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實習生培訓心得體會

時間:2024-07-01 15:28:38 心得體會 我要投稿

實習生培訓心得體會

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的實習生培訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實習生培訓心得體會

實習生培訓心得體會1

  在入職培訓結(jié)束之后,現(xiàn)在我內(nèi)心非常的激動,自己能夠在這個過程當中積累到這么多的知識,感覺我自己進步了很多,作為一名實習生,我感覺這本來就是對我一個最大的鍛煉,我想了很多,現(xiàn)在回顧起來的時候我感觸很大,培訓結(jié)束之后我就一直在反思,自己身上也是有很多缺點,其實有很多事情都是在不斷的挑戰(zhàn)自己的極限,這段時間的培訓當中,讓我確確實實的看到了自己身上的不足,剛剛離開學校,現(xiàn)在以一名實習生的身份來到公司的時候我才自己跟別人的差距,當我看到這些我就更加堅定自己要努力的決心了,這次的培訓我也有一些心得。

  一開始培訓的時候我一直都在想培訓要干一些什么,這對自己今后的工作是不是有幫助,甚至在一開始的時候?qū)ε嘤柌⒉皇欠浅5纳闲,但是當我開始培訓之后我才知道自己要注意的有那么多,面對職場自己是那么的陌生,也有很多東西是我要去思考的,這一點毋庸置疑,這對我個人是有很大的影響,現(xiàn)在當我意識到這一點的時候我還在深深地感受著,我一直都認為不會有什么事情影響到自己,現(xiàn)在我更加確定,自己那樣的想法是不對的,在工作當中我也一直在嘗試著學習,接觸到培訓當中的東西之后讓我感覺自己還需要學習積累的知識,太多太多了,這次的'培訓讓我明白了很多道理,也讓我知道了自己離開了學校,已經(jīng)不再是一名學生,不能再用之前在學校的那種心態(tài)去對待工作,步入了職場之后很多事情都應該重視起來,這是一定的,我也是堅信我能夠在工作當中一步步的落實到位,有些事情本來就已經(jīng)過做到認真。

  這次的入職培訓,我深刻的體會到了這個道理,我認為不是所有事情都能夠做到這一點,但是毋庸置疑的就是一定要把細節(jié)的工作規(guī)劃到位,有些事情本來就不能夠輕視,這幾天下來的培訓讓我明白了這一點,我也意識到了這些,培訓當中是讓我知道了自己應該全身心的投入工作,不能再用學生的眼光看待工作了,要鼓勵自己成長起來,把學習做好,這是非常重要的,此時此刻我再來回顧公司的文化,回顧這段時間以來培訓老師的耐心講解,教會我在接下來的工作當中要注意什么,這些都是非常顯著的,我真的感覺陪恤之后自己學習到了很多,我會努力工作的。

實習生培訓心得體會2

  20x年9 月3日,館陶實驗中學的老師們安排我們五個實習生進行了《優(yōu)秀教師培訓》和《班主任培訓》。主講老師聲情并茂,語言詼諧幽默,并用經(jīng)典、有趣的案例向我們講解了教學模式,教書方法。我們獲益匪淺。

  一、優(yōu)秀教師篇

  每個老師都有自己的教學模式,作為一名實習教師,我們還沒有什么教學經(jīng)驗,講師則讓我們學習館陶實驗中學的獨一無二的教學模式。(激情6+1)即導入、自學、合作、展示、點評、檢測,以及總體評價。講師告訴我們這種教學模式的核心就是,"以學生為主體,把課堂還給學生。"當然,學生不一樣,教學方法也不一樣,我們需要靈活掌握方法,因材施教。

  要充分了解學生,學生們喜歡怎樣的老師?老師盡可能換位思考。學生們只有喜歡這個老師,才會喜歡這個學科。作學生喜歡的老師就好。

  教育學生,要嚴而不厲。要讓學生自己從內(nèi)心知道什么是對?什么是錯?做了錯的`事情要教育學生應該勇于承擔。批評學生,應"今日事,今日了"不要對學生的一個錯誤緊抓不放,給他們一個改正錯誤的機會。與學生相處也要掌握好"度",明確"師"與"生"的關系,若"稱兄道弟",并不利于課堂管理。

  用知識武裝好自己,一個博學多識的老師,更受學生歡迎。在授課時,學術語言更要嚴謹,不要說模棱兩可的話。教學語言還應簡潔明了,不要太過學術化,讓學生無法理解。課上,多給學生思考問題的時間,開拓學生解題思路。

  二、班主任篇

  可讓學生根據(jù)校規(guī)、中學生守則集體制定班規(guī)。自己制定更容易遵守。嚴于律己,便于管理。制定要嚴,處理要寬。以情感悟?qū)W生。不傷害學生的自尊。

  我也懂得良好的師生關系多么重要! 師生之間要互相尊重,互相寬容。班級即家,而老師則是引導子女正確成長的大家長。

  可以小組的形成管理班級,采用學分制,不能一味地扣學生分數(shù),獎懲得當。

  與學生溝通,多用"咱".只有學生充分信任,與老師足夠信任,真誠的相處。采用以情動人的方式,班級管理才會更加容易。

  很感謝,館陶實驗中學予以我們培訓聽課的機會,我們學到了很多課堂管理、與學生相處的有效方法。在未來的授課道路上,將會把理論轉(zhuǎn)化成實踐!管理學生,依戀學生,做一名合格優(yōu)秀的教師。

實習生培訓心得體會3

  年月日,我和我的同學們離開了呆了4年的母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實習醫(yī)院----XX市文登中心醫(yī)院,因為文登是我的故鄉(xiāng),所以回來后感覺既熟悉又親切。由于交通堵塞等原因,我們的車很晚才到達,比預計時間晚三個小時,但科教科、護理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺有點餓了,這時餐廳的一位師傅及時趕到,問候我們有沒有吃飯,說餐廳已經(jīng)預備好了飯菜,我們當時就被師傅的關心所感動了,連聲道謝,因為今晚不用餓著肚子睡了。同時,搬行李時,比我們早來的濰坊醫(yī)學院的同學雖然已經(jīng)躺下來,但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李,在此向他們表示衷心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,讓遠離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來,因為文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與中心醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

  接下來的一個星期,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:

  一、醫(yī)院概況簡介。

  二、學生治理的有關規(guī)定。

  三、治安治理的一般常識。

  四、醫(yī)德醫(yī)風教育。

  五、醫(yī)療文書的書寫。

  六、有關護理知識的講解。

  七、院內(nèi)感染的講座。

  八、手術室的`有關知識。

  其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎

  經(jīng)過一周的培訓,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,劉院長給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿ΑW鳛閄X市排名在首的醫(yī)院我們的發(fā)展前途不可限量。同時,科教科在教學治理方面對我們也作了嚴格的治理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護理知識和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關系的問題上我們有了感性的熟悉,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。還有,通過觀看關于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分熟悉到醫(yī)療工作的高風險性,熟悉到社會各界對我們醫(yī)務人員的高標準要求,我們必須在把握熟練的專業(yè)知識的同時,學會更好的處理醫(yī)患關系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必須樹立起自我保護意識,增加法律知識,更好的在工作中行使我們的職責和權利。

  來我家,愛我家,在文登中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。

實習生培訓心得體會4

  時光如流水一般,為期五天的崗前培訓已經(jīng)結(jié)束,在這短短的幾天里,我感覺自己成長了很多,也收獲了很多,感受到了老師們的用心良苦;那么認真和細致的教學,讓我們受益匪淺。

  老師們從醫(yī)院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業(yè)危害和防護、護理文書的書寫、職業(yè)暴露等一些急救措施,無不細心的為我們講解每個知識點,幫我們回憶在課本中學到的一些重要知識并教我們?nèi)绾螌⒅R運用到實踐中,老師們分享他們自己的人生感悟來教導我們不能無目的、無理想的生活,我們要使自己不斷的前進,讓自己愈加強大,這樣才能立于不敗之地,老師告訴我們護士這個行業(yè)并非打針輸液這么簡單,我們是幫助患者恢復健康的指導者,對他們的康復扮演者著重要的角色。從老師們的講解中我們明確了護理工作的內(nèi)容和責任,我們一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心、有耐心和責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平,更好的服務于患者。從老師的教導中我了解到我們應該有高度的責任感和主動服務的意識;在工作中我們應該服從領導的安排,接受批評,具有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,求學奮進,提高自己的專業(yè)水平,我們應該具有良好的溝通技巧,給病人親人般的關懷,時刻了解到他們的需要,為病者分憂。

  在培訓的這幾天中,我最深刻的就是“三查八對”和“洗手”,它們在我們的護理工作中起著重要的作用。我們只有嚴格遵守“三查八對”才能使我們自己和患者保持良好的護患關系,減少不必要的糾紛;而“洗手”不僅是對患者負責,更是對自己負責,這是我們責任心的體現(xiàn)。

  最后兩天是操作技能培訓,老師們給我們示范了各項操作的流程及注意事項,每一位老師都是我們學習的榜樣,他們的動作輕柔嫻熟,操作規(guī)范流暢,而且十分注重與患者的交流溝通,注重人文關懷,讓我明白了理論基礎與護患溝通的重要性,更是明白了將理論轉(zhuǎn)換到實踐中和良好的.護患關系的重要性。人們常說“三分治療,七分護理”,作為一名護士,在工作中,我們不僅要了解各項工作的操作流程,還要明確工作的內(nèi)容及責任,不怕苦不怕累,勇于接受挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)看到過這樣一句話“如果你還可以努力,可以付出,就不要輕言停止和放棄;在你停止努力的那一刻之前,一切都還沒有什么真正的結(jié)果。”我很熱愛我的職業(yè),我覺得這是一份偉大的工作,我為自己將來能成為一名合格的護士而感到自豪。我想,在接下來的工作中我會努力學習和加強各項知識,從這項工作中實現(xiàn)自己的人生價值。

  我很榮幸來到腫瘤醫(yī)院實習,我非常感謝各位老師的悉心教導與培訓,感謝你們對我們給予厚愛,我們將用自己的實際行動來答謝你們,用自己的實際行動來告訴你們,你們的培訓與教學對我們的幫助甚大。接下來我將用自己的熱情去認真對待我的工作,我相信會像你們所說“是金子總會發(fā)光的”,我們也會將“向善向上,尚德尚學”傳承下去。

實習生培訓心得體會5

  新的一學期開始,我們作為在校大學生到館陶實驗中學實習。學生向教師的角色轉(zhuǎn)換培訓是必不可少的。學校教務主任為了讓我們盡快適應教師的角色,盡快成為一名成功,優(yōu)秀的教師給我們安排了一次"優(yōu)秀教師培訓",除此之外還讓我們參加了"優(yōu)秀班主任培訓"。培訓的內(nèi)容豐富而且精彩,所以參加培訓后的感想頗多,收獲頗豐。

  首先是聽課,此次培訓讓我對聽課有了更加全面的認識。聽課聽同行的課,聽優(yōu)秀教師的課,教師互聽課,目的是互相交流,自我反思,取長補短,提高教學水平。聽課也要做到"聽""看""記""思"四個環(huán)節(jié)。聽教師在教學中反映出來的基本功;看教師的教,學生的學,學生是否積極主動地提出有價值的問題;記教學環(huán)節(jié)和板書設計等;通過思考發(fā)現(xiàn)問題,找出特色。聽課者應該根據(jù)聽課的目的和要求,側(cè)重的將四個環(huán)節(jié)內(nèi)容靈活的結(jié)合起來。

  然后是說課,對說課的內(nèi)容及注意事項都有了更加深刻的認識。說課的內(nèi)容一般包括四個方面:

  (1)說教材

 。2)說學生

  (3)說教法

 。4)說學法。

  說課時的注意事項是我們更加需要注意的。首先,說課稿不宜過長,時間應控制在10—20分鐘之內(nèi)。其次,說課稿與教案不應混為一談。最后,說課的理論依據(jù)要避免把說課當成集中"說理",更要做到聯(lián)系實際,言之有據(jù)。

  還有制定計劃的基本要求,其中學期教學計劃的主要內(nèi)容包括:

 。1)教學對象分析

  (2)分析教材

 。3)教學進度

 。4)自身素養(yǎng)的提高

  (5)學生輔導和活動

 。6)改進教學,提高教學質(zhì)量的主要措施。

  作為一名教師,備課是必不可少的。備課要做到"四結(jié)合",集體備課與個人備課相結(jié)合。備教法與備學法相結(jié)合。備知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合。備教師活動與學生活動相結(jié)合。在備課中我們要做到

  1、認真研讀課標

  2、深入鉆研教材

  3、全面了解學生

  4、重視"激情6+ 1"教學模式設計

  5、重視二次備課。其中練習,作業(yè)的設計根據(jù)教材和學生實際精選習題,作業(yè)堅持少而勤,批改,輔導要注意抓規(guī)范性和一次成功率。無論是教師的演示實驗或是學生分組實驗,都要精心準備。力求準確無誤,培養(yǎng)學生的動手能力和口頭,書面表達的科學性。

  除了備課之外還有集體備課。大致流程包括:分工,個體,集體,個體,反思,集體備課制度。

  1、各備課組按學校編定時間,按周進行集體各課一次

  2、每次集體備課要做到"四落實"

  3、研討要聯(lián)系班級實際,積極發(fā)言,各抒己見,備課時抓"備"字,備教材、備教法、備學法、備教具、備練習、做好筆記。

  培訓教師的.經(jīng)驗豐富,知識淵博,老師耐心的跟我們講解,向我們介紹了一些學生的特點:

  1、學生課堂上最快樂的事是交流

  2、課堂最感興趣的是新奇而富有挑戰(zhàn)。人生本來就有一種探究的本能,獵奇是學生的本性

  3、他們課堂上最喜歡的學習方式是自主學習。課堂是學生的,學生的需要才是真正的需要

  4、學生最滿足的事是得到肯定。

  老師結(jié)合實戰(zhàn)經(jīng)驗告訴我們幾條課堂應該注意的事項:

  1、教師應該放手課堂,相信學生

  2、把握梯度

  3、課堂時間安排合理,留給學生足夠時間思考

  4、明確教學目標,一般設3條以內(nèi)即可

  5、課堂總結(jié)讓學生去總結(jié),老師最后補充

  6、課堂檢測要在5分鐘以內(nèi),內(nèi)容不要太多

  7、上課時板書設計要合理,不能太隨意

  8、課堂講話不能太隨意

  9、老師一定要給學生留一個好印象

  10、關于刻下作業(yè)不能太多,也不能太少。

  無論是"優(yōu)秀教師培訓"還是"優(yōu)秀班主任培訓"中都強調(diào),學生才是我們工作的主體,一切以學生為主,教師引導,做一個自己喜歡的老師,才能讓學生去喜歡自己,喜歡你所教授的學科。師生相處才是我們最匱乏的一部分。我們必須做到平等相待,寬容和體諒學生,尊重他們,才是做到成功教師的第一步,日后的每一項工作都兢兢業(yè)業(yè),認真對待,耐心解讀教師這份神圣的工作,去學習如何教好一堂課,如何跟孩子們的距離更近,跟同事的距離更近,關系更加融洽,和身邊的每個人和睦相處。

  20xx級英語楊亞星

  館陶實驗中學實習生

實習生培訓心得體會6

  在我進入到崗位正式的工作之前,我也是在同事的帶領下,進行了培訓,對于工作有了更多的了解,清楚工作的方法是怎么樣的,也是有一些實操,讓我知道要做的事情流程是如何的,我也是對于這次的崗前培訓有一些心得體會。

  作為實習生,我是來學習的,當然也是來工作的,從培訓里我也是明白,我所做的事情并沒有特別的難,也是由于我們是實習生,所以公司對于我們的要求沒正式員工那么的高,但是我也是要努力的去做好,從培訓里,我也是意識到,這些看起來簡單的工作,其實并沒有我想的那么容易,是需要我們付出很多,真的了解了工作,才能去做好的,培訓里也是教了我們很多,告訴了我們工作的一些方法,模擬的時候,我覺得工作還算是簡單,但是也是由于是模擬,所以面對的情況比較的簡單,如果真的工作,我想也是會比較難的,所以培訓之中,我也是認真的去學,記好筆記,避免到時候真的上手之后,才發(fā)覺到培訓的重要性,同時也是培訓讓我知道,工作的學習是更加的有針對性的,不像在學校,怎么學都是可以的,而工作里面,學的只是對工作有用的,其余的都是不會去學的。

  培訓也是讓我意識到工作得去對公司負責,而不像學習,只要學了就好了,是更多的對自己來負責,但是工作里面,既然公司招了你來做事情,那么也是需要去付出,去把事情給做好的`,通過培訓我也是意識到自己也是有很多的方面是不足的,像對工作的了解,對于自己的崗位認識也是和以前有了很大的差別,并且讓我清楚,要做好事情,不但是培訓中要學好,到了做事情的時候,也是要更加的認真,多去反思,多去總結(jié)工作的經(jīng)驗,來提升自己工作的能力,通過鍛煉來做的更出色,而今培訓也是結(jié)束了,要進入到崗位上,有一些緊張,但是也是有了更多的自信,我想和我剛進入公司相比,現(xiàn)在我也是能更好的去做事了,當然也是需要得到同事們的幫助,光靠自己也是不可取的。

  培訓讓我明白,有缺點沒有什么關系,去改變就好,不會那么就去學,做不好,那么就去多做,只要自己付出了,按照要求給做好,那么也是會有收獲的,同時也是要把事情給做好,取得一個好的結(jié)果。我想進入到崗位,我也是會更努力的去做工作的。

實習生培訓心得體會7

  這是我第一次參加公司舉辦的培訓會,也是我在公司工作這么久,有最大最深的體會的一次會議,平常我們部門開會也是部門很平常的例會,將自己的工作進行匯報和整理,所以對于這次的會議,我也是第一次參與,對我來說是一次全新的體驗,也是一次在工作上的成長,不到一個小時的會議,雖說時間很短,但是收獲到的東西卻是很長的,這次會議帶給我的體會和收獲是將會讓我受益終身的。

  此次會議主要通過幾個方面對我們新老員工進行了一定的培訓,也提出了我們在工作過程當中的一些問題及改正的方式,更是對一些嚴重違反公司規(guī)定的現(xiàn)象及時的指出來了,我也對自己在工作當中出現(xiàn)的問題有了更多的了解,如果不是因為這次的會議,我可能很難認識到原來一個簡簡單單的工作還會出現(xiàn)如此嚴重的錯誤,盡管自己一直以來都在用心的學習,也很注意自己在工作上面的一些細節(jié)問題,在沒有參加這次的回憶之前,我一直都自認為自己的工作做得哪怕不說好,也算是順利的完成了自己的工作,但是從參加完這次的會議之后,我也感到無比的自責和羞愧,沒有想到自己的工作盡然還是出現(xiàn)了這么多的問題,也讓我更加的懂得了自己在工作上的一些注意事項,其次,領導還對我們工作時候的一些態(tài)度及時的點出來了,讓我們更加的明白自己工作態(tài)度上的問題,和自己身上所存在的缺陷,也對一些同事做的好的地方提出表揚和贊賞,我也會努力的去學習他們身上的優(yōu)點,改善自己的缺點,盡可能完美的去完成自己的工作,在公司得到更好的成長。

  會議結(jié)束很久,我都陷入了沉思,對自己過去在公司的實習時間里的反思和檢討,盡管我是一名實習生,但是我依舊想要做好每一件事情,所以我也結(jié)合公司領導在培訓會上的講話,以及回憶自己過去的點點滴滴,更加的懂得了自己在工作上的不足,我也對自己之后的發(fā)展方向更加明確,我也會努力的去改正自己的錯誤,及時的發(fā)現(xiàn)自己的'錯誤,并且去及時止損,在以前沒有出現(xiàn)過的錯誤,但是這次會議提出來的,我也會更加的的注意,不讓自己在工作上出現(xiàn)任何的錯誤,保證自己的工作是準確出色的。

  我也會往后的實習期里面,更加認真的去提升自身的能力,學習更多在工作上的細節(jié)性問題,端正自己的工作態(tài)度,及時的去調(diào)整自己不好的情緒,用心的完成所有的工作。

實習生培訓心得體會8

  這段時間以來的培訓,我確實是進步不少,作為一名實習生我感覺我還有很多需要進步的地方,這段時間以來我深深地意識到了培訓對我的幫助,以前是在學校沒有經(jīng)歷過這些,理論的學習都是有限的,這次的出來實習接觸到培訓我就感覺工作和在學校的區(qū)別,這讓我感覺非常的好,來到xx這里我確實還是應該進一步調(diào)整好自己的狀態(tài),在這樣的環(huán)境下面努力堅持去搞好工作,培訓當中我學習到了很多,讓我在不知不覺當中接觸了很多知識,培訓的過程實在是很好,我也了解了公司的規(guī)章制度,了解了公司的文化,讓我也知道今后要怎么去搞好學習,我也一定會堅持下去做好這些,這次培訓我了解到了很多,這樣的感覺是很好的,這次培訓我也有一些心得。

  首先讓我感覺深刻的就是這次講到一些知識,從一名學生到職場工作的轉(zhuǎn)變,這是需要一個過渡,在實習當中確實是進步了許多,現(xiàn)在我能夠深刻的感受到自己的不足,培訓老師講了很多,讓我深刻的感受到了能夠?qū)W習到很多東西,在這次培訓當中我也堅持做好了很多事情,作為一名實習生我對自己的是很有信心的,以后我也一定會認真的去提高自己工作能力,以后在學習方面我會做的更好,感激這次的培訓,培訓還是讓我堅持做好了很多事情,我清楚的意識到了這些細節(jié),作為一名實習生,我深刻的感知到了分內(nèi)工作,培訓當中讓我調(diào)整了自己的`心態(tài),讓我也學習到了很多,以后正式步入工作之后我也會做的更好的。

  培訓是可以讓我學習到很多的,我現(xiàn)在的情況很好,接下來正式開始工作之后我感覺很好,我個人能力需要保持好的心態(tài),培訓當中我接觸了很新鮮的的知識,讓我知道自己接下來要去做什么,持續(xù)發(fā)揮好狀態(tài),我也一定會認真去搞好這些的,培訓能夠讓我得到很多的進步,相對而言我是可以清楚的意識到了自身不足,在培訓方面我應該對自己各方面上心一點,非常感激培訓老師的耐心的指導,讓我面對接下來的工作更加的有信心了,這樣的感覺很好,我也是希望可以一直保持下去,端正好心態(tài)很有必要,這也是對工作的負責,相信在這方面我是可以督促好自己的,以后在公司還會有很多工作我應該去做好,只有堅持去搞好自己分內(nèi)的事情才能夠讓自己的做出一個好的判斷,感激這段培訓經(jīng)歷。

實習生培訓心得體會9

  這次的培訓讓我學習到了很多,在這個過程當中我還是需要刻苦努力,未來時間還是很長的,作為一名學生也是在向一名工作者轉(zhuǎn)變了,我一定要更加的努力加強自己,這次入職培訓我還是需要做到更好,雖然是只有短短幾天時間,但是很多事情都是這么一個過程,一定要踏實努力,在培訓當我體會到了很多,一些細節(jié)上面的東西還需要去完善好自己,我一次次的都在評估自己的能力,步入了職業(yè)生涯,我也不再是一名學生,未來還有很多事情等著我去做好,當然在這個過程當中一切都是慢慢大全去實現(xiàn)好的,只有把這些細節(jié)的事情做好了,才能夠有能力去做好別的事情,現(xiàn)在我對自己能力上面要求也不是很高,但是來到了x公司這里之后,我就下定了決心一定要好好的努力做好這些事情,提高自己,入職培訓是一個開始,也標志著我職業(yè)生涯的一個開端,這些都是好的現(xiàn)象,我希望自己未來能更加努力,培新當中我也有了一些心得,這讓我感觸很大,在很大程度上面也激勵了我。

  過去我是一名學生的身份,我把自己位置放在了學生階段,很多事情都是慢慢的在加強,沒有一個高的覺悟,我需要把這些細節(jié)的東西完善好,在工作面前,我感覺自己就是一個無頭無腦的人,馬上也就開始接觸工作了,我的人生軌跡也在發(fā)生著變化,培訓的時候我一直在傾聽著,我善于去傾聽,我認為只有把這些細節(jié)的是簽那個完善好了才是真正的努力,只要讓自己的不斷的去學習,就能成長這的`培訓于我而言就是一個學習,我沒有想過自己的在這種環(huán)境下面學習是什么樣子,但是我知道這一定是對我有幫助的,很多時候我們應該主動地去學習,不放過任何一個細節(jié),這也是一種方式,當然現(xiàn)在讓我去思考這寫會有一點的難處,當我相信在接下來的工作當中我定然會逐步的加強自己。

  為期三天的培訓現(xiàn)在也結(jié)束了,我感受最多的還是,在即將到來的工作,這讓我很是激動,從一開始得我措手不及,到現(xiàn)在信心慢慢,這就是培訓給我的帶來得轉(zhuǎn)變,未來可期,我還需更加努力,無論是做一件什么事情都應該有一個動力,而這就是我的動力,我感激xx公司,我也感激這次的培訓,未來花足夠的時間去認真對待工作,我現(xiàn)在感覺傾聽也是也是一種學習,我會努力的。

實習生培訓心得體會10

  這是我人生中第一次單槍匹馬的步入社會,我離開大學踏上了實習的路程,在段實習的難忘時光,我經(jīng)歷了我的第一次職業(yè)培訓,在培訓的過程中我不僅學習到了工作的經(jīng)驗與專業(yè)的知識,我也懂得了一些社會的道理,在這段為期短暫的培訓時間里,給了我十分深刻的體會。

  公司給我們提供相應的培訓,目的就是為了讓我們能夠盡快的熟悉自己的工作,以及能夠慢慢的適應自己的工作,讓我們能夠用夠勇敢的在工作上邁出自己的第一步。

  對于我自身而言,我很感激這次實習公司給我一個培訓的機會,在這之前我還是一名大學習,習慣了學校的校園生活,對于職場生活來說存在著相對的不適應,通過這次的培訓,讓進行了從一個學生到職場工作者的完美蛻變,在這次的培訓的中,剛剛我很緊張,周圍的壞境對于我來說相對比較陌生,在這個過程中,雖然時間短暫但是我卻感悟很深,我也希望自己能夠在接下來的工作中滿懷激情,慢慢的提升自己在各方面欠缺的'能力,能夠在第一份工作中取得好的成果。

  培訓讓我學到了很多的東西,但我認為最重要的還是一種在工作上的態(tài)度,當我是一名學生的時候,我需要的是一種學習態(tài)度,現(xiàn)在我開始了工作,一種好的工作態(tài)度是必不可少的,一個好的工作態(tài)度能夠讓我在工作上發(fā)揮自己的作用,在把工作完成的同時還能把工作做好,當然最重要的還是要一如既往的保持這種態(tài)度。所以這次在工作上的培訓,給了我工作的勇氣和動力,讓我能夠在這分工作上滿懷激情的做下去。同時我也很感謝在培訓期間細心幫助我的公司前輩,是透明讓我懂得了這些有用的道理,也學習到了工作上的知識與經(jīng)驗。

  為期短暫的培訓雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是它卻給我留下了深刻的記憶,無論是哪份工作都是它自己的特色與難點,我應該保持的是我對工作的態(tài)度,只要我滿懷希望的面向工作,我就能夠找準自己的位置,體會到工作的快樂,在工作中尋找快樂,在快樂中工作,我想在這實習期間我也能為自己提交一份滿意的答卷。

  培訓雖然只是讓我們熟悉自己工作,但是它的意義卻遠遠的大于了它的作用,它讓我完成了自己的蛻變,也讓我從一名大學生成長成為了一名職場人,我很慶幸我有著這樣的一次培訓。

實習生培訓心得體會11

  兩個月的實習,讓我受益匪淺。課堂教學、班主任工作、教育調(diào)查三項都頗有成績也頗多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失,恐怕是這寥寥的紙張無法承載的。首先,我就課堂教學這個方面談談我最深的體會。這些體會也許不如那些經(jīng)驗豐富的老師們真知灼見,卻對我也是一筆難得的財富。我教的是305班,這個班的班主任老師是三年級的組長,教學理念新穎,因此頗受關注。到底該如何教好這個班呢,開始我一臉的茫然。思考之后,我決定先從指導老師的上課風格、學生的語文水平、教材的理念這些基本情況入手。進班第一周的三天里,我總共聽了指導老師四堂課,發(fā)現(xiàn)她的課堂大半交給學生,課堂氣氛活躍。因為工作繁忙加上又要包班,她不可能有大量時間教我具體該怎么分析課文、怎么調(diào)節(jié)氣氛、怎么設計教案。但她給了我一個總的教學思路:把課堂話語權交給學生。用她的話說,一節(jié)課能讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西,這堂課就算成功了。這句話可以說是她對我指導的核心,但在后來的教學實習中,我發(fā)現(xiàn)這句話也是使我受益最多的。雖是是這么簡簡單單一句話,卻勝過千言萬語。

  之后的一個禮拜,我通過與指導老師交流、批改作業(yè)、代課、下課到班里巡視、放學后與作業(yè)拖拉而留下來寫作業(yè)的學生交流初步了解了本班同學的成績水平。得知這個班的成績水平還可以,除了一個轉(zhuǎn)學生,一個學習困難兒童以外,其他學生的平均學業(yè)水平在年級里都是拔尖的,且全班的學習氛圍很好,課堂紀律和作業(yè)上交情況都非常好,學生的課外閱讀量很大,作文水平尤其突出,更重要的是他們不局限于傳統(tǒng)的課堂教學,不喜歡老師壟斷課堂。了解了這些情況,我再仔細的研究了一下教材與教參。教材總體上要求教學中充分發(fā)揮學生的主體性、創(chuàng)造性,它從先前的應試教育轉(zhuǎn)為對學生綜合能力的提高上。所有的這些給我的只有一個訊息,我不能只用傳統(tǒng)的教學方式教學。雖然這一周里我也匆匆忙忙代了一些課,但是相比我的目標還是覺得差太多,但是兩個禮拜觀察下來,我開始覺得自己已經(jīng)準備好了。

  利用雙休日,我翻閱了大量的資料,再結(jié)合本班實際,完成了下一周的備課。設計教案是一件很辛苦的事,耗體力也耗腦力,同時也是一件頗藝術的工作,經(jīng)過良久的冥思苦想,忽然頭腦開竅,一個思路出來了,一個問題解決了,那種成就感、興奮感是不言而喻的。到了后來的教學實習,我才更深刻的切身的體會到一個好的教學設計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的,又是必須靈活變通的。我的教案、我;的課堂,學生的參與是三個不可忽略的極其重要的組成部分。下面,我具體結(jié)合教學實習談談我的一種教學模式。某種程度講,它已經(jīng)成為我在這兩個月里的教學風格。它取得了良好的效果,頗受指導老師的贊賞和學生的喜歡與接受。

  我的課堂大都采用一種教師點撥法即設問析疑。所謂設問析疑,是教師首先由一堂課的的主題入手提出問題,然后引導學生回答、分析疑問并由此把學生引導到預定的教學目標中。通過這種設問析疑,在加上適當?shù)挠懻摚承┱n文再結(jié)合適應三年級學生情況的教學方法進行教學。尤其是在語文教學中,考慮到三年級學生豐富的想象力,必須留有大量的時間由他們思考、發(fā)言、提問,對比傳統(tǒng)的滿堂灌式教學,這樣一方面能夠保持學生的創(chuàng)造性,一方面不會扼殺他們的想象力,更重要的是,營造了一種積極的課堂氛圍。這在我見到高年級班級上課時整堂課沒有幾個學生舉手發(fā)言的情況后覺得尤其有意義。這里,我只抓住設問析疑這個點談談我的見解和感受。

  法國教育學家第惠多斯說過:教學的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機會,惟有這樣,學生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學生的學業(yè)水平才會有所提高。設問析疑無疑是一個較好保證學生參與課堂的一種的教學模式。經(jīng)過多次實習,我發(fā)現(xiàn)這種教學模式有頗多

  好處,具體的說有助于學生思考多方面的意見,增強學生思維的靈活性,發(fā)展了學生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學生分析和綜合的能力,鼓勵學生專心地有禮貌地傾聽,使學生的想法和體驗得到了尊重,使學生成為知識的共同創(chuàng)造者?偟恼f來設問析疑可充分增強學生的創(chuàng)造性、口頭表達能力、應變能力以及學生的主動性。

  可以說,具體如何設問、如何析疑是設問析疑的關鍵。我把一堂精彩的課看作是一曲動人的`交響曲,提問則是這樂曲中的旋律。如何提問,首先需要教師吃透教材、明確教學目標、重點和難點,準確落實設問點。有的時候,不僅老師可以提問,學生也可以提。問題提出來了,如何引導呢?首先對學生的發(fā)言應該鼓勵。發(fā)完言后應有恰當?shù)脑u價。不要小看了那幾句鼓勵的話,它對激發(fā)學生的積極性至關重要。有好幾位學生在給我的留言本里寫道:“謝謝老師對我的鼓勵,謝謝老師對我回答問題的贊美和肯定。我從沒想過我還會受人關注,我從沒料到我的發(fā)言也可以受到肯定。我們需要肯定,需要關注,需要鼓勵!边@是他們心底發(fā)出的話,因此不要忽視了給她們鼓勵。我的指導老師在這方面就做得很好,所以每次把自己的課與她的課比較起來,我都覺得自己還有很多不足有待提高。也許是接受了十余年沉悶的課堂教學,很多理念雖然在腦海中涌現(xiàn),但是在實際運用中不知不覺有時又走了老套路。與指導老師談話的過程中我得知她在實行這種教育理念的初期也承受著巨大的壓力:萬一效果不好怎么辦?但好在這三年的努力證明她是對的,從每一個學生快樂的笑臉、從每一位家長滿意的贊許聲中這一切都變得值得。

  其次,在為期兩周的班主任工作實習中,我從各位老師身上還充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。就比如在課堂教學之余,我需要監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生,在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育。然而我漸漸發(fā)現(xiàn)我們班有太多調(diào)皮的學生,又或者對于三年級才九歲的兒童,調(diào)皮才是他們的天性,但是學校的規(guī)章制度,課堂的紀律不允許他們過分調(diào)皮。我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他內(nèi)心就越反抗。于是我向同年級另一位班主任請教為什么她班里的學生都特別懂事自律,她告訴我,對于學生,在平時應和他們多交流,在交流中適當?shù)赝ㄟ^一些他們能夠理解的生動而有哲理的小故事啟發(fā)他們自己領悟,而不是純粹殘暴地壓制,要相信他們自己能夠懂事,果然,借鑒成功老師的經(jīng)驗,我的班主任工作開展得異常順利。

  另外,在實習期間,我積極參加學校組織的各項聽課評課活動,認真完成每一次包班工作、代課任務,這些寶貴的經(jīng)歷,使我有更多的機會接觸到除我所在年級外其他年級更多優(yōu)秀的老師,聽到更多的好課;同時我作為實習班主任組織了一次以“推廣普通話”為主題的主題班會,這次主題班會由兩名同學主持,采取了分角色演講、討論、朗誦、合唱等形式,取得了圓滿成功,班主任給予了高度評價。這些都豐富了我的閱歷。

  通過實習,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任;通過實習,感受到了當一名教師的幸福和光榮,更深刻地體會到付出一定有回報的道理;通過實習,我還學習到了要成為一名優(yōu)秀的教師所需具備的品質(zhì),明確了自身努力的方向。我將認真總結(jié)教育實習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。今后,我一定盡自己最大的努力,爭取成為一名出色的人民教師。三尺講臺我準備好了!

實習生培訓心得體會12

  人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),我加入了xx有限公司這樣一個充滿生機活力的團隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了為期兩天的新員工培訓。這次培訓的內(nèi)容主要有企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規(guī)章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等,雖然整個培訓的時間并不長,但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益匪淺、深有體會。

  一是要加強同事之間的`溝通,努力提高團隊精神。

  在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結(jié)一致,才能提高工作效率,進步更快。

  二是從改造自己入手,適應企業(yè)生存環(huán)境。

  當我們進入公司的第一天,我們就應該清楚的認識到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己,當然改造的不僅僅是知識結(jié)構(gòu),還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>

  三是從細微工作入手,積極調(diào)整個人心態(tài)。

  從學校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節(jié)決定成敗。

  以上是我在這次培訓中得到的一點體會,在此非常感謝公司領導給了我們新員工的這次培訓,我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,同時在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進,去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為xx集團有限公司更輝煌的明天而奮斗。

實習生培訓心得體會13

  走出大學,社會的變化讓我感到一陣眼花繚亂。作為一名大學生的畢業(yè)生,我進行工作已經(jīng)有幾天了。而這些天來,作為一名大學的實習生,我從短短的崗前培訓中,體驗并收獲了不少的知識和經(jīng)驗!這不僅僅影響了我的思想,更是改變了我的行動!

  為此,我將自己在這些天的學習體會記錄下來,希望在未來,我能再次對比自己的心境,為自己規(guī)劃好前進的道路!我的實習培訓心得體會如下:

  一、培訓的感受

  短短幾天的學習里,我在此感受到了過去哪種好拼命學習的感受。作為一名實習生,我們現(xiàn)在所掌握的能力和知識,比我想象的要少太多!開始培訓后,我又再次的發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在所需要學習的.知識,實在是太多!短短這么幾天的培訓,我不僅僅要掌握工作的技巧和知識,還要進一步將這些能力鍛煉成自己的熟悉的技能,好讓自己能順利的在工作中完成自己的任務!

  這些天來,我們在老師的教導中學習,機會沒有一分一秒的時間可以浪費!并且最重要的是,我們要將老師教導的知識融會,貫通,并且在之后的實踐中順利的完成!這實在是非常的困難。

  但是,隨著我們的努力,從一開始完全做不到,到后來的慢慢成長,我的進步也是非常的顯著!并且在大家的共同努力下,我們通過討論互相分享了各自的經(jīng)驗,這讓我們的工作又有了長足的進步!

  二、對同事的感受

  在培訓中,那些同樣是實習的同事給了我不少的幫助,不僅僅是在問題的請教上,作為工作者,我們也是互相競爭的關系。有了目標,有了方向,我在工作方面也就更加的努力!每個人都不愿意“輸?shù)簟,但是我們又在互相扶持。這樣的情況下,我們也意外的收獲了新的友誼!

  三、對自己的評價

  通過這幾天來的工作,我對自己的感受是——仍有許多的不足!看著老同事們順利的完成著工作,對于我手中的工作,我仍然覺得陌生。但是漸漸的,我也掌握了一些訣竅。相信在今后的工作中,我也會掌握更多的經(jīng)驗,讓自己能有更大的進步!

  這短短幾天的學習,我不僅脫掉了學生的思想,更是讓自己的行動變得更加的積極!未來的工作中,我也會不斷的改進自己,督促自己,我一定能順利的完成這次的實習!

實習生培訓心得體會14

  經(jīng)過幾天的的聽課培訓,我受益匪淺。此次在該校培訓的過程中達到了相互交流,自我反思,取長補短的目的,在一定程度上也提高了自身的教學水平。

  通過短暫的培訓,我明白作為教師備課前一定要認真研讀課程標準,弄清它的目的和教學建議以及對課程開發(fā)和資源利用的要求。并且要明確每模塊在教材中的地位,作用以及相互關系,弄清各部分在整體中的地位,形成知識體系,明了知識間的內(nèi)在聯(lián)系,確定各章節(jié),各部分的教學目的,教學目標,清楚教材知識點和重點難點,做到心中有數(shù)。

  只有對課標教材有了充分的了解,進行充分的研讀,才可以在教育教學過程中做到心中有數(shù),有的放矢,合理高效的完成應該完成的`教學任務。與此同時,學生也是教學過程中的一個相當重要的環(huán)節(jié),我們要全面了解學生。首先,了解學生的學習基礎,學習態(tài)度,學習方法,預見學生的學習動向,只有這樣才會有的放矢,教學才會收到事半功倍的效果。其次,要了解學生的心理特點,性格特點和人格特征,在面對個體時,針對不同表現(xiàn)的個體,就要施以不同的方式,落實因材施教的原則,激發(fā)學生的學習主動性。

  另外,如果擔任班主任的話,要充分發(fā)揮個人特長,以十足的個人魅力吸引學生,制定合理的可接受的人性化的班級管理制度,使學生能夠積極配合自己作為一名班主任的工作。

  在聽了幾位教師的講課后,可以看出,教學過程可以反映出教師教學的基本功。教師對課堂教學的組織,教材的把握,教法的運用,板書的設計,教學語言以及教師駕馭課堂,駕馭學生的能力對課堂的成敗相當重要。而且,教師的思路,方法一定要符合學生的認知結(jié)構(gòu),只有在教育教學過程中練就了優(yōu)秀的基本功才能使我們的教學工作高效完成。

  教師的組織課堂的能力和調(diào)控課堂的能力嚴重影響著教學水平。一個優(yōu)秀的教師必須能夠合理組織課堂結(jié)構(gòu),能夠順利調(diào)控課堂的秩序,在一定時間內(nèi)完成相應的工作。作為一名合格的教師,一定要有引導能力,要能夠積極地引導學生積極地參與到學習活動中,要使學生樂于參與思考,討論,爭辯,動手操作。

  另外在自身的教學過程中,要合理設計板書,板書設計要簡單明了,重點難點突出。課堂語言要精煉準確切記說話隨意。要釋放課堂,以學生為主體,在以學生為主體時,才能充分發(fā)揮的積極主動性,使學生全身心投入到課堂中來。練習,作業(yè)的設計要根據(jù)教材和學生實際精選習題,作業(yè)堅持少而勤,批改輔導要注意抓規(guī)范性和一次成功率,只有學生參與到課堂中來,才會激發(fā)學生的學習興趣,是學生高效自主的學習。

  上完課后,應及時對自己的課堂進行反思,要檢查本節(jié)課的課堂效果,本節(jié)課所用的教法學法是否恰當,教學目標是否完成了課表要求,有什么優(yōu)點和缺點,有什么環(huán)節(jié)需要改進,一一進行改進后最終形成一份新的更加完善的課堂設計,從而提高自身教學水平,要檢驗課標和教材的可行性。

  經(jīng)過聽課培訓后,我受益頗多,也將會使我在接下來的實習工作中不在感到迷茫,而會得心應手的投入到工作中去。我相信我會在單位時間內(nèi)最大限度的讓學生動腦動口動手,設計好學生的活動,激發(fā)學生學習的主動性,突出重點,突破難點。認真完成應該完成的各項任務,不辜負各位老師領導對我的信任。

實習生培訓心得體會15

  由于種種原因,一直未能來到北京,高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為南昌大學公共衛(wèi)生學院臨床醫(yī)學專業(yè)的一名實習生來到首都北京,來到海淀醫(yī)院,迎來為期一年的本科實習階段的學習,我感到非常榮幸!

  雖說離開家上學也有3年多了,但初到北京,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環(huán)境,能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫(yī)院醫(yī)教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,輕松愉快的工作心態(tài),求真務實的工作理念,還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,也讓我對自己在海淀醫(yī)院未來一年的實習生活充滿了信心。

  崗前培訓是一名臨床醫(yī)學實習生走上實習崗位的必經(jīng)之路。在為期2天的崗前培訓中,我們對海淀醫(yī)院的歷史沿革,組織結(jié)構(gòu),科室設置等相關信息進行了學習與了解,對常見的問題如相關醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關系、安全保衛(wèi)等進行了系統(tǒng)的培訓,對進入臨床實習前如病歷書寫、院內(nèi)感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從海淀醫(yī)院李院長,醫(yī)務處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領導到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今后的實習中,我一定會謹記各位老師的教導,努力爭取在實習階段取得優(yōu)異成績,順利完成學業(yè)。

  作為本次南昌大學公共衛(wèi)生學院臨床專業(yè)實習生的組長,同時也作為一名學生黨員,能夠來到海淀醫(yī)院學習,對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業(yè),如何做好學校、同學、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫(yī)院實習環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。

  態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗。我相信在海淀醫(yī)院、同學們以及學校的共同努力下,我們本次XX級南昌大學公共衛(wèi)生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習,也希望我們的到來能夠為海淀醫(yī)院今后的工作增光添彩!

  一、學習需要目標和計劃

  一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標,并為此而努力。想使理想最終得以實現(xiàn),需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己,找出與目標間的差距,你會從中獲得動力。

  制定適當?shù)挠媱澥潜匾,它能提醒你下一個目標是什么,此刻應做些什么。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。

  有些人的計劃會制定得相當具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習慣于制定過于具體的計劃,這也沒有關系,你可以根據(jù)自己的需要做。計劃應該是個性化的。

  計劃要具有可操作性。應盡量將計劃制定得適合自己,并且應該務實。

  二、學習需要興趣

  老師能在教學中提起學生的.興趣,使學習顯得不枯燥,同時也使學習顯得更容易。這個過程也需要學生自己的積極參與,學生不應該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心,也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。

  如果你對自己所必須學習的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學的東西培養(yǎng)興趣。這樣做,你會漸漸感到學習變得輕松了。

  三、學習要專心

  專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務,不專心往往會使你的學習效率不高。

  也許學習并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學習。每個人都有自己想做的事情,但你應該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時,你的學習效率會降低,出錯率會上升。這樣,你的學習效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。

  假如你以前學習有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學習效率提高,效果變得明顯起來。

  四、學習要刻苦

  "學習要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗來看,你需要這句話。

  刻苦會使你的學習成果很扎實。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學習的人腳踏實地,這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性,并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。

  總之,耐心地再聽一遍這句老話,對你應該是有好處的。

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