- 企業(yè)骨干培訓心得體會 推薦度:
- 企業(yè)骨干培訓心得 推薦度:
- 相關(guān)推薦
企業(yè)骨干培訓心得6篇
當我們心中積累了不少感想和見解時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編收集整理的企業(yè)骨干培訓心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
企業(yè)骨干培訓心得1
非常感謝公司領導給予的這次培訓機會,雖然只有短暫的四天,確實讓我開動腦筋,受益匪淺,感觸良多。公司這次培訓課程安排相當?shù)木o張飽滿,而且集團領導對這次培訓也高度重視,在正月這個年味正濃的時間段,我們的思想也還處在濃濃的過年氣氛中,看到公司領導這么重視,只有打起十分的精神,拋開一切雜念,認認真真踏踏實實把這四天的課程學完。
四天的培訓結(jié)束后,確實讓我感覺到這是一次很有意義,有價值的培訓,也正是我們項目管理急切需要的培訓。在培訓中讓我學習到了工作中的一些處理問題的思路;學習到了國學在現(xiàn)代管理中的重要性和相通性;對公關(guān)禮儀方面也懂得了待人接物的一些方式方法,提高了個人素養(yǎng)的同時,也提高了公司對外形象。在工作方面也能用開發(fā)性思維,多渠道,多角度考慮解決問題的方法。
這次培訓讓我感觸最深的一點是:管理中執(zhí)行力如何施行,如何將工作落到實處?
接下來我想對對執(zhí)行力進行分析!何謂執(zhí)行力?各位專家的說法不一,但可以簡單直白地解釋為:執(zhí)行力,就是保質(zhì)保量地完成自己的工作和任務的能力,也可以說是按時按質(zhì)履行好自己的工作職責的能力。有企業(yè)管理專家認為:一個企業(yè)的成功,30%靠的是戰(zhàn)略,30%靠的是運氣,另外40%靠的是執(zhí)行力;也有專家認為:
三分戰(zhàn)略,七分執(zhí)行。不管哪種說法,都是把執(zhí)行力擺在了比較重要的位置。可見,執(zhí)行力對一個企業(yè)的生存和發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。否則,即使把目標定得再高,措施計劃定得再好,如果沒有具體落實到行動上,缺乏對安全生產(chǎn)的責任意識和憂患意識,缺乏到位做實,不執(zhí)行或執(zhí)行不力,那么,所制訂的措施計劃就無法執(zhí)行到位,所定的目標根本無法實現(xiàn)。結(jié)合多年來的項目管理工作實踐和思考,我發(fā)現(xiàn),企業(yè)在執(zhí)行力方面一般都會存在一些共性問題,如干部員工對上級和本企業(yè)的規(guī)章制度、規(guī)定以及標準不能100%地有效執(zhí)行,打有折扣;對自己的工作職責不清,履行職責不到位;表面接受任務,事后落實不到位;不注重細節(jié),對待事情經(jīng)常馬馬虎虎;對偏差和失誤缺乏敏感性,認為不是什么大事;喜歡為不想接受任務找借口,認為多一事不如少一事;喜歡為沒有完成的任務找借口,敬業(yè)精神和責任心較差等。存在這些問題主要有以下幾個方面的原因:企業(yè)沒有建立好正常的管理秩序和生產(chǎn)秩序,達不到“令行禁止”,沒有規(guī)范好管理行為和作業(yè)行為;沒有很好地建立健全企業(yè)的規(guī)章制度、規(guī)定以及標準,在嚴格遵守上做不到“持之以恒”;各級領導有的沒有做到常抓不懈,存在“波浪型”或“季節(jié)性”現(xiàn)象;企業(yè)的規(guī)章制度可操作性差或不合理,執(zhí)行起來有難度或無法執(zhí)行;監(jiān)督和考核機制不痛不癢,或流于形式;對員工的培訓教育不到位,員工的綜合素質(zhì)和能力達不到“與時俱進”,不能適應企業(yè)又好又快健康發(fā)展的要求;員工沒有形成“嚴、細、實”的工作作風,心浮氣躁,務虛不務實;有的領導干部沒有以
身作則,沒有真正起到模范帶頭作用,在群眾中造成負面影響;黨、政、工、團沒有真正做到“齊抓共管”,達不到較好的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一;缺乏形成員工積極向上和較強凝聚力的.企業(yè)文化。這次郭教授提到,大家也都知道,“沒有任何借口”是美國西點軍校建校220xx年來奉行的最重要的行為準則。一名畢業(yè)于該校的美國海軍陸戰(zhàn)隊指揮官凱普,將西點軍校的這一傳統(tǒng)寫成一本著名的書:《沒有任何借口》。在這本書中,通過不斷強調(diào)西點的這一句口號,強調(diào)“每一位學員要想盡辦法去完成任何一項任務,而不是為沒有完成任何一項任務去尋找借口!笨梢姡瑘(zhí)行,就是不折不扣;執(zhí)行,應該沒有任何借口。提高執(zhí)行力,就要樹立“嚴、細、實”的工作作風,做到精益求精、不折不扣,把任何事情做好、做細、做精。那么,如何提高執(zhí)行力呢?執(zhí)行力有三個核心:人員、戰(zhàn)略和運營。人員,就是用正確的人做合適的事;戰(zhàn)略,就是做正確的事;運營,就是把事做正確,三者相輔相成,缺一不可。誠然,影響執(zhí)行力強弱的因素有很多,在這里談談提高執(zhí)行力需要特別注意的以下九個方面:
1、企業(yè)應組織建立好正常的管理秩序和生產(chǎn)秩序,這是提高執(zhí)行力的基礎。一個企業(yè)必須首先建立好正常的管理秩序和生產(chǎn)秩序,把管理界面劃分好,把工作職責確定好,把生產(chǎn)管理的流程理順好,把有利于安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和長效機制建立好,把日常的管理行為和作業(yè)行為規(guī)范好。這樣,企業(yè)的日常生產(chǎn)工作才能得以有條不紊地開展,工作效率和執(zhí)行力才能得到提高。否則,整個企業(yè)的生產(chǎn)和管理就會顯得混亂,別說工作效率低,可能連許多工作都做不好,就更談不上執(zhí)行力強的問題了。就像一團麻,首先要理好,接著才能加工成線,最后才能紡織成布。
2、企業(yè)要高度重視對員工綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。企業(yè)要適應當今社會快速穩(wěn)定發(fā)展的高要求,加強對員工心理、業(yè)務、文化等綜合素質(zhì)的培養(yǎng),為提高全員執(zhí)行力奠定素質(zhì)基礎。綜合素質(zhì)包括較強的業(yè)務技術(shù)和安全意識,工作效率的高低,工作任務完成的好壞,較強的責任心和良好的心態(tài),較高的文化素質(zhì)如工作中不可缺少的藝術(shù)語言、表達和溝通等。這些在我們的學習、工作和生活當中相互聯(lián)系、相互影響,對企業(yè)執(zhí)行力的影響絕對不容忽視。
3、干部員工要充分認知自己所扮演的角色和應擔負的重任。我們每一位干部員工都要清楚自己到底要為企業(yè)做什么?到底要為企業(yè)負什么責?怎樣才能按企業(yè)的要求去執(zhí)行工作的每一個環(huán)節(jié)?怎樣才能執(zhí)行好工作的每一個環(huán)節(jié)?每一位員工只有都清楚了這些,下一步才能更好地制定目標,制定和落實好保證目標實現(xiàn)的措施,到位做實,扎實做好我們的安全生產(chǎn)管理工作。
4、要樹立“嚴、細、實”的工作作風。集團公司員工一定要樹立“嚴、細、實”的工作作風,其目的是要求我們每一位員工必須以精益求精的嚴謹態(tài)度,高標準高要求約束自己,細化管理,落實責任,精心工作,扎實做好安全生產(chǎn)的每一項工作,使企業(yè)得以持續(xù)、安全、健康、穩(wěn)定和快速發(fā)展,這樣才能真正體現(xiàn)出企業(yè)較強的執(zhí)行力。在安裝企業(yè)中,有相當多的例子可以說明:平時對自己要求不嚴、做工粗放和工作不踏實的員工,對上級的要求、規(guī)程、規(guī)范和規(guī)章制度執(zhí)行打折扣,往往出現(xiàn)這樣或那樣的差錯,有時會釀成較大的事故,給企業(yè)和社會造成較大的損失。
5、要加強有效的溝通。溝通就是生產(chǎn)力,溝通是管理的靈魂,有效的溝通決定管理的效率。在我們的實際工作當中,加強溝通顯得至關(guān)重要,如果溝通不好,則往往容易產(chǎn)生各種各樣的不良后果,如:下級對上級的意圖沒有領會清,往往把事情做得不如人意;有時相互之間溝通不好或根本就不溝通,出點問題,則往往造成相互指責、相互猜疑的后果;平時工作中,由于溝通不暢,協(xié)作不好,則往往造成工作效率低或完成工作任務較差。我們每天都是在工作中溝通,在溝通中工作,只有加強有效的溝通,才能提高我們的工作效率,也才能把我們的工作任務完成得更好。這樣,也才能體現(xiàn)出較強的執(zhí)行力。
6、領導干部要身先士卒、率先垂范,黨員要真正起到模范帶頭作用。杜邦公司的老總平時住在生產(chǎn)炸藥的廠房頂上,把安全管理責任提到至關(guān)重要的位置,親自抓安全,要求員工把安全措施做到位,一點都不能馬虎,給員工樹立了典范。當前國家要求煤炭企業(yè)的領導親自下礦井,這也就強調(diào)了責任問題,要求領導干部必須身先士卒,率先垂范,帶動大家共同做好安全生產(chǎn)的各項工作,杜絕各類事故的發(fā)生。目前,集團公司推行全面責任管理、全員業(yè)績考核工作,意在強化員工的責任意識、對標意識、創(chuàng)造意識,增強執(zhí)行力、履職力和創(chuàng)造力,以確保各項目標任務層層分解到位,崗位目標責任人人落實到位,考核激勵逐級兌現(xiàn)到位。其實這里面也就包含了責任和執(zhí)行力的問題,責任是關(guān)鍵,是前提,沒有責任談執(zhí)行力就如同空中樓閣。要牢記“領導就是責任”的含義,各級領導必須首先強化責任,落實責任,切實增強領導執(zhí)行力,真正起到模范帶頭作用。同時,每一位共產(chǎn)黨員都要時刻不忘記黨的宗旨,不喪失黨的先進性,在執(zhí)行力方面絕不能做落后者,必須真正起到模范帶頭作用。
7、建立有效的監(jiān)督和考核機制。一個企業(yè)的執(zhí)行力強弱,需要有人去監(jiān)督、評價和考核,通過評價考核來促進執(zhí)行力的提高,形成一個良性循環(huán)。如果一個企業(yè)沒有建立一套有效的監(jiān)督和考核機制,沒有形成閉環(huán)管理,脫節(jié)的管理就無法使執(zhí)行力得到提高,光靠員工的自覺行為來提高執(zhí)行力是難達其效的,正因如此,目前集團公司推行“責任管理,績效考核”,這無疑是給提高企業(yè)執(zhí)行力帶來了強大的動力。
8、黨、政、工、團齊抓共管。提高企業(yè)的執(zhí)行力是企業(yè)員工共同面臨的問題,需要廣大員工共同關(guān)心、共同思考甚至共同抓的事情,同時也需要有組織、有措施、有步驟去抓,單靠幾個人或個別部門去抓是達不到全面提高的目的!氨娙耸安窕鹧娓摺保@就需要黨、政、工、團齊抓共管,全面、全方位去抓去管,企業(yè)的執(zhí)行力才有可能得到較大的提高。
9、營造團結(jié)協(xié)作、積極向上和凝聚力較強的企業(yè)文化氛圍。某熱電廠在實施“三講一落實”班組流程化管理之前,對執(zhí)行力的問題進行了調(diào)查,對部門(公司)、車間(值隊)、班組進行評估,結(jié)果發(fā)現(xiàn),生產(chǎn)指令下達后,部門(公司)領導的執(zhí)行力能達到80%左右,車間(值隊)級干部能夠達到65-70%左右,而班組的執(zhí)行力不足50%。由此可見,自上而下,執(zhí)行力都打了折扣,這也是很多企業(yè)存在的共性問題。這就需要廣大干部員工齊心協(xié)力去解決這個問題,需要在企業(yè)營造團結(jié)協(xié)作、積極向上和凝聚力較強的文化氛圍,這樣才能使執(zhí)行力的問題得到足夠重視,也才能把提高執(zhí)行力當作經(jīng);墓ぷ鱽碜ズ米崳覀兘üぐ惭b集團的發(fā)展才有希望?傊,就如孟總所說這次培訓不能讓你一下學到把公司和項目管理好的全能辦法,這次培訓是給你的一個開啟思維方法,是教你解決問題思路,要慢慢領悟本次所學。當然提高執(zhí)行力的方式方法很多,如何才能有效地提高執(zhí)行力,需要我們在實際工作當中不斷地去探索和領悟。
企業(yè)骨干培訓心得2
為期兩天的玉鋼公司XX年度團干部及青年骨干培訓班圓滿結(jié)束,短短兩天的學習讓我受益匪淺,收獲了友誼,豐富了知識,明確了今后工作的奮斗目標。
啟示一:要勤于學習,增強團組織生命力
現(xiàn)在的社會是一個多元化的社會,年輕人的思想非;钴S,興奮點各不相同。如果團干部不能緊跟青年步伐、和青年保持一致,團工作就會成為一潭死水,那就談不上團結(jié)、引領和服務青年了。因此,如何把握青年心理、找到共青團工作的切入點,需要團干部們不斷學習、更新知識技能、時刻把握青年脈搏,逐步摸索出一套青年喜愛的工作方法,在這個方面做深、作細,團組織才有旺盛的生命力。
啟示二:共青團工作要“以青年為本”
共青團作為黨領導的先進青年群眾組織,是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是青年團員的帶言人。共青團工作必須要著眼于青年,團工作的對象服務于青年、力量來源于青年、內(nèi)容體現(xiàn)于青年?茖W發(fā)展觀的提出,共青團工作“以青年為本”的工作要求進一步明確,其中心點就是要照顧青年的特點,要體現(xiàn)青年的三要,即身體好、學習好、工作好。因此,共青團工作要充分發(fā)揮組織青年的作用,動員廣大青年踴躍投身構(gòu)建社會主義和諧社會的實踐為青年服務;要充分發(fā)揮引導青年的作用,努力在廣大青年中形成牢固的共同思想道德基礎;要充分發(fā)揮服務青年的作用,多為青年解難事、辦實事、辦好事;要充分發(fā)揮維護青年合法權(quán)益的作用,傾聽青年呼聲,反映青年訴求。
啟示三:要樂于服務,增強團組織凝聚力
共青團是是黨的助手和后備軍,團組織的一個重要職責就是要為黨積聚青年,把青年的理想、追求、智慧和力量凝聚到做好本職工作中去。團干部不是青年里面的官員,應該是青年可以促膝長談、交付心事的貼心人、最信任的朋友,在團工作中,要注意貼近青年的思想、學習、工作和生活,關(guān)心他們成長中的煩惱、工作中的艱辛、生活中的難處。要在服務青年中引導青年,準確反映青年訴求,代表青年利益,努力把廣大青年緊緊團結(jié)在黨的周圍,努力做到讓黨滿意、讓青年滿意。
啟示四:要充實知識,提高自身能力
播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲的是我們的`夢想。此次培訓,從簡單的小游戲、情景劇……讓我們對自己有了清晰準確的認識,發(fā)現(xiàn)在自己各方面素質(zhì)、能力的不足之處。作為一名團干部,只有不斷的加強學習充實知識,才能有效的提高自身的組織、溝通、創(chuàng)新、決策能力。
靜下心來細細回顧這次培訓,留給我們的不僅僅是培訓課程中領導講的知識,而更多的是培訓之余需要我們?nèi)ゼ毤毦捉、用心體會的東西。讓自己能夠在今后的工作生活中能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,盡心盡力做好本職工作,為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
企業(yè)骨干培訓心得3
20xx年根據(jù)公司的培訓計劃通知,緊緊圍繞“提升員工凝聚力,強化員工責任心,培養(yǎng)激發(fā)員工專心專注工作態(tài)度”之主題,以“打造三支人才隊伍建設”為目標開展了一系列的培訓活動,截止20xx年11月5日,先后組織舉辦了 17 次培訓活動,參加受訓員工共計486人,具體有以下的培訓內(nèi)容:
1、 “傳幫帶、師帶徒”培訓
從20xx年開始,針對檢修崗位和一些技能崗位新工多的特點,我們和 公司 團委聯(lián)合開展了“傳幫帶、結(jié)對子”活動。
20xx年我們在前兩年開展這些活動的基礎上,又擴大了該項活動的范圍和深度。三月到五月我們對 各車間 的鉗工、電工、焊工進行了理論和實際技能操作考核,通過最后考核結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn),實施該活動不僅使新員工很快的掌握了崗位所需的知識和技能,而且通過這種“一對一”的培訓模式,參與培訓的青工基本能夠達到獨立頂崗、獨立進行實踐操作、獨立處理簡單故障的能力。在進行的這行培訓活動中,結(jié)對師徒都能夠按照“傳幫帶”協(xié)議要求,嚴格履行師徒教學協(xié)議,文明施教,不僅做到了教學相長,還重新樹立了良好的工作作風和職業(yè)道德。
可以看出,“傳幫帶 結(jié)對子”活動是一種傳統(tǒng)的、有效的培訓模式。這種培訓方式不僅是最有效、最直接、最具體的人才成長途徑,而且通過這種培訓模式,一方面使重要技術(shù)崗位上的老師傅能將自己所擁有的知識和經(jīng)驗很好的傳承下來,另一方面又能促進青年職工的快速成長,同時既能增強產(chǎn)品部員工之間的凝聚力,又能壯大的專業(yè)技術(shù)人員隊伍;從培訓方面來看,這種培訓模式不但節(jié)約培訓成本,還能有力的促進管理方面的創(chuàng)新,最為可貴的是這種模式的培訓,可以避免一般培訓帶來的“工學矛盾”。
我們對在“師帶頭”活動中成績優(yōu)異的師傅和學員分別進行了不同程度的表彰和獎勵,進而使這項活動更加深入、持久的開展下去。
2、走出去、學習同行先進操作技能培訓
學習先進企業(yè)的管理模式,學習借鑒同行業(yè)的先進操作方法,是 公司 “走出去”培訓學習的最主要目的。為了配合新 建車間 生產(chǎn)的需要,深入了解國內(nèi)同行業(yè)生產(chǎn)情況,20xx年5月 車間主任 帶領相關(guān)人員 對國內(nèi)三家同行企業(yè) 進行了考察學習。 回來后 寫出了詳細的考察報告,同時提出了具有一定意義的建議和需要借鑒的.地方,為下一步完善 新建公司 生產(chǎn) 流程 過程打下了基礎。
3、叉車工操作技能培訓
為了適應產(chǎn)品部新的 車間 生產(chǎn)線對叉車操作工的需要,我們先后從 各車間 抽調(diào)了10名運轉(zhuǎn)崗位人員,進行轉(zhuǎn)崗培訓,從3月份到五月份在將近三個月的時間里,由 公司 叉車班的高級技工對這十名轉(zhuǎn)崗員工手把手的進行了叉車車輛基本構(gòu)造、叉車基本操作與技能、叉車故障排除、叉車安全駕駛、叉車維修保養(yǎng)等五個方面的專門培訓,培訓過程中不僅對這些人進行了理論考試,而且又進行了更為嚴格的操作技能考試,如叉車啟動前的安全檢查、叉車基本操作規(guī)范與要領、繞“8”、貨物堆碼、裝卸車標準操作、車輛收車程序等,經(jīng)過這些嚴格的培訓和操作技能考核,絕大部分叉車操作工都取得了不錯的成績,為此 公司 對這次培訓考試中取得前三名的員工進行了表彰獎勵。從而更加有力的促進大家學技術(shù)的積極性。
4、 新員工基本知識與技能培訓
7月份,有 30 名復員退伍軍人被分到了 公司 ,針對這些從軍營里來的人,如何盡快讓他們適應企業(yè)這個大環(huán)境,盡快投入到生產(chǎn)崗位,如何對這些人進行上崗前的培訓,都是我們 HR部門 需要全面考慮的問題。我們從企業(yè)發(fā)展概況、產(chǎn)品部組織構(gòu)架、部門與分廠職能、勞動管理制度、員工行為規(guī)范、職業(yè)道德、法律法規(guī)、現(xiàn)場安全管理、現(xiàn)場6S管理、產(chǎn)品介紹、生產(chǎn)工藝與設備概況等十一個方面為這 30 名新員工進行了為其一周的培訓學習,授課老師積極備課,新工個人聽講認真。培訓結(jié)束后,從這幾名新員工填寫的培訓調(diào)查問卷來看,大家對這種培訓方式、培訓內(nèi)容安排都很贊成;從培訓考試成績來看, 30 名新員工最低分數(shù)都在80分以上。可以說這種培訓方式和培訓內(nèi)容不僅讓新員工全面了解了企業(yè)發(fā)展史,而且也為他們實現(xiàn)從軍營向企業(yè)轉(zhuǎn)換搭建了一條快速的通道。
5、舉辦 第五 屆班組長綜合知識與技能提升培訓
20xx年7月17日到18日, 公司 舉辦了為其兩天的班組長及生產(chǎn)骨干的全脫產(chǎn)培訓學習。這也是 公司 自成立以來,舉辦的 第五 屆班組長培訓,本次班組長培訓,其最大的特色就是完全“摒棄”了很多企業(yè)的常規(guī)做法,即從培訓機構(gòu)請一些班組長培訓方面的老師或者所謂的專家進行授課的模式。
這次進行的班組長培訓完全由 公司 的副科級以上人員擔任培訓師,包括 公司 的五位 高管 ,以及 公司 安全環(huán)保部、質(zhì)量監(jiān)督部、生產(chǎn)技術(shù)部、黨群工作部、財務部、 人力資源 部等六個部門的部長,這些由 公司 內(nèi)部選拔的培訓師,以他們在 公司 的工作經(jīng)驗與所掌握的理論知識與技能,結(jié)合 企業(yè) 發(fā)展的實際現(xiàn)狀,利用典型案例,深入淺出,將班組長“角色認知、現(xiàn)場管理、工作改善、團隊建設”四個方面的培訓內(nèi)容融會貫通與整個培訓課件中,同時在培訓中穿插互動、案例分析等形式。
這十一位 公司 的中高層管理人員,從班組長角色認知、現(xiàn)場質(zhì)量管控、生產(chǎn)流程再造與工作技術(shù)創(chuàng)新、現(xiàn)場工作指導、班組一日管理和班組現(xiàn)場設備管理、如何管理好班組成員與如何處理好上下級關(guān)系、班組建設與團隊管理、現(xiàn)場標準化與生產(chǎn)過程控制、員工之間的溝通、協(xié)調(diào)與員工激勵、現(xiàn)場安全管理與事故處理以及6S標準化建設、班組物料管理和成本控制等十一個方面的內(nèi)容,進行了理論與實踐相結(jié)合的講解,使班組長和生產(chǎn)骨干員工在學知識的同時,也提高了處理班組問題的能力。
這次培訓對象,重點以班組長與崗位生產(chǎn)骨干為主,突出現(xiàn)代班組管理知識與技能。并將班組長管理中出現(xiàn)的一些典型案例、問題,與本單位的實際現(xiàn)象聯(lián)系起來進行講解,因此不但參加培訓的學員感到親切,而且每一名擔任培訓的老師也能和學員做到有效地溝通、以及互動。這種培訓模式不但大大節(jié)省了培訓成本,更能解決班組出現(xiàn)的一系列實實在在的問題,進而使培訓效果比那種從外面請來的培訓機構(gòu)老師要好很多,從大家反饋的信息可以得知培訓取得了比預想還要好的結(jié)果。
這種培訓模式和方式也為企業(yè)如何開展其他方面的培訓開辟了一條新的思路,值得借鑒。
企業(yè)骨干培訓心得4
有幸參加了公司第一期專業(yè)骨干培訓班,感覺收獲良多。在此首先感謝公司、感謝一直為這次培訓班默默工作的同事。通過5天短暫且充實的學習培訓,我不僅更新了知識,開闊了視野,鍛煉了意志,也學到了不少東西。以下是我的一些感觸,愿與大家一起分享。
整個培訓期間,首先要提及的當屬第一天拓展訓練。因為它是一種感悟和體驗,是一種考驗人們意志和智慧、挖掘人們潛能和培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。以前也經(jīng)常聽人講“小游戲、大道理”,感覺不以為然,這次自己親自經(jīng)歷過后著實深刻體會到這一點。當天我們共進行了“撕紙”、“齊眉棍”、“信任背摔”、“高空單杠”、“孤島求生”、“畢業(yè)墻”等6個項目。在進行“信任背摔”這個項目時,每個人接受完同事的充電、鼓勵后站在高臺上,身體直直的向后倒下,這需要多大的勇氣與信任?但是我們每個人都勇敢地站上去,勇敢地摔下來,這原于什么,原于我們對團隊的信任。是的,相互信任是團隊建設的基石,離開信任的團隊是松散的團隊,是毫無戰(zhàn)斗力的團隊,建立一支相互信任的團隊,比任何激勵都重要,而同益恰恰就是這樣一支團隊。在最后的“畢業(yè)墻”項目中,當我坐到墻前的那一刻、當我聽到教練問我們這個團隊需要多長時間可以完成這個項目的那一刻,我驚呼:天哪,怎么辦?這么高?我們能完成嗎?怎么可能?可是最后,我們僅僅用了8分多種,我們踩著同事們、戰(zhàn)友們的肩膀與雙手翻過了高墻。我們歡興、我們?nèi)杠S、我們激動、我們歌唱是的,是的,這樣一個游戲,就是這樣一個游戲,如果沒有人指揮,沒有人謀劃,沒有人付出,沒有人奉獻,沒有人保護,在這么短的時間,我怎么可能完成?這就是團隊,這就是團隊協(xié)作的結(jié)晶,“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。而我們的工作又何嘗不是如此呢?只要團隊成員之間相互協(xié)作、相互信任、相互幫助,我們可以翻越困難、翻越阻礙讓我們高唱“團結(jié)就是力量”。
接下來的就是互動式的課堂培訓,我感覺到本次學習培訓在課程的設置安排上,公司領導付出了很大心血,授課內(nèi)容出比較全面和實際。對我自身業(yè)務知識、工作質(zhì)量和方法,人際交往以及團隊精神的培養(yǎng),都有一定程度的提升。在此,我主要談談對我感觸較深的幾個課程:
1、《壓力與情緒管理》——壓力是什么呢?壓力是環(huán)境要求你作出選擇或改變時的個人感受、壓力是對未知事件悲觀解釋的結(jié)果、壓力是持續(xù)不斷的精力消耗、壓力是面臨威脅時的本能反應。是人,就會有壓力,特別是在深圳這座快節(jié)奏生活的都市,我們每天都會面臨各種各樣的壓力,尤其是工作壓力,關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创叭绾螒獙@些壓力,我們應當讓適當?shù)膲毫Υ龠M我們的.工作效率,讓壓力變成我們前進中的動力。正如華總提及到的:壓力的結(jié)果既可以是正面的,也可以是負面的,取決于個人能否成功應對。
2、《企業(yè)文化》——通過華總的講解,我重新系統(tǒng)的認識了公司,更了解我正在并仍將為之持續(xù)奮斗的企業(yè)。這是一個充滿激情與夢想的平臺,這一個充滿機會與挑戰(zhàn)的平臺,這是一個我們個人價值得以實現(xiàn)的平臺。誠實、正直、責任、創(chuàng)新、激情、勝任,將是我們在同益這個平臺一起奮斗的基礎。每一個員工都可能是人才,只要是在自己的崗位上做實、做精、做出突(!)出成績的員工就是人才。任何崗位的員工,只要認真、敬業(yè)、盡職并努力改進工作、提高效率,能夠做出成績,就會受到尊敬。
3、《職業(yè)心態(tài)》——工作就是生活,工作就是事業(yè)。當你習慣了這樣的思維時,你在工作時就會投入,投入就會使你富有激情,而激情將會使你變得活躍。一個員工要有所發(fā)展有所成就,就一定要把每一項工作都當成事業(yè)去做。
4、《財務分析》——感覺這個課程比較全面,而且實用性較強,特別是杜邦財務分析模型,較容易診斷企業(yè)實況,好、很好、非常好。
5、《系統(tǒng)性思考》——這個課程讓我印象非常深刻,老師最后安排我們做了一個游戲,事先要求我們5分鐘內(nèi)上交答案,可是我們組在27分鐘后才上交,因為我們一直在試圖揣摸老師的意思,希望上交一個完美的答案,身為這項游戲中的客戶隊長,我責無旁貸。違背了游戲規(guī)則,再完美的答案也徒勞無功,或者說違背了游戲規(guī)則,就根本不可能有完美的答案。就如公司的制度、流程,不按照即定的要求、即定的標準來操作,得不得到結(jié)果已經(jīng)不重要,重要的是沒有了原則。
最后我想說的是:人只有不斷地學習,不斷地充電,才不會被社會所淘汰。為了應付這個不斷變化的社會,所有的個人和團隊都必須培養(yǎng)應變能力和創(chuàng)新能力,而學習培訓則是培養(yǎng)應變能力和創(chuàng)新能力最有效的手段。感謝同益,讓我有幸加入了學習培訓這支浩翰大軍。
企業(yè)骨干培訓心得5
首先,我得感謝XXXX的公司領導給我這個機會參加企業(yè)管理骨干培訓,在這里讓我學到了很多的東西。下面節(jié)點給我腦海留下了深深的印記:
針對我司的目前情況,很多管理者都是從基層員工中提拔起來的,當前來看還沒有找到自己的定位,明確自己的角色。很多底層管理者針對具體項目的時候,確實是做到了領頭羊的角色,但太深入了,而輕視了帶領團隊的重要性,造成了一個團隊老大特別牛,而員工都是跟著老大打雜的。
甚至在整個項目運行過程中,只有老大走在了正確的道路上,而員工都各種按照各自的方向前進著。因此,作為XXX公司的管理者,重要要重新審視自己的角色,找到自己的定位,重點培養(yǎng)好首先的員工解決問題的能力,然后好好把控好項目的方向,才能創(chuàng)造更大的加值。因為:你付出了24小時的工作,卻浪費了員工n*24小時的時間;你安排好了員工的.工作,只是浪費了你24小時的時間,卻充分利用了(n-1)*24小時的時間。正如周老師所說,管理者的真正責任就是:培養(yǎng)一群解決問題的人,而不是自己去解決所有問題!
再來說說團隊,任何一個組織、學校還是公司,團隊效應都是特別重要的。團隊就是氛圍,就好比大家都想去一個名牌學校上學,進一個大的企業(yè)一樣。一個好的團隊,好的氛圍,可以給員工帶來愉悅的心情,快樂的工作,甚至忘記是在這里來工作的,從而就更能讓員工感覺到成就感,也就更能發(fā)揮出。正如前面周老師所講良好的組織氣氛,員工可發(fā)揮80%~90%的能力。但具體到我司來說,如何才能發(fā)揮出團隊協(xié)作的能力,而不是底層管理者全力解決問題呢?這里再次引用周老師提的兩點:
作為管理者,而且要想長期往管理方面發(fā)展,一定要深刻認識到?jīng)]有完美的個人,只有完美的團隊,你再優(yōu)秀不會有一個組織優(yōu)秀!
最后,針對公司和我自身的情況做一個總結(jié)。公司目前來說,是計劃趕不上變化,花大批量的時間去計劃,還不如看好了就干!就像棗子所說的:作自己認為正確的決定,是推動事情向前進的唯一方法。我之前就是太注重細節(jié),注重計劃了,害怕變化,而導致過于糾結(jié),無法落實計劃等,這讓我與公司環(huán)境有點格格不入。
認識到這點,我如釋重負,與其在岔路口猶豫不決,久久不能邁出第一步,還不如確定一個方向,馬上行動。善于思考與總結(jié),是摩羯座的優(yōu)點,但事情都未開始就在大力思考與總結(jié),就是一大缺點了,等到別人跑出去都看不到背影再后悔就來不及了。因此,我需要將我思考與總結(jié)的優(yōu)點放在事后,事前抓住主線,抓住重點,以中心為導向,以實干為基礎,務實不務虛,并在事情完成之后,仔細思考總結(jié),形成知識結(jié)晶,這才是于公于私正確的道路。
企業(yè)骨干培訓心得6
這次培訓的機會來之不易,我想說,非常感謝公司在如今經(jīng)濟這么惡劣的大環(huán)境下,還能設身處地的為員工著想,為員工的發(fā)展著想,不惜代價,不計成本,讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統(tǒng)而又全面的培訓和學習,對于我們以后的工作和生活,以及我們事業(yè)的發(fā)展,都有很大的幫助。這次培訓給我的感觸很深,不僅包括培訓的內(nèi)容對我的影響,還有深圳同事的做事風格,工作氛圍,以及他們團結(jié)一心的團隊合作精神,都對我產(chǎn)生了比較大的觸動,我要把在深圳所學的、所見的、所感受到的一切都運用到我的工作中,并與我華東的同事分享,讓大家都能感受到培訓所帶來的動力,讓培訓給我們帶來真正的改變。
第一天的拓展訓練也是我第一次參加這種類型的訓練。沒想到,在這次訓練中,我也能做到以前想也不敢想的事情,那是因為團隊的力量,可以想象,團隊的力量是多么強大。在這次拓展訓練中,給我啟發(fā)最大的有三個項目:1、在疊紙訓練中,讓我明白了一個道理:人不能只靠自己的理解去做事,要問清楚別人想要得到什么樣的結(jié)果,以及為了達到這個結(jié)果,我們大家應該怎么做,平常工作的時候不能夠只是自己埋頭苦干,要跟小組成員或者其他的同事溝通,商量怎么才能達成目標。每個人都各做各的,這樣只能讓大家的`工作效率都降低,而達不到領導想要的結(jié)果。2、在信任背摔訓練中,讓我感受到了團隊的支持是很強大的,如果沒有兄弟姐妹在后面保護,如果沒有對團隊的充分信任,我想沒人敢這樣摔下去。這讓我明白了,在實際工作中,我的同事、我的領導,都是能給我以保護和支持的人,要相信我們不是單獨的一個人,在我們的背后,是無數(shù)個默默支持和幫助我們的人。
所以當你面臨困難的時候,不要退縮,要勇往直前,別怕,我們有依靠!3、翻越畢業(yè)墻,這個環(huán)節(jié)給我的觸動也很深,看著這么高的墻,60多個人要在什么都沒有的情況下翻過去,而且還要有時間限制,人的第一反應就是:怎么可能?這太難了!但是事情擺在眼前,又不得不做,所以現(xiàn)在的任務不是怎么逃避,而是怎么想辦法把事情解決掉,在這種情況下,我們的團隊立刻做出了反應,選總指揮,確定第一、二個和最后一個上去的人,選人梯,其他的人做保護,最后,我們在比承諾時間還快很多的情況下就完成了整個任務。這就象在我們的工作中,每個人都發(fā)揮不同的作用,將大家的力量加起來,那將是不可戰(zhàn)勝的!還有一點就是要學會借助團隊的力量來戰(zhàn)勝困難,面臨困難的時候,不要畏縮,看看誰能幫到你,及時向他們求助,他們都會像我們伸出援助之手。
參加完拓展訓練,帶著尚未平息的激動和熱情,我們投入了緊張的學習當中,這次的學習是比較系統(tǒng)地,涉及到各方面的知識和內(nèi)容,不僅包括我們的工作的專業(yè)內(nèi)容,還有關(guān)系我們生活和人生的啟發(fā)。
華總的壓力和情緒管理讓我懂得了,每個人都會面臨各種各樣的壓力,有工作上的,有生活上的,適當?shù)膲毫ξ覀兊墓ぷ骱蜕钍怯袔椭,但是當壓力太大的時候,不能任由壓力壘積,就像驢子拉車一樣,把驢子壓垮的往往是最后一根稻草,所以要學會解壓,注重松弛有道,這樣才能更好的工作和生活。當然沒有壓力的情況下,人就不會進步,沒有壓力就沒有動力這個道理大家都很明白,所以,工作要有目標,目標明確了,人就會朝著自己的目標去奮斗。
馬總的職業(yè)心態(tài)讓我感受到了以前工作的不當之處。我不是為了賣原料而賣原料,而是為了我的事業(yè)而工作,想在眾多的沙子中一眼被認出來,那就變成珍珠,所以,要不斷地學習,不斷地提升和打造自己,這樣,才能脫穎而出。
梁老師的系統(tǒng)性思考和心智模式對我的觸動很大,人的固有的思維模式有時會禁錮一個人的思想,對他的判斷,,和做事帶來負面的影響,人只靠以前的經(jīng)驗來想事情,做事情,這樣難免就會被心智模式所影響,所以人要擺脫心智模式的左右,做一件事情的時候,不要太相信自己的經(jīng)驗,多向向這樣做對不對,還有沒有更好的解決辦法.
還有其他的課程學習,讓我也學到了很多東西。邵總的大客戶管理,讓我了解到大客戶戰(zhàn)略的重要性,以及怎么去服務大客戶、鎖定大客戶,從而與大客戶并肩成長。丁老師的國際貿(mào)易、蔣博得銷售技巧、還有謝博的有效溝通等培訓,都讓我學到了不同的知識。
【企業(yè)骨干培訓心得】相關(guān)文章:
企業(yè)骨干培訓心得05-07
企業(yè)骨干培訓心得體會09-19
骨干培訓心得10-03
學生骨干培訓心得01-24
中青年骨干培訓心得08-04
企業(yè)培訓心得08-07
骨干培訓心得體會03-23
骨干班主任培訓心得02-19
學生干部骨干培訓心得05-06