《綠山墻的安妮》讀書心得(集錦15篇)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，心得體會是很好的記錄方式，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀書心得，歡迎大家分享。
《綠山墻的安妮》讀書心得1
傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，伴著我一起走進(jìn)了《綠山墻的安妮》，這是一本令我愛不釋手的好書，里面有：愛幻想、活潑樂觀的安妮，手巧能干的瑪瑞拉，寬容少語的馬修，溫柔美麗、知書達(dá)理的戴安娜，和心直口快、熱心腸的林德太太……
其中，我最喜歡頭發(fā)像火一樣的安妮，和她的心一樣，火辣辣的，充滿了朝氣。
那一年，是安妮人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，當(dāng)馬修看到那個(gè)10歲左右的小女孩，穿的十分破舊，綠的色眼睛下面，布滿雀斑。雖然看起來不是很好看，但是女孩有著豐富的想象力，但她的背后，卻有著一個(gè)悲傷的故事，可是，她還是那么的開心，誰叫她那么活潑樂觀呢？自打來到馬修和瑪瑞拉兄妹家后，便發(fā)生了許多有趣的事情，但有時(shí)候，也會巧弄成拙。如她聽到林德太太說她太丑了什么的，安妮就是安妮，敢說敢做，大罵林德太太，讓她下不了臺，無奈氣憤地離開了綠山墻，但安妮一去道歉，還不是把林德太太說的心花怒放？她雖然長得不怎么好看，但是很快讓黛安娜成為了她的知心好友。讓本來怒火中燒的'約瑟芬奶奶原諒了她和黛安娜……這些，都無一一反映出安妮的天真和愛幻想。雖然這些使她鬧了不少的笑話，但是她的善良和直率也使她贏得了和朋友之間的友誼。她憑借自己的努力，讓夢想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些不會的事情，讓我的夢想像安妮一樣，早日成真。我們還應(yīng)該向安妮的執(zhí)著和純潔。
《綠山墻的安妮》真是一本引人入勝的一本書��！
《綠山墻的安妮》讀書心得2
《綠山墻的安妮》是我暑假讀的第二本書，它是加拿大的露西_莫德_蒙哥瑪利著的。
這本書講述了一對兄妹本來想要一個(gè)男孩幫家里干活，但托人帶錯(cuò)了口信，接到了一個(gè)紅頭發(fā)，長滿雀斑，骨瘦嶙峋的小姑娘，她非常碎煩，說自己的名字叫“安莉_雪妮”。剛到綠山墻農(nóng)舍，安妮就惹出了不少事：與鄰居雷切爾太太吵嘴、打?qū)W校里的男同學(xué)、從屋頂上摔下來，扭傷了腳……漸漸地，她變得討人喜歡，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，考上了女王�？茖W(xué)校即將擔(dān)任當(dāng)?shù)氐男W(xué)女教師。
剛開始，我有些不喜歡安妮，她太煩了，我看著她被馬修接回綠山墻農(nóng)舍時(shí)說的一大堆話，也想替馬修對她說一句：“你可不可以停一會兒�！焙髞�，她又惹出了不少禍，吵架、打人、摔跤，無一不令我對她生厭，但后來去細(xì)細(xì)地讀她的一些話，覺得自己也有一些佩服她。
雖然安妮剛開始不被馬修和瑪麗拉喜歡，直到最后才得到大家的認(rèn)可。她雖然不被喜歡，但是卻依然很開心、樂觀地對待每一天，對生活充滿美好的幻想�？偸窃谙胍恍﹦e人想不到的.想法，這就是我佩服她的原因。比如，把白樺樹想成一位新娘，把林蔭道稱為，白色的歡樂之路“，把巴里的池塘叫做”閃光的小湖“，……這些奇思妙想，只有安妮才會想得出來。而且她的性格鮮明，說話爽直，都令我佩服。
生活中，是否也有一些先安妮一樣樂觀的人呢?自然是有的。像路邊賣臭豆腐的大伯，他們家其實(shí)并不富裕，但他依然每天洋溢著笑容，就算生活緊巴巴的，連買制作臭豆腐的材料的錢也沒了，他也依然掛著笑，覺得自己的生活一定會變好的；像患了白血病的人，即使醫(yī)生告訴他們：你只有幾個(gè)月的生命了。他們也不會整天垂頭喪氣，哭哭啼啼的，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對現(xiàn)實(shí)，開心地過完剩下的日子。
讀了《綠山墻的安妮》，讓我看到了一個(gè)樂觀、開朗、心直口快的'女孩，她叫安妮_雪莉，我既佩服，又喜歡她的性格。
困難是最好的試金石，艱難的生存環(huán)境，不僅沒有摧垮安妮，反而使安妮內(nèi)心充滿美好的幻想，也培養(yǎng)了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢想的品質(zhì)。
《綠山墻的安妮》讀書心得3
在讀了《綠山墻的安妮》之后，我的心久久不能平靜，我的腦海里會時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出馬修與馬瑞拉決定撫養(yǎng)安妮這個(gè)情景，他們的愛與善良深深地打動了我。
綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙干農(nóng)活，沒想到卻陰差陽錯(cuò)接來了個(gè)紅頭發(fā)女孩安妮。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，他們決定將安妮留下來并讓她接受教育。可安妮常常鬧出一些笑話，使自己陷入痛苦、難過之中，但她無心犯下的錯(cuò)誤卻總是令人忍俊不禁。在馬修和馬瑞拉無私的愛下，安妮漸漸長大，活潑開朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使安妮在學(xué)校贏得了很多好朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。
看完這本書，令我感觸最深的既不是安妮那天真、瑰麗的幻想，也不是她所取得的巨大成功，而是馬修、馬瑞拉對安妮深深的愛意。
如果說安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力，也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。那么馬修和馬瑞拉則是她當(dāng)之無愧的點(diǎn)亮者，因?yàn)槭撬麄兊膼叟c善良帶給了安妮一個(gè)全新的世界。
安妮本是一個(gè)身世凄苦的`小女孩，卻因?yàn)轳R修和馬瑞拉改變了她今后生活的方向。難道這不是愛與善良的的偉大杰作嗎？
在生活中，我們也許不會有許多像安妮那樣幸運(yùn)的小女孩，但我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀轳R修、馬瑞拉這樣奉獻(xiàn)自己一片愛心的人。
一個(gè)人的愛與善良是微不足道的，但只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就將會變成美好的人間。
這不禁讓我想起了貧困山區(qū)的孩子，他們的生活與我們截然不同。不要說上學(xué)，就算是溫飽問題，他們也很難解決，而上學(xué)則是他們夢寐以求的愿望。他們對于書，對于知識的渴求是我們這些從小厭煩了考試的學(xué)生所難以想象的。記得有一次，蘇老師給我們介紹貧困山區(qū)時(shí)，有一段畫面令我特別震驚，至今難忘：一個(gè)看上去只有七八歲的孩子手里握一枝只剩下筆頭的鉛筆在一本破舊的數(shù)學(xué)作業(yè)本上答題，只見他一會兒緊鎖眉頭，仿佛遇到了很難的題目，在草稿紙�；蛟S，這件事對于我們來說是匪夷所思，但對他們來說卻是習(xí)以為常。貧困山區(qū)孩子的境遇不正如安妮還是一個(gè)孤苦伶仃的小女孩時(shí)所遭遇的一切苦難一樣嗎？
在這里，我想要說的是：善良與愛引領(lǐng)成功。假如我們中有一個(gè)人能去資助這些貧困山區(qū)的孩子，那么他們今后的生活軌跡將會完全改變，也許他會經(jīng)商，成為小有名氣的富翁去資助貧困山區(qū)的父老鄉(xiāng)親，為建設(shè)家鄉(xiāng)做出一份貢獻(xiàn)；也許他會教書，把知識帶給求知若渴的學(xué)生；也許他會成為一名醫(yī)生去救死扶傷……
正如書中的安妮一樣，她已不再是一個(gè)可憐的孤兒，她在馬修和馬瑞拉無私的愛下幸福地成長，用自己的實(shí)際行動贏得了別人的尊重，取得了成功！
馬修和馬瑞拉能夠用愛心與善良真誠地幫助安妮，使她獲得一個(gè)溫馨的家庭。既然他們能做到，你為什么不能呢？朋友們，不要再猶豫了，伸出你熱情的雙手，讓善良與愛引領(lǐng)成功！
《綠山墻的安妮》讀書心得4
紅色的頭發(fā)，清澈折眼睛，可愛的雀斑，這就是加拿大作家蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。
安妮不好看，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天都在想一些不切實(shí)際的東西。假如讓你去選，你會選擇領(lǐng)養(yǎng)她嗎?馬修和馬瑞拉一直沒有孩子，于是便想到了從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子。他們原本想要一個(gè)能干活的男孩，卻在陰差陽錯(cuò)下收養(yǎng)了安妮。獨(dú)特的個(gè)性，使她頻繁闖禍，卻又令人忍俊不禁。兄妹倆深深地愛上了安妮。
合上這本書，我在想，其實(shí)女孩不一定要很漂亮，不一定要很可愛，但是必須要有顆純潔、善良、堅(jiān)強(qiáng)的`心。雖然安妮從小(失去了父母，但她并沒有因此變得孤僻和內(nèi)向，而是樂觀地面對生活，懂得感恩。相比之下，如果我們處在她那樣的境地，會變得怎樣呢?大哭?歇斯底里的尖叫?這都有可能。
也許，我們每天的生活，在我們看來平凡至極、索然無味的生活，卻是有些人夢寐以求，甚至終其一生都無法追求到的幸福。正如有些人所說：幸福往往在別人眼中。
即使安妮的身世那樣坎坷，可是，她依然熱愛生活，對未知世界保持一顆好奇心和探索的熱情。安妮懂得感恩，在馬修因?yàn)殂y行倒閉，臥床不起時(shí)，她果斷放棄了能讓她實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會——上大學(xué)，回到當(dāng)?shù)刈隽艘幻胀ǖ睦蠋煟哉疹櫮赀~的馬修和馬瑞拉。
其實(shí)“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”而安妮就有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因此，她能從生活中發(fā)現(xiàn)幸福和快樂。安妮告訴了我：要從平凡中尋找快樂，從平凡中尋覓幸福。
《綠山墻的安妮》讀書心得5
最近，爸爸給我買了一本書《綠山墻的安妮》，我得到書后愛不釋手。
兄妹兩人修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩：安妮。安妮長著一頭紅發(fā)，身材瘦小，滿臉雀斑而且自幼失去了父母雙親，是一個(gè)孤女。但安妮天生熱愛幻想，幻想就像一盞明燈，引領(lǐng)安妮向前。不過過度的幻想讓安妮鬧出了好多笑話，如：烤面包，心里想著幻想中的世界，而把止痛藥當(dāng)成香草精加進(jìn)了蛋糕中；過度幻想頭發(fā)變成黑色而把頭發(fā)染成了綠色；烤餅干時(shí)只顧著幻想而把餅干忘在了烤爐里；粗心大意把葡萄酒當(dāng)成了葡萄露等等許多事情，展現(xiàn)了安妮幻想影響了正事，頑皮粗心的形象。安妮渴望有一個(gè)好朋友，她認(rèn)識了長相漂亮、心地善良的黛安娜，兩個(gè)小家伙從此成了形影不離的好伙伴。她們一起為身邊的每一件事情、每一個(gè)景物都起了一個(gè)富有詩意的`名字：情人小路、清幽坡、晶亮胡、幽靈森林。一個(gè)個(gè)美麗奇特的名字，充分表達(dá)了安妮對大自然的熱愛之情。
看到這本書后，我深深地喜歡上了本書的每一個(gè)情節(jié)、每一個(gè)人物。最讓我感動的是想象力豐富、為人大方、能說會道的安妮。
我得到了書中的珍品，真品中的極品。
《綠山墻的安妮》讀書心得6
紅色的長發(fā)、伶俐的眼睛、可愛的雀斑、無暇的想象——這是加拿大作家蒙哥馬利筆下頑皮、聰明的小女孩安妮。雪莉的形象�！毒G山墻的安妮》中，身披紅發(fā)的安妮，原本是不會來到綠山墻的，可因?yàn)楣聝涸汗ぷ魅藛T史賓賽夫人的陰差陽錯(cuò)，安妮“誤入”了綠山墻。綠山墻的主人馬莉娜兄妹一開始不太喜歡安妮，可因?yàn)榘材莸男愿聃r明，能說會道等種種原因，這對兄妹最終還是改變了主意，從此，安妮就定居在了綠山墻。安妮的到來為綠山墻帶來了勃勃生機(jī)，也改變了馬修兄妹的一生，她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。安妮天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂充實(shí)。她聰明勤奮，最終，憑著自己的不懈努力、自強(qiáng)不息，考上了著名的女王學(xué)校，并以優(yōu)異的成績得到了獎(jiǎng)學(xué)金，這一切都多么難得!可是，似水流年，時(shí)間總是那么快，安妮考上大學(xué)的同時(shí)，她的養(yǎng)父心臟病突發(fā)不幸去世，安妮為了照顧她視力不好而又孤獨(dú)寂寞的的養(yǎng)母瑪麗娜，毅然地決定放棄學(xué)業(yè)留在綠山墻，這又多么令人感動啊!
從以上情節(jié)中，我們不難看出安妮身上的諸多優(yōu)點(diǎn)：有強(qiáng)烈的'自尊心、有責(zé)任感、有孝心、勤奮好學(xué)，還能知錯(cuò)就改，最讓我難忘的的是她那樂觀向上，善待生活的美好精神。現(xiàn)實(shí)生活中，是極少有人能做到的。許多人都是悲觀的惡視生活，就拿我來說吧，一遇到挫折、困難，如果沒有解決的方案，我就會抱怨運(yùn)氣，或是大發(fā)雷霆。這樣，我們就會一點(diǎn)點(diǎn)削弱自己的勇氣和力量，從而慢慢地倒下。
然而安妮卻沒有被她的不幸遭遇和痛苦身世所打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦勤奮考取了女王學(xué)校。讓我們像安妮一樣，吸取她身上的閃光點(diǎn)，用美的眼睛看世界吧!要有自信，永遠(yuǎn)都不能放棄自己的夢想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的友誼和尊重，沒有我們做不到的事情，就怕自己不用心去做，加油吧!我們一定會成為自己的主人!
《綠山墻的安妮》讀書心得7
我在寒假讀到一本十分有趣的書，書名叫做《綠山墻的安妮》，這本書中的主人公——安妮，她是個(gè)性格活潑開朗樂觀向上，擁有超凡想象力的女孩，在她眼中，一切都是美好的，連植物都有著名字，她的小嘴巴總是喋喋不休地說個(gè)不停，說出來的趣話使周圍的人都喜歡上了她，但這個(gè)快樂的小安妮也有一些煩惱。
安妮的身世是悲哀的，她的`媽媽生下她就的熱病死了，而爸爸也不久就死了，他是個(gè)可憐的孤兒，一直在寄養(yǎng)在別人的家里，或者去孤兒院，直到馬修馬瑞拉兄妹的出現(xiàn)，收養(yǎng)了她以后才得到了一個(gè)溫暖的家。而另一件事，卻是安妮曾經(jīng)最頭疼不已的，那就是她是紅色的頭發(fā)，她自認(rèn)為紅色的頭發(fā)是世界上最糟糕的事情，當(dāng)然，這一切都是虛榮心在作怪，直到她一次魯莽的染發(fā)才突然醒悟，相貌并不重要，也不有太多的虛榮心。
盡管如此，安妮還是十分快樂的，而她的故事幾乎就是我們的寫照，有趣搞笑，卻發(fā)人深醒，她亂用想象力，非要把小溪旁的云杉林想象成鬧鬼的森林，還大聲的說著恐怖的故事自己嚇自己，為滿足虛榮心，去不小心把頭發(fā)染成更奇怪的銅綠色，她冒冒失失，誤把葡萄酒當(dāng)成紫梅甜酒，結(jié)果把好朋友灌醉，不去上學(xué)在家里胡思亂想找沒趣，甚至為保全自己的顏面吹牛的說可以在屋脊上行走，卻摔下了來。但是安妮從來都是樂觀向上的，即使在馬修死后，雖然她十分傷心與悲痛，但還是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的對馬瑞拉說：“我們只是遇到了一段彎路，難道你不想知道等我們繞過這個(gè)彎道后前面的風(fēng)景嗎?我相信，等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌，是全新的風(fēng)景!”
安妮汩汩涌出來的趣話，安妮玫瑰般的想象力，安妮樂觀向上熱愛生活的性格，會使你一下子就喜歡上她，愿可愛的安妮陪伴你一生!
愿大家也有自己喜歡的書!
《綠山墻的安妮》讀書心得8
我讀了《綠山墻的安妮》這本書，感受變深，這本書主要講了安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開始到一戶人家看孩子，后來又被送到了孤兒院，1歲的時(shí)候，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她，安妮天性活沒見，她因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話，又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué)但為了照顧生病的瑪莉拉她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師這是一個(gè)孤兒長大成人的故事，故事中的許多描寫很有趣，很感人
看了之后，我心中思潮，其中，安妮憑著努力考上了大學(xué)，可又因?yàn)橐疹櫳〉默斃蚶�，她毅然放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)起了小學(xué)教師，這種感思的行為難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎
我們學(xué)校從外面清人，專們給我們舉辦了以感思為生題的活動，那天，我們排隊(duì)到下面舞臺。等了一會兒主持人鄒老師就上臺了，鄒老師一上臺，臺下當(dāng)時(shí)就沸騰了起來，熱得像鍋里的開水。沒一會兒我們的好奇就被鄒老師軍牢地吸引住了，漸漸地，鄒老師開始進(jìn)入正題，說了許多關(guān)于父母的話，聽了后我的心中思緒萬千。確實(shí)，父母為我們付出了太多了，平時(shí)我們睡覺，媽媽卻在打掃衛(wèi)生，為我蓋好被子:我們在家吹空調(diào)時(shí)，又有“誰會想到爸爸此時(shí)可能會在燈光下加油呢?想到這，我熱淚盈眶。接著，鄒老師讓父母走到我們身邊并擁抱，我的水再也控制不住了。俗活說“男兒淚不輕彈”流血不流淚。但此時(shí)，面對的是生我育我的'父母，又有誰能不流淚呢?時(shí)間到了，但我們也依然不肯放手。感思父母的環(huán)節(jié)暫時(shí)告一段，還沒等我們平復(fù)情緒，又開始感恩老師
的環(huán)節(jié)。鄒老師又宣布我們輪流，上前行拜師禮，讓我們和家長輪流擁抱老師，感恩老師對我們毫無保留地教會我們知識，教育我們做人。諄諄教誨的淚水再次涌出，在擁抱的時(shí)刻，老師多少次為我們的品行問題而煩惱的場景又浮現(xiàn)出來：多少次，老師用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們上課;多少次，老師為我們的成績而操心。這樣的活動太有意義了，它使我們的心靈受到震撼我深深感受到感恩”的重要性。
父母是生我們育我們的人，也是我們最重要的人。所以，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓父母操心。并且要成長成才，從此來報(bào)答我們的父母，我們要想安妮一樣，做一個(gè)懂得感恩的人!
《綠山墻的安妮》讀書心得9
幻想，在人們心目中，只會讓我們變得懶散。但是，我認(rèn)為，我們應(yīng)該學(xué)會去幻想，因?yàn)槟菢�，可以讓你的心靈得到放松。
這本書的主人公安妮·雪莉是一個(gè)單純可愛的十二歲小女孩。她被養(yǎng)父馬修帶到了綠山墻，用自己的魅力交到了許多朋友。但是令她煩惱的是她與眾不同的一頭紅發(fā)和滿臉的雀斑。她眼中的世界美好而浪漫：頑皮的小溪會唱歌，玫瑰會講許多故事，回聲與影子是她的'知心朋友……安妮并不是一個(gè)完美的女孩，但是她開朗的性格給她的朋友們帶來了快樂！我們每天都會被各種壓力困擾，我們更應(yīng)該學(xué)會讓自己的心靈好好放松一下，學(xué)習(xí)一下安妮開朗的性格吧！
光陰似箭、日月如梭，在成長的漫漫長路上，我們的心靈也越來越深沉。時(shí)間可以帶走一切，可永遠(yuǎn)也帶不走那顆充滿童趣的心。
《綠山墻的安妮》讀書心得10
假如我是安妮，也沒有爸爸媽媽，是個(gè)孤兒，我會……
我會很不舒服。因?yàn)闆]有爸爸媽媽的孩子，就會像“世人只有媽媽好”的歌里唱的那樣，“沒媽的孩子，像根草”，很脆弱。
假如我是安妮，我被送到了綠山墻，我會……
我會非常開心。因?yàn)闆]有爸爸媽媽的孩子，被送到了一戶人家里，就有了一個(gè)家，不會再像在孤兒園里那樣，肯定會被照顧得更好。而且，綠山墻的`風(fēng)景那么好，不像孤獨(dú)院里那樣，只有門口有兩棵樹，別的地方都空空蕩蕩的。
假如我是安妮，我被送到綠山墻，結(jié)果發(fā)現(xiàn)人家搞錯(cuò)了，本來只想要一個(gè)男孩，我會……
我會非常失望。因?yàn)閬淼揭粦羧思依�，卻又要被趕走。肯定是因?yàn)槲议L得太丑了，人家不喜歡我。
假如我是安妮，我被綠山墻的瑪麗拉和馬修收養(yǎng)了，我會……
我當(dāng)然會非常開心。我終于有了一個(gè)家。我應(yīng)該非常感謝瑪麗拉和馬修。
假如我是安妮，遇到了像黛安娜那樣的女孩，我會……
我會非常高興。因?yàn)槲医K于交到一個(gè)知心朋友，再也不會那么孤單了。
假如我是安妮，被吉爾伯特那樣的男孩說成“紅毛丫頭”，我會……
我會非常非常生氣。因?yàn)樗菢邮窃诹R我，我身上也沒有紅毛。
假如我是安妮，當(dāng)吉爾伯特給我道歉的時(shí)候，我會……
我可能會原諒他。因?yàn)槊總�(gè)人都會犯錯(cuò)的，犯了錯(cuò)知道改正，就是好孩子。我不是也曾經(jīng)犯過好多錯(cuò)誤嗎？
假如我是安妮，有著充分的想象力，我會……
我會想一想，我長大了會是什么樣子？我老了又會是什么樣子呢？我長大了，應(yīng)該會是一個(gè)很漂亮的女孩；我老了呢，我覺得我會變成一個(gè)老太太。
假如我是安妮，有吉爾伯特那樣總是跟我比學(xué)習(xí)的同學(xué)，我會……
我會盡量地學(xué)習(xí)好一些。我要學(xué)習(xí)好一些，馬修就會很高興，瑪麗拉也會表揚(yáng)我，也可以超過吉爾伯特。如果敗給了吉爾伯特，他就會看不起我，他該說我是笨蛋了。
假如我是安妮，當(dāng)馬修去世了，瑪麗拉眼睛也壞了，我會……
我會非常傷心。因?yàn)槲曳浅垴R修，如果不是馬修，我現(xiàn)在還在孤兒園�，旣惱劬牧耍X得自己活得沒有意義，感覺很孤單，就想死了，我會很擔(dān)心她。我覺得我就算不去上大學(xué)，我也要照顧收留并照顧我長大的瑪麗拉。
《綠山墻的安妮》讀書心得11
每次看到《綠山墻的安妮》這本書時(shí)，我的腦海里就會浮現(xiàn)出馬修和馬瑞拉對于安妮這個(gè)孤兒慈祥的笑容。
安妮從小就失去了父母。四天大的時(shí)候，母親死于熱病，三個(gè)月過去了，沒想到父親也去世了，她被送進(jìn)了孤兒院。在孤兒院，雖然衣食無憂，但是她的一舉一動都不能逃過管理員嚴(yán)厲的斥責(zé)，過得一點(diǎn)兒都不幸福。但是，她并沒有被自己不幸的遭遇打倒。她充分發(fā)揮自己的相像力，與知心朋友——回聲和影子——作伴，與亭亭玉立的“白雪皇后”——高大的櫻桃樹訴說心事，讓自己的生活變得豐富有趣、多姿多彩。她就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.女孩兒。
在她11歲的時(shí)候，綠山墻的馬修先生收養(yǎng)了她。馬修先生不年輕了，本來想找一個(gè)小男孩兒幫忙干活。陰差陽錯(cuò)，孤兒院一廂情愿地以為他更想要女孩兒，因此送來了安妮。初次見面的時(shí)候，安妮得知他們原本想要一個(gè)男孩兒，放下珍貴的手提包，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，雙手緊緊地握在胸前，趴在桌子上嚎啕大哭。打動了馬瑞拉，勉強(qiáng)收留了她。在接下來的日子里，她快嘴多舌，經(jīng)常對馬修和馬瑞拉說：“我一定會做一個(gè)很乖很乖的女孩兒�！泵看问詹妥�、洗碗、看家，安妮都完成得非常棒;甚至還嘗試做蛋糕送給新來的牧師先生。最后馬修和馬瑞拉覺得安妮給這個(gè)冷清的家增添了不少生氣，喜歡上了安妮。安妮堅(jiān)持用自己的天真、活潑，為自己爭取到了一個(gè)溫暖的家。
安妮在綠山墻過得很快樂，馬瑞拉還給她介紹了一個(gè)新朋友——戴安娜。安妮經(jīng)常邀請戴安娜喝下午茶。有一次，安妮不小心把葡萄酒當(dāng)成草莓汁，讓戴安娜酩酊大醉、不省人事，從此，戴安娜的母親再也不許她們倆交往了。安妮和戴安娜都很苦惱。安妮想出了一個(gè)好主意，用蠟燭來傳遞信息。直到有一天，戴安娜的妹妹得了喉頭炎，戴安娜很著急，家里沒人，馬瑞拉去城外辦事，馬修也去請醫(yī)生了。安妮拿起一瓶土根制劑，拉著戴安娜的手就往家里走，說：“我非常清楚該怎樣對付喉頭炎�！彼齻兂晒Φ�?fù)尵攘舜靼材鹊拿妹�，醫(yī)生使勁表揚(yáng)了安妮，戴安娜的媽媽終于原諒了安妮，她們又可以在一起玩了。安妮堅(jiān)持不懈，不管遇到什么困難，都能想出辦法解決，讓自己永遠(yuǎn)都不失去好朋友。
在學(xué)習(xí)上，安妮也堅(jiān)忍不拔。她的同學(xué)吉爾伯特嘲笑她是紅發(fā)鬼，安妮還因此而退學(xué)。但是當(dāng)她回到學(xué)校，把吉爾伯特當(dāng)作競爭對手，一直“記仇在心”。吉爾伯特的成績特別好，但安妮也不肯放過他，努力學(xué)習(xí)，與吉爾伯特不分上下。我覺得，雖然固執(zhí)是不好，但是，能夠把它當(dāng)作學(xué)習(xí)的動力也不錯(cuò)，正是因?yàn)榧獱柌爻靶Π材荩艜X得：那個(gè)討厭的人成績那么好，為什么我的成績不能好呢?于是她下定決心、刻苦努力，以第一名的成績考上了皇后學(xué)院，拿到了艾普林獎(jiǎng)金。正是安妮有這樣的對手，才有不認(rèn)輸?shù)膭蓬^，學(xué)業(yè)才如此出類拔萃。
看完這本書我的感受是，堅(jiān)持不懈是最重要的品質(zhì)。安妮的身世和遭遇雖然都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她對知識和學(xué)習(xí)有一股狂熱的盡頭。那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。她憑借自己的努力，讓一個(gè)個(gè)夢想都變成了現(xiàn)實(shí)。
《綠山墻的安妮》讀書心得12
我書架上的書已經(jīng)換了一批又一批，唯一不變的就是那本《綠山墻的安妮》，是它認(rèn)識了我許多真諦。
這本書講述了一個(gè)女孩安妮從天真的孩子蛻變成少女的.故事。安妮本是一個(gè)孤兒，被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng)。她天真率直，酷愛幻想，討厭死板的傳統(tǒng)教育。大家會發(fā)現(xiàn)安妮身上有許多我們的影子，有調(diào)皮、天真、夢想、善良。不過，安妮在馬修兄妹的教導(dǎo)下，漸漸從一個(gè)“瘋姑娘”變成了有禮貌、有擔(dān)當(dāng)?shù)呐ⅰ?/p>
當(dāng)安妮憑借優(yōu)異的成績考上大學(xué)時(shí)，馬修意外去世，瑪麗拉的身體也越來越差，雙目接近于失明。生活的重?fù)?dān)壓在了安妮身上，但是，她沒有悲觀沒有埋怨，決定不去上大學(xué)，照顧養(yǎng)她那么多年的“再生母親”，留在綠山墻當(dāng)一名小學(xué)老師。
這本書我看了很多遍，每看一遍都能從安妮身上學(xué)到不少。她樂觀向上又不失冷靜，天真率直又不失大氣，熱情好客又不失分寸，雖然有一點(diǎn)孩子氣但更具有孩子的善良和正義。最重要的是，在所有因難面前，她都會微笑面對。
我喜歡安妮的這種性格，人生總是變幻無常，而每個(gè)人對待的心態(tài)不同，收到的結(jié)果也會不同。小女孩安妮感動了很多讀者，她身上散發(fā)出來的陽光照耀著我們每個(gè)人。微笑面對生活中的挫折，讓自己的心中充滿陽光，就一定能像安妮一樣收獲無限的幸福和真摯的愛。
《綠山墻的安妮》讀書心得13
生命中不能忽視的是什么？這是一個(gè)嚴(yán)肅而又值得人們深思的問題。我一直思索而未得到令自己滿意的答案。直到看了《綠山墻的安妮》，我才對這個(gè)問題有了新的認(rèn)識，我覺得生命中不能忽視的是蓬勃的生命力。
安妮，是一個(gè)11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天都在幻想，不斷闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子，你會選擇她嗎？我想你們大概都不愿意收留她吧。書中的馬修和馬瑞拉是一對上了年紀(jì)的獨(dú)身兄妹，他們也不想收留安妮，收留她純屬是因?yàn)橐粋�(gè)誤會，收養(yǎng)成了令人遺憾的事實(shí)。
故事就這樣開始了，安妮住進(jìn)了美麗僻靜村莊中一個(gè)叫做綠山墻的農(nóng)舍。她的一言一行都將經(jīng)受老處女馬瑞拉的刻板挑剔的眼光以及村民的保守務(wù)實(shí)的眼光的檢驗(yàn)，形勢對她十分的不利。
但是，安妮用自己的生命熱情融化了一切敵意的堅(jiān)冰。這就像我們經(jīng)常說的：“你對他人好，他人對你好！”這又使我想起了自己的一些經(jīng)歷。
那時(shí)，我的一個(gè)好朋友生病了，我主動過去關(guān)心幫助她，不久她的病好了，我們都很高興。那一刻我感受到“贈人玫瑰，手有余香”。后來，我也開始發(fā)燒，渾身不舒服，這時(shí)好朋友的她她及時(shí)出現(xiàn)在我身邊，關(guān)心幫助我，讓我倍感溫暖。原來溫暖是可以傳遞的！
在安妮身上，最令人喜愛的是那種朝氣蓬勃的生命活力。她的生命力是如此健康蓬勃，到處綻放愛和夢想的花朵，幾乎到了奢侈的地步。安妮擁有兩種及其寶貴的財(cái)富，儀式對生活的驚奇感，而是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說，每一天都有新的盼望，新的`驚喜。她不怕盼望落空，因?yàn)樗呀?jīng)從盼望中享受了一般的喜悅。她生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中，看見五月花，她覺得自己身在天堂，看見了去年枯萎的花朵的靈魂。請你們不要說安妮虛無縹緲，她的夢想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí)，使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。
我又想到了我們的現(xiàn)實(shí)生活。在我們這個(gè)世界里，安妮的那兩種寶貴的財(cái)富是絕大多數(shù)人都缺失的。比如說，在電視，報(bào)紙上經(jīng)常會看到一些人，因?yàn)橐恍┥畹睦щy變故而自暴自棄、一蹶不振甚至做出危害社會的事情。他們所缺乏的是對生命的熱誠，缺少對生活向上樂觀的態(tài)度。如果你碰到了挫折，不必氣餒，你要有樂觀的精神，相信生活會帶給你驚喜。相信自己的堅(jiān)持，繼續(xù)努力你一定可以克服重重難關(guān)，光明就在不久的將來！生命是有張力的，你對它笑，它也會報(bào)之以微笑。人生之路不可能是一帆風(fēng)順的，每一次的挫折和困難都是對人生的歷練，都是積蓄力量重新出發(fā)的新動力。
我們要像安妮那樣綻放生命的活力，用熱誠、積極、樂觀的生活態(tài)度，去從容應(yīng)對人生之路上種種，這就是一種成長。讓我們想安妮一樣始終保持對世界的驚奇和想象力，帶著蓬勃的生命力走過每一天，不管別人怎么看你，你始終堅(jiān)持你所堅(jiān)持的！
《綠山墻的安妮》讀書心得14
這個(gè)暑假，我看了很多課外書，唯獨(dú)有一本書給我的感觸特別深，它的名字叫做《綠山墻的安妮》。
這本書介紹的是一個(gè)叫做安妮的孤兒，由于一次意外被收養(yǎng)的故事。她骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑，父母雙亡，剛從孤兒院被領(lǐng)回的時(shí)候，幾乎所有人都不喜歡她，可是后來身邊的人都漸漸地被她給迷住了。那是因?yàn)樗龘碛幸粯雍芏嗳硕紱]有的東西——想象力。自從她來到這個(gè)叫做“綠山墻”的村莊以后，就給這里所有的景點(diǎn)都起了優(yōu)美的名字，如：閃光的小湖;白色的歡樂之路等;她還與一位名叫黛安娜的.黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。她喜歡不停地說話，也敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，這就是她的魅力所在。雖然她會時(shí)不時(shí)地犯一些小錯(cuò)誤，但是，就像她自己所說的那樣：“犯過的錯(cuò)誤，我絕對不會再犯第二遍�！彼悄敲吹目蓯�，她曾向那些沒有想象力的人驚呼：“你錯(cuò)過了多少東西!”上學(xué)以后，源于一次小矛盾，讓她下決心要超過那位取笑她的同學(xué)，卻因此為契機(jī)，使他倆雙雙考入了安妮一直夢想的學(xué)�！鯇W(xué)校，而她倆也成為了無話不談的好朋友。
她的到來，讓綠山墻更加歡樂!
《綠山墻的安妮》讀書心得15
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫的一本優(yōu)秀長篇小說。我是通過女兒的閱讀認(rèn)識她的，一個(gè)名叫安妮的孤兒，她活潑、聰明、想象力豐富，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她陰差陽錯(cuò)的被綠山墻善良的.老兄妹馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。安妮得到他們的悉心教育，并在學(xué)校讀書，但是就在安妮取得獎(jiǎng)學(xué)金升入大學(xué)深造時(shí)，馬修突然病故，瑪莉拉也已年邁體弱，安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會，留在村子里照顧瑪莉拉。多么討人喜歡的女孩呀！聰明可愛，深明大義，懂得感恩，而這正是得益于馬修和瑪莉拉的成功教育。
一、對孩子富有愛心。
在認(rèn)領(lǐng)安妮的事情上，馬修和瑪莉拉沒有把安妮退回孤兒院，而是收養(yǎng)了她，給了她一個(gè)良好的生活環(huán)境，用他們的愛在安妮心中播下了愛的種子。
二、日常教育和學(xué)校教育相結(jié)合
馬修和瑪莉拉在日常生活小事上十分注意對安妮的教育。特別是瑪莉拉，親手為安妮縫制衣服，教育她不要愛慕虛榮；教育她要尊敬長輩，知錯(cuò)就改；教育她要學(xué)會寬容。馬修和瑪莉拉還把安妮送到學(xué)校接受教育，并盡最大努力支持安妮繼續(xù)深造。
三、寬嚴(yán)相濟(jì)、因勢利導(dǎo)。
安妮頂撞琳達(dá)夫人拒不認(rèn)錯(cuò)，瑪莉拉把她關(guān)在房間里，直至安妮認(rèn)識到錯(cuò)誤；馬修喜歡安妮的喋喋不休，寵著她，將一件燈籠袖的漂亮衣服送給安妮作圣誕禮物。正是瑪莉拉的嚴(yán)與馬修的寬結(jié)合，才使活潑調(diào)皮的安妮成為一個(gè)優(yōu)秀的少女。
《綠山墻的安妮》給了我很大的啟示。我希望自己的女兒能像安妮一樣，聰明可愛，懂得感恩。
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