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《童年的遠(yuǎn)方》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《童年的遠(yuǎn)方》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《童年的遠(yuǎn)方》讀后感1
來自母語的文學(xué)營養(yǎng)是任何一種翻譯作品都不能替代的。這篇小說的作者是方衛(wèi)平方。方衛(wèi)平是浙江省師范大學(xué)教授。
太陽照到遼闊的平原，也照到不為人知的山野一角；照到高大的屋宇，也找到每一個小小的家。太陽照見的地方，是我們共同生活的地方�！疤柺俏业模彩悄愕�。”每個人都能從心里感受著它的存在“你看不見太陽，卻看見了一切”。傳遞了詩人對于盲童世界的一種詩性理解。
《大人們的大事情和小孩子的小事情》的作者將“大”和“小”的哲理化入成人與兒童的關(guān)系之中，它所傳達(dá)的詩意超越了一般的替孩子說話的姿態(tài)，更以淺白的詩行說著童年獨(dú)特而又深厚的文化意義。
每個孩子都在認(rèn)真地對待他的生活，即便看上去是信手涂抹的繪畫，也包含了他們對身邊世界認(rèn)真的想象和敘述。而大人們要進(jìn)入孩子的這個世界，學(xué)要理解的智慧，更需要傾聽的耐心。
我們剛開始搖搖晃晃的走進(jìn)生活，大人們想要告訴我們的事實(shí)在是太多了。他們多么不希望我們受到任何形式的傷害，哪怕只是輕輕的地跌上一跤，但我們的'生活，歸根結(jié)底都需要我們自己去體驗。去安排。我們今天的日常生活越來越缺乏的，恐怕正是這樣一種孩童似的開放與真誠。校園生活是童年感受自己存在的一種方式，它的滋味也許是紛繁復(fù)雜和難以說清的，但多年以后，回過頭來，我們都會格外珍惜這段交織著各種甜蜜與苦澀滋味的少年歲月。
《童年的遠(yuǎn)方》讀后感2
這個暑假，我讀了一本書——作品《童年的遠(yuǎn)方》。這本書里面的內(nèi)容非常豐富，就讓我來給你們介紹介紹吧！
這本書的第一篇是作品《我是白癡》，聽了這個名字，你是否感覺非�？尚δ兀科鋵�(shí)內(nèi)容真的非�？尚Γ@篇小說用第一人稱來講述一個被人們稱為“白癡”的智障孩子的故事——彭鐵男的生活在我們看來充滿了喜劇元素，但這喜劇中又常透入出閃爍的淚光。
第二篇文章叫作品《會跳舞的六根手指》。六根手指沒有因為身體的某種缺陷而遭到小伙伴們的任何歧視，卻由于社會觀念的原因而成為了他們眼中的“怪物”。在那個荒唐的年代里，因為父母的“倒霉”，六根手指就成為了昔日的玩伴避之唯恐不及的對象。
第三篇的名字叫作品《賣茶葉的一天》。這篇文章一開始就以德昂族小姑娘臘朵的吻向讀者介紹了德昂族獨(dú)特的民族生活風(fēng)情，但作者要講述的這個故事不僅是關(guān)于民族文化的，更是關(guān)于兩個德昂族小姑娘的童年生活。兩個小姑娘前往曼允街賣茶葉的`動機(jī)很簡單，只是為了買喜歡的冰棒，但是賣完了茶葉，集市散場，他們卻再也沒能找到冰棒的影子。
我還喜歡其中的另幾篇文章，比如說什么作品《遙遠(yuǎn)的年歷片》、作品《我親愛的童年》、作品《吃飯的故事》，還有游戲歌中的作品《蠶豆》、作品《抽中指》、作品《拉大鋸》、作品《一貓子》等。
這本作品《童年的遠(yuǎn)方》這是太好看了，內(nèi)容豐富、精彩，仿佛就是我一個最好的伙伴和朋友。我喜歡這本書！
《童年的遠(yuǎn)方》讀后感3
讀了《童年的遠(yuǎn)方》，我感覺童年的時光是美好的；是充滿快樂的；是一幅美麗的畫；是人生中最快樂的時光。
《童年的遠(yuǎn)方》一書中，有許許多多不同的人物，他們都有著酸甜苦辣的童年，可在他們眼里那些日子都是美好的，因為人的一生很短暫，兒童年的時光更一去不回了，就像那句名言“花有重開日，人無再少年。”書中的常新港，他的爸爸從大學(xué)里搶救回來了四個西紅柿，好不容易把西紅柿流到了快過元旦的時候，常去她家的女知青陳紅衛(wèi)生病了，要吃西紅柿餃子，接下去發(fā)生的`“恩將仇報”的情節(jié)，在經(jīng)歷了這一切之后，一個孩子的心靈并沒有被仇恨所占據(jù)，而是如此自然的保留了他純子善良的質(zhì)地。這是整篇小說的題眼所在，也是令我感動的地方。
《我是白癡》中，一個被人稱為“白癡”的智障孩子的故事。透過“我”的眼睛，我看到了一個智障孩子艱難而快樂的生活。這里的每一個故事都深深的打動我們，而其中是令我印象深刻的，是彭鐵男面對所有人，事實(shí)的那份單純澄凈的善良。
《等待開花的日子》朵拉兔等待著栽下的小樹卻是一棵不會開花的樹，讀完故事，有一種比花還美的溫暖，綻放在我的心房。
《童年的遠(yuǎn)方》讀后感4
這個暑假，我讀了一本書——《童年的遠(yuǎn)方》。這本書里面的內(nèi)容非常豐富，就讓我來給你們介紹介紹吧！
這本書的第一篇是《我是白癡》，聽了這個名字，你是否感覺非常可笑呢？其實(shí)內(nèi)容真的非常可笑，這篇小說用第一人稱來講述一個被人們稱為“白癡”的智障孩子的故事——彭鐵男的生活在我們看來充滿了喜劇元素，但這喜劇中又常透入出閃爍的淚光。
第二篇文章叫《會跳舞的六根手指》。六根手指沒有因為身體的某種缺陷而遭到小伙伴們的任何歧視，卻由于社會觀念的原因而成為了他們眼中的“怪物”。在那個荒唐的年代里，因為父母的“倒霉”，六根手指就成為了昔日的玩伴避之唯恐不及的`對象。
第三篇的名字叫《賣茶葉的一天》。這篇文章一開始就以德昂族小姑娘臘朵的吻向讀者介紹了德昂族獨(dú)特的民族生活風(fēng)情，但作者要講述的這個故事不僅是關(guān)于民族文化的，更是關(guān)于兩個德昂族小姑娘的童年生活。兩個小姑娘前往曼允街賣茶葉的動機(jī)很簡單，只是為了買喜歡的冰棒，但是賣完了茶葉，集市散場，他們卻再也沒能找到冰棒的影子。
我還喜歡其中的另幾篇文章，比如說什么《遙遠(yuǎn)的年歷片》、《我親愛的童年》、《吃飯的故事》，還有游戲歌中的《蠶豆》、《抽中指》、《拉大鋸》、《一貓子》等。
這本《童年的遠(yuǎn)方》這是太好看了，內(nèi)容豐富、精彩，仿佛就是我一個最好的伙伴和朋友。我喜歡這本書！
《童年的遠(yuǎn)方》讀后感5
今年暑假我讀了一本好書，叫做《童年的遠(yuǎn)方》。這本書是由許多著名作家的短篇小說組成的，我讀得津津有味愛不釋手。書中的每一個小故事都非常精彩，我最喜歡的還要數(shù)著名作家張之路寫的一個短篇小說《查理三世》。
“查理三世”是一個綽號，這個綽號像一個可恨的魔咒，罩住了男生宋春利的校園生活。綽號的由來使你絞盡腦汁也想不到：因為宋春利的大哥和二哥有過盜竊的行為，大哥如果算“一世”，二哥算“二世”，宋春利是老三，偷東西時，總要把手往人家口袋里插，所以大家叫他“查理三世”。因此，作者因一時沖動，將看管教室鑰匙的責(zé)任交給他時，誰也沒有想到，這份責(zé)任對這個自卑的男孩來說意味著多么大的轉(zhuǎn)折。因為有一次，門被火柴卡住了，宋春利用隨身帶的鑷子，把火柴取了出來。大家對宋春利充滿了疑問。懷疑他帶鑷子意圖不軌，宋春利解釋了一下，徹底讓同學(xué)們對他的誤會解消失了。
在老師與學(xué)生的對峙中，作者所體驗到的往往是一種不得不甘拜下風(fēng)的無奈。正是這樣的現(xiàn)實(shí)中，全班同學(xué)在無記名投票中時表明立場的那一刻，才格外令作者感動。那來自大多數(shù)同學(xué)的清澈的'目光，不但是對宋春利的真誠肯定，也是對作者的莫大鼓勵。而我覺得人不應(yīng)該自卑，要自信一點(diǎn)，相信自己一定能超越自己，變得非常自信！
這就是我讀的一本好書，一本令我愛不釋手的好書，我會好好惜它，讓它和我一起去走過那童年的遠(yuǎn)方。
《童年的遠(yuǎn)方》讀后感6
暑假里我讀了一本好書，書的名字叫做《童年的遠(yuǎn)方》。這本書非常好看，它是由48個小故事組合起來的，分為12個部分，我感覺 “大人們和小孩子”這一部分最好看。
這一部分有個小故事叫做綠貓..我剛開始讀的時候非常迷惑，感覺我有點(diǎn)丈二和尚摸不到頭腦。我就繼續(xù)往下讀。讀著讀著，終于明白了故事講的是蘇蘇在上學(xué)的路上看見了一只綠貓，那只綠貓就趴在他五米運(yùn)的地方，水泥房磚鋪的便道上，蘇蘇非常好奇，就拿出他包里的`一塊巧克力走到綠貓的跟前，想抓住綠貓，可是綠貓根本不喜歡吃巧克力，綠貓似乎不耐煩了，像一只綠球很快滾去。蘇蘇夢蘭想起今天下午還有課，她連忙往學(xué)校里跑，上課時蘇蘇腦子里總想的是綠貓，一節(jié)課，都糊里糊涂的。下課后，他又很是肯定去找那只綠貓，及使曠節(jié)課他也有去找。
我就有點(diǎn)不明白，世界上還有綠貓？我真是是不敢相信，暑假里我一直都在想，開學(xué)以后，我問同學(xué)們有看見過綠貓嗎？同學(xué)們都說我暑假里看電視劇或恐怖電影看多了吧，世界上哪有綠貓�？墒俏以趫D書里看見有綠貓，我去問了老師，老師說這可能是個比喻或是書小女孩的幻覺吧！我這才放了心，明白了綠貓的意思，原來綠貓真是大人用的一個比喻。
《童年的遠(yuǎn)方》讀后感7
這個假期，我讀了一本書，名字叫《童年的遠(yuǎn)方》。
《童年的遠(yuǎn)方》這本書中，周銳叔叔的《不好看的書》這一篇給我的影響最大。
《不好看的書》講的是一個小外星人來到地球上，被一個攝影家看見后，以鈔票為條件讓小外星人拍照，想?yún)⒓印捌嫘喂譅畲筚悺钡哪康摹．?dāng)時小外星人以為厚厚的一捆鈔票是地球上一本很有趣的圖畫書。可是，當(dāng)他一頁一頁地往下翻看的時候，卻發(fā)現(xiàn)所有的圖畫都是一模一樣的。就在他想把這本“圖畫書”扔掉的時候，卻看見有個大人帶著一個孩子看著一本完全不一樣的圖畫書。他想用自己的“圖畫書”和這個孩子交換，小孩卻不同意。大人看到小外星人手里的“圖畫書”時，眼睛都直了，不顧孩子的感受，硬硬地將孩子的圖畫書與小外星人的交換，然后匆忙離開了。然后，小外星人高興地看著他的.圖畫書。
讀了這篇文章，我感受很多。在小外星人眼里，千篇一律的貨幣不過是一本“不好看的書”，而在地球人眼里，鈔票“這種‘書’越厚越好看�！奔偃粑覀円孕⊥庑侨说囊暯强创n票其實(shí)一文不值，孩子和小外星人一樣都表現(xiàn)出了對知識、對科學(xué)、對鮮活創(chuàng)造的向往，而大人身上則只留下了對物化的貨幣價值的崇拜。如果大人們都和孩子們一樣內(nèi)心純潔善良而不只是向“錢”看的話，那么，這個世界將會多么的美好�。�。
《童年的遠(yuǎn)方》讀后感8
給小孩讀，回憶童年往事；這本書給大人讀，了解孩子的心靈。
童年就像一個游樂園，讓我們在這里盡情遨游，有時吃一塊糖果，讓我們回憶起童年那些趣事，其樂無窮。
《童年的遠(yuǎn)方》是許多短篇著作集錄起來的一本書。它里面既有詩歌又有文章�！巴甑倪h(yuǎn)方”意思是童年的一切并沒有走遠(yuǎn)，讓我們又感受到了童年的歡心愉快。
詩歌不像文章那樣長篇大論。既能言簡意賅，又能完全表達(dá)出自己內(nèi)心的感受。在第三板塊里，《大人們的大事情和小孩子的小事情》完全可以說明這個道理。整首詩表達(dá)了小孩子的天真無邪和大人們的愚味無知。進(jìn)一步表現(xiàn)了大人們不懂小孩子的《世界》。突出了詩句“大人們不一定就‘大’，小孩子不一定就‘小’”。這首詩對于大人來看的話，它會建起一座橋梁，通往小孩子的心靈。
文章故事生動又曲折。在《賣茶葉的.一天》，主人公臘朵和她的好朋友立包去賣茶葉。文章運(yùn)用了一些好詞佳句，讓人一看就吸引住了。最后一自然段突出了童年的獨(dú)特感覺，也讓人回想童年天真可愛的事情來。令我感受最深的，是《不好看的書》。講的是一個外星人不喜歡鈔票這種“書”，跟大人、小孩手中的書交換了。再一次表現(xiàn)了大人對錢的崇拜。與小孩無邪對比，突出了主題的風(fēng)格。
這本書
《童年的遠(yuǎn)方》讀后感9
假期里，我讀了《童年的遠(yuǎn)方》這本書。這本書是由許多有關(guān)童年的感人小故事組成的。其中我最喜歡的是《會跳舞的第六根手指》這篇文章。
故事內(nèi)容講了一個小孩叫六指，叫這個名字是因為他的右手長了六根手指。但六指卻沒因為這個多出的手指而感到自悲。因為這個多長出的小六指非常靈活，可以隨便變換各種樣子，還可以隨音樂跳舞，這第六根手指便成了小朋友們非常樂意玩的小玩偶。可是后來這件事情讓大人們知道了，都回家警告自己的孩子，說六指是個怪物，不允許再和他玩了。從此所有的`小孩都離六指遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，六指很傷心，再也不敢把他那自認(rèn)為很厲害的六指拿出來了。再后來六指的一家就搬走了……
看了這個故事，我也深深地為六指感到難過，也為那些大人的做法感到生氣。因為他們錯誤的看法，讓一個身體有殘疾的小孩心理上產(chǎn)生了陰影。通過這個故事也讓我明白了每個人都有這樣那樣的缺點(diǎn)，我們不但不能歧視他們，而是更要熱心幫助他們，與他們交朋友，讓他們有信心和正常人一樣生活、學(xué)習(xí)，讓生活中不要再出現(xiàn)第二個、第三個甚至更多個“六指”了。
《童年的遠(yuǎn)方》讀后感10
讀完《童年的遠(yuǎn)方》這本書，我知道了這是一本文學(xué)營養(yǎng)品讀本�？梢苑殖墒M，有童年的歡笑和高興；有大自然的芬芳清香；還有每天都伴隨我們成長的校園等，各種千奇百怪、酸、甜、苦、辣的故事。
在這本書中，我最大的感想是：不讀書，就不會增長知識，書是知識的'海洋。只有讀書，才可以把我們心中的“七色花”喚醒，書中有美妙的詩歌、小朋友們最喜愛的兒歌和別出心裁的文章，每一篇后面都有“牽手閱讀”，使我更了解每一篇文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，心中的“七色花”被它吸引的更大！更美麗！更妖嬈！選評者方衛(wèi)平教授更是對它的迷人之處贊不絕口。
我認(rèn)為每個小朋友都要讀的營養(yǎng)海洋就是在密密麻麻的草叢里的一朵小紅花，在天空中的一只與眾不同的鳥兒，在滾滾河水里最漂亮的那只閃閃發(fā)光的魚兒，在黑暗中的那一道亮光，就是與我最親密無間的知己——《童年的遠(yuǎn)方》這本書。
我愛這本文學(xué)營養(yǎng)品，因為它使我更加了解母語比任何一種翻譯作品好的地方。
《童年的遠(yuǎn)方》讀后感11
《你是我的膽小鬼》是辮子姐姐主題公園別冊2的書名。其中有一篇文章叫超人是怎樣煉成的，寫的非常好，值得我們大家看一看。
文中主要介紹了張眧仁和盧小離兩位主人公。張眧仁是一位在學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績?nèi)Ｃ星懊�，體育成績也不錯，演講比賽都是第一名，總之在各個方面都獨(dú)占鰲頭，所以大家都說，他向他的名字一樣厲害是個超人。但在生活中，卻是個大懶蟲，什么也不會，處處依賴大人。而盧小離呢，爸爸媽媽在外地打工，她除了要照顧自己，還要照顧年邁的爺爺和幼小的弟弟，這個弟弟是盧小離路邊撿的，而且是個弱智孩子，她是一作文個真正的全能小超人。會做很多的家務(wù)活，還會幫家里人省錢，是家里的'小大人，小小的肩膀挑起了很重很重的擔(dān)子，去從來沒有喊過累即使這樣還拼命的學(xué)習(xí)，取得了好的成績。
看了這篇文章后，我也深受感動。我和盧小離相比真是自慚形愧，在生活中，爸爸媽媽處處愛護(hù)關(guān)心我，有時我還會發(fā)發(fā)小脾氣，學(xué)習(xí)上處處讓大人操心，過著衣來伸手，飯來張口的舒心日子，沒有體會到大人的辛苦。讀過這篇文章后，我決心向盧小離學(xué)習(xí)，做一個真正的超人，小小年紀(jì)就懂事的擔(dān)起重任，學(xué)習(xí)家務(wù)樣樣行，不再讓爸爸媽媽操心，聽起來簡單，做起來難，但我會努力的。
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