火災(zāi)演練的心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編整理的火災(zāi)演練的心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
火災(zāi)演練的心得體會1
這次寒假，我們在家里進(jìn)行了一次家庭火災(zāi)逃生演練。通過這次演練，讓我們對放假在家時，怎樣在發(fā)生火5災(zāi)時做好自我愛護(hù)工作，怎樣盡可能顧及家人，讓家人能夠及時地撤離到安全地帶都有了更為深入的了解和體會。首先，在制定家人的逃生路線時，就讓我對房屋結(jié)構(gòu)以及逃生路線的規(guī)劃，在緊急狀況下應(yīng)到家中何處避險等問題有了初步的了解。在繪制逃生路線圖時，我對家中消防設(shè)施的放置位置，樓道中消防設(shè)施的放置位置都有了具體的了解，同時，也對家中此類物品的擺放位置重新做好了規(guī)劃。
火災(zāi)，對每個家庭來說可能都是一場災(zāi)難。每次看到新聞里說某某地方又因為各種各樣的原因發(fā)生火災(zāi)之后，都會看到聞訊趕回來的屋主無助抽泣的臉。而一旁的消防人員則只能寬慰他們：“人沒事就好，人沒事就好�！碑�(dāng)火災(zāi)來臨的時刻，驚慌失措的人們該怎么辦，該怎樣自救，該怎樣向外求救？通過這次家庭火災(zāi)逃生演練，我想，這些問題的'答案，都更加清楚明了了起來。在火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)當(dāng)迅速找到滅火器進(jìn)行滅火，但若火勢過大，則應(yīng)打濕床單披到身上，用濕毛巾捂住口鼻，盡量貼地行進(jìn)，以免吸入過多濃煙，中毒或窒息死亡。這些在平常耳熟能詳?shù)奶由白跃确椒�，在進(jìn)行家庭防火逃生演練時都派上了用場。家庭裝的滅火器大多比較小，所以在真正發(fā)生火災(zāi)時的用處可能不是很大。關(guān)鍵的還是要制定好逃生路線，盡快撤離火場，到空曠開闊的地方等待6救援。由于我家樓下正好是一個小區(qū)里用于大家打球和鍛煉的操場，所以在做逃生演練的路線安排時，我將家庭成員的緊急集合地點定在了這里。另一個緊急集合地點定在了家里的陽臺上。這樣的作用是，假如火災(zāi)是從屋外蔓延進(jìn)來的，那么在陽臺這種相對開闊的地方，家庭成員可以從陽臺向外呼救，等待救援。在萬不得已的情況下，還可以使用床單結(jié)成布條，讓后讓家庭成員順著布條向樓下逃生。
火災(zāi)所造成的經(jīng)濟(jì)損失也許可以用數(shù)字來衡量，但要是連命都沒了，這些所謂的損失也就沒有了意義。所以說，火災(zāi)，還是重在預(yù)防吧。
火災(zāi)演練的心得體會2
火，既給人類帶來了光明，但同時也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。因此為增強(qiáng)同學(xué)們的消防意識，我院學(xué)生會實踐部組織了一次火災(zāi)逃生演習(xí)活動。通過這次的逃生演習(xí)活動和消防實用知識學(xué)習(xí)，對消防知識有一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，卻記慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
3、起火時，如果樓道被封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。
4、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn)，提高防范意識，加強(qiáng)對各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
使用，家用滅火器的使用，以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過程中要注意的細(xì)節(jié)。老師們都紛紛上前來，學(xué)習(xí)怎樣在火災(zāi)事故中保證自己的人身安全。
知識課堂結(jié)束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的'消防演習(xí)煙霧，同學(xué)開始有點驚慌了，以為是真的起火了。老師通過廣播跟大家交代了逃生時上下樓梯的方案。只聽見警報拉響，同學(xué)們有秩序的樓梯口排著隊伍，井然有序的從教室跑到了操場，集合。逃生時煙霧濃烈，同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾，或者衣服捂住嘴巴，弓著腰，扶著墻，一個接著一個的往樓下跑。這是一次真實的逃生體驗，這次消防演習(xí)，讓同學(xué)們切身的體會到在事故發(fā)生時怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會不多，老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習(xí)中來。
這次消防演練活動的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能，也切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建平安校園打下良好的基礎(chǔ)。
火災(zāi)演練的心得體會3
火是人類的朋友，也是人類最可怕的敵人，一根火柴、一個煙頭、一根電線、一點火星，隨便留在易燃易爆的場所，都可能釀成大禍。因為只要有火的環(huán)境存在，它就會肆無忌憚地燃燒，燒毀住宅、廠房、校園等一切。消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險情時能夠快速逃生的過程，熟練掌握這過程，有利于在險情發(fā)生時，能夠快速反應(yīng)，力爭主動，采取措施，確保自身安全。
今天是10月14日，我校為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)我們防御火災(zāi)的潛力，最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。10月14日上午我校開展了一次消防演練。這場演練活動的目為了讓我們提高消防意識。8：00鐘預(yù)警準(zhǔn)時響起第一遍，間隔10秒再次響起時我們都用濕毛巾捂住口鼻，然后彎腰井然有序的撤離到安全地方。到了操場，所有同學(xué)都站好，主席臺上的保安叔叔進(jìn)行滅火器使用的展示。也由六年級的同學(xué)進(jìn)行了演練。接著，由鄭主任為我們介紹了20xx年的一場重大火災(zāi)。當(dāng)大火發(fā)生時，導(dǎo)致300多人死亡，100多人遇難，同時進(jìn)去救火的'消防隊員也死亡了99人，女警察更是死亡了13人……
我覺得這次活動我的收獲很大，這次活動不但增強(qiáng)了我的防火意識，而且還提高了我自護(hù)自救的潛力。
火災(zāi)演練的心得體會4
為了全面體現(xiàn)學(xué)校教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識與逃生方法，今天早上我們學(xué)校舉行了消防演練，這次的消防演習(xí)很重要，這關(guān)系到學(xué)生平時遇到火災(zāi)時應(yīng)該如何做出防范。許多火災(zāi)事件中，由于學(xué)生的安全意識不夠，沒有逃生能力，最后導(dǎo)致不幸的發(fā)生。今年夏天我們小區(qū)就發(fā)生了一件因為廚師操作失誤而發(fā)生的一件火災(zāi)事件，整頓樓到處都是燃燒的煙霧味道，樓下人山人海，消防員忙著滅火。雖然沒有傷亡，但是廚房聽說損失嚴(yán)重，使我覺得此次活動很有意義。
當(dāng)警中響起，每位同學(xué)都拿出準(zhǔn)備好的濕巾放在口鼻上，然后在老師的指導(dǎo)下，我們井然有序的疏散，到了操場上有的'班級隊伍已經(jīng)排好。首先，老師教我們正確使用滅火器，六年級的同學(xué)還操作了滅火器，老師拿著紙點著，讓六年級組滅火，六年級同學(xué)使用滅火器把那火苗滅了，頓時，操場上人聲鼎沸，有的呼喊，有的還跳起來，感覺不可思議。而且老師還舉例說明火災(zāi)的危害性，有一公司因火災(zāi)傷亡幾十人，傷了幾百人。聽到這個數(shù)，我們當(dāng)場都被嚇到了，同學(xué)們議論，怎么可能？但是一直聽主持人講下去覺得大火真無情！通過這此演練，我覺得遇火災(zāi)不能大意、掉以輕心，應(yīng)吸取其他火災(zāi)事故教訓(xùn)，在日常學(xué)習(xí)生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想要有消防安全意識。還操作了滅火器，老師拿著紙點著火，讓六年級組滅火，六年級同學(xué)使用滅火器把那火苗滅了，頓時，操場上人聲鼎沸，有的呼喊，有的還跳起來，感覺不可思議。而且老師還舉例說明火災(zāi)的危害性，有一公司因火災(zāi)傷亡幾十人，傷了幾百人。聽到這個數(shù)，我們當(dāng)場都被嚇到了，同學(xué)們議論，怎么可能？但是一直聽主持人講下去覺得大火真無情！
通過這此演練，我覺得遇火災(zāi)不能大意、掉以輕心，應(yīng)吸取其他火災(zāi)事故教訓(xùn)，在日常學(xué)習(xí)生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上要有消防安全意識。
火災(zāi)演練的心得體會5
學(xué)會生存，學(xué)會做事，學(xué)會合作，學(xué)會學(xué)習(xí)，是二十一世紀(jì)對每個人的要求。今天，我給大家聊聊自我保護(hù)，我們學(xué)校舉行的火災(zāi)逃生演習(xí)。
“叮叮�！鄙险n了，老師拿著一條毛巾大步走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們要進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí)，在此之前，我們要先放一個火災(zāi)逃生的小視頻�！蔽覀冞吙�，老師邊和我們說：“毛巾一定要用水打濕，而且多疊幾次，阻隔的煙霧就更多一些，逃生的時候，一定要把貼身的金屬飾品給拿下來，防止燒傷�！�
視頻剛一結(jié)束，學(xué)校就響起了刺耳的警報聲，班主任帶領(lǐng)著我們來到走廊，然后，我們彎著腰，用濕毛巾捂住口鼻，安靜、有序的往樓梯口走。這時樓上的一個班正在下樓，然后一個班接著一個班，我們都急了，不知所措。這時，老師對我們說：“火災(zāi)來臨時，就是因為許多人不知所措，不知道自己應(yīng)該去哪里，與逃生的'機(jī)會失之交臂，而葬身火場。”這時，我們都冷靜下來，等樓上的最后一個班撤離了，我們才彎著腰緩緩下樓。
來到操場，我們清點完人數(shù)后，向上級匯報后，校長對我們說：“這次火災(zāi)逃生演習(xí)圓滿成功。”整個操場響起了掌聲。
這次演習(xí)圓滿成功，通過演習(xí)，我們知道了在任何危險來臨時，我們要懂得自救，要尊重生命，因為生命高于一切!
火災(zāi)演練的心得體會6
這次寒假，我們在家里進(jìn)行了一次家庭火災(zāi)逃生演練。通過這次演練，讓我們對放假在家時，如何在發(fā)生火災(zāi)時做好自我保護(hù)工作，如何盡可能顧及家人，讓家人能夠及時地撤離到安全地帶都有了更為深入的了解和體會。
首先，在制定家人的逃生路線時，就讓我對房屋結(jié)構(gòu)以及逃生路線的規(guī)劃，在緊急狀況下應(yīng)到家中何處避險等問題有了初步的了解。在繪制逃生路線圖時，我對家中消防設(shè)施的放置位置，樓道中消防設(shè)施的放置位置都有了具體的了解，同時，也對家中此類物品的擺放位置重新做好了規(guī)劃。
火災(zāi)，對每個家庭來說可能都是一場災(zāi)難。每次看到新聞里說某某地方又因為各種各樣的原因發(fā)生火災(zāi)之后，都會看到聞訊趕回來的屋主無助啜泣的.臉。而一旁的消防人員則只能安慰他們：“人沒事就好，人沒事就好�！碑�(dāng)火災(zāi)來臨的時刻，驚慌失措的人們該怎么辦，該如何自救，該如何向外求救？通過這次家庭火災(zāi)逃生演練，我想，這些問題的答案，都更加清晰明了了起來。
在火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)當(dāng)迅速找到滅火器進(jìn)行滅火，但若火勢過大，則應(yīng)打濕床單披到身上，用濕毛巾捂住口鼻，盡量貼地行進(jìn)，以免吸入過多濃煙，中毒或窒息死亡。這些在平時耳熟能詳?shù)奶由白跃确椒�，在進(jìn)行家庭防火逃生演練時都派上了用場。家庭裝的滅火器大多比較小，所以在真正發(fā)生火災(zāi)時的用處可能不是很大。關(guān)鍵的還是要制定好逃生路線，盡快撤離火場，到空曠開闊的地方等待救援。由于我家樓下正好是一個小區(qū)里用于大家打球和鍛煉的操場，所以在做逃生演練的路線安排時，我將家庭成員的緊急集合地點定在了這里。另一個緊急集合地點定在了家里的陽臺上。這樣的作用是，如果火災(zāi)是從屋外蔓延進(jìn)來的，那么在陽臺這種相對開闊的地方，家庭成員可以從陽臺向外呼救，等待救援。在萬不得已的情況下，還可以使用床單結(jié)成布條，讓后讓家庭成員順著布條向樓下逃生。
火災(zāi)所造成的經(jīng)濟(jì)損失也許可以用數(shù)字來衡量，但要是連命都沒了，這些所謂的損失也就沒有了意義。所以說，火災(zāi)，還是重在預(yù)防吧。
火災(zāi)演練的心得體會7
近期，我們學(xué)校為了增強(qiáng)我們的安全意識，對我們進(jìn)行安全教育，特地舉行了一次火災(zāi)逃離演練。
當(dāng)校長宣布火災(zāi)逃離演習(xí)正式開始之后，我立刻緊張起來。只聽火災(zāi)疏散鈴聲一響，我和同學(xué)們立即有秩序地沖出教室。來到樓梯口，一看，樓道里全是煙霧，空氣里彌漫著嗆人的氣味。
怎么辦?我和同學(xué)們立即拿出毛巾，一手捧著毛巾捂住口鼻，一手摸著樓梯扶手，彎下身子，一步步地迅速地跑下樓梯。
最后，我們終于用最短的時間沖出了樓道，成功安全地到達(dá)了操場指定位置。
接下來是進(jìn)入穿越煙霧帳篷、跳過火堆的演練環(huán)境。只聽老師一聲令下，我們一個個就像魚兒一樣，鉆進(jìn)帳篷。我沖進(jìn)帳篷時，立即感到熱浪迎面撲來，帳篷里充滿了煙霧，叫人睜不開眼睛;刺鼻的氣味，叫人透不過氣來。我置身這樣的環(huán)境，心里就像揣著一只小兔子，“嘭嘭”地跳起來。
怎么辦?我橫下心，捂住口鼻，貓下身來，瞅準(zhǔn)方向，大步流星地沖出了煙霧帳篷。來到熱浪灼人的火堆前面，我運用雙飛跳的技能，左手捂住口鼻，右臂擺動，腳底生風(fēng)，來了一個三級連跳，竟毫不費力地跳過了三道冒著火苗的火堆。盡管這樣，我的`右腿還是被火苗舔了一下，幸好沒有多大事。
這次火災(zāi)逃生演練，使我知道了：當(dāng)火災(zāi)來了該怎么面對，怎么自救，有了水火無情的真實體驗。平時我們一定要有安全意識，防止火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)人身安全。
火災(zāi)演練的心得體會8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前，消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識課。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識，公共場所滅火器的使用，家用滅火器的使用，以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過程中要注意的細(xì)節(jié)。老師們都紛紛上前來，學(xué)習(xí)怎樣在火災(zāi)事故中保證自3己的人身安全。
知識課堂結(jié)束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習(xí)煙霧，同學(xué)開始有點驚慌了，以為是真的起火了。老師通過播送跟大家交代了逃生時上下樓梯的方案。只聽見警報拉響，同學(xué)們有秩序的樓梯口排著隊伍，井然有序的從教室跑到了操場，集合。逃生時煙霧濃烈，同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾，或者衣服捂住嘴巴，弓著腰，扶著墻，一個接著一個的.往樓下跑。這是一次真實的逃生體驗，這次消防演習(xí)，讓同學(xué)們切身的體會到在事故發(fā)生時怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實戰(zhàn)演習(xí)的時機(jī)不多，老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習(xí)中來。
這次消防演練活動的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生根本了解了災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了廣闊師生的安全意識與自護(hù)自救技能，也切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)立平安校園打下良好的根底。
火災(zāi)演練的心得體會9
一場小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人驚心動魄。今天，我們又迎來了一年一度的消防演練，有些同學(xué)把這看成理所當(dāng)然的事，有些同學(xué)覺得即使是真的著火又有什么關(guān)系，不就是用水撲滅火就行了嗎？不不不！消防，我們要提高警惕。大家知道嗎？孟加拉國考克斯巴扎地區(qū)的羅興亞人營地發(fā)生火災(zāi)，有15人確認(rèn)死亡400人受傷，這場火災(zāi)整整奪去了15個人的生命，15個人�。∵@可不是個很小的數(shù)目。400人受傷你想想他的家人會有多么心痛，多么傷心！所以我們不能把火災(zāi)的到來看成理所當(dāng)然的事，雖然我們都愛玩火，但如果火災(zāi)真正的來到，那我們就無法抗拒。火災(zāi)就像一個惡魔一樣，奪去了他們的生命。
我們拿了濕毛巾，靜悄悄的，縮緊眉頭，豎起耳朵，靜靜的聽著。忽然，啊嗚！聲音這樣子重復(fù)了幾遍，我們用濕毛巾把嘴和鼻子捂住，只想直往操場跑，同學(xué)們協(xié)調(diào)有序。可讓我最生氣的是有些同學(xué)嬉皮笑臉，他們根本沒有認(rèn)識到火災(zāi)的危險性，當(dāng)時我就非常想把火災(zāi)的'危害性告訴他們。到了操場我們整好隊伍，站在自己班所相應(yīng)的位置上，接下來就是鄭主任講話了，我們仔細(xì)的聽著，鄭主任也講到了火災(zāi)的危害性，然后就是幾個保安給我們演示怎樣使用滅火器滅火。先把消火栓搖晃幾下，按了一下按鈕，很多像煙氣的噴了出來，紅紅的火焰很快就被滅掉了。不過出來很多灰色的煙霧，這屬于污染環(huán)境，所以我們在沒有火災(zāi)的時候，不要把消火器拿出來。
很快，這一次的消防演練就完了�；馂�(zāi)是無情的，許多人因為火災(zāi)意識薄弱，從而失去了自己寶貴的生命。學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生們的消防安全意識，特地舉行了多次消防安全演習(xí)，通過了這樣的演習(xí)，我深有感觸。
火災(zāi)演練的心得體會10
生命重于泰山，關(guān)于火災(zāi)的災(zāi)難越來越多，我們不得不防范起來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。
今天早上我們學(xué)校舉行了一次“消防演練”，我們早早的準(zhǔn)備好了一條濕毛巾，突然一聲警報聲響起，我們班迅速整好隊后，我們跑向操場，一路上我們用毛巾捂住鼻子，防止煙霧進(jìn)入鼻孔。到了操場上，接下來領(lǐng)導(dǎo)講話，校領(lǐng)導(dǎo)說：“同學(xué)們，災(zāi)難是無情的，在一所黑龍江的公司中研究著一種藥品，因為操作不當(dāng)，引起了一場巨大的火災(zāi)，84人受傷，74人死亡，84人受傷，94輛汽車受損。”我們聽到這個詞大吃一驚，我們應(yīng)該多多注意防范意識，緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵，否則必然會導(dǎo)致場面的'混亂，不僅傷害他人，也一定會傷害自己。所以遇到突發(fā)事件，保持冷靜是至關(guān)重要的。
同學(xué)們，火電無情，安全第一，我們應(yīng)該樹立生命至上、預(yù)防在先的思想，提高安全防范意識，學(xué)習(xí)安全知識，提高自救，自護(hù)能力，把安全放在第一位。
作為一名小學(xué)生，我們現(xiàn)在沒有能力，也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想，在此呼吁大家重視消防知識，從我做起！共創(chuàng)美好的家園！
火災(zāi)演練的心得體會11
一聽到急促的報警聲，教室就亂了，大家的心跳也隨之加速。老師指揮我們馬上撤退，同時把濕毛巾、手帕、紅毛巾捂住鼻子，排隊有序地下樓。同學(xué)們都遵從老師的教導(dǎo)：災(zāi)難來臨時，不要慌張，要冷靜下來。不要吵鬧，不要拖拖拉拉，不要把自己的安作玩耍。
當(dāng)我們跑到二樓時，走廊里的濃煙滾滾而來，飄蕩的灰煙包裹著惡臭，非常刺鼻，走廊被棕色的煙淹沒了。沒人笑，沒人擁擠，只有混亂的腳步聲。同學(xué)們爭分奪秒，井然有序地逃跑，不敢逗留一刻。突然，我猛地嗆了一口，那種不明的氣體突然充滿了我的全身。眼前一切朦朧，只有慢慢漂移的煙，遲遲不散。
同學(xué)們都是一手用濕毛巾或手帕捂住口鼻，盡量不讓自己呼吸到空氣中的有毒顆粒，另一只手扶著墻或扶手，貓著腰，快速地向前挪動。夾在疏散的人群中，我也順利地逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”。再次呼吸清爽的空氣空氣時，我不禁感嘆：活著真好！
這時，消防車轟鳴，迅速停在一樓前面，原來三樓走廊上，兩個來不及撤離的同學(xué)揮舞著紅毛巾，向下面的人尋求幫助。只看到一個消防員敏捷地登上籃球，另一個熟練地操作電腦。我們在哪里目睹過這樣的救人場景，整個操場很快就安靜下來了。
大家屏住呼吸凝視，眼睛隨著梯子移動。梯子舉起它的大手，一個接一個地向上伸展。二樓、三樓……我知道這是杞人憂天，但我的心很緊張，怕籃子掉下來。終于，梯子伸到了最上層，被困的學(xué)生安全地登上了防護(hù)平臺。他們安全落地時，操場突然爆發(fā)出熱烈的掌聲。
這次消防訓(xùn)練，讓我們了解更多的`消防知識，知道如何在火災(zāi)面前更快地逃脫，消防訓(xùn)練給我們帶來了生動的課程！難忘！明亮的月光柔和地照射著大地。窗外的枝條在夜間輕輕搖晃。周圍是那么寧靜，而我卻心潮起伏，上午發(fā)生在學(xué)校里的一幕不禁又出現(xiàn)在腦海。
“同學(xué)們注意！火災(zāi)逃生演練就要開始了！”廣播提醒我們。
我們拿出見習(xí)前的毛巾，高度警惕，做好了“逃生”的準(zhǔn)備。
“嘀——嘀——”警鈴響起。
我們趕緊排好了隊。
人流開始前進(jìn)，大家都彎著腰，降低自己身體的高度，用毛巾捂住口鼻，快速下樓，像火災(zāi)真的來了似的。
可我們的教室在四樓，剛到三樓時——
“唉！腰真酸！”小明直起了身子，把毛巾放進(jìn)了兜里。其他大多數(shù)同學(xué)也紛紛效仿。“哼。反正老師沒注意到！又不是真的著火了！”不知是誰嘀咕了一句。有些同學(xué)放松了警惕，開始像散步似的慢悠悠地下樓�！靶↑S，走快點兒！”“嚷嚷啥？老師又沒有看見呢！”走得快的同學(xué)變成了圓形�！皢�！你踩到我了！”“別擠！”“快！”樓道里亂成了一鍋粥，走得越來越慢。
七、八分鐘后，終于來到了操場�！昂猛鎯�！”“可以不上課，真好！”“太亂了吧！”“一鍋粥”從樓道搬到了操場上。
“安靜！”主席臺上的輔導(dǎo)員老師一臉嚴(yán)肅，“這次你們太漫不經(jīng)心了，雖然這不是真正的火災(zāi)，可是你們不學(xué)好這項重要的生存技能，當(dāng)真正的火災(zāi)發(fā)生時怎么辦？在學(xué)校里不僅只學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)習(xí)其他的本領(lǐng)，不要把這些當(dāng)作兒戲��！”
我們很羞愧，自己竟然把這么重要的一堂課當(dāng)作兒戲�；馂�(zāi)來了，該怎么辦？
望著星空，我思緒萬千，如果火災(zāi)真的來了，像今天這般混亂，我們能逃過此劫嗎？真應(yīng)該學(xué)好生存的技能。生存、逃生的技能也是我們非常重要的一門必修課，它甚至比知識、智慧更加重要呢！x月x日，上午11點左右我們包裝車間開展了一次突擊消防演練，隨著一聲聲嘹亮的哨聲拉開了序幕，員工們模擬火災(zāi)的真實場景，捂鼻，彎腰，順墻從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散，現(xiàn)場所有人員快捷有序地疏散到安全地帶，全部疏散完畢，黃主任對這次演練活動作了總結(jié)并對員工進(jìn)行了精細(xì)化，標(biāo)準(zhǔn)化，常態(tài)度的消防教育。
通過演練提高了員工的消防意識，增加了員工在緊急情況下應(yīng)變能力，自我保護(hù)能力，在演練過程中，員工們團(tuán)隊凝聚力得到了升華，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力，指揮能力和應(yīng)變能力得到了鍛煉，基本達(dá)到了防火演練的目的。
但是美中也有不足，少數(shù)員工安全意識不夠，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真，表現(xiàn)在行動緩慢，紀(jì)律松散，不夠嚴(yán)肅，影響了整體演練效果。
安全責(zé)任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘，將不安全因素阻擋在外，將安全隱患扼殺在搖籃中，為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
請大家記住安全的重要性，多少人因為疏忽它，失去了自己的親人，多少人因為疏忽它，損失了國家的巨大財產(chǎn)，讓我們一起行動起來，用知識守護(hù)生命！
火災(zāi)演練的心得體會12
災(zāi)難，往往發(fā)生于一瞬間，可能就在一眨眼的時間，災(zāi)難就發(fā)生了。人生最重要的不是金錢，而是生命。我們要時刻保證自己的安全，保護(hù)生命。
今天，20xx年10月14日，我校舉行了消防安全疏散演練，為了讓我們明白在危險來臨的那一刻，我們應(yīng)該如何逃生。
學(xué)校提前讓我們帶一塊潮濕的毛巾，第一次鈴響的時候，我們應(yīng)該準(zhǔn)備好；等十秒后第二次鈴響的時候，我們應(yīng)該用潮濕的毛巾捂住口鼻，彎腰跑向操場。
跑到操場后，我點了點班級的人數(shù)，50個剛剛好，看來大家還是明白，在危險面前應(yīng)該怎么做。等到學(xué)校的全部同學(xué)都到了操場后，鄭主任發(fā)言了。鄭主任為我們列舉了一個真實的事例：在20xx年，天津發(fā)生了一次失火，死亡300多人，而前住救助的，消防人員死亡了九十九人，而女交警死了13人，看這一次小小的火災(zāi)，它是奪走了多少人的生命��！這可見人們的消防意識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如果我們有足夠的消防意識和應(yīng)對能力，我們可以將死亡的'幾率降低很多。而許多同學(xué)在演習(xí)撤離的時候，一直嬉皮笑臉，而且還互相講話。這些同學(xué)，你覺得你在危險真正到來的時候還可以笑的出來嗎？
不要覺得這種事情一定不會發(fā)生在我們的身上，可能就在眨眼的一瞬間，災(zāi)難就已經(jīng)將我們的生命給奪取了。我們一定要積極參加學(xué)校舉行的這種活動，鍛煉自己的危險應(yīng)對能力，保護(hù)自己，不讓危險發(fā)生在我們自己身上！
火災(zāi)演練的心得體會13
今天早上，學(xué)校安排了消防應(yīng)急疏散演練，要求每位同學(xué)拿一塊濕布子。
老師告訴我們：“報警聲響了第一聲的時候不要往外跑，響了第二聲的時候，就往操場跑�！钡谝宦曧懥�，我們拿起濕布子就往嘴上捂，第二聲一響我們排成兩隊，整整齊齊的撤離，各科的老師把我們往安全出口帶。撤離到操場，老師就給我們講了一些關(guān)于發(fā)生火災(zāi)死亡的人數(shù)，讓我們大吃一驚。還告訴我們在發(fā)生火災(zāi)的時候應(yīng)該怎么辦？
1、一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用備有的簡易滅火器材，采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。若火勢較大應(yīng)迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小，報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
2、平時要記好幾條不同方向的.逃生路線。
3、在濃煙中逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
4、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以及觸電或電器爆炸傷人。
老師也告訴我們?nèi)绾斡脺缁鹌鳒缁�，滅火器使用方法指的是提、拔、瞄、壓。提著滅火器的提把，讓滅火器保持水平垂直的狀態(tài)，然后拔掉滅火器保險銷，緊接著將滅火器的噴管瞄準(zhǔn)火源，最后壓住滅火器的開關(guān)，讓滅火器噴出干粉滅火。
這就是我們消防應(yīng)急疏散演練的過程，讓我學(xué)到了很多消防知識！
火災(zāi)演練的心得體會14
危險無處不在，只要一不小心就會出事，例如：火災(zāi)，觸電……你們經(jīng)歷過嗎？今天我們就進(jìn)行了消防演練，讓我們一起來看看吧！
昨天，老師要求我們每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾，第二天早上，我們來到學(xué)校，還在背古詩，突然警報想起來啦！我們被嚇了一跳，老師說：“讓你們拿毛巾，是因為我們今天要消防演練，這是第一聲警報，是讓我們做好準(zhǔn)備，第二聲警報響起的時候，我么就要排成兩隊離開教室到操場上集合�！甭犃死蠋煹脑�，我激動極了，真想第二警報馬上想起，突然第二聲警報響起啦，我們先排兩隊，彎著腰，用毛巾捂著我們的嘴，向樓下跑去，不一會兒，我們就來到了操場，鄭老師走了上來，開始給我們講消防知識，教我們怎樣用滅火器滅火，還給我們舉了一個火災(zāi)例子：一個公司因為突發(fā)爆炸，死亡幾十人，受傷七百六十多人，八人失蹤，公司經(jīng)濟(jì)損失六十幾億。
一個個驚人的`數(shù)字，我們知道了，火災(zāi)是可怕的，大家要遠(yuǎn)離火，要保護(hù)自己的生命，生命只有一次，失去了就無法挽回了。
火災(zāi)演練的心得體會15
在這個寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天，我們進(jìn)行了一次火災(zāi)逃生演練。
那是一個晴朗的中午，雖然沒有雨，但我們感受到了冬天的涼意。中午，我正懶洋洋地躺在床上睡覺。突然，外面?zhèn)鱽砭揄懓盐页承�，我揉了揉眼睛，到底怎么�?仔細(xì)一聽，這響聲是火災(zāi)警報聲，哪里火災(zāi)發(fā)生了嗎?我馬上跑進(jìn)廁所，學(xué)著老師教的逃生方法，拿著自己的毛巾用水打濕，并擰干，同學(xué)們也紛紛做起來，，我把毛巾象征性地捂住鼻子，驚慌地跟著生活老師身后往樓下跑去，而有的同學(xué)手里雖然一手拿著毛巾，但根本沒有派上用場。到了操場，我找到自己班的指定位置站好，體育委員劉鑫柯清點著人數(shù)。清點完后，一位教官出現(xiàn)在了主席臺上，他的皮膚黑黑的，戴著一頂軍帽，身穿著軍服，拿著話筒嚴(yán)肅地說：“我是一位來自成都的'教官，這次演練大家都很棒，火災(zāi)逃生姿勢大部分人都正確，火災(zāi)正確逃生姿勢是用濕毛巾捂著口鼻，彎著腰走。因為煙是向上升的，為了獲取更多的氧氣，彎著腰更好，呼的空氣經(jīng)過毛巾的過濾，有害物質(zhì)會減少，但也不能捂太緊，不然煙沒把你熏死，你自己卻把自己捂死�！闭f完叫了幾名同學(xué)上臺做示范，想到我自己的動作，恍然大悟，原來要這樣做才是對。
經(jīng)過這次火災(zāi)消防演練，我學(xué)會了正確的逃生姿勢，增漲了火災(zāi)的逃生知識。
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