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的傳承筑夢未來心得體會(huì)

時(shí)間:2023-10-22 10:22:29 心得體會(huì) 我要投稿
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的傳承經(jīng)典筑夢未來心得體會(huì)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),馬上將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的的傳承經(jīng)典筑夢未來心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

的傳承經(jīng)典筑夢未來心得體會(huì)

的傳承經(jīng)典筑夢未來心得體會(huì)1

  簡單明了,經(jīng)典——經(jīng)久不衰的傳世之作;具有典范性、權(quán)威性的著作;經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價(jià)值的書”。

  這本書這套書這些書,傳了幾千年幾百年,到現(xiàn)在還讓人們愿意去讀,讀了有益,且被社會(huì)公認(rèn),這就是經(jīng)典。同時(shí),從價(jià)值定位看,經(jīng)典還必須成為民族語言和思想的象征符號(hào)。如沙翁之于英國和英國文學(xué),普希金之于俄羅斯與俄羅斯文學(xué),魯迅之于中國文學(xué),他們的經(jīng)典都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了個(gè)人意義,于是上升成為一個(gè)民族,甚至是全人類的共同經(jīng)典。

  談讀書繞不開讀經(jīng)典,讀經(jīng)典的過程,往往是一個(gè)人成長成熟的重要階段,因此,說“閱讀經(jīng)典,收獲未來”也很貼切。我在大學(xué)中文系學(xué)的是新聞專業(yè),分配工作卻在黨校馬列教研室先教哲學(xué)后教社科,時(shí)間是6年。6年里讀的最多的是馬列經(jīng)典著作。當(dāng)時(shí)覺得當(dāng)教員就必須讀這些書,而且同事們都在讀,并無特殊之處。但日后才發(fā)現(xiàn)先前讀的經(jīng)典是一筆巨大的財(cái)富,并受益終身。

  讀理論經(jīng)典不同于讀文學(xué)經(jīng)典。中國四大名著及世界名著,除了很少不喜愛看小說的,差不多都是在愉悅中閱讀享受。但讀哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的`經(jīng)典著作,就需要下一番功夫了。大量的抽象思維與高度概括的語言,深厚復(fù)雜的歷史背景,中外文學(xué)翻譯后不為我們所習(xí)慣的文字表述,任何一點(diǎn)弄不通,都會(huì)成為閱讀過程中的攔路虎。所以,必須在一字一句閱讀的同時(shí),還得理解弄懂其他方面的內(nèi)涵。我在哲學(xué)教研室講恩格斯《路德維!べM(fèi)爾巴哈與德國古典哲學(xué)的終結(jié)》,講一年,讀一年,不知多少遍,來年再講再讀,還覺得有些地點(diǎn)沒讀明白。讀《社會(huì)主義從空想到科學(xué)》,為了增強(qiáng)記憶,我用小楷邊讀邊抄,還有注釋,密密麻麻,實(shí)為苦讀、細(xì)讀、精讀。日后想起還是一舉兩得,又練了毛筆字。

  理論經(jīng)典著作的特點(diǎn)之一是邏輯性強(qiáng)。這對(duì)我后來寫小說幫助很大。一部長篇幾十萬字,一個(gè)中篇三、五萬字,如何把故事講好,用文學(xué)用語是需要講究小說“結(jié)構(gòu)”的。而結(jié)構(gòu)的根本要件,還是邏輯。邏輯亂了,結(jié)構(gòu)也就不合適了,書也就不能寫成功。有的作者很敢寫,上手就寫長篇。但讀起來有時(shí)你會(huì)情不自禁發(fā)問:這是寫到哪去了?或者讀讀感覺讀不下去。除了受內(nèi)容局限,多半是結(jié)構(gòu)出了問題。就如你領(lǐng)人從一樓往上走,該是二樓,可你卻硬給帶到四、五樓,這是跳躍太大,中間斷檔;如果一下子給領(lǐng)到樓外,就亂了,讓人思維跟不上。無論是有形的聯(lián)系還是內(nèi)在的聯(lián)系,經(jīng)典總會(huì)給我們以啟迪,并為榜樣引領(lǐng)前行。

  曾有讀者問我:如何才能把文章寫得讓人愛看。我說一是要有實(shí)質(zhì)的內(nèi)容,不能空泛,二是要有合適的表述形式,特別是短文,一千多字,還要講故事體現(xiàn)出點(diǎn)道理,這其實(shí)是需要打些根底的,而讀經(jīng)典就是根基中的重點(diǎn)。許多人看了這篇小文,或許會(huì)驚訝,原來老何你最早是搞理論的。一點(diǎn)不假,有一陣,我都下決心當(dāng)一輩子理論教員了,后來覺得還需要多接觸實(shí)際,才從黨校出來。但那些年讀了許多經(jīng)典,受益匪淺,所感所悟,隨后潛移默化融入工作和創(chuàng)作中,對(duì)我?guī)椭艽。時(shí)值“讀書日”,我建議年輕人讀書過程要多讀經(jīng)典,即便是搞文學(xué)創(chuàng)作,也要讀些理論經(jīng)典,如此,好處很多。

的傳承經(jīng)典筑夢未來心得體會(huì)2

  在今年“五一”國際勞動(dòng)節(jié)期間,央視播出了一系列紀(jì)錄片《大國工匠》,忠實(shí)地記錄和頌揚(yáng)了植根于中國勞動(dòng)者的“工匠精神”。有這樣一群工人,他們的成功之路不是上高中或大學(xué),而是追求自己專業(yè)技能的完善和完美。通過繼承和學(xué)習(xí),以他們的專注和堅(jiān)持,成為了國寶級(jí)的頂尖技師,以工匠的名義成為了某一領(lǐng)域不可或缺的人才。

  紀(jì)錄片《大國工匠》講述了八個(gè)“工匠”的故事,主題是熱愛職業(yè),奉獻(xiàn)精神。其中有中國航天界第一個(gè)焊接火箭“心臟”——發(fā)動(dòng)機(jī)的人,載人潛水器“雙線”鉗工顧,高速鋼軌打磨器寧,港珠澳大橋等。深海裝配工嚴(yán)觀安,裝配工胡雙千,坐大飛機(jī)的.,刻骨銘心為APEC會(huì)議做禮物的孟劍鋒,釣魚紙大師。他們文化不同,年齡不同,但都有一個(gè)共同的亮點(diǎn):他們熱愛自己的工作,敬業(yè)。他們之所以能巧妙地構(gòu)建夢想,靠的是傳承和學(xué)習(xí),靠的是專注和磨練。

  “三百六十行,各行其是”,這些偉大的匠人給我們的財(cái)富,就是深深地植下“光榮的勞動(dòng),珍貴的技藝,偉大的創(chuàng)造”的理念,繼承中國悠久的工匠精神和精湛的工藝,讓“中國制造”和“中國創(chuàng)造”釋放出更耀眼的光彩。

  在這個(gè)多姿多彩,極度物質(zhì)化的時(shí)刻,這些成功的工匠們也受到了幾倍的工資,幾套房子,幾個(gè)升職的誘惑。然而,他們并沒有因此而感動(dòng)。因?yàn)樗麄兊墓餐c(diǎn)和特殊性不僅在于他們精湛的技藝,還在于他們對(duì)祖國的熱愛,對(duì)所從事事業(yè)的熱愛和忠誠,以及他們崇高而充滿職業(yè)道德的“工匠精神”。高鳳林的話代表了大國工匠的聲音:“每次我們看到我們生產(chǎn)的將衛(wèi)星送入太空的發(fā)動(dòng)機(jī),都會(huì)有一種成功后的自豪感,這種自豪感是用金錢買不到的。”

  偉大的鄉(xiāng)村工匠,匠心打造夢想——每個(gè)五金制造商都是工匠,都有一份責(zé)任。每個(gè)產(chǎn)業(yè)工人都應(yīng)該以“偉大的鄉(xiāng)村工匠”同樣的精神標(biāo)準(zhǔn),盡職盡責(zé),贏得尊重。

的傳承經(jīng)典筑夢未來心得體會(huì)3

  不滿五歲,我就開始閱讀“話說天下大勢,分久必合,合久必分”的《三國演義》。那時(shí)的我很天真,只愛看熱鬧,不會(huì)思考。喜歡仁義的劉備、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,還喜歡足智多謀的諸葛亮,F(xiàn)在我再讀一遍,感受更深了。我知道了讀《三國演義》主要看各實(shí)力人物是如何團(tuán)結(jié)、籠絡(luò)和使用人才,以及戰(zhàn)場上的隨機(jī)應(yīng)變,斗智斗勇。

  《三國演義》這本書中,我最敬佩三個(gè)人,其中有一人,便是曹操。書中有個(gè)叫董卓的`人,非常殘暴,大家都恨他,可對(duì)他又沒有辦法。為此,大臣們常聚在一起哭。有一天,曹操突然站出來,對(duì)大家說:“你們這樣哭,就是哭到明天,也不能把董卓哭死。我愿意去刺殺董卓!闭f罷,便拿了一口寶刀去找董卓。來到董卓家里,董卓正背對(duì)曹操躺在床上休息。曹操拔刀就想行刺,恰巧董卓從鏡子里看見了曹操這個(gè)舉動(dòng),立馬翻身坐起,呵斥道:“你想干什么?”曹操一見情況不妙,突然急中生智,跪在地上,對(duì)董卓說:“我這里有一口寶刀,前來送給丞相您!倍柯牶鬂M心歡喜,叫人牽來一匹好馬,賜給曹操。曹操騎上好馬,一溜煙兒跑了。曹操就是這么機(jī)智勇敢!曹操不但會(huì)用兵打仗,還會(huì)作詩賦詞,著名的《觀滄!贰ⅰ洱旊m壽》都是他的杰作。

  還有一個(gè)人也使我佩服。這個(gè)人就是趙云。趙云英勇善戰(zhàn),無人能敵,是諸葛亮最欣賞的大將軍。長坂坡大戰(zhàn),趙云冒死將小公子阿斗、甘夫人救出,立下了汗馬功勞。后人有一首詩,贊揚(yáng)趙云的勇猛:“血染征袍透甲紅,當(dāng)陽誰敢與爭鋒,古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍!

  諸葛亮是我最敬佩的人。他上知天文,下通地理,能說會(huì)道,隨機(jī)應(yīng)變。有關(guān)他的故事很多,如:三顧茅廬、草船借箭、空城計(jì)等等。諸葛亮的文章《出師表》十分有名,其中“鞠躬盡瘁,死而后已”正是諸葛亮一生最好的 寫照。

  讀完這本書,我感受頗多。一個(gè)國家、一個(gè)人,要想成大事,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要靠大家的共同努力。而且還要明辨是非,要學(xué)會(huì)聽取他人的意見。讀這本書,不但讓我的生活變得豐富,而且還讓我了解了波瀾壯闊的中國歷史。

  《三國演義》值得一讀!

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  偉大的鄉(xiāng)村工匠,匠心打造夢想。今年央視五一發(fā)布的紀(jì)錄片《大國工匠》,講述了八位工匠用“八雙勞動(dòng)之手”打造神話的故事。今天電腦動(dòng)畫組還組織組員觀看,感受工匠們傳達(dá)的專業(yè)技能的極致。通過繼承和學(xué)習(xí),他們以自己的專注和執(zhí)著,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“中國制造”。

  “大國工匠”感人的故事和生動(dòng)的實(shí)踐表明,只有熱愛本職工作、腳踏實(shí)地、勤奮、盡職盡責(zé)、精益求精的人,才能成就一番事業(yè),拓展人生價(jià)值。這是一群工作者,他們的成功不是上高中或者大學(xué),而是追求自己專業(yè)技能的完善和完美。通過繼承和學(xué)習(xí),通過專注和堅(jiān)持,他們成為了國寶級(jí)的頂尖技師和某一領(lǐng)域不可或缺的人才。

  在《大國工匠》的第一集,介紹了為長征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國家高級(jí)技師高鳳林。38萬公里是地球到月球的距離;0.16毫米,是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度。0.1秒是焊接的允許時(shí)間誤差。在中國航天,53歲的高鳳林的工作不是幾個(gè)人能完成的。他焊接了火箭的“心臟”,是第一個(gè)焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的人,F(xiàn)在,他正在為中國正在開發(fā)的新一代“長征五號(hào)”大型運(yùn)載火箭的焊接發(fā)動(dòng)機(jī)挑戰(zhàn)一個(gè)新的極限,——。焊接看似簡單,但在航天領(lǐng)域,每個(gè)焊接點(diǎn)的位置、角度和重量都需要仔細(xì)考慮。高鳳林說,焊接時(shí),你必須留意微小的焊縫,一眨眼就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。 如果這個(gè)過程需要十分鐘不眨眼,那么十分鐘不眨眼. 高鳳林的重點(diǎn)來自于他剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)時(shí)的`努力工作,而航空航天制造要求零錯(cuò)誤,所有這些都需要從扎實(shí)的基本技能開始。發(fā)動(dòng)機(jī)被稱為火箭的心臟。對(duì)于焊接工作來說,一點(diǎn)小瑕疵就可能導(dǎo)致災(zāi)難。因此,焊接不僅需要高超的技術(shù),還需要細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。

  眾所周知,我國是一個(gè)擁有大量工人的制造業(yè)大國,但能被稱為工匠的屈指可數(shù)。表面上看,工人和工匠只有一個(gè)字的區(qū)別,但他們之間有著天壤之別。目前,一些貼著“中國制造”標(biāo)簽的商品在國外已經(jīng)成為粗制濫造的代名詞,只能擺攤出售。正是因?yàn)槿狈Α肮そ尘瘛薄J裁词恰腹そ尘瘛梗?/p>

  “工匠精神”是熱愛工作的職業(yè)精神。與普通工人不同,工匠工作不僅是為了謀生,而且是為了從中獲得幸福。這也是很少有工匠會(huì)轉(zhuǎn)行的原因。這些工匠能夠忍受貧窮和孤獨(dú),幾十年來一直在追求專業(yè)技能的完美。他們通過繼承和學(xué)習(xí),專注和堅(jiān)持,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。中國航天科工集團(tuán)第一研究院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林是第一個(gè)焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的人。為此,很多企業(yè)試圖高薪聘請他,有的甚至提供幾倍工資加兩套北京房子的誘人條件。高鳳林不為所動(dòng),一一拒絕。原因很簡單。用高鳳林的話來說,每次看到自己的引擎把衛(wèi)星送上太空,我都有一種用錢買不到的成功后的自豪感。

  “工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度?胺Q匠人,其手藝自然得到社會(huì)的認(rèn)可。但是工匠永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于自己的產(chǎn)品。在他們心目中,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品不應(yīng)該是最好的,只有更好!肮そ尘瘛钡拇砣宋锕锷40多年時(shí)間打造了5個(gè)航海鐘,最后一個(gè)創(chuàng)造了64天航海記錄,只慢了5秒,完美解決了航海經(jīng)度定位問題。我們國家的工匠也不遜色。他們有的能在薄如牛皮紙的鋼板上焊接而不漏,有的能把密封精度控制在發(fā)際線的五十分之一,有的人能感覺到像x光一樣精確和印象深刻。而這顯然離不開一絲不茍和精益求精。

  所以“大國工匠”所詮釋的“工匠精神”應(yīng)該是“中國制造”的內(nèi)在支撐,讓我國制造的產(chǎn)品能散發(fā)出更耀眼的光彩。

的傳承經(jīng)典筑夢未來心得體會(huì)5

  自從南北機(jī)車合并以后中國中車股票暴跌,為了振奮民心,大國工匠一詞應(yīng)運(yùn)而生。這個(gè)成語一是表明中國是大國,二是夸獎(jiǎng)技術(shù)工人的手藝和敬業(yè)精神。

  為什么一定要是大國工匠,而不是大國大師、大國專家呢?因?yàn)檫@年頭大師、專家、教授、學(xué)者約等于坑蒙拐騙,造詞者想來想去只有工匠一詞帶有農(nóng)民工進(jìn)城般的質(zhì)樸,沒人會(huì)拿這個(gè)頭銜去騙吃騙喝,所以最后決定用大國工匠。

  說到中國最有名的工匠那非魯班莫屬。魯班原名叫公輸班,祖上幾輩都是木匠,自從魯班繼承了父輩的衣缽后勤奮鉆研,發(fā)明了鋸、刨子、墨斗、曲尺等一大批工具。但當(dāng)時(shí)是戰(zhàn)國時(shí)期,天天都在打仗,今天剛建起的`房子,明天一把火就燒沒了。這就好比在爽朗的女生面前耍心計(jì),在豪邁的女生面前裝純情,注定成功的機(jī)率都不高。

  終于有一天魯班開竅了,既然天天打仗,那么索性就為打仗服務(wù)好了。于是到了喜歡打仗的宋國推銷自己的攻城工具,而這些產(chǎn)品富有很大的時(shí)代意義,肯定備受賞識(shí),宋國決定訂購一批。但魯班剛跟宋王簽完合同墨子打著和平的旗號(hào)就出現(xiàn)了,兩人都是木匠出身,互相看不順眼,且墨子又是來砸他生意的,魯班哪里肯讓,九設(shè)圍城與墨子較量。

  結(jié)果呢,魯班輸了個(gè)稀碎,宋王一看這丫的靠不住,趕緊退貨。魯班為人心胸比較寬廣,不去計(jì)較輸贏,專心向墨子請教,并很快接受了墨子主張制造實(shí)用的生產(chǎn)工具,反對(duì)為戰(zhàn)爭制造武器的思想。墨子是當(dāng)時(shí)很有名的思想家,魯班發(fā)明的工具因?yàn)橘N上了墨家制造的標(biāo)簽頓時(shí)銷量暴增,魯班本人也名氣大噪,成了木匠的祖師爺。到了現(xiàn)在,經(jīng)過幾千年的包裝,都成了木匠的代名詞。

  班門弄斧和關(guān)公面前耍大刀同是形容在行家面前賣弄手段,為什么不稱關(guān)公是大國工匠呢?因?yàn)樵隰敯嗝媲澳阒皇莵G點(diǎn)臉面,而在關(guān)公面前你丟點(diǎn)的就是腦袋。

  亂紅飛過千秋去,一拍兩散雞蛋黃,哪怕當(dāng)不成大國工匠,也要為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,哪怕逢賭必輸,也要胸襟寬廣。

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