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生命的追問讀后感

時(shí)間:2023-12-29 08:27:21 心得體會(huì) 我要投稿
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生命的追問讀后感8篇【優(yōu)選】

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的生命的追問讀后感,歡迎閱讀與收藏。

生命的追問讀后感8篇【優(yōu)選】

生命的追問讀后感1

  剛拿到這本書的時(shí)候,我就對它的標(biāo)題產(chǎn)生了興趣,生命的追問,到底是追問什么呢 直到現(xiàn)在,我對書中的那兩句話仍然記憶猶新:"假如我能站起來吻你,世界該有多美啊!"即使翅膀斷了,心也要飛翔."

  這本書的主人公就是我們眾所周知的張海迪,這是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面隊(duì)挫折,面隊(duì)命運(yùn)的人.她是山東濟(jì)南人,5歲的時(shí)候就因?yàn)檠芰鲈斐筛呶唤匕c,卻憑著驚人的毅力,自學(xué)了小學(xué),中學(xué)的全部課程,自學(xué)了英語,日語,德語和世界語,翻譯和出版了大量外文資料和著作.她還自學(xué)了醫(yī)學(xué)知識(shí)和針灸技術(shù),被譽(yù)為中國的"保爾·柯察金.

  在書中,我真實(shí)的感受到了殘疾人的痛苦和作為一個(gè)作家發(fā)自內(nèi)心的激情.整本書中,透露了一個(gè)殘疾人對愛的向往,對大自然的追求,對生命的渴望對美好事物的'憧憬,以及對命運(yùn)的挑戰(zhàn).但是作者總是以樂觀的心態(tài)來對待事物,因此文章中很少出現(xiàn)一些傷感的字眼.作者更多寫的是當(dāng)年隨父親一起流放的那個(gè)小山村,村里一群熱情的姑娘和一些淳樸的鄉(xiāng)民.當(dāng)這群鄉(xiāng)村少女圍在作者輪椅旁親切地叫著"玲玲姐", 推著她去十八里鋪的公社看電影,聽她唱著蘇聯(lián) 民歌《紅莓花兒開》時(shí),那是一副多么感人的畫面,充溢著濃濃的鄉(xiāng)土氣息,真令人羨慕!

  這深深地感染了我,她們的純潔善良,她們的熱情開朗,被作者真實(shí)的描寫出來.她們是一群快樂天使 ,帶走無窮的憂愁和病痛,與她們在一起,不僅能給作者帶來無窮的生命力,也傳遞給讀者生活的樂觀.

  我感嘆作者的頑強(qiáng),更感嘆她那驚人的毅力.我從她的經(jīng)歷中,可以感受到她的痛苦,但在這本書里,并沒有感到她的任何抱怨和痛苦,我們能從她的字里行間感受到她的真實(shí)感情.

生命的追問讀后感2

  “障礙有時(shí)成為真正的屏障,成為一張無處不在的網(wǎng),只有精神的解讀、才能掙脫這張網(wǎng),獲得自由。”這是張海迪在《生命的追間》中說過的話,短短幾行字,卻將她不向命運(yùn)低頭、追求美好的個(gè)性表現(xiàn)得淋漓盡致。

  “假如我能站起來吻你,世界該有多美啊!"即使翅膀斷了,心也要人飛翔!背砷L就是一種帶淚的凝重,就是一點(diǎn)點(diǎn)地被粉碎,再一點(diǎn)點(diǎn)建立的過程。而這一切的前提是我們擁有生命,擁有生命也就擁有了世間最寶貴的財(cái)富。

  作者是從八九歲時(shí)因患病而導(dǎo)致下半生都在輪椅的陪伴下度過的張海迪,內(nèi)容都是她對生命的回憶,讓我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)面對困難從不低頭,面對挫折不放棄,笑著走過人生每一秒鐘的她,讓我明白誰也無法拒抗衰老,誰也無法逃避死亡。

  面對殘酷的現(xiàn)實(shí),有人恐懼了,他們感嘆人生的短暫,便一味享樂;有人無知地用荒唐的舉動(dòng)為人生畫了個(gè)草草的句號(hào);還有人卻依然把握住了時(shí)間的尾羽,他們用汗水甚至生命去與時(shí)間競賽,一直奮戰(zhàn)到生命的最后一刻才感到心滿意足,而不是碰到困難就知難而退半途而廢。就如張海迪所說,我們應(yīng)該做與時(shí)間競賽的人,在時(shí)間之劍射入黑洞之前,無論經(jīng)歷過多少痛苦,我都是幸運(yùn)的,因?yàn)槲以w翔在時(shí)間之中。

  我感嘆于作者的堅(jiān)韌,更感嘆于她的博愛和驚人的毅力。我從她的臉上,分明看出了病痛留給她的`印記;我從她呈獻(xiàn)給我們的這本厚重的書本中,分明看見了她用激情熱流融化了自己心靈的痛苦后,以文字的永恒魅力所展示出來的她的心靈美麗;我從她那沒有知覺的軀體中分明看到了那鋼鐵般的保爾柯條金;我從她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格中,分明看見了生命的追間在大放導(dǎo)彩。生命是什么?是拼搏,是奉獻(xiàn)!

  我若是船,那么她就是帆,她永遠(yuǎn)鼓動(dòng)者我在浩瀚的書海中乘風(fēng)破浪,即使有狂風(fēng)巨浪,濃霧彌漫,我也不怕。因?yàn)槲矣蟹,有了她,我想自己一定能登上理想的彼岸…?/p>

生命的追問讀后感3

  在這樣的雨后涼爽的風(fēng)中讀書再愜意不過了。前兩天,我從圖書館借了一本傳記類的書——《生命的追問》,作者是身殘志堅(jiān)的張海迪。書才草草看了一遍,便受益匪淺。

  這本書主要寫了張海迪對往日的回憶,以及在平時(shí)悟出的人生道理。從字里行間,我隨著作者的`步伐,一起開心,一起痛苦,一起思考……從書中,我認(rèn)識(shí)了張海迪——一位樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、迎難而上的人。

  看完這本書,我更加敬佩張海迪了。她十歲時(shí)已做了三次大手術(shù),可想而知,她小時(shí)候經(jīng)受了多少磨難和痛苦!但她卻一邊以頑強(qiáng)的毅力與病魔作斗爭,一邊以驚人的恒心堅(jiān)持學(xué)習(xí),她自學(xué)了中學(xué)、大學(xué)的課程,她博覽了古今中外大量的書籍,她做過修理工、教師、醫(yī)生……她的成長史就是一部奮斗史!我想,我們有健康的身體,有條件坐在教室里接受良好的課堂教育,可又有幾個(gè)人能像張海迪那樣做出這么出色的業(yè)績的呢?

  看完這本書,我懂得了什么是真正的美。讀了書中《我的鄉(xiāng)村小姐妹》一文,我被那群善良、清純、質(zhì)樸的姐妹打動(dòng)。她們不像牡丹那樣雍榮華貴,也不像梅花那樣香色俱佳。她們像那蘭花,土生土長,古樸淡雅;她們更像那生長在泥土氣息中的朵朵小野花,雖然不起眼,但卻不缺神韻和氣質(zhì)。那是一種不爭艷、不爭香的美,平平淡淡,卻又別具一格,正是我最為欣賞的。所以有人說,鉆石的光彩不一定美麗,但純凈的池水因?yàn)橛屑儍舻男目隙ㄊ敲利惖模?/p>

  我想,學(xué)習(xí)張海迪不光要學(xué)習(xí)她自強(qiáng)不息的精神,還有她那愛真、愛善、愛美的心。

生命的追問讀后感4

  暑假,我讀了一本書叫 《生命的追問》 。拿起這本書,我看到封面上五個(gè)紅色的大字十分顯眼—生命的追問,右下角有一個(gè)大眼睛,戴眼鏡,長發(fā)飄飄,面帶笑容的女子,她就是這本書的作者和主人公——張海迪。她是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對挫折,面對命運(yùn)的人。

  張海迪是山東濟(jì)南人, 5 歲的時(shí)候因血管瘤造成高位截癱,憑著驚人的毅力,自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了英語,日語,德語和世界語,翻譯和出版了大量外文資料和著作。她還自學(xué)了醫(yī)學(xué)知識(shí)和針灸技術(shù),被譽(yù)為中國的“保爾 · 柯察金”。

  這本書中有幾個(gè)句子使我深受感動(dòng) “假如我能站起來吻你,世界該多美!”“即使被痛苦的磨盤碾碎軀殼,還會(huì)留下靈魂閃閃發(fā)光!”“即使翅膀斷了,心也要飛翔!”從這些句子中,我感受到了一個(gè)殘疾人對愛的向往,對生命的渴望,對美好事物的憧憬,以及對命運(yùn)的挑戰(zhàn)。

  雙腿殘疾的她,用她驚人的毅力,自學(xué)了那么多連正常人都無法學(xué)會(huì)的東西,她的堅(jiān)持不懈,她頑強(qiáng)的意志,讓我敬佩。身殘志堅(jiān)的她,沒有對命運(yùn)屈服,她樂觀面對生活,以快樂的`心態(tài),笑著度過每一天。難以想象,如果我的雙腿殘疾了,我應(yīng)該怎樣堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),怎樣笑著面對生活。作為身體健全的我們,就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們還跟同學(xué)比吃比穿,上課不認(rèn)真,作業(yè)不細(xì)心,學(xué)習(xí)不努力,厭倦生活,我們和身殘志堅(jiān)的張海迪相差太遠(yuǎn)了!從此以后,我要把“即使翅膀斷了,心也要飛翔!”這句話作為我的座右銘,讓它激勵(lì)我,不怕困難,珍惜現(xiàn)在的一分一秒,以快樂的心態(tài)度過每一天,好好學(xué)習(xí),讓張海迪成為我心中的榜樣!

  合上書,我看到在一片茂盛的楊樹林里,一棵小楊樹的枝頭冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,絲絲小芽,這使我又想起了那句話:即使翅膀斷了,心也要飛翔……

生命的追問讀后感5

  剛拿到這本書的時(shí)候,我就對它的標(biāo)題產(chǎn)生了興趣,生命的追問,到底是追問什么呢 直到現(xiàn)在,我對書中的那兩句話仍然記憶猶新:"假如我能站起來吻你,世界該有多美。"即使翅膀斷了,心也要飛翔。"

  這本書的主人公就是我們眾所周知的張海迪,這是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面隊(duì)挫折,面隊(duì)命運(yùn)的人。她是山東濟(jì)南人,5歲的時(shí)候就因?yàn)檠芰鲈斐筛呶唤匕c,卻憑著驚人的毅力,自學(xué)了小學(xué),中學(xué)的全部課程,自學(xué)了英語,日語,德語和世界語,翻譯和出版了大量外文資料和著作。她還自學(xué)了醫(yī)學(xué)知識(shí)和針灸技術(shù),被譽(yù)為中國的"保爾·柯察金。

  在書中,我真實(shí)的感受到了殘疾人的痛苦和作為一個(gè)作家發(fā)自內(nèi)心的激情。整本書中,透露了一個(gè)殘疾人對愛的向往,對大自然的追求,對生命的渴望對美好事物的憧憬,以及對命運(yùn)的挑戰(zhàn)。但是作者總是以樂觀的心態(tài)來對待事物,因此文章中很少出現(xiàn)一些傷感的字眼。作者更多寫的是當(dāng)年隨父親一起流放的那個(gè)小山村,村里一群熱情的姑娘和一些淳樸的鄉(xiāng)民。當(dāng)這群鄉(xiāng)村少女圍在作者輪椅旁親切地叫著"玲玲姐", 推著她去十八里鋪的公社看電影,聽她唱著蘇聯(lián) 民歌《紅莓花兒開》時(shí),那是一副多么感人的畫面,充溢著濃濃的鄉(xiāng)土氣息,真令人羨慕!

  這深深地感染了我,她們的純潔善良,她們的熱情開朗,被作者真實(shí)的描寫出來。她們是一群快樂天使 ,帶走無窮的.憂愁和病痛,與她們在一起,不僅能給作者帶來無窮的生命力,也傳遞給讀者生活的樂觀。

  我感嘆作者的頑強(qiáng),更感嘆她那驚人的毅力。我從她的經(jīng)歷中,可以感受到她的痛苦,但在這本書里,并沒有感到她的任何抱怨和痛苦,我們能從她的字里行間感受到她的真實(shí)感情。

生命的追問讀后感6

  “障礙有時(shí)成為真正的屏障,成為一張無處不在的網(wǎng),只有精神的解放,才能掙脫這張網(wǎng),獲得自由!边@是張海迪在《生命的追問》中說的話。短短幾行字,卻將她不向命運(yùn)低頭、追求美好的個(gè)性表現(xiàn)得淋漓盡致。

  這本書的作者是從八九歲起因患病而導(dǎo)致下半生都在輪椅的陪伴下度過的張海迪,內(nèi)容都是她對生命的回憶,讓我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)面對困難從不低頭,面對挫折從不放棄,笑著走過人生路上每一秒鐘的她,讓我明白了誰也無法拒抗衰老,誰也無法逃避死亡,所以我們現(xiàn)在要做的就是珍愛生命,不管前面的路有多艱難,我們都不能自暴自棄,讓生命更加燦爛輝煌。

  面對殘酷的現(xiàn)實(shí),有人恐懼了,他們感嘆人生的短暫,便一昧享樂;有人無知地用荒唐的舉動(dòng)為人生畫了個(gè)草草的`句號(hào);還有人卻依然把握住了時(shí)間的尾羽,他們用汗水甚至生命去與時(shí)間競賽,一直奮戰(zhàn)到生命的最后一刻才感到心滿意足,而不是碰到困難就知難而退,半途而廢。就如張海迪所說,我們應(yīng)該做與時(shí)間競賽的人,在時(shí)間之劍射入黑洞之前,無論經(jīng)歷過多少痛苦,我都是幸運(yùn)的,因?yàn)槲以w翔在時(shí)間之中。

  假如世界上每個(gè)人都像張海迪那樣堅(jiān)強(qiáng),那么這兒將不會(huì)再存在世界末日,每個(gè)人只要還有一點(diǎn)力氣,都會(huì)堅(jiān)持著去尋找新的希望。而不是像一些脆弱的人那樣,某個(gè)親人離開了,某件事情失敗了,就要鬧到放棄生命,放棄一切那樣嚴(yán)重。生命比任何東西都要珍貴,沒有了生命就等于等于沒有了一切,你的人生將不會(huì)再增添美好的色彩,而是從此變得死氣沉沉。珍愛生命,是我們每個(gè)人都必須做到的,我們要珍惜這一份上天賜予的厚禮,是命運(yùn)注定讓我們每個(gè)人在這個(gè)世界上存活,探索更多的奧秘。

  朋友們,讓我們向張海迪學(xué)習(xí),把握住時(shí)間的尾羽,把握生命。因?yàn)椋词钩岚驍嗔,心也要飛翔!

生命的追問讀后感7

  障礙有時(shí)成為真正的屏障,成為一張無處不在的網(wǎng),只有精神的解放,才能掙脫這張網(wǎng),獲得自由。這是張海迪在《生命的追問》中說的話。短短幾行字,便將她不向命運(yùn)低頭、追求美好生活的個(gè)性表現(xiàn)得淋漓盡致。

  張海迪自五歲患病,此后的一生都是在輪椅上度過的?墒,她從不灰心,她堅(jiān)信:即使被痛苦的`磨盤壓碎軀殼,也會(huì)留下靈魂閃閃發(fā)光!

  我打開《生命的追問》,讀著讀著便笑了起來。書中的女孩是多么淘氣呀!她整天爬頂樓,攆公雞,還把姐姐捉的蝴蝶放飛在秋風(fēng)里。書中的女孩又是多么浪漫呀!她吹口哨,唱蘇聯(lián)歌曲,并幻想去跳芭蕾舞;她還教鄉(xiāng)村小學(xué)里的孩子們唱大刀打鬼子......張海迪的書讓我眼前一亮,我仿佛看見了一個(gè)圍著白衣兜的小女孩在整潔的隔離室里趕公雞,又仿佛看見一個(gè)長發(fā)飄飄的少女坐在輪椅上,如饑似渴的汲取著書中的甘露。

  《生命的追問》是張海迪對生命的回憶,同時(shí)也是她對生命的詮釋。從書中,我明白了,誰也無法拒抗衰老,誰也無法逃避死亡,因此我們應(yīng)該更加珍愛生命。不管前面的路有多艱難,我們都不能自暴自棄,要做生活的強(qiáng)者,讓生命更加燦爛。

  時(shí)間永不停息,任何力量也阻擋不了它的前進(jìn)的步伐。面對殘酷的現(xiàn)實(shí),有人恐懼了,他們感嘆人生的短暫,便一味享樂;有人無知地用荒唐的舉動(dòng)為人生草草的畫了個(gè)句號(hào);還有人卻抓住了時(shí)間的尾羽,他們用汗水甚至生命去與時(shí)間競賽,直到生命的最后一刻。

  就如張海迪所說:我們應(yīng)該做與時(shí)間競賽的人,在時(shí)間之劍射入黑洞之前,無論經(jīng)歷過多少痛苦,我都是幸運(yùn)的,因?yàn)槲以w翔在時(shí)間之中。

  朋友們,讓我們向張海迪學(xué)習(xí),抓住時(shí)間的尾羽,珍愛生命,即使翅膀斷了,心也要飛翔!讓我們堅(jiān)強(qiáng)地面對生活,讓心靈飛得更高、更遠(yuǎn)吧!

生命的追問讀后感8

  《生命的追問》是由殘疾人作家張海迪寫的,共分五輯。

  這本書首先講了張海迪的童年,講她小時(shí)侯做的各種事情,比如她跟樓上的男孩談話等。

  后來,張海迪得病了,為了給她治病,她的爸爸媽媽帶她去了好多地方,張海迪接受了很多痛苦的治療,可她卻一點(diǎn)也沒哭,她堅(jiān)強(qiáng)地面對一切。但是,當(dāng)她知道自己再也無法治愈、再也無法站起來的時(shí)候,卻痛苦地哭了,無聲無息地哭了。

  她又回到了自己原來居住的`城市。之后,經(jīng)常有女同學(xué)到她家里來玩,大家一起聊天、做手工、談學(xué)習(xí),十分友善。

  后來,張海迪搬到了農(nóng)村,家里沒有了電燈。父母和妹妹去外面干活,而她只好留下來。開始,大家還不太適應(yīng)。但幾天后,一切就回復(fù)平常,好象什么事都沒有發(fā)生似的。因?yàn)閺埡5弦患沂菑某抢飦淼模形幕,所以村民們十分敬重他們。一些村里的村民天天推著輪椅陪她走街穿巷,跟她聊聊天,說說話。在這些話題之中,他們談得最多的話題就是文化與貧窮,因?yàn)樗〉纳袠谴迨且粋(gè)貧困的地方。

  后來,張海迪認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親越來越多,她又和一個(gè)叫月明的小姑娘認(rèn)識(shí)了。張海迪帶著月明去了好多地方,讓她見了大世面,并讓她懂得學(xué)習(xí)的重要性。

  之后,張海迪又參加了比賽,去了美國、日本,認(rèn)識(shí)了好多朋友,學(xué)習(xí)了好多語言,并在日本認(rèn)識(shí)了善良的弗卡次夫婦。

  1995年,她參加了聯(lián)合國婦女大會(huì),跟別國的婦女進(jìn)行了交流,得到了十分豐碩的成果。

  讀完了這本書,我覺得,殘缺也是一種美;張海迪用自己的堅(jiān)毅和善良,寫意著她的燦爛人生。

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