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崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-06-16 14:08:57 心得體會(huì) 我要投稿

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)精選15篇

  我們從一些事情上得到感悟后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的崗前培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)精選15篇

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)1

  作為今年應(yīng)屆畢業(yè)的研究生,我很榮幸地成為肇慶高新區(qū)隊(duì)伍中的一員,開始了自己人生的新征程。區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)為了使我們新同事盡快適應(yīng)新的崗位工作,對(duì)我們進(jìn)行了為期一個(gè)星期的崗前培訓(xùn)。這次崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練,理論課程等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。7月11日,肇慶高新區(qū)急需緊缺人才培訓(xùn)班為期一周的培訓(xùn)結(jié)束了。回首培訓(xùn)中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多。通過培訓(xùn),受益匪淺。特別是發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要提高改進(jìn)的地方,F(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:

  首先,開辦動(dòng)員課上區(qū)黨委委員、黨群辦主任程彥春同志的動(dòng)員講話讓大家的積極性都空前高漲,士氣很旺盛,對(duì)培訓(xùn)有了一個(gè)總體的了解,我在動(dòng)員課上也確立了自己需要努力的方向。

  其次,素質(zhì)拓展訓(xùn)練融冰課程讓我們迅速的相互了解,這一環(huán)節(jié)對(duì)新同事增進(jìn)了解、培養(yǎng)感情效果顯著,正是這個(gè)融冰訓(xùn)練,讓來自五湖四海的不同部門的新同事迅速的由陌生變得熟悉,上課之前,大家彼此都比較拘束,互相之間連名字都叫不上來,交流很是困難。通過融冰課程,在教練的帶領(lǐng)下,通過一些游戲,以及自畫像等方式,大家對(duì)各自的隊(duì)員已經(jīng)開始熟悉,姓名、畢業(yè)院校、專業(yè)、家鄉(xiāng)等情況都能夠輕松的說出。第二天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練實(shí)踐,在一系列的游戲中,我們學(xué)習(xí)到許多的東西,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力奮斗,在完成任務(wù)的過程中,我們對(duì)自己的協(xié)調(diào)力、執(zhí)行力、等方面的.弱點(diǎn)有了更清楚的認(rèn)識(shí)。在訓(xùn)練過程中,隊(duì)員們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),懂得感恩,用誠(chéng)信、責(zé)任去贏得信任,得到幫助。在整個(gè)素質(zhì)訓(xùn)練過程中,我主要的幾點(diǎn)感想有:

  1、真心付出,收獲真誠(chéng)。

  2、信任與理解的重要性(團(tuán)體中)。

  3、方法比努力更為重要,更有效。

  4、結(jié)果導(dǎo)向。

  5、愛與忍耐,溝通的重要性。在與團(tuán)隊(duì)同步成長(zhǎng)中,我需要努力做的更好的方面:

  1、更多付出

  2、成就他人就是成就自己

  3、忍耐與愛

  4、方法、策略致勝

  5、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,力量巨大。同時(shí),素質(zhì)拓展訓(xùn)練對(duì)我們的身體也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。身體是革命的本錢,只有鍛煉好身體才能更好的干好自己的工作。

  第三,培訓(xùn)使得我們對(duì)新的工作崗位有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。在理論課堂上,我們學(xué)習(xí)了解了繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展排頭兵等。劉紅星老師給我們上的課程——《科學(xué)發(fā)展觀與肇慶跨越式發(fā)展》讓我進(jìn)一步了解了整個(gè)肇慶的發(fā)展情況,深刻地認(rèn)識(shí)到樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。對(duì)肇慶的城市定位、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)選擇以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本思路有一個(gè)初步的認(rèn)知。蘇校長(zhǎng)給我們上的《機(jī)關(guān)工作人員能力與素質(zhì)》讓我們對(duì)機(jī)關(guān)辦公室工作的管理等有所了解,從中我學(xué)會(huì)了加強(qiáng)素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)的方法和途徑,具體有勤于學(xué)習(xí)、用于實(shí)踐、自我修養(yǎng)、善于總結(jié)四點(diǎn)。

  總之,通過培訓(xùn)我更加堅(jiān)信:心態(tài)決定一切,有了積極的心態(tài)就成功了一半!我們所有的學(xué)員要以積極的心態(tài)去適應(yīng)新的工作環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,相信自己,相信領(lǐng)導(dǎo),不因暫時(shí)的困難而抱怨環(huán)境,停滯不前。只有懷著執(zhí)著的信念才能克服困難,在平凡的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)!

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)2

  為期xx天的xx新員工崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但我的心久久不能平靜。回想起局領(lǐng)導(dǎo)在開班儀式上語重心長(zhǎng)的教導(dǎo),我的心里總會(huì)浮出一種深深地感動(dòng)。

  一、本次培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)

  在培訓(xùn)的5天時(shí)間中,局培訓(xùn)中心精心編排了培訓(xùn)計(jì)劃,在課程安排上,更是囊括了作為一名農(nóng)電工所需具備的基xx化知識(shí)與業(yè)務(wù)技能。

  1、培訓(xùn)中心李xx的所講授的《安全規(guī)程》這一科目,讓我對(duì)《安規(guī)》有了更深一步的熟悉。李xx沒有采用生硬的教條主義來教學(xué),而是將學(xué)習(xí)光盤《不該發(fā)生的悲劇》從頭到尾的給我們放映了一遍。李xx講得的未幾,由于她知道鮮血鑄成的悲劇對(duì)我們是一種的警示。

  2、《電工基礎(chǔ)》這一科目也是李xx所講授的,作為一名電力員工所必備的基礎(chǔ)知識(shí),李xx講得很仔細(xì),生怕我們沒有把握好,她總會(huì)提醒我們多做筆記,并對(duì)一些重難點(diǎn)題目給我們著重分析指導(dǎo)。當(dāng)李xx將課程講完時(shí)候,我們大家都留意到了,李xx的嗓子已經(jīng)喑啞了……

  3、上崗之前我總在想,到了基層之后,我將面對(duì)的'是新的工作新的環(huán)境新的同事。我怎樣才能把自己的工作做好做強(qiáng),怎樣才能得到用戶的理解與支持,怎樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與鼓勵(lì)。面對(duì)我心里的疑難和困惑,農(nóng)電治理中心的吳老師在她的課堂上,給了我逐一的解答。她用其豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)與獨(dú)到的見識(shí),讓我有了一種茅塞頓開的感覺,很多原來想不通的題目也迎刃而解。

  二、培訓(xùn)感想

  通過這次培訓(xùn),我的基礎(chǔ)知識(shí)再一次得到了鞏固,但最重要的是我學(xué)到了很多課本之外的知識(shí)。這對(duì)我來說無疑是一筆巨大的精神財(cái)富,它指引著我如何將今天的培訓(xùn)落實(shí)到明天的實(shí)踐工作中。而我則將它視為人生新出發(fā)點(diǎn)上的一點(diǎn)洗禮,以嶄新的面貌,百倍的信心,迎接新的挑戰(zhàn)。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)3

  培訓(xùn)中,老員工從理論到實(shí)踐都一一給我們做了培訓(xùn),從自身的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓我們了解了在護(hù)士的崗位上,如何去做,他們的經(jīng)驗(yàn)也是給了我們很多的指導(dǎo),同時(shí)也是告訴我們遇到事情不要慌張,要冷靜對(duì)待。特別是急診的護(hù)士,更是要如此,急診的病人有很多種,無論是交通事故,或者病情急發(fā),或者其他意外,到了急診的時(shí)候,作為護(hù)士,要冷靜的面對(duì),不怕見血,不怕遇到慘烈的場(chǎng)面。按照護(hù)理的要求和流程去做就可以了。而且老員工也是講了幾個(gè)她自己的例子,特別是她第一次接一位急診的病人,更是心里完全沒底,但是她卻冷靜下來,跟隨其他同事,按照流程慢慢做好,一次做下來,再?gòu)?fù)盤,以后的工作也漸漸會(huì)熟悉的。作為護(hù)士,不單單是要嚴(yán)格按照護(hù)理的步驟來做,同時(shí)也是需要不時(shí)的總結(jié),讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加的充沛。

  在技能培訓(xùn)這塊,雖然之前也學(xué)過心肺復(fù)蘇,除顫,急救這些知識(shí),但是老員工下場(chǎng)親自做演示,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)跟我們講,如何操作,如何跟病人家屬做溝通,如何盡全力的保障病人可以獲救,等等,做好細(xì)節(jié),做好每個(gè)步驟,才能更好的挽救生命。在靜脈輸液這里,也是告訴我們一些技巧,雖然之前也聽過,但多聽?zhēng)状,印象更深,在?shí)操培訓(xùn)中,也是能更好的把握,避免二次扎針給病人造成的痛苦。

  同時(shí)培訓(xùn)中講到的醫(yī)患溝通也是讓我印象非常深刻的,醫(yī)患糾紛這些年頻頻出新聞,在這塊上,醫(yī)院也是更加的重視,我們作為護(hù)士,更是要起到一個(gè)橋梁的作用,讓醫(yī)生和病人的溝通無礙,避免出現(xiàn)糾紛的情況。和病人多溝通,多了解他們的'情況,雖然我們并不是心理醫(yī)生,但是我們多一份的關(guān)心,多一點(diǎn)的微笑,讓他們得到溫暖,對(duì)病痛的治愈多一些希望,一些絕癥患者也避免因?yàn)橄麡O的情緒而鬧騰,或者不和醫(yī)生合作,把病盡量治好。

  總之,這次的培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,也是讓我在以后的工作中更加的有把握,更加的心里有底,可以在護(hù)士的崗位上做好。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)4

  慶幸自己可以有機(jī)會(huì)步入教師的隊(duì)伍,對(duì)于我來說有心而無力,有許多時(shí)候自己希望可以把自己懂得的東西教給其他人,可是自己學(xué)歷實(shí)在是差了很多,但是一步步走來,總算是有機(jī)會(huì)加入教師隊(duì)伍,心中的喜悅,卻不能過于表達(dá)。因?yàn)槲沂裁炊疾皇牵B說話的資格都沒有,只有聽的份,看的份,其實(shí)和博士、碩士一起參加崗前培訓(xùn),還是會(huì)有那么點(diǎn)自卑感的。不是說他們當(dāng)上教師一定比我強(qiáng),只是他們能拿到高學(xué)歷,而我沒有,就證明在這方面人家都比我強(qiáng)。下面介紹一下崗前培訓(xùn)的受益。

  現(xiàn)在人的素質(zhì)差得只有‘奴隸式’的強(qiáng)迫了。高校教師的崗前培訓(xùn)竟然比小學(xué)生還不如,必須簽到還要用成績(jī)來控制。(每節(jié)課1點(diǎn)5分)真的沒辦法,因?yàn)槟悴贿@樣,這些高校教師或者還未成為真正意義的高校教師,他真的會(huì)有一大部分缺課。即使這樣,依然有缺課的,有遲到的。寒心之于,我不得不想,我們將來從教的時(shí)候,是不是也要用這種方式來控制我們未來的學(xué)生,祖國(guó)的花朵。

  崗前培訓(xùn)分五門課‘《高等教育學(xué)》、《高校教師心理學(xué)》、《高校教師職業(yè)能力》、《高等教育法規(guī)》、《高校教師職來道德》、《高等教育心理學(xué)》主要以高等教育和心理學(xué)兩方面著手,主要從心理學(xué)上來幫助高等教育,了解人的學(xué)生的心理可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí),規(guī)范其行為,研究學(xué)生為什么不喜歡學(xué)習(xí)等行為。其中著重講了,如果你是位漂亮的女老師,那么來聽你課的人會(huì)很多。不管學(xué)生出于什么心理,總之你講的東西會(huì)讓更多的人接受。愛美之心,人皆有之,如果以美傳教授業(yè),也可以算是一種輔助教學(xué)。但是可能其他的教師會(huì)產(chǎn)生妒忌等等的思想言論,正是‘懷壁其罪’。另外從弗洛伊德的潛意識(shí)學(xué)說來分析學(xué)生,同時(shí)也分析教師自己。如何讓自己教得符合學(xué)生,如何讓學(xué)生配合著學(xué)習(xí)。因才施教,對(duì)于脾氣暴的同學(xué),他犯錯(cuò),你當(dāng)同學(xué)們面教育他,他可能掛不住面子揍你,這又何苦呢?針對(duì)其弱點(diǎn)進(jìn)行教育教導(dǎo)。讓學(xué)生感受到‘愛’,抓住學(xué)生想要的,讓學(xué)生了解自己應(yīng)該想要的。把學(xué)生的心理搞清楚再給學(xué)生進(jìn)行教育。

  《高等教育法規(guī)》法是規(guī)定人們生活活動(dòng)的,維護(hù)秩序的。對(duì)于學(xué)生的管理,首先教師要懂得法,才會(huì)去遵守法。比如半夜查寢,沒收電爐子,禁止大學(xué)生結(jié)婚等等我們以往認(rèn)為對(duì)的行為,卻已經(jīng)觸犯了國(guó)家的法律而不自知。想想這是多么可怕。你的行為到底是‘人治’還是‘法治’。這很重要,一個(gè)不懂法的教師,你的言行一旦傳給學(xué)生,豈不是要天下大亂,誤人誤己、將來學(xué)生犯錯(cuò),說‘我們老師就是這么教的!’真是難辭茯咎。

  《高等教育學(xué)》教大學(xué)生,卻不懂得什么是教育學(xué),這能行嗎?不懂不知道高等教育的歷史發(fā)展,這能行嗎?不知道教育目標(biāo),這能行嗎?如何教?怎么教?如果不去站在前人的肩膀上,就靠自己的點(diǎn)墨,如何能教好學(xué)生!不掌握現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)怎么教?所以其中還涉及了《多媒體CAI課件制作》。這一部分真是讓我大開眼界,一個(gè)高校教師不僅要懂自己教得東西,還要運(yùn)用現(xiàn)在的`媒體技術(shù),音頻,視頻乃至于一些小的動(dòng)畫,都以為是高科技,可是給我們培訓(xùn)的老師,三言兩語,就讓自己對(duì)制作課件感了興趣,自己掌握了這些知道教學(xué)的時(shí)候,自然會(huì)讓學(xué)生不只單調(diào)的聽,還會(huì)在娛樂中學(xué)習(xí)。

  《高校教師職業(yè)能力》不學(xué)不知道有不足!如何使自己具有教育能力,如何推動(dòng)教師的專業(yè)化進(jìn)程,如何讓學(xué)生從不感興趣到開始愿意接受,這真是個(gè)問題。教師的專業(yè)素質(zhì)應(yīng)該是什么樣子的?可不是夾著本書進(jìn)大教室給大學(xué)生‘的不的,的不的’念念書就行了。給我們培訓(xùn)的老師從他的教學(xué)中舉了很多例子,讓我們開闊了眼界,從怎么維持課堂紀(jì)律,怎么去讓自己以愛上這個(gè)行業(yè),真正的把教書育人當(dāng)成一種事業(yè),當(dāng)成樂趣來教學(xué),而不是見到學(xué)生就頭痛,放任自流。一個(gè)沒有責(zé)任心的教師,他憑什么去當(dāng)別人的老師,‘沒有不好的學(xué)生,只有不好的教育!’我們這些新進(jìn)入教師行業(yè)的新人是不是也應(yīng)該思考!

  總之,雖然自己每天上課也會(huì)坐不住板凳,也會(huì)有點(diǎn)犯迷糊,但是真正想做教師這個(gè)偉大職業(yè)的新人,還是應(yīng)該多聽聽這些教授前輩們苦口婆心的指點(diǎn)。也許有一天我們?cè)诮處熤v臺(tái)上,會(huì)想通他們?cè)?jīng)說過的某一句話,原來應(yīng)該這樣子理解。就像突然有一天你發(fā)現(xiàn),你百思不得其解的教育問題,當(dāng)你還沒蹋上講臺(tái)上的時(shí)候,已經(jīng)有人給你解答了,而你卻從沒記起!

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)5

  進(jìn)入崗位前,公司也是讓我們新人都做了一次培訓(xùn),在這次的培訓(xùn)里面,我也是對(duì)于公司,對(duì)于公司的一個(gè)經(jīng)營(yíng)情況,自己的崗位要去做事情都是有了一個(gè)更多的了解,我相信通過培訓(xùn),我也是能更好的去把自己崗位的工作來做好,而這次的培訓(xùn),我也是有很多的收獲,自己也是有一些感悟和體會(huì)。

  培訓(xùn)讓我明白,做好這份工作,不但是需要自己的努力,同時(shí)也是需要和大家一起合作去做工作的,單打獨(dú)斗是只合適于個(gè)人,但是在公司的工作確是需要大家一起來努力,大家都相互的配合,多一些溝通,多一些交流,才能真的來把事情做好,并不是一個(gè)人做的多好就行了,而是要所有的人都是做好了才行。所以我也是清楚,合作是非常的重要,只有懂得配合,那么才能在崗位上做的更出色,而不是說靠自己,這樣也是多了團(tuán)結(jié)的氛圍,并且一起努力,其實(shí)也是給予了我們更多的信心,可能一個(gè)人一件事做不好,但是大家都是來想辦法,那么就容易去做好了。而公司的.氛圍也是很好,在培訓(xùn)之中,也是有很多的同事會(huì)來分享自己的經(jīng)驗(yàn),讓我也是明白,這不是一個(gè)人的努力才把公司做好的,而是大家一起的付出,才有了公司而今的成果。

  個(gè)人的學(xué)習(xí)也是要持續(xù)不斷的,培訓(xùn)讓我接受到一些新的知識(shí),更是知道在這個(gè)行業(yè)里面,每天都是有新的東西產(chǎn)生,而想自己工作做好,又能在職場(chǎng)上不斷的前行,那么也是需要我們一直去學(xué),去接受新的知識(shí),同時(shí)不斷的去反思自己的工作,如何的去改進(jìn),怎么提升效率,不斷的優(yōu)化方法,沒有什么事情是一成不變,而且方法也是如此,一個(gè)好的方法是必須適合時(shí)代的,過去的好方法,而今不一定是好用的,而想工作做得出色,那么只有持續(xù)去提升自己才行。培訓(xùn)也是讓我認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀的同事之所有那么的優(yōu)秀,也是有愿意的,不斷努力,持續(xù)的改變,來讓自己更適應(yīng)工作的需求。

  經(jīng)過培訓(xùn),而今我也是要下到崗位去做事情了,對(duì)于工作我也是充滿了期待,我相信經(jīng)過我在培訓(xùn)之中的努力,我也是會(huì)把自己崗位工作去做的出色的,同時(shí)也是要和同事積極的配合好,不斷進(jìn)步,積極的去學(xué)習(xí),去積累工作的經(jīng)驗(yàn),來在崗位上立足。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)6

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,為期二十多天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)完滿結(jié)束了。這是一次讓人難以忘懷的培訓(xùn)經(jīng)理。雖然只有短短的二十一天,緊張而又充實(shí),刺激而又耐人尋味。在這些日子里,我們從校園走入工行的企業(yè)氛圍,開始了自己的職場(chǎng)生活。這次培訓(xùn),讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分展現(xiàn)青年員工的精神風(fēng)貌,提升工行的整體形象,在工作中發(fā)揮更大的作用。

  在培訓(xùn)的日子里,我們主要接受了幾個(gè)方面的職前培訓(xùn),內(nèi)容包括銀行的服務(wù)規(guī)范理念、安全防范,個(gè)人金融業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù),銀行卡、電子銀行、和銀行運(yùn)行管理業(yè)務(wù)知識(shí);以及大量的模擬柜面操作訓(xùn)練。內(nèi)容和形式都很豐富多樣,包括講座,實(shí)踐,和模擬銀行操作等各個(gè)方面。受益頗深,為以后更好的工作打下了一個(gè)好的開端和基礎(chǔ)。

  作為剛走出校門的`我來說,銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點(diǎn)和欠缺,而業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要包括儲(chǔ)蓄員工業(yè)務(wù),會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和基本技能訓(xùn)練幾項(xiàng)內(nèi)容。

  儲(chǔ)蓄對(duì)于銀行的發(fā)展很重要,儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)自然也是我們培訓(xùn)的第一項(xiàng)業(yè)務(wù)內(nèi)容,主要講了儲(chǔ)蓄的規(guī)章制度,業(yè)務(wù)基本知識(shí),崗位設(shè)置及工作流程等,還包括一些操作技巧和流程,內(nèi)容很多很細(xì);其次是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的講授,重點(diǎn)關(guān)于定、活期一本通業(yè)務(wù)、存單業(yè)務(wù)、營(yíng)業(yè)前準(zhǔn)備和日間日中軋帳業(yè)務(wù)、單位存款業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)及電子銀行和銀行卡的有關(guān)業(yè)務(wù),講的非常詳細(xì),具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習(xí),我們還應(yīng)在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),穩(wěn)固強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí);還有關(guān)于兩大技能的練習(xí),點(diǎn)鈔及傳票錄入,單一的工作非常容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習(xí)才能提高。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)的考核是個(gè)提高質(zhì)量的好辦法,為了取得好的成績(jī),我們都充滿激情的努力練習(xí),為以后的業(yè)務(wù)熟練打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)是我們以后工作的鑰匙,是干好其它工作的前提和基礎(chǔ),而且這項(xiàng)培訓(xùn)還必須在以后的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和充實(shí),才能跟得上工行的業(yè)務(wù)需求。

  培訓(xùn)內(nèi)容在我以后的工作中會(huì)有更好的應(yīng)用和發(fā)展,學(xué)以致用,用才是目的,培訓(xùn)這種手段正是為了用這個(gè)目的。培訓(xùn)中滲入了以后工作的方方面面,從理論到實(shí)踐都有所體現(xiàn),秉承這些東西,培訓(xùn)的功夫才算沒有白費(fèi)。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)7

  x月x日,護(hù)理部舉辦了為期兩天的實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn),來自濱州職業(yè)學(xué)院的45名護(hù)理實(shí)習(xí)生參加了培訓(xùn)。

  崗前培訓(xùn)是護(hù)理實(shí)習(xí)生進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位前的必修課,既是鞏固加強(qiáng)理論知識(shí)的過程,也是將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力的過程。

  本次培訓(xùn)內(nèi)容包括實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)、護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)士職業(yè)道德、護(hù)士的職業(yè)損傷與防護(hù)、護(hù)士職業(yè)禮儀與行為規(guī)范、護(hù)理工作核心制度、護(hù)理文書書寫規(guī)范、院感知識(shí)、消防培訓(xùn)、實(shí)習(xí)學(xué)生安全防范等。通過培訓(xùn),旨在引導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生端正態(tài)度,以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情迅速投入到實(shí)習(xí)崗位工作中。

  培訓(xùn)中,護(hù)理部主任房永葉重點(diǎn)講解了護(hù)士職業(yè)素養(yǎng),副主任王明英重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng)及安全問題,并請(qǐng)感染管理科、總務(wù)科分別就醫(yī)院感染知識(shí)及消防安全知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)。為了能讓同學(xué)們懷著一顆感恩的心走進(jìn)臨床,護(hù)理部專門對(duì)實(shí)習(xí)生集中培訓(xùn)了手語《感恩的心》并觀看了勵(lì)志電影《南丁格爾》。最后,護(hù)理部組織全體實(shí)習(xí)生舉行了莊嚴(yán)的上崗宣誓儀式。

  通過此次系統(tǒng)的`培訓(xùn),實(shí)習(xí)生對(duì)醫(yī)院概況、規(guī)章制度、實(shí)習(xí)要求加深了了解,增強(qiáng)了對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)和興趣,加快了由學(xué)生到護(hù)士的轉(zhuǎn)變,為我院提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)8

  短暫的10天崗前培訓(xùn)結(jié)束了,聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)與指點(diǎn),受益頗多。此次培訓(xùn)讓我了解了中醫(yī)院,熟悉了中醫(yī)院護(hù)士這一工作崗位,明確了自己的義務(wù)與職責(zé),助了我更好更快地適應(yīng)如何做一名中醫(yī)院的護(hù)士。

  10天的講座,各位領(lǐng)導(dǎo)傳授了工作中積累的經(jīng)驗(yàn),耐心地講解了工作中要注意的問題與要求,讓我收獲頗豐。其中,令我印象最深的是x院長(zhǎng)講解的`院史教育與醫(yī)院文化,這給了我很的震撼。50年代的中醫(yī)院從一座四合院崛起,經(jīng)歷了幾代人的發(fā)展與建設(shè),筑成了目前擁有的門診樓、住院樓、醫(yī)技樓以及在建的現(xiàn)代化住院樓;就診人數(shù)從門可羅雀發(fā)展到年門診量5萬余人,住院病人4000余人,年收入也突破了5000萬元。于我的震撼是前輩們?cè)谀菢悠D苦的條件下依然可以自強(qiáng)不息,奮力建設(shè),取得了傲人的成績(jī),F(xiàn)在的我們更應(yīng)該珍惜目前所擁有的資源與優(yōu)勢(shì),努力做好本職工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,為中醫(yī)院創(chuàng)造更的價(jià)值與更好的口碑。另外,給我感受最深的是xx主任講解了《如何做一名合格的護(hù)士》;她強(qiáng)調(diào)要做好一名優(yōu)秀的護(hù)士必須具備良好的專業(yè)技能以及不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)悟“以中醫(yī)為特色”的我院文化精髓。護(hù)士不僅要掌握西醫(yī)護(hù)士所具有的技能,中醫(yī)護(hù)理的技能更要牢記于心,這對(duì)我們提出了更高的要求:在不平凡的崗位上,即使日復(fù)一日,年復(fù)一年重復(fù)著同樣的工作,也必須要嚴(yán)格的要求自己,勤于學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),完善自我。

  這次培訓(xùn),于我最的教育是雖然是在縣級(jí)醫(yī)院做一名護(hù)士,但平凡的崗位也能發(fā)光添彩;同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了要成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者需勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),將所學(xué)融用于工作中,多學(xué)多思多練不斷充實(shí)自己,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)。

  作為新進(jìn)人員,在理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固、加強(qiáng);在技能上還有很多技巧需要發(fā)掘、提升、完善;在工作上還有很多不足之處需要彌補(bǔ)完善。在工作中還需要領(lǐng)導(dǎo)的淳淳指導(dǎo)、同事的熱心助,通過個(gè)人的不斷努力,希冀可以早日成為一名中醫(yī)院合格并優(yōu)秀的護(hù)士。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)9

  不知不覺中我已經(jīng)在醫(yī)院上班五天了,但我這所謂的上班不同各位的上班,我的上班大部分時(shí)間是在課室里進(jìn)行的,也就是崗前培訓(xùn),雖說在課室里上但也并不見的比在醫(yī)院上班輕松,每天早上要上到十一點(diǎn)半以后,下午五點(diǎn)半以后,上課的內(nèi)容涉及醫(yī)院工作的方方面面,上課內(nèi)容也牽動(dòng)著我們上課的氛圍,有的內(nèi)容讓我們感到輕松和諧,有的內(nèi)容讓我們不得不感到沉重而嚴(yán)肅,今天下午上完課后讓我覺得從10年起要在福建二甲以上醫(yī)院當(dāng)一名合格的住院醫(yī)真的不容易,真是要經(jīng)過千辛萬苦的磨練…磨練期三年。

  培訓(xùn)第一天:

  上午由醫(yī)院紀(jì)委書記給我們講課,內(nèi)容關(guān)系到我們以后的考核考評(píng),以及繼續(xù)在教育的學(xué)分制等,這點(diǎn)我在附院幫師兄去聽過課拿過學(xué)分所以比較理解,下午就是財(cái)務(wù)科和信息科主任給我們講課,講到醫(yī)院職工醫(yī)療時(shí)費(fèi)用減半所要辦理的步驟程序以及醫(yī)院的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及安全等…內(nèi)容很籠統(tǒng),聽的我迷糊的就過了。

  培訓(xùn)第二天:

  由我們的人事科科長(zhǎng)孫老師來講,今天我聽的特起勁…孫老師講到了我們大家都很關(guān)注的問題,工資問題以及我們來回車費(fèi)的報(bào)銷問題以及獎(jiǎng)金問題,我們這些通過高校直通車過來的都是編內(nèi)人員,我們的`基本工資是:1149(本科)上臨床后有百分50的獎(jiǎng)金,當(dāng)然這個(gè)月是沒有的,還有我們車費(fèi)一共可以報(bào)三趟,當(dāng)然這前提是你要有車票在手上…可惜我都是電話定票的,沒有車票,這無形中讓我損失了七百多…后面就是醫(yī)院感染科,輸血科等等主任的講課,內(nèi)容也就滾車輪式的走過了。

  培訓(xùn)第三天:

  今天早上我們來了個(gè)集體坐車逛寧德市區(qū),逛寧德汽車北站,寧德火車站,城市規(guī)劃館,我院新院院址(新院占地面積223畝)中途還有很多地方就是停車后孫老師解說,什么三都澳賓館啦!孫老師說這個(gè)賓館里面設(shè)施可以接待國(guó)家級(jí)官員的,還有體育館等等,今天上午的培訓(xùn)內(nèi)容就這樣輕松而愉快的過去了。

  培訓(xùn)第四天:

  婦產(chǎn)科主任給我們講愛嬰醫(yī)院:內(nèi)容就是圍繞個(gè)母乳喂養(yǎng)好展開,講了好多內(nèi)容,這個(gè)是我們崗前培訓(xùn)必上課,也是我們考核的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,也是我們醫(yī)院評(píng)三甲的一個(gè)評(píng)估方面,害的我們大家都在那里記,不記怕到時(shí)培訓(xùn)完考試不過關(guān)…后面就保衛(wèi)科啦!藥劑科啦!總之你想得到的,想不到的科室都有給我們講課,這樣的培訓(xùn)真的有點(diǎn)煩瑣…

  培訓(xùn)第五天:

  上午培訓(xùn)內(nèi)容照常,下午培訓(xùn)后我身心疲憊,下午由省衛(wèi)生廳科教處科長(zhǎng)下來講課,講課內(nèi)容《福建省住院醫(yī)師規(guī)范話培訓(xùn)實(shí)施》辦法,里面內(nèi)容要求我們本科及以上學(xué)歷在二甲以上醫(yī)院簽約的都要進(jìn)行三年的培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間一旦中斷那么下次再培訓(xùn)的話重新開始計(jì)算,考研后你的培訓(xùn)時(shí)間也將中斷,并且培訓(xùn)后省還要組織專門的考試,考試過關(guān)才算合格,而且這些合格證書將是我們以后晉升中級(jí)以上職稱所必須的證件,我們醫(yī)院已經(jīng)設(shè)立了培訓(xùn)基地,

  看來我們輪轉(zhuǎn)期可能也會(huì)變成三年…

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)10

  經(jīng)過兩天崗前培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院有了較為全面的認(rèn)識(shí)。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子分別從醫(yī)院發(fā)展史以及現(xiàn)狀;醫(yī)院結(jié)構(gòu)和醫(yī)院規(guī)章制度;醫(yī)療工作者應(yīng)具備的素質(zhì)和醫(yī)風(fēng)醫(yī)德等方面對(duì)我們進(jìn)行了言傳。我感覺到非常幸運(yùn),能在醫(yī)院高速發(fā)展的時(shí)期來到這里,同時(shí)我要感受到自己的責(zé)任和使命,明白了在以后工作中怎么處事做人。

  作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,怎么樣才能做好治病救人的天職呢。

  1、醫(yī)療工作者必須懂法和守法,這是從事醫(yī)療活動(dòng)的前提條件之一,懂得法律并且守好法律,不但能保護(hù)病人的權(quán)利,而且也是維護(hù)自身利益的不受損害的方法。在現(xiàn)時(shí)醫(yī)患關(guān)系尤為緊張的情況下,作為醫(yī)療工作必須全面學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),做任何事情必須以法律為準(zhǔn)繩。

  2、醫(yī)療工作者必須加強(qiáng)責(zé)任心,責(zé)任心是一位醫(yī)療工作者必須具備的素質(zhì)之一。對(duì)病人生命和健康負(fù)責(zé),對(duì)醫(yī)院、同事負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家醫(yī)藥事業(yè)負(fù)責(zé)。

  3、醫(yī)療工作者必須培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),做任何一件事都應(yīng)該按照規(guī)范的操作進(jìn)行,這樣可以確保準(zhǔn)確率。同時(shí)在想問題時(shí)應(yīng)該遵循實(shí)事求是的原則,不應(yīng)憑空瞎想,也不能僥幸行事。

  愛心是醫(yī)療工作者必須有的內(nèi)在特質(zhì)。仁心仁術(shù),有了仁心才能有仁術(shù)。醫(yī)院作為救死扶傷的單位更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)人文關(guān)愛精神。

  作為一個(gè)集體,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的合作氛圍,同事、科室之間應(yīng)該培養(yǎng)良好的合作精神,使得醫(yī)療工作順利展開,盡量減輕患者就醫(yī)的.繁瑣性。作為一個(gè)新人,我有很多方面的不足,如對(duì)本職工作的全面掌握、不好的工作和生活作風(fēng)、專業(yè)知識(shí)的缺陷等。但我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、責(zé)任心、合作作為自己工作的謹(jǐn)言。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和法律知識(shí),培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)作為本年度的主要學(xué)習(xí)任務(wù)。不斷改進(jìn),不斷提升,使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)11

  即將踏上新的工作崗位,開始自己人生新的征程,我很榮幸成為天球?qū)崢I(yè)有限公司隊(duì)伍中的一員。公司為了使我們新員工盡快適應(yīng)公司的工作,對(duì)公司有一個(gè)更好更全面的了解,特地對(duì)我們進(jìn)行了為期6天的崗前培訓(xùn)。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:

  培訓(xùn)的第一部分是了解公司。第一天綜合管理部黎經(jīng)理首先給我們介紹了公司的發(fā)展史、現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展方向、公司的組織架構(gòu)。對(duì)公司的角角落落、方方面面以及各個(gè)部門及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行了詳細(xì)而具體的介紹和認(rèn)識(shí)。帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了公司的精神和服務(wù)理念,讓我們感受到了它的精神和文化。的確,一個(gè)公司應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,這個(gè)集體靠什么來維系和支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財(cái)富,它激勵(lì)每一位成員為之奮斗、為之獻(xiàn)身,以其而榮耀、以其而自豪。這種公司文化以其深厚的底蘊(yùn)提供給我們這個(gè)集體強(qiáng)大的凝聚力和前進(jìn)的發(fā)展力。 培訓(xùn)的第二部分是了解產(chǎn)品。作為一名銷售人員對(duì)自己的銷售的產(chǎn)品必須要有一個(gè)全面詳細(xì)的了解,這樣才能更好的推銷自己的產(chǎn)品。所以安排我們到東莞工業(yè)園進(jìn)行為期5天的實(shí)地培訓(xùn)。在接下來的幾天里,天榮廠、天瑞廠、天球廠、天科廠、品質(zhì)部、PMC部各部門負(fù)責(zé)人分別帶我們對(duì)每種產(chǎn)品的生產(chǎn)流程、品質(zhì)流程進(jìn)行認(rèn)真觀摩。對(duì)每種產(chǎn)品的物理特性、規(guī)格、性能、儲(chǔ)存環(huán)境等等進(jìn)行詳細(xì)講解。使我們學(xué)到了很多新的知識(shí),為我們走上新的工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到自己需要掌握的知識(shí)太多,一個(gè)初次步入此行業(yè)的新人,我還要了解更多的的方面,我會(huì)努力學(xué)習(xí),我認(rèn)為作為一名剛步入這個(gè)行業(yè)的新人,要對(duì)自己的崗位有所追求,對(duì)自己的工作有所目標(biāo),只有將自己的目標(biāo)確定好,才能不斷的促進(jìn),促進(jìn)自己進(jìn)一步的升華,當(dāng)然,光有追求目標(biāo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要付出努力,必須在追求自己的目標(biāo)中付出自己辛勤的汗水。

  在與我們部門領(lǐng)導(dǎo)田經(jīng)理的交流中,讓我對(duì)公司有了進(jìn)一步的了解,他讓我明白一個(gè)人或一個(gè)公司的成功,并不是偶然或一早一夕的,而是通過自己的努力,不斷學(xué)習(xí)而獲得成長(zhǎng)進(jìn)步。他告訴我在工業(yè)銷售這個(gè)崗位上,自己的付出和努力可能并不能在短暫的時(shí)間看見收獲和得到成果,而是一個(gè)需要長(zhǎng)期付出和積累的過程。讓我做好心理準(zhǔn)備。但是同時(shí)他還告訴我其實(shí)很多的困難,只是我們?cè)趯?shí)踐給自己設(shè)定了難度,以至認(rèn)定這是難以跨越的鴻溝,便放棄了一試的機(jī)會(huì)。我們做為新人上崗,很多的困難都是我們想像的,只要我們努力跨出第一步,勇敢的嘗試,成功就在前方。作為一名新員工,應(yīng)該學(xué)習(xí)和吸取的經(jīng)驗(yàn)還有很多很多,我應(yīng)當(dāng)要竭盡自己的全力,爭(zhēng)取早日成為合格的一員。因此好的心境和不滅的熱情也是一個(gè)員工不可缺少的!罢J(rèn)真踏實(shí)地做事,保持對(duì)工作一往無前的'熱情”,這也是領(lǐng)導(dǎo)所教授我們新員工的工作方法,也是對(duì)我們新員工提出的工作要求。

  當(dāng)然合格是我們的要求,優(yōu)秀才是我們的目標(biāo),要想成為一名優(yōu)秀的銷售人員必須不斷提高自身能力,只是被動(dòng)的培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有主動(dòng)的去學(xué)習(xí),只有及時(shí)的充實(shí)自己,提高自己,面對(duì)任何競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們才能從容面對(duì)。其次需要在平日的日積月累中反思自己的經(jīng)驗(yàn)和方法從而通過這一步達(dá)到提高自己的目的。步入工作崗位后要經(jīng)常反思和總結(jié)自己的工作方式方法,只有做到日日反思,時(shí)時(shí)反思,一有所得,及時(shí)記錄,及時(shí)更換工作方法和思路?偨Y(jié)最有效的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。才能達(dá)到最有效的提高。 新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),公司組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。一切工作都需要實(shí)踐來證明,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng)來為公司做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。 希望在公司為我提供的平臺(tái)上,我為公司創(chuàng)造價(jià)值,公司為我?guī)硎找妗?/p>

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)12

  走出校門,帶著對(duì)工作的滿腔熱忱,走進(jìn)了人生的第一個(gè)工作港灣。為了讓我們能夠盡早成長(zhǎng)、能夠明白自己的工作責(zé)任、能夠成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行了為期三天半的崗前培訓(xùn)。雖然這三天半很短暫,但是從中受益匪淺。

  通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)中醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度,相關(guān)法律法規(guī)等有了系統(tǒng)的了解。培訓(xùn)中,我們深刻體會(huì)到院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和期望,每一位領(lǐng)導(dǎo)所說的話時(shí)時(shí)刻刻都提醒著我們,提醒我們肩上的責(zé)任有多重。最令我印象深刻、也是最關(guān)鍵的部分就是如何成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。

  院長(zhǎng)對(duì)我們提出:逐步找準(zhǔn)自己的工作定位、及早制訂專業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這是對(duì)我們每一位醫(yī)務(wù)工作者自身發(fā)展的要求,也是提前敲得警鐘。董院長(zhǎng)的講話中,我們感到的是希望和動(dòng)力。中醫(yī)院是一個(gè)正在發(fā)展中的醫(yī)院,需要大量后備力量,這里有更多的機(jī)遇,也有更大更多的考驗(yàn);喜歡挑戰(zhàn)的就應(yīng)該選擇這里,有多少年青的朋友不喜歡挑戰(zhàn)呢?這里目前還沒有太多像三甲醫(yī)院一樣的先進(jìn)儀器來做輔助診斷,需要的是我們自身更努力更快的提高、經(jīng)驗(yàn)積累;而12小時(shí)留院制,給了我們這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。主任說學(xué)中醫(yī)的要對(duì)中醫(yī)有信心,學(xué)西醫(yī)的要對(duì)中醫(yī)院有信心,我覺得說的非常好,在我的周圍有很多同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)選擇了放棄中醫(yī),有些中醫(yī)院校畢業(yè)的甚至不信中醫(yī),詆毀中醫(yī)、詆毀自己的學(xué)校;覺得很是心寒。我是一個(gè)中醫(yī)生,我在求學(xué)的道路上也曾迷茫過,也改過自己的專業(yè),但我堅(jiān)信,中西醫(yī)結(jié)合的診治對(duì)患者更有利,中醫(yī)生既不能忘本(辨證論治),也不能不與時(shí)俱進(jìn)(不斷發(fā)展西醫(yī)診治方法)。做為新一代的中醫(yī)人,我們的肩上擔(dān)負(fù)著重?fù)?dān),我們的心里需要堅(jiān)強(qiáng)的`信念支撐。

  從現(xiàn)在起,我們已經(jīng)成為了中醫(yī)院的一份子,我們應(yīng)該將我院“博愛、敬業(yè)、創(chuàng)新、圖強(qiáng)”的院訓(xùn)時(shí)刻銘記于心。從各方面想病人所想,急病人所急,診療過程中盡可能的方便病人,把其當(dāng)作自己的親人,對(duì)其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永遠(yuǎn)保持一顆“仁愛”之心。在工作中務(wù)求嚴(yán)格,一絲不茍,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個(gè)人利益,有崇高的奉獻(xiàn)精神,善于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí),我們面對(duì)的是一個(gè)生命,所以工作時(shí)一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過硬的診療本領(lǐng),為患者盡快減輕解除病痛,患者才會(huì)對(duì)你舉手稱贊。人體疾病相當(dāng)復(fù)雜,只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學(xué)的前沿,提升自己的技術(shù)。另外,語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。人是社會(huì)動(dòng)物,語言是人區(qū)別于別其他動(dòng)物的一種重要的特征,語言交流技巧往往可以左右一個(gè)人的成敗。在醫(yī)院,善于運(yùn)用語言技巧往往可以化解糾紛,令患者及家屬滿意。而得體的著裝及禮貌用語,往往會(huì)使患者感到尊重。在現(xiàn)今如此嚴(yán)峻的醫(yī)療環(huán)境下,只有提高我們自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),做好本職工作,提高服務(wù)質(zhì)量,才是為緩解醫(yī)患矛盾做出的力所能及的努力。

  三天半的培訓(xùn),不僅使我對(duì)中醫(yī)院有了全面而深入的了解,還學(xué)到諸多受用一生的知識(shí)和道理,打開了一扇通往美好未來的大門。培訓(xùn)的終點(diǎn)也是我們未來的起點(diǎn),雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,新同事們各自散去,但我覺得大家的心卻已經(jīng)聚在一起。來自五湖四海,如今走到了一起,從今天起我們正式成為了市中醫(yī)院人,將與這所醫(yī)院同呼吸、共命運(yùn)。我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務(wù),為市中醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值,相信在大家的共同努力下,我們英明的院領(lǐng)導(dǎo)將帶領(lǐng)中醫(yī)院走向輝煌的明天!

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)13

  最是一年春好處。在這個(gè)不需喧囂只需體驗(yàn)的季節(jié)里,很榮幸有機(jī)會(huì)參加了我縣新任職干部培訓(xùn)班。雖然由于工作的關(guān)系未能全程聆聽老師的授課,但在聽了縣委書記的講座和參加拓展訓(xùn)練后,感覺慢慢被一種看似平緩卻睿智沉毅的力量引領(lǐng)著,對(duì)工作對(duì)人生有了新的體悟和思考。

  書記的講座,條分縷析,質(zhì)感平易,沒有古板的說教和飄渺的大道理,而是把招商引資的知識(shí)和做人為官的道理融入生動(dòng)的故事和真實(shí)的事例之中,在不知不覺間進(jìn)駐聽者的心靈,令人一“聽”清心。離開校園后,很少有機(jī)會(huì)依桌靜坐,聆聽教誨,“書到用時(shí)方恨少”,感覺自己的精神家園在一點(diǎn)點(diǎn)地“褪綠”,苦于很難把握和塑造一種理想的人格和行為模式,甚至有時(shí)疲于應(yīng)付工作和生活的追趕。所幸的是,組織部及時(shí)安排了這樣一期培訓(xùn)班,在聽講座的過程中享受著一份難得的精神愉悅,短時(shí)間內(nèi)接觸到了很多方面的信息。審視自檢,才發(fā)現(xiàn)自己思考格局、境界和胸懷的狹小、單一和膚淺,與工作和社會(huì)的要求存有很大的差距。一名基層公務(wù)員,角色與身份應(yīng)該是多元的,成長(zhǎng)也應(yīng)該是均衡而全方位的。作為一個(gè)生命的人,應(yīng)該心懷感恩、誠(chéng)意正心,將“孝心留給父母,信心留給自己”;作為一個(gè)社會(huì)的人,應(yīng)該誠(chéng)信寬容、合作互助,將“關(guān)心留給弱者,愛心留給他人”;作為一名公務(wù)員,應(yīng)該勤奮敬業(yè)、淡泊名利,將“忠心留給國(guó)家”。同時(shí),作為一個(gè)文化的人,應(yīng)該修心開智、樂學(xué)上進(jìn)。雖然學(xué)歷的進(jìn)修可以暫停,但相關(guān)知識(shí)的更新不能止步,提升做人修養(yǎng)、構(gòu)筑精神家園,強(qiáng)化為民意識(shí)、恪守職業(yè)道德將是我們一生必修的功課。

  拓展訓(xùn)練可以說是一場(chǎng)超越之旅,在這項(xiàng)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中,收獲了最深的感動(dòng)和心靈的震撼。記得上大學(xué)的第一天學(xué)校給我們上的第一堂課就是做心理測(cè)試,測(cè)試結(jié)果是我有輕微恐懼癥。也許是由于這種暗示,一直以來,自己膽小怯懦、缺乏自信。在跨越斷橋時(shí),面對(duì)斷橋的高度和間距,不由得發(fā)怵,甚至想著放棄?粗旅姹M心盡力的隊(duì)友,為不做團(tuán)隊(duì)中的短板,最終在大家的不斷打氣鼓勵(lì)下,我邁出了艱難的第一步。在高空斷橋訓(xùn)練項(xiàng)目中深切領(lǐng)悟到恐懼往往是自己加于自身的,恐懼與逾越其實(shí)就在一步之間,只要不輕言放棄,成功只有一步之遙。在探雷和畢業(yè)墻環(huán)節(jié),大家群策群力、默契配合,直至最后一個(gè)人通過,切身體味到了團(tuán)隊(duì)和集體的力量,一個(gè)人再出色不會(huì)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)出色,一個(gè)人再優(yōu)秀不會(huì)有一個(gè)組織優(yōu)秀,團(tuán)隊(duì)里只要有著共同的目標(biāo),共擔(dān)著責(zé)任,再大的困難和障礙都能戰(zhàn)勝和克服。拓展訓(xùn)練雖只有短短的一天,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的'團(tuán)隊(duì)—“雄鷹”,會(huì)記得我們的口號(hào):“雄鷹雄鷹,搏擊長(zhǎng)空”。

  將思考格局?jǐn)U展開來,想到我們盧龍的發(fā)展。在企業(yè)決策規(guī)劃中有一種swot分析模型,即分析企業(yè)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅。將之移用到盧龍自身發(fā)展上來,優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇、威脅四個(gè)維度,每一個(gè)維度的基本狀況都會(huì)對(duì)盧龍經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生影響。良好的區(qū)位條件、底蘊(yùn)深厚的歷史文化資源、寬松的政策環(huán)境是盧龍發(fā)展的優(yōu)勢(shì),發(fā)展水平整體偏弱、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理、產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈薄弱、動(dòng)力支持不足等是發(fā)展面臨的劣勢(shì),積蓄了較強(qiáng)的發(fā)展后勁、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷推進(jìn)、環(huán)渤海環(huán)京津兩大經(jīng)濟(jì)圈的輻射是發(fā)展的機(jī)遇,金融危機(jī)的影響、同周邊地區(qū)差距拉大、人才危機(jī)的掣肘是發(fā)展的威脅。只有將四個(gè)維度加以綜合評(píng)估與分析,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)不足、抓住機(jī)遇、正視威脅,在發(fā)展的思想觀念、管理體制、政策法規(guī)、制度建設(shè)、戰(zhàn)略規(guī)劃等諸多方面進(jìn)行考量,從客觀實(shí)際出發(fā)選擇和制定盧龍發(fā)展的策略規(guī)劃,才能打造盧龍發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  參加全縣新任職干部培訓(xùn)班,是組織、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們選調(diào)生的成長(zhǎng)所寄予的厚望。知責(zé)思為,知任圖進(jìn)。這次培訓(xùn),受益匪淺,啟發(fā)良多。也許,現(xiàn)在我們還不能做出轟轟烈烈的業(yè)績(jī),但至少我們可以積蓄,只要奉獻(xiàn)著就是美好的,只要奮斗著就是精彩的,相信這些收獲對(duì)今后的工作和生活必定帶來積極的推動(dòng)。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)14

  在這次崗前培訓(xùn)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)了社區(qū)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉了社區(qū)醫(yī)院的歷史沿革,對(duì)各科室職能有了一定的了解,并學(xué)到了一些必要的醫(yī)患溝通技巧,巧使我受益匪淺。

  感謝院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了社區(qū)醫(yī)院精神和服務(wù)理念,一個(gè)單位應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個(gè)集體靠什么來維系,來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財(cái)富,它激勵(lì)每一位成員為之奮斗,為之獻(xiàn)身,以其而榮耀,以其而自豪,當(dāng)然還有內(nèi)涵豐富的社區(qū)醫(yī)院文化,這種社區(qū)醫(yī)院文化以其深厚的底蘊(yùn)提供給我們這個(gè)集體強(qiáng)大的凝聚力和前進(jìn)的發(fā)展力,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要想為患者服務(wù)好,精湛的醫(yī)術(shù)是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是保證,各位領(lǐng)導(dǎo)從一點(diǎn)一滴的小事講起,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,使我們這些即將在臨床一線工作的同志感受很深。

  社區(qū)醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,是通過幾代人堅(jiān)持不懈的努力獲得的,而社區(qū)醫(yī)院未來能否有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的`發(fā)展,則取決于現(xiàn)在我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生:

  1、對(duì)社區(qū)醫(yī)院忠誠(chéng),有團(tuán)隊(duì)精神;

  2、有職業(yè)責(zé)任感;

  3、加強(qiáng)溝通,有親和力;

  4、有永不言敗的進(jìn)取精神。

  短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我所受到的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅幫助新來員工在短時(shí)間內(nèi)獲得社區(qū)醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是我院進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過程。

崗前培訓(xùn)心得體會(huì)15

  七月一號(hào)就正式實(shí)習(xí)了,面對(duì)即將要進(jìn)行的將近十個(gè)月的臨床實(shí)習(xí),我們既忐忑又有期待,在學(xué)校經(jīng)過了相應(yīng)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),在這必不可少的臨床實(shí)習(xí)中,我們要學(xué)會(huì)把在校學(xué)習(xí)的理論與臨床實(shí)際相結(jié)合。

  面對(duì)我們有些許xx位置,學(xué)校組織了這一次的崗前培訓(xùn),雖然時(shí)間不長(zhǎng),卻對(duì)我們意義重大。

  其實(shí)這次的崗前培訓(xùn)總結(jié)為兩大板塊。一大板塊是思想方面,另一大板塊是技能強(qiáng)化訓(xùn)練。

  一、思想方面

  在六月18號(hào),學(xué)校實(shí)習(xí)科就組織了將要到臨床實(shí)習(xí)的班級(jí)召開了個(gè)“實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)”。老師強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)。

  1、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要組成部分,是理論聯(lián)系實(shí)際以提高學(xué)生技能的必要途徑,是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵階段,無論是老師還是即將實(shí)習(xí)的學(xué)生都必須要重視實(shí)習(xí)工作,并以最大的熱情投身于實(shí)習(xí)工作中。

  2、實(shí)習(xí)生在臨床實(shí)習(xí)期間是接受學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的雙重管理的,必須要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度。并且實(shí)習(xí)科負(fù)責(zé)人會(huì)有不定時(shí)到實(shí)習(xí)單位觀察,定時(shí)召開實(shí)習(xí)生和帶教老師的座談會(huì)。重復(fù)了解實(shí)習(xí)期間的問題,并不斷總結(jié)實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),采取實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信有學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的雙重管理定能讓我們的臨床實(shí)習(xí)更有效率和成長(zhǎng)。

  3、實(shí)習(xí)生是以實(shí)習(xí)單位成立實(shí)習(xí)組,并根據(jù)人數(shù)多少指定組長(zhǎng),副組長(zhǎng),專業(yè)組長(zhǎng),小組長(zhǎng)等。由組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),副組長(zhǎng)積極配合,共同做好實(shí)習(xí)期間同學(xué)們的思想,學(xué)習(xí),生活管理工作。

  4、作為實(shí)習(xí)生,我們也要一些基本要求。必須按照規(guī)定時(shí)間到實(shí)習(xí)單位集體報(bào)到。實(shí)習(xí)科目,輪轉(zhuǎn)日期,應(yīng)按照醫(yī)學(xué)院和實(shí)習(xí)單位計(jì)劃進(jìn)行。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),認(rèn)真進(jìn)行“三基”訓(xùn)練,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程,即使完成帶教老師分配的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。

  5、認(rèn)真填寫“畢業(yè)實(shí)習(xí)?畦b定”,并及時(shí)上交科室進(jìn)行鑒定和評(píng)分。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),上交實(shí)習(xí)單位主管部門填寫鑒定意見并加蓋公章,按時(shí)上交醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)科。

  6、安全方面。外出最好有人陪同,并且告知組長(zhǎng)貨同宿舍之人,切記不可夜不歸宿,進(jìn)出聲色場(chǎng)所。自尊自愛。一切安全為上。

  二、強(qiáng)化訓(xùn)練

  1、各科任老師在實(shí)習(xí)科的帶領(lǐng)下,為實(shí)習(xí)生準(zhǔn)備了更為貼切的實(shí)習(xí)前技能強(qiáng)化訓(xùn)練,盡可能的與臨床相近,讓實(shí)習(xí)生可以提前稍微熟悉一下醫(yī)院科室的操作。反復(fù)操作看似簡(jiǎn)單實(shí)際確實(shí)容易出差錯(cuò)的操作。

  2、醫(yī)學(xué),絕對(duì)的是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的.學(xué)科,一名年輕醫(yī)學(xué)生必須要掌握扎實(shí)的臨床技能,必須要實(shí)實(shí)在在地反復(fù)訓(xùn)練才能完成。要戒驕戒躁,即使是再簡(jiǎn)單的操作也要提起十二分精神,認(rèn)認(rèn)真真的每一步驟每一步驟地完成。要即使自我總結(jié),分析掌握更好更精細(xì)的操作方法,嚴(yán)格要求自己。

  3、實(shí)習(xí)科老師再三強(qiáng)調(diào)了醫(yī)患關(guān)系。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活質(zhì)量的提高,病人的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)明顯增強(qiáng),對(duì)醫(yī)院和義務(wù)人員的要求也逐步提高。要求通過相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)(學(xué)校要求《衛(wèi)生法》為必修科目),結(jié)合典型的案例進(jìn)行分析,《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等一系列法律法規(guī)的出臺(tái),也對(duì)我們?cè)趫?zhí)業(yè)過程中的錯(cuò)誤及過失做出了明確規(guī)定,毫無疑問這是對(duì)我們的更高要求并且要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。遇到糾紛問題,要從解決問題的實(shí)際出發(fā),學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)于我們而言,前輩們的言行舉止便是我們的警鐘或座右銘了。

  經(jīng)過這三天多的崗前培訓(xùn),突然意識(shí)到,我即將不是一名醫(yī)學(xué)生了,或者說已經(jīng)不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生,我們的身份更多的傾向于“醫(yī)生”了,而不是“學(xué)生”了,成為了一名“實(shí)習(xí)醫(yī)生”了。九個(gè)多月的臨床實(shí)習(xí)其實(shí)是非常短暫的,但對(duì)于我們醫(yī)學(xué)生而言確實(shí)是必不可少的。是我們從“醫(yī)學(xué)生”到“醫(yī)生”身份轉(zhuǎn)變一個(gè)必不可少的過度階段。我要在這九個(gè)多月的臨床實(shí)習(xí)中,努力將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)和臨床實(shí)際結(jié)合起來,并在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)我們?cè)谖磥淼墓ぷ鲘徫恢械谋匾?guī)程和要求。逐步找準(zhǔn)自己的工作定位、及早制訂專業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。做為新一代的我們的肩上擔(dān)負(fù)著重?fù)?dān),我們的心里需要堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐。因?yàn)獒t(yī)學(xué)真的是一門“活到老學(xué)到老”的專業(yè),只有不斷的充電,才能緊跟醫(yī)學(xué)的前沿,提升自己的技術(shù)。我們要從各方面想病人所想,急病人所急,診療過程中盡可能的方便病人,把其當(dāng)作自己的親人,對(duì)其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永遠(yuǎn)保持一顆“仁愛”之心。在工作中務(wù)求嚴(yán)格,一絲不茍,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個(gè)人利益,有崇高的奉獻(xiàn)精神,善于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí),我們面對(duì)的是一個(gè)生命,所以工作時(shí)一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。只有具備過硬的診療本領(lǐng),為患者盡快減輕解除病痛,患者才會(huì)對(duì)你舉手稱贊。另外,語言的技巧及文明禮貌素養(yǎng)也非常重要。

  三天多的培訓(xùn),很短,卻真的使我獲益良多,不僅使我對(duì)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)有了較為全面的了解,還學(xué)到諸多受用一生的知識(shí)和道理,打開了一扇通往美好未來的大門。培訓(xùn)的終點(diǎn)也是我們未來的起點(diǎn),雖然沒有豪言壯語,沒有血脈賁張,但我要樹立積極樂觀向上的人生觀,努力提高專業(yè)水平,做一名好醫(yī)生,更好地為患者服務(wù),盡我所能貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值。

  醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長(zhǎng),很辛苦,很單調(diào)的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進(jìn)了還算滿意的單位。此時(shí),我要對(duì)自己說:辛苦了!再接再厲!

  記得幾年前路過單位,第一感覺就是這很不錯(cuò)。那時(shí)可沒想著會(huì)來這里。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。

  因?yàn)橛⒄Z6級(jí),斷送了多少很好的選擇,當(dāng)時(shí)沒哭或許是錯(cuò)的,自己總是糾結(jié)在自己的矛盾之中,怎么也走不出這個(gè)結(jié)。現(xiàn)在還是有這種現(xiàn)象,非到緊要關(guān)頭是沒辦法逼著自己成就自己。

  貴人,這個(gè)名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無盡的艱辛,這是前提!我是善于發(fā)現(xiàn)貴人,或者說善于補(bǔ)充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長(zhǎng)的,不斷的犯錯(cuò)不斷的改正,最后才的到成長(zhǎng)。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們才有了對(duì)比,才有了方向,這更好的讓我成長(zhǎng)。謝謝你們!

  來到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標(biāo)!做好自己的本職工作,以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓,創(chuàng)建自己的口碑!

  3年目標(biāo):積累自己的人脈,積累自己的財(cái)富,找個(gè)心儀的對(duì)象。

  5年目標(biāo):結(jié)婚買房。

  10年目標(biāo):過上穩(wěn)定的生活。其實(shí)一直都有個(gè)夢(mèng)想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實(shí)。祝福!

  對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時(shí)間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的昨天,我還是一名醫(yī)學(xué)生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導(dǎo)下步入了醫(yī)學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時(shí)間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的、還有明天的……

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