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崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-07-21 09:06:22 心得體會(huì) 我要投稿

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)13篇【熱門】

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的崗前培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)13篇【熱門】

  崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

  為期兩天的崗前培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,這兩天很短暫,短暫到我還來不及記清29位新同事的名字和臉龐,短暫到還沒有適應(yīng)身份轉(zhuǎn)換已經(jīng)有人在耳邊不停地喊著"崔老師";同時(shí)這兩天也很漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到足夠讓你用一生去準(zhǔn)備,用一生去付出。

  教師是太陽底下最光輝的職業(yè),也許不是教師本身光輝,而是他面對(duì)的是人生最光輝的群體,最具希望最有活力最鮮活的對(duì)象。博達(dá)學(xué)院是我第一個(gè)工作環(huán)境,我不知道他會(huì)不會(huì)伴我一生,但我確信在這里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),在這里成長(zhǎng)的每一天都將會(huì)成為我人生最寶貴的`財(cái)富,感恩博達(dá)給了我成長(zhǎng)的沃土,感恩各位老師出現(xiàn)在我生命中成為我第一批同事,同時(shí)感恩自己能夠緊握機(jī)會(huì)成全別人成就自己。

  就是這樣,因?yàn)槲覀兓钪岩活w感恩之心,就能夠感受到幸福的降臨,就能夠感覺到生命的跳動(dòng),就能夠觸摸到每一次心跳的激動(dòng)。"簡(jiǎn)單做人,認(rèn)真做事"。中國(guó)做人最大的智慧就是中庸,現(xiàn)在看來不過一個(gè)簡(jiǎn)單低調(diào)是也。然而簡(jiǎn)單不是單純,不是幼稚,不是笨拙,更不是不懂,而是一份執(zhí)著,一份認(rèn)真,一份別放棄它的勇氣。今天的社會(huì)太多的功利誘惑,太多的索取邀功,在開始動(dòng)手之前首先想到的是能不能換回你的付出,而不是會(huì)不會(huì)將事情做到最好,因此唯有簡(jiǎn)單低調(diào)做人的人,才會(huì)認(rèn)真做事,才能誠(chéng)懇負(fù)責(zé),因?yàn)樗藢⑹虑樽龊檬裁炊疾粫?huì)了。

  "當(dāng)好一名高校教師,做自己尊重的人"。李處長(zhǎng)的一堂驚人的人生升華課,讓我感覺到自己任重而道遠(yuǎn)。北大生命學(xué)家饒x教授在畢業(yè)致辭中這樣說:"自我尊重可能是最重要的正道"。自我尊重當(dāng)然包含對(duì)自己職業(yè)的尊重,對(duì)自己選擇的尊重,對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)。在這天我告訴自己,從此我將加入到社會(huì),也會(huì)看到、經(jīng)歷各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多的缺點(diǎn)和不足,可能還會(huì)遇到各種大災(zāi)小難,如何在誘惑中和艱難中保持人性的尊嚴(yán),贏得自己的尊重并非易事,但卻很值。自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。希望我們也能做到饒教授所說:退休之日,你覺得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

  崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

  火紅的七月,正值成立xx華誕之際,帶著青春與夢(mèng)想,懷揣著對(duì)xx調(diào)查事業(yè)的無限熱愛,我有幸加入國(guó)家xx局xx調(diào)查隊(duì)系統(tǒng)這個(gè)大家庭,光榮的成為xx調(diào)查隊(duì)的一員。自總隊(duì)人教處實(shí)習(xí)算起,兩個(gè)月時(shí)間已匆匆飛過;仡欉@兩個(gè)月來“新角色”的演繹,我感觸良多,收獲頗豐。

  一、深感實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”迫在眉睫

  公務(wù)員初任培訓(xùn)的第一講中,xx總隊(duì)長(zhǎng)就給我們提出了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的要求,希望我們盡快在思想上完成由學(xué)生向國(guó)家公職人員的轉(zhuǎn)變;在環(huán)境上完成適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)、生活向適應(yīng)機(jī)關(guān)工作、生活的轉(zhuǎn)變;在業(yè)務(wù)上完成以學(xué)校書本理論學(xué)習(xí)為主向?qū)嶋H工作邊干邊學(xué)的轉(zhuǎn)變!叭齻(gè)轉(zhuǎn)變”是對(duì)新入職公務(wù)員的基本要求,成為我踏入社會(huì)首先要解決的問題。因此,從崗前培訓(xùn)開始,我就時(shí)刻在內(nèi)心提醒自己,一定要適時(shí)調(diào)整好心態(tài),在工作、生活各方面嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)時(shí)間觀念,提高工作實(shí)效,徹底擺脫以往在學(xué)校那種自由散漫的不良習(xí)慣,演好新的角色。

  二、勤奮學(xué)習(xí)和工作,做好甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備

  xx調(diào)查工作有其自身的特點(diǎn),整天坐在辦公室是不行的,尤其是縣級(jí)隊(duì)與調(diào)查對(duì)象近距離接觸,處于工作的最前沿,需要經(jīng)常深入調(diào)查網(wǎng)點(diǎn)開展調(diào)查、檢查指導(dǎo)基礎(chǔ)工作,工作是比較辛苦的。而且像xx這樣的全山區(qū)縣,山大、人稀,點(diǎn)多、分散,路遠(yuǎn)、交通不便,無形中更增加了工作的難度。

記得在總隊(duì)人教處實(shí)習(xí)的'時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)們都很驚訝我為什么沒有報(bào)一個(gè)平原地區(qū)的縣級(jí)隊(duì)或直接報(bào)市級(jí)隊(duì),而選擇了xx調(diào)查隊(duì),他們覺得我一個(gè)小女孩在那樣的工作環(huán)境中可能會(huì)“吃不消”。但我心里其實(shí)早已做好了準(zhǔn)備,因?yàn)閤x是我的家鄉(xiāng),是我成長(zhǎng)的搖籃,對(duì)那里的山山水水我都是有感情的,能有機(jī)會(huì)為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量是很值得驕傲和期待的。所以,從決定報(bào)考公務(wù)員的一刻起,我就鎖定了xx調(diào)查隊(duì)。

  正式上報(bào)的第一天,隊(duì)長(zhǎng)xx就主持召開了迎新(隊(duì)員)工作會(huì)議,給我詳細(xì)介紹了單位的人員、股室、專業(yè)構(gòu)成情況及工作流程,提出了工作的具體要求,還讓一名年青業(yè)務(wù)骨干帶著我搞農(nóng)村住戶調(diào)查專業(yè)。同時(shí),為使我盡快了解調(diào)查網(wǎng)點(diǎn)的具體運(yùn)行情況,工作沒幾天隊(duì)長(zhǎng)就親自帶我去了兩個(gè)路途較遠(yuǎn)的農(nóng)村住戶調(diào)查網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行記賬檢查指導(dǎo),親身體驗(yàn)輔調(diào)員、記賬戶、xx助理的工作情況,并加深與鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx人員、記賬戶的感情聯(lián)系。通過一天忙忙碌碌、頂著烈日的學(xué)習(xí)觀摩,我基本掌握了農(nóng)村住戶調(diào)查記賬工作的基本方法、要領(lǐng)和要求,同時(shí)也感受到了基層調(diào)查工作的不易。

  入職第二周,經(jīng)單位推薦我又被縣委、縣政府抽調(diào)出來,參加即將于x月上旬在xx召開的全省發(fā)展壯大村級(jí)經(jīng)濟(jì)體經(jīng)濟(jì)推進(jìn)會(huì)的籌備組工作。這次會(huì)議是xx縣有史以來承辦的規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次會(huì)議,會(huì)議的召開將有力宣傳xx的形象,推動(dòng)農(nóng)村體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,所以縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視,專門從縣直各單位抽調(diào)大批人員組成會(huì)議籌備組進(jìn)行接待工作。能抽出來工作是隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,也使我感到了肩上沉甸甸的責(zé)任。

為打好參加工作的第一仗,樹立調(diào)查隊(duì)員的良好形象,在半個(gè)月的會(huì)務(wù)籌備工作中我積極學(xué)習(xí)實(shí)踐會(huì)議接待的各種禮儀知識(shí),與同事加強(qiáng)協(xié)作、加強(qiáng)溝通,認(rèn)真搞好籌備組領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,盡管身心比較疲憊,但學(xué)到了許多在課堂上沒學(xué)過的東西,這一經(jīng)歷將是我職業(yè)生涯的一筆寶貴財(cái)富,我將終身難忘。

  三、調(diào)查隊(duì)和諧的人際關(guān)系讓我深深感受到了家的溫暖

  從在總隊(duì)實(shí)習(xí)開始,我就深切感受到調(diào)查隊(duì)大家庭的溫暖?傟(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這個(gè)剛出校門的“愣頭青”,不僅在思想上、工作上精心指導(dǎo),在生活中也是關(guān)愛有加,讓我倍感溫馨。崗前培訓(xùn)期間,人教處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這批學(xué)員更是悉心照顧,不僅傳授了知識(shí),還讓我們這批新招公務(wù)員加深了友誼,讓我們體驗(yàn)到了身在異鄉(xiāng)卻沒異客的感覺。來xx報(bào)到的當(dāng)天,xx調(diào)查隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)派車到xx火車站接我,來xx后才知道隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)已幫我提前半個(gè)月就近租好了住房,這些細(xì)小的舉動(dòng)讓我倍感親切,激動(dòng)萬分,再次感到選擇xx調(diào)查隊(duì)沒有錯(cuò)。

  青春,是個(gè)有夢(mèng)的字眼,懷揣著夢(mèng)想和熱情,我步入了xx調(diào)查事業(yè)的殿堂!凹热贿x擇了方向,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的工作中,我將以苦為樂,干中學(xué),學(xué)中悟,悟中透,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的調(diào)查隊(duì)員,讓青春閃光、無悔!

  崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

  懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為川大華西醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài),對(duì)我們的工作既是鼓勵(lì),更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿意來上交這份生命的答卷。對(duì)于一名規(guī)范化護(hù)士來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。6月13號(hào)開始我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。

  通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問題及解決的辦法。

  其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的'愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

  常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。《護(hù)士與法》使我們?cè)鰪?qiáng)了法制觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

  通過護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

  通過這次培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。

  這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……。護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。

  崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

  在2XXXX年參加護(hù)士崗前培訓(xùn)之際,為使新護(hù)士能更好地了解醫(yī)院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護(hù)理、工作職責(zé),醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容主要包括《如何做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員》、《病情觀察及危重病人搶救配合護(hù)理》、《精神分裂癥病人的護(hù)理》、《護(hù)士禮儀》、《護(hù)士良好素質(zhì)培養(yǎng)》等系列講座。會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)們向我們傳授了工作中積累的經(jīng)驗(yàn),介紹科室特點(diǎn),并耐心講解了工作中應(yīng)注意的問題和要求。

  其中令人印象最深刻的是市醫(yī)學(xué)會(huì)XXXX會(huì)長(zhǎng)為我們講解的.《如何做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員》,他強(qiáng)調(diào),要做一個(gè)好的醫(yī)務(wù)人員必須要具備:有善心、同情心、愛心、熱心、責(zé)任心、細(xì)心、恒心,并一一列舉生動(dòng)形象的例子且詳細(xì)闡述有關(guān)內(nèi)容,讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在往后的工作中必須做到以下幾點(diǎn):

  要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗愛業(yè),不恥下問,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護(hù)理。

  在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我。

  要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),提高整體思想素質(zhì)。

  在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。

  要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量。

  通過崗前培訓(xùn),使我深知護(hù)理工作的重要,讓我找到了人生坐標(biāo)。我將會(huì)以XXXX會(huì)長(zhǎng)所講的“七心”不斷地進(jìn)行自我修養(yǎng),從基礎(chǔ)做起,注意細(xì)節(jié),努力提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,做一名合格的護(hù)士。

  崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,x周的崗前培訓(xùn)在雷鳴般的掌聲中結(jié)束,激動(dòng)的心情卻久久不能平靜,于是借著此刻這種心情留下點(diǎn)文字來記錄這x個(gè)日夜的心路。

  培訓(xùn)的第一堂課是由x院長(zhǎng)上的。x院長(zhǎng)從悠久的院史文化到驕人的業(yè)務(wù)成績(jī)講述xx醫(yī)院的輝煌,第一批xx三甲醫(yī)院、業(yè)務(wù)收入位居三甲、xx年的悠久歷史……這讓我們覺得能成為xx人是非常值得自豪的,也讓我對(duì)未來的醫(yī)之路充滿幻想,x余載的學(xué)醫(yī)生涯終于要派上用場(chǎng),一肚子的醫(yī)學(xué)墨水從今天開始終于可以揮灑了。突然,掌聲把我從遐想中驚醒。

  職業(yè)紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、典型投訴案例分析……接下來幾天的講座讓我逐漸地感受到醫(yī)路之涼意。xx醫(yī)護(hù)人員戴頭盔上班,某醫(yī)院醫(yī)生在門診遇刺,某科主任因收受巨額回扣被判入獄。一樁樁觸目驚心的案例,讓我感到了一絲絲當(dāng)醫(yī)生的寒意。原來醫(yī)患關(guān)系已經(jīng)如此惡化,原來醫(yī)療糾紛這么多,原來從醫(yī)的.風(fēng)險(xiǎn)這么大,瞬間我的心變得冰冷,在中國(guó)當(dāng)醫(yī)生真是太難了……

  然而平靜下來想一想,為何醫(yī)患關(guān)系漸漸惡化,為何會(huì)有如此多的醫(yī)療糾紛,除了社會(huì)大環(huán)境的客觀因素,應(yīng)該在醫(yī)生自己身上找找原因。用最后一節(jié)課上x教授的話來說就是“醫(yī)學(xué)人文的缺失”。態(tài)度默然,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞,媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關(guān)系雪上加霜。其實(shí)除了對(duì)醫(yī)療體制缺陷的埋怨,我們更多應(yīng)該自省!澳甓雀袆(dòng)中國(guó)人物”xx大夫的事跡讓大家感動(dòng)流淚,同樣都是醫(yī)生,為何有人受尊敬,而有人卻受到唾棄甚至毆打,我想道理大家都是明白的。

  于是,如何成為一個(gè)受病人尊敬的好醫(yī)生是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名治病救人的白衣使者,憑良心做事。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。醫(yī)之路,如履薄冰,我要走穩(wěn)走好,而且一直走下去。

  崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,一周的新入職培訓(xùn)已落下帷幕,回顧這一周的學(xué)習(xí)過程,讓我感到堅(jiān)定與充實(shí),回想12月9日初入職,由于之前的工作經(jīng)歷與現(xiàn)在的工作有很大的不同,初來單位,我感受到巨大的壓力,甚至無所適從,而緊接著到來的崗前培訓(xùn),像一場(chǎng)及時(shí)雨,解去了我的迷惘,讓我堅(jiān)定了“人民藥監(jiān)為人民”的工作宗旨;而身邊同事的優(yōu)秀,也讓我慶幸,在這樣一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)里,我有了前進(jìn)和努力的方向,各位參與培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,也為我們指明了方向,讓我們對(duì)自己的工作有了初步的認(rèn)識(shí)。

  以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì):

  廉潔自律,為人民守好食藥安全底線。在開班式授課中,周主任及陳主任都強(qiáng)調(diào)我們要系好第一顆扣子,守住自己剛剛進(jìn)入單位工作時(shí)的初心,并在工作學(xué)習(xí)過程中,堅(jiān)守自己為民服務(wù)的選擇,自覺抵擋住外界的喧嘩與誘惑,守好廉潔公正的底線。十八大以來,黨對(duì)廉政工作愈發(fā)重視,各種徇私枉法、違規(guī)違紀(jì)事件陸續(xù)被揭露并處罰,這也為我們的藥監(jiān)部門敲響了警鐘,要求我們常懷敬畏之心,以吾日三省吾身的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我們要謹(jǐn)慎運(yùn)用手中的權(quán)利,為人民守好安全底線,我們既不能為不合法、不合規(guī)企業(yè)、產(chǎn)品放行,也不能阻礙合法合規(guī)企業(yè)正常運(yùn)行,要謹(jǐn)記原則問題不放過,細(xì)枝末節(jié)不追究。我們?cè)诠ぷ髦袌?jiān)守底線,不徇私枉法、不接受賄賂、更不能泄露泄密,做好人民公仆,盡好崗位職責(zé)。

  夯實(shí)基礎(chǔ),不斷提高自己的.業(yè)務(wù)能力。培訓(xùn)過程中,各位老師一致提到能力素質(zhì),這是我們工作所必須具備的基礎(chǔ)和條件,沒有扎實(shí)的知識(shí)和技能,我們到了檢查單位,反而會(huì)暴露我們能力的不足,甚至在企業(yè)面前失去公信力,因此在工作中,我們要不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí),了解國(guó)家新政策、新法規(guī),食品藥品行業(yè)監(jiān)管新形勢(shì),只有這樣,才能不斷適應(yīng)食藥行業(yè)的新變化。同時(shí)在學(xué)習(xí)青島代辦處先進(jìn)事跡過程中,王主任也給我們講到,團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個(gè)人的力量是有限的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體的力量是無窮的,我們要在工作中,向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自己、充實(shí)自己,同時(shí)要將個(gè)人能力的提升與團(tuán)隊(duì)發(fā)展聯(lián)系在一起,要明白沒有單位的發(fā)展,又何來個(gè)人的發(fā)展與進(jìn)步,我們每一個(gè)科室、每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與的建設(shè)單位的過程中來,爭(zhēng)當(dāng)單位的螺絲釘,積極發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  防微杜漸,將風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)貫穿工作全程。通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到我們的監(jiān)管工作風(fēng)險(xiǎn)極大,我們每一位藥監(jiān)人都應(yīng)秉著“如履薄冰,如臨深淵”的工作態(tài)度,謹(jǐn)慎對(duì)待每一項(xiàng)工作,近些年來,藥品質(zhì)量問題頻發(fā),“上海華聯(lián)‘甲氨喋呤’事件、廣東‘佰易’事件、長(zhǎng)春長(zhǎng)生疫苗事件……”每一次的醫(yī)藥質(zhì)量事故,都牽動(dòng)著國(guó)人的心,引起巨大輿論風(fēng)波,這其中既有企業(yè)的誠(chéng)信問題,當(dāng)然也有監(jiān)管部門失職的地方。這就更加要求我們的工作要謹(jǐn)慎細(xì)致,嚴(yán)守法律法規(guī),并在日常工作中做好記錄工作,嚴(yán)格按照質(zhì)量管理體系要求自己,要樹立職業(yè)高度,防微杜漸,遇到問題隱患,要消滅在萌芽時(shí)期,要善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,勇?lián)?zé)任,做好崗位的補(bǔ)漏者。

  培訓(xùn)雖然告一段落,但我們的學(xué)習(xí)還要繼續(xù),只有不斷的學(xué)習(xí)與充實(shí),不斷地將學(xué)習(xí)融入實(shí)踐,才能得到一次次的提升,再次感謝中心舉辦的這次培訓(xùn),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛苦付出,相信我們必不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,盡快投入工作,履行好自己的職責(zé)。

  崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生向醫(yī)生轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要時(shí)期,若把實(shí)習(xí)比作一餐盛宴,那么崗前培訓(xùn)就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓(xùn)還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和提高醫(yī)療質(zhì)量,為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變,提高臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量打下務(wù)實(shí)基礎(chǔ)。

  醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和老師在培訓(xùn)中為我們介紹了醫(yī)院基本情況,規(guī)章制度,進(jìn)行了醫(yī)德衣服和思想政治教育、醫(yī)學(xué)安全教育、院內(nèi)感染和臨床基本技能教育,為我們搭建溝通理論與實(shí)踐的橋梁,讓我們以更飽滿熱情迎接實(shí)習(xí),以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待實(shí)習(xí)。

  在培訓(xùn)中,教學(xué)辦老師提出要加強(qiáng)責(zé)任心,提高醫(yī)學(xué)技術(shù),哲學(xué)理念和人文修養(yǎng)。我也站在一個(gè)溫和、感性的層面重新審視了自己將從事的專業(yè),讓我明白醫(yī)生給予患者更多的應(yīng)該是尊重、關(guān)懷、理解與鼓勵(lì),而我們應(yīng)該把這種人文素養(yǎng)種植于內(nèi)心,轉(zhuǎn)化為一種無需他人提醒的自覺,一種以承認(rèn)約束為前提的自由,一種能設(shè)身處地為他人著想的善良,一種帶著寬容去看待世界的.心。這種素養(yǎng)如同一泓溫情而透明的湖,讓所有的一切應(yīng)在湖面上,讓所有路人不禁駐足流連,莞爾贊揚(yáng)。

  現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)之父美國(guó)醫(yī)學(xué)家威廉。奧斯勒爵士在書中寫道:“行醫(yī),是一種以升學(xué)為基礎(chǔ)的藝術(shù)。它是一種專業(yè),而非一種交易;它是一種使命,而非一種行業(yè);從本質(zhì)來講,醫(yī)學(xué)是一種使命,一種社會(huì)使命,一種人性和情感的表達(dá)”。只要我們做好每一步操作,嚴(yán)謹(jǐn)判斷每一個(gè)報(bào)告,核查每一個(gè)結(jié)果,用心為病人服務(wù),那么病人就能得到及時(shí)的診斷和治療,我們也能從中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技能,這難道不是一幅再和諧不過的藝術(shù)品嗎?

  在接下來的日子中,我會(huì)本著“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、博愛、奉獻(xiàn)”的精神認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)為自己將來的職業(yè)生涯營(yíng)建一個(gè)牢固的根基。并在踏實(shí)的時(shí)間過程中努力鉆研、創(chuàng)新、力求在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中能良好的成長(zhǎng)。

  崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇8

  通過將近兩天的培訓(xùn),學(xué)校各個(gè)部門的培訓(xùn),我感觸頗深,受益良多。我在想:作為一位普通的學(xué)校教師,我能為自己學(xué)校做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面做起:

  一、認(rèn)真做好本職工作。對(duì)于我們來說,要做的事情太多,但最重要的就是把該做的事情做好,這就是做好自己的本職工作,這就是對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn),教師中普普通通的一員,我們都有著自己的職責(zé)和教學(xué)任務(wù),把教學(xué)工作安排的井井有條,才不至于在出現(xiàn)問題時(shí)自亂陣腳。

  二、加強(qiáng)技能培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),提升自身綜合素質(zhì)。在目前的形勢(shì)下,更要充實(shí)自己,結(jié)合自己的實(shí)際情況來進(jìn)一步豐富自己的知識(shí)范圍,多看看書,給自己充充電;如今的充電也是為了將來更強(qiáng)。只有過硬的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)技能,才能更勝任自己的教學(xué)工作。

  三、領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上提到要重視人才培養(yǎng),主要是對(duì)我們?nèi)粘=虒W(xué)提出的要求。要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,就是要求我們要不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。大事要干對(duì)干好,小事要做細(xì)做精。要培養(yǎng)敬業(yè)敬事的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)意識(shí),嚴(yán)于律己,不斷增加自己的能力。要干一行、愛一行、鉆一行的敬業(yè)精神,不斷超越自我。不要患得患失,不要斤斤計(jì)較,要多做奉獻(xiàn),多講付出,培養(yǎng)良好的道德情操,堅(jiān)持以坦誠(chéng)的.胸懷團(tuán)結(jié)人。

  四、有這樣一句話:“二十一世紀(jì)有四種人最容易被淘汰,一是知識(shí)老化的人;二是技能和素質(zhì)單一的人;三是單打獨(dú)斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)、不會(huì)學(xué)習(xí)的人!币虼藢W(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任,是伴隨在終身工作和生活中的,要持之以恒。學(xué)習(xí)也是一種能力,人與人最大的差別就在于學(xué)習(xí)能力上的差別。學(xué)習(xí)理論的目的在于指導(dǎo)實(shí)踐,是為了提高能力,更好地發(fā)展。要學(xué)以致用,光會(huì)用還不夠,還要敢于創(chuàng)新,我們應(yīng)不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新,只有敢于創(chuàng)新,敢于承擔(dān)責(zé)任,才能使辦法總比困難多,只有利用我們已有的經(jīng)驗(yàn),利用智慧,發(fā)揚(yáng)沒有條件創(chuàng)造條件也要上的精神,才能把各項(xiàng)工作做好。

  2017026—生物工程學(xué)院—王琦

  20xx.9.5

  崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇9

  懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸成為贛州市中醫(yī)院的一位新成員,開始自己人生的新征程。對(duì)于一位新醫(yī)生來講,上崗之前有很多情況要適應(yīng),要學(xué)習(xí),因此醫(yī)院給我們這些新成員提供一次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),組織了這次為期三天的崗前培訓(xùn),時(shí)間雖然短暫,培訓(xùn)內(nèi)容卻十分有效,針對(duì)性很強(qiáng)。

  通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、服務(wù)理念、行為規(guī)范、醫(yī)院的現(xiàn)狀及發(fā)展方向都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家的相關(guān)醫(yī)療政策法規(guī)、院感知識(shí)、醫(yī)患溝通、醫(yī)務(wù)人員從業(yè)規(guī)范等知識(shí),基本掌握了在以后的工作中可能碰到的常見問題及解決辦法、進(jìn)一步提高了我們作為一名臨床醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng),為我們能快速成為一位有素質(zhì)、有能力、有水平的臨床醫(yī)生奠定了良好的基礎(chǔ)。

  我認(rèn)識(shí)到,我們作為年輕臨床醫(yī)生,在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)、鞏固和加強(qiáng),在實(shí)踐工作中還有很多的不足需要完善、進(jìn)步,因此,我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)知識(shí),多請(qǐng)教、多發(fā)問,不斷充實(shí)和完善自己,才能勝任工作。

  我認(rèn)識(shí)到,建立良好的工作與醫(yī)患關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)步、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)意識(shí)的進(jìn)步都具有重大的意義,醫(yī)患之間和諧相處,相互信任支持,將更加有益于治療方案的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。

  在平時(shí)的工作中,我們不但要精于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也要學(xué)法懂法,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的'精神,認(rèn)真做好每項(xiàng)醫(yī)療相關(guān)工作,只有時(shí)刻遵守診療原則,才能正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊妹宽?xiàng)醫(yī)療工作。

  通過這三天的學(xué)習(xí),各位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,求真務(wù)實(shí)的工作理念,為初來乍到的我們上了生動(dòng)的第一課,也讓我們對(duì)在贛州市中醫(yī)院的工作生活充滿了信心。這次的培訓(xùn)時(shí)間雖然只有短短三天,但我所受的啟發(fā)和教育對(duì)我今后的發(fā)展起了很大的作用,如何成為一位令人尊敬的醫(yī)生是我的奮斗目標(biāo),從身旁小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),端正工作學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立良好的個(gè)人形象,有了各位前輩的指導(dǎo),我有信心成為一名合格的醫(yī)生。

  崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇10

  時(shí)間總在不經(jīng)意間慢慢流淌,轉(zhuǎn)眼間在xx院近兩周的崗前培訓(xùn)已劃上了一個(gè)句號(hào)。一開始我覺得這種短期的培訓(xùn)可能只是流于形式,但真正上完這幾節(jié)理論課和操作課,深有感觸的一點(diǎn)是認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的知識(shí)還有很多,要在xx院成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,我需要不斷努力,積極學(xué)習(xí),完善自我。

  能和xx大學(xué)第二附屬醫(yī)院結(jié)緣我感到莫大榮幸,也經(jīng)歷了很多坎坷,作為一名在外省學(xué)習(xí)想回家鄉(xiāng)工作的護(hù)理人員,我見識(shí)了很多與xx本省有一定差距的護(hù)理知識(shí)和規(guī)章制度,陌生的工作環(huán)境和不同的護(hù)理操作規(guī)程也使我感到一絲害怕,怕自己做不好份內(nèi)的事,怕工作上出差錯(cuò),怕自己的理論操作不符合規(guī)范,但xx院的這次崗前培訓(xùn)給了我信心和力量,讓我認(rèn)識(shí)了護(hù)理部和藹可親的老師們,讓我初步熟悉了醫(yī)院的規(guī)章制度和未來的工作環(huán)境,只要自己找準(zhǔn)方向肯努力,醫(yī)院有足夠的平臺(tái)來發(fā)展自我,完善自我,我們可以成為一名優(yōu)秀的?谱o(hù)士,也可以成為某個(gè)護(hù)理領(lǐng)域的專家,亦可以發(fā)展自己的特長(zhǎng)。

  此次培訓(xùn)主要分為理論和操作兩個(gè)板塊。三天的理論課程我學(xué)習(xí)了護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)相關(guān)制度、培訓(xùn)計(jì)劃、《護(hù)士條例》相關(guān)內(nèi)容,護(hù)理人員職業(yè)道德規(guī)范,護(hù)理應(yīng)急預(yù)案及核心制度和職業(yè)暴露與防范及院感相關(guān)知識(shí)等,明確了醫(yī)院相關(guān)制度和法規(guī),同時(shí)我們還領(lǐng)略了xx老師高超的醫(yī)療PPT制作技術(shù),了解到護(hù)士護(hù)士不僅能在護(hù)理工作中展現(xiàn)自己,更能發(fā)揮自我特長(zhǎng),多方位成長(zhǎng)。我們還聽了xx老師幽默風(fēng)趣地給我們講解了消防知識(shí),在輕松愉快的環(huán)境下讓消防知識(shí)和安全意識(shí)深深烙在我們的心上。我們正處于最有激情,最為熱血的年紀(jì),既然選擇了白衣天使這條圣神的'道路,那我們有什么理由不在這最旺盛的年紀(jì)努力奮斗,積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓自己變得更優(yōu)秀,成為二附院未來的一份驕傲呢?

  崗前培訓(xùn)的結(jié)束意味著我們即將步入臨床,我想我們跟實(shí)習(xí)生不一樣了,我們通過一年的實(shí)習(xí)擁有了一定的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),對(duì)常規(guī)護(hù)理工作和各科室疾病知識(shí),相關(guān)操作有了初步了解,這時(shí)候的我們需要更多慎獨(dú)精神,因?yàn)槲覀冞有很多的不足,需要更虛心地去學(xué)習(xí),我們比實(shí)習(xí)期擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任,我們是科室的一份子,是醫(yī)院的一份子,所以我們要嚴(yán)格遵守規(guī)培制度,接受科室對(duì)我們的管理,認(rèn)真做好自我本職工作,堅(jiān)持“以病人為中心”,學(xué)會(huì)更好與病人、與家屬溝通,緩解護(hù)患矛盾,建立護(hù)患信任感,學(xué)會(huì)與科室同事和平相處,互幫互助,營(yíng)造良好的科室工作環(huán)境。在工作的同時(shí)也要學(xué)會(huì)自學(xué),鞏固自我理論知識(shí)和操作規(guī)范,努力做一名合格的護(hù)理人員。

  崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇11

  我很榮幸的參加了xx市婦幼保健院兩個(gè)星期的脫產(chǎn)培訓(xùn)。在此期間獲益良多,得到的不僅僅是知識(shí),還有為人處事,還交得了良師益友。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)中的體會(huì)卻深深的影響著我,為我今后的工作和生活點(diǎn)燃了引路的明燈。經(jīng)過此次的培訓(xùn)我對(duì)xx的文化、發(fā)展歷史及xx的概況、xx的辦院宗旨、服務(wù)理念及愿景,都有了一個(gè)深入的了解。

  在培訓(xùn)期間,護(hù)理部教師們將課程為我們分為了兩部分,理論課程和技術(shù)操作課程,使我們更好的掌握知識(shí),能更好的將理論和操作相結(jié)合。

  理論課程讓我們對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,加強(qiáng)了我們的理論基礎(chǔ),理論課程不僅僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急情景的處理措施,也讓我們了解了各項(xiàng)工作的操作程序、護(hù)理核心制度、護(hù)理質(zhì)量管理、護(hù)理糾紛的防范和處理、護(hù)理文書的書寫規(guī)范、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)等。為我們明確了護(hù)士工作的職責(zé),有利于提高我們的職責(zé)心和我們的執(zhí)行力。作為一名護(hù)士不僅僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),也要腦勤、眼勤、口勤、手勤,更要細(xì)心、有愛心、有耐心、職責(zé)心,這樣不僅僅能夠提升自我的專業(yè)水平,也能全面的提高專業(yè)素養(yǎng),更能夠更好地服務(wù)與患者。

  操作課程使我們從操作的不規(guī)范、概念不清、無菌觀念不強(qiáng)到大家都能夠掌握。教師放操作視頻和讓我們寫操作流程讓我們提前預(yù)習(xí),教師們手把手的教學(xué),分步驟的講解,大家分組練習(xí)和同學(xué)們一一操作,教師們一一點(diǎn)評(píng),及時(shí)的指出我們操作的不足之處,規(guī)范我們的操作步驟,加強(qiáng)我們的無菌觀念,讓我們真正的體會(huì)到課前有預(yù)習(xí),操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位教師用他們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法,讓我看到了不一樣的的操作理念,了解到了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。讓我意識(shí)到,自我還需奮斗,學(xué)習(xí)和工作都應(yīng)堅(jiān)持有緊迫感。

  這次的培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了很大的提高,為我們能夠快速的成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有本事、有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),幫忙我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的'價(jià)值和自身的價(jià)值。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最為密切,應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需求,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫忙每一位患者。這不僅僅能提高xx的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者戰(zhàn)勝病魔的信心,也提高了患者的配合度,將醫(yī)囑和護(hù)理的執(zhí)行到達(dá)更好的治療效果,也將護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升到更高的境界。所以,建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們的個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要的意義。很多時(shí)候必須的量變會(huì)發(fā)生質(zhì)變,所以我們看問題的角度必須要多元化,才能更好預(yù)防與患者的矛盾和解決我們?cè)诨颊邷辖?jīng)過程中所發(fā)生的問題。

  我們中國(guó)泱泱大國(guó),禮儀之邦,所以禮儀在我們的生活和工作中顯現(xiàn)的更為明確。禮儀在我們護(hù)士工作中是不可缺少的一部分,禮儀作為一種特殊的溝通語言,在我們與患者接觸的很多時(shí)候,禮儀不僅僅使病人感覺到賞心悅目,也使病人感到尊重和體諒,這也是我們護(hù)士素質(zhì)的體現(xiàn),所以我們要將禮儀融入到生活的方方面面,舉手投足皆為禮。

  教師們將他們的知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)都傳授給了我們,那我們就是站在巨人肩上的人,應(yīng)當(dāng)看得更遠(yuǎn),做得更好,將教師們的精華吸收轉(zhuǎn)為自我的能量,這樣我們才能在護(hù)理的這條道路上走的更好更遠(yuǎn)。人生的路上充滿坎坷,這次的培訓(xùn)猶如強(qiáng)有力的跳板,會(huì)使我們?cè)竭^一個(gè)又一個(gè)阻礙。我很榮幸能夠參加到這次培訓(xùn),其中的教師傳授給我們的一切,會(huì)避免我們走很多的彎路。

  這次的培訓(xùn)只是開始,我期待之后在臨床的每一天,那將是我的教師,實(shí)踐是檢驗(yàn)我們的標(biāo)準(zhǔn)。

  崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇12

  做好職業(yè)規(guī)劃是新教師走上講臺(tái)的第一步。非常有幸,在開啟教育大門的第一時(shí)間,與xxxx學(xué)校xx老師和xxxx學(xué)校的xx校長(zhǎng)完美邂逅,也與她們對(duì)教育的熱愛撞個(gè)滿懷!耿老師和x校長(zhǎng)將其職業(yè)發(fā)展歷程娓娓道來,她們用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教育故事,將其幾十年的教育之路串聯(lián);也在一個(gè)個(gè)故事中,為我們升華、傳遞著屬于她們的教育智慧!

  1、尊重與愛的教育觀

  愛是開啟教育之門的第一把鑰匙。無論是耿老師,還是x校長(zhǎng),從她們的眼角眉梢里,我看到了那份對(duì)教育真正的熱愛。在xx老師分享的“墨水與白襯衫”的故事中,班上最調(diào)皮搗蛋的男孩將墨水灑向了科任老師潔白的襯衫上,xx老師沒有暴怒,而是鄭重其事地與男孩進(jìn)行了信件往來,故事的結(jié)尾是她當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)男孩鞠了深深一躬,對(duì)以往自己對(duì)男孩的.忽視而道歉。而在x校長(zhǎng)的幸福教室里,我也同樣看到,孩子們之所以能在教室里找到生命的自在,正是因?yàn)樾腋=淌依锝䴘?rùn)著x校長(zhǎng)愛的教育觀。

  在她們的故事里,我看到了她們對(duì)孩子人格的尊重,不是所有人,而是每一位。無論何時(shí),作為一名教師,我們都應(yīng)該給與每一位孩子應(yīng)有的愛與尊重。于我而言,他是諸多孩子中的一個(gè),于孩子而言,我是他的唯一。教室中的每一位孩子都是帶著父母全部的愛甚至家族的希望來到我的班級(jí),他將他的一生與未來托付于我,我將,也應(yīng)當(dāng)成為孩子生命中的貴人。愛每一個(gè)孩子,并尊重他的人格,是我作為一名教育者的良知和底線。

  2、尋找教育生命的生長(zhǎng)點(diǎn)

  每一位教師,都會(huì)老去!但是,xx老師和x校長(zhǎng)的教育生命并未因年齡的增長(zhǎng)而停滯。在她們身上,我看到了一個(gè)共同之處,那就是,她們?cè)谄渎L(zhǎng)的教育生涯中,為自己找到了生長(zhǎng)點(diǎn),這個(gè)生長(zhǎng)點(diǎn)在不斷地為她們汲取教育的養(yǎng)分。閱讀滋養(yǎng)、勤于筆耕、堅(jiān)持反思——這是xx老師的生長(zhǎng)點(diǎn);在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)不停地做出改變——這是x校長(zhǎng)的生長(zhǎng)點(diǎn)。從她們身上,我看到了一位教師在不斷地尋求自我突破、自我成長(zhǎng),她們,是優(yōu)秀的自我教育者。

  找尋教育生命的生長(zhǎng)點(diǎn),將自己培養(yǎng)為一名成長(zhǎng)型教師,是一名新手教師做好職業(yè)生涯的第一步。首先,以學(xué)習(xí)力引領(lǐng)自我發(fā)展,研讀教育前沿文獻(xiàn),迭代更新教育理念;以思考力反觀自身教學(xué)實(shí)踐,提升教師專業(yè)技能;以行動(dòng)力踐行教育理念,完善教師專業(yè)修養(yǎng)。最后,三力合一,形成教育生命生長(zhǎng)點(diǎn),讓教育生命永葆青春。

  崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 篇13

  走出學(xué)校,邁向社會(huì)。很榮幸能加入xx醫(yī)院這個(gè)溫暖的大集體。滿懷著對(duì)未來的憧憬,開始人生的新征程。

  為了讓新入職的員工更快的融入集體,適應(yīng)新環(huán)境,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們xx名新員工于20xx年x月xx日至x月x日參加了為期x天新員工崗前培訓(xùn)。在這次崗前培訓(xùn)中,xx院長(zhǎng)的講話讓我對(duì)xx醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解,從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、行為規(guī)范、發(fā)展目標(biāo)等都有了比較深入的認(rèn)識(shí)。xx醫(yī)院協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx的演講,醫(yī)務(wù)處xx主任和護(hù)理部xx主任的經(jīng)驗(yàn)分享也使我受益匪淺。同時(shí),人事科、醫(yī)務(wù)處、院辦、醫(yī)保物價(jià)辦、教育科、科研科、信息科、感染管理科、醫(yī)保物價(jià)辦、總務(wù)科、保衛(wèi)科等職能科室的負(fù)責(zé)人也對(duì)醫(yī)院的相關(guān)工作的流程做了介紹,了解到以后在工作中會(huì)遇到的常見問題以及解決辦法。通過x天的理論學(xué)習(xí),我對(duì)在xx醫(yī)院的工作有了較為全面的了解,也更加深了自己作為一名兒醫(yī)人的歸屬感和使命感。

  接下來的x天時(shí)間,我們?cè)谌耸驴频陌才畔聛淼絰x參加素質(zhì)拓展;仡櫷卣褂(xùn)練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。團(tuán)結(jié)就是力量。通過此次的拓展訓(xùn)練游戲,我學(xué)到了很多應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決問題的經(jīng)驗(yàn)。我相信在今后的工作、生活中,我們這一批兒醫(yī)新員工,會(huì)很快的融入新集體,時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神,認(rèn)真對(duì)待工作中的.每一項(xiàng)任務(wù),竭盡全力,為xx醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  崗前培訓(xùn)雖然已經(jīng)落下帷幕,但是培訓(xùn)所收獲的,是影響一生的寶貴財(cái)富,是同事之間的友誼,是團(tuán)結(jié)互助的情誼,是積極向上、奮發(fā)拼搏的工作作風(fēng)。在xx醫(yī)院的征程才剛剛起步,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,勇攀高峰。

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