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職業(yè)安全心得體會

時間:2023-05-19 14:34:20 晶敏 心得體會 我要投稿
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職業(yè)安全心得體會(精選11篇)

  當(dāng)我們積累了新的體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的職業(yè)安全心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

職業(yè)安全心得體會(精選11篇)

  職業(yè)安全心得體會 1

  安全不是隨便說說,不是隨便看看,更不是無事找事的空殼話題。他是我們從事任何職業(yè)的前提和保證,是一種每個人都應(yīng)該具備的習(xí)慣性理念,是阻斷危險事故發(fā)生的源泉。

  安全生產(chǎn)管理是每個公路工程建設(shè)項目的一項系統(tǒng)工程,它內(nèi)容豐富且存在諸多不確定性。作為xx項目部安全科的一名安全員只有不斷加深自身的理論素養(yǎng),學(xué)會用科學(xué)的眼光看問題,才能認(rèn)清和把握安全工作的本質(zhì)規(guī)律,在各種錯綜復(fù)雜的情況與是非面前,保持清醒的頭腦和堅定的信念,更好地從事安全生產(chǎn)實踐。

  確立明確的工作目標(biāo)是每個安全員首要任務(wù),要明白你作為一名安全管理人員應(yīng)該要打到怎樣的目的,要負責(zé)些什么。確保工程安全生產(chǎn),文明施工,創(chuàng)造無事故,零傷害的工作目標(biāo)是每個安全員應(yīng)該牢記的使命。在公路工程建設(shè)過程中每個分部分項工程都存在一定的安全隱患,如:物體打擊,觸電,機械傷害等。每個安全員的職責(zé)就是排查項目建設(shè)過程中的`存在的安全隱患,督促施工方落實整改,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實施安全管理規(guī)章制度,做到按章辦事,積極參與安全教育培訓(xùn)活動提高自身的安全管理專業(yè)知識水平,做到用知識去指導(dǎo)實踐的效果。

  當(dāng)有了明確的目標(biāo)和工作責(zé)任之后,安全員的具體工作就會按照一定的程序進行下去,我總結(jié)了以下幾個主要步驟:

  一、規(guī)章制度學(xué)習(xí)階段

  必須了解工程建設(shè)中安全管理標(biāo)準(zhǔn),如:臨時用電必須滿足“一機、一箱、一閘、一漏”等。積極參加項目安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度的編制并且用此制度指導(dǎo)自己的一言一行,以身作則,監(jiān)督施工隊確保制度的落實和實施。

  二、現(xiàn)場隱患排查階段

  首先要熟悉施工圖紙落實各分部分項工程所在的位置,羅列存在危險作業(yè)的分部分項工程,確定危險源并制定專項隱患整治方案。對已進場的施工作業(yè)隊臨時營地,作業(yè)現(xiàn)場進行安全隱患排查,下發(fā)整改單,要求其限期整改。

  三、主要事故發(fā)生場所的安全監(jiān)管和隱患落實情況檢查

  對事故多發(fā)場所要進行監(jiān)督管理,如:施工便道小半徑急彎處,必須站崗指揮,以免發(fā)生交通事故。落實安全生產(chǎn)管理檢查制度,定期或不定期的對施工隊營地和作業(yè)現(xiàn)場進行安全檢查,并記錄檢查內(nèi)容。

  四、安全教育培訓(xùn)

  合格的安全員要具備良好的專業(yè)素質(zhì),所以安全知識培訓(xùn)要積極響應(yīng)和參加,提高自己的安全理念,用知識指導(dǎo)的工作,不管什么困難都會迎刃而解。

  公路建設(shè)項目中的安全管理崗位雖不是工程管理的核心,卻是工程建設(shè)的前提和保證,不容忽視,安全員工作任重而道遠。

  職業(yè)安全心得體會 2

  通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,收獲、感慨也很多,使我深深體會到:安全是一切工作的首要條件,我們時刻把安全工作放在首位,牢記安全的重要性。它牽動這每個孩子、每個家長、每個教師的心。尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  其次,了解教師崗位安全內(nèi)容,領(lǐng)會其精神實質(zhì)。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點。圍繞這個重點內(nèi)容展開深入的學(xué)習(xí)和探索,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的`任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。

  總之,學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

  職業(yè)安全心得體會 3

  按照隊安全生產(chǎn)科的統(tǒng)一安排,3月4日,我參加了為期 天的鉆探崗前安全教育和職業(yè)技能培訓(xùn)。此次培訓(xùn)時間安排的很緊,仿佛一下子又回到了學(xué)校,找到了捧著書本去上課的感覺,又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為此次學(xué)習(xí)讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己在鉆機核算方面的理論基礎(chǔ)進一步提高,使自己在預(yù)防安全事故的發(fā)生、工傷保險條例的了解、各類防火措施的執(zhí)行方面有了較大的強化。感到遺憾的是,學(xué)習(xí)的時間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)只是讓我觸摸到鉆探知識的冰山一角。此次培訓(xùn)總的來說有幾下幾點體會:

  一、通過培訓(xùn),使我進一步增強了對安全教育的重視

  一起安全事故的發(fā)生,對于單位來說,損失是慘重的,對于一個家庭來說,悲痛更是無法估量的。以前總以為只有鉆機搬遷和施工,才存在著各種各樣的風(fēng)險,好像安全事故與我們在辦公大樓上班的人毫不相干,其實不然。安全無小事,風(fēng)險大過天。安全無時無刻不陪伴著我們身邊,這就需要通過安全教育來預(yù)防事故的發(fā)生。此次培訓(xùn),邢士學(xué)和姜南分別講解了地質(zhì)勘探危險源與風(fēng)險分析、各類防火措施、工傷保險相關(guān)知識等,通過培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到關(guān)于各類火災(zāi)事故的預(yù)防措施,了解了鉆機各類安全事故的預(yù)防以及排查措施,使我進一步增強了對安全教育的重視。

  二、通過培訓(xùn),使我進一步提高了核算鉆機費用的水平

  干一行就要愛一行,既然選擇做地勘單位的財務(wù)人,就要將地勘核算工作做的認(rèn)真、細致和專業(yè)。在培訓(xùn)課上,802鉆機班長王野給我們講解了鉆具的級配和鉆頭的使用等知識,讓我對鉆機所用工具有了新的認(rèn)識,不再只停留在看什么都像鐵疙瘩的'時候了,比如金剛石鉆頭和復(fù)合片鉆頭應(yīng)用在不同的孔內(nèi)鉆進中,在費用核算上也有較大的不同;通過機長蘇永波對泥漿實戰(zhàn)技術(shù)和孔內(nèi)漏失情況的講解,為我們核算人員掌握鉆機費用情況提供了理論基礎(chǔ),通過了解孔漏情況和堵漏措施應(yīng)該使用多少水泥、小料等材料費用,對新的一年即將發(fā)生的鉆機費用核算又有了新的掌握,使工作水平有了進一步提高。

  三、通過培訓(xùn),使我更加堅定了為地勘事業(yè)奮斗的目標(biāo)

  此次培訓(xùn),利用半天的時間,由鉆機中的青年職工為我們進行職業(yè)技能培訓(xùn),課上有幻燈片展示,有文字的生動講解,讓我對鉆機鉆進有了整體的認(rèn)識。青年職工的最大優(yōu)點是充滿激情、思維活躍。從他們的言語中我看到了地勘事業(yè)未來的希望,這種專業(yè)性的知識和延展,讓我更加堅定了自己為地勘事業(yè)發(fā)展奮斗的決心。

  時代是不斷進步的,作為一名財務(wù)人員,一定要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,在時間中重視和加強進修、學(xué)習(xí),才能與時俱進,保持專業(yè)素質(zhì)和自身素質(zhì),不被時代淘汰。

  培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。今后地勘事業(yè)將實現(xiàn)改革跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項工作,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。

  職業(yè)安全心得體會 4

  4月4日我校組織全體教職員工學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,感觸頗深。校園安全工作是學(xué)校工作重中之重的工作。沒有了安全就沒有了一切。

  以前我總是認(rèn)為安全工作是領(lǐng)導(dǎo)抓的工作,通過學(xué)習(xí)使我明確了作為一名教師,自己在安全工作方面應(yīng)有的責(zé)任。

  在今后的工作我一定會做到以下幾點:

  1、履行崗位安全職責(zé),落實學(xué)校安全工作的有關(guān)要求,做好安全防范工作。

  2、將安全教育有機滲透到思想品德教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中。

  3、課前清點學(xué)生人數(shù),發(fā)生異常情況應(yīng)立即上報班主任,課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性時應(yīng)及時制止、告誡、教育,并與班主任或?qū)W生家長及時溝通。

  4、密切配合班主任開展安全工作,及時將班內(nèi)的安全問題向班主任反映,協(xié)助班主任對學(xué)生進行安全教育,妥善處理班級出現(xiàn)的.安全問題。

  5、課堂教學(xué)中如遇突發(fā)事件或安全問題,及時將學(xué)生有序疏散到安全地帶并作妥善處理,同時立即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報。

  6、開展“放學(xué)前一分鐘安全教育”。每天最后一節(jié)課下課前,結(jié)合實際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

  7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

  學(xué)校的安全工作不是一兩個人的事,大家都動起來,人人樹立安全意識,將不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),我相信在全校師生的共同努力下,大家會在一個安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境中生活、工作、成長。

  職業(yè)安全心得體會 5

  20xx年12月21日在禪居飯店二樓會議室由公司企業(yè)發(fā)展部主辦,聘請河南卓越企業(yè)管理咨詢有限公司資深講師沈奚強老師給我們做了一期為期3天的關(guān)于環(huán)境及職業(yè)健康安全二合一管理體系的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。前段學(xué)習(xí)的質(zhì)量管理體系既iso9000,該體系的主要目的在于通過產(chǎn)品生產(chǎn)全過程的有效控制達到持續(xù)提高顧客滿意度。環(huán)境管理體系既iso14000,該體系主要的目的在于通過產(chǎn)品生產(chǎn)過程中對周圍環(huán)境影響的控制、改善以提高相關(guān)方的滿意。職業(yè)健康安全管理體系既ohsas18000,該體系主要目的在于通過對產(chǎn)品生產(chǎn)過程中對員工的保護和員工健康的關(guān)注及改善已達到員工滿意持續(xù)提高。作為建立、實施、保持和持續(xù)改進質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的依據(jù),三個標(biāo)準(zhǔn)所采用的管理方法基本相同,都遵循了pdca的管理方法,對類似的管理事項,其管理思路基本相同,都強調(diào)了對法律法規(guī)的遵守,其目的都在于持續(xù)改進。

  質(zhì)量、環(huán)境及職業(yè)健康安全三合一管理體系主要是通過三套管理方法的有效結(jié)合,使得三套管理方法的三個標(biāo)準(zhǔn)相互兼容、相互補充已達到管理體系整合的需要。通過三合一管理體系的學(xué)習(xí),有效控制我們的產(chǎn)品生產(chǎn)過程,通過對質(zhì)量、環(huán)境及職業(yè)健康安全的因素分析來反映企業(yè)經(jīng)營。作為企業(yè)管理部門的一名自評師,通過此次培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)內(nèi)審相關(guān)知識的同時,也認(rèn)識到了我部門在工作中的不足和需要改進的地方:

  一、質(zhì)量管理體系,就持續(xù)提高顧客的滿意度方面我們景區(qū)部門還不是做得很到位。作為景區(qū)的管理部門,我們的顧客就是來自各地的游客,我們的產(chǎn)品就是景區(qū)管理,也就是景區(qū)游覽環(huán)境。質(zhì)量管理要求我們站在八項質(zhì)量管理原則(八項質(zhì)量管理原則分別是:以顧客關(guān)注為焦點。領(lǐng)導(dǎo)作用。全員參與。過程方法。管理的系統(tǒng)方法。持續(xù)改進;谑聦嵉臎Q策方法。與供方互利的關(guān)系。)的基礎(chǔ)上持續(xù)改進、提高顧客滿意度,而我們作為景區(qū)管理部門,我們一直以游客的關(guān)注為焦點,可是我們在工作中還存在缺陷,但是我們部門在不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)工作方法持續(xù)改進,領(lǐng)導(dǎo)對于我們部門開展工作至始至終都很支持和鼓勵,我們也通過本部們?nèi)藛T的不懈努力改進和提高了我們的工作方法和工作技巧,提高了我們工作效率,給各游客提供一個舒適的旅游環(huán)境。

  二、環(huán)境管理體系,景區(qū)管理部門作為公司的管理部門,其對環(huán)境的影響是很大的,同時由于我們景管部的所有同志們至始至終形成的環(huán)保意識,我們部門環(huán)境管理體系做得相對到位,只是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,通過進一步的改進,提高,站在企業(yè)的角度,通過對景區(qū)管理成本的持續(xù)控制,已達到能源、資源的有效運用,用最小的成本換取最大的利潤。

  三、職業(yè)健康安全管理體系,這是這次培訓(xùn)的重點,也是在原有的`質(zhì)量、環(huán)境管理體系上加入的新內(nèi)容,主要針對對員工健康和安全的關(guān)注以提高員工的滿意度。我們企業(yè)的理念是以人為本、善待員工,而該套管理體系完全站在以人為本的基礎(chǔ)上,通過對員工工作過程中影響健康和安全的因素的控制和改善,提高員工的滿意度。作為景區(qū)管理部門我們通過對職工的特殊保護和對特殊工種操作制作規(guī)章制度來約束和防止危險源對人體的傷害和影響,同時由于我們單位所處行業(yè)的特殊、復(fù)雜性,我們的規(guī)章制度和防范措施在一定程度上還不是很完善,還有待我們大家齊心協(xié)力來改進和提高。

  這次培訓(xùn)不僅僅是讓我對環(huán)境及職業(yè)健康安全以及前段學(xué)習(xí)的質(zhì)量管理,三合一管理體系有了系統(tǒng)的認(rèn)識和操作的實踐,我在學(xué)到了豐富的知識的同時,還深刻的感受到了我們公司員工的團結(jié)和友愛,我們薛經(jīng)理和韓經(jīng)理,薛經(jīng)理對我們年輕人無微不至的關(guān)懷和照顧,以及我們年輕人之間的團結(jié)和友愛,我們處室團結(jié)的精神。薛經(jīng)理和韓經(jīng)理總是把我們工程處所有人的工作安排的妥妥當(dāng)當(dāng),時刻關(guān)心我們出行上山排查的安全,尤其是我,薛經(jīng)理和韓經(jīng)理時刻將我的安全和需要記在心上,關(guān)心我的生活,我的學(xué)習(xí),很感謝他們。再此,還要謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)對于我們這次學(xué)習(xí)的大力支持和多方幫助,相信通過大家的努力公司的明天將更好。

  職業(yè)安全心得體會 6

  質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全三個管理體系,我是第一次接觸。拿到課本以后,看了幾頁,就有一些不太明白的地方。隨著老師的講解,并通過與其他同學(xué)交流,慢慢的對體系明白了一些,也有一些自己的體會。

  一、作為審核員,首先必須對三個體系的標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的法律法規(guī)要深刻理解,掌握其要點,抓住其精髓,并了解本行業(yè)的特點和企業(yè)的實際狀況。這樣,建立的綜合型體系才能適宜、充分和有效。切不可把參考文件照搬過來,只流于形式上的整合,而疏于內(nèi)容上的相融。

  二、內(nèi)部審核是企業(yè)自糾自查的一個方式。通過內(nèi)部審核,發(fā)現(xiàn)企業(yè)的不合格項,針對不合格項作出整改,這樣有利于企業(yè)健康發(fā)展。管理體系中,持續(xù)改進的基本原則,可以使企業(yè)在時代發(fā)展中不落后于潮流。執(zhí)行以顧客為中心的基本原則,可以使企業(yè)的客戶滿意度更高。有了客戶,企業(yè)才有了生命力。

  三、應(yīng)按照企業(yè)自身情況編制相應(yīng)的程序和作業(yè)指導(dǎo)書,在里面明確怎么進行工作。切實將程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書中的要求貫徹下去,認(rèn)真執(zhí)行。按照程序辦事,可以提高辦事效率。劃分清楚職責(zé)權(quán)限,從部門到個人都明白自身工作的重要性。

  四、文件編制要求可操作性,避免空話套話,減少文件數(shù)量,一些簡單的規(guī)章制度可以加入到現(xiàn)有的'制度中。文件不一定是紙版的,可以是電子版的。

  這次學(xué)習(xí),對我來說是一次難得機會。在這里要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。五天的學(xué)習(xí),還未能達到活學(xué)活用的效果,在今后的工作中,我會繼續(xù)加強學(xué)習(xí),把理論結(jié)合到實際中,為公司管理體系的建設(shè)出一份力。

  今后的工作重點

  一、生產(chǎn)技術(shù)處管理體系建設(shè)。按照質(zhì)量管理體系的要求,生產(chǎn)技術(shù)處作為技術(shù)部門,應(yīng)該存有本企業(yè)相關(guān)技術(shù)文件和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等。技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)可以購買相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)書籍。而技術(shù)文件,我公司還未形成一套管理制度。各廠都在按自己的格式制作文件,編審批都不符合管理體系的要求。技術(shù)文件的規(guī)范化將是生產(chǎn)技術(shù)處管理體系建設(shè)的一個重點。

  二、關(guān)于環(huán)境管理體系的建設(shè)。環(huán)境管理體系相關(guān)制度文件已編制完成。已交給企管處。環(huán)境管理體系的一個重點是識別環(huán)境因素和重大環(huán)境因素?梢园凑展に嚵鞒套R別,也可以分成部門去識別。我公司早期的識別比較簡單,沒有覆蓋全廠,也沒有涉及到工藝工序。在接下來的工作中,識別環(huán)境因素將是一個重點。

  職業(yè)安全心得體會 7

  20xx年,我公司職業(yè)健康監(jiān)管工作在銷售公司及天津大區(qū)公司的具體指導(dǎo)下,按照銷售公司職業(yè)健康相關(guān)規(guī)定及昌平區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督局職安科《職業(yè)病防治法》、《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》、《作業(yè)場所職業(yè)危害申報管理辦法》等法規(guī)要求,采取統(tǒng)一安排、分類指導(dǎo)、集中培訓(xùn)等措施,突出工作重點,健全監(jiān)管機構(gòu),及時有效將職業(yè)健康工作的順利開展。

  一、深化宣傳,提高職業(yè)危害意識。

  針對生產(chǎn)經(jīng)營單位普遍對職業(yè)病防治工作重視不到位、認(rèn)識不到位、工作不到位的實際情況,結(jié)合前兩年職業(yè)健康工作內(nèi)容,深入開展了《職業(yè)病防治法》和《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》、《作業(yè)場所職業(yè)病危害申報管理辦法》等法律法規(guī)的宣傳,與安全標(biāo)準(zhǔn)化工作同時進行。同時組織職業(yè)衛(wèi)生的培訓(xùn)及學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了職業(yè)健康相關(guān)法律法規(guī)知識。有力地促進了職業(yè)健康安全知識,增強了全民職業(yè)健康安全意識。

  二、落實任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行政府部門要求。

  1、我公司于上半年委托中國海洋石油總醫(yī)院疾控中心對油庫及加油站的職業(yè)病危害因素進行了現(xiàn)場檢測,結(jié)果合格。油庫及加油站能夠及時安排員工進行入職、在職、離職體檢。我公司截至目前未發(fā)現(xiàn)職業(yè)病及疑似病例。

  2、結(jié)合我公司HSE體系及安全標(biāo)準(zhǔn)化,我們對公司現(xiàn)有職業(yè)衛(wèi)生相關(guān)制度進行了梳理、補充完善。共計職業(yè)病危害防冶責(zé)任制度、職業(yè)病宣傳教育培訓(xùn)制度、職業(yè)病防護用品管理制度、勞動者職業(yè)健康監(jiān)護及其檔案管理制度、職業(yè)病危害應(yīng)急救援與管理制度、崗位職業(yè)衛(wèi)生操作規(guī)程等12個制度。

  3、對職業(yè)病應(yīng)急救援預(yù)案進行了梳理完善,并結(jié)合作業(yè)場所的實際情況,購置了吸油氈、全身型防護服、防毒面具等針對職業(yè)衛(wèi)生的'勞動防護用品。

  4、20xx年7月9日,我公司參加天津公司職業(yè)健康培訓(xùn),完成油庫及加油站上線工作,為順利開展申報工作打下了堅實的基礎(chǔ)。認(rèn)真開展職業(yè)病危害工作,油庫及加油站基本上建立健全了檔案和臺賬。

  20xx年,職業(yè)健康工作雖然取得了一些小的成績,但在職業(yè)病危害防治、認(rèn)識、制度執(zhí)行等方面仍然面臨諸多問題,主要是監(jiān)管人員和企業(yè)對職業(yè)病的危害認(rèn)識不足、業(yè)務(wù)不熟、職業(yè)病控制管理難度大等。我們將進一步加大工作力度,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針,采取逐一教育培訓(xùn)措施,在預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害,防治職業(yè)病,努力加油員工健康安全,為公司管理工作做出新貢獻。

  職業(yè)安全心得體會 8

  我于xxx年10月29日至11月2日參加了“職業(yè)健康監(jiān)督員”專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過這次職業(yè)健康監(jiān)督員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對職業(yè)健康和職業(yè)衛(wèi)生的理解進一步加強,對職業(yè)健康管理體系的建立奠定了理論基礎(chǔ)。

  當(dāng)今職業(yè)健康現(xiàn)狀里職業(yè)性有害因素的范圍在逐年擴展,其特點是種類多、范圍廣,且群發(fā)性較多,直接影響到企業(yè)的正常發(fā)展。我國原衛(wèi)生部頒布的《職業(yè)病防治法》中的《職業(yè)病目錄》里是10類115種職業(yè)病,其范圍過窄,現(xiàn)在的.高科技、高技術(shù)生產(chǎn)帶來的新的職業(yè)性有害因素在逐年增加。

  我公司職業(yè)人群的主要有害因素以粉塵、化學(xué)毒物和某些物理因素(如噪聲)為主。易發(fā)生的職業(yè)病有塵肺、化學(xué)中毒、電磁輻射、職業(yè)性皮膚病和噪聲性聽力損傷等。

  在生產(chǎn)工藝過程中產(chǎn)生的有害因素大至包括:

  1、化學(xué)因素有:生產(chǎn)性粉塵(如矽塵、煤塵、石棉塵、有機粉塵等)和有毒物質(zhì)(如鉛、汞、氯、一氧化碳、苯等)

  2、物理因素有:高溫、低溫、高氣壓、低氣壓、異常風(fēng)速、噪聲、振動、可見光、射頻輻射、紫外線、紅外線等

  另外在勞動過程中的有害因素有:工作組織和制度不合理,工作作息制度不合理;心理性職業(yè)緊張;勞動強度過大或生產(chǎn)定額不當(dāng)?shù)鹊取?/p>

  所以需要采取以下相應(yīng)的防護措施:工程防護措施、工作環(huán)境監(jiān)護措施、健康監(jiān)護措施、個體防護措施和健康教育、健康促進、管理培訓(xùn)措施等。

  職業(yè)病防治工作的目的是預(yù)防、控制和消除職業(yè)危害,防治職業(yè)病、保護勞動者健康及相關(guān)權(quán)益,從而促進企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展。勞動過程中的職業(yè)病防護,其主要手段是采取必要的管理措施(如管理制度和操作規(guī)程;健康監(jiān)護等)及必要的工程技術(shù)措施,定期進行環(huán)境中職業(yè)病危害因素的監(jiān)測和對接觸者的定期體格檢查,對勞動者進行職業(yè)健康監(jiān)護,開展職業(yè)健康檢查,早期發(fā)現(xiàn)職業(yè)性疾病損害,早期鑒別和診斷。

  健康監(jiān)護就是應(yīng)做到崗前檢查、崗中檢查、崗后檢查。上崗就業(yè)前的體檢尤為重要,如果有相對的職業(yè)性有害因素接觸史就不能夠到相應(yīng)的崗位入職上崗,這樣有可能引發(fā)職業(yè)病,會給勞動者造成危害,也會給企業(yè)造成負擔(dān)。在生產(chǎn)過程中崗中檢查非常重要,要做定期體檢,以保證勞動者在正常的健康狀況下工作,才能創(chuàng)造最大的效益。

  終上所訴,職業(yè)健康越來越受到國家相關(guān)部門、各企業(yè)和勞動者的重視,將職業(yè)健康管理工作放到安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門進行專項管理,就是為了做好現(xiàn)階段職業(yè)健康在安全生產(chǎn)中的管理工作。著重體現(xiàn)了職業(yè)健康工作的重要性。

  職業(yè)安全心得體會 9

  安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產(chǎn)的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴(yán)重點這就是犯罪, 要追究法律責(zé)任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的.。

  通過學(xué)習(xí),現(xiàn)體會如下:

  一是,各級管理層對各自的安全直接負責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負責(zé)制度,獎罰分明,他必須對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負責(zé),這樣就會給他們足夠的壓力和動力。

  二是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按 照操作規(guī)程進行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機制使其貫徹實施。

  三是,員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會知道應(yīng)該 做什么,不應(yīng)該做什么,我怎么做企業(yè)才會對我認(rèn)可,怎么做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

  四是,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄裕绻l(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪 費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。

  我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現(xiàn)場的安全設(shè)施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性 和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

  職業(yè)安全心得體會 10

  說到“安全”,確實是一個值得讓人去關(guān)注和深思的活題,此刻的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障,其實“安全”和“危險”是相輔相成的,只要遠離危險,我們會通過不同的方式讓幼兒進一步地了解安全的重要性。

  在20xx年11月09日,早晨10點鐘在我園舉行了火災(zāi)演習(xí),在演習(xí)的過程中,讓幼兒了解一些突發(fā)事件來臨時的一些逃生方法,及一些自救辦法,了解安全對于我們的重要性,在演習(xí)時我們分了不同的'場景來進行,比如:寢室著火是該怎樣逃生,教室著火時該怎樣逃生,增強幼兒的生活經(jīng)驗,等到真的災(zāi)難來的時候,幼兒能夠做到不害怕,不慌張,能夠安全逃生。

  危險并不可怕,只要我們懂得如何保護自己,就沒有什么解決不了的。

  一、讓幼兒在危險中體會安全很多時候,家長會過分地溺愛幼兒,不讓幼兒跑,不讓幼兒爬,甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨,以致讓幼兒構(gòu)成一種思想:做什么事都要讓爸爸媽媽看著,從而會偷偷地去做,但從家長的觀念來看,就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題。有時候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)潛力,我們就應(yīng)放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性,才會學(xué)會如何更好地保護自己。

  二、讓幼兒在生活中體會安全平時在幼兒園里,教師擔(dān)心的是怎樣讓幼兒遠離危險,其實,我們明白危險處處都在,只要你一不留意就會隨時發(fā)生危險,對他們進行課時式的教育,通過不斷的案例教育,使幼兒會自然而然地明白安全課的重要性,也就會很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中,從而時時地將安全牢記并與生活結(jié)合。

  三、讓幼兒在活動中體會安全如果一個人所遇到的危險越多如果克了,那就說明該幼兒對安全意識掌握越多,那么他也會自然構(gòu)成一種觀念:“這件事是否有危險是否是自己能夠克服的,并有潛力決定可去做否,也就無形中構(gòu)成一種自我保護意識!

  總而言之,要讓幼兒的自我安全得到保障,就要讓幼兒學(xué)會有安全意識,學(xué)會懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險的事,并采取措施懂得如何保護自己,不讓自己的人身安全受到傷害,讓危險遠離我們。

  職業(yè)安全心得體會 11

  公司管理手冊自5月15日發(fā)布實施以來,我技術(shù)管理部、安全管理部和工程技術(shù)部組織部門成員認(rèn)真、系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)了質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系文件,加深了大家對管理體系的理解,有助于進一步落實標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理。

  公司質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系文件于2010年5月15日正式發(fā)布實施。管理體系文件分為三個層次:

  第一層次:管理手冊

  三體系管理手冊是對公司質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的全面描述,它是全部體系文件的“索引”,對管理體系的建立與運行有特殊的意義,是管理體系中的A層文件。

  公司管理手冊確定了公司管理方針:精心設(shè)計誠信服務(wù);預(yù)防為主保護環(huán)境;以人為本和諧發(fā)展;科學(xué)管理持續(xù)改進。并制定了質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全目標(biāo)。管理手冊的內(nèi)容包含了管理體系運行的一系列相關(guān)的程序描述,和各部門的職責(zé)權(quán)限的界定,制定了管理體系的運行準(zhǔn)則。我技術(shù)管理部和安全管理部是管理體系運行的主要負責(zé)部門,負責(zé)管理體系的日常維護、年審和管理體系文件的歸檔整理。

  第二層次:程序文件

  程序文件就是為了完成管理體系要素所規(guī)定的方法。在書面或文件化的程序中,通常包括活動的目的和范圍,做什么和誰來做;何時、何地以及如何做;應(yīng)采用什么材料、設(shè)備和文件;如何對活動進行控制和記錄。其內(nèi)容是描述實施管理體系要素所涉及到的各職能部門的活動,是管理體系文件結(jié)構(gòu)中的B層文件。

  公司根據(jù)管理手冊和公司運營特點,制定了20個程序文件,用于支持管理手冊的相關(guān)要求。程序文件詳細的規(guī)定了公司運營中各個部門的過程職責(zé),并指導(dǎo)各項管理工作的實際運行步驟和方法。設(shè)計到我工程技術(shù)部、技術(shù)管理部和安全管理部的程序文件主要有:法律法規(guī)和其他要求獲取控制程序、環(huán)境因素識別和環(huán)境影響評價控制程序、危險源辨識和風(fēng)險評價控制程序、應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)控制程序、施工安裝管理過程控制程序、環(huán)境和職業(yè)健康安全運行控制程序、文件控制程序、記錄程序、合規(guī)性評價控制程序、不合格品控制程序、不符合事件處置控制程序、管理體系內(nèi)部審核程序、改進過程控制程序和管理評審控制程序。

  第三層次:作業(yè)文件

  作業(yè)文件是程序文件的'支持性文件,一個程序文件可分解成幾個作業(yè)文件,能在程序文件中交待清楚的活動,就不再編制作業(yè)文件;作業(yè)文件與采用要素的程序相對應(yīng),是對程序文件中整個程序或某些條款進行補充、細化,不脫離程序;國家、行業(yè)、企業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范不作為作業(yè)文件,單獨在“標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范目錄”中體現(xiàn)。在作業(yè)文件中通常包括活動的目的和范圍,做什么和誰來做,何時、何地以及如何做,應(yīng)采用什么方法、設(shè)備和文件,如何對活動進行控制和記錄,即5W1H原則。作業(yè)文件的內(nèi)容是描述為實施程序文件所涉及到的各職能部門的具體活動。作業(yè)文件是管理體系文件結(jié)構(gòu)中的C層文件。

  公司的作業(yè)文件由各個部門結(jié)合自己的工作內(nèi)容制定,用于支持程序文件,使之便于操作。

  通過此次的管理體系學(xué)習(xí),我部成員對管理體系有了重新的認(rèn)識,以下是我對管理體系的一些理解:

  三標(biāo)一體化管理體系認(rèn)證的目的在于通過按照標(biāo)準(zhǔn)要求使公司的管理標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,最終使得公司產(chǎn)品在質(zhì)量上滿足顧客要求,并達到公司自定的質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全目標(biāo)。

  在體系的建立和運行的整個環(huán)節(jié)中,過程的概念一直貫穿其中。所以我對過程這一概念有較深的理解,公司的質(zhì)量、安全和職業(yè)健康安全管理體系的文件就是按照過程建立。

  對單個過程的管理,基本思路是采用PDCA的方法

  1)過程的策劃。

  包括方針和目標(biāo)的確定一級活動計劃的制定。在這個階段主要是找出存在的問題,通過分析,制定改進的目標(biāo),確定達到這些目標(biāo)的措施和方法。其具體步驟為:分析現(xiàn)狀,找出存在的問題;分析產(chǎn)生問題的原因;找出影響質(zhì)量的主要原因,制定措施和計劃。

  2)過程的實施。

  實施就是具體運作,按照策劃要求組織實施,使過程正常運轉(zhuǎn)起來。在實施中,應(yīng)當(dāng)對過程進行控制,及時發(fā)現(xiàn)問題或異常情況,及時采取措施,使問題得到解決。

  3)過程的檢查。

  對過程的結(jié)果應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM行驗證,并根據(jù)驗證結(jié)果對過程進行確認(rèn)。所謂驗證,就是對過程輸出進行某種方式的測量,然后對照輸入的要求,看其是否符合。如果符合要求,說明過程是成功的,如果存在問題,就應(yīng)該采取糾正措施。

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