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八禮四儀心得體會(huì)

時(shí)間:2023-11-10 15:01:02 心得體會(huì) 我要投稿

八禮四儀心得體會(huì)

  我們心里有一些收獲后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的八禮四儀心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八禮四儀心得體會(huì)

八禮四儀心得體會(huì)1

  八禮四儀中有儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮。我想,我做得最好的那就非“待人之禮”莫屬了。

  “待人之禮”中的第一條:記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。這個(gè),是我做得最出色的。正巧,前不久是我媽媽的生日,因?yàn)楣ぷ鞯脑,她連自己的生日都給忘了,作為女兒的我卻記得一清二楚。生日前一天,我和奶奶私下“串通”好了要給媽媽一個(gè)驚喜,中午就去買了一個(gè)大蛋糕,于是,那一整天,我都在盼著吃晚飯,終于,晚飯時(shí)間到了,我假裝問(wèn)媽媽:“媽媽,你知道今天是什么日子嗎?”而媽媽卻一頭霧水,說(shuō):”今天……不就是像平常一樣嗎?沒(méi)什么特殊的'呀!蔽乙宦暡豢,繼續(xù)吃飯。晚飯過(guò)后,我拿了一個(gè)眼罩,給媽媽戴上,媽媽還是全然不知,問(wèn):“你到底要干嘛?”我神秘地說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒,你就知道了。”我一邊把點(diǎn)燈關(guān)掉,一邊把早已準(zhǔn)備好的蛋糕放在桌子上,隨后,點(diǎn)上蠟燭,唱起了生日歌:“祝你生日快樂(lè)……”媽媽這才激動(dòng)地摘下眼罩,說(shuō)不出話來(lái),眼淚奪眶而出。我一邊拍手,一邊說(shuō):“媽媽,祝您生日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕漂亮!快許個(gè)愿吧!眿寢岄]上眼睛,雙手合十,許下了愿望……那時(shí),我真希望時(shí)光可以停留在這一刻。

  父母,是世界上最偉大的人,所以請(qǐng)務(wù)必記住他們的生日,記住他們?yōu)槟闼龅囊磺,長(zhǎng)大后,用你們的孝心回報(bào)他們!

八禮四儀心得體會(huì)2

  同學(xué)們,相信你們最近也在學(xué)習(xí)“八禮四儀”吧!我們五(3)班的同學(xué)正在熱火朝天的學(xué)習(xí)之中呢!那么,“八禮”,你能說(shuō)出是哪八禮嗎?告訴你吧,是儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮。

  同學(xué)們,今天我來(lái)談?wù)勎覍W(xué)八禮四儀的感受,“八禮”中的行走之禮是很重要的。

  行走之禮包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。上學(xué)期,我們班的同學(xué)批作業(yè)都是跑著去的。有一次,吃中飯時(shí),我正在下樓,突然,我們班的黃峰越以超快的速度向我跑來(lái),而且還推了我一下,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)跌倒,要知道,在樓梯上跌下去,后果是不可想象的'。這學(xué)期,我們老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),在校園里一定要行走,不準(zhǔn)跑,再加上現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了八禮四儀,我們的同學(xué)漸漸改掉了奔跑的習(xí)慣,在校園中堅(jiān)持走,而不是跑。因?yàn),這樣才能減少校園里同學(xué)碰撞的次數(shù)。行走之禮不僅培養(yǎng)了個(gè)人素養(yǎng),而且增強(qiáng)校園安全因素。

  我們不僅要在校園中高談行走之禮,平時(shí)生活也要做到,讓小手拉大手,文明之花便能處處開(kāi)遍。開(kāi)車時(shí),也應(yīng)提醒爸爸媽媽遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不超速。如果看見(jiàn)行人,一定要讓行人先走,這樣,才能避免事故的發(fā)生,做一個(gè)文明的好司機(jī)。

  我們從小遵守“八禮四儀”的每一條,將來(lái)步入社會(huì),必定會(huì)對(duì)我們有莫大的幫助。

八禮四儀心得體會(huì)3

  中國(guó)是禮儀之邦,禮儀是公民必備的素養(yǎng)。為貫徹落實(shí)《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,積極響應(yīng)上級(jí)關(guān)于開(kāi)展“八禮四儀”教育活動(dòng)的號(hào)召,近日,無(wú)錫市善德幼兒園開(kāi)展了“學(xué)八禮四儀 做文明寶寶”系列教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,我們首先利用晨間談話、家長(zhǎng)園地、班級(jí)主頁(yè)、幼兒園的環(huán)境布置等不同的渠道向孩子進(jìn)行“八禮四儀”的.宣傳和詳細(xì)的解說(shuō),同時(shí)還將“八禮四儀”的相關(guān)內(nèi)容融入課程,深入開(kāi)展“禮儀”養(yǎng)成教育,強(qiáng)化文明禮儀體驗(yàn)和學(xué)習(xí),促進(jìn)孩子們良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我們同時(shí)還利用故事、ppt課件、兒歌、童謠等重點(diǎn)進(jìn)行了禮儀養(yǎng)成教育。通過(guò)教育,讓孩子從小懂得要講文明有禮貌守規(guī)則。早上入園見(jiàn)到老師、阿姨、小朋友要主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好,離園時(shí)會(huì)和老師、阿姨、小朋友說(shuō)再見(jiàn);平時(shí)會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),如:“你好”、“謝謝”、“再見(jiàn)”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等。與此同時(shí),善德老師還把文明禮儀教育滲透在幼兒的一日生活中,讓幼兒懂得平時(shí)與同伴相處要誠(chéng)懇友善,不打架不爭(zhēng)吵,游戲時(shí)要有序取放玩具,不爭(zhēng)搶;平時(shí)與家長(zhǎng)、老師、同伴溝通交流時(shí)做到心平氣和,不亂發(fā)脾氣,并學(xué)會(huì)耐心傾聽(tīng);吃飯時(shí),愛(ài)惜糧食、不挑食;飯后散步時(shí),不采摘花草樹(shù)木;午睡起床時(shí)會(huì)主動(dòng)收拾、整理自己的衣物,保持儀表整潔。學(xué)八禮四儀,爭(zhēng)做文明寶寶。

  從小對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,不僅是幫助幼兒建立和諧人際關(guān)系,更好適應(yīng)幼兒園集體生活的重要保證,同時(shí)也是對(duì)未成年人進(jìn)行培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)體現(xiàn)。善德幼兒園將繼續(xù)發(fā)掘幼兒園各類活動(dòng)中所蘊(yùn)含的文明禮儀養(yǎng)成教育資源,使孩子們個(gè)個(gè)學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,將“八禮四儀”熟記于心,從“小”做起,從“我”做起,讓幼兒時(shí)時(shí)刻刻受到良好文明行為習(xí)慣的熏陶,從而更好地提升每一位幼兒的文明素養(yǎng)。

八禮四儀心得體會(huì)4

 我中華乃禮儀之邦傳承這五千年的美好傳統(tǒng)的就是八禮四儀我中華民族儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。待人之禮:尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。觀賞之禮:遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮:善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重。

  7歲:入學(xué)儀式10歲:成長(zhǎng)儀式,14歲:青春儀式,18歲:成人儀式。而如今我們慢慢淡忘了這些,開(kāi)始我行我素,所以我們要從我們這一代做起塑造一個(gè)文明的未來(lái)

  而我們也存在著許許多多的問(wèn)題如就這個(gè)月,發(fā)生的敲墻事件,學(xué)校的白墻好多是空心的,引起我們?cè)S多男生的拳頭癢癢,忍不住一試拳腳至此墻上千瘡百孔有的防護(hù)膜已經(jīng)快脫落了,想來(lái)這是要日月日月?lián)舸蚨嗌俅窝。校方為此做出了措施,明令禁止,才抑制的生活?xí)慣,在各個(gè)國(guó)家明爭(zhēng)暗斗的今天,我們作為龍的傳人,作為文明的繼承者,我們沒(méi)有任何理由拋棄這些傳承千年的禮儀教化。想要成為一個(gè)有尊嚴(yán)的人,想要成為一個(gè)有教養(yǎng)的人,我們就必須做到以文明示眾,一個(gè)人的力量不夠,那兩個(gè)人呢十個(gè),一百個(gè),一千個(gè)。中國(guó)13億人口,都爭(zhēng)做一個(gè)文明的現(xiàn)代人,那么中國(guó)必會(huì)茁壯。八禮四儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(3)為了培養(yǎng)我們青少年的核心價(jià)值觀,江蘇省開(kāi)展了八禮四儀的活動(dòng),要求我們嚴(yán)格遵守并把“八禮四儀”帶入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,從小做一個(gè)文明有德之人。通過(guò)學(xué)習(xí)了八禮四儀讓我感觸深刻,有了八禮四儀,大家相互遵守,相互監(jiān)督,社會(huì)就會(huì)變得和諧,美好。我身邊就有八禮四儀——行走之禮的故事。

  星期六早晨,我乘公交車去外婆家,那時(shí)還有很多座位,我挑了一個(gè)單人座,舒舒服服的坐了下來(lái)!凹t梅新村到了,請(qǐng)從后門下車!薄班郑,嘀,嘀,嘀,嘀!币幌伦由蟻(lái)了好多人,車子被擠得滿滿地,像個(gè)三明治。

  “嘀,老年卡!彪S著人流上來(lái)了一位七旬的老人,可位子早已沒(méi)了,還黑壓壓的擠滿了人,老人被擠得左擺右晃,站也站不住,她先搖搖晃晃的走到一個(gè)在聽(tīng)音樂(lè)的.年輕人身邊,可年輕人看也不看繼續(xù)聽(tīng)著音樂(lè),臉看著窗外,根本不管老人。老婆婆嘆了口氣,只好站在一邊。連站了幾站,人流一點(diǎn)沒(méi)減少,反而多了幾個(gè)人,我本打算不管,但想起學(xué)校正在學(xué)習(xí)八禮四儀,那里面不就有一條行走之禮嗎上面說(shuō)要遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。哦,對(duì)哦,乘公交車是要主動(dòng)讓座的!那位老婆婆太可憐了,一位老人了還沒(méi)有座位坐,她已累的滿臉汗珠,布滿皺皮的手不停的擦臉,我實(shí)在看不下去了。我一小伙子坐著而讓一老人站著,太慚愧了。我想都沒(méi)有想,站了起來(lái)把老人接到自己位置上,自己站在了一邊,老人十分感動(dòng),不停地說(shuō)著謝謝,我聽(tīng)著覺(jué)得十分溫暖,老師曾說(shuō)過(guò):贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人快樂(lè)自己?磥(lái)是真的,許多人也向我投去了贊賞的目光,我的心頓時(shí)比吃了蜜都甜,“那時(shí)候天總是那么的藍(lán)。

八禮四儀心得體會(huì)5

  今天我學(xué)習(xí)了八禮四儀、三愛(ài)三節(jié),我覺(jué)得在生活中,我應(yīng)當(dāng)從下面幾個(gè)方面做起:

  一、八禮

  1.儀表之禮---應(yīng)當(dāng)穿著整潔迅速,不穿奇裝異服; 不穿睡衣,拖鞋進(jìn)入公共場(chǎng)所。

  2.餐飲之禮---吃飯時(shí)不發(fā)出聲音,不隨意走動(dòng),不能亂吐東西,已經(jīng)夾的菜不能放回去,放在自己的盤子里。不能只顧自己,把自己喜歡的菜放在自己面前,當(dāng)上菜時(shí),先請(qǐng)別人先享用。

  3.言談之禮---與別人交談時(shí),要禮貌大方,聲音不宜太大或者太小,要注意使用文明用語(yǔ),我使用“你好、謝謝、請(qǐng)、對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ),不能隨意打斷別人的談話,等對(duì)方說(shuō)完后,才可進(jìn)行詢問(wèn)。

  4.待人之禮---看見(jiàn)老師同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好,與小伙伴相處,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不爭(zhēng)搶,要相互謙讓。

  5.行走之禮--遵守交通規(guī)則,走路不追逐打鬧,乘坐公共交通工具時(shí),要主動(dòng)給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座。

  6.觀賞之禮---在觀看表演或者電影時(shí),不要隨意大聲喧嘩、討論,節(jié)目開(kāi)始不要隨意走動(dòng),如有急事需離開(kāi),要盡量不影響其他人觀看的情況下,蹲下悄悄地離開(kāi)。

  7.游覽之禮--愛(ài)護(hù)公物 ,不隨意亂畫亂刻,不隨意亂丟 垃圾,污染環(huán)境,垃圾最好分類存放。

  8.儀式之禮--入鄉(xiāng)隨俗,要尊重當(dāng)?shù)厝说腵風(fēng)俗習(xí)慣,不隨意冒犯。

  二、四儀

  “四儀”主要是在學(xué)生7歲、10歲、14歲、18歲時(shí),學(xué)校要為其組織入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。

  以積極的心態(tài)參與各類儀式,按照要求提高自己的文明素養(yǎng)。

  三、三節(jié)

  三節(jié)”指的是節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。

  節(jié)水-平時(shí)生活中,洗完手后要關(guān)閉水籠頭,能反復(fù)利用的水,盡量不要倒掉;洗澡擦肥皂時(shí),關(guān)閉水籠頭;

  節(jié)電----不開(kāi)無(wú)人燈;關(guān)閉不使用的電器;家用電器選擇節(jié)能電器;

  節(jié)糧---不浪費(fèi)糧食;碗里的飯要吃干凈,不隨便剩飯剩菜;在外就餐時(shí),要響應(yīng)光盤行動(dòng),吃不完的打包帶回,盡量不要點(diǎn)過(guò)多的菜,以防浪費(fèi)。

  四、三愛(ài)

  “三愛(ài)”指的是“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);“

  愛(ài)學(xué)習(xí)----上課認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。多看書(shū),多閱讀 ,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。

  愛(ài)勞動(dòng)---在學(xué)校積極參加值日活動(dòng);在家多幫爸爸媽媽做自己力所能及事情,例洗碗、掃地、拖地等,自己的房間自己整理。

  愛(ài)祖國(guó)--尊重國(guó)旗,每天佩戴好紅領(lǐng)巾,不做損害國(guó)家的事情,在外國(guó)旅游時(shí),要做文明游客,不給祖國(guó)抹黑。

八禮四儀心得體會(huì)6

  為了培養(yǎng)我們青少年的核心價(jià)值觀,江蘇省開(kāi)展了八禮四儀的活動(dòng),要求我們嚴(yán)格遵守并把“八禮四儀”帶入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,從小做一個(gè)文明有德之人。

  通過(guò)學(xué)習(xí)了八禮四儀讓我感觸深刻,有了八禮四儀,大家相互遵守,相互監(jiān)督,社會(huì)就會(huì)變得和諧,美好。我身邊就有八禮四儀——行走之禮的故事。

  星期六早晨,我乘公交車去外婆家,那時(shí)還有很多座位,我挑了一個(gè)單人座,舒舒服服的坐了下來(lái)。“紅梅新村到了,請(qǐng)從后門下車!薄班郑,嘀,嘀,嘀,嘀!币幌伦由蟻(lái)了好多人,車子被擠得滿滿地,像個(gè)三明治。

  “嘀,老年卡!彪S著人流上來(lái)了一位七旬的老人,可位子早已沒(méi)了,還黑壓壓的擠滿了人,老人被擠得左擺右晃,站也站不住,她先搖搖晃晃的走到一個(gè)在聽(tīng)音樂(lè)的年輕人身邊,可年輕人看也不看繼續(xù)聽(tīng)著音樂(lè),臉看著窗外,根本不管老人。老婆婆嘆了口氣,只好站在一邊。

  連站了幾站,人流一點(diǎn)沒(méi)減少,反而多了幾個(gè)人,我本打算不管,但想起學(xué)校正在學(xué)習(xí)八禮四儀,那里面不就有一條行走之禮嗎?上面說(shuō)要遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。哦,對(duì)哦,乘公交車是要主動(dòng)讓座的!那位老婆婆太可憐了,一位老人了還沒(méi)有座位坐,她已累的滿臉汗珠,布滿皺皮的手不停的擦臉,我實(shí)在看不下去了。我一小伙子坐著而讓一老人站著,太慚愧了。我想都沒(méi)有想,站了起來(lái)把老人接到自己位置上,自己站在了一邊,老人十分感動(dòng),不停地說(shuō)著謝謝,我聽(tīng)著覺(jué)得十分溫暖,老師曾說(shuō)過(guò):贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人快樂(lè)自己?磥(lái)是真的,許多人也向我投去了贊賞的.目光,我的心頓時(shí)比吃了蜜都甜,“那時(shí)候天總是那么的藍(lán),日子總過(guò)得太慢……”

  中國(guó)自古以來(lái)就有文明古國(guó)之稱,承載著舉止文明的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)下是年少的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、善待他人,擁有一顆善良純潔的心。自覺(jué)遵守著“八禮四禮”,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,給更多的人作出一個(gè)好榜樣,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的文明之人。

八禮四儀心得體會(huì)7

  最近,金老師在晨會(huì)課上和我們一起學(xué)習(xí)八禮四儀,有:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、觀賞之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮。

  在這八禮中,我來(lái)談?wù)勓哉勚Y,舉個(gè)例子:不用帶侮辱性的綽號(hào)稱呼別人。以前,我的同學(xué)也經(jīng)常給我取綽號(hào),因?yàn)槲倚斩,所以他們叫我“釘子”。我?tīng)了之后,很難過(guò),因?yàn)榈谝淮斡腥诉@樣叫了我,其他同學(xué)也就跟著這么叫,雖然我不會(huì)跟他們斤斤計(jì)較,但總覺(jué)得不舒服?墒牵罱鼘W(xué)了八禮四儀之后,隔壁班的同學(xué)見(jiàn)到我不會(huì)再叫我“釘子”了,而是朝我揮了揮手,說(shuō):“丁薇蕓。”這讓我感覺(jué)很意外,也許是他們也學(xué)了八禮四儀,思想都進(jìn)步了,哈哈,看來(lái)我們學(xué)習(xí)八禮四儀真管用,我們的.同學(xué)真自覺(jué)。

  再舉一個(gè)例子,我還想對(duì)游覽之禮談?wù)勎业目捶ǎ簬ё咦约寒a(chǎn)生的垃圾。一次,爸爸媽媽帶我去看電影,我們買了三杯飲料,一桶爆米花和一杯冰淇淋。開(kāi)始到結(jié)束,我都在不停地吃,吃完后,我將垃圾都放在爆米花的桶里,電影結(jié)束后,我將垃圾隨手帶出去,排在我前面的叔叔問(wèn)我:“小姑娘,你拿的是什么呀?”我告訴他們是垃圾后,他們都說(shuō)我是個(gè)有素養(yǎng)的小孩子,叔叔阿姨是自嘆不如!

  瞧,學(xué)以致用,這就是我這段時(shí)間學(xué)習(xí)八禮四儀最大的收獲。那么,你做的怎么樣呢?

八禮四儀心得體會(huì)8

  為了培養(yǎng)我們青少年的核心價(jià)值觀,江蘇省開(kāi)展了八禮四儀的活動(dòng),要求我們嚴(yán)格遵守并把“八禮四儀”帶入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,從小做一個(gè)文明有德之人。

  通過(guò)學(xué)習(xí)了八禮四儀讓我感觸深刻,有了八禮四儀,大家相互遵守,相互監(jiān)督,社會(huì)就會(huì)變得和諧,美好。我身邊就有八禮四儀——行走之禮的故事。

  星期六早晨,我乘公交車去外婆家,那時(shí)還有很多座位,我挑了一個(gè)單人座,舒舒服服的坐了下來(lái)。“紅梅新村到了,請(qǐng)從后門下車!薄班郑,嘀,嘀,嘀,嘀!币幌伦由蟻(lái)了好多人,車子被擠得滿滿地,像個(gè)三明治。

  “嘀,老年卡!彪S著人流上來(lái)了一位七旬的老人,可位子早已沒(méi)了,還黑壓壓的擠滿了人,老人被擠得左擺右晃,站也站不住,她先搖搖晃晃的走到一個(gè)在聽(tīng)音樂(lè)的年輕人身邊,可年輕人看也不看繼續(xù)聽(tīng)著音樂(lè),臉看著窗外,根本不管老人。老婆婆嘆了口氣,只好站在一邊。

  連站了幾站,人流一點(diǎn)沒(méi)減少,反而多了幾個(gè)人,我本打算不管,但想起學(xué)校正在學(xué)習(xí)八禮四儀,那里面不就有一條行走之禮嗎?上面說(shuō)要遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。哦,對(duì)哦,乘公交車是要主動(dòng)讓座的!那位老婆婆太可憐了,一位老人了還沒(méi)有座位坐,她已累的滿臉汗珠,布滿皺皮的手不停的'擦臉,我實(shí)在看不下去了。我一小伙子坐著而讓一老人站著,太慚愧了。我想都沒(méi)有想,站了起來(lái)把老人接到自己位置上,自己站在了一邊,老人十分感動(dòng),不停地說(shuō)著謝謝,我聽(tīng)著覺(jué)得十分溫暖,老師曾說(shuō)過(guò):贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人快樂(lè)自己?磥(lái)是真的,許多人也向我投去了贊賞的目光,我的心頓時(shí)比吃了蜜都甜,“那時(shí)候天總是那么的藍(lán),日子總過(guò)得太慢……”

  中國(guó)自古以來(lái)就有文明古國(guó)之稱,承載著舉止文明的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)下是年少的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、善待他人,擁有一顆善良純潔的心。自覺(jué)遵守著“八禮四禮”,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,給更多的人作出一個(gè)好榜樣,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的文明之人。

八禮四儀心得體會(huì)9

  中國(guó)是文明古城,禮儀之邦,文明禮儀是一個(gè)國(guó)家,民族的重要標(biāo)志,我們小學(xué)生一定要把文明禮儀這四個(gè)字記在心上,從小做起,要養(yǎng)成彬彬有禮的好習(xí)慣。

  首先我們要知道哪八禮,哪四儀。八禮是:儀表之禮,餐飲之禮,言談之禮,待人之禮,行走之禮,觀賞之禮,游覽之禮,儀式之禮。

  儀表之禮要做到面容整潔,衣著得體。餐飲之禮要做到愛(ài)惜糧食,食相文雅。言談之禮要做到用語(yǔ)文明,心平氣和。待人之禮要做到寬容禮讓,誠(chéng)信待人。行走之禮要做到遵守交規(guī),禮讓三先。觀賞之禮要做到專心觀賞,禮貌喝彩。游覽之余要做到善待景物,尊重名俗,儀式之禮要做到文明禮儀,嚴(yán)肅莊重。

  四儀是:入學(xué)儀式,成長(zhǎng)儀式,青春儀式,成人儀式。

  其實(shí)我們只要做到八禮,就一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。首先我們應(yīng)該懂得禮貌,尊重老師,和同學(xué)友好相處,關(guān)愛(ài)同學(xué),互相幫助,記得有一次,外出坐公交車,車上的人不算多,零零散散的站著幾個(gè)人,我上車一看,站著的'當(dāng)中有老人家,坐著的當(dāng)中也有年輕人,可他們竟能心安理得的看著老人們站著,他們有戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)的,低著頭玩手機(jī)的,還有的有說(shuō)有笑的。

  中國(guó)有句諺語(yǔ):老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。誰(shuí)都會(huì)有老的一天,誰(shuí)都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,盡我們力所能及的,從一點(diǎn)一滴的小事做起。讓進(jìn)入老齡化的中國(guó),依然是一團(tuán)和氣,互助友愛(ài)!

  作為新一代的青少年,我們不能忘記傳統(tǒng),一定要學(xué)禮儀,知禮儀,行禮儀,爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!讓我們一起努力吧!

八禮四儀心得體會(huì)10

  前陣子,班主任金老師下發(fā)了一張八禮四儀的學(xué)習(xí)紙,好奇的我一拿到就津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到八禮中的最后一條“儀式之禮”時(shí),讓我情不自禁地想起了10月13日那天,學(xué)校舉行的八禮四儀活動(dòng)——少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

  那一天,是少先隊(duì)建隊(duì)日,整個(gè)操場(chǎng)裝點(diǎn)得充滿了節(jié)日的氛圍。一百五十多名一年級(jí)的'小學(xué)生,光榮地佩戴上了紅領(lǐng)巾。也就在那一刻,我突然想起了五年前的自己。當(dāng)時(shí),我也懷揣著激動(dòng)地心情步入了小學(xué)的大門,五年前的10月13日,我光榮地佩戴上了紅領(lǐng)巾,記得在那一刻,我是多么的自豪啊!以后的每天、每時(shí)、每刻,我都不愿意摘下它,因?yàn),佩戴在我胸前的,不僅是一條紅領(lǐng)巾,更是一份責(zé)任,一種榮耀。今天,我又重溫了當(dāng)年的入隊(duì)儀式,感受戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的快樂(lè)。全校同學(xué)都參加了一年級(jí)同學(xué)他們?nèi)松械牡谝粋(gè)典禮——儀式之禮。佩戴好紅領(lǐng)巾,站在鮮艷的五星紅旗下,伴著洪亮的國(guó)歌聲,我們莊嚴(yán)呼號(hào);看著鮮艷的五星紅旗徐徐上升,我們伸出右手,高舉過(guò)頭頂,目光注視著五星紅旗,敬上我們少先隊(duì)員崇高的隊(duì)禮。此刻,全校同學(xué)心存敬意,滿懷抱負(fù)。

  同學(xué)們,從我做起,從身邊的小事做起,學(xué)好八禮四儀,做好八禮四儀。

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