位胖胖的穿著睡衣、目光有些呆滯的爸爸,第一次和孩子閱讀的時候一看到這里內(nèi)心也充滿了失望,心想孩子未必會喜歡這樣的爸爸!可就是這樣一位爸爸作者為什么一次又一次自豪的說:這是我爸爸,他真的很棒!“這是我爸爸,他真的很棒!”畫面中是位其貌不揚的爸爸,但是右上角的太陽說明了我的爸爸是一個能給我?guī)頍o比溫暖的.爸爸,所以他很棒!“我爸爸什么都不怕,壞蛋大野狼都不怕!蓖低刀阍诖髽浜竺娌桓页鰜淼娜恍∝i和小紅帽更彰顯了爸爸的勇敢!“他可以從月亮上跳過去”,連小勺子小碗都忍不住要比試比試(畫面右下角);“還會走高空繩索,都不會掉下去”,我想雜技演員都會有掉下去的時候,所以爸爸真的很棒!爸爸還是個大力士、是個運動健將,他很強壯、高大,他吃的像馬一樣多,游得像魚一樣快,有時又像河馬一樣快樂,所以爸爸真的很棒!最感人至深的應該是文章的最后,“我愛他,而且你知道嗎?他也愛我(永遠愛我)!”簡短的一句話就萌發(fā)了孩子對父親深深的愛,捍衛(wèi)了爸爸在孩子心中無法取代的位置!讀到這一段的時候,我有意放慢了語調(diào),而且沒有打斷孩子的思緒,留給她思考的時間。羽帆沉思了一會抬頭對我說:“媽媽,我也愛我爸爸,我爸爸也很棒!”不管現(xiàn)實生活中的爸爸做得如何,只要孩子認可,我想這就足夠了!

  有人說父愛如山,其實父愛也有似水的時候,而父愛和母愛的區(qū)別又在于,爸爸的愛可以讓我們變得更加自信,更加勇敢。

我爸爸讀后感2

  我讀了沙沙老師寫的繪本《我爸爸收》,里面的每一個畫面都讓我感同身受。書里的主人翁叫小尼,他的爸爸常常不在家,小尼本想寫一封信訴說被小兔子嘲笑的委屈,可寫下的全是對爸爸的思念和崇拜。在信里,他提到親子活動時候沒有爸爸在身邊的失落;羨慕小象和它爸爸玩游戲的溫馨;希望也能如小熊那樣被爸爸扛在肩上等。各種有爸爸在的畫面也是我想要擁有的,因為我的爸爸是一名工程建設者,他也不能經(jīng)常在我身邊。

  假期我去過最多的地方就是爸爸工作的工地。在那些地方我看到過各種各樣的施工機械,見識到了不同的施工景象,也看到在烈日下、在狂風中、在大雨里堅持建設的一線工人們。爸爸,您辛苦了,您是我的榜樣。相聚的時光總是過得很快,每當離開時,我和爸爸都依依不舍。在家里的'日子,媽媽經(jīng)常打電話告訴爸爸說:“女兒越來越像你了”。小尼想爸爸了會去照照鏡子,告訴爸爸想自己的時候也照照鏡子。可是每當我照鏡子,鏡子里只有我。我多想爸爸也在鏡子里,那樣我們就可以比一比看看哪里最像啦!我還不會騎單車和游泳,我希望這些都是爸爸教會我的。學校開親子運動會到時候,我總想著要是有爸爸陪著我一起參加,第一名一定屬于我們。

  書的結(jié)尾,小尼爸爸并沒有如期歸來。可我希望我的爸爸在我打開門的每一個瞬間都出現(xiàn)在眼前,因為爸爸的陪伴和愛是無可替代的!

我爸爸讀后感3

  今天,我看了一套書,叫《我爸爸的小飛龍》。

  這套書的作者是個小女孩,在她的爸爸艾爾默還是一個小男孩的時候,救了一只野貓。艾爾默很想飛翔,野貓告訴他,在一個叫野蠻島的地方,拴著一只小飛龍,只要他把小飛龍救出來,小飛龍就能帶他飛上藍天。艾爾默很快就收拾好物品出發(fā)了。他歷經(jīng)千辛萬苦來到了野蠻島,救出了小飛龍。

  小飛龍帶著艾爾默飛到了一個羽毛島,那里有很多金絲雀,還有很多小飛龍喜歡的食物,他們在那里住了很久。后來,小飛龍把艾爾默送回了家,自己向藍島飛去了。

  在藍島的大山上,住著小飛龍的爸爸媽媽和兄弟姐妹們。小飛龍飛回去以后,發(fā)現(xiàn)原來包圍著藍島的沙塵暴不見了,一群人來到了島上。小飛龍想,一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)飛龍。他飛回去找艾爾默幫忙。艾爾默準備了一些物品,就和小飛龍一起飛回了藍島。

  艾爾默給每只飛龍身上掛了一只號角,告訴小飛龍,等自己打了三下槍,就帶領龍群沖出山洞。他開槍了,砰,第一槍表示準備,砰,第二槍表示做出飛的'姿勢,砰,第三槍,他大喊:“快救我啊,我被飛龍抓住了!”外面的人聽見呼救聲,以為是自己的同伙呢,趕緊把扯在洞口上的網(wǎng)挪開。飛龍們一起吹響了號角,沖出了山洞,把那群人中的四個嚇跑了,還有兩個掉進了河里。小飛龍一家得救了。

  小飛龍把艾爾默送回了家,然后跟著家人一起飛回了藍島。

我爸爸讀后感4

  《我爸爸》這本書真的很搞笑。像我爸爸一樣搞笑。我爸爸也像《我爸爸》一樣。

  我爸爸也很聰明,因為他能一秒鐘就說出我的數(shù)學答案。

  我爸爸還很溫柔,他只打弟弟的屁股不打我的。

  我爸爸最喜歡的事兒就是和我玩兒了。我們一起玩兒平衡車,我倆玩兒的一模一樣好,但是爸爸騎得比我快。我們一起玩兒我的`3D打印筆,但爸爸的3D打印機比我的3D打印筆好,可是我還是不會玩兒他的打印機。我們還一起拼裝了一個很大很大、會動的機器人,可是我的弟弟總把他的胳膊弄掉。我們還一起在空地上踢球,雖然我們總是踢不進那個門洞里,可我們還是很喜歡搶球踢。我爸爸說我們踢得是皮球不是足球,所以,不需要踢進門洞里。

  我爸爸還總和我喜歡一樣的事兒。 我們倆都喜歡玩兒數(shù)獨。但我做四宮格的,他做九宮格的。我們還很喜歡在游泳池的水底下用石頭擺畫。我們擺過一條魚,還有一個太陽系里面的土星,我們擺魚的時候是先拼了一個三角形,然后再拼魚上面的東西。擺土星的時候是先擺圓形,然后再擺土星環(huán)。

  要是我爸爸有不會的事情呢?那就需要我教他了。爸爸問我我能教他自由泳嗎?我說當然可以。然后,我就開始學自由泳了。

  我的爸爸很愛我,我也很愛他。

  《我媽媽》就沒什么意思啦。因為沒有那么搞笑了。

我爸爸讀后感5

  《我爸爸收》這本書我在暑假里看了好多遍,最讓我印象深刻的是第一頁一個丟了好多紙團的廢紙簍。究竟是為什么呢?這要從書里的人物說起……

  故事里的小尼是個男孩子,爸爸是一名海軍,因為爸爸的工作特殊性,所以小尼很久沒有見到爸爸了,甚至已經(jīng)忘記了爸爸的樣子,小尼也小心翼翼的問過媽媽,爸爸什么時候可以回來呢?媽媽說你做的事情很重要,做完了就會回來陪小尼了。所以在小尼記憶中的爸爸熟悉而陌生。小尼只有通過每天寫信的方式來懷念爸爸,想寄給爸爸,但又不想打擾到爸爸的工作,只能在信中訴說對爸爸的思念。小尼信中的爸爸是高大,健壯的,可以像熊爸爸那樣,可以把“我”扛在肩上。學校開的親子運動會,如果你回來的話,第一名一定是“我們的”,可最后小虎得了第一名。象爸爸可以把小象拋到天上去,如果你在,可以比象爸爸拋的更高。猴子爸爸每天帶著小猴玩滑板,狐貍爸爸想教我打冰球,我拒絕了,因為我知道我的爸爸才是最棒的!小兔子居然嘲笑我沒有爸爸,我和她大吵了一架,兔子的爸爸雖然狠狠的批評了她,但是,還是給了她好多好吃的胡蘿卜。從小尼給爸爸寫的`信中可以看出,小尼無比思念爸爸,也可以看出小尼的羨慕、失落、沮喪的心情,我只是想你了,但真的不是想要你回來。寫出了對爸爸回來的急切希望。

  家里墻上新的合影里只有我和媽媽,,如果你回來了,我們再去拍合影,有我,有媽媽,有爸爸,小尼就心滿意足了,也可以每天看到爸爸了。

  從以上故事中可以看出小尼是個很懂事、心細、堅強、有耐心的孩子。

  生活中我很慶幸我的爸爸媽媽無論工作再忙,不論我開心,失落時都可以一直陪伴在我身邊,爸爸媽媽謝謝你們,我愛你們!我很幸福!

我爸爸讀后感6

  周五,和孩子們一起讀了《我爸爸和我》這本書。熊爸爸天天和小熊在一起,陪小熊玩。小熊熱愛每一天,只要有爸爸相陪,小熊會覺得每一天都是快樂的。

  熊爸爸高大、強壯、有力量,小熊和爸爸在一起,可以增強戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣!

  數(shù)的結(jié)尾這樣寫到“我愛每一天。爸爸,只要你我在一起!笨梢娦馨职趾托⌒艿腵父子情深。

  讀完繪本,我問孩子:“文中的小熊很喜歡自己的爸爸。你們喜歡爸爸嗎?”一句話,孩子們炸開了鍋。

  “老師,我討厭爸爸,他天天喝酒!

  “老師,我討厭爸爸,他天天抽煙!

  “老師,我討厭爸爸,他天天喝酒,喝完了酒,我坐在車上,他還酒駕。”

  “老師,我討厭爸爸,他天天打媽媽!

  “老師,我喜歡媽媽,她天天陪我!

  ……

  這還了得,都討厭爸爸了。于是我問孩子們:

  “如果爸爸不在小熊的身邊,小熊還會快樂嗎?”是呀,小熊也會不喜歡爸爸的。有孩子說到。

  我認為時機成熟,我告訴孩子們,家里的爸爸因為工作的原因,可能在家的時間并不多,但是爸爸一樣愛著你們,一樣會抽出時間和你們一起。每個小朋友都會在爸爸的愛護之下,像故事里的小熊一樣快樂,變得更高大、更強壯、更靈活。

  你的爸爸如果做的不好,你可以告訴他,你們一塊商量商量,相信他一定會改正的。

  爸爸永遠是你們的好爸爸。

  迎著下課的鈴聲,孩子們高興地跑出了教室……

我爸爸讀后感7

  今天中午,我和媽媽去卜峰蓮花看電影,這里人山人海、五湖四海的,我們看的電影就是《我爸爸是森林之王》我們買票的`時候,只看見有第一排了從第二排開始就沒有位置了,我們只好坐在第一排。我們以買完票,就已經(jīng)可以去電影院里邊了,我們坐在第一排覺得會對眼睛不好,可是我們真的沒辦法呀!

  電影開始了,我們看見了那個爸爸是一個野人,有一個小孩,媽媽總是對小孩說:“爸爸去世了!笨墒前职植]有去世,爸爸成了野人,在森林里住著,為了保證媽媽和兒子的安全媽媽故意說:“爸爸去世了!”小孩子有一天看見了爸爸傳給媽媽的信,小孩子問道:“媽媽爸爸兩周前給你都寫信了爸爸到底去世了沒有?”媽媽說:“沒有?爸爸是要保證好你們的安全,媽媽也沒有告訴你!”小孩子很傷心。就自己鼓起勇氣去了爸爸所住的大森林。去尋找他親愛的爸爸,連媽媽也忘了,媽媽都快急死了。

  他的爸爸竤身長滿了毛,看起來非常痛苦,又一次他的爸爸被壞人搜查到了,他們一家齊心協(xié)力打敗了壞人,最后他們逃出了這個地方。

  小孩子、媽媽和爸爸都是一家人,自從救了他們?nèi)胰,就一起都快樂的生活起來了?/p>

  這個電影的故事告訴我們小孩子必須要愛自己的父母,但是不能沒給父母說就離家出走。

我爸爸讀后感8

  《我爸爸》是我在幼兒園的時候看過的繪本,寒假里我又拿出來重新看了一遍。書里的爸爸真的很棒啊,樣樣事情都很在行,都能做得很好。他厲害得連森林里欺負“小紅帽”和“三只小豬”的大野狼都怕他。他還能走高空繩索,連一雙小襪子都可以跟著他。他跑步競賽也能得第一名,游泳和河里的魚兒似的那么棒。他還是個超級舞蹈家,唱歌也很厲害,總之,書里的爸爸真厲害。

  我想到了我爸爸,雖然我爸爸沒有書里的爸爸那么厲害,但是在我心里他也是很棒的,任何事情只要我需要,他都可以幫我做到。我的爸爸也很棒!

  可是我好沮喪。我有一位特別膽小的爸爸。說出來你一定不相信,我爸爸最怕的就是小狗了。我爸爸還很健忘,在我們家,你常?梢月犚姲职謫枺骸敖獙帲业囊路谀膬?”“咦,遙控器哪兒去了?”爸爸還老喜歡和我搶零食吃,星期天還老愛睡懶覺。

  難道我不愛他嗎?

  可是,小時候給我當馬騎的'是爸爸,早晨和我一起鍛煉的是爸爸,晚上接我放學的是爸爸,星期天帶我逛游樂園的是爸爸,陪我裝飛機模型的是爸爸,教會我游泳的是爸爸,鼓勵我克服困難的是爸爸……

  我明白了,爸爸雖然沒有做過驚天動地的壯舉,但是他把對我的愛都凝聚在生活的點點滴滴中了。

  我不再羨慕書中的爸爸。我愛爸爸,爸爸愛我,這就足夠了!

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