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讀小豬變形記有感

時間:2023-12-29 11:00:38 心得體會 我要投稿
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讀小豬變形記有感

  讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的讀小豬變形記有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀小豬變形記有感1

  《小豬變形記》是一本繪本書。它向我們講述一只小豬突然覺得一點(diǎn)意思也沒有,它就想體驗(yàn)別的動物那有趣的生活。于是,他滿腦子奇異的想象,然后用各種辦法模仿長頸鹿、斑馬、袋鼠、小鳥等動物。但遺憾的是,這些創(chuàng)舉都以失敗告終。正當(dāng)小豬被一連串失敗打擊得失去信心時,它又受到另一頭豬啟發(fā),找到了真正屬于豬的樂趣。這本書利用一種奇妙的方式為我們展示了一只豬“認(rèn)識自我、認(rèn)識他人”的過程。

  這本書與其說是一本兒童讀物,不如說是一本哲學(xué)書。它通過孩子的視角,用最簡單易懂的方法告訴我們一個深刻的哲學(xué)道理:學(xué)別人很累,做自己最幸福,最快樂!

  小豬和我們的學(xué)生多象!他們成長的世界正在變化著,一切正目不暇接的在眼前涌過,這個時候我們應(yīng)該告訴學(xué)生作自己,是我們認(rèn)識世界中重要的一步,小豬最終發(fā)現(xiàn)作自己最快樂,我們要正確認(rèn)識自己,評價(jià)自己。

  我們很多學(xué)生,在生活中時常像小豬一樣羨慕別人,覺得自己有很多不如意的地方,他們就會像小豬一樣不斷的`在努力改變自己向別人看齊,可結(jié)果往往是我們既不能變成別人,又丟失了自己。通過這個小故事讓我們很容易就明白只有結(jié)合我們自身?xiàng)l件和客觀實(shí)際找準(zhǔn)自我,才能真正實(shí)現(xiàn)自我,找到快樂。我們應(yīng)該認(rèn)識到在世界上,我們自己是獨(dú)一無二的,所以在生活中,應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),不要拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)去比,也不要去模仿別人,失去了自我,成為了別人。要知道當(dāng)自己才是最快樂的,最重要的!我們可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),但一定不要盲目模仿別人,要結(jié)合自身實(shí)際和社會現(xiàn)實(shí),造就一個真實(shí)的自我。也只有這樣我們才能找到屬于我們的快樂。

  讀完這個故事我最大的收獲就是:做自己才最快樂!

讀小豬變形記有感2

  今天下午,我和媽媽一起讀了繪本《小豬變形記》。

  這本書的主人公是一只可愛的、粉嘟嘟的小豬。這只小豬總覺得自己不快樂,于是他就想找點(diǎn)事干。小豬碰見了長頸鹿,就想做長頸鹿。他做了一對高蹺,踩在上邊,斑馬看見了說他是一只踩著高蹺的小豬。小豬很生氣,突然又想做斑馬。于是,他用油漆把自己身上刷上了斑馬花紋。大象看見了說他是一只畫著斑馬花紋的小豬。小豬又想做大象,他找了一根塑料管子和兩片大樹葉,綁在自己的鼻子和耳朵上。袋鼠看見了說他是一只綁著塑料管子的`小豬。小豬又想做袋鼠,他找了兩根彈簧綁在自己腳上,鸚鵡看見了說他是一只綁著彈簧的小豬。小豬突然又想做鸚鵡,他找來羽毛和貝殼給自己做了一對翅膀和一個大鳥嘴。小猴子看見了說他是一只披著羽毛的小豬,不會飛。小豬一飛就掉進(jìn)了泥坑,他很煩惱,覺得做什么都做不好。突然,他聽到了一個聲音:“我就是小豬,我在泥潭里面打滾,可開心了!”于是,小豬也開始在泥潭里滾來滾去,他越滾越臟,越滾越開心。最后,他覺得還是做一只小豬最快樂!

  每個人都有自己的長處和優(yōu)勢,小豬看到了每種動物的優(yōu)勢,就羨慕他們,也想做他們?墒,他每一次都做不好,都失敗了,所以他還是不快樂。后來,他學(xué)那只小豬在泥潭里打滾,才終于找到了屬于自己的快樂。最后,他覺得還是做自己,最快樂!

  以前,我也羨慕媽媽能穿高跟鞋,能燙頭發(fā),我也想做媽媽。讀了這本書以后我不再羨慕媽媽了,因?yàn)槲耶?dāng)小孩可以每天讓媽媽照顧著,還可以寫作業(yè)、跳舞、拉琴、玩沙子,也有很多快樂的事情,F(xiàn)在,我也覺得做自己,最快樂!

讀小豬變形記有感3

  寒假里,我讀了《小豬變形記》這本書。書中講了小豬總是覺得自己不幸福、不開心。它看到長頸鹿有長長的'脖子,可以吃到樹上的葉子,它就很羨慕。于是,它裝扮成長頸鹿,可是它一點(diǎn)也不開心。

  它看到大象有長長的鼻子可以噴水,它就裝扮成大象,可是它一點(diǎn)也不開心。它踩著彈簧裝扮成袋鼠,戴上大鳥嘴和翅膀裝扮成鸚鵡,可是它還是不快樂。最后,它做回自己,在泥地里打滾,滾得越多,身上越臟,它就越開心。

  小豬明白了,原來做自己,才最開心、最幸福。

  我們不要去羨慕別人,只要做好自己才能更快樂,但是千萬別學(xué)小豬臟兮兮,要愛干凈。作者:張玲

讀小豬變形記有感4

  《小豬變形記》是一本很好看的故事書,它講的是一只可愛的小豬,當(dāng)它覺得煩惱無聊的時候,它想辦法去尋找快樂。當(dāng)它看見一只長頸鹿的.時候,很羨慕它一伸長脖子就能吃到樹上的葉子,于是就回家做了一對高蹺,踩上高蹺想把自己變得像長頸鹿一樣高。做長頸鹿失敗以后,它也不灰心,又快樂的去扮演斑馬、大象、袋鼠、還有鸚鵡,它想盡了各種辦法,但最后都不成功。為什么呢,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)還是做小豬比較快樂,做小豬可以在泥巴里打滾,滾得越臟心里越快樂。

  我覺得這只小豬很勇敢,它會想辦法去尋找快樂,不管別人怎么嘲笑它,它也不灰心。其實(shí)我們每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不用刻意去模仿別人做自己才是最快樂的。

  也許這只小豬接下來還想變成猴子、兔子、小熊、孔雀……也許還想變成我們?nèi)祟惸?

讀小豬變形記有感5

  今天我看了《小豬變形記》這本書。這本書講述的是:一只成天為自己找不到快樂而煩惱的小豬。它總是羨慕別的小動物,比如長頸鹿的脖子長可以吃到樹頂上美味的葉子,鸚鵡可以到處飛,斑馬有漂亮的衣服。然后它一會裝成長頸鹿,一會兒裝成鸚鵡,一會裝成斑馬……但最后,小豬被一連串失敗打擊后,受到另一頭豬的啟發(fā),變回了它自己,找到了真正屬于豬的樂趣。

  這個非常有趣的童話故事告訴我們一個深刻的道理:每個人都有自己的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能只看別人的長處,也不能拿自己的短處和別人的長處去比較。做自己,最幸福!作者:李軒羽

讀小豬變形記有感6

  今天看了“小豬變形記”這本書。它向我們講述的是:小豬總覺得自己不幸福,一會兒裝扮成長頸鹿,一會兒裝扮成斑馬,一會兒裝扮成鸚鵡……但最后,小豬被一連串失敗打擊,它受另一頭多豬啟發(fā),找到了真正屬于豬的樂趣。

  這個非常有趣的童話故事告訴我們一個深刻的道理:每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能只看別人的長處,也不能拿自己的.缺點(diǎn)和別人的長處去比較。做自己,最幸福!

讀小豬變形記有感7

  《小豬變形記》是一本很好看的故事書,它講的是一只可愛的小豬,當(dāng)它覺得煩惱無聊的時候,它想方法去尋找快樂。當(dāng)它看見一只長頸鹿的時候,很羨慕它一伸長脖子就能吃到樹上的`葉子,于是就回家做了一對高蹺,踩上高蹺想把自己變得像長頸鹿一樣高。做長頸鹿失敗以后,它也不灰心,又快樂的去扮演斑馬、大象、袋鼠、還有鸚鵡,它想盡了各種方法,但最后都不成功。為什么呢,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)還是做小豬比擬快樂,做小豬可以在泥巴里打滾,滾得越臟心里越快樂。

  我覺得這只小豬很勇敢,它會想方法去尋找快樂,不管別人怎么嘲笑它,它也不灰心。其實(shí)我們每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不用刻意去模仿別人做自己才是最快樂的。也許這只小豬接下來還想變成猴子、兔子、小熊、孔雀……也許還想變成我們?nèi)祟惸兀?/p>

讀小豬變形記有感8

  《小豬變形記》是一本繪本書。它向我們講述一只小豬突然覺得一點(diǎn)意思也沒有,它就想體驗(yàn)別的動物那有趣的生活。于是,他滿腦子奇異的想象,然后用各種方法模仿長頸鹿、斑馬、袋鼠、小鳥等動物。但遺憾的'是,這些創(chuàng)舉都以失敗告終。正當(dāng)小豬被一連串失敗打擊得失去信心時,它又受到另一頭豬啟發(fā),找到了真正屬于豬的樂趣。這本書利用一種奇妙的方式為我們展示了一只豬“認(rèn)識自我、認(rèn)識他人”的過程。

  這本書與其說是一本兒童讀物,不如說是一本哲學(xué)書。它通過孩子的視角,用最簡單易懂的方法告訴我們一個深刻的哲學(xué)道理:學(xué)別人很累,做自己最幸福,最快樂!小豬和我們的學(xué)生多象!他們成長的世界正在變化著,一切正目不暇接的在眼前涌過,這個時候我們應(yīng)該告訴學(xué)生作自己,是我們認(rèn)識世界中重要的一步,小豬最終發(fā)現(xiàn)作自己最快樂,我們要正確認(rèn)識自己,評價(jià)自己。

  讀了這一篇好玩的故事,我想象中的那只小豬可不是現(xiàn)在這樣,我想它是很快樂的。

讀小豬變形記有感9

  從小就喜歡閱讀各類書籍,而在工作后,因?yàn)樽约旱穆殬I(yè)是一名幼兒教師,每天和孩子們在一起,在五年前我開始喜歡上了繪本,喜歡上了小小圖畫書中,所蘊(yùn)含的大道理。每每出門逛街,總是會到書店扎一腳,首選的閱讀書類也有“懸疑”變成了“兒童讀物”。在和孩子們的相處中,每當(dāng)輪到我?guī)О啵乙矔䦶奈膸煺液芏嗬L本的ppt來跟我的娃娃們一起分享。

  今天我跟孩子們分享了一個新的繪本故事《小豬變形記》。這本繪本講述了一頭小豬因?yàn)橛X得生活很沒意思,就想體驗(yàn)其他動物的有趣生活。于是,它開啟了自己的奇妙想象之旅,用盡各種方法“變身”長頸鹿、斑馬、小鳥、袋鼠等小動物,但遺憾的是它卻一直沒能變身成功,反而變得更加不快樂,絞盡腦汁的一番行動之后,它還是體會到了當(dāng)一只豬,在泥潭里打滾時,自己是最快樂、最自由的。

  這雖然只是一本簡單的兒童讀物,但卻告訴了我們一個大道理,每當(dāng)看到這種繪本,都會讓我覺得生活美好,滿滿的都是正能量,這可能也是我喜歡各種繪本的原因吧!我們現(xiàn)在的.生活或許很忙碌,幼兒園的教育或許很繁瑣,雖然自信,有時候也會覺得是不是可以模仿一下別人,但我一直堅(jiān)持的就是做自己,做最快樂的自己,堅(jiān)持自我,保持自我,正確認(rèn)識自己、評價(jià)自己。這樣,我們才能擁有孩子般簡單、快樂、幸福,滿滿正能量的人生。

  愿我愛的人和愛我的人,認(rèn)識我、不認(rèn)識我的人,都可以做最快樂、最幸福的自己,愿每天都生活在滿滿的正能量中!

讀小豬變形記有感10

  我最喜歡看的一本書是《小豬變形記》,這本書講的是一只小豬變形的故事。

  這只小豬每天都躺在一棵椰子樹下,心情煩躁,很不快樂,因?yàn)樗也坏胶猛娴臇|西。它看到長頸鹿這么厲害,就想把自己變成長頸鹿。于是,它做了一對高蹺,學(xué)長勁鹿踩著高蹺在路上悠閑地散步。斑馬看見了,高聲地喊到:“小豬,小心摔跤!”小豬望了望斑馬,心想自己才不會摔跤呢,結(jié)果剛走了一步,就聽見“吧唧”一聲,小豬摔倒了。小豬想還是做個斑馬好,于是小豬又用黑白的油漆把自己刷成了斑馬,但還是被大象噴出的水沖回了原來的樣子。后來,小豬又試圖把自己打扮成大象、鸚鵡、袋鼠,結(jié)果都失敗了。最后小豬掉進(jìn)泥潭里,它在泥潭里滾來滾去,越滾越臟,越臟越開心。小豬發(fā)現(xiàn),原來還是做自己好。

  通過看《小豬變形記》這本書,我懂得了,不要看到別人什么好,就想學(xué)他,你和別人是不一樣的,是永遠(yuǎn)不會變成別人的`。不管看到別人有什么特點(diǎn),你要做自己想做的事情,并且把它做到最好。世界上的每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們雖然要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),但是不要勉強(qiáng)自己,一味逞強(qiáng),最重要的是把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮得更好。

  我一定要做最好的自己。

  《小豬變形記》是一本繪本書。它向我們講述一只小豬突然覺得一點(diǎn)意思也沒有,它就想體驗(yàn)別的動物那有趣的生活。于是,他滿腦子奇異的想象,然后用各種辦法模仿長頸鹿、斑馬、袋鼠、小鳥等動物。但遺憾的是,這些創(chuàng)舉都以失敗告終。正當(dāng)小豬被一連串失敗打擊得失去信心時,它又受到另一頭豬啟發(fā),找到了真正屬于豬的樂趣。這本書利用一種奇妙的方式為我們展示了一只豬“認(rèn)識自我、認(rèn)識他人”的過程。

讀小豬變形記有感11

  一天,我問女兒:“你也想像孫悟空一樣有72變嗎?”

  “那當(dāng)然了!” 女兒興奮的說。

  “是嗎?那好,有一只小豬也想變,咱們先一起來看個小豬變形的故事吧!”

  一只調(diào)皮的小豬百無聊賴,有一天突然就想體驗(yàn)一下別的動物的生活。(它粉嘟嘟的樣子,好可愛,嘿嘿,這不禁讓我聯(lián)想到我家的這只“小豬”—子涵)。這只小豬精力充沛,滿腦子奇異的想象,總是羨慕別人,用盡了各種辦法去模仿長頸鹿、斑馬、大象、袋鼠、鸚鵡。但遺憾的是,這些創(chuàng)舉最終都以失敗告終。正當(dāng)小豬被一連串的失敗打擊得幾近崩潰時,它受到另一只豬的啟發(fā),找到了真正屬于豬的.樂趣!

  “原來,對小豬來說,做一只豬才是最開心、最快樂的事!”女兒似有所悟地說。

  “對呀,就像我們每個小朋友,各有各的優(yōu)點(diǎn),有的可愛,有的聰明,有的乖巧,有的勤勞,有的懂事。在老師和家長的心里你們就是最棒的,大家都希望每個小朋友都能快樂健康成長!所以無論何時你都要自信地對自己說:我是最棒的!做自己,最快樂!最幸福!”

  “媽媽,我明白了!”

  也希望每位小朋友都對自己說:“做自己,最快樂!”

讀小豬變形記有感12

  這本書說的是有一塊木頭樁,它非常驕傲自大,瞧不起任何人,而且沒有自知之明。有一個淘氣的小男孩,把它雕成了怪物,但是木頭樁覺得很好看,認(rèn)為自己是雕像;它唱歌很難聽,但是它卻覺得自己唱的是美妙的'音樂。后來,一群跳皮筋的小女孩喚醒了它,讓它想起了自己小時候。

  通過這個故事,我知道了做人不能驕傲自大,如果這樣,時間久了,你就會沒有朋友,將會很孤獨(dú)。

讀小豬變形記有感13

  我今天讀了《小豬變形記》這本書。這本書講的是有一頭小豬,總覺得自己不幸福,于是他開始向其他動物學(xué)習(xí)。他踩上高蹺學(xué)長頸鹿走路,用油漆給自己畫上條紋扮成斑馬,給自己裝上了長鼻子學(xué)起了大象.......可是每次都被人識破,還是不開心。最后小豬在泥潭里玩的時候,發(fā)現(xiàn)自己很快樂。原來,還是做自己最好。

  從這本書里我明白了一個道理:每個人都是獨(dú)一無二的',每個人快樂的方法不同,就好比有些同學(xué)覺得踢足球足球很快樂,有些同學(xué)覺得唱歌很快樂,還有的同學(xué)覺得畫畫很快樂,我們不需要羨慕別人,更不要去模仿,只要把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮好,做好自己,就會找到自己的快樂方式。

讀小豬變形記有感14

  昨天,二(3)班的汪老師給我們帶來了一本有趣的童故事書,名字叫做《小豬變形記》。

  童話故事的主角是一只成天為自己找不到快樂而不停煩惱的小豬。它總是非常羨慕別的小動物,比如長脖子的長頸鹿可以吃到樹頂上美味的樹葉,長鼻子的大象可以自在地享受噴水的樂趣,而長著強(qiáng)壯小腿的小松鼠可以在樹枝上蹦來蹦去……于是,小豬也變成它們的樣子去體會它們的快樂,但是卻發(fā)現(xiàn)這些小動物們也有著自己的煩惱。最后,小豬還是變回了原來的`模樣,它發(fā)現(xiàn)自己本來就是最快樂的。

  這個非常有趣的童話故事告訴我們一個深刻的道理:我們每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能一味地盯著別人的長處,而忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)。我覺得要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、尋找自己的快樂才可以讓自己真正地快樂起來。

讀小豬變形記有感15

  小豬小豬,總覺得自己不幸福,一會裝扮成長頸鹿,一會裝扮成斑馬。一會裝扮成鸚鵡……但最后,還是想做一只快樂的小豬。小豬懂得了:做自己,最幸福。為什么,快去問小豬!

  ——金波

  好了,小豬的夢想旅行就要開始了!

  書的第一幅圖上沒有字,是靠你的觀察力來發(fā)現(xiàn)圖中的含義。袋鼠、鸚鵡、大象、斑馬、長頸鹿都挨個欣喜地看小豬玩耍,本來我以為在玩耍的小豬就是我們的主演,后來才看到那個個頭矮小的小豬在那一蹦一跳地想看呢,可它卻不知道那是和自己一樣的一只豬。

  小豬啊小豬,它覺得自己好無聊好無聊,一直說煩這個字。最后它決定外面肯定有什么新鮮事,它出去找找看吧。就這樣,它的夢想旅行就開始了。

  小豬走呀走呀,它跑到了路邊看見長頸鹿在吃樹梢上的葉子,就仔細(xì)地看,覺得做長頸鹿一定很刺激。于是小豬做了一對高蹺,出去散步了。它看見了斑馬,說它是一只長頸鹿。斑馬不信它就走開了。

  果然小豬沒走兩步就摔倒了。它又想做斑馬,把自己身上刷上了黑白相間的漆,然后去炫耀了。它看到了大象,大象正在喝水。小豬對它說我是一只了不起的斑馬。大象卻笑著說你只是身上畫著斑馬的紋,你馬上就……

  嘩啦!

  小豬漂亮的'外套被沖了個一干二凈,它很生氣。它覺得一定有比做斑馬更好玩的事情,它又想到了一個好主意做大象。它綁了一個長長的塑料管在自己的鼻子上,又走出了門。看見了袋鼠,袋鼠也不信它是一只大象,一下子從它身邊跳開了。

  阿——嚏——

  它不小心吸著泥土,打了個大阿嚏,把它那長長的鼻子里面的土全給噴出來了。沒走兩步,小豬又想到一個主意做袋鼠。它套上一個很大的彈簧,走出家門了?墒菑椈摄^在樹上,它從大樹上掉了下來,摔得鼻青臉腫。

  它又想出了一個好主意做小鳥,用羽毛做了一個小鳥的翅膀,飛到了樹杈上?吹搅艘恢缓镒,就開始炫耀。小豬說看我是一只偉大的小鳥,猴子說你飛不了多高。果然小豬啪的一下掉到了泥潭里,它的小鳥翅膀全都散架了,它哇哇地哭了起來,當(dāng)小豬一點(diǎn)樂趣都沒有。然后它聽見一個聲音:“誰說當(dāng)小豬不好?當(dāng)小豬挺好的呀!焙髞硪豢丛瓉硪彩呛妥约阂粯拥男∝i。它們就在泥潭里滾動、嬉戲玩耍,快樂極了。

  讀了這一篇好玩的故事,我想象中的那只小豬可不是現(xiàn)在這樣,我想它是很快樂的。我看到題目就很羨慕這只小豬,可是翻開書才知道這只小豬是只無聊的小豬,最后卻找到了快樂。不過這篇文章也很意思,小豬變來變?nèi),最后還是變回了它自己。我知道當(dāng)別人不如當(dāng)自己好,自己有自己的樂趣,別人有別人的樂趣。小豬有它自己的快樂,我很羨慕它說的一句話:“做自己最幸福。”因?yàn)樽约菏亲钚腋5模隽藙e人,你的生活就會有所改變。我們應(yīng)該向斑馬他們學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄儾幌胱鰟e人,只想做自己,做自己是最幸福的。

  原本我自己也不想當(dāng)我,我想當(dāng)我們封老師。實(shí)際上我覺得封老師每天給我們講課也不是很累?晌覅s沒有想到,她晚上要改那么多的作業(yè)。等上了一年級下冊的時候,我終于知道了老師的辛苦,從此我就不想當(dāng)老師了。我也找到了自己的快樂,我的快樂是:善于和別人交往,這樣有更多的人和你玩,你就會很快樂。于是后來我就交到了更多的朋友。一個人可能會覺得一生很無聊,但只要你用心去做好每一件事情,你將會有很多朋友陪你一起去玩。這就是很快樂的事情。

  在書的第一頁我讀到一句話:“閱讀是人生中一件無比奇妙和令人享受的事情,而圖畫書是帶領(lǐng)孩子進(jìn)入閱讀的最有效的通道!边@讓我知道閱讀性的重要。

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