[必備]社會實踐心得體會

　　我們心里有一些收獲后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的社會實踐心得體會，歡迎閱讀與收藏。

社會實踐心得體會1

　　實踐，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。

　　帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫(yī)院，開始了我的實踐生涯。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋�實踐護士，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院，接觸的對象將從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實踐護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……

　　第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是xx老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實踐生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳�？赡苁俏疫m應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室xx老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天! 現(xiàn)在我進入了第四個輪轉科室骨三、本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實踐了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!

　　一、理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

　　二、角色轉化問題。實踐剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實踐的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的`要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

　　三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

　　四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實踐這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

　　五、微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!

　　總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實踐之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實踐是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。

　　20xx年xx月xx日，我來到了xx鎮(zhèn)xx醫(yī)院參加實踐，當時帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯！當我拿著實踐報告踏進鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時，心理感到特別激動，因為從今天開始，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實踐。時至今天，實踐結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。

　　盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

　　實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，包括：

　　一、了解醫(yī)院概況簡介。

　　二、了解學生管理的有關規(guī)定。

　　三、知道治安管理的一般常識。

　　四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。

　　五、明白醫(yī)療文書的書寫。

　　六、掌握有關護理知識。

　　七、理解院內感染。

　　八、了解手術室的有關知識。

　　其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

　　護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。

　　因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。實踐的早上，我早早的來到醫(yī)院，那時8點交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。

　　到了8點鐘，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，開出醫(yī)囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

　　不知不覺就已經到了下班的時間了�；氐郊遥�我總結了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實啊！

社會實踐心得體會2

　　寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

　　剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。

　　看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。

　　張奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔的。

　　然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的.時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應了!可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧!

　　我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞!

　　可能這些老人的孩子有些已經升官發(fā)財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪——該怎么辦啊?

　　這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作為一名中學生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。

社會實踐心得體會3

　　寒假社會實踐活動已經結束，驀然回首，雖然沒有很長時間的鍛煉，但卻給我?guī)�來的影響遠沒結束。它使我走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，讓我有機會到社會的'大課堂去見識世面，增長才干，磨煉意志。這次活動對我來說未嘗不是新征程的開始，至少在我體會過以后能夠意識到自己究竟存在著哪些不足，我也會根據自己在社會實踐過程中暴露出來的問題來加以改善，已經結束的寒假“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動也意味著自己即將迎來新的挑戰(zhàn)。

社會實踐心得體會4

　　為進一步引導廣大中小學生踐行社會主義核心價值觀，豐富學生的課余生活，提高學生的綜合素質，促進學生掌握基本生活技能，實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。寶清三中積極響應教育局的號召，我校在暑期以“七彩的假日，快樂成長”為主題開展社會實踐活動，取得良好的收效。

　　1、低碳、環(huán)保衛(wèi)生實踐活動。

　　在假期，我校學生以“低碳踐行，環(huán)保衛(wèi)生”，為標準。在此次實踐活動中，同學們通過走上街頭、動手實踐，在多個公共場所、住宅區(qū)進行了環(huán)保實踐打掃衛(wèi)生等活動，從生活的'衣食住行各方面發(fā)現(xiàn)浪費和不環(huán)保的做法，不隨意丟棄舊物，再次利用，做出精美的手工作品。保護了環(huán)境，美化了生活。

　　2、“學做美食，品嘗美食”實踐活動

　　學做美食，我也要做小廚師。他們請教家長，走進廚房。拿起菜刀，翻動炒勺，做出了一道道色香味俱全的美味菜肴。美食出鍋，請父母品嘗。心理美美的！

　　3、“我讀書，我快樂，我成長”快樂讀書實踐活動

　　本次實踐得到了家長們的大力支持和認可,孩子和家長一起讀書，互相學生，共同進步，學生們到在家讀書、到各種閱覽室讀書，單獨品味，集體探討。為假期生活增添了興趣，增長了知識，提高了能力。

社會實踐心得體會5

　　一轉眼我都成為了一位大學生，這也是我大學生活的第一個寒假。在這個寒假我挑選了去餐廳工作，進行社會實踐。而通過這次社會實踐也讓我深入的意識到了還在讀書的自己有多幸福，不用去摸索明天該怎么辦，還不用承當著一個家庭的重任，現(xiàn)在的我還有著父母給我的零花錢，只需要學習其他什么都不用做。我也開始了解了父母每天工作有多辛勞，在勞累了一天之后還要回到家里給我準備晚飯，還要操心我的學習情形，我很難想象這么多年他們是怎么堅持下來的。我只是工作了將近一個月就感覺有些支持不下去了，在每天剛剛去到餐廳的時候就期待著晚上下班了，還一直有著要不就不干了的想法，認為反正我不做也沒有什么事情，反正我爸媽還是要給我錢，但我最后還是堅持了下來，我認為我不能遇到點困難就退縮，這樣的話我想我自己都會看不起自己。

　　在剛剛進去工作的時候我還感到新奇，由于以前只以顧客的身份來飯店吃過飯卻從來沒有真正的去到那里工作過，這也是我的第一次工作，在這以前我從來沒有工作過，我還期待著不知道未來的工作生活會是什么樣的。但是在真正工作兩天新鮮感過去之后我開始感到了無聊，由于我發(fā)覺每天做的事情是一樣的，而且還總會遇到各種各樣提出驚奇問題的顧客，這讓我有些開始懷疑我自己，由于我開始發(fā)覺這個世界好像和我自己以前接觸的不一樣。在我來消費的時候從來沒有提出過這種無禮的要求，而這些人卻好像沒有一點素養(yǎng)都沒有，我常常懷疑這些人是怎么長大的，但是漸漸的也就接受了，除了那些刁蠻的顧客，還是有著很多有素養(yǎng)有禮貌的顧客的。而在遇到這些顧客的時候我服務的熱情都會提高很多，也讓我從中收到了一些啟示，知道了什么樣的'人會更招人愛好，給人好感，我自己也開始改正自己身上的一些缺點，好讓自己能夠在一些小細節(jié)中給人更好的感受。

　　通過這次社會實踐讓我對于這個世界，這個社會有了更深入的認識。知道了這個世界并沒有我想象的那么美好，父母也遠比我想象中的更加辛勞，我也知道了這種體力勞動，服務行業(yè)有多難受。我一定會在未來的日子里好好學習，讓自己變得更優(yōu)秀好讓那些沒有素養(yǎng)的人能夠笑著和我說話。

社會實踐心得體會6

　　寒假急匆匆地來到，我卻還沒準備好。有條理的計劃表還沒來得及制定該做的事也太多太多，很早很早以前，我總向往有一日可以到繁華喧鬧的大街去一展身手，可媽媽嘮叨個不停，說我還小，我只好一次又一次地放棄這個夢想。

　　命運之神不會對每個人不公，它總會眷顧沒一個幸運兒。這個美麗的假期，我終于實現(xiàn)了這個夢寐以求的夢想，以學校的名義，向媽媽征求同意，媽媽只好無奈默許。

　　我興奮的一夜都沒有睡著。

　　第二天，我在媽媽的陪同下，來到了xx超市的管理處，經過一番協(xié)定后，領班同意，并讓我負責糖果稱重。這是我第一次嘗試這份神圣的工作。晚上，人不多，領班便帶我熟悉了一下周圍環(huán)境，并告訴我各類糖果的價格，以及，怎么稱量。待我都熟悉的差不多時，領班轉過身，沒有一點感情色彩地說：“明天早點來上班就是了�！�

　　我再一次興奮。

　　早早起來，梳洗完畢，與媽媽告別后，我便去了超市。因為是過年期間，人非常多，所以工作量也非常多，我們實習的五個人都忙的不可開交。

　　工作的第一天，由于還沒有親手稱量過，導致狀況連連，總是搞混，要不就是反應緩慢，以至于顧客們都有些情緒。旁邊的xx看見我如此窘迫，忙過來幫我，要知道，她可是個熱腸子，也是因為有了她，我下來的工作才得以順利。

　　領班教我的那些套子，不知什么時候，腦子里一片空白，面對著來來往往的人群，什么都已拋到九霄云外，雨琪看出我的心思：“我來教你吧！”我按照她的教法，先把糖果分清楚，然后牢牢記住編碼，接著按下‘打印’鍵，把帶有刷碼的小票貼到食品袋上面，這樣，一項工作就完成了。

　　隨著時間的消逝，超市的顧客量也到了高潮，人們瘋狂地搶著年貨，我們也一刻不能放松，沒有休息聊天的時間，手指很快腫了起來，我沒有做聲，依然平靜的稱量糖果。xx看到我那腫的像包子的手，輕輕對我說：“我來代替你吧，你先在旁邊休息一會�！睉阎�感激，我站在糖果區(qū)，撫摸著手指，一位老奶奶正挑選著精美的糖果，我看的分明，老奶奶把兩種不同價格的糖果混在同一個食品袋中了，我走到老奶奶面前，向老奶奶說明事情的.原由后，便小心翼翼地把糖果挑出，耐心地告訴老奶奶，哪些是價格相同的，哪些是不同的，老奶奶明白后，向我微笑，慈祥地說：“丫頭，很少有人像你這么細心呢！”我什么也沒說，只是對老奶奶點了點頭，雖然這是件小事，我的心卻像抹了一層蜂蜜，無比地甜。

　　時間過得飛快，十幾天的工作生活就這樣結束了，我依舊沉浸在在新年來臨的喜悅中，這次社會實踐讓我感觸頗深。這次實踐不僅讓我學會了這份技能，還讓我體會到勞動人民的辛苦，他們就是那樣，一點一滴地為人們服務，卻不求回報。工作的辛苦并沒有壓到我，反而讓我的意志變得更加堅定，我想，這就是所謂的體驗生活吧！

社會實踐心得體會7

　　暑假如期而至，這個暑假是我高中生活的第一個暑假。想充實下暑假生活，必須在學習的同時積極參加社會活動，這樣不僅可以增加自己的社會經驗，而且可以在人際交往方面可以得到提高，擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內外經濟形勢的變化，并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。

　　而這個暑假我在一個日用品有限公司里打工，由于每個暑假都會出來打工進行社會實踐，所以對此并不陌生，但從未在暑假打過工，在這個天寒地凍的的節(jié)氣里，為干活增添很多麻煩，我所在的部門是餐具包裝，對于以出口為主的公司來說，各方面要求都很嚴格，這就要求我們工作必須做到極為細心。我們負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝，孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要，熟練才能夠提高產品質量和數(shù)量，也許剛開始工作很難適應，但很重要的一條就是去掉“學生味”不把因為還是學生作為做錯事的借口。但畢竟打工比在學校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班，這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上，下班時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去，再累也咬緊牙關，因為不肯服輸，這是我的性格。

　　通過這次暑假實踐，讓我在炎熱的夏天中理解了父母的辛勞，打工的不易。明白了更多道理，在社會實踐中我們應該要求我們把在學校的所學的理論知識運用到客觀實踐中去，是自己所學的知識有用武之地，只學不實踐那么我們所學的就等于零，理論應與實踐相結合，為將來找工作打下基礎。在社會上要善于與別人溝通。

　　經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。

　　我們不僅要學習學校所學的知識，還要不斷從生活中實踐中學其他知識來武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己，很多在學校讀書的.人說寧愿出去工作，不愿在學校讀書，而已在社會的人，寧愿回爐再造，我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來更好的融入社會，并貢獻自己的一份力量，今天的我們應該努力掌握專業(yè)知識，明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。

社會實踐心得體會8

　　今年的暑假，我第一次嘗試參加暑假社會實踐活動，在這次暑假社會實踐，讓我清楚地知道，我們作為學生就應該要做能經歷風吹雨打的花朵，而不是躲在溫室里，不知道外面的世界是如何的。參加社會實踐的苦練，我發(fā)現(xiàn)社會其實更是一所鍛煉和學習的的綜合性學校。我們在學校不斷刻苦地學習，就是為了今后能在社會上立足，早日地將自己投入到社會這所學校當中，盡早的發(fā)現(xiàn)自己的不足，這樣在今后真正地踏進社會奠定扎實良好的基礎。

　　這次的暑假社會實踐，我是到一家飯店做了一名小小的服務員，經過一個月的實踐，我學習到了很多，這次的體驗真的是會讓我永生難忘。在飯店，客人能一眼就看出我是一名出來打暑假工的學生，也許是因為我動作各方面都比較生疏，不像是一個有工作經驗的員工吧。在飯店，我都工作就是端盤子，每次到了飯點的時候，就根本忙不過來，真的是一個頭兩個大。每一桌的客人點了什么菜都需要記住，因為不能出現(xiàn)上錯菜的情況，出現(xiàn)這樣的失誤是很嚴重的，這會給飯店帶來一定的損失，所以我必須得記清楚各桌的客人需要的菜品是什么。說要記住這些很容易，在我真正做的時候，卻并不像自己想象的那么簡單，因為當我忙起來的時候，腦子里會一片混亂，原本記得的到開始忙碌的時候就完全亂了。在自己第一天工作的時候，我就出現(xiàn)了錯誤。 總結第一天的`經驗，得到一次教訓后，我知道，好記性不如爛筆頭，雖然沒有因為上錯菜的事被老板責罵，但是我也不能一點進展都沒有。所以，結合第一天的情況，我之后都將每一桌需要什么菜品，都記在了自己準備的小本子上，不確定的時候看一下，這樣自己出錯的可能性也大大減小了。

　　要是在平時的學校里，一般自己遇到什么樣的問題還可以問老師，老師能幫助我來解決。但在工作的時候，不會有人來告訴我，這個錯誤我應該要怎么樣來解決，必須靠自己，自己摸索辦法，盡量讓自己的工作做到完美，在這個過程中自己也會得到滿足感。

　　實踐后，我才知道工作同樣也需要競爭，在競爭的過程中積累經驗，觀察別人處理問題的辦法，然后去學習，通過這種學習，來慢慢地提高自己的工作能力。其實要將自己學習的理論知識運用到實踐中，你會發(fā)現(xiàn)是有很大程度上的差距的，因此，不管是在學校還是在社會中，都需要自己不停止地學習。

社會實踐心得體會9

　　結束了大一之后，在大一的暑假，進行了大一甚至整個人生的第一次真正意義上的社會實踐——在“起點龍南分點暑期教輔中心”教，當了時長半個月之久的暑期輔導老師。雖然時間才半個月，但是，相信這次親身經歷對于我的整個學習、工作或者整個人生，都會有意想不到的影響。但愿我的未來因此而少走彎路或者少些不必要的困難與挫折。

　　據此特殊而有意義的暑假經歷，在淺思后，得出以下心得體會若干。

　　任何事情，在通常情況下，都不是——不會是、也不可能是——你想象當中的那樣輕而易舉。

　　從接到通知去龍南，繼而單獨，是的，第一次，一個人坐上前往沒有任何熟悉的人群沒有父母親人，而且對那里的情況你幾乎完全未知，的陌生城市。這其中十幾個小時的時間之內，不止一次地幻想過，走到那里，會是一個什么狀況，它(教輔中心)的規(guī)模會有多大，教輔的場地是什么樣子，住宿的地方會是什么樣子，我的“學生”見到我之后會是一副什么情景，而我究竟應該以何種心態(tài)與神情面對那里的負責人、老師、學生以及我將可能要要面臨的一切……

　　是的，這所有，對于當時那個迷迷糊糊根本不在狀況的我，是一個問題，棘手的問題，毫無一絲頭緒的問題，值得深究的`問題，值得我苦惱的問題，值得我花上一夜或者更長時間來思考的問題。只是，處于當時那個情景之中，是沒有任何時間來供你思考這些在別人眼中貌似毫無任何價值的問題，即使你是有多好奇，有多想盡快了解。因為，走到那里，是星期四的下午，而次日，則是星期五，是上課的日常時間范圍，所以你必須首先考慮的是如何以恰當?shù)难孕信c心態(tài)去面對你素未謀面的“學生”們。

　　因為，你不知道到底一個班級當中會有多少人，而你不僅擔任一個年級的班主任(雖然這一個年紀也只有一個班級)，而且還是另外兩個年級的任課老師，你要上的是三個年級的課程，按常理計算，三個班級至少會有一百五十號人，是“至少”，這“至少”可以讓你，在滿滿一天上課與輔導后，而后外加備課，變得筋疲力盡，絕對不會有絲毫的夸張。而你的課程中間，你要做的不僅僅只是上好你必須完成的課程任務，還要在你上課的中間讓這群猴孩子們安靜，至少有大部分的學生是在比較認真地聽你上課，否則，在那場黑色期末考試中，你的整個暑期輔導效果將盡顯無疑，不論好與壞，不會有絲毫的掩蓋。

　　而這所有所有，不止需要你有足夠的耐心，還需要你有足夠的毅力。因為據我了解，在剛開始的一個星期之內有不止三個老師提出引咎辭職，而這些老師們都是在經歷了招生的痛苦經歷之后才得以留下的。這一情況，你便可以輕易的猜出這期間你的身體與內心實在承受著多大的考研與煎熬。

　　溫室中成長的種子或許可以開出比自然環(huán)境之下生長的種子更嬌艷的花朵，但是，那是經不起風雨考驗的花朵。即使，再怎樣嬌艷動人，都無法長久。因為，沒有風雨的洗滌，便不可能有花朵的真正的美。

　　我個人而言，不屬于溫室中的花朵。我有一個妹妹，我的父母在我初中與高中期間都沒有在家中。所以，在我的親戚朋友眼中，我有著一個在我這個年紀里所必需的獨立與自理能力。而我，在所謂“三人成虎”之后，也理所當然地認為自己夠獨立。至少，任何時候，我可以做到照顧好自己。

　　但是，在到了我們所住宿的地方之后，我才發(fā)現(xiàn)自己有多么的天真，所謂“異想天開”，也不過如此吧。天真地以為，那里至少會有正常的床鋪與洗涮條件。可是，事實上，我到了那里以后，映入眼簾中的是簡單甚至簡陋的幾塊空空的床板，沒有草席，只是床板突兀地置放在那里。而洗澡，根本不是我所設想的那樣，可以有熱水，所以，在這半個月之后，我便習慣了日日以冷水洗涮。

　　此時，我才感覺，即使我再有必需的獨立自理能力，我還是很無奈地備列入溫室花朵的行列。因為，當我看見這些的時候，我的心中有的只是慌亂與嫌惡。后來回想起來，才覺得當時的自己是庸俗的、粗鄙的。因為在溫室待久了，便理所當然的認為這樣的條件無條件地被劃入“條件惡劣”行當。而這樣的心理，正是未經世事的明顯根據。

　　得意時坦然，失意時泰然。

　　當你成功時，去除那些多余的不必要的徐教育浮躁；而當你失敗時，不要只是一味地悲觀與傷心，你需要用泰然處之的心態(tài)曲面對你所必須承受的一切，因為，那些東西已經存在，你無法也不可以逃避。

　　就像在暑期教輔中心那里，你的成功來源于你的學生，而我的成功很自然地就來源于我的學生，而最實際的，是來源于對我學生的成績。期末考試時，我的班級只有一個三個不及格，相比別班的十幾個學生，顯然的天與壤的差距。但那時，我們的負責人對我說，“記住，每個人的每一次成功都不會長久，你必須堅持你的正確，改掉你的不正確，這樣你的成功才能得以長久”。

　　也正像我剛開始不久的上課經歷，我?guī)缀醣粴獾檬�聲，而學生家長時不時飛來的小炸彈——投訴或詢問電話，更是讓快要心力交瘁的我變得更加心神不寧。雖然未曾接到過投訴電話，負責人也沒有警告過我，但是當學生家長詢問學生去處時，每一次的我總是那么慌亂，因為害怕，也因為心態(tài)上的未能做到淡然。總是害怕不幸降臨，害怕面對自己的過錯。

　　最后，在經歷了這次的暑期實踐經歷之后，我祝福自己，但愿自己以后能夠得幸于這些沒有親身經歷便永遠無法獲得的經驗，工作或者人生都可以少些那些不必要的，坎坷，困難，或者挫折。

社會實踐心得體會10

　　七月十日上午，負責人帶著我們去了醋廠。蘭花集團的醋廠在一個老舊的小區(qū)里，剛剛進入小區(qū)，就飄來了淡淡的醋香味，幾個人不由自主的猛吸一口。醋廠工人帶著我們進了廠子，參觀了制醋的工具，大多是一些大瓶罐，也了解了制醋的流程，制醋流程很多，生產周期也長，制醋工人得搬著缸來回釀制，更讓我感受到了工作不易。負責人還跟我們講述了醋的歷史，我不由得驚嘆于古代勞動人民的智慧。讓我驚訝的是醋和酒一樣，很醇，并且釀造時間越長越好。最后，我們來到了醋的'營銷店，喝了一小杯醋，酸，但也很醇，喝完之后感覺整個肚子都酸了。我對醋又有了鮮活的認識。

　　這一活動中我感受到了勞動人民的智慧，近距離的觀察山西的特產------醋的制作流程，也對醋由此產生了一種鄉(xiāng)情。

　　這幾天的體會和所得是書本上學不到的，令我受益匪淺。

社會實踐心得體會11

　　經過前期的投遞簡歷、面試等層層考核，終于在今年的8月進入了**市天籟藝術培訓學校做了辦公室員。雖說實習，但是該學校對于應聘者的要求絲毫不亞于正式員工�！跋氪蜥u油的人很多，但是我們需要的能夠做醬油的”，校長詼諧地開著玩笑，仔細品味，頗有道理。兩個月的辦公室工作，給我?guī)�來了可能是受用一輩子的經驗，現(xiàn)簡要做以。

　　一、 工作內容

　　如果用兩個字概況辦公室員的工作，我會選擇“繁瑣”、“重要”。確實，辦公室員從事的工作算不算技術活，但是事無巨細，都必須仔細認真地對待，因為它就像是一個人的“大腦”一樣，控制調整著其他身體部位的正常運轉。天籟藝術培訓學校在校員工近100人，加上近千人的學生，是一個近乎小型企業(yè)的'培訓機構。要保證其每個部門正常地運轉，辦公室責任重大。

　　歸納起來，我主要從事的工作有以下幾點：

　　1.擔任校長的助理，幫助打點校長的常務工作；

　　2.各班、各教師的課程安排；

　　3.所有授課教師的考勤；

　　4.各班的紀律、衛(wèi)生督察以及學校后勤工作督察；

　　5.學生及教師的日常事務受理；

　　6.接待家長，并提供咨詢服務；

　　7.全校的階段性測試安排；

　　8.全校師生的課余化建設；

　　9.辦公室衛(wèi)生；

　　10.其他事宜。

　　以上還未完全一一列出，總之，這是一個細心、耐心和責任西都應具備的工作。

　　二、心得體會

　　（一）紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

　　在進入天籟藝術培訓學校之前，曾經學過一段時間的行政辦公知識。但是，當進入天籟以后，才發(fā)現(xiàn)自己的所學與實際的運用仍有一段差距。

　　首先來說，如何把所學的理論結合到實際當中去，這個很關鍵。學習的時候，很多理論，背的是滾瓜爛熟，但是一結合實際就亂了陣腳，不知如何操作。

　　有很多的突發(fā)情況，還需要你的應變能力和綜合素質。例如在excel的操作，之前懂得如何排序，但是突然校長告訴你除了總成績排序外，單科成績也要排序，于是乎，原來的方法就不頂用了，這可能要涉及到一些公式的運用。但是，上面又要得急，你不得不適用最原始的方法來處理這些事情。

　　另外，平常良習慣的養(yǎng)成對于今后的工作也尤為重要。再做表格的時候，由于自己沒有養(yǎng)成做一步保存一步的習慣，在一次數(shù)據統(tǒng)計過程中，最后電腦死機需要重啟，于是，辛苦耗費一上午的心血全部付之流水。辛苦倒不說，關鍵是，給學校的工作帶來不必要的麻煩。

　　回想起來，自己在工作前的志得意滿是多么的無知和淺薄，因為真正的實踐才會出真知，想覺知此事，必須身必躬行。

　�。ǘ�）問渠那得清如許，唯有源頭活水來。

　　在第二周工作中，學校讓我做一份調查問卷，很慶幸的是，有關傳播學的知識，自己略懂一些，并且曾經設計過問卷調查，于是我準備在這次工作中大顯身手。于是，認真的地為這份問卷設置了基本項目、與調查主題相關的事實或行動項目、關于態(tài)度和意識的項目以及簡單的前和結束語。同時，兼顧地使用了多項選擇法、評價法、排序法和自由問答法。當把這份問卷交給校長時，他臉上欣慰的表情肯定了我的勞動成果。這次調查問卷效果良，與我的精心設計是分不開的。

　　當然，隨著工作的深入開展，我也發(fā)現(xiàn)自身的缺陷。例如，對于管理學和心理學的了解甚少，這些都會或多或少地影響我工作的開展。

　　正如朱熹所言，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。只有灌注大量的源頭活水，遇到問題，我們才能夠泰然處之。所以，接下來的一段時間，自己會不斷地加強自身在這方面的學習。

　�。ㄈ�）處人際關系，做事事半功倍。

　　在這次實習過程中，我越來越感受到人際關系的重要性。許多時候，同事的理解、支持和幫助，都會讓你少走彎路，提高工作效率，達到事半功倍的效果，在此不再累述。

　　大學生社會實踐，其益處不亞于專業(yè)課的學習，但前提是，我們如何正確利用這個平臺。如果每次的社會實踐，都是“打醬油”，那么我們永遠得不到做醬油的“真功夫”，只用真正地走進油坊內部，才可以了解事實的本相。

社會實踐心得體會12

　　春節(jié)是中國最隆重的節(jié)日之一，這一天中華民族會家人團聚，吃年夜飯，貼對聯(lián)，放鞭炮等。在這幾天里，我對于春節(jié)的習俗做以調查。

　　2020年的春節(jié)是我過的第13個春節(jié)。在這一天里燈火通宵，街道上熱鬧非凡，張燈結彩可是在新年這一天中由于新型冠狀肺炎的原因，我沒有親身去領悟，新年的風姿。

　　臘月初八，已經有濃濃的年味了，街道上掛著彩燈，里面閃耀著耀眼的燈光，美輪美奐。到了臘月三十左右，雖然不能出門，但也確確實實感受到春節(jié)時的歡喜。于是我通過網絡報刊書籍來查閱，有關春節(jié)的資料，信息。后來我通過詢問長輩。他們所知道春節(jié)的故事以及在他們小的時候是如何度過春節(jié)的，長輩們滔滔不絕的講了一個又一個故事。聽得我津津有味，我對于春節(jié)的'了解也大大加深了。

　　通過這一次調查，使我感受到了中國文化的博大精深，也感受到了民族文化的豐富精神內涵，更加的拓展了我的知識面，學到了在書本上，不能學到的東西，這次調查是我記憶里寶貴的財富，它使我受益匪淺，讓我與社會的距離更近了一步。

社會實踐心得體會13

　　通過這次的社會實踐，讓我學會了許多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

　　在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的.階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

　　在實踐的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有許多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有許多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣�做出了自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。暑假的社會實踐活動已經了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

社會實踐心得體會14

　　社會實踐是每一位大學生、畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學生、畢業(yè)生知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　會計是指對具體經紀業(yè)務進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據資料，通過加工處理轉換為對管理者決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科，一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理、提升經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提升經濟在企業(yè)的經營管理中起著重要作用。其發(fā)展動力來自兩個方面：其一，是社會經濟環(huán)境的變換；其二，是會計信息使用者信息需求的變化。

　　學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機的結合在一起。只有這樣才能成為一名高素質的會計專業(yè)人才。

　　對會計工作還不熟悉的大一的我，通過這一個月的社會實踐，我學到了很多專業(yè)上的知識，同時也加深了我對社會的認識，漸漸熟悉了會計業(yè)務的程序和如何同同事交往，我學到了很多課本上學不到的工作經驗。

　　隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人才，為了順應社會的要求，加強社會的競爭力，也應該嚴于自身素質，平、培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是，本學期初，我們樂于參加了學校的活動。

　　在這次實習中，這個一點我感受很深，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，而在實際工作中，可能會遇到書本上沒有的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。

　　作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，兩年以后，我已經不再是一位大學生，是社會中的一份子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中，自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但只要想到自己能把在學校學到的知識運用到實際工作中，我就會頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生在聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已，本想工作時間長了就應該能夠應付的來，但實際上并沒有想象中那么容易。

　　平時在學校，數(shù)字錯了改一改就能夠交上去，但是在單位里，數(shù)字絕對不能夠出錯，因為質量是企業(yè)的第一生命，質量不行，企業(yè)的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里就行了，在企業(yè)里出錯是要負責任的，這關乎企業(yè)的利益損失。

　　我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走向社會，獻出自己的一份力量，實現(xiàn)自我價值。自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還是在校園里面的我們社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭的經驗，鍛煉和提升自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會，能夠適應國內外經濟形勢的變化，并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題，我們應認真的對待社會實踐。

　　實踐，就是把我們在學校所學的理論知識運用到實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，是實踐可為以后找工作打基礎通過這段時間的學習，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且當今國內外的經濟日益變化，就業(yè)壓力越來越大，當代大學生擁有了越多機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，所以只有通過實踐不斷的增強對社會的`認識，不斷的增加工作經驗才能在競爭中立于不敗之地。

　　在實踐單位，我主要負責幫忙接電話、復印資料、整理文件等，雖然工作很簡單，但那種工作的幸福感，是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。在學校里也許有老師分配說今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定會有人告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

　　在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了活的更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方，也要不斷學習怎樣做人，以提升自己的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我覺得校園總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我的去面對我從未面對過的一切。

　　經歷了這次社會實踐活動，我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重>收獲，業(yè)務技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變，這次社會實踐使我把學到的書本理論應用到實踐中去，能夠更加熟悉就業(yè)市場，了解社會現(xiàn)實，加強自身競爭意識，同時也發(fā)現(xiàn)自己知識結構的缺陷，這知識一次初步的嘗試，但對我來說確實是一筆很大的財富，激勵和鼓舞我以后應當怎樣成熟的面對實際工作。

社會實踐心得體會15

　　今年暑期，有幸參與了xx工學院教育與現(xiàn)代藝術學院“xxx”社會實踐團隊在xxx鄉(xiāng)組織的社會實踐活動。此次內容是關于黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展社會實踐活動，既利于我們當代大學生親近黃河母親、了解黃河生態(tài)、傾聽黃河故事，又利于大家積極踐行綠水青山就是金山銀山可持續(xù)發(fā)展理念，攜手保護黃河生態(tài)，共建美麗家園。

　　在社會實踐期間，“xxx”社會實踐團隊成員在黃河流域沿線進行問卷調查、視頻采訪、垃圾分類宣傳、撿拾垃圾、助農直銷五個活動�？v使過程艱辛，收獲屬實頗豐，值得又有意義。令我記憶比較深刻的是，xxx鄉(xiāng)領導到社會實踐現(xiàn)場，親切地與我們團隊成員進行交流，并給參與社會實踐的同學們帶來了慰問品，使我們深切感受到了領導的真誠關懷，干勁十足。當?shù)孛耧L也十分淳樸，沿岸村民對我們的到來表示歡迎積極配合我們的問卷調查和視頻采訪，并且與我們熱情地分享他們在黃河流域居住多年見證的黃河流域的變化和故事，讓我們了解更多在書上學習不到的關于黃河的知識。

　　此次實踐活動讓我為保護環(huán)境貢獻出自己的微薄之力，獲得感有所增強，影響頗深。此外，實踐活動提升了我的`動手能力、表達能力以及調查能力，更讓我意識到保護環(huán)境的重要性，同時呼吁更多人參與到保衛(wèi)黃河母親的行動中來，攜手共創(chuàng)綠色家園。

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