參觀科技館心得體會(精選15篇)
我們得到了一些心得體會以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的參觀科技館心得體會,歡迎閱讀與收藏。
參觀科技館心得體會1
今天上午,學院里面組織上我們來到坐落在京郊順義區(qū)的燕京啤酒集團公司進行參觀。九點左右我們到達廠區(qū)。興奮?激動?期待!!!
這是我們"認知實習"課程的一部分,就是進行一些參觀學習。大概有半個月的時間來做這些工作。所以暑假也被壓縮的只剩下可憐的不到四十天!不過,能學到一些知識也值了!
燕京啤酒集團已經(jīng)成立二十年了。但這二十年可絕對不是簡單的二十年,一位德國的啤酒大享曾經(jīng)這樣說燕京:"它用二十年的時間走完了國外同行業(yè)一百年的路程。這是一個奇跡!"當今天參觀完這座宏偉的大廠子后,我對這句話深有感受,尤其是對振興民族工業(yè)道路充滿了信心與自豪!
來此觀察,我們要了解的'是先進的生產(chǎn)科學技術,科學的管理方法,濃厚的企業(yè)文化,以及對我們的人生觀,世界觀,價值觀進行一次深刻的教育。
帶著一顆好奇的心,舉著太陽向想象中的漓泉啤酒廠出發(fā)了。一路公車上,看著街道,突然想起剛到桂林第二天經(jīng)過此路去乘船游漓江時,好像那時司機師傅欺騙了我們繞了一圈才轉回去的,哎呀,陳年舊事突然想起,也只能一笑而過了。眼前我會拿桂林的與欽州的相比,越來越覺得欽州的可愛,真的好想念哦。人在車上,思緒卻把我心帶飛遠。
沒進大門,光看著那幾個大字就覺得氣派,果然非同凡響啊,盡管悶熱著,但還是細心聽了兩位導游姐姐的分說,一路進去就聞到不同的香味,啤酒味,麥汁味,麥子發(fā)酵味……都有它的醇香,從糖化區(qū)——發(fā)酵區(qū)——生產(chǎn)線,一路過去,領略了該廠的美麗風采,其實,現(xiàn)在的很多工作也都是電腦控制的了,工作人員看起來也顯得悠閑啊,高科技帶來了經(jīng)濟效益吧同時也會減少員工,就業(yè)崗位會減少啊~~~一個啤酒廠也可以有它很多的副業(yè)啊,連麥渣槽也能做飼料,還有易拉罐酒瓶的副業(yè)……真不簡單,產(chǎn)業(yè)鏈也都長吧,一個企業(yè),確實有振興國力的力量。第一次喝紅啤,真的感覺不錯,非常好,只可惜沒有在桂林上市。在啤酒吧大廳里,環(huán)境優(yōu)雅,坐在沙發(fā)上享受美味啤酒,確實是件幸福的事,戀戀不舍,別了親愛的啤酒。
當我看到那先進的生產(chǎn)線,那突飛猛進的銷售業(yè)績,那干凈整潔的廠區(qū),心中瑕思無限,洶涌澎湃!
參觀科技館心得體會2
在美麗的太陽島上,有一座新穎奇特的船型建筑,這就是黑龍江省科技館。11月4日,老師帶著我們到科技館參觀。
科技館可真大呀!整個大樓共有三層,分為機械、能源、航空航天交通、聲光、電磁等多個展區(qū),每個展區(qū)都有很多有趣的展品。我最喜歡的就是航天展區(qū)的長征火箭模型和神舟飛船模型了。長征運載火箭和神舟系列飛船為我國的載人航天工程立下了汗馬功勞。就在我們參觀科技館的前一天,神舟八號飛船剛剛完成了與天宮一號目標飛行器的'交會對接任務。
我最喜歡的動手參與項目就是機械展區(qū)中的滾球了。小朋友們分工配合,通過操作一些簡單機械,移動球的位置,直到走完全程。這個項目讓我們認識了皮帶傳動、圓錐齒輪等一些簡單的機械。
在其它展區(qū),新奇有趣的展品還有很多很多。我們玩得可真開心。「匾氖,我們在玩的同時,了解了很多科學知識,領略了科技的神奇魅力。
參觀科技館心得體會3
老師告訴我們今天要去西藏自然科學博物館參觀,而我早就聽說過那里有許多新奇好玩的東西,但是一直沒機會去,現(xiàn)在終于有機會去參觀了,我特別開心。
老師一聲令下,大部隊開始向西藏自然科學博物館出發(fā),經(jīng)過一刻左右的路程,終于來到西藏自然科學博物館了。我非常興奮,迫不及待地就跑了進去。走進大廳一看,博物館一共有三層,每層所展覽的都不一樣,第一層是關于科技和文化的,第二層是關于地理的,第三層是關于生物的。我特別幸運,被分到了參觀第一層科技館的那一組,講解員是一位年紀不大的小哥哥,他講得非常精彩,聽他講解完后,我們就是自由活動了。
我先到了一個奇怪的機器人面前,他的手里拿著一個打亂的魔方,我按了一下按鈕,機器人就快速地把魔方還原了,這可真讓我目瞪口呆,然后我看了一下機器人的介紹,我才明白,原來這一系列的操作都是因為這個機器人的大腦里裝了一個可以還原魔方的'芯片。我開始來回逛,我看到了一個像賽道一樣的東西,名叫小球歷險記,這是通過人為手動就可以讓小球轉一圈的游戲。
通過這次學校組織的活動,不僅讓我大飽眼福,還讓我懂得了許多科學的原理,使本來不喜歡科學的我現(xiàn)在已經(jīng)愛上了科學,所以我要謝謝學校和西藏自然科學博物館給了我們這么一個好機會。
參觀科技館心得體會4
在以前,我的表妹總是向我炫耀她去過北京科技館,里面有許多項目既令人驚嘆又叫人稱奇,令我非常羨慕。今天,我們學校終于組織全體師生一起來參觀我朝思暮想的地方——北京科技館。
來到科技館,一進館內(nèi),我和同學們就都被這美麗而優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了?萍拣^一共有四層,主題分別是“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來”。
我們抬頭向大廳的房頂望去,只見上面有許多可以上下移動的白銀色的小球,一會兒變成波浪形,一會兒又變成橢圓形,給這原本就美麗的`館內(nèi)增添了不少新意。
我們參觀完一到三層后,來到了第四層,這里最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質舞”這兩個項目。
我坐在設備上,體驗“月球漫步”這個項目。在一切準備就緒后,我輕輕往上一躍,哇!我竟然輕飄飄地升了起來。降落后,我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來不一樣了,這一蹦,竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂,就像在月球上玩耍一樣,整個人都是非常輕盈的。這次我可真正體會到了“月球漫步”的滋味。
“蛋白質舞”這個游戲其實也挺有創(chuàng)意、挺有意思的。這個游戲的目標是讓體驗過的人通過跳舞來明白蛋白質是怎樣調配出來的。A代表維生素A、B代表維生素B……,我體驗時,眼睛目不轉睛地盯著大屏幕,忙得不亦樂乎。隨著大屏幕上字母的快速變換,我用雙腳一會兒踩A,一會兒踩B,一會兒又去踩E……,經(jīng)過幾分鐘的“辛勤勞動”,我獲得了驚人的高分。
在回來的路上,我想著這些有趣的實踐活動,心里不禁冒出了一種想法:自己長大一定要為祖國的科技發(fā)展獻出自己的一份力量,讓祖國變得更加繁榮富強!
參觀科技館心得體會5
放寒假前不久,我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個破機器嘛。
可是無奈,老師的命令不能不聽,我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“!。奇怪,怎么回事,聲音似乎是從這機器里面冒出來的,難道……我轉了個身,哦?說明書。我經(jīng)過閱讀說明書,發(fā)現(xiàn):原來這“鋼琴”是有感應的,手只要距感應器一定的距離,感應器便會感受到,然后發(fā)出相應的聲音。不過到底是怎么弄的,我也不知道!耙院笞约号Γ瑢W習知識吧!蔽野底韵。我又一轉身,看到了一個圓盤似的東西里面有些回形針。按照說明書,我和妹妹相互合作,一個轉動轉盤發(fā)電,一個用那個奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來無法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著,我不禁吐了吐舌頭:這個我們上科學課學過,就是電磁鐵,只不過,上課時沒能吸起那么多,看來是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會有此效果。
接著,我們又去看了立體電影,了解了海龜?shù)囊簧。一只海龜,從蛋殼里鉆出來后,隨著大部隊一起向海里笨拙地爬去。一路上要當心隨時都會將它們斃命的海鳥,只有少數(shù)的`海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時間后,會再次回到曾經(jīng)出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧,我在為立體的精彩所贊嘆的同時,也感到有些同情:海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險。
從科技館出來,我對自己說:“看來科技館也沒那么乏味,什么時候再來看一次吧。”
參觀科技館心得體會6
7月24日上午,我在教官和老師的帶領下,懷著激動的心情,來到合肥科技館參觀。
來到科技館門口,我被眼前的景色驚呆了,科技十分高大,大約有20多米高。到處人山人海,走進科技館,我們到了二樓,我們對這些東西很好奇,一會看看這,一會又看看那。但一看到介紹牌,就知道這些東西有什么用了!我來到了模擬足球場面前,發(fā)現(xiàn)許多人都排隊等待踢球。輪到我了,這時,我感到十分驚訝,足球場和防守人員都在屏幕里,我想:防守人員在屏幕里面,他能防得住嗎?我把足球放在點上,用力一踢,哎呀!正好踢到守門員身上,他不費吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望極了。
這時,李根拉著我的手,把我?guī)У搅艘粋正方體的面前,我看見里面有一個彈簧。李根說:"你能摸到里面的彈簧嗎?"我想都不想地說:"當然能!"我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對我說:"這只是燈光的幻影而已,真正的彈簧在下面呢!"我向下一摸,果真摸到了!我們有參觀了許多東西。
走出科技館,我深深地地感受到中國科技日新月異的發(fā)展。我長大也要為中國科技貢獻自己的一份力量。
參觀科技館與自然館
今天爸爸帶我和我的好朋友去參觀了省科技館與自然館?萍拣^的形狀是球狀的建筑,自然館的形狀像彎彎的橋。
我們先參觀科技館。進去后,聽到廣播說四樓有恐龍電影,就去了四樓。那里是球形全方位立體電影,要躺著看才行。我看到隕石掉下來時,就感覺隕石要真的砸到我身上一樣,很真切、也刺激。我們又去了全息音響小屋,在那里感受了奇妙的全息音響效果。你能感覺到石頭落下的`聲音,能聽見別人在你耳邊說話,聲音由遠及近。別人在你身后走過的腳步聲,還有喝水的聲音,你都能聽得一清二楚,就感覺真的有人在你身邊,因為是在黑屋子里,感覺有點恐怖!
我們又到了自然館,在那里我看到了許多動植物的標本、古代的昆蟲化石和恐龍化石,恐龍化石大多都一千、一百萬年以前的。
參觀科技館見了不少新的稀奇古怪的東西,我感覺到科技力量的神奇。參觀自然館讓我了解了不少自然界的生物及其發(fā)展規(guī)律,讓我長了不少見識。真好、真有趣!
參觀科技館心得體會7
今天是個好天氣,我和麗麗去科技館參觀。科技館離我們家有兩公里遠,我們決定騎自行車去。我們早晨八點就出發(fā)了。在科技館里,我們看見許多有趣的東西,我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學和朋友。我們都認為,我們從中學到了很多知識,同時對科學更感興趣了。
十一點半,我們離開科技館回家了。今天我們在科技館過得很愉快。
麗麗和我都喜歡科學,所以我們決定今天去科技館參觀。它離我們家并不遠,大約有兩公里的.路程。我們覺得還是騎車比較方便。
今天天氣非常好,早上八點我們就出發(fā)了。當我們到達科技館的門口時,已經(jīng)有許多人在那里等了。我們還碰上了一些同學和老師。在科技館里我們看到了許多有趣的東西和裝置。我們可以摸它們,甚至還可以動手操作呢。我們感到我們學到了許多知識,同時對科學的興趣更濃厚了。
十一點半我們不得不離開科技館回家了。今天我們可真愉快呀!
參觀科技館心得體會8
雖然我們的七年級學習生活已經(jīng)結束,但也迎來了有趣的社會實踐活動。這不僅讓我們走出了枯燥的課本,還讓我們的暑期生活變得更加充實。
我認為社會實踐活動是一個個踏實的腳印,這些腳印四通八達,各自通往著每一條道路的盡頭。而在今天,我們邁出了第一步。我很享受這一步的過程,這一步,不僅展現(xiàn)了我們中華民族發(fā)達的科技,又讓身為中國人的我感到自豪。
我懷著激動的心情來到科技館,第一眼見到這個建筑,我就震驚了。這個科技館的造型時代特征強烈、地方特色鮮明,讓我不禁拿出手機,拍下了這值得紀念的一幕。
我隨著老師和小記者們進入了科技館,本來還在回味剛剛的震撼,可剛剛進入科技館的我對眼前這一幕瞠目結舌——“高聳入云”的天問之樹矗立在科技館正中央。這棵“天問之樹”高18.7米,重15噸,有1736根燈管螺旋排列上升,整體造型又像楚人的圖騰——展翅高飛的鳳凰。而這棵天問之樹卻又有特殊的設計理念:隱喻人類自古以來對自然宇宙的探索求知精神。而且,這也是我們中國正在努力追求的精神,也是我們青少年該學習的精神。
隨后,我們跟著導游去到了宇宙展廳,那里非常壯觀,仿佛讓我們?nèi)サ搅苏嬲挠钪?在那里我們認識了各個星球,也知道了各個星球的運行軌道。讓我深有感觸的是:地球現(xiàn)在正面臨一種非常危險的處境,我們一定要好好保護地球,保護人類唯一的.家園。
隨著時間的慢慢流逝,我們分別參觀了光、信息、交通、水、生命、數(shù)學等六個展廳。這些展廳各有各的奇妙,各有各的特點,讓只懂得皮毛的我,深深地沉浸在這些有趣的展廳中。
參觀過后,我們還采訪了科技館的工作人員和游客,這是我第一次體驗采訪,當然,也是我邁向成功的第一步。
雖然這次活動我們都很辛苦,但回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,希望中流露出甘甜。通過這一次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,另一方面,我也結交了許多新的伙伴。 而且,我們只有通過自身的不斷努力,才能成就一個越來越好的自己。
參觀科技館心得體會9
六月份的最后一天星期六,在幼兒園的領導下全園職工在華南植物園第八套廣播體操比賽完后去參觀了外置在越秀區(qū)童心路西勝街42-46號的青少年科技館。我是第一次來這里,感覺很新奇很新鮮,不斷地拍照與交談,東摸摸西摸摸,感受這里的科學技術實驗展品。由于不知道要帶教師資格證,所以要給我們這些沒帶證的老師買票,我們才能進去,下一次像這樣的集體活動我就要記住了,把要帶好的證都帶好。
進去的時候,首先看到的是一桿大秤,大秤下面有題字。我們中班組的任務重點是觀看靜電魔球,寫一個教案及體會。所以一進到大廳我們首先就去找靜電魔球那片區(qū)域,印入眼簾的是一個大大的圓球體正放置在一根紅色粗粗的圓柱體上,正面寫著大大的漢字“靜電魔球”側邊有一塊說明欄,寫著:演示時,我們可以看見雙手觸摸金屬球的表演者的頭發(fā)全部都豎了起來,這是在靜電斥力的作用下頭發(fā)會出現(xiàn)怒發(fā)沖冠的現(xiàn)象,當工作人員操作時,由設備的的高壓電源將電荷傳送并分布到金屬球殼的外表面,隨著電荷積累,球殼的電位升高達20萬伏,由于表演者手貼球殼,其電位與球殼同時升高,而頭發(fā)有微導電性,一部分電荷便傳到頭發(fā)上,使頭發(fā)帶有同性負電荷,產(chǎn)生的同性電荷排斥作用使頭發(fā)根根豎起來。虛擬現(xiàn)實技術是綜合應用了計算機多媒體技術、圖像處理技術、模式識別技術,仿真技術、人工技能技術和實時測控技術,配合高性能音像顯示設備,營造出逼真的虛擬境界并實現(xiàn)人與虛擬世界之間的互動,使參與者產(chǎn)生“身臨其境”的臨場感。
此外,還參觀了傾斜小屋,進去之后感覺像地震一樣,整個人暈沉沉的`,站不穩(wěn),行走困難,嚴重的還會短時間出現(xiàn)功能絮亂,眩暈和嘔吐等不良反應,所以高血壓和心臟病患者勿進。然后參觀了流體,(水流或者氣流)經(jīng)過各種邊界或繞過各種物體時,因邊界改變和邊界層分離,流體流動狀態(tài)亦發(fā)生改變,產(chǎn)生漩渦,去看這展品演示時,共有8種不同的邊界條件或障礙物流動現(xiàn)象的改變。還觀看了電池蹺蹺板,是應用了同名磁極相互排斥,異性磁極相互吸引的原理,實現(xiàn)了蹺蹺板的起伏運動,展品的磁場由永久磁鐵和電磁鐵構成,永久磁鐵產(chǎn)生固定磁場。電磁鐵產(chǎn)生隨電流方向改變磁場。還觀看了人體百科,是通過計算機多媒體三維互動技術、觸摸屏技術,實現(xiàn)人體互動。另外還參觀了氣流投籃、打害蟲、拱橋、越轉越快、椎體上滾、沙漠救援、法拉第籠、磨盤、隱身人、電影動畫、踩氣球、畫五角星、看得見的聲音、看得見摸不著、科里奧利力、萬有引力、滅火游戲??看了好多好多東西,好神奇啊,科學真的太偉大了,人類的智慧真是無限的,自己要學習的東西太多太多了,在這科技館怎么看都看不厭,越來越感興趣,每到一處地方,我們就問這是怎么玩的,然后就動手去摸索一下,感覺很有意思,我們看到的分別都是用現(xiàn)在的科技挑戰(zhàn)個人的視界。
我們看著看著都不想離開這里了,到了上車時間,有的老師還在那里觀看摸索,直到園長過來說:“部分老師上車等你們很久了,別看了,走吧,走吧!下一次有時間再來看過!蔽覀儾糯掖颐γΦ仉x開,奔向停大巴車的地方。依依不舍地離開科技館,腦海中還回味著剛才看到的那么多神奇有趣的展品,在車上還把手機拿出來打開相冊瀏覽剛才在館里拍到的圖片,老師們都在熱烈地討論著看到的有趣的科技展品,場面甚是熱烈?磥磉@次組織全園教職工參觀廣州市青少年科技館確實讓我們開闊了視野,增長了科學知識。
參觀科技館心得體會10
放寒假的第二天,爸爸媽媽準備帶我去參觀湖南長沙科技館,我非常高興!因為我以前只參觀過其它城市的科技館,從來沒去過長沙的科技館。長沙科技館到底是什么樣子的呢?跟其它城市的科技館有什么不一樣呢?我二話不說,就喊著爸爸媽媽趕快開車去科技館。
一進科技館,首先印入眼簾的`是幾個大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數(shù)理啟迪”、“太空探索”。這么多館,我還真不知從何看起,想來想去,我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。
走進展館,“哇!”好大的航天飛船。∥易哌M仔細看了看,原來是神舟七號。坐進神舟七號船艙內(nèi),仿佛在無窮的宇宙長河中自由翱翔。天哪,這完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!這里有我認識的木星、水星、火星、海王星等等,還有漂亮的銀河,一閃一閃的,眨著眼睛的星星。我正欣賞著美麗景色的時候,突然,一塊巨大的隕石飛了過來,我慌忙地操作著操縱桿,往左一閃,順利地躲過了隕石的襲擊。我長舒口氣,真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。
接著,我們來到了“生命體驗”館。這回,我看到了一個什么都沒有的“人”,它需要你根據(jù)人的結構把人體的組織器官、關節(jié)、牙齒等一塊塊地拼裝起來。我心想,這下是我大顯伸手的時候了,因為我最喜歡玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊,由于不了解人的結構,我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下,終于把“人”給拼好了。此時,我并沒有急著離開,而是注視著我拼好的“人”,思索著。你這時候會感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其實,我在看人體的結構,從這個拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘,也幫我解答了許多謎團。
最后,我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……
今天參觀科技館,真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學到了很多科學知識,還讓我感受到了許多科學的樂趣。
參觀科技館心得體會11
11月18日,對于我們“春蕾班”來講是一個難忘的好日子。這天下午,我們懷著激動的心情,在財會金融系副主任劉樂山、班主任秦珊老師的帶領下參觀了“中國科學技術館”,感受到現(xiàn)代科學技術日新月異的飛速發(fā)展,收獲很大。
我們首先看見了一個外形猶如一個巨型魔方的圓形建筑,老師告訴我們,這就是新落成的中國科技館。它位于北京國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。新館是一個具有國際先進水平的現(xiàn)代化綜合性國家級的科技館。展覽面積約4萬平方米,設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五個主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動場地,擁有800多個展項,其中大部分展覽可以讓觀眾動手操作或者親身體驗,真是生動形象,妙趣橫生,并有豐富的'科技內(nèi)涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉,一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。
老師帶領我們看了4D特效影片——《海龜歷險記》。我們都是第一次感受4D電影的神奇特效,感覺身臨其境,同小海龜一起歷險,一起成長。這部影片的主題是通過小海龜?shù)某砷L,揭示人類生活給環(huán)境帶來的破壞。影片使我們感受到特效的同時,也教育我們要愛護環(huán)境,保護我們的地球! 我們接著開始仔細參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方,“科學樂園”采用以游戲化,探索式互動參與為主的多樣化展教方式,營造輕松、快樂的學習情境,鼓勵大家親身體驗,積極思考,在展覽和互動中積累經(jīng)驗,鍛煉能力,激發(fā)對科學的好奇與興趣! 新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為A、B兩廳,共有166個展項200多個展品,分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū),展覽機械互動,視屏演示,幻影成像等多種表現(xiàn)形式,采用多種展示手動結合的方式,營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學實踐情景。
新館三層是“科學與生活”展廳,分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機械之橋六個主題展區(qū)約有300項展品! 新館四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳,分為地球述說、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū),共138個展項。展覽圍繞“創(chuàng)新之美,和諧之美”的展示主題,讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。
身為“春蕾生”我們是幸運的。培黎學院如此愛護我們,幫助我們開眼界,增長知識,幫助我們成長?萍拣^之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了,使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們一定要更加努力的學習科學文化,掌握技能,揚帆遠航!
參觀科技館心得體會12
現(xiàn)在的社會是科學化的社會,科學技術的發(fā)展日新月異,知識激增帶動了科學技術的高精尖發(fā)展。
今天,我有幸與大家一起參觀福州的科技館,先進的高科技產(chǎn)品令我大開眼界。
走進科技館大門,首先映入眼簾的是一個精致的`衛(wèi)星模型,高1.5米,寬1米左右,它不停地轉動,給我留下了很深的印象。
在寬大的展廳中央的“磁懸浮地球儀”最引人注目,展品展出了自動控制原理和地球的風貌,球體表面采用了不同顏色,將不同的海拔高度精確生動地體現(xiàn)出來,讓我們直觀地了解到地球自一個角落的地進形態(tài)。山脈、河流、高地、平原等,都能夠一目了然。但這么大的地球儀為什么懸浮在空中?我想這是大家最疑惑的地方,也是這儀器妙處所在。
經(jīng)過閱讀說明才了解,其原理是在地球儀上部是磁場控制器,傳感器感知到距離變小時,減小磁場強度,當懸浮距離變大時,增大磁場強度,從而保證地球儀與控制器之間距離約40毫米左右,另外旋轉磁場發(fā)生器使地球儀旋轉。
“瞧,多美的杯子!毖刂糜阎傅姆较蚩慈ィ拇_有一個精美的黃色杯子,也是懸浮在空中,難道又是一個磁場吸引的原因?當我再向前走一步時杯子就漸漸模糊了,我要觸摸它,卻怎么抓也抓不到,這應該不是磁場之類的,而是一個虛影,它采用的是球面鏡,根據(jù)球面鏡光學成像原理的科技手段來展現(xiàn)栩栩如生物體。使我們在得到科學和藝術的享受的同時了解光學成像的原理,真是一舉兩得。
在科技館北邊有一個傾斜小屋,進入小屋,立刻感到頭昏眼花,不自覺緊抓扶手不放,因為人的行動是受大腦指揮的,而大腦接受信息時才能發(fā)出指令,前庭覺將感受人體平衡信息(垂直或傾斜);視覺將感受人所處地面水平情況;肌肉將發(fā)出緊張情況信息,大腦將綜合這些信息作出判斷,對骨骼、肌肉和有關器官發(fā)出指令,當我們進入傾斜小屋后,我們只感到墻面是垂直的,經(jīng)驗產(chǎn)生的視覺信息認為我們是站在水平地板上,但前庭覺反映是站在傾斜面上,相互矛盾的信息匯集到大腦中,使大腦不能發(fā)出正確指令,因而我們頭昏眼花感到行走困難。
參觀完諸多展品,真令我獲益匪淺,興趣大增,隨著科學技術的不斷發(fā)展,現(xiàn)代化的科學儀器不斷問世,使人類走向高級文明階段,為將來更發(fā)達的科技開辟了廣闊的前景。我們作為下一代接班人,更應該努力學習,為科學做出貢獻。
參觀科技館心得體會13
暑假的一天,我和朋友到濟源科技館去參觀。終于,我隱隱約約看到科技館白色的圓頂,透露出絲絲威嚴。
進了科技館,令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進小屋,就覺得頭暈目眩,有點兒暈車的感覺,邁不開步。有時會不由自主地往斜下方滑,還會往墻上撞呢!真刺激! 接著,我們又上了三樓。
三樓主要是人與自然,這里有一個種樹和砍樹的游戲,砍樹容易種樹難,每次我種樹的.時候,都有一點兒要放棄的念頭,不一會兒,森林就成了大沙漠。看到這個畫面,我仿佛看到地球不久的未來,沒有一點兒綠色,人類整天活在沙塵暴的折磨中。
三樓還讓我記憶猶新的是那個“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著一個高臺,只用一會兒的時間,那位姐姐的頭發(fā)就豎起來了,像是一朵美麗的花,“忒美了,忒厲害了”。難道那個姐姐渾身上下都沒有感到不舒服嗎?如果換我上去,我恐怕成一只“電烤人”了。
時間過得好快,不知不覺就結束了這次觀賞。雖然覺得很累,不過,我們今天高興、開心、刺激一場,也蠻值得留念的!
參觀科技館心得體會14
四川科技館是在原"毛澤東思想勝利萬歲展覽館”基礎上改造的,其厚重的歷史感使人們對所熟悉的傳統(tǒng)“科技館”的概念提出了挑戰(zhàn),人們習慣認為科技館是現(xiàn)代、未來、科幻的象征。所以在內(nèi)裝上也讓我們多了一層思考,要讓“萬歲展覽館”變成科技館,在設計上就要從強化科技館的科技形象入手,重點放在前后廳的氣氛營造上,讓這兩個廳和建筑的表意拉開距離,強化科技感,我們將原來展覽館著名的大廳(東方紅廳)改造成為擁有巨大玻璃穹頂天幕的航天主題館,是科技感得以強化和延伸,原為網(wǎng)球場的東西廳因其處于露天場地,故將能體現(xiàn)四川古今水利科學成就的`都江堰水利工程和二灘水利工程原理演示模型設置與此,同時也作為園林景觀為觀眾提供了休息的場地。
對于本展廳設計,設計師對此進行了點評,本空間最大的難點就是將歷史的莊重感改造為充滿未來氣息的科技感;人流動線的分析和展廳布局的分配,以及大量承重柱的處理。
1、灰鏡與藍色發(fā)光燈帶鑲嵌的的包柱表達出一種現(xiàn)代、科技的氣氛
2、電腦操作區(qū)的弧形串聯(lián)起來,形成時光通道的造型,行走其中,感受時光穿越的神奇。
3、器械主題廳將機械元件與空間有機結合,從微觀的角度看待機械歷史的發(fā)展,別有一番意境。
4、造型各異的墻體和吊頂元素,大大的吸引了小朋友的眼球,體驗感十足的道具也讓他們流連忘返。
5、磁場的概念玄而又玄,本科技館用具有磁性的小針做吊頂元素,生動活潑,既有趣與直觀的表達出科學道理。
6、展廳特別是舊展廳內(nèi)部空間的支柱特別多,本科技館用“熒光支柱”的方法去改變了空間的擁堵感,幽蘭的光線也詮釋了科技的神秘。
參觀科技館心得體會15
學校為了要讓我們體驗“讀萬卷書,行萬里路”的道理,所以特地舉辦校外教學。當老師宣布期中考后要帶我們到科技館參觀時,大家聽了都雀躍不已,個個歡呼叫好。
數(shù)著!數(shù)著!期待已久的日子終于來臨了!看到校門口豪華的游覽車在等待著我們,心情真是開心極了!大家爭先恐后的上了車,只為了要尋找一個舒服的位子,下車后我們直接到五樓─“奇妙的科學游戲區(qū)”參觀。首先映入眼簾的是“人力發(fā)電機”,它的'構造有一部腳踏車、一艘船還有一顆球,只要輕輕一踩球就會發(fā)亮,好神奇喔!接著我們又去體驗了拉大泡泡、飄浮的球、摩擦溜滑梯、拉車子……等游戲,其中讓我記憶猶新的是─“拉車子”,只要我輕輕拉一下繩子,整部車就會懸空,我像是個力大無窮的巨人,擁有神奇的力量,真是有趣極了!
后來我們又欣賞了一段非常精采的魔術表演,魔術師竟然可以把雞蛋變不見了,又讓它回到原來的地方,對于他精采的演出,大家都贊不絕口哩!
經(jīng)過了這次的校外教學,讓我學到好多課堂上學習不到的知識,也讓我大開眼界,更讓我體會到發(fā)明家的辛苦與付出,希望下次學校還能再舉辦這樣的活動,才能使我們更快樂的學習。
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