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《烏塔》讀后感

時(shí)間:2023-12-19 11:52:05 心得體會(huì) 我要投稿

《烏塔》讀后感匯編(15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《烏塔》讀后感,歡迎大家分享。

《烏塔》讀后感匯編(15篇)

《烏塔》讀后感1

  今天,我讀了一篇文章——《烏塔》。講述的是14歲的德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。讀完后,深有感觸,受益匪淺。

  文中烏塔既心細(xì)又勇敢,他敢獨(dú)自一人出國(guó)旅行,在家就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程;而且旅費(fèi)不花家人一分錢,都是她自己打工辛苦掙來(lái)的;烏塔還為了不讓家人擔(dān)心,每到一地就先查警察局的.電話號(hào)碼,以便遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助;再給家人撥個(gè)電話或寄張明信片。

  我們同在一片藍(lán)天下生活,同在一個(gè)地球上居住,卻有著截然不同的生活態(tài)度。我已經(jīng)9歲了,可日常生活還需要爸爸媽媽打理,做什么事都不讓家人放心,連過(guò)馬路都讓父母操心,每個(gè)周末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的;而烏塔卻是一個(gè)自強(qiáng)自立的孩子,能夠獨(dú)自一人靠打工掙錢游歷各國(guó),并且還鎮(zhèn)定自若。比起她,我覺得自己差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  烏塔是那樣的獨(dú)立自主,個(gè)性也很強(qiáng)。不象我們中國(guó)孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依賴父母,沒有主見,被捧在手心里,生怕受了半點(diǎn)委屈。烏塔的父母覺得,愛孩子,就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。

  烏塔就像一棵小草,為了爭(zhēng)取更多的陽(yáng)光雨露,奮力生長(zhǎng),無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對(duì),讓自己在磨煉中成長(zhǎng)。

  讀完這篇文章,我作為一名四年級(jí)學(xué)生感到慚愧,慚愧我的依賴,慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強(qiáng)、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一個(gè)合格的好少年。

《烏塔》讀后感2

  今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課,文章主要講的是14歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。

  我覺得烏塔是一個(gè)自立意識(shí)極強(qiáng)還非常勇敢地孩子。相比之下,我和烏塔的自立意識(shí),實(shí)在是天壤之別。

  為什么我們和烏塔的自立意識(shí)會(huì)相差如此懸殊?是因?yàn)榘职謰寢屵^(guò)于溺愛我們嗎?錯(cuò)!是我們自己溺愛自己。

  烏塔去歐洲的經(jīng)費(fèi)都是她自己一點(diǎn)一滴掙出來(lái)的,而我們卻有時(shí)做一個(gè)家務(wù)活也叫苦連天。烏塔的知識(shí)全是她自己讀書學(xué)來(lái)的,而我們卻閑暇時(shí)吃飽睡,睡好吃,無(wú)所事事,只等時(shí)光之刃架到脖子上時(shí),才抓緊時(shí)間干正事。烏塔的準(zhǔn)備是多么齊全,不像我們不是忘帶這就是忘帶那,讓家長(zhǎng)忙前忙后還是死活不改。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,溫室中的花朵雖然得到了溫暖,但不經(jīng)歷風(fēng)雨永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,翱翔于天空的雄鷹不也是拋掉恐懼,奮力一拼才能成為天空之王嗎?烏云上也是有晴空的`。那些在草原上被猛獸追趕的小獸心中只有“跑”字,只有拼搏,哪怕只有百分之零點(diǎn)零一的可能,因?yàn)閻燮床艜?huì)贏,這是勝利的關(guān)鍵。而我們就像溫室中的花朵,不知何時(shí)能成為雄鷹,何時(shí)能嘗到勝利的果實(shí)。

  我們都要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),我們也許不能獨(dú)自游歐洲,但平時(shí)幫助做做家務(wù),多看一些圖書,和時(shí)間賽跑。生活和學(xué)習(xí)中多一份認(rèn)真,少一份粗心;多一份勇敢,少一份膽;多一份獨(dú)立,少一份依賴;多一份付出,少一份索求。也許這一點(diǎn)很小很小,但收獲卻很大很大,因?yàn)檫@是我們燦爛輝煌人生中燦爛輝煌的一個(gè)開始。

《烏塔》讀后感3

  前幾天,我讀了一篇文章——《烏塔》,文章里的德國(guó)小姑娘烏塔,一個(gè)人游歷歐洲的事情,讀完后,我深有感觸,受益匪淺。

  烏塔是一個(gè)既細(xì)心又勇敢的女孩,她只有14歲,獨(dú)自一人出國(guó)旅行,在家里就早早設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且還自己掙錢當(dāng)旅費(fèi),不花家里的一分錢。為了不讓家人擔(dān)心,每到一個(gè)地方,她第一時(shí)間就是查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到困難和危險(xiǎn)時(shí),能及時(shí)地尋求幫助,然后再給家里打個(gè)電話或寄張明信片報(bào)平安。

  我與她,同在一片藍(lán)天下生活,同在一個(gè)地球居住,卻有著截然不同的生活態(tài)度,我已經(jīng)十歲了,可日常生活還是需要爸爸、媽媽的照顧和打理,做什么事都不能讓人放心,瞻前顧后,膽小怕事,過(guò)個(gè)馬路也要讓爸媽領(lǐng)著,依賴性太強(qiáng),就像溫室里的花朵作文,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,遇到一點(diǎn)困難或挫折,甚至還會(huì)哭鼻子。

  而烏塔呢?不僅旅費(fèi)自己掙,而且每到一個(gè)地方,都是她自己獨(dú)立處理和面對(duì)一系列的生活事件,她的勇氣真的令人驚訝,她的這種勇氣與能力是從哪兒來(lái)的呢?我想,應(yīng)該是靠她平時(shí)的鍛煉與父母的支持是分不開的.,與她相比,我覺得自己和她差得很遠(yuǎn)……

  我們中國(guó)的孩子就像“小皇帝”、“小公主”,時(shí)時(shí)生活在呵護(hù)與溺愛之中,而烏塔就是一棵小草,非常堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到怎樣的困難,她都能坦然面對(duì),讓自己在困難與磨煉中成長(zhǎng)。

  讀完這篇文章,作為一名四年級(jí)的學(xué)生,我感到非常慚愧,慚愧自己不能像烏塔那樣有主見,有魄力和勇氣,從現(xiàn)在開始,我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強(qiáng)、自立、自信的精神,做一個(gè)勇敢獨(dú)立的女孩。

《烏塔》讀后感4

  在這周我們學(xué)了一篇文章《烏塔》,這篇文章主要講了一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩自己游歷歐洲的故事,讓文中的“我”又驚訝又佩服。

  烏塔的獨(dú)立性深深地打動(dòng)了我,她用三年設(shè)計(jì)好了這次旅行,查了每個(gè)地方的警察局號(hào)的碼,以便遇到危險(xiǎn)時(shí)求助;讀了有關(guān)這些國(guó)家的書籍;六日去餐館、超市當(dāng)小時(shí)工賺取路費(fèi)。

  我看了文中的烏塔,又看了看我,我可真是非法和她比呀!我生活上的衣食住行總要讓爺爺奶奶幫著,學(xué)習(xí)就更別提了,自覺性太差,總要讓父母叮囑和輔導(dǎo)。

  但是就在今年暑假我也取得了不小的進(jìn)步,在沒有家人陪同的'情況下去旅游過(guò)。今年暑假時(shí)我參加了一個(gè)去桂林拓展訓(xùn)練的夏令營(yíng)。當(dāng)時(shí)我的衣食住行全都是我自己打理的,不但如此,我還不時(shí)地幫助我的室友晾曬衣服、開電視……在參加夏令營(yíng)時(shí)也做了不少超越自己的事情,比如:8公里徒步與自行車騎行、15公里的獨(dú)木舟漂流和5公里的江在上漂流。不光有這些項(xiàng)目,還有一些非常刺激的項(xiàng)目,比如:探索溶洞、攀巖、溜索、速降。在夏令營(yíng)的這幾天可把我累壞了,三番兩次的中暑和還有一次差點(diǎn)被淹死,但是總體來(lái)說(shuō)是有驚無(wú)險(xiǎn)的度過(guò)了一個(gè)快樂的暑假夏令營(yíng)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我增強(qiáng)了獨(dú)立性,學(xué)會(huì)了有困難要自己面對(duì),我變得更加勇敢了再害怕的項(xiàng)目也敢于嘗試了,磨練了我的意志,增長(zhǎng)了我的見識(shí),真正體會(huì)到了:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。

  我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的獨(dú)立、勇敢的精神。我有一個(gè)想法,我的媽媽在秦皇島工作,我想我自己一個(gè)人坐火車秦皇島,在媽媽的公寓中給媽媽一個(gè)驚喜,大家說(shuō)怎么樣呢?

《烏塔》讀后感5

  今天,我學(xué)了烏塔這篇課文,文中的烏塔給我留下了深刻的印象。

  這篇課文寫了“我”在羅馬認(rèn)識(shí)了一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩烏塔,她住在德國(guó)的漢堡,她要獨(dú)自一人游歐洲。

  烏塔為了這次旅行做了充足的'準(zhǔn)備。她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,通過(guò)閱讀一些書籍了解各國(guó)的風(fēng)情土人情。每到一個(gè)地方就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,在給家里撥個(gè)電話或寄張名信片,給家人報(bào)平安,讓家里人放心,她為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。烏塔的自立能力真讓我敬佩!

  而中國(guó)的家長(zhǎng)給予孩子過(guò)多的關(guān)愛,把孩子疼愛得像小皇帝一樣,事是操心。從來(lái)沒有經(jīng)歷過(guò)何事事非非,風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我們出門時(shí),父母總千叮萬(wàn)囑,有時(shí)還要有人陪我們出去,“可憐天下父母心”。

  我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。一天中午,媽媽在做飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)家里沒有鹽了,讓我去買一袋回來(lái)。我買了一袋鹽,回去了,剛走到大門口,見媽媽過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你走得太慢了,是不是受傷了?”我哭笑不得。可見媽媽多操心我啊,甚至懷疑我連一袋鹽也買不好。

  “花盆里長(zhǎng)出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!备改笐(yīng)該放心的撒開手,讓我們多鍛煉自己,像雄鷹一樣自由自在地在空中翱翔。

  爸爸媽媽,請(qǐng)讓我們單飛吧,讓我們有一片屬于我們自己的籃天吧!

《烏塔》讀后感6

  我讀了一個(gè)名叫《烏塔》的故事,中國(guó)與德國(guó)的對(duì)比。故事中,主人公講述她在父母親的支持下,自己游歷歐洲。她每到一個(gè)地方,就查警察局的電話號(hào)碼。以便危及之時(shí)和警察局取得聯(lián)系。她就是這樣一個(gè)獨(dú)立精明的姑娘。我被烏塔的行為深深給震驚了。也由心底里佩服她。中國(guó)人則相反。要外出,總得被父母“關(guān)在鐵籠里”我們就像一只關(guān)在籠子里的小鳥。

  就拿上學(xué)的事來(lái)說(shuō)吧。每天早晨,同學(xué)們的家長(zhǎng)個(gè)個(gè)“挾持”同學(xué)來(lái)到學(xué)校。來(lái)到了學(xué)校,家長(zhǎng)們把“花兒”從“溫室”里“拿”出來(lái),戀戀不舍地放下“花兒”,久久地盯著。全校1000多人,沒有一個(gè)家長(zhǎng)沒有一個(gè)家長(zhǎng)不“挾持”孩子來(lái)學(xué)校的'。但是在外國(guó),孩子確是獨(dú)立上學(xué)、放學(xué)。獨(dú)立外出。中國(guó)家長(zhǎng)非常溺愛孩子,會(huì)使孩子依賴他人。這樣我們祖國(guó)的未來(lái)的棟梁,會(huì)越來(lái)越少。

  國(guó)家落后了,就會(huì)被外敵侵略,到處都是廢墟,百姓會(huì)民不聊生。外國(guó)家長(zhǎng)讓孩子獨(dú)立外出,這樣會(huì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立做事的習(xí)慣,讓他們的國(guó)家多些棟梁。國(guó)家就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)盛。人們的生活會(huì)越來(lái)越富裕。所以,我認(rèn)為,在生活中我們應(yīng)多出去走走,可以培養(yǎng)獨(dú)立自主,會(huì)計(jì)劃游玩的方式、時(shí)間。這樣,我們才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)精明,國(guó)家就會(huì)多一些獨(dú)立的花朵,國(guó)家就會(huì)更強(qiáng)大。 烏塔的父母是好父母,雖然烏塔不在溫室里生活,但是能變得更堅(jiān)強(qiáng)。讓我們做一朵冷艷的臘梅,不做三月里的桃花。 風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,艱難過(guò)后有笑容。中國(guó)的父母,請(qǐng)不要溺愛自己的孩子,讓她們成為大自然中的一棵抵抗風(fēng)暴的大樹!

《烏塔》讀后感7

  最近,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。這篇課文主要講述了,一位年僅14歲的德國(guó)小女孩烏塔在暑假間,獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的勇氣實(shí)在令我佩服。

  當(dāng)我讀到烏塔說(shuō),她在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家人打電話或者寄張明信卡片時(shí),我頓時(shí)被烏塔那充分的準(zhǔn)備給驚呆了。要是我出門的話,我一定讓我的爸媽給我準(zhǔn)備,我只要自己帶著東西出門就可以了。從未想過(guò)設(shè)計(jì)旅行路線或閱讀哪個(gè)地方的旅游指南。至于查當(dāng)?shù)氐木炀值腵電話,我想都沒有想過(guò),只不過(guò)玩累了想家了,才會(huì)給爸媽打個(gè)電話。而烏塔就不一樣了,她為這次旅行整整準(zhǔn)備了三年,讀了很多有關(guān)她要去的哪個(gè)地方的書籍,掙了許多旅費(fèi),還養(yǎng)成了獨(dú)立生活和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  我們中國(guó)有許多的孩子和我一樣,從小生活在父母的溺愛里,嬌生慣養(yǎng),做什么事情都要依賴父母,從來(lái)不自己做,有時(shí)還讓父母給零花錢。而國(guó)外的一些小朋友就不同了,他們每次花錢都在想怎樣花才劃得來(lái),不僅精打細(xì)算,還會(huì)掙錢。這種從小就學(xué)會(huì)自己理財(cái)和獨(dú)立的做法,是值得我們學(xué)習(xí)的。

  我衷心的希望,家長(zhǎng)也能給我們適當(dāng)?shù)目臻g,讓我們能夠自由的飛翔,也讓我們能像烏塔一樣,做一個(gè)自強(qiáng)自立的好少年。

《烏塔》讀后感8

  學(xué)了《烏塔》這篇課文,我認(rèn)為烏塔這個(gè)姑娘責(zé)任感非常強(qiáng)。

  這篇文章主要講了:文中的“我”在羅馬的青年旅館里,遇見了以為叫烏塔的小姑娘。她跟“我”的談話,讓我知道了:烏塔趁著暑假獨(dú)自一人游歷了歐洲。而我們因?yàn)楠?dú)自一人出去旅游這個(gè)問題產(chǎn)生了分歧。最后,烏塔告訴“我”,下次掙了旅費(fèi)去中國(guó)玩。

  通過(guò)文中那句“再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片”我覺得烏塔的責(zé)任感很強(qiáng)。因?yàn)闉跛绻麤]有給家里撥個(gè)電話或者寄張明信片,那她的家人就會(huì)非常擔(dān)心她在外面平安無(wú)事,所以我認(rèn)為烏塔很有責(zé)任感。

  烏塔有很強(qiáng)的責(zé)任感。關(guān)于責(zé)任感,我恰恰有一件相反的`事情。

  有一天下午,天空下著傾盆大雨,我沒有帶傘,就在這擁擠的人群中焦急地等著媽媽。沒幾分鐘,沒等到媽媽。我就急著從雨蓬里沖了出去。大雨想殘忍的怪獸一般將我的頭發(fā)淋濕了;氐郊,我已經(jīng)變成一只落湯雞。奶奶吃驚地看著我問:“你媽媽呢”“我沒看見她!蔽乙贿吺犷^發(fā),一邊回答!八ソ幽懔恕蹦棠汤^續(xù)說(shuō)。“。 蔽业淖彀蛷埑伞癘”型,有迅速點(diǎn)電話給媽媽。電話里媽媽一聽是我,激動(dòng)得不得了,還有些氣喘吁吁。媽媽當(dāng)時(shí)找不到我,肯定急死了。

  烏塔這種有責(zé)任感的心,把我感動(dòng)了。我以后也要學(xué)習(xí)烏塔,做一個(gè)有責(zé)任感的小姑娘。

《烏塔》讀后感9

  讀了《烏塔》這篇課文后,我十分佩服烏塔的獨(dú)立能力。

  文章主要寫了:一個(gè)名叫烏塔的14歲小女孩,用三年的時(shí)間對(duì)一次旅行做了充分的準(zhǔn)備。這次她用一個(gè)暑假的時(shí)間游歷了歐洲。

  烏塔的獨(dú)立能力十分的強(qiáng)。她在家里就已經(jīng)設(shè)定好了完美的旅行路程和日程,而且每到一地就了解一下當(dāng)?shù)氐木炀值碾娫捥?hào)碼,再向家人報(bào)平安。她用了三年的時(shí)間閱讀了有關(guān)這些國(guó)家的書。烏塔這場(chǎng)旅行需要的旅費(fèi),都是她自己周末去幫餐廳或者超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單掙來(lái)的。這些準(zhǔn)備計(jì)劃都是她自己完成的。我十分的佩服她的獨(dú)立能力。

  生活中,我也很想想她一樣有那么強(qiáng)的獨(dú)立能力。一次,我一個(gè)人上電腦上的課。因?yàn)椴惶绾尾僮,給媽媽一連打了十個(gè)電話,上課還遲到了,把媽媽惹生氣了,讓我動(dòng)作快一點(diǎn)。還有一次,我正在上廁所,忽然,忘了關(guān)機(jī)的電話手表響了起來(lái),我一看,是爺爺,我跑到操場(chǎng)上,接了電話。沒有想到的'是,爺爺問的竟是什么“午飯吃的飽不飽,衣服穿的暖不暖”等這次生活小事。我松了一口氣。又有一次。作業(yè)看上去很少,量卻很多,但我還是慢悠悠的做到了晚上10點(diǎn),被媽媽說(shuō)了一頓,說(shuō)我的自我管理能力太差了。從此,這個(gè)評(píng)價(jià)深深地留在了我的心中。

  我想告訴大人們:不要太愛我們,給我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展獨(dú)立能力的空間吧,謝謝!

《烏塔》讀后感10

  讀完《烏塔》這篇課文,我不禁被烏塔獨(dú)立自主的精神所折服。她獨(dú)自一人游歐洲,而且足足準(zhǔn)備了三年時(shí)間,還準(zhǔn)備得十分充分。這同時(shí)讓我的腦子里冒出了無(wú)數(shù)個(gè)小問號(hào):在中國(guó)為什么不讓孩子單獨(dú)出門?中國(guó)方式的愛就是讓孩子永遠(yuǎn)生活在父母的“束縛”下嗎?愛孩子為什么就不能給他們獨(dú)立的空間呢?我現(xiàn)在真是好羨慕烏塔,她有獨(dú)立的空間,不受父母的約束,她是高空飛翔的鷹,我卻是籠中受束縛的鳥。比起我的童年,她可幸運(yùn)多了。父母從不允許我單獨(dú)出遠(yuǎn)門,總是擔(dān)心這擔(dān)心那,除了上學(xué)期間比較自由,其余時(shí)間幾乎是和家人在一起。

  不過(guò),這也不能全怪父母,至始至終,父母完全是放不下手的呀!我們自己不能獨(dú)立,不能好好支配自己的.時(shí)間。平常一些力所能及的事我們卻不愿意去做,依賴性強(qiáng),什么事都靠父母,成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝小公主。從小沒有養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣,父母怎能放得了手。因此中國(guó)孩子要談獨(dú)立,那要比外國(guó)孩子晚好幾年。

  但其實(shí)在中國(guó)也并不是缺少這種獨(dú)立的人,這讓我想起了魯迅小時(shí)候的故事。魯迅小時(shí)候生活很苦,他的父親有病,每天天不亮,他就得起床燒火做飯。干完這些事情又得趕緊往藥鋪跑,給父親買藥,再熬好給父親吃了,才去上學(xué)。一次,他上學(xué)遲到了,被老師訓(xùn)了一頓。他就在桌上刻了一個(gè)“早”字,此后他再也沒有遲到過(guò)。我們就應(yīng)該向魯迅學(xué)習(xí),安排好時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要做一些力所能及的事情。其實(shí),我們不能獨(dú)立自主還有一個(gè)原因就是,我們生活在幸福的年代,科技發(fā)達(dá)了,生活質(zhì)量提高了,生活舒適安逸,我們自然是高枕無(wú)憂,也因此增強(qiáng)了我們的依賴性,使我們成了溫室里的花朵。

《烏塔》讀后感11

  最近我剛教學(xué)生學(xué)習(xí)《烏塔》這篇課文,感觸很深,也引發(fā)了我們關(guān)于孩子成長(zhǎng)話題的共同思考。

  一個(gè)十四歲的小女孩,自己掙錢并獨(dú)自去歐州族行。這就是烏塔———— 本文的主人公的故事。我被烏塔那善良。大膽。細(xì)心的品質(zhì)所折服。我心里掀起了巨浪,同時(shí)也產(chǎn)生了疑問:為什么中國(guó)的孩子不可以獨(dú)立自主呢?難道所謂的“安全”就是對(duì)孩子全部擔(dān)負(fù)的愛嗎?我想我們中國(guó)的孩子大多都渴望去窗外自由飛翔而現(xiàn)在的'家長(zhǎng)們對(duì)孩子的溺愛卻是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。

  在家里孩子不做任何家務(wù),無(wú)論整理房間,還是洗洗涮涮,都是大人全部承包。我們的孩子真可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。說(shuō)到這里,我們不妨回到故事里,我們的主人公烏塔為了游歷歐洲,準(zhǔn)備了三年,不但十分熟悉當(dāng)?shù)厍闆r,而且每到一處就去找警察局的號(hào)碼,可以說(shuō)是做了最充足的準(zhǔn)備,她自己掙錢旅行,用自己的錢給家人買禮物,這樣不僅鍛煉了她的獨(dú)立能力,還可以讓她知道錢來(lái)之不易?梢岳c父母之間的關(guān)系。而這,是我們中國(guó)孩子最缺乏的。

  我個(gè)人不大贊同烏塔父母對(duì)孩子的做法,可是換一個(gè)角度我又覺得烏塔沒有錯(cuò)。她是幸運(yùn)的,因?yàn)樗兄S富的閱歷,有著廣博的學(xué)識(shí)。她有著親自實(shí)踐,親自品嘗生活苦辣酸甜的神奇經(jīng)歷。而我們的孩子,是幸福的,但卻是有缺憾的幸福!我們的孩子多么缺少獨(dú)立自主的意識(shí),生活上太多依賴,思想上太多的束縛,行為上太多無(wú)奈!說(shuō)到這里我覺得我們的父母不妨換一個(gè)角度去看待自己的孩子,讓他們夠?qū)W會(huì)獨(dú)立,而是要學(xué)會(huì)鍛煉自己,磨練自己,靠自己的能力去做事情。我只想對(duì)同齡的孩子父母說(shuō);快打開”溺愛之鎖”,讓孩子們擁有一片獨(dú)立自主的藍(lán)天吧!讓愛更美,讓愛更充實(shí)。

《烏塔》讀后感12

  今日,我們學(xué)了《烏塔》這一篇課文,使我明白了不少的人生道理。

  烏塔是一個(gè)14歲的德國(guó)的一個(gè)小女孩,但她卻和我們中國(guó)的孩子不一樣,因?yàn)樗粋(gè)人游闖了瑞士、米蘭、奧地利等等國(guó)家。

  烏塔,她是那么勇敢!一個(gè)人獨(dú)闖意大利。想想我們,也許我們里面沒有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的是我們沒有常識(shí),遇到困難也不明白求救。烏塔每到一個(gè)地方都會(huì)查警察局的號(hào)碼,那里想必遇到的`困難很多,可烏塔卻平安無(wú)事。

  我想烏塔這樣做是對(duì)的,因?yàn)檫@樣會(huì)鍛煉自我的生活本事,也能夠了解一些國(guó)家的知識(shí),并且能夠鍛煉自我的膽量。她在準(zhǔn)備去意大利的旅費(fèi)時(shí),從不向大人要,是她自我周末去分廣告單,暑假去幫人看小孩,這種做法也是對(duì)的。俗話說(shuō):“耳聽為虛,眼見為實(shí)!睘跛褪沁@樣做的,因?yàn)樗鞔_的對(duì)作者說(shuō):“從電視上看到意大利許多次,但到那里她的美麗才深深感動(dòng)了我!

  我雖然此刻還不夠?yàn)跛敲从赂遥墒俏視?huì)從小事做起!我和烏塔相比,如:我爸媽不在身邊,但我學(xué)會(huì)了自覺自理生活、我奶奶家里有事,我鍛煉自我走路……但與烏塔相比,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我要努力改變?nèi)秉c(diǎn),培養(yǎng)自我獨(dú)立自主的生活本事。多看一些書籍,增加知識(shí),向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做個(gè)勇敢的人。

  烏塔,這個(gè)名字深深感動(dòng)了我。每個(gè)人要是都有這樣的膽量,他們必須會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想!

《烏塔》讀后感13

  自從讀了《烏塔》這篇課文,我的心被一道又一道波浪擊打著,有一種說(shuō)不出的滋味。

  這篇課文主要講述了一個(gè)小女孩烏塔游歷歐洲,在羅馬的青年旅館,與作者——汪曉潔偶遇,進(jìn)行了聊天。經(jīng)過(guò)聊天作者得知小女孩烏塔花了三年時(shí)間準(zhǔn)備旅行,還在途中子掙旅費(fèi)等事情。

  當(dāng)大家第一次讀到烏塔一個(gè)人周游歐洲時(shí),都議論紛紛。有的說(shuō):“不可能!這篇課文絕對(duì)不是真實(shí)的!”而有的卻說(shuō):“哇!烏塔好厲害!真羨慕,可是爸爸媽媽是絕不會(huì)讓我去做的!唉!”

  對(duì)呀!烏塔的勇敢,我們也有。∷豢墒蔷褪潜桓改傅哪鐞劢o覆蓋了。

  記得上一次,我們要乘大巴車去位于飛云林垟?shù)膭?chuàng)意實(shí)踐基地參加活動(dòng)。盡管會(huì)有兩個(gè)教師陪同我們,但家長(zhǎng)們還是不太放心,有的`開著小轎車“屁顛屁顛”的跟在后面,有的則光明正大地跟教師預(yù)訂了位置,一路跟隨著我們。

  而烏塔呢?她一個(gè)人游歷歐洲,并且還在周末出門幫忙餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告,從而自掙旅費(fèi)。這需要多大的勇氣!

  當(dāng)讀到烏塔說(shuō):“光以電視與書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美!边@句話時(shí),我贊同地點(diǎn)起了頭。

  有一次,我偶然在電視上看到了玉海樓的宣傳片,里面有著許多照片,可它們并沒有提里面有個(gè)小池塘。那時(shí),我以為玉海樓里面就僅有房子,沒有其他的東西了,直到我去了玉海樓,才明白小池塘的存在。

  烏塔的觀點(diǎn)讓我明白了:電視與書本上的事物都不是完美無(wú)缺的,某些東西還需要我們親眼去見證。

  啊!爸爸媽媽,請(qǐng)把你們溺愛的雙手打開吧!要明白:花盆里栽不出蒼天大樹,鳥籠里永遠(yuǎn)飛不出雄鷹!

《烏塔》讀后感14

  讀了《烏塔》這篇課文,我認(rèn)識(shí)了一位聰明,勇敢,獨(dú)立而熱愛生活的十四歲德國(guó)女孩——烏塔。

  這個(gè)金發(fā)女孩獨(dú)自一人游歐洲,她用三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行。閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍,為了掙得旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超市分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)求幫助。再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片報(bào)平安。烏塔現(xiàn)在已經(jīng)去過(guò)法國(guó),瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘。

  認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)女孩,我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足。當(dāng)烏塔掙旅費(fèi),發(fā)廣告單,在別人家里陪小孩子玩的'時(shí)候,我在做什么呢?我們可能正在用爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的錢旅游。烏塔為旅行做的三年的準(zhǔn)備,她懂得在困難或危險(xiǎn)的時(shí)候如何保護(hù)自己,如何解決問題,出門在外不想讓家人擔(dān)心,到一個(gè)新地方就打電話或是寄明信片。這竟然是一個(gè)十四歲的女孩所做的。

  我身上所欠缺的就是這種獨(dú)立精神。有時(shí)候我還想要媽媽陪。一年級(jí)的時(shí)候我才敢自己一個(gè)人獨(dú)睡,一個(gè)人待在家里,我的依賴心里太重了。做題目的時(shí)候,老是依賴媽媽幫我檢查,穿衣服依賴媽媽的意見。不過(guò)現(xiàn)在我比以前好多啦,有兩個(gè)寒假都都參加了冬令營(yíng),離開爸爸媽媽跟著老師和小朋友們一起參加活動(dòng)上課,膽量大多啦,這就是我的進(jìn)步。

  今后,做題勤于思考,晚上自己獨(dú)睡,早上自己起床穿衣,書包自己收好,晚上鋪被子疊被子都自己完成,眼藥水自己滴,我一定要盡力多多完成自己能做的事情。

  學(xué)習(xí)這篇文章讓我收獲多多。烏塔,這個(gè)十四歲的金發(fā)女孩給我留下的印象也非常深刻。

《烏塔》讀后感15

  在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)真地讀了《烏塔》這篇課文,心里充滿著擔(dān)心和羨慕。既擔(dān)心他會(huì)迷路,又羨慕她可以獨(dú)自外出旅行。

  當(dāng)我讀完《烏塔》這篇文章時(shí),我的心久久不能平靜,總是在想:為什么我沒有像烏塔這種勇氣和獨(dú)立的生存能力呢?

  一個(gè)14歲的女孩竟然如此的膽量!獨(dú)自一人游歐洲等國(guó),難道她不怕被別人綁架嗎?我內(nèi)心里充滿了無(wú)限的疑惑和驚奇!她和我們中國(guó)的孩子對(duì)比,我們真是差太遠(yuǎn)了。我們中國(guó)的孩子大多數(shù)都是生活在那“糖水”之中,我們沒有獨(dú)立生活的能力,更談不上獨(dú)自一人外出旅行。爸爸媽媽總是把我們看作“金雞蛋”似的'寵愛著。我們碰到困難時(shí)就把期盼的目光投向爸爸媽媽。父母也看成是理所當(dāng)然的事。不知不覺,我們就被寵成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小皇帝”。

  14歲的烏塔,去歐州旅游前做了充分的準(zhǔn)備。她認(rèn)真地讀著與旅游目的地有關(guān)的書籍,設(shè)計(jì)好線路和日程表。還有賣力地為超級(jí)商場(chǎng)分發(fā)廣告,掙旅費(fèi),多么有毅力!而我們外出旅游,不但不用掙旅費(fèi),連基本的行裝也不用準(zhǔn)備。不用花力氣,爸爸媽媽做準(zhǔn)備,我們就等著出發(fā),而烏塔能這樣漫游世界,必得到父母的支持,如果在中國(guó),肯定會(huì)被當(dāng)成離家出走的不良少年。

  有人曾說(shuō):“失去了勇氣,就等于失去了一切!”我們不但失去了勇氣,而且失去了自信心。

  今后,我們面對(duì)生活困難,不僅不能退縮,要從容面對(duì),自己想辦法解決,要像烏塔那樣有勇氣和自信心。因?yàn),我們需要的不僅僅是家的支持,還需要社會(huì)的支持。

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