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實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-09 08:12:34 心得體會(huì) 我要投稿

【精選】實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

  從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編整理的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

  在短短的一周時(shí)間中,我同時(shí)也深深感覺(jué)到自己的薄弱之處,那就是專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí),我必須花更多時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),以便為更好的做好今后報(bào)關(guān)工作奠定基礎(chǔ)?傊@次實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助極大,為我以后的工作積累了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),今后,我將繼續(xù)保持謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),做一個(gè)適應(yīng)形勢(shì)快速發(fā)展需要的報(bào) 檢員,為日后找工作打好基礎(chǔ)。

  認(rèn)真看書(shū)。書(shū)不是亂看,要有重點(diǎn)有次序的看,最好在看書(shū)的同時(shí)把書(shū)重新整理一遍, 作好筆記——這限于看書(shū)兩遍之后,對(duì)書(shū)相當(dāng)熟悉。有針對(duì)性的做題。習(xí)題宜精不宜多,把做過(guò)的題目的類(lèi)型歸類(lèi),把錯(cuò)題要弄明白弄清 楚。當(dāng)然,往年的真題是要做的,最好給自己以時(shí)間限制——按考試時(shí)間。

  要相信自己。臨場(chǎng)發(fā)揮的'好壞往往取決于自己信心的多少。信心的來(lái)源不是說(shuō)我有信 心就有的,這是誤解,信心的來(lái)源在于復(fù)習(xí)的程度,在于平時(shí)做題的正確度。

  本次實(shí)訓(xùn)是一筆珍貴的財(cái)富,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和樂(lè)趣。我總結(jié)了在報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己,更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練,增加感性認(rèn)識(shí),努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和操作能力,真正做到學(xué)以致用。我想我會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜。相信有了這一 次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來(lái)的生活,我都會(huì)更加清楚自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端,它使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信學(xué)習(xí)的過(guò)程是不能淺嘗輒止的,我會(huì)繼續(xù)努力, 用知識(shí)來(lái)不斷的充實(shí)自己,為以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

  暑假過(guò)了一大半,也意味著一個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)接近了尾聲。這一個(gè)月很短,但所感所獲頗多。

  村民委員會(huì)是國(guó)家民主管理的最基本單位,是國(guó)家最重要的基層自治組織,是最貼近老百姓的工作單位。實(shí)訓(xùn)之前,我是一個(gè)百姓;實(shí)訓(xùn)之時(shí),我第一次充當(dāng)為人民服務(wù)的角色。

  “為人民服務(wù)”僅短短五字,實(shí)踐起來(lái)卻不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事,因?yàn)榇迕竦?問(wèn)題直接關(guān)系到國(guó)家的興衰。大到落實(shí)各種利于百姓的政策,小到雞毛蒜皮的家長(zhǎng)里短,都需要我們的村干部們?nèi)ソM織、協(xié)調(diào)。這樣的工作容不得馬虎,容不得松懈,只因關(guān)乎到的是每一個(gè)老百姓的切身利益。古語(yǔ)說(shuō):“君人者以百姓為天”,可見(jiàn)關(guān)心百姓的疾苦民生看似微小,實(shí)則重要且困難。

  村委會(huì)是宣傳、落實(shí)惠民政策的根據(jù)地,例如掃黑除惡、精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興等。在這里,我們?yōu)榘傩沾鹨山饣,用耐心、熱情和周到的服?wù)使每一位帶著問(wèn)題而來(lái)的百姓得到滿意的答復(fù)。我們不可能做到絕對(duì)的一百分,但我們都在竭盡全力將滿意度最大化。

  我印象最深的是跟隨同事入戶走訪,完成殘疾人登記和貸款信息核實(shí)。我本身不太愛(ài)與人主動(dòng)交流,很不健談。參加這次實(shí)習(xí)鍛煉了我的勇氣,讓我邁開(kāi)步伐張開(kāi)嘴去歷練自己,也讓我在人際交往中更加的自然、大方。

  感受一月,觀察一月,體會(huì)一月,我既開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了能力,也豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)期間,我被村干部的耐心、真誠(chéng)、細(xì)致、周全、熱情所感染。我學(xué)會(huì)了有耐心地解決問(wèn)題,真誠(chéng)地為人處世,細(xì)致地完成工作,周全地考慮事情,對(duì)需要幫助的人抱以熱情。

  這樣有意義的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有很大的積極影響,對(duì)我們的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感也有很大的幫助。我將在生活處事中帶著這些優(yōu)秀的品質(zhì),繼續(xù)進(jìn)步,不斷提升。

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

  三個(gè)月實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了。人閑的時(shí)候是等時(shí)間等著下一刻的到來(lái),人忙的時(shí)候是趕時(shí)間過(guò)得太快多想讓它停一停。用充實(shí)來(lái)形容這一階段很合適。我每一天都過(guò)得很充實(shí)。

  以前在大學(xué)里成天特別閑沒(méi)有目標(biāo)不知道干什么。現(xiàn)在我覺(jué)得忙碌是一種幸福。我知道我要做些什么。剛來(lái)實(shí)訓(xùn)的時(shí)候很不適應(yīng),由學(xué)生轉(zhuǎn)到工人的角色。而且成為工人后,我們必須以工人的角色去做事,不能再像我們?cè)趯W(xué)校那樣想做就做,不做就算的了。我們現(xiàn)在是有責(zé)任在我們的肩上了。

  每個(gè)人在不同的學(xué)校都有自己的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷。其實(shí)實(shí)訓(xùn)也是社會(huì)實(shí)踐的一種。

  這次是我第一次踏入這社會(huì)進(jìn)入基層企業(yè)體驗(yàn)現(xiàn)代企業(yè)的生活、工作、企業(yè)文化這些都是我們踏入社會(huì)所要適應(yīng)的。

  20xx年11月25 日我們由蘇州前往無(wú)錫的日子。那一天,我知道,每個(gè)人都很激動(dòng),很興奮,因?yàn)檫@是我們第一次真正的踏入社會(huì),進(jìn)入企業(yè)工作,路上,我們都在討論工廠會(huì)怎么樣,管理嚴(yán)不嚴(yán),業(yè)余生活怎么樣。

  當(dāng)我們進(jìn)入科爾華廠的時(shí)候,我們的心涼了半截,這地方有點(diǎn)破,完全和我們想到工廠不一樣。當(dāng)我們培訓(xùn)了半天后,我和我們班幾個(gè)同學(xué)被分到了機(jī)頂盒,一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)機(jī)頂盒的活是最輕松的,看著其他人羨慕的表情,我有點(diǎn)得意。或許,人生就是這樣的戲劇,當(dāng)我們第二天去機(jī)頂盒去報(bào)到上班的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那些老員工根本就不把活給我們做,因?yàn)椴幌胱屛覀冞@些新人去搶了他們的飯碗。我們?cè)跈C(jī)頂盒很受排擠,整天都不讓我們工作,而且還放假,最后,我們還是離開(kāi)了機(jī)頂盒,去了阿爾卑斯,這里的阿爾卑斯不是生產(chǎn)棒棒糖的,是做手機(jī)卡槽還有很多小的東西。

  雖然員工的工作場(chǎng)所工作環(huán)境都很不錯(cuò),做的每一個(gè)工序雖簡(jiǎn)單。但是一天下來(lái),我的手就好像在水中泡過(guò)一樣的,白的有點(diǎn)嚇人,況且,在車(chē)間,我們不能亂走動(dòng),而且上班的時(shí)候不能隨便講話,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是個(gè)煎熬啊。早八點(diǎn)晚八點(diǎn),而且,一旦產(chǎn)量不達(dá)標(biāo),就要被扣工資,而且,我們必須要把自己收拾的妥當(dāng)才能進(jìn)車(chē)間,

  我們車(chē)間做的東西比較小,連一根頭發(fā)都不讓露出來(lái),一不小心,就會(huì)被扣工資,我們車(chē)間是扣工資最嚴(yán)重的。而且扣的有點(diǎn)嚇人,我們車(chē)間有個(gè)人一個(gè)月能被扣到一千多。我們實(shí)訓(xùn)的工資才多少啊 ,所以,我必須要處處小心,必須在上班時(shí)間打起十二分的精神。我們都認(rèn)為這三個(gè)月就是煎熬,一個(gè)字,累。多少次我想要放棄,想離開(kāi)這個(gè)我不想呆的地方,但是,我咬咬牙,還是堅(jiān)持了下來(lái),正如有位同學(xué)給我發(fā)的短信一樣,再辛苦也是三個(gè)月過(guò)完三個(gè)月就是一個(gè)嶄新的脫胎換骨的你。堅(jiān)持就是勝利。對(duì)的,只有堅(jiān)持,堅(jiān)持不是因?yàn)槲叶鄨?jiān)強(qiáng),而是我沒(méi)有其他的辦法。

  但當(dāng)你在不同的角度看待一件事時(shí)都會(huì)有不同的說(shuō)法與看法,雖在生產(chǎn)線上工作,也許許多人都認(rèn)為在流水線工作辛苦,而且學(xué)不到東西,整天還提心吊膽的。我在流水線上工作了這么久,在這段時(shí)間里我學(xué)到了許多東西。一條流水線如要正常運(yùn)行,需大家一同努力才能完成。流水線的每個(gè)工序都不同。在這里每時(shí)、每刻、每處都體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神。 因?yàn)槔锩嫒橇魉生產(chǎn),在流水線上是不能隨便離崗和停頓下來(lái)的,如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度。容不了有偷懶的完成每項(xiàng)任務(wù)或完成一個(gè)成品都要經(jīng)過(guò)很多人的手的辛勤付出這也是在校園難以尋覓的。這就使我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工,和互相協(xié)調(diào)。使我們知道團(tuán)隊(duì)精神的重要性自己要學(xué)會(huì)如何做好每件事,每個(gè)工序工作的過(guò)程,也是學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程。只要用心學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)都能學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。一個(gè)人不管在什么位置,應(yīng)站在正確的位置看待一件事情。實(shí)訓(xùn),我們應(yīng)想我們實(shí)訓(xùn)是為了什么、為了錢(qián)為了混日子還是為了學(xué)習(xí)呢?實(shí)訓(xùn)的動(dòng)機(jī)在于為了學(xué)習(xí)。人可以不學(xué)習(xí)嗎?有句話說(shuō)人活到老學(xué)到老。不管現(xiàn)在是學(xué)習(xí)還是工作或?qū)嵱?xùn)都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為中心。作為大學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)前進(jìn)入社會(huì)實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐。這些是我們踏入社會(huì)時(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。在今天的社會(huì)我們都應(yīng)努力的'去適應(yīng)社會(huì)。不管在艱辛的崗位還是在其他的崗位都要努力做好事情,在工作上每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣,這就是人生的味道。在實(shí)訓(xùn)的三個(gè)月里我體驗(yàn)了許多人生道理,體會(huì)了工作的辛酸,也體會(huì)了一切的不容易。實(shí)訓(xùn)說(shuō)苦真的苦累也真的累但這也累得值、苦得值這也讓我們更學(xué)會(huì)獨(dú)立生活獨(dú)立思考獨(dú)立處理每件事情。。

  我們?cè)趶S里也學(xué)會(huì)了勤儉的習(xí)慣,也明白了什么是粒粒皆辛苦,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大手大腳的花錢(qián),而在廠里辛辛苦苦拼命的上班才拿一點(diǎn)工資時(shí),才體會(huì)到錢(qián)的來(lái)之不易。

  這次實(shí)訓(xùn)無(wú)形中給我們上了一堂思想道德課,讓我們受益匪淺教育深刻。

  說(shuō)真的,一開(kāi)始我覺(jué)得這三個(gè)月真的很漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)的我都看不到終點(diǎn)在哪。可是時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,這三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,我們也要回到我們的校園去了,這三個(gè)月我嘗到了:酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度,累——手要不停的做啊做的,辣——老員工做活的速度,甜——拿到了屬于我們自己的工資。

  實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)離開(kāi)父母而獨(dú)立張開(kāi)自己的翅膀飛翔,在我心里我感激學(xué)校,老師,同學(xué)是你們讓我知道了生活。是你們點(diǎn)明我前面的路指點(diǎn)我們所走的路。

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

  xx周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)終止,通過(guò)這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn),我受益匪淺,以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

  1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去掌控,我們必須自覺(jué)地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題時(shí),要自己去查閱相干資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問(wèn)題時(shí),只要找到老師,她是會(huì)幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。

  2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無(wú)味,由于每天面對(duì)的都是同一門(mén)課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)知識(shí)的期望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好,把結(jié)果做到。

  3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的`審計(jì)實(shí)訓(xùn),其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我們要學(xué)會(huì)與人溝通,交換,由于有時(shí)候只有通過(guò)不斷地討論和交換彼此的意見(jiàn),這樣才能到達(dá)實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己的能力去幫助同學(xué),由于從中我們也是收益的,我們也會(huì)收獲很多東西。

  4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書(shū)本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書(shū)本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇5

  不知不覺(jué)我已經(jīng)在律所實(shí)習(xí)三周,在這短暫的實(shí)習(xí)期中我主要負(fù)責(zé)整理卷宗等文書(shū)工作。剛進(jìn)律所時(shí)我對(duì)很多事情都不熟悉,但有許多熱心的同事為我答疑解惑;有一些律師長(zhǎng)輩在百忙之中與我交流案情和經(jīng)驗(yàn),讓我十分感激。作為短期的實(shí)習(xí)生,雖然不能接觸到正在辦理中的專(zhuān)業(yè)的法律事務(wù),但在整理卷宗的時(shí)候我們可以看到案件的司法處理流程和一些案例中法律的適用、發(fā)現(xiàn)一些課堂上接觸不到的實(shí)際問(wèn)題,也算是有所裨益。

  整理卷宗看似枯燥,卻是每一位律師入門(mén)都必須熟悉的工作。我認(rèn)為其中整理證據(jù)是最能夠快速了解案情的一項(xiàng)步驟。此外,我們也需要根據(jù)接案筆錄、裁定書(shū)、判決書(shū)中的內(nèi)容了解案件的大致情況,再按圖索驥般將相關(guān)聯(lián)的證據(jù)篩選出來(lái)排序……如此下來(lái),有種身臨其境偵破案件的感覺(jué)。

  我認(rèn)為律師的工作和偵探有些異曲同工,都是需要“證明”一些事情。偵探是將證據(jù)與真相關(guān)聯(lián),律師是將證據(jù)與法律關(guān)聯(lián)。正如陀思妥耶夫斯基在《罪與罰》中所說(shuō):“一百個(gè)疑點(diǎn)絕不能構(gòu)成一件證據(jù)”。每一份證據(jù)都有它所要證明的事實(shí),不得混淆是非。實(shí)事求是,是司法工作的原則。

  在實(shí)習(xí)中,我整理了一份從仲裁到二審,前后開(kāi)了三次庭的案子。在實(shí)際情況不變的情況下,前后的審理人員在裁決中對(duì)相關(guān)訴求的審理都有所差異。即使最后審理的結(jié)果都一樣,但這也表明了,證據(jù)事實(shí)相同的情況下,代理詞、辯護(hù)詞的表達(dá)不同也會(huì)造成理解上的`差異——律師是一門(mén)需要話術(shù)的職業(yè)。如何做到讓論據(jù)更有說(shuō)服力,更能維護(hù)己方利益,律師不僅要有搜集證據(jù)并聯(lián)系法條的能力,也需要有很強(qiáng)的語(yǔ)言功底。這對(duì)于不善言辭的我來(lái)說(shuō)是非常需要學(xué)習(xí)和磨練的一項(xiàng)技能。

  同樣,敗訴也并不偶然,敗訴也許并不是哪一方事實(shí)上做錯(cuò)了或違法了,還可能是因?yàn)樵C據(jù)和法條不夠精準(zhǔn)完善,不能更好地令法官信服。證據(jù)有三性——真實(shí)性、合法性、關(guān)聯(lián)性,有時(shí)候并不是所有的證據(jù)都要用,有時(shí)候也并不是所有的法條都能夠適用。在做出決策之前,我們還要考慮到對(duì)方律師會(huì)用什么論據(jù),避免做出對(duì)己方不利的行為?偠灾q護(hù)是一場(chǎng)博弈,知己知彼,才能更好的維護(hù)己方權(quán)利。在整理卷宗這樣看似簡(jiǎn)單實(shí)則大有門(mén)道的工作中,我對(duì)律師這項(xiàng)職業(yè)有了更深刻的了解。

  令我感慨的是,在卷宗中我也發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的群眾很多都具有一定的法律常識(shí)。大家會(huì)在權(quán)益受損的時(shí)候主動(dòng)尋求法律幫助而非坐以待斃,這也是我國(guó)普法教育日趨完善、法治化進(jìn)程推進(jìn)的一個(gè)體現(xiàn)。但更多時(shí)候,群眾也會(huì)因?yàn)閷?duì)法律認(rèn)知不完善、訴訟經(jīng)驗(yàn)匱乏而先行做出不利自己權(quán)益的行為。所以當(dāng)面臨重要合同簽訂、維權(quán)申訴等等法律事務(wù)時(shí),普通老百姓更應(yīng)該尋求專(zhuān)業(yè)律師的幫助,將維權(quán)意識(shí)與律師的專(zhuān)業(yè)能力結(jié)合,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己合法維權(quán)的目的。

  實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然短暫,但我受益匪淺。在此,非常感謝正帆律師事務(wù)所的各位長(zhǎng)輩同事們的幫助和指點(diǎn)。各位前輩律師擁有出色的業(yè)務(wù)素質(zhì)和對(duì)法律堅(jiān)定維護(hù)的信念,這些都是非常值得我去學(xué)習(xí)的。同樣,我也真誠(chéng)地祝愿大家工作順利,蒸蒸日上!

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇6

  今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接處PLC,有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。

  一個(gè)星期的plc實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這短暫的一周實(shí)訓(xùn)時(shí)間里,經(jīng)過(guò)老師同學(xué)的指導(dǎo),我獲益匪淺,學(xué)習(xí)了不少關(guān)于自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)。在此實(shí)習(xí)中充分了解plc操作程序,我們自己也會(huì)學(xué)著去做一點(diǎn)點(diǎn),不能說(shuō)反正遇到問(wèn)題還是的找老師來(lái)解決,我們要學(xué)著自己獨(dú)立完成,完成每一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,其次我們必須要通過(guò)實(shí)訓(xùn)與理論相結(jié)合,這樣才能事半功倍。我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工,這樣,一下子問(wèn)題就變得簡(jiǎn)單化了。自己選擇了畫(huà)圖,在老師的指導(dǎo)下,自己慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì)了如何用相應(yīng)的軟件去畫(huà)圖,感覺(jué)自己畫(huà)的不錯(cuò),就慢慢的熟練起來(lái)。這次實(shí)訓(xùn)給予我們的時(shí)間是一個(gè)星期,有一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,老師給我們說(shuō)明了一些問(wèn)題的所在,但我們大家基本上是在一個(gè)星期里這個(gè)項(xiàng)目調(diào)試完成了。

  通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),讓我受益匪淺。首先,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的力量,要完成一個(gè)項(xiàng)目不是一個(gè)人的事情,當(dāng)中我們有過(guò)分歧但最終達(dá)成共識(shí),不管結(jié)果怎樣,至少我們?cè)?jīng)在一起努力過(guò),體驗(yàn)其中的過(guò)程才是真正的收獲。其次,通過(guò)這次的實(shí)踐操作,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,更感覺(jué)到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備,從各方面充實(shí)自己,使自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是設(shè)計(jì)交通燈的功能,以及在遇見(jiàn)問(wèn)題時(shí)的急停,通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到實(shí)習(xí)教室,老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力,不清楚我們會(huì)做哪些工作,所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過(guò)溝通了解才能知道自己的不足,在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。

  同時(shí),讓我們真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義?傊,這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn),讓我深切的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力,多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)行接觸,讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境,。這次雖然辛苦了點(diǎn),但能讓我學(xué)到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識(shí),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們,面臨是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我,爭(zhēng)取做一名出色的學(xué)生。

  為期兩周的`實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,這兩周讓我收獲了不少。本次實(shí)訓(xùn)主要有兩個(gè)項(xiàng)目:自動(dòng)送料裝車(chē)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用plc實(shí)現(xiàn)機(jī)床液壓及主軸控制的設(shè)計(jì),安裝與調(diào)試。當(dāng)然其中還學(xué)習(xí)了畫(huà)圖等一些與自己專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)的知識(shí)。

  我們組分工比較明確,夏剛主要負(fù)責(zé)編程,李家祺主要負(fù)責(zé)畫(huà)圖,楊爾剛主要負(fù)責(zé)做報(bào)告,我主要是做PPT?偟膩(lái)說(shuō)我們組比較好的完成了既定任務(wù)。每個(gè)人都很好的完成了自己的任務(wù),還都不時(shí)去幫助組員弄清楚一些問(wèn)題。

  實(shí)訓(xùn)讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解,也讓我更加了解了關(guān)于PLC設(shè)計(jì)原理。有很多設(shè)計(jì)理念來(lái)源于實(shí)際,從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法。本次實(shí)訓(xùn)脫離不了集體的力量,遇到問(wèn)題和同學(xué)互相討論交流。多和同學(xué)討論。我們?cè)谧鰧?shí)訓(xùn)項(xiàng)目的過(guò)程中要不停的討論問(wèn)題,這樣,我們組員可以盡可能的統(tǒng)一思想,這樣就不會(huì)使在做的過(guò)程中沒(méi)有方向,并且這樣也是為了方便最后設(shè)計(jì)和在一起。討論不僅是一些思想的問(wèn)題,還可以深入的討論一些技術(shù)上的問(wèn)題,這樣可以使自己的處理問(wèn)題要快一些,少走彎路。多改變自己設(shè)計(jì)的方法,在設(shè)計(jì)的過(guò)程中最好要不停的改善自己解決問(wèn)題的方法,這樣可以方便自己解決問(wèn)題。

  總之,這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我真的很有好處,給我彌補(bǔ)了很多我欠缺的知識(shí),像電動(dòng)機(jī)的星、三角的連接方式。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),多多與同學(xué)和老師交流,相信不久的將來(lái)可以有點(diǎn)成績(jī)。

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇7

  通過(guò)這兩堂實(shí)訓(xùn)課我有了很多體會(huì),剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)也確實(shí)遇到了很多困難。但是經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助之后,我也漸漸點(diǎn)鈔變得熟練起來(lái)了。

  以前每次到銀行辦業(yè)務(wù),看到人家快速又準(zhǔn)確的點(diǎn)鈔我總羨慕不以。當(dāng)時(shí)就想我也能點(diǎn)這么快就好了,因?yàn)樵趯?shí)際操作中為客戶辦理業(yè)務(wù),點(diǎn)鈔的快慢及準(zhǔn)確度直接影響到客戶對(duì)你個(gè)人甚至整個(gè)單位形象的看法。

  在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化的我們,不管是選擇出納,會(huì)計(jì),還是選擇財(cái)務(wù)管理,都會(huì)與錢(qián)相接觸,不少公司的專(zhuān)業(yè)技能考核都會(huì)是一些簡(jiǎn)單的東西,比如一些會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),珠算,電腦,點(diǎn)鈔等,在學(xué)過(guò)點(diǎn)鈔的我們,如果參加專(zhuān)業(yè)技能考核會(huì)為自己增加更多砝碼,不少人在上課時(shí)覺(jué)得學(xué)校開(kāi)這門(mén)課就是“鬧眼子”,他們認(rèn)為現(xiàn)在科技是如此的發(fā)達(dá),點(diǎn)鈔除了在銀行中會(huì)使用外,其他的'地方基本上不會(huì)用到,我認(rèn)為雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),但在不少人家中完全不會(huì)配備點(diǎn)鈔機(jī)這種機(jī)器,或者再交學(xué)費(fèi),保險(xiǎn),買(mǎi)房等時(shí)候都會(huì)用到大量的現(xiàn)金,我們只有學(xué)會(huì)點(diǎn)鈔這門(mén)技術(shù),才能為自己在不必要的地方減少麻煩。

  通過(guò)這門(mén)實(shí)訓(xùn)課,我僅僅還只是學(xué)到了會(huì)計(jì)這個(gè)崗位中的一小部份,真正要學(xué)的還有很多很多,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),要我更加深刻的明白,知識(shí)是在平時(shí)積累的,只有每天不斷的充實(shí)自己才能在遇到問(wèn)題的時(shí)候得到解決,就像這次的實(shí)訓(xùn),就是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)積累知識(shí),導(dǎo)致在這一系列的練習(xí)中不順利,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,在剩下不多的在校期間,我會(huì)更加努力的學(xué)好知識(shí)。學(xué)校開(kāi)這門(mén)實(shí)訓(xùn)可是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),讓我們對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇8

  PLC實(shí)訓(xùn),一個(gè)月,看起來(lái)很長(zhǎng),但是轉(zhuǎn)眼就過(guò)了。實(shí)訓(xùn),在我看來(lái)是一種練習(xí)或者說(shuō)復(fù)習(xí),是為了鞏固以前學(xué)的知識(shí)和增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,因此,每個(gè)實(shí)訓(xùn)我都很重視,都全力以赴,都有很大的收獲。

  對(duì)于PLC的學(xué)習(xí),之前我們只局限于書(shū)面上的學(xué)習(xí),最多也就是看著老師操作,自己動(dòng)手相對(duì)很少,所謂眼高手低也就這樣。實(shí)訓(xùn)我們是分成兩組的,每組有20號(hào)人左右,因此,這就考驗(yàn)我們?nèi)伺c人之間的合作能力了,由于我們組分配任務(wù)時(shí)比較合理,而組員也配合,所以我們是最快完成任務(wù)的。實(shí)訓(xùn)開(kāi)始,首先是分配任務(wù),我們組中一部分人負(fù)責(zé)機(jī)械的拆卸安裝這一塊,一部分負(fù)責(zé)拆線接線這一塊,一部分負(fù)責(zé)編程等,由于是第一次,所以操作起來(lái)很不熟悉,遇到各種各樣的問(wèn)題,例如:接線時(shí),由于線多且亂,一不小心就接錯(cuò),接錯(cuò)了又是很麻煩的檢查;機(jī)械部分,安裝工作臺(tái)時(shí),一不留意,就把工作臺(tái)裝反了,以上螺絲,發(fā)現(xiàn)對(duì)不上號(hào),只好重裝;編程也很關(guān)鍵,編的簡(jiǎn)單則難調(diào)式,編的復(fù)雜可能會(huì)出錯(cuò),這就考驗(yàn)PLC的功底了。因此做這事一定要耐心、細(xì)心。

  這次實(shí)訓(xùn),安全操作是一個(gè)很重要的部分。因?yàn)樗鼤?huì)用到220V的電流,一不小心就會(huì)燒壞東西,甚至?xí)䝼饺恕K栽诮又麟娐凡糠值木時(shí),操作的步驟很是講究的,接線前,我們首先要檢查元件是否能用,接線時(shí),我們一定要一步步的按照說(shuō)明書(shū)接,接完線后,一定不能馬上通電,要先用萬(wàn)能表檢查電路,看是否有短路等情況,這次實(shí)訓(xùn),我們組就因?yàn)檫@步?jīng)]做好,就燒了一個(gè)轉(zhuǎn)換器,很是危險(xiǎn),萬(wàn)幸的是沒(méi)傷到人,感謝上帝。所以,所以涉及到安全性的問(wèn)題,我們一定都要小心再小心。

  實(shí)訓(xùn)是大學(xué)的一種很重要、很有必要的學(xué)習(xí)方式,它能讓我們學(xué)到課堂學(xué)不到的知識(shí),謝謝老師為我們付出的汗水,謝謝。

  通過(guò)這次對(duì)天塔之光模擬控制的plc課程設(shè)計(jì),讓我了解了plc梯形圖,指令表,外部接線圖有了更好的了解,也讓我了解了關(guān)于排列成設(shè)計(jì)原理,有很多設(shè)計(jì)理念來(lái)源于實(shí)際,從中找到正確的設(shè)計(jì)方法。

  本次課程設(shè)計(jì)是要求團(tuán)隊(duì)完成,所以遇到問(wèn)題要求和同學(xué)互相交流互相討論。我們?cè)谧稣n程設(shè)計(jì)的過(guò)程中要不停的討論問(wèn)題,這樣,我們可以盡可能的統(tǒng)一思想,這樣就不會(huì)使自己在做的過(guò)程中沒(méi)有方向,并且這樣也是為了方便左后設(shè)計(jì)合在一起,討論不僅是一些思想的問(wèn)題,還可以深入討論一些技術(shù)的`問(wèn)題,這樣可以使自己處理問(wèn)題要快一些,少走彎路,多改變自己的設(shè)計(jì)方法,在設(shè)計(jì)過(guò)程中最好要不停的改善自己解決問(wèn)題的方法,這樣可以方便自己解決問(wèn)題。

  總之,這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我真的很有好處,給我彌補(bǔ)了很多我欠缺的知識(shí),像梯形圖電路的循環(huán),自鎖,以及和數(shù)碼管梯形圖的結(jié)合效應(yīng),在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),多多與同學(xué)和老師交流,相信不久的將來(lái)可以有點(diǎn)成績(jī)。

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的外科實(shí)訓(xùn)生涯已告一段落,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)訓(xùn)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。

  實(shí)訓(xùn)期間,始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇10

  通過(guò)本次為期六周的汽車(chē)構(gòu)造的綜合實(shí)訓(xùn),了解了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)和汽車(chē)底盤(pán)拆裝操作的基本要領(lǐng)和基本知識(shí),熟悉安全操作規(guī)程和防護(hù)要求,能夠使用汽車(chē)常用拆裝工具和量具,并具備汽車(chē)拆裝的基本操作技能,掌握各典型總成部件的構(gòu)造、工作原理和調(diào)整方法,讓我對(duì)汽車(chē)有一個(gè)感性和理性的了解并得到崗位的基本訓(xùn)練,為縮短未來(lái)工作崗位的適應(yīng)期打下基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。從而達(dá)到了手腦并用,雙手萬(wàn)能的目的。

  在此次實(shí)訓(xùn)周內(nèi),嚴(yán)格按照老師的給我們的安排與計(jì)劃,完全按照工廠的'5s管理要求同時(shí)實(shí)訓(xùn)時(shí)一步一步地對(duì)汽車(chē)各部件進(jìn)行拆裝,并對(duì)照資料熟悉各個(gè)機(jī)構(gòu)的作用、工作原理與拆裝的注意點(diǎn)。在課后,我們根據(jù)自己對(duì)汽車(chē)拆裝時(shí)的收獲完成相關(guān)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

  在此次實(shí)訓(xùn)中,我不僅掌握了汽車(chē)構(gòu)造的基本組成和相關(guān)知識(shí),而且也意識(shí)到在以后的工作學(xué)習(xí)中團(tuán)結(jié)協(xié)作,以及充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,創(chuàng)造性來(lái)解決問(wèn)題的能力的重要性。并且要學(xué)會(huì)對(duì)已學(xué)過(guò)的知識(shí)和工程文件記錄要及時(shí)的反省和總結(jié),從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)的根深蒂固!

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇11

  這幾個(gè)月里的實(shí)訓(xùn),我也確實(shí)覺(jué)得自己應(yīng)該要合理的去發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)能力,接觸到了這些之后,我還是應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn)去做好,實(shí)訓(xùn)是對(duì)過(guò)去幾年大學(xué)生活的一個(gè)考驗(yàn),我知道接下來(lái)自己應(yīng)該努力往什么方向發(fā)展,這對(duì)我還是一件非常重要的事情,對(duì)于這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)訓(xùn),我感觸深刻,我知道這對(duì)我的影響很大,實(shí)訓(xùn)的幾個(gè)月來(lái),我也有一番心得。

  首先,我能夠考慮到這些細(xì)節(jié),通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí),在這樣的環(huán)境下面,我還是感觸很深刻的,通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,在這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也是深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),反省自己的同時(shí),我也認(rèn)清楚了自己的方向,這對(duì)我的影響還是比較大的,我愿意去搞好自己的學(xué)習(xí),也想要用這樣的方式去積累的,這次盡管實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不是很長(zhǎng),可是也學(xué)習(xí)到了很多,這些都是在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò)的,我也比較清楚接下來(lái)應(yīng)該要去做好哪些事情。

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)訓(xùn),近期的實(shí)訓(xùn)我覺(jué)得很有意義,這對(duì)我的`影響還是很大的,也感激周?chē)瑢W(xué)對(duì)我的認(rèn)可,不管是做什么事情都應(yīng)該要堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的工作,在這方面,我對(duì)自己有很多信心,每天按時(shí)的做好自己的工作,我現(xiàn)在也很清楚自己存在的這些問(wèn)題,這還是應(yīng)該要去接觸到自己不足的地方,和周?chē)耐孪嗵幍暮芎,這也是接下來(lái)應(yīng)該要去合理安排好的,工程測(cè)量這個(gè)專(zhuān)業(yè)確實(shí)是應(yīng)該要努力去做好的,我也知道這份工作需要和周?chē)潞煤煤献,是一個(gè)技術(shù)活,我覺(jué)得這還是很有意義的。

  這次的實(shí)習(xí)我不是一個(gè)人,甚至還有同班同學(xué)一起,而且還不少,這促進(jìn)了我和周?chē)瑢W(xué)的感情,所以接下來(lái)我還是應(yīng)該要去合理安排好的,感激周?chē)耐聦?duì)我的認(rèn)可,回想起這段時(shí)間的學(xué)習(xí)的,我還是覺(jué)的有一些壓力,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候畢竟是沒(méi)有過(guò)這樣的機(jī)會(huì),我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己各方面的能力,在這一點(diǎn)上面,我應(yīng)該要做的更加細(xì)心,越是學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè),我就越能夠體會(huì)到自己的問(wèn)題,這也是對(duì)我專(zhuān)業(yè)能力的提高,在以后的工作當(dāng)中我一定會(huì)更加努力,這也是對(duì)自己應(yīng)該有的態(tài)度,這次我領(lǐng)悟到了,在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中領(lǐng)悟到的知識(shí),比學(xué)校的更加牢固更加專(zhuān)業(yè),很多東西我還要虛心的學(xué)習(xí)。

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇12

  在這個(gè)實(shí)訓(xùn)全部進(jìn)程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感遭到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)訓(xùn)進(jìn)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法?墒俏椅茨塥(dú)立完成印制電路板圖的'設(shè)計(jì),不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)訓(xùn)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

  兩周的實(shí)訓(xùn)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是摸索著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也能夠得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣。

  實(shí)訓(xùn)這幾天的確有點(diǎn)累,不過(guò)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)訓(xùn)的收獲吧!希望有更多的收獲伴著我,走向未知的將來(lái)。

  實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 篇13

  項(xiàng)目中成長(zhǎng)

  原以為在淘寶快速成長(zhǎng)的方法是看優(yōu)秀的人做項(xiàng)目,錯(cuò),其實(shí)自己經(jīng)歷項(xiàng)目才是成長(zhǎng)的最好途徑。原以為在淘寶實(shí)訓(xùn)不會(huì)有做事情的機(jī)會(huì),錯(cuò),其實(shí)實(shí)訓(xùn)生也有足夠的空間經(jīng)歷各種各樣的項(xiàng)目。在淘寶實(shí)訓(xùn)半年時(shí)間做了十個(gè)大大小小的項(xiàng)目、日常,有的項(xiàng)目歷時(shí)較長(zhǎng),有的日常幾天就搞定。

  有的項(xiàng)目需要進(jìn)行用戶調(diào)研,選擇哪一種研究形式,選擇哪些用戶,怎樣設(shè)計(jì)問(wèn)題……有的項(xiàng)目需要進(jìn)行視覺(jué)設(shè)計(jì),選擇什么樣的色調(diào),有什么樣的規(guī)范,視覺(jué)對(duì)信息層級(jí)的表現(xiàn),哪些地方能夠突破創(chuàng)新,哪些地方又需要遵守……有的日常會(huì)讓我研究ONMOUSEOVER有多少種表現(xiàn)形式,每一種表現(xiàn)形式有什么特點(diǎn),是向上彈出還是向下彈出……有的日常會(huì)讓我分析“取消”和“結(jié)束”到底有啥區(qū)別,分析“提示”和“提醒”有什么區(qū)別……

  做項(xiàng)目就像是一個(gè)知識(shí)的篩選器、檢測(cè)器。篩選你之前學(xué)過(guò)的知識(shí)哪些是有用的,哪些是沒(méi)用的,檢測(cè)哪些知識(shí)需要深入學(xué)習(xí),哪些知識(shí)可以放棄。這樣就可以做到有的放矢地學(xué)習(xí),也是經(jīng)驗(yàn)的積累,更是能夠快速提高執(zhí)行力。

  執(zhí)行力

  當(dāng)交互設(shè)計(jì)原型兩次都還不能通過(guò)的時(shí)候,或許會(huì)覺(jué)得沮喪,也確實(shí)有那么一點(diǎn),好在小二的鼓勵(lì)下順利完成的工作。當(dāng)問(wèn)及小二招實(shí)訓(xùn)生的.標(biāo)準(zhǔn)和要求時(shí),會(huì)得到實(shí)訓(xùn)生也是來(lái)做事的答案,在學(xué)生的角度或許會(huì)不進(jìn)人情。當(dāng)和業(yè)務(wù)方進(jìn)行溝通時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的“刁難”。當(dāng)原型做好了,期待產(chǎn)品的誕生時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)視覺(jué)和前端有些地方信息層級(jí)沒(méi)有表達(dá)清楚或者少了一個(gè)小小的交互效果。

  六個(gè)月過(guò)去了,經(jīng)歷這些事情之后,我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了。交互技能成熟了些,交互經(jīng)驗(yàn)豐富了些,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)識(shí)更多了些,和業(yè)務(wù)方、視覺(jué)、前端的溝通更流暢了些,心態(tài)更成熟了些……

  在我最后的實(shí)訓(xùn)總結(jié)上,老三說(shuō)到了三個(gè)字“執(zhí)行力”。我明白了,非常感謝他,也非常感謝我自己。感謝他這樣特殊的指導(dǎo)方式,感謝自己當(dāng)時(shí)在挫敗中一如既往的認(rèn)認(rèn)真真的走了過(guò)來(lái)。

  我更愿意從互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的角度來(lái)做交互設(shè)計(jì)

  一直認(rèn)為交互設(shè)計(jì)的寄生性非常的強(qiáng),然而恰恰在它和互聯(lián)網(wǎng)碰撞時(shí),更是產(chǎn)生了絢麗的火花,讓我著迷。

  用戶體驗(yàn)的要素中將用戶體驗(yàn)分為五個(gè)層面:概念層、范圍層、結(jié)構(gòu)層、框架層、表現(xiàn)層。五個(gè)用戶體驗(yàn)層面都包含著交互設(shè)計(jì)的工作。從產(chǎn)品的概念分析,這個(gè)產(chǎn)品是幫助什么人解決什么問(wèn)題的,需要什么樣的內(nèi)容和功能,如何架構(gòu)整個(gè)網(wǎng)站創(chuàng)造良好體驗(yàn)性,如何讓單個(gè)頁(yè)面變的目標(biāo)明確而豐滿,如果在視覺(jué)上使信息更明確等等。這樣或許能夠從本質(zhì)上提高產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)。這個(gè)姑且當(dāng)做縱向坐標(biāo)軸。

  我們以時(shí)間為橫向坐標(biāo)軸。這個(gè)產(chǎn)品在這個(gè)時(shí)期用是這樣的戰(zhàn)略模式,用戶有這樣的需求,當(dāng)發(fā)展到不同的時(shí)間的時(shí)候以及特殊的關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)的時(shí)候,我們的設(shè)計(jì)模式或許已經(jīng)不能滿足用戶的需求了,我們就得對(duì)整個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行迅速的調(diào)整以適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境。

  借用青云大哥的一句話:我們應(yīng)該把產(chǎn)品當(dāng)成自己的親生孩子來(lái)養(yǎng)。

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