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學(xué)期心得體會(huì)及收獲

時(shí)間:2023-10-17 17:41:13 心得體會(huì) 我要投稿
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學(xué)期心得體會(huì)及收獲

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期心得體會(huì)及收獲,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)期心得體會(huì)及收獲

學(xué)期心得體會(huì)及收獲1

  一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準(zhǔn)備:備好課。①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的.知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)期心得體會(huì)及收獲2

  新學(xué)期開頭了,我們迎來了小班的小朋友,孩子們由于剛開頭進(jìn)入集體生活,對(duì)新環(huán)境生疏、畏懼,還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培育他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的進(jìn)展,我想起了我們的張家港精神“團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)重奮進(jìn),自加壓力,敢于爭(zhēng)先!闭J(rèn)真地剖析一下自己,在今后的工作中,我時(shí)時(shí)要以省示范的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

  一、 思想政治方面

  仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。關(guān)懷國(guó)家大事,常常和教師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺悟。

  喜愛自己的事業(yè),無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用教師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度動(dòng)身,讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康歡樂的成長(zhǎng)。時(shí)刻留意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

  二、教育教學(xué)方面

  要提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí)幼教理論,作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中。多讀書、多看報(bào),不斷充實(shí)自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)力量,仔細(xì)鉆研教材,細(xì)心設(shè)計(jì)教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,仔細(xì)上好每一節(jié)課。

  三、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育

  這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛心和急躁對(duì)待每一位孩子,讓他們感到教師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜愛上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí),培育幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、生活自理力量、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1、在體質(zhì)上,鼓舞幼兒積極參與熬煉活動(dòng),留意依據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)催促孩子添加衣服,對(duì)愛出汗的孩子特殊護(hù)理,留意孩子的飲水量,提示幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,削減幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心。

  2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用教師再提示,都能主動(dòng)完成好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理力量。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

  4、生活衛(wèi)生常識(shí)

  (1)知道愛護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書、繪畫。

  (2)知道愛護(hù)牙齒的'一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。

  (3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不干凈的食物。

  (4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后準(zhǔn)時(shí)增減衣服,飯前飯后不做猛烈活動(dòng)。

  5、安全常識(shí)

  (1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培育,不玩危急嬉戲,不去危急地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

  (2)懂得交通安全。

  (3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)潔危急,培育幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。

  四、家長(zhǎng)工作

  家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的一個(gè)重要組成局部,家園的協(xié)作是搞好班級(jí)工作的保障,我們將親密家園聯(lián)系,共同努力教育培育孩子。詳細(xì)工作如下:

  1.來園離園的時(shí)候,向家長(zhǎng)了解幼兒在家表現(xiàn),反映幼兒在園狀況,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。

  2.建立家園聯(lián)系欄,每月定時(shí)張貼優(yōu)秀家教文章,跟家長(zhǎng)共同商討、溝通家教閱歷。

  3.通過舉辦“親子活動(dòng)”“家長(zhǎng)開放日”等活動(dòng),豐富家長(zhǎng)的育兒學(xué)問,并供應(yīng)家長(zhǎng)溝通與共享育兒閱歷的時(shí)機(jī),共同探討家園全都的教育。進(jìn)一步親密幼兒園及家長(zhǎng)與幼兒的關(guān)系。

  總之,我要到處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力氣,愿我們的幼兒園會(huì)越來越好!

學(xué)期心得體會(huì)及收獲3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  短暫的寒假已悄然而去,面對(duì)著新學(xué)期,我們心中布滿了豐收的喜悅,由于在過去的一年里我們?cè)?jīng)努力過,同時(shí),我們心中也布滿了期盼,由于我們又站在了新的起跑線上,又一個(gè)布滿激情與挑戰(zhàn)的時(shí)刻馬上開頭了!我們迎來了新的一天,迎來了一個(gè)新的學(xué)年!

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依舊會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

  良好的開端是勝利的一半。同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù),只有有抱負(fù)的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。固然,在學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到許多的困難,這時(shí),你可千萬別退縮,拿出你“天生我材必有用”的信念,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的士氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,究竟只有經(jīng)受風(fēng)雨,我們才可能見到漂亮的彩虹。

  今日,借此時(shí)機(jī),我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)盼望,盼望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,仔細(xì)地把握好在校的每一天,從各個(gè)方面做出表率,為自己爭(zhēng)光,同時(shí)也為父母爭(zhēng)光!在這里我特殊要說的是:在座的`初三的同學(xué)們,你們面臨著6月份中考的重任,盼望你們?cè)诒緦W(xué)期最終的幾個(gè)月時(shí)間里,多吃一點(diǎn)苦,多下一份力,為明天的成就打好艱實(shí)的根底!為跨上一步新的臺(tái)階做好最終的預(yù)備!

  新學(xué)期剛剛開頭,我們每個(gè)人的面前又都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了盼望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了勝利與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的才智和熱忱,抓住這珍貴的今日,讓我們師生團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,去制造美妙的明天吧!

  最終我深深地祝愿繞溪中心學(xué)校的全體師生們,在新的學(xué)年里工作順當(dāng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  感謝大家!

學(xué)期心得體會(huì)及收獲4

  一、班級(jí)狀況分析:

  1、我班目前共有x名幼兒,男孩x名,女孩x名,都是新學(xué)期剛?cè)雸@的孩子,最大的只有3周歲多一點(diǎn),最小的僅有兩周歲。

  2、經(jīng)過一周的觀看我發(fā)覺大局部孩子,由于各方面的緣由,自理力量都比擬差,如:有的孩子吃飯需要教師喂、入廁需要教師陪、有的孩子還尿到褲子里,有的孩子睡覺需要教師摟著……。

  3、由于孩子們剛?cè)胗變簣@對(duì)全部的一切都不熟識(shí),所以幼兒的心情還很不穩(wěn)定,常常有哭鬧的現(xiàn)象,這需要我們教師的急躁照看與呵護(hù)。

  4、家長(zhǎng)的思想、素養(yǎng)有待于提高。(套用常說的一句話:“我們教育的是孩子,培育的.是家長(zhǎng))有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子受教育是教師的問題,是教師的責(zé)任,他們把孩子送到幼兒園里就完成任務(wù)了。其實(shí),家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,我們的孩子不僅需要教師的教育,更需要父母的引導(dǎo)。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  本學(xué)期我們將連續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),依據(jù)園務(wù)工作規(guī)劃精神,結(jié)合班級(jí)幼兒的進(jìn)展水平和年齡特點(diǎn),有目的地開展各種活動(dòng)。引導(dǎo)孩子積極、主動(dòng)、開心的參加各種活動(dòng),為孩子們的全面進(jìn)展供應(yīng)幫忙。

  1、主題活動(dòng)

  1)教研活動(dòng)

  8月份

  組織新生入園,進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練,教師備課,預(yù)備本學(xué)期教具

  9月份

  《我是好寶寶》彈唱競(jìng)賽

  10月份

  慶國(guó)慶畫展

  11月份

  全勤寶寶評(píng)比

  12月份

  慶元旦家園聯(lián)歡

  2)保健活動(dòng)

  三、安全、保育工作:

  (1)在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全學(xué)問,教師在戶外活動(dòng)中要提高安全意識(shí),活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全。

  (2)加強(qiáng)幼兒自理力量的培育,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情.

  (3)培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)出勤率在95‰以上。

  (4)積極參與熬煉以提高孩子自身免疫功能。

  (5)保管好幼兒的藥品,保證不混吃。

  (6)每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度和持卡接送制度,合理地安排好幼兒的一日生活和無卡不放孩子等。

  四.家長(zhǎng)工作:

  (1)熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),懇切答復(fù)家長(zhǎng)提出的疑問,虛心接受家長(zhǎng)的合理建議,讓家長(zhǎng)成為我們班級(jí)治理的一員。

  (2)準(zhǔn)時(shí)發(fā)放全部的資料,以便家長(zhǎng)最快最精確地了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。

  (3)向家長(zhǎng)推舉正確的育兒理念,推廣勝利的教育案例,同時(shí)針對(duì)家長(zhǎng)教育的誤區(qū)提出善意的建議。

  (4)通過面談、電話和調(diào)查表和利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

  (5)熟識(shí)幼兒的具體資料,對(duì)家長(zhǎng)的正值要求要盡量滿意。

  (6)開展家園共育活動(dòng),查找適宜時(shí)機(jī)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過各種途徑到達(dá)家園教育同步。

  五、自身素養(yǎng)的提高

  (1)仔細(xì)遵守《幼兒園工作規(guī)程》及《教師職責(zé)》。

  (2)創(chuàng)設(shè)“公平、民主、團(tuán)結(jié)、和諧”的班級(jí)氣氛,每個(gè)人都是班級(jí)的仆人。

  (3)教師間做到相互關(guān)懷,愛護(hù)諒解,對(duì)生病的教師要賜予特殊的照看,主動(dòng)分擔(dān)其工作。

  (4)積極探討園本課程,教師間多溝通、多探討,做到共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

  (5)除了參與上級(jí)組織的培訓(xùn)外,還要主動(dòng)閱讀幼兒教育書籍,在平常的保育工作中標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。

  總之,我班兩位教師將努力協(xié)作、團(tuán)結(jié)全都、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得好成績(jī)!

學(xué)期心得體會(huì)及收獲5

  新學(xué)期,新氣象。我們迎來了新學(xué)校,新教室,新課堂。開學(xué)第二天是接新生的日子,看著大一新生入學(xué)的樣子,就仿佛看到當(dāng)初我們進(jìn)校園的時(shí)候,如含苞待放的花朵,有著想綻放的夢(mèng)想,滿懷著喜悅,跨入了一條新的旅程,這條旅程決定著我們的未來,所以一定要全力以赴。

  如今我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,面對(duì)著過去的一年,我在思考著,過去的一年,我到底做了什么,又收獲些了什么,是否有目的的前行。其實(shí),這一學(xué)期,剛開學(xué)時(shí),我是迷茫的,在過去的一年,我就跟高中生一樣認(rèn)真的聽課,并沒有過多的思考,在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的工作,也只是學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的東西,有點(diǎn)被動(dòng),并沒有勇氣去承擔(dān)一些麻煩的事物。但也不能否定的是,現(xiàn)在的我,比以前更大膽,雖沒有主動(dòng)學(xué)習(xí),但對(duì)于某些事也有了一些自己的想法,并把自己所學(xué)的工作知識(shí)用到了為班級(jí)寫簡(jiǎn)報(bào)等事情上,也把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用到了酒店實(shí)習(xí)工作中,并證明了專業(yè)知識(shí)的重要性,促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),活學(xué)活用,而不是一成不變。

  通過了過去一年的生活,我懂得了自己的不足,也明白了大學(xué)生活是豐富多彩的,在學(xué)習(xí)部的工作,讓我懂得了團(tuán)隊(duì)意識(shí),和在書本上學(xué)不到的相處之道;蛟S,有些人會(huì)想,為什么別人的大學(xué)生活那么精彩,而我的呢,除了睡覺,還是睡覺,是多么的無聊。對(duì)此,我只能說,與其抱怨,不如好好想想自己想要的是什么生活。對(duì)于自己的.大學(xué)生活,有目標(biāo)、有夢(mèng)想的前行了嗎?我始終相信一句話:“當(dāng)你在休息的時(shí)候,別忘了別人還在奔跑!贝髮W(xué)三年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,只有自己為自己的夢(mèng)想奮斗了,才會(huì)過得充實(shí)。在過去的一年,遺憾的是,沒獲取相應(yīng)的證書,以及自己還有很多不足,鑒于以上,我對(duì)以后的大學(xué)生活計(jì)劃如下:

  1.平時(shí)學(xué)習(xí)。 除了認(rèn)真聽講課以外,還要就專業(yè)知識(shí),多思考,多閱讀。 布置的課后作業(yè),下課后積極地收集資料完成,并努力做到最好。多鍛煉自己在臺(tái)上的表達(dá)能力,以及平時(shí)與他人的溝通力,與他人和諧相處,微笑面對(duì)一些困難。

  2.專業(yè)考證。 面對(duì)一年后的實(shí)習(xí),我意識(shí)到,考證的時(shí)間越來越少,我們一定要利用剩下的時(shí)間,認(rèn)真看書,自覺學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)考證的相關(guān)書籍。我們正在與時(shí)間賽跑,爭(zhēng)分奪秒。

  3.學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 在去年寒假在酒店實(shí)習(xí),我意識(shí)到英語(yǔ)的重要性。想要在酒店行業(yè)走得越遠(yuǎn),就得國(guó)際化,英語(yǔ)是必不可少的,所以,這學(xué)期我會(huì)加強(qiáng)英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)。

  4.提高綜合能力。 就個(gè)人而言,我認(rèn)為學(xué)知識(shí)不僅限于課本上,生活處處是學(xué)問。與老師多溝通,與班級(jí)委員一起為班級(jí)舉辦活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼。在不影響學(xué)習(xí)的情況下,出外兼職,鍛煉自己的膽量,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  當(dāng)花朵綻放之日,便是我們成功之日。在那之前,我們必須做好自己的本分,用青春擁抱未來,為夢(mèng)想而奮斗。相信在不久的將來,我們都可以做到!

學(xué)期心得體會(huì)及收獲6

  我及時(shí)對(duì)室內(nèi)室外進(jìn)行安全隱患排查,確保孩子們的安全。

  1、結(jié)合日常生活中安全進(jìn)行情景表演,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)潛力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

  2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的.管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  3、做好入園、離園交接工作,確保幼兒安全。

  4、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

  家長(zhǎng)工作

  1、教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育職責(zé)。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。

  2、用心的向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),這天誰有進(jìn)步,誰變乖了,這天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間明白孩子在園的狀況。

  3、向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園生活,讓家長(zhǎng)更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長(zhǎng)配合工作。使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,收集家長(zhǎng)的意見和推薦,持續(xù)家園一致教育。

  4、做好多數(shù)幼兒的家園工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪狀況。更好地做到家園同步教育。

  5、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

  昨日我們更多地是驕傲。這天我們更多的是努力。這一學(xué)期,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但仍存在一些不足沒我們會(huì)在今后工作中找出差距,并針對(duì)不足繼續(xù)努力改善。

學(xué)期心得體會(huì)及收獲7

  光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

  (一)學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  (二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

  中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的`學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

  (三)紀(jì)律

  在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

  但我身上還有各種各樣的問題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績(jī)都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!

  以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。

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