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班長(zhǎng)管理心得體會(huì)

時(shí)間:2024-06-05 12:13:53 心得體會(huì) 我要投稿

班長(zhǎng)管理心得體會(huì)

  我們從一些事情上得到感悟后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編整理的班長(zhǎng)管理心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班長(zhǎng)管理心得體會(huì)

班長(zhǎng)管理心得體會(huì)1

  走進(jìn)新世紀(jì),對(duì)班組長(zhǎng)管理的要求不再是過(guò)去簡(jiǎn)單的把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成就好了。近幾年我們國(guó)家提倡人文和諧社會(huì),這樣就給班組長(zhǎng)的管理帶來(lái)更高的要求,我個(gè)人認(rèn)為要當(dāng)好一個(gè)班組長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn),

  第一:管理制度唯一化,俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,上級(jí)及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰(shuí)違反了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn),而且自己要做到以身作則、公平公正。

  第二:做好細(xì)節(jié)管理,“細(xì)節(jié)決定成敗”,當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭(zhēng)吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過(guò)程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長(zhǎng)一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬(wàn)事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外,。

  第三:班組長(zhǎng)的個(gè)人能力。作為班組長(zhǎng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想,業(yè)務(wù)能力過(guò)硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個(gè)清晰的頭腦。

  國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè),企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)班組,班組的.發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)好班組長(zhǎng),選好班組長(zhǎng)將直接影響企業(yè)的發(fā)展前途,“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”就是這個(gè)道理。一個(gè)企業(yè)的一個(gè)班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣,但我個(gè)人認(rèn)為班組長(zhǎng)主要是抓好人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最基本的職責(zé)。

班長(zhǎng)管理心得體會(huì)2

  班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)最基層的組織。企業(yè)的一切工作,最終都要通過(guò)班組得到落實(shí)。企業(yè)管理的成敗得失,都離不開(kāi)班組的引線穿針、辛勤勞動(dòng)。因此,搞好班組管理,就是搞好企業(yè)管理的基礎(chǔ)。班組與企業(yè)的關(guān)系,如同地基與大廈、大海與航船:沒(méi)有班組作扎實(shí)的基礎(chǔ),企業(yè)大廈將無(wú)法立足于松軟的沙灘之上;有了班組厚實(shí)的浮力,企業(yè)之舟就可在市場(chǎng)的大海之中乘風(fēng)破浪。而班組長(zhǎng)就是班組管理的關(guān)鍵。

  班長(zhǎng)既是生產(chǎn)業(yè)務(wù)技術(shù)骨干,又是全班生產(chǎn)管理工作的組織者和實(shí)施者。他們與員工同處一線。企業(yè)的規(guī)章制度、生產(chǎn)任務(wù)、思想工作等都要靠班長(zhǎng)來(lái)組織落實(shí)。班長(zhǎng)素質(zhì)的高低直接影響工作的完成和質(zhì)量的優(yōu)劣。鄙人認(rèn)為,作為一名收費(fèi)班長(zhǎng),班組管理的務(wù)實(shí)創(chuàng)新是重要源泉,班組管理必須從大處著眼,小處入手,用精巧的小手筆做出優(yōu)秀的'大文章。要達(dá)到這個(gè)目的,班長(zhǎng)必須從以下幾個(gè)方面入手。

  1、制定小規(guī)矩。班組根據(jù)高速公路的特點(diǎn)及公司、管理處的規(guī)章制度制定出一些適合實(shí)際情況的管理措施,以此規(guī)范班組員工的思想和行動(dòng)。

  2、樹(shù)立小模范。在班組里選擇一位或幾位素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、人緣佳的員工作為模范,在班組管理中起表率作用。

  3、做好“老娘舅”。要想讓上級(jí)精神快速深入班組員工,及時(shí)成為員工的自覺(jué)行動(dòng),就必須了解員工的心態(tài),與他們坦誠(chéng)相待。這需要一個(gè)輕松、愉快的氛圍。這就與我們收費(fèi)工作的環(huán)境有質(zhì)的區(qū)別,班長(zhǎng)必須經(jīng)常性組織班組員工聚聚,通過(guò)聊天、娛樂(lè)等方式去發(fā)現(xiàn)員工生活中的一些困難和思想波動(dòng),及時(shí)地去安慰和解決,從而升華員工對(duì)班組建設(shè)的認(rèn)識(shí),凝聚智慧和力量,自然也會(huì)產(chǎn)生一種歸屬感、親切感、責(zé)任感。班組也會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  4、吸收“金點(diǎn)子”。讓員工自己來(lái)管理自己,為班組建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提合理化建議,班長(zhǎng)做好把關(guān),實(shí)現(xiàn)“群策群力”和局面。

  以上既是本人的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也是對(duì)自己工作的要求,更是個(gè)人努力工作的方向。

班長(zhǎng)管理心得體會(huì)3

  一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、目標(biāo)一致的班組,是安全生產(chǎn)必備之要素。

  作為班組的帶頭人,我們要充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)人心渙散、各自為陣的團(tuán)隊(duì)是毫無(wú)戰(zhàn)斗力可言的,只有相互信任、理解、協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)才能迸發(fā)出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,在日常工作中班長(zhǎng)要注意建立良好的群眾基礎(chǔ),要敢于管理、善于管理,掌握班組成員的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真做好思想工作,及時(shí)幫助有困難的職工,努力把大家團(tuán)結(jié)在一起。不僅要與每個(gè)班員做朋友,還要使班員相互成為朋友,努力為大家創(chuàng)造良好的交流、溝通平臺(tái)。

  在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,我們可以從以下幾方面著手:

  1.班長(zhǎng)要樹(shù)立對(duì)企業(yè)和職工安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。班長(zhǎng)要發(fā)揮好模范表率作用,身體力行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班人員共同做好各項(xiàng)工作。

  2.客觀公正的評(píng)價(jià)每一名班組成員。對(duì)班組好人好事要不吝表?yè)P(yáng),對(duì)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象應(yīng)給予及時(shí)的指正和批評(píng),并如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映班組成員的表現(xiàn),在領(lǐng)導(dǎo)與班組成員之間發(fā)揮橋梁紐帶作用,在班組中弘揚(yáng)正氣,營(yíng)造一種公開(kāi)、公正、透明的工作氛圍。

  3.加強(qiáng)民主管理。班組長(zhǎng)既要充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性,更要發(fā)揮“五大員”的作用,做到各司其職,各負(fù)其責(zé),并通過(guò)他們的行為影響其他班組成員,提高班組成員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)班組成員的集體觀念,努力開(kāi)創(chuàng)班組管理“齊抓共管、人人參與”的良好工作局面。

  4.加強(qiáng)交流,提高班組的戰(zhàn)斗力。班組長(zhǎng)除了要真誠(chéng)關(guān)心職工、熱心幫助職工外,還要做好與班組成員的交流工作,包括思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等,以了解班組成員的特點(diǎn),從而在工作中充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。同時(shí),通過(guò)交流及時(shí)了解班組成員的思想狀況和心理狀況,有針對(duì)性地做好工作安排和監(jiān)護(hù),確保生產(chǎn)安全。通過(guò)交流還可以增進(jìn)與班組成員間的相互信任,從而增強(qiáng)班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  5.班長(zhǎng)要確立技術(shù)權(quán)威的地位,努力提高安全管理水平。作為班長(zhǎng),要充分利用一切機(jī)會(huì)加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是要投入更多精力加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí),在技術(shù)上能夠獨(dú)當(dāng)一面。當(dāng)然,在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)還要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,不斷提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力。在班組管理中不墨守成規(guī),積極探索新的工作方法,并帶領(lǐng)班組成員進(jìn)行實(shí)踐。

  二、班組培訓(xùn)工作是班組安全生產(chǎn)的`堅(jiān)實(shí)后盾。

  班組整體技術(shù)水平的高低,體現(xiàn)在班組成員對(duì)本崗位實(shí)用技術(shù)的掌握和運(yùn)用能力,以及應(yīng)付、處理突發(fā)事件的能力上。如何利用班組現(xiàn)有的資源使班員的技術(shù)培訓(xùn)達(dá)到最佳效果,從而使班組整體技術(shù)水平適應(yīng)安全生產(chǎn)的需要,是我們每個(gè)班長(zhǎng)必須時(shí)刻考慮的問(wèn)題。培訓(xùn)工作必須與時(shí)俱進(jìn),以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。對(duì)班組現(xiàn)有的一些固定的培訓(xùn)方式,如每月事故抽問(wèn)、講解等,應(yīng)努力做到不流于形式。隨著各種新設(shè)備、新技術(shù)的使用以及機(jī)組控制方式的全面升級(jí),班組培訓(xùn)尤顯重要和迫切。筆者就班組日常培訓(xùn)談幾點(diǎn)看法:

  1.班長(zhǎng)首先要帶頭自覺(jué)學(xué)習(xí),起好表率作用,引導(dǎo)班組成員實(shí)現(xiàn)最大程度的技術(shù)資源共享,做到“技術(shù)無(wú)秘密”,在全班形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  2.重點(diǎn)把握好培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、形式、效果等4個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)提高培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、培訓(xùn)對(duì)象的層次性和培訓(xùn)形式的多樣性,務(wù)求實(shí)效。

  3.除定期培訓(xùn)外,班組培訓(xùn)更多應(yīng)隨時(shí)、隨地進(jìn)行,充分利用班員掌握知識(shí)的差異性,進(jìn)行班員之間的互補(bǔ)培訓(xùn),達(dá)到促進(jìn)共同進(jìn)步的目的。

  4.以每月安全學(xué)習(xí)日、班組安全日等活動(dòng)為載體,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)及規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化班組成員的安全意識(shí);認(rèn)真分析外單位的安全生產(chǎn)事故教訓(xùn),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);及時(shí)總結(jié)班組工作中存在的問(wèn)題并提出整改措施。

  5.就培訓(xùn)工作要多與領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)責(zé)溝通、交流,爭(zhēng)取他們更多的支持,并積極配合專(zhuān)責(zé)開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”是班組安全生產(chǎn)的重中之重。

  “兩票三制”是電業(yè)安全生產(chǎn)保證體系的幾項(xiàng)最基本的制度,是我國(guó)電力行業(yè)多年運(yùn)行實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),只有嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,把安全工作真正落到實(shí)處,才能有效杜絕人為誤操作現(xiàn)象和人為責(zé)任事故。

  1.在日常班組安全生產(chǎn)中,班組長(zhǎng)要模范帶頭執(zhí)行“兩票三制”,并將公司的各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。

  2.履行班長(zhǎng)的督導(dǎo)職責(zé)。班長(zhǎng)既是制度的執(zhí)行者,也是制度落實(shí)情況的檢查者,要督促班員認(rèn)真執(zhí)行“兩票三制”,加強(qiáng)巡視檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理異;蛭kU(xiǎn)事件;正確使用防護(hù)用品,熟悉避險(xiǎn)方法;準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地提供生產(chǎn)過(guò)程中的各種信息資料,不弄虛作假,不隱瞞真相。

  3.加強(qiáng)考核,確保安全生產(chǎn)。加強(qiáng)教育引導(dǎo),使班組成員認(rèn)識(shí)到考核的目的是為了切實(shí)保障安全,更好的維護(hù)職工、班組和企業(yè)的利益?己艘獔(jiān)持以“公平、公正、公開(kāi)”為原則,做到獎(jiǎng)懲分明,發(fā)揮好考核機(jī)制的激勵(lì)功能。

  安全生產(chǎn)是電力企業(yè)的主旋律,也是班組工作的永恒課題。班組長(zhǎng)應(yīng)抓住這一主題不放松,任何時(shí)候都要把安全作為工作的重中之重。隨著機(jī)組DEH、DCS改造的推廣和其他新技術(shù)在電力系統(tǒng)中的廣泛應(yīng)用,為了確保機(jī)組的安全、經(jīng)濟(jì)、高效運(yùn)行,班組長(zhǎng)不僅要繼承安全生產(chǎn)管理的優(yōu)良傳統(tǒng),更要?jiǎng)?chuàng)造性的開(kāi)展工作,不斷提高班組的安全管理水平,以適應(yīng)新的運(yùn)行模式的需要,努力使班組管理工作走向標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和規(guī)范化。

班長(zhǎng)管理心得體會(huì)4

  在這近一年時(shí)間里,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),我在礦領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)本職工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

  一、提高自身素質(zhì)水平

  班組長(zhǎng)是是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,在組織中起到承上啟下的關(guān)鍵作用,班組長(zhǎng)的管理水平和自身素質(zhì)的高低將最終影響公司的經(jīng)濟(jì)效益以及戰(zhàn)略目標(biāo)的`實(shí)現(xiàn)。作為一名班組長(zhǎng),首先必須要有高度的責(zé)任感,對(duì)手下的班組成員負(fù)責(zé),對(duì)生產(chǎn)的質(zhì)量負(fù)責(zé),對(duì)上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)負(fù)責(zé);其次要懂生產(chǎn)流程、熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)、技術(shù)功底過(guò)硬,會(huì)使用班組里的各種設(shè)備。帶動(dòng)班組成員順利完成工作指標(biāo)。

  二、嚴(yán)格管理班組

  在班組管理工作中,要用規(guī)章制度和考核細(xì)則來(lái)管理班組、約束班組成員。班組在分工協(xié)作方面,工作要細(xì),責(zé)任要到人,職責(zé)要明確,并與效益獎(jiǎng)金掛鉤相結(jié)合,從嚴(yán)考核,使班組各項(xiàng)工作有章可尋。使班組管理形成良好的運(yùn)行機(jī)制。在班組從嚴(yán)管理工作中,大力宣傳從嚴(yán)管理的目的和意義,不斷提高班組成員對(duì)從嚴(yán)管理的認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,使之變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)。使班組成員認(rèn)識(shí)到從嚴(yán)管理是維持正常工作秩序,保證安全生產(chǎn)的重要措施,是對(duì)班組成員高度負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。同時(shí)自己要處處以身作則,嚴(yán)于律己,工作上要求班組成員做到的,自己首先得做到,要求班組成員不能辦的事,自己首先不能辦。

  三、提高班前會(huì)質(zhì)量

  班組必須每天開(kāi)好班前會(huì)。班前會(huì)應(yīng)至少包含以下四方面內(nèi)容:

  1、當(dāng)天的生產(chǎn)計(jì)劃、作業(yè)任務(wù)。

  2、昨天發(fā)生的異常狀況。

  3、對(duì)班組成員個(gè)人或班組進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng)。

  4、對(duì)班組成員宣傳企業(yè)的管理文化、政策方針、發(fā)生的大事等。

  四、及時(shí)溝通、了解班組成員思想動(dòng)態(tài)

  一個(gè)班組有多個(gè)成員組成,每個(gè)成員因?yàn)樽约旱男愿、背景不同,?duì)工作的態(tài)度也不一樣,比如有的自認(rèn)為這些活比較簡(jiǎn)單,做起事情來(lái)難免眼高手低;有的人工作時(shí)間長(zhǎng),自持資歷老,會(huì)挑一些輕活干;有的人新進(jìn)廠,對(duì)人和設(shè)備還不是很熟悉,工作起來(lái)難免會(huì)畏手畏腳;還有,有的人仔細(xì)認(rèn)真,有的人大大咧咧,林林總總,不盡相同,時(shí)間長(zhǎng)了,這些小問(wèn)題如果得不到解決,勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這就需要班組長(zhǎng)要主動(dòng)地多與各位成員進(jìn)行溝通,了解他們的思想動(dòng)態(tài),根據(jù)每個(gè)人的具體情況,進(jìn)行解決問(wèn)題。

班長(zhǎng)管理心得體會(huì)5

  進(jìn)入新時(shí)代,對(duì)班組長(zhǎng)管理的要求不再是過(guò)去簡(jiǎn)單的把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成就好了。當(dāng)好一個(gè)班組長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn)。

  第一:管理制作唯一化

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,上級(jí)及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰(shuí)違反了制度都是唯一的`考核標(biāo)準(zhǔn),而且自己要做到以身作則、公平公正。

  第二:做好細(xì)節(jié)管理

  “細(xì)節(jié)決定成敗”,當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭(zhēng)吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過(guò)程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長(zhǎng)一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬(wàn)事興”當(dāng)然企業(yè)也不能例外。

  第三:班組長(zhǎng)個(gè)人能力

  作為班組長(zhǎng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想,業(yè)務(wù)能力過(guò)硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個(gè)清晰的頭腦。

  通過(guò)學(xué)習(xí)和閱讀《班組長(zhǎng)如何管理現(xiàn)場(chǎng)》一書(shū),使我自身的本職工作有了一個(gè)嶄新的理解,做好一個(gè)杰出的班組長(zhǎng)需要從崗位立場(chǎng),工作態(tài)度,自身素質(zhì),發(fā)展創(chuàng)新,目標(biāo)使命等方面做好,干任何工作態(tài)度第一,沒(méi)有正確的態(tài)度就沒(méi)有事業(yè)成功的可能,干好干不好是能力問(wèn)題,干與不干是態(tài)度問(wèn)題,所以,無(wú)論完成企業(yè)的每一項(xiàng)工作都要端正態(tài)度,提高工作。

  不斷學(xué)習(xí),超越自我,失敗是成功之母,21世紀(jì)企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)人才競(jìng)爭(zhēng)的根本是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),不斷學(xué)習(xí)才能提升個(gè)人素質(zhì),讓我們共同學(xué)習(xí),一起努力。

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