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護(hù)士崗位體驗(yàn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-13 09:21:37 心得體會(huì) 我要投稿
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護(hù)士崗位體驗(yàn)心得體會(huì)范文

  從某件事情上得到收獲以后,好好地寫一份心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的護(hù)士崗位體驗(yàn)心得體會(huì)范文,歡迎大家分享。

護(hù)士崗位體驗(yàn)心得體會(huì)范文

護(hù)士崗位體驗(yàn)心得體會(huì)范文1

  說(shuō)起“護(hù)士”這個(gè)詞兒,我眼前便出現(xiàn)一位漂亮、溫柔的姐姐形象。這是為什么呢?別急,請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

  那天,媽媽帶我到醫(yī)院做一個(gè)小手術(shù)。我一到醫(yī)院就嚇呆了:這里人山人海,掛號(hào)的隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍,大人們不耐煩地排著隊(duì),小孩子在一旁哭的哭、喊的喊,這哪里像醫(yī)院,簡(jiǎn)直就是個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

  我無(wú)奈地坐在一邊等待著叫號(hào)。無(wú)意中,我看到門診室內(nèi)的情景:一位醫(yī)生伏在桌子上寫著什么,一位年輕漂亮的護(hù)士姐姐抱著個(gè)大概兩三歲的小孩兒站在一旁,似乎在等著醫(yī)生下醫(yī)囑。

  那孩子一直在大哭,小手小腳還不斷地掙扎,好像要掙開護(hù)士姐姐的懷抱!昂⒆拥膵寢尀槭裁礇]來(lái)?”我好奇地問媽媽。“噢,也許忙著交費(fèi)去了吧!眿寢屨f(shuō)。

  我的天,那孩子真難哄。他用小手使勁地拍打護(hù)士姐姐,“啪”的一聲,護(hù)士姐姐的帽子掉到地上,頭發(fā)也被孩子撥弄得亂糟糟的。換作我,可能早就不耐煩,要教訓(xùn)一下這個(gè)小家伙了。可是護(hù)士姐姐的臉上仍然掛著甜甜的微笑,用溫柔的聲音對(duì)孩子說(shuō):“好寶寶,不哭啦,等會(huì)兒媽媽就回來(lái)啦。你要是乖乖的,姐姐請(qǐng)你吃糖哦!”姐姐一邊說(shuō),一邊輕輕地?fù)u擺著手臂,哄那孩子安靜下來(lái)。

  過了大半天,孩子的媽媽終于趕回來(lái)了,把孩子從護(hù)士姐姐手里接過去,連連感謝。護(hù)士姐姐擦了擦額頭上的`汗水,用手捋了一下腰,微笑著對(duì)孩子的媽媽說(shuō):“別客氣,這是我應(yīng)該做的!

  護(hù)士姐姐耐心照顧孩子的形象一直印刻在我腦海里。如果選“最美護(hù)士”的話,我一定投她一票!

護(hù)士崗位體驗(yàn)心得體會(huì)范文2

  八月初,我有幸到江門中心醫(yī)院呼吸科學(xué)習(xí),雖然只有短短一個(gè)星期時(shí)間,卻讓我受益匪淺,現(xiàn)把我的學(xué)習(xí)感受與大家分享。

  呼吸科主要是收治一些慢支肺氣腫、支氣管哮喘、肺部感染、肺癌、呼吸衰竭等病人,以老年人居多,床位基本是爆滿的,出入院頻繁,護(hù)理操作多,工作量很大,幾乎所有的住院病人都要輸液,所以在呼吸科工作是很忙的,但是護(hù)士們對(duì)工作是非常熱誠(chéng)的,工作勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力把每位患者都護(hù)理服務(wù)到位。

  每天早上進(jìn)行總交班后,還要進(jìn)行床頭交接班,查看每個(gè)病人的皮膚情況、各種管道是否通暢,還要了解他們的精神狀態(tài)和心理變化,之后開展一天的'治療和護(hù)理,給他們霧化、膀胱沖洗、輸液、測(cè)血氧飽和度、測(cè)血糖等,他們的工作是非常忙的,幾乎都是不可以準(zhǔn)時(shí)下班,但是她們從來(lái)沒有怨言,也沒有要求護(hù)長(zhǎng)補(bǔ)假。我被她們這種氣氛所感染,在這六天的時(shí)間里,我基本了解呼吸科的基本護(hù)理操作,危重病人、氣管切開病人和各種管道的護(hù)理,各種儀器的使用方法,護(hù)理文書系統(tǒng)的應(yīng)用,實(shí)行無(wú)紙化的先進(jìn)系統(tǒng),給醫(yī)生和護(hù)理人員帶來(lái)了很多方便,而且節(jié)省了時(shí)間,把更多的時(shí)間去護(hù)理病人,多與患者溝通,交流,更加細(xì)心全面的了解他們的心理,了解他們的需求,為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

  通過這次學(xué)習(xí)使我的感受更加清晰、深刻,一個(gè)溫暖的眼神,一抹鼓勵(lì)的微笑,一個(gè)關(guān)愛的舉動(dòng),這都是護(hù)理,以積極處世的態(tài)度快樂工作,給予病人心靈上的慰藉,身體上的舒適是白衣天使最大的快樂!

護(hù)士崗位體驗(yàn)心得體會(huì)范文3

  醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,經(jīng)過這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對(duì)自我也有了新的認(rèn)識(shí),確實(shí)受益良多。

  首先,經(jīng)過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí),收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話,對(duì)自我的任務(wù)和肩負(fù)的職責(zé)有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):

  1、掌握自我的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時(shí)刻為病人著想,對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)十分的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

  2、我們要堅(jiān)持自我的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自我,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。僅有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?/p>

  4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。

  短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的'發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的微薄力量。

護(hù)士崗位體驗(yàn)心得體會(huì)范文4

  作為普通兒科在職護(hù)士的我,在工作當(dāng)中,逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),這樣在日常的護(hù)理工作中,才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。

  常說(shuō)護(hù)理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會(huì)帶來(lái)很多快樂,你只有親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在兒科的'護(hù)理當(dāng)中,每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心,碰到大一些的孩子,心里護(hù)理是很重要的,剛?cè)朐旱暮⒆,只要我們進(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。

  面對(duì)的是小兒的時(shí)候,無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個(gè)治療上,我們都會(huì)跟家長(zhǎng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

  在兒科,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,多多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,輕松多了。

  工作過程當(dāng)中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。

  兒科護(hù)士一切都以患兒為中心,處處為患兒著想,不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè),不會(huì)因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務(wù)。

護(hù)士崗位體驗(yàn)心得體會(huì)范文5

  首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我有機(jī)會(huì)參加了四川省護(hù)理學(xué)會(huì)組織的第五屆康復(fù)護(hù)理專科護(hù)士的培訓(xùn)班。通過這次學(xué)習(xí),使本人無(wú)論從理念上還是業(yè)務(wù)上都有了很大的提高,增長(zhǎng)了不少見識(shí)?梢哉f(shuō)感受頗深、受益匪淺。在此,也謝謝各位為我們授課的老師們,你們辛苦了!

  在理論學(xué)習(xí)階段,我們用近乎封閉式培訓(xùn)的方式接受了省醫(yī)學(xué)院教授、臨床專家將近一個(gè)月的授課,學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括康復(fù)科常見病的護(hù)理常規(guī),護(hù)理要點(diǎn),康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容,康復(fù)評(píng)定的方法,物理治療,作業(yè)治療,間歇導(dǎo)尿,良肢位擺放等等。

  這次學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是理論與技能的提升,給我以往的工作起到了解疑答惑的作用,激發(fā)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。以往許多知識(shí)技能都是通過“傳幫帶”得到的,沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,以至于只會(huì)干而不知道為什么。最大的收獲,是通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到疾病早期康復(fù)的重要性,更新很多新的觀念,掌握了新的技術(shù)如:間歇導(dǎo)尿,膀胱功能訓(xùn)練,直腸功能訓(xùn)練,良肢位擺放。通過學(xué)習(xí)把這些知識(shí)運(yùn)用到以后工作中,讓每一位病人都得到及時(shí)康復(fù),恢復(fù)達(dá)到最佳狀態(tài),早日回歸社會(huì)。

  臨床實(shí)習(xí)期間我們與各位帶教老師相處的十分融洽,學(xué)生愛學(xué),老師愛教。特別是趙老師。她豪無(wú)保留的'把所有的知識(shí)都講給我們聽。

  不管是專業(yè)上還是生活上的她都非常精通,從她身上學(xué)到了如何成為一名優(yōu)秀的?谱o(hù)士,如何管理病人,如何與病人建立關(guān)系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。

  作為受過?婆嘤(xùn)的一名康復(fù)護(hù)士,我深知自己的責(zé)任和使命,在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí),通過言傳身教,加強(qiáng)培訓(xùn),為打造一支思想覺悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)強(qiáng)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)為康復(fù)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

護(hù)士崗位體驗(yàn)心得體會(huì)范文6

  ICU,就是重癥監(jiān)護(hù)病室,顧名思義,收治的都是危重病人。毫不夸張的說(shuō),送到這里的人,一只腳已經(jīng)踏入了鬼門關(guān)。作為一名輪轉(zhuǎn)的護(hù)士,在ICU的3個(gè)月里,我感觸頗多。

  為了防止院內(nèi)感染的發(fā)生,更好的治療患者,ICU不允許有家屬陪護(hù)。作為ICU護(hù)士的我們既是醫(yī)生的助手又是病人的家屬,所有的生活護(hù)理都有我們醫(yī)護(hù)人員來(lái)完成:洗頭、剪指甲、刮胡子、擦身、口護(hù)、喂食、接大小便……

  這里是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。在這里,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著投入與死神抗?fàn)幍膽?zhàn)斗。每天目睹人世間的生離死別,我們的心靈沒有麻木,面對(duì)每天艱難繁重的工作,我們的斗志也未曾磨滅。相反,隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)生命稍縱即逝、病魔肆虐、死神猖獗的地方,我們一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都可能成為患者與病魔抗?fàn)幍挠辛ξ淦,甚至是陪伴患者至生命盡頭的塵世間最后的溫暖。

  有人說(shuō),ICU的醫(yī)生和護(hù)士是地獄的.門衛(wèi),的確,面對(duì)生死,我們有義不容辭的責(zé)任和堅(jiān)持;也有人說(shuō),ICU的醫(yī)生和護(hù)士是守護(hù)生命的天使,當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體、一個(gè)個(gè)家庭,我們用我們精湛的醫(yī)療、護(hù)理技術(shù)保衛(wèi)病人。而我說(shuō),ICU的醫(yī)生和護(hù)士對(duì)患者還要有更多的人文關(guān)懷,它仿佛繁星點(diǎn)點(diǎn),并不耀眼,卻足以點(diǎn)亮整個(gè)夜空,給每一位在生死線上苦苦掙扎的病人以慰藉和希望,也會(huì)成為我們職業(yè)生涯里點(diǎn)亮我們靈魂的璀璨珍珠。

  三個(gè)月,稍縱即逝。在今后的工作生涯中,我會(huì)盡我最大的努力、用我最誠(chéng)摯的心去護(hù)理每一位患者。ICU的各位老師們,謝謝你們,我會(huì)在別的崗位與你們共同奮戰(zhàn)、互勉。

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