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《光陰》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《光陰》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《光陰》讀后感1
寒假里，我讀了一本書，它的名字叫《假如給我三天光明》。讀完后，書中的主人公一直在我眼前浮現(xiàn)，她的精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
這本書的作者是海倫·凱勒，海倫·凱勒原是一個(gè)健康活潑的小女孩。她在19個(gè)月大的時(shí)候，因一場疾病導(dǎo)致雙目失明，整天在黑暗深處過著孤獨(dú)寂寞的生活。后來又失去了聽力，也不會(huì)說話了，從此她的生活中，只有黑暗無聲。在長期盲人的生活里，她不能像我們正常人一樣生活，她每天都渴望光明。她覺得光明是多么的珍貴，聽覺是多么的寶貴。但海倫凱勒如嚴(yán)冬中的梅花，愈是寒冷，花開的愈是精神。又如初春的小草，愈是風(fēng)吹雨淋，愈是又嫩又綠。盡管生活給予她的都是苦難，但在遇到了莎莉文老師后，她的生命蓬勃起來了，她堅(jiān)強(qiáng)不屈，努力向上。讓生命之光熠熠生輝。
而我們有著一雙明亮的眼，卻總是對(duì)生活中的美視而不見。
海倫凱勒曾說過：黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音。是啊，只有失去過，才知道擁有的美好。如果你的生命再剩下三天，你會(huì)用來干什么，用自己的`眼睛來看你視為最重要的東西，還是用耳朵來聽世上最美的聲音？也許你會(huì)更加珍惜每分每秒的時(shí)間，盡情地去感受大自然的美好。
學(xué)校里，老師常常語重心長地對(duì)我們說：“你們要好好珍惜時(shí)間，愛惜自己的身體，努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值�！笨墒俏覀儏s把它當(dāng)成耳邊風(fēng)，因?yàn)槲覀儼焉揽吹梅浅＿b遠(yuǎn)，我們也無法把健康的身體看成殘疾，我們都小看了生命的意義。很多時(shí)候我們不知道我們是為了什么而活著。
海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈、勇于奮進(jìn)的精神激勵(lì)著一代代的人們。讓我們像她一樣，直面挫折，快樂地生活。在短暫的生命里做有意義的事情，讓寶貴的生命更有價(jià)值！
《光陰》讀后感2
金汕先生的《光陰》我看完了，使我對(duì)北京女足的一些歷史有所了解。以及北京女足對(duì)國家隊(duì)的貢獻(xiàn)、先農(nóng)壇的歷史、北京女足一些球迷及球迷組織的內(nèi)容，都使我有了較為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)�？偟脕碚f，這本書讓我這個(gè)北京女足新球迷，獲益匪淺。
這本書前半部分，主要就是從北京女足的起源開始說起的。這其中有很多耳熟能詳?shù)拿�，也有一些是第一次看到。逐漸主要就是敘述這些年的戰(zhàn)績，開始非常彪悍后來就有點(diǎn)力不從心。那些年感覺上女足的比賽有些復(fù)雜，時(shí)而南北分區(qū)，時(shí)而主客場時(shí)而賽會(huì)制。反正看了那些數(shù)據(jù)的時(shí)候，腦袋里面像一團(tuán)漿糊。比起這幾年我看女足以來，清晰的三大賽事，還是有些不同的。
北京女足組建得早，而且在80年代時(shí)候在外地聚集來很多優(yōu)秀隊(duì)員。所以，在很多比賽中所向披靡，而且為女足國家隊(duì)輸送了很多隊(duì)員和教練員。但是到了后來，各地女足都逐漸發(fā)展起來。尤其是他們的青訓(xùn)體系（選材），以及他們的`投資規(guī)模（贊助）到今天我們也只能望其項(xiàng)背。在與北控結(jié)束合作后，北京女足這些年更加艱難。
后半部分主要說在女足國家隊(duì)，經(jīng)歷了怎樣的輝煌和低潮。這部分使人更加感覺明快，因?yàn)槠鋵?shí)我們很多人的命運(yùn)和那段歷史是重疊的。很多的記錄雖然簡要，但很具體。還有在先農(nóng)壇看球的個(gè)人及球迷會(huì)，都是怎樣發(fā)展起來的。這里面說的很多人目前還活躍在先農(nóng)壇的女足觀賽中，我個(gè)人都基本上見過。
不過對(duì)于書中所說的看北京女足的球迷年齡偏大這個(gè)觀點(diǎn)，我表示不太認(rèn)同。因?yàn)槲遥约拔覀冃聞?chuàng)的旋風(fēng)女足球迷會(huì)，有很多的年輕人、中年人，還有很多父母帶著孩子，加入了先農(nóng)壇看球的人群中。
希望我是另一個(gè)“安大爺”，未來我能陪伴球隊(duì)更久。
《光陰》讀后感3
命運(yùn)有時(shí)候就像一場噩夢(mèng)。也許前一秒鐘，你還在一個(gè)月光皎潔的夜晚里沉沉睡著，可是緊接著，生活便以毫無征兆的方式發(fā)生翻天覆地的改變，原本的安逸美好被通通摧毀，直至陷人絕境。
學(xué)霸少女李清逸一家過著平靜美好的生活，她的爸爸是一位家喻戶曉的花樣輪滑冠軍，卻在火災(zāi)中救一個(gè)非親非故的小男孩被死神奪去雙腿�；馂�(zāi)后，小男孩失蹤，性格慢吞的李清逸在探尋真相的過程中屢屢碰壁。
這個(gè)看似柔弱的'女孩迸發(fā)出強(qiáng)大的力量，她的愛、她的善良、她的積極、她的不言棄，感動(dòng)了身邊所有人，一切的在向著陽光的一面發(fā)展著……
在父母無一例外地陷人絕境時(shí)，是她，用單薄的肩膀支起整個(gè)家庭，安慰、鼓勵(lì)絕望的父母，在他們灰蒙蒙的世界增添亮彩。李清逸的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了身邊所有人，也感染了父母。終于，她的身邊重新伴隨著歡聲笑語。一家人的生活漸漸歸于平靜，隨著謎底的掲開，帶給她意想不到的失望和驚喜。
淺藍(lán)色，充滿希望、治愈、澄澈、活力，淺藍(lán)色的輕快舞步，是陰霾過后的澄澈與希望，是困惑過后的堅(jiān)定與展望。
同樣的時(shí)光，不一樣的顏色，屬于李清逸的，是疼痛過后充滿治愈的淺藍(lán)色。所有的痛楚、哀傷與煎熬，最終都像藍(lán)天與大海一樣，變得溫柔且充滿力量。請(qǐng)相信，所有的艱難都只是暫時(shí)的。總有一天，我們會(huì)一起在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞。
《光陰》讀后感4
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，不讓歲月空度過，分分秒秒要抓緊”。今天，趙麗宏?duì)敔攲懙摹豆怅帯纷屛覐氐酌靼琢恕?/p>
文中有些句子特別感動(dòng)，如：他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。他公正，不管你權(quán)重如山/腰纏萬貫，還是一介布衣/兩袖清風(fēng)，他都一視同仁，沒有人能將它占為己有，哪怕你一菶千金，他也絕不會(huì)因此施舍一分一秒。你珍重他，他便在你身后長出綠茵，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。你漠視他，他就化為青煙，消失得無影無蹤。
對(duì)啊，時(shí)間是蒼天，最公平的蒼天。不會(huì)分辨貧與富/缺與殘。他是公平公正的人。他總是把時(shí)間和機(jī)會(huì)留給準(zhǔn)備好的人。只要你有自信，有決心，他就會(huì)給你機(jī)會(huì)，你會(huì)成功。時(shí)間是金錢買不回來的，就算你是百萬富翁，也買不回來時(shí)間的一分一秒。你如果消耗時(shí)間，那么時(shí)間就會(huì)先無影無蹤的`風(fēng)娃娃一樣，跑到那里你到不知道。但如果你嘗試與時(shí)間賽跑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他，做了你的精神支柱，你成功了。時(shí)間就是生命，你珍惜時(shí)間，時(shí)間也會(huì)珍惜你。
少壯不努力，老大徒傷悲啊�；剡^頭來想想，自己浪費(fèi)了多少光陰。一想起自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷，在不知不覺中遺失的光陰，我仿佛聽見了時(shí)間在哭泣。會(huì)想到我對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種壓力，把時(shí)光都消耗在玩上。我后悔了，后悔自己惹時(shí)光姐姐哭泣�，F(xiàn)在，我明白了時(shí)間的重要性。我下定決心，絕不把時(shí)光浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)和玩耍上。
光陰似箭，日元如梭。讓我們一起與時(shí)光賽跑吧！
《光陰》讀后感5
時(shí)間對(duì)我們來說真的很重要。
會(huì)利用時(shí)間的人，那時(shí)間是善良的。不會(huì)利用時(shí)間的人，那時(shí)間就是邪惡的魔法師了。光陰的故事給了我們很多例子，一鍋米飯，放到第二天，水分就會(huì)蒸發(fā)掉；放到第三天，味道恐怕就有問題；第四天，我們幾乎可以發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)變壞，再放下去恐怕就要發(fā)霉了。
是什么讓平凡的米飯?jiān)阶冊(cè)綁氖菚r(shí)間。
在浙江紹興，年輕的夫婦生下了女兒，他們就在地窖里埋下一瓶瓶米釀成的酒。十七八年以后，女兒長大了，這些酒就成為了女兒婚禮上的佳釀。它有一個(gè)美麗惹人遐思的名字，叫女兒紅。
那又是什么讓這平凡的米成了芬芳甘醇的酒呢？我想那應(yīng)該也是時(shí)間吧。
時(shí)間到底是善良的，還是邪惡的？都不是吧。時(shí)間只是一種簡單的乘法，使原來的數(shù)值增加而已。而開始變醇的美酒，每一分鐘，都在繼續(xù)增加著它的芬芳。
在人世間，我們也曾看到天真的少年，一旦開始?jí)櫬�，便�?huì)越陷越深，最終變得滿面風(fēng)塵，面目可憎了。但相反，時(shí)間會(huì)把溫和的笑痕，體諒的眼神，成熟的.風(fēng)采，智慧的精神添加在那些追求善良的人身上。
同樣的父母所生，誰墮落，誰提升到完美無缺的人呢？是內(nèi)心深處，緊緊懷抱不放的，求真求美求善的渴望。
文中有段話最值得我們?nèi)ニ伎迹簳r(shí)間將怎么對(duì)待你我呢？這就要看我們自己是以什么態(tài)度來期許我們自己。
《光陰》讀后感6
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@是我讀《寸金難買寸光陰》的感受。
故事非常貼近我的生活，講的是一個(gè)孩子自己一個(gè)人留在家里寫作業(yè)，因?yàn)橐坏李}不會(huì)就開始耗時(shí)間，之后又去玩飛機(jī)模型，一直到爸爸媽媽回來之后才回過神來。他根本就沒有把“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”放在心上，白白地浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。
其實(shí)我小的時(shí)候也犯了同樣的一個(gè)錯(cuò)誤，那時(shí)我對(duì)時(shí)間幾乎一點(diǎn)概念也沒有。而且當(dāng)時(shí)我還不懂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的'重要性，總感覺著時(shí)間在急急忙忙時(shí)過得非�？欤崎e沒事干時(shí)過得又異常的慢。
一次，我正放暑假，根本就沒有把暑假作業(yè)當(dāng)回事，每天玩兒來玩兒去。在剛放暑假的時(shí)候，我在家里悠閑自得、無憂無慮。一看外面陽光明媚、萬里無云，心里就想：今天的天氣可真好，太適合出去玩了！對(duì)了，還有暑假作業(yè)呢！算了算了，今天天氣不錯(cuò)，出去玩一定很爽，再說了還有一個(gè)多月呢。于是我就會(huì)下樓玩?zhèn)�痛快。暑假過了一半，我的作業(yè)沒動(dòng)幾筆，每天我都能找到不做作業(yè)的理由，都能為自己的懶散開脫。我就像文中的那個(gè)小男孩一樣，總是在無端消耗著大好時(shí)光。于是，暑假要結(jié)束的時(shí)候悲劇上演了——我夜以繼日地狂補(bǔ)作業(yè)！此時(shí)的我特別后悔，如果我珍惜暑假時(shí)光就好了，如果我合理安排時(shí)間就好了？但生活中沒有“如果”，時(shí)間一去不復(fù)返，我只能悲嘆罷了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，從此以后，我做事再?zèng)]有拖拉過。這句話也深深地印在我的腦海里。人生，“昨日”已經(jīng)不見，“今天”和“明天”又是如此之快，我絕不會(huì)浪費(fèi)它！
《光陰》讀后感7
最近，我收集了許多關(guān)于時(shí)間的諺語、格言，其中我最喜歡的有“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！薄昂侠戆才艜r(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這些諺語、格言使我明白了一個(gè)道理：時(shí)間過得很快，永遠(yuǎn)不會(huì)倒退，是我們生命中最寶貴的東西，所以我們要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)一分一秒。
記得三年級(jí)下學(xué)期的一天下午放學(xué)了,突然,奶奶出現(xiàn)在我面前,我好奇地問: “奶奶,我不是自己回家的.嗎?你怎么來接我了?” 奶奶說:“你不記得了嗎?你這幾天下午放學(xué)了都很遲回家,我們都很擔(dān)心你,知道嗎?”說完,我便和奶奶一起回家,在回家的路上, 奶奶關(guān)心地問:“你這幾天下午放學(xué)后為什么那么遲回家?”我小聲地說:“我下午放學(xué)后和何露瑩一起在大操場玩耍,所以,我下午才那么遲回家。”奶奶摸著我的頭說：“晴晴，怪不得你媽媽說你：‘這陣子晚上常常寫到十點(diǎn)多才寫完作業(yè)�！y道，你沒學(xué)過這句諺語嗎？”我滿不在乎地說：“那句諺語呀！”奶奶說：“就是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰呀，時(shí)間是過得很快的，永遠(yuǎn)不會(huì)倒退，因此我們要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)一分一秒，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我每天下午一放學(xué)我就馬上回家完成作業(yè)。
《光陰》讀后感8
“誰也無法描繪他的面目。但世界上處處能聽到他的腳步聲�！边@便是光陰。他無時(shí)無刻都在流逝，但是似乎地球上的任何生物都無法暫停他的腳步。今天，我讀了一篇趙麗宏老師所寫的《光陰》，這篇文章令我想起剛剛學(xué)完的一篇課文——《匆匆》。兩篇文章的體裁相同，細(xì)細(xì)品讀讓我又一次感到時(shí)間的流逝是如此快速，歲月就像在我們不知不覺中被偷走，我深深地感受到作家對(duì)時(shí)間流走而感到嘆息和無奈。
這篇散文主要用比喻的'修辭手法來描寫光陰的流逝是不可挽留的。作者把光陰比喻成雕刻刀、公正、慷慨。寫出了時(shí)間在萬物之間的無限變化，一如既往地溜走，體現(xiàn)出作者對(duì)光陰不停地流逝而感到可惜，從而喚醒讀者珍惜時(shí)間。
讀了這篇散文，讓我感到時(shí)間這個(gè)詞開始從我心中變得重要了。雖然我們不能抓住時(shí)間，但我們可以抓緊時(shí)間。把每天玩耍的時(shí)間縮短，將擠出來的時(shí)間做對(duì)自己或他人有益的事情。這樣，“浪費(fèi)時(shí)間”這個(gè)字眼便不會(huì)出現(xiàn)了。
在生活中，我常常感到時(shí)間在不斷地流逝，但從未覺得時(shí)間流逝得如此快�；赝^往，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)就在不知不覺中過去了。回首我們小學(xué)階段的生活，是那么的快樂——考試獲得滿分、與全班同學(xué)一起獲得拔河比賽的勝利、得到老師的表揚(yáng)？這些事情仿佛就在昨日發(fā)生。但仔細(xì)計(jì)算，將近兩千多的日子就在眨眼之間過去了�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我想，我應(yīng)該從今開始珍惜時(shí)間，不然到了年老的時(shí)候才來后悔就太遲了。
這篇散文讓我深深地明白了一個(gè)道理：既然時(shí)間不能停止腳步，那我們就加快腳步跟緊他。
《光陰》讀后感9
以前，我曾經(jīng)看過這樣一則故事：有人向智者提出一個(gè)問題，如何來辨別出事物的真假，用鏡子行不行？智者想了想，緩緩地說，兩樣?xùn)|西表面上不分伯仲，一般人很難分辨出。其實(shí)啊，要區(qū)別他們也很簡單，你只要找出有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵的那一個(gè)，90%以上的就是真的。我對(duì)此有一點(diǎn)疑惑，難道鏡子照出來的東西還不夠嗎？今天讀了這篇文章，我懂得了盡管鏡子如實(shí)地向人們表現(xiàn)所看到的東西，但這往往還是不夠的，春去秋來，時(shí)光荏苒，紅顏易老，只有在時(shí)光老人面前，你能留下什么的印象，才是最最重要的。
六年前，我從一個(gè)懵懂女孩來到港閘實(shí)小，我不知道自己有什么夢(mèng)想。開學(xué)時(shí)，老師告訴我們?cè)趶堝罉乔暗溺R子是專門給大家整理衣冠的，讓大家有一個(gè)良好的精神面貌來讀書學(xué)習(xí)，為母校增光添彩。我當(dāng)時(shí)似懂非懂，但每天上學(xué)時(shí)，我都要下意識(shí)瞧一瞧這個(gè)鏡子。隨著六年的學(xué)習(xí)，我在忠信樓那里靜靜聽講，潛心暢游知識(shí)海洋、在篤敬樓那里，我悉心體會(huì)老師的.指導(dǎo)、在勤踐樓那里，我操作電腦，與世界保持同步聯(lián)系。課間，我在日月廣場花香叢中散步，放學(xué)后我還在張謇銅像前徘徊，體會(huì)先賢博大的胸懷�，F(xiàn)在我已經(jīng)長大成亭亭玉立的少女，我知道了自己的夢(mèng)想是可以成真的，
的確，在以后的途中也許會(huì)遇到有坎坷和曲折，但我堅(jiān)信靠著勤奮努力和堅(jiān)持不懈一定會(huì)讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要在鏡子面前說：“還不錯(cuò)呢�！�
現(xiàn)在，我終于體會(huì)到這篇文章的意思了，我們不但在鏡子面前要保持美麗的容顏和漂亮的衣著，更要在時(shí)光老人的眼里留下自己的內(nèi)容。六年小學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間過得太快了，仿佛一眨眼就過去了，再過六年，我們都要在大學(xué)里讀書，十六年后，我們又能為母校做出些什么呢，我陷入了沉思……
《光陰》讀后感10
人生在世，難得每時(shí)每刻都保持清醒，總有怠倦、疲憊的時(shí)刻，我們都不是神。如果人生的每一件事都讓我們遇見了，那也太過完美無暇了吧。如果人人都是這般，那人和人之間的差異又如何體現(xiàn)？所以，為了讓你的人生有一些“缺撼美”，總會(huì)有不小心睡著的光陰，也許，對(duì)于這些光陰，我們?cè)?jīng)是懷著如何大的期待抑或者是說我們因?yàn)殄e(cuò)過了而感到多么慶幸，錯(cuò)過了便是錯(cuò)過了。該來的總會(huì)來，該錯(cuò)過的怎么等也等不到。
如果你十分期待它，然而你卻錯(cuò)過它時(shí)，與其留在原地抱怨，發(fā)牌氣，不如做好充足的準(zhǔn)備來迎接它的下一次到來，如果你下一次又錯(cuò)過的話，那只能是運(yùn)氣不好了，說明你命里無它。但是上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí)總會(huì)為你開一扇窗，不如將目光投向別處，也許你會(huì)收獲不一樣的驚喜。如果你十分不愿其到來，剛好一不小心被你錯(cuò)過，在慶幸的同時(shí)也不要忘記做好萬全的準(zhǔn)備，這次錯(cuò)過了，萬一下次正巧遇上了呢？人生沒有定數(shù)，蘊(yùn)合著無限可能和未知。
不僅是決定一生的大事，哪怕是許多小溫暖和小美好也會(huì)被我們一不小心錯(cuò)過，而由于它只是個(gè)不起眼的小插曲，以至于到現(xiàn)在我們都還一無所知。當(dāng)我們?cè)谀骋惶觳唤?jīng)意的想起時(shí)，也抱有著淡淡的遺憾。這些可以在我們貌似被大石頭填滿的人生中，灑下一些金色的.沙粒，讓我們的人生更加充實(shí)。而我們能做的也只能是繼續(xù)向前，能夠彌補(bǔ)的，也只能是更加珍惜身邊的人和事，以及那易逝的光陰，最大程度的經(jīng)歷一個(gè)百態(tài)的人生，既見過陽春白雪，也嘗過了鄉(xiāng)炊的青菜豆腐。在人生彌留之際，回想自己曾經(jīng)美好的和不美好的時(shí)光，為人生畫下一個(gè)圓滿的句號(hào)。
《光陰》讀后感11
20xx年2月7日，在我辦公室里，有幸獲得陜西省青年文學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員黨瑤的親贈(zèng)簽名文集《撿拾光陰的碎片》，欣喜不已，用三天時(shí)間拜讀了一遍，感覺很好，其中有多篇詩、文在作者未成書之前就拜讀過，且寫過留言；近日在西安女兒家“打工”，隨身帶來靜心閱讀，有的篇章連讀數(shù)遍，愛不釋手，獲益多多，受益匪淺。
小黨的作品我十分喜歡，大多是書寫自己親身經(jīng)歷的故事，抒發(fā)自己內(nèi)心真實(shí)情感；文很樸實(shí)生動(dòng)，詩很清新自然，讀時(shí)引人入勝，讀后感慨萬千，由不得自己就想說點(diǎn)感想，寫點(diǎn)感言！
我喜歡小黨的詩、文，除她的'作品文字流暢，感情真摯之外，還基于更多方面：一是小黨是位醫(yī)學(xué)院的在校大學(xué)生，我曾學(xué)過醫(yī)且長期在醫(yī)院工作；二是小黨有南下求學(xué)經(jīng)歷，我有南下從軍閱歷；三是她求學(xué)與游歷過的很多地方我從軍時(shí)大都涉足過；四是我們都是富平這方水土上不同時(shí)期的農(nóng)家后代；五是雖所處時(shí)代不同，選擇路徑各異，但都有“跳龍門”初心！
因而讀小黨詩文常常使我產(chǎn)生心靈深處的同振共鳴，使我久久難以平抑內(nèi)心的激動(dòng)感動(dòng)，從中找到自己的影子，撿拾到無數(shù)的光陰碎片，對(duì)接起用生命凝聚成的歲月光環(huán)，照亮了我飽經(jīng)風(fēng)霜的蒼老身軀與內(nèi)心，讓我心靈愉悅、身心年輕，促使我在未來的人生行程中充滿活力，自信堅(jiān)定，大步從容！真心感謝作者，感謝小黨！也真心感謝《武字文化》群的張老師，多次動(dòng)員且拉我入群，有幸結(jié)識(shí)了黨瑤這位透著靈秀之氣的小才女！
從撿拾光陰的碎片到去赴一場文字之約，這本文集進(jìn)行了非常好的五章節(jié)編排，雅致雅韻。篇篇詩文情景交融，文字自然流暢，透著靈動(dòng)靈秀之氣，自序與后記更是點(diǎn)名主題，前后呼應(yīng)，可謂珠連壁合，完整完美！
《光陰》讀后感12
19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。1880年6月27日，海倫·凱勒出生在美國的南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。當(dāng)她睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己竟然什么也看不見，眼前一片黑暗時(shí)，凱勒像被噩夢(mèng)嚇到了一樣，全身驚恐，悲傷極了，那種感覺讓凱勒今生永遠(yuǎn)難以忘懷。
凱勒的家庭教師—安妮·薩利文帶著凱勒一步一步的走出黑暗，讓凱勒不再煩躁、暴躁。凱勒曾說過這么一句話：“假如給我三天光明，我會(huì)用第三天的時(shí)間去看世界博覽會(huì)�！本瓦@樣，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，度過了88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的.孤絕歲月的弱女子。請(qǐng)大家記住這么一句話： “在黑暗中尋找光明給無望世界帶來希望”讀了這本書后，我覺得凱勒是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子，這么長時(shí)間的無光、無聲、無語，凱勒沒有一絲厭倦，沒有一絲的抱怨，平常人都受不了，更何況一個(gè)無聲、無光、無語的弱女子呢！沒錯(cuò)！就因?yàn)閯P勒的堅(jiān)強(qiáng)，讓她自己靠近了光明！雖然，凱勒的身體不自由，但凱勒的心是自由的�，F(xiàn)在我們的身體這么健康，學(xué)習(xí)環(huán)境那么好，不可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不刻苦學(xué)習(xí)是不行的，要像凱勒那樣努力學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，還要學(xué)習(xí)凱勒的堅(jiān)持不懈精神，今后，我要以凱勒的學(xué)習(xí)精神來學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。
《光陰》讀后感13
今天，我讀了趙麗宏寫的《光陰》這篇文章，我的心久久不能平靜，想到了很多很多……
是�。≌缱髡咚f，世間是神奇的，是無情的，是慷慨的，是公正的，是永遠(yuǎn)也不會(huì)停止的，它不會(huì)因?yàn)槿说囊庵径淖冏约旱牟椒ィ晕覀円湎r(shí)間。
時(shí)間總是一刻不停地從我們身邊經(jīng)過。我們正值少年，理因努力學(xué)習(xí)，增長才干，可我們朝氣蓬勃又難以用毅力來控制時(shí)間。嚴(yán)冬，要強(qiáng)迫自己從暖和的被窩里爬出了讀書；盛夏，要強(qiáng)迫自己在屋里學(xué)習(xí)；玩得正高興的.時(shí)候，要強(qiáng)迫自己馬上與歡樂分手；再好的娛樂活動(dòng)應(yīng)該放棄時(shí)就必須放棄。
時(shí)間不會(huì)停止，也不會(huì)等待，它總是在默默的走著，恰恰就是在不經(jīng)意間，時(shí)光流逝。所以我們要盡力珍惜時(shí)間，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。魯迅先生曾經(jīng)說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”由此可見這位偉大的文學(xué)家是怎樣珍惜時(shí)間的。只要我們珍惜分分秒秒，發(fā)奮學(xué)習(xí)，又何愁前途呢？
時(shí)間讓青春流逝，生命消失。我們要珍惜每一分每一秒，他雖然不能增添一個(gè)人的生命，然而珍惜時(shí)間卻可以使生命變得有價(jià)值�？偛恢劣诶蠒r(shí)才追悔莫及。世上終歸沒有賣“后悔藥”的。
我們每個(gè)人，都應(yīng)該趕在時(shí)間前面，做時(shí)間的主人。時(shí)間就像奔騰澎湃的急流，一去不復(fù)返；不管是什么人，只有趕在時(shí)間的前面，才能為人類多做貢獻(xiàn)！高爾基說過：“時(shí)間上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間�！�
而今賣不從頭來。讀了《光陰》這篇文章，我真正懂得了珍惜時(shí)間的重要性，要趕在時(shí)間前面，爭分奪秒，躍馬前進(jìn)。
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