舞蹈心得體會
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編精心整理的舞蹈心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈心得體會1
我有幸參加了教育局組織的幼兒教師培訓。這次培訓是由博奧幼兒園的老師給我們指導。第一天上午的學習中,曹老師等幾位老師給我們講解了舞蹈的基本動作及注意的要領,指導我們學習基本動作的組合以及幼兒律動的創(chuàng)編;同時還要求根據(jù)各班孩子的年齡特點,分別學習了適合大中小班的幾個律動。下午我們學習了幼兒律動的創(chuàng)編及其步驟。尤其是學習的集體舞《圓圈舞》,讓老師們分組創(chuàng)編動作這一環(huán)節(jié),給老師們提供了一次展示的機會,同時也得到了指導老師的認可。
其實舞蹈,是一門綜合性的表演藝術,凡觀大型的舞蹈作品,只有深入挖掘舞蹈的主題,表現(xiàn)人物內心的情感與內在矛盾的沖突,才能產生撼動人心靈的藝術效果。而作為一名幼兒教師,我覺得更應該訓練自己對舞蹈的感覺和對音樂的`感悟,在這些方面我還有所欠缺,在今后學習舞蹈的過程中,我會不斷努力!欒老師在她柔軟的身體,輕盈的舞姿,豐富的表現(xiàn)力中,我看到了肢體與情感的有機結合,在無限的視覺享受中,感受到了舞蹈的美以及舞者內心對于舞蹈的熱愛、追求與執(zhí)著。雖然我們只培訓了一天,卻收獲頗豐。
舞蹈是一門古典藝術,它的高深與博大、唯美與脫俗是無法用語言來簡單的概括的。作為一名幼兒教師,在日常工作中,應注重形體的訓練,通過嚴格要求自己來訓練學生的形體姿態(tài)、提高他們的審美情趣,在孩子們幼小的心田里播下舞蹈美的種子。
舞蹈心得體會2
今天我有幸參加了縣幼兒教師的舞蹈培訓,第一感謝領導給我的此次機會,感謝博奧幼兒園給我們所有教師搭建的平臺。
第一是博奧幼兒園的張倩倩老師給我們解說了一些舞蹈的理論知識和幼兒舞蹈的一些創(chuàng)編,以及在創(chuàng)編舞蹈中應當注意的問題。在整個活動中,由博奧幼兒園的三位老師率領我們一同來學習今天的舞蹈內容。上午主要學習了小、中、大班的律動表演,經過學習我感知這些是我們平時工作中最能用到的,看到今天我們學習的律動與我們平時在授課中,自己創(chuàng)編的律動比較較相差很大,今天所學的律動給我的感覺是,不像是在律動表演而是舞蹈表演,動作好美。
下午我們主要學習了幾個大型的集體舞,或許是平時練習的比較少,有好多動作老是做不到位,看到其他老師都學得很好,我心很憂慮,老是是不到感覺,特別是那個新疆舞《來吧姑娘》,其中有好多轉圈的動作,速度很快,總感覺跟不上,因此等到歇息的時候,我在內心靜靜的回想每個舞蹈里面的每個動作,這個時候,我真懊悔自己平時沒有多鍛煉,多學習。
經過今天舞蹈技術的訓練學習,不只陶冶了情操,讓我們樂在其中。在此次的培訓中,經過博奧的三位老師”以聲帶情”、”以情帶舞”、”舞以盡興”的授課,使我的舞蹈在原有的基礎中有了進一步的提高,其實在學習舞蹈時多考慮、多練習、多意會是找到感覺的要點,我在學習中看到老師們優(yōu)美的動作,聽著悅耳的.樂聲,我的心為之陶醉。應當說,舞蹈作為一種藝術,它為我們供給了豐富的想象空間。
舞蹈,是一種美的教育,經過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的內心,感染著人們的思想質量與感情。我要將所學到的適用的少兒舞蹈運用到工作中間,專心教孩子,讓孩子真實感覺到世界的真、善、美!
舞蹈心得體會3
12月5日,我參加了為期三天的濰坊中小學骨干教師舞蹈培訓。作為培訓班的一員,我很幸運地參加了這次學習活動。在這些快樂的日子里,我和來自不同地區(qū)的學校的同事們一起度過了很多情感。
從培訓的第一天起,培訓學校的領導和舞蹈教師逐一解釋了我們培訓的目的和任務。每天早上訓練中國民間舞,下午訓練古典舞的基礎訓練、訓練指導和技能。培訓期間,雖然大量的舞蹈練習讓我們有點累,但一位老師精彩的講座和精彩的舞蹈仍然深深吸引著我。我們既是聽講座的.老師,也是參加活動的學生。兩位舞蹈老師都給我留下了深刻的印象?粗蠋焸兊奈璧,我的心陶醉了。我很羨慕那些專業(yè)的老師,他們的動作是如此美麗和標準化。在這幾天的學習中,大家上課認真聽講,認真記筆記,積極參與活動。課后互相學習,虛心向老師請教。在培訓過程中,老師還告訴我們如何正確培訓學生,并演示每一個動作,使我們能夠聯(lián)系現(xiàn)實,有效地提高我們的能力水平。這次培訓對我們來說非常及時。我們通常忙于教學,很少有機會系統(tǒng)地學習舞蹈知識。
在這次培訓中,我深深地感受到了自己的缺點,覺得自己要學到太多。在舞蹈學習中,激發(fā)了我對舞蹈的熱愛,感受到了舞蹈的美。與此同時,我有一種愿望,把這種美好的經歷傳播給學生們。舞蹈訓練陶冶了我的情操,真的很美,很享受。通過培訓,我不僅從專業(yè)老師那里學到了一些舞蹈,還學到了很多基礎舞蹈訓練的技巧和訣竅。我會盡快將學到的新知識內化為自己的東西,在教學過程中運用,加強平時的學習和充電。在這些培訓日子里,我們度過了充實而快樂的時光,走過了所有教師的精心教育和教學。我很榮幸成為培訓班的一員。學習結束后,我將把學到的知識應用到教學實踐中。在今后的工作中,我將以專業(yè)教師為榜樣,向他們學習更多,使我的水平達到專業(yè)水平,努力進一步提高學生的音樂素質!
舞蹈心得體會4
我是從去年十二月份開始進行專業(yè)的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因為家庭原因,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無奈。
后來長大了,有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內心潛藏的激情重新迸發(fā)出來,我投入其中,開始進行一些業(yè)余的舞蹈訓練?赡苁翘焐秃臀璧附Y緣,我練習的很快,當然我練習的也很認真很刻苦,取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經無法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學校,更專業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進步。
很慶幸,我來到了現(xiàn)在的學校--力紳健身學院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專業(yè),認真,和善。他們手把手的指導我們,耐心的幫助我們。在學習的.時候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學生當中,我的年紀屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個劣勢,但我并不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時間,更加刻苦的訓練,來彌補自己很多不足的地方。我也有訓練的很疲憊很憔悴的時候,這個時候,老師總是安慰我鼓勵我,讓我產生更大的動力,更堅持的訓練下去。做人就應該勇往直前,不能夠半途而廢。可以被打敗,不能被打倒。
一開始訓練的時候,我總想很快的學習舞蹈,想快速的學習很多舞蹈,有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們的一些這樣的心情,會不厭其煩的告訴我們,打好基礎的重要性。開始鍛煉體能的時候,我很疲憊,累的想要放棄。后來在學習一些難度大的舞蹈的時候,我才感覺到體能的重要性,沒有良好的體能儲備,不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節(jié)課沒上完,我們自己都累趴下了,我們怎么能去當教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬丈平地起”所以說基礎很重要,基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會到老師們的良苦用心了,我們以后學習的路還很長,可以說是活到老,學到老。現(xiàn)在打好了基礎,以后我們才能更好的學習新的技能和知識。
學習舞蹈也有兩三個月了,因為老師們認真負責的教導,我已經取得了一些進步,當然這一切只是開始,我們需要學習的還有很多很多。最近我們又學習了操課類的舞蹈,看似很簡單的程式化的動作,但真正的融入其中,真正的跳的標準規(guī)范,并不是容易的事情。很多動作要做得到位,做的準確,是很需要琢磨和反復練習的。這個時候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復的去練習,讓動作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會更標準更規(guī)范。
我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓的初級階段,以后需要學習的還很多很多。以后的路還很漫長,還需要更加的努力和堅持!奥仿湫捱h兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運動,舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛好舞蹈而自豪,我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂的跳下去。
舞蹈心得體會5
今天讓我大腦中有一絲靈感閃現(xiàn)的話語是老師隨機說的跳舞其實是一樣的。其實在之前,我一直覺得跳舞是一個很寬泛的概念,挺復雜,不簡單。原因是我把舞種的概念放在很重要的位置,每個舞種不同的法兒。其實這樣的觀念并沒有錯,但是我忽略了一件很重要的事情,就是不管是哪個種類的舞蹈,都是有方法的。而所謂的方法,既是經過提煉與總結的。如果可以找到一種觸類旁通的方式,那么,跳舞就可以變得輕松很多。
在萬素老師的課堂上,關鍵字就是呼吸與感受自己的身體。如果把這者結合到一塊,就應該可以概括萬老師教授的跳舞的方法。
暫且拋開舞種的概念不談,因為那是有舞蹈文化背景的,把舞蹈作為一個集大統(tǒng)的整體來說。舞蹈的表現(xiàn)本體是肢體,肢體由意識支配,這點是無可厚非的。而意識是否真正能夠感受到自己肢體的存在,我想,這并不是一個簡單的問題。所謂真正的感受,是感受身體在某一個空間或者無限制的空間里的存在方式,那么,就會有很多的形容詞。舒展、伸縮、高空、低空、靜止、延伸每個詞語都可以展開來細細說,但是總結為一種身體的形態(tài),它與空間與時間的關系是能夠用心靈感知與肉眼觀察的。以上,是我把自己感受身體時刻的肢體感化作文字記錄下來,確實要時刻做到,有點難度。
話說回來,感受與非感受有著本質的區(qū)別,我大膽嘗試去找出這種區(qū)別的發(fā)源端,如果用萬素老師的體系與觀念去解釋,那主要還是氣的靈活運用。人都是會呼吸的,但是舞蹈的呼吸一定是高于人本能的生活呼吸,但是萬變不離其宗,只要你用心體會,去感知,就不會出現(xiàn)所謂跳舞時不知道怎么呼吸的尷尬。這一點我深有體會,到底是我不會呼吸,還是我壓根就沒有意識感受過什么才是舞蹈的.暢通呼吸?身體的部位那么多,要讓氣息流動到每一個部位,甚至是指尖、皮膚,每一個附著于身體上的部位都是有生命氣息的。人沒有氣息的靜止,所以舞蹈里也是一樣的,動作靜止了,氣息還在運動。有氣的帶動,加上感受身體的意識,我們的身體就會顯得松弛與質感許多。當然,至少我,也是漸漸初探到這樣做的本質區(qū)別與感覺,有難度,身體的能力與大腦的意識畢竟有著一段時間差,不能每一次都很好地提醒與反應,但是,要每次繃緊那根弦還是需要很長一段時間的自我控制與身體感知的鍛煉。
話說回來,為何這兩個關鍵詞可以構成一種跳舞的方法。原因是跳舞無非是用身體說話,那么真正會用身體的語言的前提就是呼吸與感覺肢體的存在。此刻,再把舞種的概念找出來加在每一個舞蹈的身上,除了本身賦予其的文化背景外,身體的本性是不會改變的。如果把身體放在文化的前面,讓自己的身體真正屬于空間和時間的范圍內,存在于一個舞蹈氛圍中,再加上舞蹈的文化,那樣,可能會成為一種好的跳舞的方法。
當然,不排除不同個體適合不同舞種的可能性,那和每個人性格有關,與此種觸類旁通的舞蹈方法并沒有關系。
另外,今天我仔細感受自己的身體以后,我還發(fā)現(xiàn)氣息與質感有著直接的關系。所以,跳舞是有方法的,掌握好了一種方法,做任何事情都會變得有效率。包括在很多人心中很難的跳舞。而我要做的,首先就是關注自己的身體與調整自己的每時每刻的舞蹈呼吸,在以后的課上,我更加會認真注意。
至少我覺得這種方式有用,我會把它記錄到我的腦海深處,在以后的日子里,時不時拿出來回味與咀嚼一下,必定受益匪淺
舞蹈心得體會6
我是從去年十二月份開始進行專業(yè)的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因為家庭原因,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無奈。
后來長大了,有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內心潛藏的激情重新迸發(fā)出來,我投入其中,開始進行一些業(yè)余的舞蹈訓練?赡苁翘焐秃臀璧附Y緣,我練習的很快,當然我練習的也很認真很刻苦,取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經無法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學校,更專業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進步。
很慶幸,我來到了現(xiàn)在的學校--力紳健身學院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專業(yè),認真,和善。他們手把手的指導我們,耐心的幫助我們。在學習的時候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學生當中,我的年紀屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個劣勢,但我并不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時間,更加刻苦的訓練,來彌補自己很多不足的地方。我也有訓練的很疲憊很憔悴的時候,這個時候,老師總是安慰我鼓勵我,讓我產生更大的動力,更堅持的訓練下去。做人就應該勇往直前,不能夠半途而廢?梢员淮驍,不能被打倒。
一開始訓練的時候,我總想很快的學習舞蹈,想快速的學習很多舞蹈,有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們的一些這樣的心情,會不厭其煩的告訴我們,打好基礎的重要性。開始鍛煉體能的時候,我很疲憊,累的想要放棄。后來在學習一些難度大的舞蹈的時候,我才感覺到體能的重要性,沒有良好的體能儲備,不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節(jié)課沒上完,我們自己都累趴下了,我們怎么能去當教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬丈平地起”所以說基礎很重要,基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會到老師們的良苦用心了,我們以后學習的.路還很長,可以說是活到老,學到老,F(xiàn)在打好了基礎,以后我們才能更好的學習新的技能和知識。
學習舞蹈也有兩三個月了,因為老師們認真負責的教導,我已經取得了一些進步,當然這一切只是開始,我們需要學習的還有很多很多。最近我們又學習了操課類的舞蹈,看似很簡單的程式化的動作,但真正的融入其中,真正的跳的標準規(guī)范,并不是容易的事情。很多動作要做得到位,做的準確,是很需要琢磨和反復練習的。這個時候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復的去練習,讓動作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會更標準更規(guī)范。
我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓的初級階段,以后需要學習的還很多很多。以后的路還很漫長,還需要更加的努力和堅持。“路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運動,舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛好舞蹈而自豪,我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂的跳下去。
舞蹈心得體會7
對于有生命以來,從未練習過舞蹈的人來說,很容易會出現(xiàn)學不下去的現(xiàn)象,感覺太難了。我就是這樣一個人。但是,自己又特別喜歡,怎么辦呢?“學如春長之苗,不見其長,日有所增也。”“享受學習過程!薄袄、摩登、爵士等舞蹈的套路是基本固定的!薄皩W習是個循序漸進的過程!边@樣幾個理念,支持我堅持下來,不斷地重復,直到肌肉形成記憶。同時,相對集中一段時間進行學習,學會一兩個小套路,就會比較有樂趣。有了樂趣,就更容易堅持下去。堅持,不僅能學習舞蹈,而且更能鍛煉身體。本來,鍛煉身體就該是自己生活的一部分。時間、精力呢?“人同時可以做很多事情,但做好的往往只有一件。”適當?shù)娜∩峋褪潜厝坏摹?/p>
急功難成。太過急進,反而會產生反效果。要上重心,要明確方向性,不要老低著頭來跳。老師跳一次,我們基本上都記住了。萬丈高樓從地起。沒有基礎是不會有優(yōu)雅的姿態(tài),也不能完整的去完成一支舞蹈。好好的學習基礎,才開始去學套路。基本站姿,要站的好,并不是S形,而是I型,上身要放松,不能含胸也不能把胸部太過突出,呼吸能自由自主,肩胛骨要鎖好的同時也要打開,肩部要隨時有下壓的意識,腰要直,而且盆骨的位置要垂直地面,不能翹臀,腹部的位置要打開,成完全的180°,這樣才能讓脊椎垂直的坐在盆骨上;大腿內側要用力收緊,膝蓋用力壓地板,地板作用到你身上的反作用力,就是通過上身下壓的力量來制止力量向外走。懂得如何站,就學如何走。走Rumba Walk是非常的講究,并不等于我們平常的步行,而是出前腳,腳尖繃直,然后從腳尖開始擠壓地板,一直到斷掌,然后腳跟,直到全腳掌落地,移重心上前腳,HIP位打開,成180°,上身與下身形成扭毛巾的狀態(tài),重心移動的過程中,不斷擠壓膝蓋,一直壓到地板上,地板給予身體的反作用力此時會往上走,因而上身要與主力腳那邊盆骨高位的位置擠壓,把力量集中在身體的中心,從而令力量不會走散,但擠壓的同時也要保持上身的平衡,不要過分的擠壓造成上身的歪扭。
要跳好每一步,是需要不斷的練習和思考,過于急進,壞習慣和壞毛病一旦固定,就要花費大量的時間去修正了。端正心態(tài)以后,誰也可以跳的很好,關鍵在于恒心和堅持。每天都堅持去舞廳練習一個半小時,而且都是練習基礎。究竟基礎要學到哪個程度才夠呢?基礎是永無止境的,正如根扎的有多深,樹才會長的有多高的道理一樣,只要你希望把自己的舞藝造詣不斷往上提升,你的基礎就要越扎得深和穩(wěn)。我們看見專業(yè)或職業(yè)選手在比賽場美麗的身段和舞姿,都去模仿他們,以為這樣可以做出與他們相仿的效果,但又有多少人知道和理解,在他們的背后是付出多少的艱苦和血淚,才能換來在賽場上的那一刻榮耀。好好學習基礎,把舞蹈深扎于基
一、培訓時間:
20xx年xx月xx日——11日
二、培訓地點:
騰一中
三、輔導老師:
許勇明
四、參訓人員:
騰沖縣20xx、20xx年度“薄改”項目學校音樂舞蹈教師
五、培訓內容:
(一)、開班典禮,姜家慶、張俊榮老師及一中趙校長講話
。ǘ、聆聽學習徐老師“音樂課改及中小學音樂教學現(xiàn)狀”講座
1、兒童歌舞劇,云南是第二個示范點。
2、教育觀念、師資力量薄弱。
3、教育方針:德、智、體、美。
美育——藝術教育,美育是“德、智、體”三棵小樹茁壯成長的肥沃土壤。
(三)、音樂基礎知識、音樂技能——歌唱、唱游、器樂、欣賞、識譜五方面。
1、歌唱:獨立而又有表現(xiàn)力地歌唱歌;二聲部輪唱;正確的歌唱姿勢。
2、游唱。
3、器樂:打擊樂、豎笛、口琴、手風琴、電子琴、葫蘆絲等;
正確的演奏姿勢和方法。
4、欣賞:優(yōu)秀音樂作品、杰出音樂家。
5、識譜:簡譜、五線譜
。ㄋ模、德國奧爾夫音樂教育體系,柯達伊音樂教育體系
。ㄎ澹鴥韧庖魳方虒W視頻欣賞
。、打擊樂器介紹及注意事項——組裝樂器、認識打擊樂器、許老師示范并介紹使用注意事項。
。ㄆ撸、許老師上示范課“打擊樂器的認識及應用”——一中初一級組
。ò耍⒁魳防碚撝R學習
。ň牛、架子鼓演奏的訓練
。ㄊR報表演
六、培訓心得體會
此次音樂舞蹈培訓,我深知自己是非音樂專業(yè)的兼職教師,雖音樂舞蹈是自己的愛好,但與參訓的許多專業(yè)老師相比還是有很大的差距,我認識并感受到這是一次難得的充電、提升自我的機會,所以我本著認真、虛心、努力的態(tài)度學習、請教、訓練,晚自習加班實操,使自己在有限的培訓時間里,有最大的收獲。
1、通過聆聽學習許老師精彩的授課,豐富了我的音樂理論知識,如和弦、半分解和弦、分解和弦,音階的'音級從屬關系,兒童歌舞劇等。
2、認識并學會了一些簡單樂器的演奏如鼓、镲、木魚、響板、沙錘、蛙鳴器、串鈴、鈴鼓、三角鐵等。每次培訓貴在學以致用,回校后,在我的音樂課堂中我也增加了這些樂器的介紹、使用——抽一組一組的學生用這些樂器給學過的歌曲打擊伴奏,既培養(yǎng)了學生的動手能力、合作能力、表現(xiàn)力,又愉悅了課堂氣氛,何樂而不為呢?
3、電子琴一直是我培訓前欲試而又無從下手的一件樂器,不知左手該如何伴奏。通過培訓我虛心請教了許老師,培訓時,晚自習加班練習。但我知道電子琴的演奏并非一日之功,回校后我特意將自己每周里連續(xù)的兩堂空課時間安排為電子琴的彈奏時間,一直堅持練習著,現(xiàn)在我已經能彈奏一、二年級的一些簡單的兒歌了。
4、架子鼓演奏氣勢磅礴、姿勢帥氣,是我極其向往的樂器之一,但苦于沒有專業(yè)老師的指導。所以此次培訓,我最來勁的就是架子鼓的演奏,通過許老師的講解、示范演奏,自己的模擬訓練,我已經會演奏四四拍、四二拍、四三拍簡單的節(jié)奏,但回校后練習的時間還是不夠,因為架子鼓聲音洪亮,容易影響教學。我想周末、假期自己還是應該盡量抽出時間來練習提高。
舞蹈心得體會8
xx年8月12日——8月16日,我參加了幼兒教師培訓班。聆聽了由骨干教師和老師們一起分享的教學經驗,讓我在學習中受益匪淺,在日常生活中弄不懂的問題,經過培訓老師精細的講解,使我在教育教學中有了更進一步的提高,問題得到了迎刃而解,學習了骨干教師們的先進經驗和學習方法,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。
一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學習的理念
我們的生活日新月異,隨著社會的不斷開展,教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求,我們要不斷學習,隨時補充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負責任的事。過去,我們是領著孩子在學習,現(xiàn)在我們是和孩子一起學習,如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務素質很重要,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以,我給自己規(guī)定,每天至少學習一篇教學方面的文章,每天練練根本功,讓自己在幼教領域不至于落后。
二、幼兒教師加強道德素質的培養(yǎng)
幼師必須要有高尚的品德,還要有高度的責任心。如果老師沒有責任心,品質惡劣是不能更好的照顧幼兒,培養(yǎng)不出好孩子的才能可以培養(yǎng),而一個人的品德出了問題是很難糾正和改良的說到品德,我又想到責任心,幼兒教師沒有責任心,是不能很好的照顧幼兒的,保教質量就會下降,何談更好的教育?所以,這就要求我們遇事多從他人的角度考慮,以誠待人,平時照顧幼兒的時候多注意細節(jié),不讓任何潛在的危險傷害到孩子。
三、幼兒教師培養(yǎng)職業(yè)幸福感
當我們每天重復同樣的工作的時候,當我們面對不講道理的`家長的時候,當我們面對孩子淘氣的軟硬不吃的時候,當我們付出努力沒有回報的時候,職業(yè)倦怠感多多少少都會浮現(xiàn)在心頭。我們要調整心態(tài)正確面對職業(yè)倦怠。首先,擺正心態(tài),調整欲望。因為欲望過高當我們達不到的時候總是會煩惱和疲倦,保證一顆平常心,得之我幸
不得我命,隨遇而安好了。其次,珍惜擁有。我們只所以痛苦那是因為我們只看到失去的,從來沒有認真審視過得到的塞翁失馬焉知非福,上帝是公平的,當你的世界也許大雨傾盆的時候,你怎么知道不會現(xiàn)出美麗的彩虹?作為一名合格的幼師,我深知責任重大?傊,經過此次培訓,我懂得了很多的道理,學到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力,為我們可愛的孩子守望,為幼兒奉獻自己的一生。
舞蹈心得體會9
今天下午我們觀看了金華市小學生“綠色環(huán)保、綠色奧運”舞蹈大賽。據(jù)說這場大賽已經是決賽了,我們所看到的舞蹈是金華市經過挑選的優(yōu)秀舞蹈,所以今天下午的比賽只評出一二等獎。
通過下午的觀看讓我基本了解了金華市小學的舞蹈水平。這些小朋友的基本功要比我們溫州鹿城區(qū)好多了,他們在舞蹈中所展示出來的基本功非常扎實,這說明金華市的老師在訓練時對”技能技巧“的重視,金華市領導對這方面的支持是分不開的。但在學生的表演上我覺得我們溫州在這方面做的更加突出,我們的學生在表演上是十分到位的,如表情、眼神、身體上的氣韻等等。而今天我觀看的節(jié)目,學生在這方面做的不夠突出,當然有幾個舞蹈表現(xiàn)的很到位,讓我印象深刻,如:《我的.偶像》,孩子們不但在動作上表演到位,還把童趣都演義出來了,讓觀眾看了很開心。這就說明現(xiàn)在的老師在選材上的重要性,教師要選擇適合孩子的心靈,不能把成人的舞蹈拿來讓小學生跳,如要選也要適當?shù)匦薷,讓孩子們跳起來不便扭,如要用基本?技能技巧)來表現(xiàn)舞蹈也要運用的適當,不要什么動作都用到基本功(對于創(chuàng)作的舞蹈來說)。
最后,今天讓我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服裝、頭飾、道具等方面的運用都非常的亮麗、也很合理。如《星星在閃爍》利用背景道具、星星來進行表演,讓觀眾很明了地看到了舞蹈內容;還如《花兒笑了》服裝從花蕾中慢慢地變成了美麗的花朵,服裝的變化使舞蹈增加了幾分色彩。還有很多:手上的鼓棒變成了飄帶、火把變成了紅色的雨傘等等,這些說明教師在這方面動了很多腦筋。
這場比賽給我敲響了警鐘,今后在舞蹈的訓練上應該注重哪些方面,總之舞蹈是從孩子的心靈出發(fā)、以孩子的童趣為主。
舞蹈心得體會10
20xx年10月開始,我有幸參加了綿陽卡思特舞蹈學校的教師舞蹈培訓培訓。在這里,我由衷的感謝學校領導給了我們這樣一個難得的培訓學習機會,也感謝趙老師和其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓學習過程中使我受益匪淺,學習到了許多在正常的工作和生活當中難以學習到的東西,同時也認識了許多的老師,從他們身上也學習到了許多難能可貴的東西。
此次卡思特舞蹈培訓到目前進行了大半年,老師們的舞蹈培訓形式多樣,內容豐富,整個培訓下來,感覺與以往了解到的培訓有很大不同,即開闊了視野,又提高了我很薄弱的舞蹈素質,還提升了我對生活的積極態(tài)度,對于和隊友之間的團結、互助、相互學習也有了更深刻的體會。
在培訓學習中我深感自己的不足,要學的知識和技能太多,通過這次培訓,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛,更感受到了舞蹈的美。在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵。我在培訓中,看到趙老師和其他老師們的優(yōu)美動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應該說,舞蹈作為一種藝術,它為我們提供了豐富的想象空間。趙老師熱情洋溢的講解和演示令我大開眼界,耳目一新,舞蹈是一門綜合藝術,它是用人體語言來表現(xiàn)情感世界的'動態(tài)藝術。它可以豐富人的情感,發(fā)展人的想象力,增強人的自信心和自豪感。舞蹈訓練要講究科學,讓人在興趣中學習基本功。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美,追求美的一個廣闊天地,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生的愿望。當然,在培訓中也有些老師把舞蹈的培訓當成是一種負擔,卻忽略了在舞蹈的集體訓練中能給我們帶來什么,趙老師告訴我們,舞蹈訓練的目的不是為了比賽,而應該把舞蹈教學當成一種方式,一種途徑,把育人作為目標,讓學生在一個集體中學會怎樣與人相處,怎樣敢于面對困難,提升自己綜合素質,縮小鄉(xiāng)村孩子和城市孩子之間的差距。
本次培訓,我深感自己的不足,覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛。同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。對于一向熱愛生活的我來說,能參加這次培訓非常高興和激動。但對于舞蹈水平一般的我,要學好并能夠教授學生,還真是有一定困難和嚴峻的考驗。這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學習中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。雖然舞蹈培訓有累有幸苦,但陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂在其中。
舞蹈教育是一種美育。正如德國美學家席勒所說“有促進健康的教育,有促進認識的教育,還有促進鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養(yǎng)我們感性和精神力量的整體達到盡可能的和諧。”正如趙老師所開展的這個卡思特舞蹈教師培訓活動,對參加舞蹈培訓的老師們是一個很難能可貴的機會,對接受老師們進行舞蹈美育培訓的學生也是一個寶貴的機會。
通過這幾次的培訓,我覺得我不僅學到了專業(yè)的舞蹈知識和技能,還從許多老師身上學到了教育教學的很多方法,今后,我將把在培訓中所學的知識和技能運用到這項美育工程學生舞蹈培訓當中去,為進一步提高學生的綜合素質而努力奮進!
舞蹈心得體會11
12月5日,我參加了為期三天的濰坊市中小學骨干教師舞蹈培訓。作為培訓班學員中一員的我,有幸參加本次學習活動。在與來自各區(qū)學校的同行們共同度過了這些愉快的日子里,感慨頗多。
從培訓的第一天起,培訓學校領導和舞蹈教師就我們本次培訓的目的、任務一一作了說明。每天上午進行中國民間舞的訓練,下午進行古典舞的基訓、訓練指導、技巧訓練。培訓期間,大量的舞蹈練習雖然讓我們有些疲憊,但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽講座的教師,也是參與活動的學生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象,看著教師們的舞蹈,我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業(yè)教師,她們的動作是那么優(yōu)美、規(guī)范。
在這些天學習的日子里,大家上課認真聽講,認真記好筆記,踴躍參與活動。下課相互學習,虛心向老師請教。在培訓期間,授課教師還給我們講了如何對學生進行正確基訓,并且每一個動作都做了示范,使我們能夠聯(lián)系實際,切實提高我們的能力水平。
這次培訓對我們來說非常及時,平時忙于教學,很少有機會系統(tǒng)的學習舞蹈方面的知識。本次培訓,我深感自己的不足,覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛,更感受到舞蹈的美。同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的`愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。
通過培訓,我從專業(yè)教師那兒不僅學到了一些舞蹈,而且學到了舞蹈基訓的許多技法和訣竅。我會將學到的新知識盡快地內化為自己的東西,運用于教學過程中去,更要加強平時的學習、充電。培訓的這些日子里,我們是在充實而愉快中度過,是在全體授課老師的精心教育教學中走過。我很榮幸能夠成為培訓班的一員,學習結束后,我一定將學到的知識運用于教學實踐中去,在今后的工作中我將會以那些專業(yè)教師為榜樣,多向她們學習,使自己的水平向專業(yè)水平邁進,為進一步提高學生的音樂素質而努力奮進!
舞蹈心得體會12
大學以前,沒接觸體育舞蹈。只是每每看到老師或電視上的國標舞表演,特別是看到那一身絢麗飄舞的長裙,心里便頓生渴望:真的很想象他們那樣,用優(yōu)美的肢體語言展示心中的夢想,用優(yōu)雅的舞步表達內心的激情。我甚至愿意作一條“一天到晚游泳的魚兒”,在舞蹈的海洋中盡情遨游。在大一下學期的體育課我更是義無返顧地選擇了體育舞蹈。我重燃著自己胸中的激情,極力尋找著屬于自己的夢。然而,我很清楚自己的情況,身材條件和現(xiàn)實狀況已經限制我在這方面有所成就,所以雖然著迷,但不妄想,只把體育舞蹈作為修身養(yǎng)性、鍛煉身體的一種途徑和體驗,只在音樂的旋律和舞動的步調中愉悅身心、陶冶情操、享受藝術、享受我的大學生活。
首先,我篤信一點,各門學科之間是相通的,廣泛接觸學習,有益于觸類旁通。藝術方面的知識與感受也會在掌握科學知識方面有所幫助。氣質也會有助于別人對你的接受與溝通。另外,舞蹈在給人美感的.同時也給我?guī)砹艘环萏耢o的心情,一分自信,讓我忘掉煩惱,每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人,用快樂感染周圍每個人。將近一個學期的體育舞蹈學習讓我感觸最深的就莫過于心境的改變,個性的開朗和自信心的樹立了,我想,這就是舞蹈的魅力所在,之所以讓我著迷的原因所在吧。
其次,我體會到體育舞蹈不僅要能跟著節(jié)奏跳正確,更重要的是要在舞蹈中加入自己對音樂和舞種風格的理解,不僅要“形”到,更要“神”到,姿態(tài)往往比舞步更能顯示一個人的舞蹈素養(yǎng)。在剛開始學習體育舞蹈的時候,我只是照著老師的樣子,機械地模仿,沒有加入對精髓的體會,動作便顯木訥呆板、沒有感染力。后來的腳步彈奏音樂,配合好才可以達到和諧優(yōu)美。我和我的舞伴在默契的配合中增進了交流,建立了深厚的友誼。這不能不說是舞蹈給我的恩賜。原本就是這樣,舞蹈用特殊的交流方式帶給我快樂也帶給對方快樂。
總之,一直以來對舞蹈的愛好和大學體育舞蹈的學習帶給我很多的感觸,也的確學到了不少的東西。在老師的悉心指導和自己的不斷摸索中,才逐漸領悟到舞蹈時不僅要注意動作的規(guī)范標準,還應注重面部表情的配合,與舞伴的交流,在每個動作中融入對音樂風格的獨特理解,甚至要有所創(chuàng)新地適當加入自己個性化的東西,要熔鑄感情,絕不能“邯鄲學步”。這樣才可以表達出舞之神韻。
最后,我覺得和舞伴的配合是十分重要的。體育舞蹈不是一個人的表現(xiàn),而是兩個人的藝術。沒有默契的配合,個人的表現(xiàn)再好也是枉然。這就給我們提出了一個要求:必須學會“帶領”和“跟隨”。在學習中,我和我的舞伴是臨時組合的,雖然我倆都學過一個學期的體育舞蹈,但以前從沒在一起配合過,自然經歷了一個磨合的過程。開始時,我們都很固執(zhí),都過于自信,都覺得自己跳的正確,不管對方。有了錯誤也總是說對方的不對,于是總踩不準音樂,更不用說表現(xiàn)舞韻了,磕磕絆絆倒成了家常便飯。我們試圖把動作跳得飽滿一些可還是不由得跳得匆匆忙忙。但好在后來我們都懂得配合的重要,于是開始跳得“有那么點感覺”了。這更加增添了我們的自信,也促使我們更加嚴格要求自己,精益求精。其實,舞蹈就是用我們的腳步彈奏音樂,配合好才可以達到和諧優(yōu)美。我和我的舞伴在默契的配合中增進了交流,建立了深厚的友誼。這不能不說是舞蹈給我的恩賜。原本就是這樣,舞蹈用特殊的交流方式帶給我快樂也帶給對方快樂?傊恢币詠韺ξ璧傅膼酆煤痛髮W體育舞蹈的學習帶給我很多的感觸,也的確學到了不少的東西。
我自己,身體不是很協(xié)調,然而通過學習牛仔舞,恰恰基本舞步,定點轉,紐約步,曲棍步......提高了自己的身體素質。下學期,我準備繼續(xù)選修體育舞蹈。在此,感謝您帶給我的這種舞蹈體驗......
舞蹈心得體會13
舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和訣竅的,讓我學到了很多專業(yè)知識,使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情,也使獲益良多。
此次市舞蹈技能培訓班安排了形式多樣、內容豐富的培訓內容,整個培訓下來,感覺與以往的培訓班有很大不同,更讓人茅塞頓開,受益匪淺。既開闊了視野,又提高了專業(yè)素質,總的體會有以下幾點:
一、舞蹈理論實用性、針對性強,教育教學方式新穎,激發(fā)了我的學習熱情。
舞蹈是一門綜合藝術。要成功編排出一個成功的節(jié)目,不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂的選擇、道具的運用、燈光的協(xié)調、舞美的設計等等諸多方面仔細琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設計、訓練的方法等方面下大力氣。
原本對于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領并不熟知的我,通過一位位專家老師毫不保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),令我大開眼界,耳目一新。本次培訓還結合舞蹈的創(chuàng)編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現(xiàn)場答疑解惑
的機會,使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學,舞蹈的`創(chuàng)編中也有那么多技法和訣竅的,讓我學到了很多專業(yè)知識,使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。
二、舞蹈技能訓練,陶冶了情操,以舞激情,樂在其中
在這次舞蹈培訓中,讓我對少數(shù)民族舞蹈的粗獷豪放、剛柔并濟有了進一步的認識,學習舞蹈要多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵。我在學習中,看到教師們的優(yōu)美動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。
應該說,舞蹈作為一種藝術,它為我們提供了豐富的想象空間,而這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學習中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂在其中。
在最后一次的。舞蹈公開課觀摩時,市舞蹈團的李南老師給了我許多啟發(fā)。在她的講授之中,我認識了她的學生,感受到了她所帶領的舞蹈團隊的那種集體精神,我受到了很大的沖擊。在李南老師的講課中,時時體現(xiàn)了她所帶領的團隊的那種集體精神,她們訓練的過程很艱苦,但是現(xiàn)在嬌身慣養(yǎng)的女孩子都能夠培養(yǎng)出這種吃苦耐勞的精神,我覺得很難得。在這種難得的
品質下,學生們表現(xiàn)出來的那種扎實的舞蹈技巧,更是令我折服。通過學習,我感觸很深,也更堅定了要把自己所帶的團隊教出一定的特色來的決心。
經過這次的培訓學習,我對舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經驗。也覺得這樣的學習機會真的很難得,希望以后有更多這樣的機會來學習。在今后的工作中,我將把所學的知識運用到今后的舞蹈教育教學中去,為進一步提高學生的音樂素質而努力奮進!
舞蹈心得體會14
學習舞蹈是一件很不簡單的事情,是許多人童年很深的記憶,你的這段經驗回憶起來的體會是什么呢?一起觀賞一下! 首先要記清晰動作,看清教練的每一個細微環(huán)節(jié)。不光課堂上,下來還要捋一捋,捋著捋著回想起老師跳時候的韻味,自己會有許多心得。不要怕一跟音樂動作就掉了,這個可以熟能生巧的。
二是要熟識音樂。好的舞者都是聞樂起舞的',多跟音樂跳,不但能熟識動作,漸漸地,你自然知道一度讓你茫然的動作該踩在哪個點。國外音樂肯定要先了解歌詞,因為編舞者除了依據(jù)音樂節(jié)奏,也會結合歌詞來設計動作和舞蹈的氣質。 第三,要強調的是基本功真的很重要。開胸、開肩、下腰、拉韌帶、劈叉,要想跳好舞,這些是避不開的。我曾經在專業(yè)演藝院團呆過(當然,我不是演員),演員們花的最多的時間不是排新節(jié)目,而是反復錘煉基本功,他們吃的苦是我們不可思議的。假如有一天,你不怕上軟功課了,那么恭喜你,你已經擁有作為一個舞者的基本身體要求。
四是肯定要練體能。一位專業(yè)舞蹈演員曾經告知我,想要充分演繹一支舞蹈,前提是擁有足夠駕馭它的體能。假如你沒有時間到健身房擼鐵,那么就請堅持上體能課。
五是要明確自己學舞的目的。假如是想學成達到教練水準,那么你是不是應當思索一下,假如是你在上課的話,練習基本功要花多少時間,動作組合須要多少個,每個動作的要點要強調哪些以及音樂怎么選。針對不同程度的學員,要教授哪些新舞蹈,如何和學員互動。
假如只是想要跳舞健康漂亮的話,可忽視第五點。不過據(jù)我不多的人生閱歷而言,學習任何一項技能,除非天賦異稟,對大多數(shù)人而言都沒有捷徑。 大家一起共勉,勤學苦練吧!
舞蹈心得體會15
今天下午,余秀娌老師給我培訓了舞蹈的基本舞步,是我受益匪淺,下面就談談我的一點體會。
余老師培訓的基本舞有:小碎步、滑步、娃娃步、十字步、三步等十種舞步。她還給我們講解了這十種舞步的基本用場。這次培訓對我們來說非常及時,平時忙于幼兒活動,很少有機會系統(tǒng)的學習舞蹈方面的知識。本次培訓,我深感自己的不足,覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中,更激發(fā)了我對舞蹈的.熱愛,更感受到舞蹈的美。同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給孩子們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。
今后,我一定將學到的知識運用于幼兒活動實踐中去,在未來的工作中我將會以那些專業(yè)教師為榜樣,多向她們學習,使自己的水平向專業(yè)水平邁進。
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