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大學生暑假實踐心得

時間:2023-04-05 17:29:07 心得體會 我要投稿

大學生暑假實踐心得(15篇)

  有了一些收獲以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編整理的大學生暑假實踐心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生暑假實踐心得(15篇)

大學生暑假實踐心得1

  XX年7月3日,華農(nóng)文法學院大學生一行六人到達湖北省黃岡市蘄春縣蘄州鎮(zhèn)酈公園社區(qū)居委會,正式開始了他們在這里建立社工站和服務社區(qū)的工作。

  剛踏進那所謂的社工站時,他們才見識到什么叫“一貧如洗”,沒有床,沒有桌子······沒有應該有的一切。蚊子成群成群的出現(xiàn)在它們可能出現(xiàn)的每一個角落,各種不知名的蟲子也來湊熱鬧。雖說來之前做好了心里準備,但看到這一景象時,他們的臉上還是掃過難掩的失落。

  用了將近一周的時間,他們將原本荒涼的社工站,變得生機勃勃。他們自己拆床,裝床,洗床板,將工棚收拾成廚房,置辦一切生活用品。就這樣,每天他們一邊安頓自己的生活,一邊半夜開工修改策劃方案。終于忙碌的9天過后,XX年7月12日,迎來了酈民社會工作服務站的正式成立。

  成立后第二天,整個社工站就進入了正式的工作模式,所有成員在為暑期夏令營和托管班的活動作進一步的細化工作。然而此時,門庭冷清的和往日沒有不同之處。活動室的'桌椅孤零零的呆著,書柜里的書也無人問津。他們還是遇到了之前擔心的問題,沒有人敢來報名。在這樣一個不明白什么是社工,又不相信能夠有公益性夏令營的小鎮(zhèn),之前關于活動的一切準備都顯得無比蒼白。然而在指導老師陳紅莉的鼓勵下,他們主動出擊。他們白日里挨家挨戶的上門宣傳,遇到孩子比較集中的地方就帶領他們做游戲,開展活動,讓居民了解社工站的目的;他們在黑夜來臨時扛著音響,帶著電腦,推著小破車為社區(qū)居民放電影,對社工站進行宣傳。在他們的不懈努力下,暑期夏令營推遲了兩天在15號正式開展活動,當天的營員達到12人。第二期活動時,營員固定為14人。

  暑期夏令營分為7個板塊內(nèi)容歷史地理,暑期安全講座,自然科學,參觀李時珍紀念館及尋寶活動,趣味英語,社區(qū)歷史文化整理,夏令營閉營活動。每一期活動他們都精心策劃,不斷修改和完善方案。通常在活動的前一天,還在為哪一分鐘的細節(jié)做最后的推敲。為了獲得資源,他們一次又一次的找相關負責人員,只是希望可以更好的將每一期活動完善,希望孩子們能夠從每一期活動中有更多的收獲。

  在每一期活動中,他們都貫穿社工的理念“助人自助”。每一個活動的環(huán)節(jié)都規(guī)劃活動的目的和意義,在活動后及時的與孩子們總結(jié)分享。

  忙碌了近一個月,在最后的閉營儀式上孩子們向家長,也向社工站的工作人員展示了他們在這里所獲得的有形的成果。營員張海洋說道:“很感謝這些大哥哥大姐姐,我很不舍得他們的離開······”。蘇昱欽的奶奶說道:“我們作為家長對你們很是感謝,我們看到了孩子的改變,也看到了你們對孩子的關心和付出”。 然而這六個大學生明白,他們帶給孩子們的不僅僅是有形的成果,還有很多無形的變化在孩子們身上出現(xiàn)。臨走前的晚上,營員管鎮(zhèn)的媽媽特地跑到社工站,為即將離開的大學生送來水和食物,為了表達她對他們的感謝。她說:“管鎮(zhèn)懂事了很多,也自信開朗了很多”,還開玩笑說道:“以后就算是交錢,交多少,我也會把孩子繼續(xù)送到你們這里來”。

  在這一個月有太多他們未曾想到的事,他們未曾想過這里一貧如洗的景象;第一天睡大通鋪的日子;從沒拿過廚具,卻被迫做飯3小時的日子;孩子和居民為他們提供蔬菜的日子;為了一個策劃全體熬夜奮戰(zhàn)的日子。他們六人也從未想過,他們的出現(xiàn)可以改變這么多。他們僅僅的陪伴就能讓孩子們感到溫暖。他們此時才體會到,真的像老師說的一樣“他們在這里只要做事,就比沒人做事強得多”。他們這時才能深刻體會到站長董新建之前一直說的說的,他們是在用生命影響生命。

大學生暑假實踐心得2

  與暑期實踐一周以來,在區(qū)委宣傳部及創(chuàng)城辦的領導和同事的指導幫助下,我較為成功地完成了自己應承擔的工作任務,同時增強了自身的思想政治修養(yǎng),提高了業(yè)務水平和工作能力。通過本次實踐我認識到,在工作中首先需要熟練掌握業(yè)務知識,以積極的工作態(tài)度、高度的責任感投入到工作中,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績。其次應勤奮敬業(yè),始終堅持艱苦奮斗的作風,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,能夠做到尊重領導、團結(jié)同事,協(xié)調(diào)好各方面的人際關系。

  正所謂“凡為過往,皆為序章”。實踐經(jīng)歷的.積累,是以后遠飛的蓄力。在以后的時間里,通過努力,我將進一步加強公文寫作方面的鍛煉,注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調(diào)組織能力和創(chuàng)造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。

大學生暑假實踐心得3

  大三已經(jīng)結(jié)束咯,時間過的真快。∥覍⒊蔀橐粋大四的學生,總覺得時間來的太快,我還沒準備好,20xx年大學生暑假社會實踐自我總結(jié),F(xiàn)在的我能做些什么,對未來一無所知,充滿了迷茫,有的時候覺得我的人生真迷茫,至少從出生到現(xiàn)在是這樣子的。我不知道當我對我的生活很迷茫的時候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應該不會吧!也許這樣的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。

  其實我也很感謝大三這一年來我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會不是想象中的那簡單的,自己還要學會去適應。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時候你覺得三年來你了解了一個人,而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友,其實事實遠比你想象的還要復雜!原來大學真的是半個社會,我現(xiàn)在真的`有點明白了,希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺得我有點長大了,而且我也希望我要一直都在成長,也許我現(xiàn)在不應該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會就是那么殘忍,要生存就要強大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時候?qū)δ闾貏e熱情,不用你時一腳把你踹開,社會實踐報告《20xx年大學生暑假社會實踐自我總結(jié)》。雖然我沒有被別人踹開,但是被人利用的感覺真的很不好,我已經(jīng)有這種難過的體會了,我不希望把它再帶個別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。

  現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活,想定幾個目標讓自己去完成,因為我覺得有目標的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度,但希望這次能夠堅持下來。說實話我同學說的也對,“如果我能活到80歲,那么我一生的四分之一已經(jīng)進土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都來奮斗的,除去睡覺吃飯我不知道還有多少時間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現(xiàn)在自己還活著就多折騰折騰吧,等死了在安靜的享受吧!

  他說的對,我還沒有長大,很多事情都是突然忽然,但是從這個暑假開始我要證明給自己看證明給別人看,我,真的要成長,真的在成長!

  有時候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么樣就怎么樣,就自己給自己樓梯下?墒沁@次我想說真的,我真的要努力咯!我要變成全新的我,已經(jīng)在成長的我!

  暑假的計劃,雖然六級過了,可是也太差強人意。所以全心全意準備六級,練習普通話,練習英語口語!先準備那么多吧!現(xiàn)在你要希望自己怎么樣了,而是要一定完成!JJ你一定要加油,因為你是你!不是別人,要成真正的自己!Fighting!

大學生暑假實踐心得4

  《文理青年》

  ——學通社社規(guī)

  社團簡介

  學通社是校團委的領導下,為豐富校園文化生活、培養(yǎng)更多文學人才,由全校文學愛好者組成的群眾性學生社團組織。

  學通社作為一個以文學為基礎的綜合性文學社,以“做一流文學社,提供一流交流平臺”為自己的口號和奮斗目標。以更好協(xié)調(diào)、帶領好全社社員認真學習、積極鍛煉,運用好各種有利條件,鍛煉社員,培養(yǎng)、訓練文學社、學生工作積極分子為目標。

  學通社理念

  團結(jié),務實,交流,創(chuàng)新是學通社的行為準則。學通社用認真熱情的態(tài)度對待每件事,尊重每個人的個人意見,使社員感到快樂——這也是我們的'目的。

  我們要做到正直,理性,信任,認真,自我檢討和互相檢討,相互分享管理經(jīng)驗。我們要明白的一點是,團隊精神,才是核心;只有溝通合作,才能有良好的發(fā)展。

  學通社官方審核群號:

  學通社專用郵箱:wlqn1108@(歡迎廣大同學踴躍投稿)

  社員條件:

  1、凡我校正式注冊學生均可參加我社的納新活動。

  2、社員有一定的文筆基礎,年齡不限。有特殊才能的社員優(yōu)先錄取,如:(繪畫、網(wǎng)絡技術(shù)等)

  3、經(jīng)申請、考核并得到干部和校團委的批準可成為社員。錄取后本社社員必須自覺遵守本社章程。

  組織機構(gòu)

  1、本社的最高權(quán)力機關是團委,學通社干部分別由社長(正、副)、編輯部、組織部、外聯(lián)部、宣傳部構(gòu)成。

  2、學通社干部每年換屆一次,優(yōu)秀干部可連任。受過校紀、團紀警告以上處分者及學習不良或文學社內(nèi)有不良表現(xiàn)者不得參加入選。

  各部門的工作職責

  一、社長:

  1、領導各項工作的展開

  2、組織每次會議的召開

  3、向校團委申請開展活動;

  4、寫工作計劃和工作總結(jié)。

  二、編輯部:

  1、審核申請加入文學社人員稿件。

  2、負責幫助提高社員文學水平。

  3、負責報紙需要稿件的整理及修改

  4、編輯各項對外稿件的修改及監(jiān)督。

  5、組織開展文學交流會、文學活動。

  三、辦公室:

  1、負責社內(nèi)文件,工作計劃、總結(jié)材料的起草等工作;

  2、負責文學社的會議的考勤、記錄;

  3、收集各方對本社的意見;

  4、負責報紙的收發(fā)、整理和存放。

  5、發(fā)布文學社有關通知、啟示等宣傳,通知各社員開會時間的要求及任務。

  四、記者部:

  1、報道學院新聞,為本報提供優(yōu)質(zhì)稿件

  2、社會新聞報道與評論,學子心聲采訪與反饋

  社規(guī)的具體實施

  一、社員義務:

  積極完成本社委托的各項任務,積極參與本社團組織的各類活動。對于不認真完成者,須嚴肅處理。

  每位成員每學期必須交稿至少一份,字數(shù)不限,體裁不限。

  發(fā)動社員及廣大同學積極向報社、雜志社投稿。

  每月月末將由內(nèi)部組織一次社團群內(nèi)會議,其主要內(nèi)容是整核通報本月所有社員交稿情況并整理出優(yōu)秀作品,還有社團發(fā)展情況與半月遇到的社團問題整體處理。對于不理想的作品,編輯部將對其個人給于評價,希望每一位社員虛心接受。

  二、紀律要求:

  學通社每次會議或社內(nèi)活動,社員應積極參加出席,有事不能參加或出席者應向社長或內(nèi)部管理人員請假,社員如連續(xù)2個月不參加本社的任何活動、會議而又不請假者,將作為自動退出處理。

  開會時應自覺維持會場紀律。交頭接耳,擾亂會場紀律且不聽勸說者,須嚴肅對待。

  三、獎懲措施:

  以學通社的名義在市級,省級,國家級報紙刊物發(fā)表文章者,憑報進行獎勵。

  積極和社員分享寫作經(jīng)驗者,進行獎勵。

  違反文學社紀律者,一律在全社通報批評,給予紀律處分。干部視情節(jié)輕重,分別給予降級或撤消職務。

  如出現(xiàn)以上未訴說情節(jié),酌情加減分。

  本社規(guī)是根據(jù)我社實際需要所制定,我社所有成員務必認真遵守

大學生暑假實踐心得5

  這個假期,我報名參加了我們外語系組織的暑期社會實踐活動,在七月中旬去了××市××縣的××鎮(zhèn)義務支教,擔任日語老師,整個過程雖然只有短暫的七天,但它給我?guī)淼膮s使我感悟到了這二十多年來我曾忽視的一些東西。

  首先,我要感謝今生所有帶過我課的老師。在這幾天義務支教中,我體驗到了當老師真的不容易,當一個好老師則難上加難,所以在此向所有的老師致敬!

  我們這次支教分為初級英語啟蒙班,英語小學升初中班,英語初中班,日語班,法語班這五門課程,我擔任日語老師。我們?nèi)照Z一共兩個班,有五個老師,每天早上上兩節(jié)課,法語班跟我們?nèi)照Z班的時間相同,英語班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語第一天只有一個班,第二天由于學日語的人又增加了,我們就又開了一個日語班,這兩個班剛開始的第一節(jié)課都由我?guī)В谏险n的前一天我準備了很多有關日語的知識,又查了很多資料來確定我所講的知識的準確性,生怕誤人子弟。而當?shù)诙煺镜街v臺上的時候,突然有種緊張的感覺,雖然我平時經(jīng)常上臺表演,在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習慣了,但我這次的身份是老師而不是演員,我不僅僅要帶給學生知識,還要帶給學生教育,所以,我有點緊張,我怕我不能做到這兩點。然而當開始講課的時候,我放松了很多,因為是第一節(jié)課,我想讓同學們對日本先有初步的了解,所以給他們講了很多有關日本的風土人情,講了日語的`來源以及日語中為什么會出現(xiàn)這么多的漢字,就這樣,時間一分一秒過去了,我的第一節(jié)課還算成功。就這樣,我們來支教的每位志愿者也都跟我一樣,盡自己最大的努力,去上好每一節(jié)課。

  在授課最后一天的早上,初級英語啟蒙班有一位小朋友送了我們兩顆撇蘭(一種菜名),在中午休息的時候有位小朋友直接跑到我們老師的宿舍給她的老師送了她家兩根最長的黃瓜跟兩個最圓的西紅柿,到了下午,我們?nèi)∠苏n程,舉辦了一個小型的歡送派對,在派對開始前,有兩個初級英語啟蒙班的小朋友各送了我一張?zhí),還有一個小朋友送了我兩張他最流行的“玩具”卡片……那個下午,我們每個老師都收到了孩子們的禮物,對我們來說它不僅僅是一張張小小的貼紙,一朵小小的紅花,還是對我們教學的肯定,更是對我們的依依不舍,尤其是一個小女孩聽到我們第二天就要走,一個人在那哭泣,還用她的鉛筆在英語本上歪歪扭扭的寫了“我希望大哥哥跟大姐姐明年還會來”,當時我們中有的老師也哭了…

  其次,我要感謝全天下的母親,尤其是我的母親。

  在正式開始授課的第一天早上,小學班的學生只有十幾個左右,估計是我們的教學成果比較明顯,就一早上的時間得到了家長們的認同,當天下午的時候又來了很多學生,其中很多學生因為年紀太小,讓媽媽給送過來的,這些媽媽把孩子送進教室以后一直不走,有的站在教室里看著她們的孩子,有的站在門口往里眺望她們的孩子,還有的就坐在她孩子旁邊,給自己的孩子整理文具,這時已經(jīng)到了上課時間了,我便走了進去告訴這些媽媽們我們就要開始上課了,讓她們放心回去吧,等下了課再來接。這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門口走,到了門口她們又停下了,往里看她們的孩子,看著她們放心不下于是我便說:“你們放心吧,我們不會讓他們亂跑,下課了我們好幾個老師都在這照顧著呢,我們這個英語老師教得也非常好,你們就放心吧。”然后一位媽媽就回應道:“我們就等你這句話呢,你這么一說我們就放心了! 另一位媽媽說:“老師,那我們就把孩子交給你了啊.....!苯(jīng)過我的再三囑咐,這些媽媽們才放心離開,當這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時候,我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時候的情景,浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景,心理面突然有種莫名的感動,突然一下子好想我的媽媽,好想感謝她把我養(yǎng)大成人,中間不知為了我付出了多少,而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領情,又使我感到非常的內(nèi)疚;當我在過道從窗戶上再放眼望去,發(fā)現(xiàn)竟然還有幾個媽媽依然站在教學樓下繼續(xù)等著她們的孩子......。

  再其次,我要感謝我們這個實踐小分隊,大家為了這些孩子們都付出了很多,因為我們是外語系的實踐小分隊,所以在這個十四人的隊伍中只有兩個男生,尤其對于女生,大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來的,但她們從來沒有抱怨過食宿的條件,并且我們每天都自己買菜,自己做飯,當然,作為男生的我,在這個支教的機會中我又掌握了一門大廚應該掌握的技術(shù),那就是怎么使用食堂的大灶,那個灶的煤氣罐有一米五左右高,還挺粗,那個火有油閥,氣閥還有個忘了什么閥,一共三個閥門,點火的時候要用那個電子打火機,剛開始的時候還有點慌,總控制不住火,到后來那大灶對我來說已經(jīng)得心應手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我學到的另一門技術(shù),女生們都學著切菜,主動的洗鍋洗碗,還有個學姐用烙餅機給我們烙餅子吃,味道也是絕無僅有的,大家都在為志愿者這個光榮的稱號奉獻著。

  最后,我要感謝我自己和我的學生們,感謝我,是因為我盡了老師的義務跟責任,讓孩子們學到了知識,教給這些孩子一些人生哲理,讓他們在生活和學習上更有動力;感謝這些孩子,是因為我從他們身上看到了作為學生的我的影子,讓我體會到了當老師的不容易,更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動作都是被老師看得清清楚楚,也讓我知道了以后怎樣才能做一個優(yōu)秀的學生!還有,我要感謝他們在我課堂上認真聽講,積極的配合,并且在這短暫的幾節(jié)日語課里他們還是學到了一些東西,更學會了怎樣自己去繼續(xù)自學日語。

大學生暑假實踐心得6

  20xx年7月6號,天氣晴朗,風和日麗,我組開展暑假社會實踐活動,對安徽省歷史博物館進行考察,并針對人們關于安徽省歷史博物館游覽狀況開展了問卷調(diào)查。

  6號早上,我組同學在精心計劃和組織下安全到達安徽省歷史博物館,在博物館相關工作人員的陪同下觀覽了博物館內(nèi)各類文物、標本、文獻、古籍藏品,并對安徽歷史古跡,風土人情,文化藝術(shù)及遠古人類發(fā)展史做了系統(tǒng)的了解和認識。

  通過博物館類工作人員的詳細解說,心中對安徽的文化和歷史有了清楚明確的認識。安徽歷史悠久,源遠流長,豐富的文化遺存使得安徽位居全國文物大省之列,安徽省博物館也因此得天獨厚,收藏甚豐,F(xiàn)有各類文物、標本、文獻、古籍藏品23萬多件,具有重要歷史、科學、藝術(shù)價值和鮮明的地方特色。

  我組同學在觀覽中對出土的歷史文物最感興趣,通過閱讀文物旁邊的注釋和解說,對其有了具體的了解。在出土文物中,最具特色的當屬歷年來在安徽出土的青銅器,收藏品多達4000余件,其中吳越銅器、蔡國和楚國銅器尤為突出,其中大多數(shù)都是古代的青銅古鼎,細細數(shù)來也足足有數(shù)十來種,每一種青銅古鼎都記載了一定的歷史典故和文化內(nèi)涵。這批青銅器,是研究春秋戰(zhàn)國時期歷史不可缺少的珍貴資料。

  在觀覽中,工作人員還詳細地介紹安徽是文房四寶的故鄉(xiāng),即宣紙、徽墨、宣筆和歙硯,聞名遐邇,著稱于世。安徽省博物館也因此成為我國收藏文房四寶最為豐富的博物館之一。正因為如此,里面還收藏了許多古代書畫,是館藏品中的重要組成部分,藏品上萬件。其中以明清時期新安畫派為代表的安徽地方書畫流派的作品最為豐富,代表人物有漸江、查士標、汪之瑞、程邃等,他們的作品筆墨高秀,格調(diào)清逸。此外,汪士慎、石濤、梅清、蕭云從、孫逸、包世臣、鄧石如等名家的作品均有大量入藏。所藏古代工藝品中,以徽州三雕--石雕、磚雕、木雕最有特色。其作品造型奇巧、鐫刻精細、內(nèi)容廣泛、風格特異。明代中葉興起的徽派版畫在世界版畫史上獨樹一幟,并成為中國版畫史上一個高峰,奠定了我國民族版畫藝術(shù)的基礎。安徽省博物館收藏了一批名畫家、名刻工的大量佳作。明、清時期徽州契約文書,也是安徽省博物館最具特色的藏品之一,這些文物對于研究歷史上徽州地區(qū)政治經(jīng)濟狀況、土地關系、思想文化、社會變遷、民俗風情以及明清時期著名的徽商,都有重要的歷史價值。

  工作人員還介紹博物館內(nèi)的古生物化石標本也是館中藏品的重要部分,其中中生代、新生代動物化石及古人類化石、石制品、骨制品,對于研究中國古生物演化、環(huán)境變遷和古人類及其文化的起源、演化具有重要的意義。

  另外在館藏現(xiàn)代藝術(shù)品中,收藏了著名旅法女畫家潘玉良的油畫、國畫、素描、版畫、雕塑等作品4000余件,為國內(nèi)外所矚目。我們突然間看到并了解了這些文物,真是大開眼見,在工作人員巧妙而有韻味的解說之下,提高了我們對其中文物了解和認識的興趣,其他游客們也感同深受。

  我們觀覽了二樓,三樓的文物之后,趁大家正處于迷醉的狀態(tài)中便抓緊時機,立刻開展問卷調(diào)查。我們的調(diào)查對象是所有對博物館中歷史文物有興趣愛好的人,除游客之外,也包括工作人員。雖然這種調(diào)查對于安徽省博物館的系統(tǒng)改進是無足輕重,但關于了解人們對待我國歷史文化的態(tài)度卻是十分必要的。

  在調(diào)查進行前,我們已對將要遇到的困難做好了心理準備。并不是每個人都會站在我們的立場上考慮問題;也有人會提防我們是傳銷或詐騙;還有大多數(shù)人們都在追著工作人員的解說觀覽,沒有耐心或不屑搭理我們。因此,不予理會、冷漠、黑臉、態(tài)度惡劣的,我們都經(jīng)歷過,而且在這種調(diào)查中也不可避免,畢竟是在面對社會上形形色色的人,誰能保證每個人對你進行調(diào)查的反應都是友好的回應呢?因此,我遇到了很多冷臉,很多時候讓我們壓制不住心中的怨氣,在心中暗暗埋怨被調(diào)查人的素質(zhì)。幾個小時下來只有幾個人樂于接受我們的調(diào)查,很多人都是愿意接受言談交流,但卻拒絕執(zhí)筆調(diào)查,我們很無語,但這些都在意料之中,已經(jīng)坦然接受。之前預料的困難如期出現(xiàn),但在具體實踐中,遇到四五個人拒絕,那也無所謂,我們還能理解,但實際情況卻是一大片的人拒絕調(diào)查,這讓我們開始懷疑合肥人的整體素質(zhì)問題,心中的埋怨也越來越多,對于這種無解的冷漠,后來干脆放棄調(diào)查,直到調(diào)查到四樓,我們才發(fā)現(xiàn)博物館內(nèi)部工作人員也在做問卷調(diào)查,大部分的人都被他們調(diào)查過了,而且內(nèi)部人員調(diào)查態(tài)度強硬,死纏爛打,非逼著你接受調(diào)查不可,這對我們的工作大大不利,后來我們的調(diào)查順利進展之后,內(nèi)部工作人員對我們的工作進行干擾,說我們影響他們的正常工作,并把我組組長請進六樓博物館館長室進行了一節(jié)思想課教育,這讓我們無比痛恨,思想教育下來,博物館管長要我們做他們的志愿問卷調(diào)查者,否則將制止我們的工作,因此,在這種情況下,當我們再次調(diào)查的時候,接受調(diào)查的人有了前車之鑒,對我們的工作進行了堅決回擊,各種顏色的冷臉出現(xiàn)在我們調(diào)查者的面前,使我們不寒而栗。

  調(diào)查結(jié)果雖然很慘淡,沒有調(diào)查出什么大的結(jié)果出來,但經(jīng)歷了這件事情,我們的暑假社會實踐算沒有白做,至少我們經(jīng)歷了人情冷暖,對這個世界有了清晰的認識,對安徽省的歷史人文有了一定的接觸和了解。在處理問題和困難中,清晰明確地思考反省了自己不合適的處理方式,在以后人為交際能力上有了新的認識。

  對于這樣的社會實踐,我們知道是作為我們?nèi)松谌肷鐣牡谝徊剑潜厝坏腵磨練。我們在這次實踐中也有了許多認識和總結(jié)感悟,我們在大學中或者踏入社會后,在處理人際交往關系中將要做到的和預備的是微笑、禮貌以及委婉漸進。要在交流的一開始就以最為簡短明白的語言介紹自己的活動,說明活動單位及意圖,避免突兀,消除被調(diào)查者的疑惑及顧慮。在對方做問卷調(diào)查的過程中可以與被調(diào)查者進行簡單的口頭交談,獲取更加深入詳細的有效信息。對于拒絕做問卷的人,也可簡潔的向?qū)Ψ教嵋粌蓚問題。當然在實踐的過程中仍需不斷學習、收集經(jīng)驗,掌握與人溝通的技巧,盡量使對方以愉悅、自愿的心態(tài)配合、協(xié)助我們的調(diào)查活動。

  由于與博物館的內(nèi)部調(diào)查發(fā)生沖突,所以發(fā)放的調(diào)查問卷數(shù)量不是很多,盡管如此,但總體上還算順利,而這初步的調(diào)查也使我們有了不小的收獲。民意是最真實的反映,從普通民眾的口中,我們了解到了有關博物館不足問題的最主要因素及反應:展覽物品重點與人們的期望偏向反道、不足,燈光布置稍有不當,里面有的文物太過牽強,有造假和過意人為制作的行為。這也在意料之中,我們獲取了這些信息也對我們以后的審美觀有了很大的提高。有個游客說得很對,懂的人是在看門道,不懂的人只在看熱鬧,我敢肯定,大部分的人都是在看熱鬧。

  我們一直沒有遇到有人會主動要求填寫問卷,也沒有遇到有人向著我們就大吐苦水、大聲抱怨,把我們當做傾訴的對象,這令我們感到一絲欣慰,也感覺自己所做的一切是真正有意義、有價值的。真想通過再一次親身體會社會實踐給自己更進一步了解社會,閱讀社會,適應社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過社會實踐來拯救自己和縮短與別人的差距與不足。

  在當今社會,在就業(yè)問題中,你會感覺到無經(jīng)驗者往后排,茫茫人海獨徘徊,你沒有經(jīng)驗,自然而然做什么都感到因陌生而猶豫止步,很多機會就這樣與你無緣,很多門也這樣因你而閉。

  因此,為了拓展自身的知識面,社會經(jīng)驗,工作經(jīng)驗,我們必須擴大與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一站的決心,超越自我。在社會實踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強,少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經(jīng)驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學會了獨立自強,減輕了父母的操心親戚朋友的擔心。

  我們的實踐調(diào)查活動已經(jīng)結(jié)束,但我仍然回味無窮,雖然辛苦,雖然諸多條件并不便利,但我們一心想望著要盡量完美的完成這個課題,得出實際成果,并對所遇到的困難進行適當而有效的解決,也讓我很有成就感,因為我們正努力著讓所有辛苦付出得到最終的收獲,相信一切都將會因我們的努力變得好起來。

大學生暑假實踐心得7

  xx年的暑假也許是我從小到大過的最豐富,最波折的一個吧。這個暑假很有意義,讓我學會了很多東西,也多少掌握了點在社會上生活的經(jīng)驗吧。

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題

  以往的社會實踐都是親朋好友的為我打點好一切,鋪好所有的路,然后才讓我去,可今年不同了,我決定自己去找工作,學校放假后,我便整理好行李坐上了開往火車,買票晚,所以站著去的,一夜的奔波勞累終于到了這個我無比向往的地方。

  下車后,我們帶著行李去了城陽的百埠莊,由于今年暑假工特別的多,工作不是很好找,幾次碰壁后,我們?nèi)チ藙趧展,希望可以從那里找。?jīng)過比較后,我們選擇了三洋匯勞務,其實它的本質(zhì)就是一個中介,就這樣我們通過三洋匯進了星電電子有限公司,這個給了我無數(shù)磨礪的公司。

  進這家公司前,我從網(wǎng)上查閱了一些關于它的資料,了解到它是一家日本獨資企業(yè),主要生產(chǎn)手機揚聲器以及開關等器件?紤]成熟后,我決定在這里留下

  我被分到了二科一系四班,這一條線主要是生產(chǎn)汽車喇叭,在貼了幾天基板后,班長讓我去學試聽,就是檢查生產(chǎn)的部品有沒有雜音。好吧,就這樣,我的工作算是正式步入正常軌道。

  在這兩個月的工作中,我學到了很多東西,總結(jié)說來有幾點呢,一個是與別人相處,分為和上司和同事。二是怎么讓自己在社會中更好的保護自己的`權(quán)益。

  剛進這家公司時,我?guī)缀跏懿涣死锩嫒藗兊睦淠,說是人人自危一點也不過分,不過慢慢的,就見見習慣了。以前臉皮薄,受不了別人說自己的不是,后來竟然可以微笑著面對別人的指指點點。在我這次的工作中我也明白了:在工作時上司總有責備下屬之時,這都是不可避免的。責備也要用適當?shù)姆绞,既要與下屬打成一片,也要保持自己的威嚴,雖然事實如此,但這也給我上了保貴的一課。它讓我明白到別人的批評或是聽取別人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評的時候是很難受的,但是我們還是要很誠心的很耐心的聽取,而且還要明確表示你是真心接受他們的批評。因為這樣我們才能在過失中吸取教訓,為以后的成功截取一定的經(jīng)驗。但我還知道我要學會:從哪里跌倒就從哪里爬起來,這是我應該做的

  除此之外,我還從這次工作中學會了人際交往和待人處世的技巧。不論做什么事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周邊的人溝通思想,關心別人,支持別人。而且很好的表達能力是非常必要的。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

  在這家公司工作時,我主要是負責聽音,也就是檢查生產(chǎn)出的部品有沒有不良,雜音,或者弱音,這個項目本身沒有太大的學習意義,可在完成它的過程中我學到了很多東西。比如說,如果生產(chǎn)中出現(xiàn)太多不良就要與班長及時溝通,還有自己要嚴格要求自己,爭取在自己這條流水線上盡量不要造成不良,最重要的是公司的一條社訓,,這條社訓我自己得到了很大的提高,這條社訓是:‘5s’即,整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)。要求我們在生產(chǎn)過程中物品排放整齊,不能有垃圾,衣著整潔。這讓我認識到一個工作環(huán)境對工作有著很大的影響。

  在社會上工作時,難免會遇到利益上的沖突,這就要求我們學會怎樣用正確的方式去保護自己的利益不受到傷害。在與其他打工者交流中,我發(fā)現(xiàn),她們經(jīng)常會遇到工資拖欠或者不發(fā)的情況,而且也存在中介要求亂繳費的狀況,通過查詢,我了解到,其實這些問題都可以通過申請勞動仲裁得以解決?墒钦驗樗齻儾欢,所以她們不會用法。所以我們一定要好好去了解一些法律知識,以好好保護自己不受非法的傷害。

大學生暑假實踐心得8

  每一次實踐,都會給我?guī)硪恍┎灰粯拥母惺堋_@是我進入大學之后的第二次社會實踐了,這也代表著我已經(jīng)快真正的走向社會了。一想到這里,我就開始有一些緊張了。雖然這些日子在實踐當中收獲了一些經(jīng)驗,但是我認為這離真正踏入社會還是有很遠的一段距離的。所以經(jīng)歷了這一次社會實踐之后,我認為自己也要多加利用以后空閑的時間,多去為自己積累一些經(jīng)驗,讓自己更加自信從容的走向社會。

  我是教育專業(yè)的一名學生,在教育這份事業(yè)上,我認為自己除了要有良好的專業(yè)能力之外,也要有豐富的經(jīng)驗和良好的應變能力。每個人都是從第一步開始走起的',雖然前期可能會比較難,但是我相信只要我們自己愿意去努力,這一路上就一定會有掌聲和鮮花,最后的結(jié)果一定也會偏向更好。

  這次我所實踐的學校是一家培訓學校,暑期補課的學生有很多,我通過自己的努力成功的在這家學校的語文教師一職上工作。這是我第二次進行長期實踐,以往都是給學生們做一些家教工作,稍微積累了一些經(jīng)驗。在這次實踐當中,我是真正第一次站在一個教師崗位上去教學,這是他人給予我的信任,也是我肩上的一份責任。所以在這個過程當中,我每天都是非常嚴肅的對待,認真的備課,認真的學習,也認真的對待每一位學生、每一位家長,經(jīng)過我長期的堅持和努力,我收獲了一個不小的回報。

  首先是學生們給予我的評價很高,其次家長們對我也是非常滿意,學校的領導對我的表現(xiàn)也大力贊揚了,甚至學校領導邀請我今后畢業(yè)之后直接去學校工作。得到一些這樣的肯定,我的內(nèi)心是非常高興的,但同時我也告訴自己,這還只是剛剛起步,我應該要有更遠的目標,我要為這份教育事業(yè)奉獻出自己最大的價值!

  這次實踐之后,我正確的認識了自己,也正確的認識了這份工作。還有最后一年,我想我應該好好的去努力一次了,在大學的時間越來越少;蛟S我也應該正確認識到自己現(xiàn)在的狀態(tài),更好的去改變自己,去完成自己的使命,去勾畫自己的人生。不管未來多遠,我都相信自己能夠堅持在這條教育事業(yè)的道路上往前。不斷的去完成目標,實現(xiàn)自己最終的價值!

大學生暑假實踐心得9

  在大學的第一個暑假,我們來到了美麗的唐山市灤南縣的小村莊里。初入此村,映入眼簾的便是大片翠綠的水稻田,心情瞬間變得舒爽無比,對于接下來一周的生活,充滿了期待。

  到了村子,一切其實進行的并不是十分如意,首先面對的問題便是我們進行實踐活動的場地問題。通過與小學校長的交涉,我們充分發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的學校領導對于學生教育與安全問題的重視。校長開始并不愿意讓我們單獨帶領孩子進行活動,我們并不埋怨,因為他們那種以孩子為先的精神深深的打動了我們;同時,我也對現(xiàn)在的孩子油然生出一種羨慕之情,因有那么負責的校領導守護著,他們的生活是如此幸福。

  等一切問題商定完畢后,我內(nèi)心是那么的激動,為自己第二天將與孩子們見面的事感到無比緊張與期待。但是當我看到那一群天真活潑、可愛無比的孩子門時,心里的緊張瞬間煙消云散,剩下的只有那萬分的'安慰與興奮。安慰的是,現(xiàn)在得孩子并沒有什么嬌生慣養(yǎng)的毛病,他們純真、有禮、善良·、快樂·····瞬間我的內(nèi)心只覺得,江山一代更比一代強的振奮以及對中華民族美好明天的期待!

  在幾天的生活中,白天我們時刻與孩子們呆在一起,陪他們學習電腦知識、輔助他們學習、向他們展示城市中的生活照片、帶領孩子們玩游戲、叫他們打籃球、領她們跳健美操······這一切我們從來沒覺得累,只感到了開心與自豪,我們仿佛又回到了孩提時代,又回顧了一遍我們的童年?吹胶⒆觽兘】悼鞓,積極向上的精神狀態(tài),我就覺得中華民族的血液變得更加滾燙,我們的未來更加紅火。因為,少年強則國強!

  傍晚我們趁大家在家休息的時間在村委會的廣播室為大家播報現(xiàn)在的醫(yī)保政策、保險優(yōu)惠、農(nóng)作物病害醫(yī)治知識、夏季防暑小知識等等一系列惠民知識。每當播報完畢,淳樸的農(nóng)民叔叔阿姨總會表揚我們,我們心里因為給大家?guī)肀憷械饺f分開心,F(xiàn)在的農(nóng)村再也不是閉塞的小村子,大家越來越趨向“知識型農(nóng)民”。

  此村小學先進的教學設備、優(yōu)美的學習環(huán)境、負責的領導老師,該村完整的村委會體系都讓我們看到了中國的快速發(fā)展,同時,一周的共同生活不僅讓我們有了快樂,更讓我們離開時帶著滿懷的希望,因為通過對這個村子的了解,我們相信中國未來的發(fā)展會更加美好。內(nèi)心的激情不息,我一定還會參與到這類活動中,我要看到中華民族一步步的完美發(fā)展!

  城市:xx市

  學校:xx科技師范學院

  專業(yè):國際經(jīng)濟與貿(mào)易

  姓名:劉xx

大學生暑假實踐心得10

  今年暑假我懷著無比激動的心情參加了這次學校組織的社會實踐,也是我第一次以組隊的形式參加社會實踐。作為xx農(nóng)業(yè)大學的一名學生,而且我學習農(nóng)林經(jīng)濟管理,曾經(jīng)聽過許多xx省政府關于保護耕地方面的講座,對我國、我省的耕地現(xiàn)狀有一定的了解——我國耕地現(xiàn)狀不容樂觀。所以我們實踐小分隊隊員一致認為保護耕地是建設社會主義新農(nóng)村的一個重要條件。我們小分隊最后確定了我們的研究課題。課題為“xx市與城區(qū)農(nóng)村居民點土地整理潛力分析和模式探索”。

  準備階段:我們先到隊員鎮(zhèn)政府去了解了情況我們先與主管國土資源的副鎮(zhèn)長了解了一些關于土地資源管理的政策措施、對巖鎮(zhèn)土地構(gòu)成方面的情況及隊巖鎮(zhèn)殷家村的土地方面的情況。在拜訪鎮(zhèn)政府工作人員過程中我們做為學生對這方面的情況不是很了解,而且我們采用了一些比較前沿的詞語導致溝通上有一定的障礙,同時我們對鎮(zhèn)政府的一些運行機制不夠了解。我們在了解一些土地和人口方面的.數(shù)據(jù)時,或許他們對保密工作比較重視我們耗費了很多力氣才得到一些重要數(shù)據(jù)。不過在這方面上的工作總體還比較順利。

  我們在走訪隊員鎮(zhèn)殷家村的過程中殷村離我們學校,市區(qū)都比較遠,在這個過程中我們遇到了很多困難我們剛剛進入殷家村的時候看見有一人家恰好有幾個老人在門口聊天,我們很高興并有禮貌的向他們問好并向他們了解關于住宅修建方面的情況但是他們卻不是殷家村的居民而且對我們的來意比較冷漠。由于自己生在農(nóng)村長在農(nóng)村天天與農(nóng)民打交道自認為自己與農(nóng)民交流方面不會有什么障礙,或許是地方方言的不同。給我們的溝通找成了很大的障礙。

  在走訪的第二家農(nóng)戶的時候,我們在與他們交流的過程中,我們得到了許多關于農(nóng)村宅基地方面的重要情信息。同時我在這個過程中拍照,把課堂上何老師交給我們的拍照技術(shù)。運用于實踐中,拍到了一些比較好的照片。拍照之余我抓緊與阿姨聊天了解一些關于土地資源整理方面的其他情況,他們村現(xiàn)在關于宅基地方面政策是農(nóng)戶自愿搬遷,新建房屋所需的土地與他人協(xié)商解決,政府不參與,建房屋的資金也都時自己解決。只有在幾年前,殷家村出現(xiàn)大面積的洪災和泥石流。當時政府建議倡導保護農(nóng)戶的安全,鼓勵大家從山上搬下來,但是政府會對農(nóng)戶給予一定的幫助。

  后來我在走訪農(nóng)戶時,情況越來越順利了,農(nóng)民伯伯、阿姨都很樂意配合我做調(diào)查問卷。

  由于xx位于xx地區(qū),人口分布比較分散。特別是殷家村每一家農(nóng)戶都離得比較遠。都要花很長的時間去尋找農(nóng)戶了解他們家的具體情況。在悶熱的夏天比較難受。對我們的毅力是一個巨大的考驗。但我們還是堅持下了。

  在這次社會實踐中,我們隊員幾個相互幫助,又相互協(xié)調(diào)配合。是我們的社會實踐順利完成。同時在過程中我們認識了新同學。在相互幫助的過程中我們的集體榮譽感得到了極大的提升。

  在這次社會實踐過程中。我對農(nóng)村有了新的認識。殷家村到處都是綠意。而且道路旁辦再也看不到垃圾,村容十分整潔,現(xiàn)在幾乎家家都通路了。我看到了一個全新的農(nóng)村

  雖然農(nóng)村這幾年有了極大的變化,但是農(nóng)村還是很薄弱,農(nóng)民的科學文化素質(zhì)有待提高。我們在作問卷調(diào)查過程中,我們得把問卷中問題用我們的話來問他們,他們回答后,我們幫他們填寫,F(xiàn)在財政理解了西部大開發(fā)和見社會主義新農(nóng)村的深刻含義。建設會主義新農(nóng)村不是農(nóng)民能夠完成的,必須靠社會各界的同努力才行。

  這次社會實踐中對農(nóng)村的認識有深入了一步。

大學生暑假實踐心得11

  在暑假的兩個月的假期里,我做了一份暑假工的工作,也是為了讓自己能夠更早的接觸到社會的人群,可以提高自己對社會的認知,為之后自己的學習和畢業(yè)的工作積累經(jīng)驗。我實踐了一個半月的時間,從中看到了很多,也學到了很多。這些在課本上是看不到了,也深刻的體會到社會人員工作時的辛苦。

  我是因家里的親戚介紹的一份暑假工,是在一家啤酒廠里工作,這和我的專業(yè)一點都不相符合,但是我也想在暑假的時間里能夠更可能的鍛煉自己,我二話不說也就答應了下來。我的工作崗位是一名流水線上的工人,主要是沾合啤酒外面的包裝箱的。一條流水線上有7、8個人,都是相互配合的工作的。

  剛開始的時候,我什么都不懂,什么都不會,工廠里的老員工就手把手的交我,那些工人都是我的父母那一輩了,甚至還有爺爺奶奶那一輩的?吹剿麄兪稚喜煌5倪\作,我就覺得他們都能做,那我還是大學生呢,那我也可以。我虛心的向她們學習,漸漸的上手了,開始了自己暑假實踐的進程。

  在啤酒廠里,我一共工作了一個半月的樣子,在這個時間里,我也了解了工廠的流水線的基本流程,每天就是坐在那里依照流水線工作,日復一日,年復一年。我有時會問廠里的老員工是否會無聊,她們都告訴我習慣了,看到她們手上的老繭,我心里感覺不是滋味,突然就覺得這樣基層的工作人員其實是很辛苦的,她們一般學歷都不高,靠著基本上都是積少成多的勞動力。

  這一個半月下來,我看到了很多基層人員工作的'艱辛和不容易,為了能夠過上好的生活,不停的用自己的雙手去創(chuàng)造而沒有任何怨言,我在她們身上學到堅持和不放棄的精神,她們作為普通的勞動者,身上有著旁人沒有的閃光點。我因為要像她們學習的。而我現(xiàn)在作為大學生,更加要在有限的學習時間里面,充分地利用這些時間,努力認真的學好每一門課程,不給自己留下任何遺憾,在將來參加工作的時候,能夠更加有優(yōu)勢和競爭力。

  暑假實踐已經(jīng)結(jié)束了,但是這次實踐給自己的感觸和體會我是不會忘記的,我從中學到的堅持和勤勞,在我以后的人生道路上都是一筆寶貴的財富。

大學生暑假實踐心得12

  行是知之始,知是行之成。實踐是為了獲真知,我們這次的社會實踐定位為高等教育國際化發(fā)展模式的探究,我們正是帶著想要至少獲得目前高等教育發(fā)展模式的一個掠影的心態(tài)來投入到實踐中。

  實踐過程雖辛苦,實踐過后,隊員們卻都感慨頗多。

  【一】

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

  從首站中國人民大學,途徑清華大學、國際關系學院,到末站對外經(jīng)貿(mào),我們的暑期社會實踐到此就要暫時告一段落了。回首短短一周的實踐,感慨良多。

  一路上,有雨水為我們洗滌焦躁的心情,有烈日為我們提高低潮的士氣。忘不了外校老師無情的電話拒絕的語氣,忘不了熱情的同學認真填寫問卷每個問題的專注神情,忘不了食堂里大家簡簡單單快快樂樂的團聚在一起吃飯的happy。不必責怪遭到的冷漠,但要感激受到的幫助。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐帶給我們太多在校園里收獲不到的東西。與外校老師溝通做采訪,與外校學生交談和互動,讓我們更加懂得如何去溝通,讓我們收獲了意外的友誼,也讓我們克服了膽怯。隨著實踐一天天開展,我們的效率越來越高,進展得越來越順利,這不論是對于今后的學習,還是更長遠的職業(yè)生涯,都是我們重要的財富。

  【二】

  特色團隊中成長,實踐磨礪中收獲

  在這次實踐中,我們成功走訪了四所北京高校。歷經(jīng)酷暑暴雨、最終王者還是勝利歸來,整個社會實踐中,我收獲頗多。實踐中我深深地體會到我們作為一個團隊所表現(xiàn)出的精神:團結(jié)、協(xié)作、互助、友愛,這是我們組成團隊時的初衷,如今,這次社會實踐將它們呈現(xiàn)出來了。實踐前期準備中,我感受到來自于不同學院,不同年級,甚至是不同國籍的學生組成一個團隊的不易,維護好一個團隊和睦友愛地相處之不易,但每個人一點點努力之后,我們的團隊在慢慢成長,我們的友誼在一點點積累,我們的配合也越來越默契。在烈日下我們相互打趣,將炎熱消融在一個個幽默的玩笑中。遭到拒絕時,我們互相加油鼓勁,越挫越勇,膽怯的心理一點點消磨掉。

  實踐是一次歷練的過程,一點點的小事讓我們一點點成熟,實踐對我們的影響滲透到方方面面。它同時也是一個感受和經(jīng)歷的過程,我們走進不同的高校,感受到了不一樣的氣息和氛圍,了解了貿(mào)大的優(yōu)勢與不足,實在是一次精神盛宴。

  【三】

  觀六路,看各校教育國際化發(fā)展;聽八方,聞歡聲笑語隨夏光蕩漾。

  國際逐夢隊歷時一周的暑期社會實踐結(jié)束了,在這段夏日,我們收獲了感悟,也收獲了友誼。

  我們的選題決定了我們足跡將印在北京幾所著名學府。在往返于不同高校,我們有機會短暫地浸身于高校不同的文化中,感受著不同的高校氣氛;虼髿,或靈動,或活躍,呼吸中,比較中,也更加明晰貿(mào)大自己的特色。

  令人愉悅的是,各高校學子老師們的配合和友善,加快了我們的調(diào)研進度。我們的對內(nèi)分工明確也提高了效率,實踐過程的磨合也漸漸提高我們的默契。雖然實踐總體比較順利,但我們也遇到過困難,獲得校方支持的難度超過了我們的預期。不過我們轉(zhuǎn)而通過郵件發(fā)放問卷、郵件采訪等形式來獲得所需資料,也算是彌補這一缺憾。

  暑期社會實踐讓我看到了許多不曾看到的風景,期待著更多地實踐活動,去親近社會,融入社會,擁抱社會,領略不一樣的視野。

  用一幅對聯(lián)來總結(jié)這次實踐:觀六路,看各校教育國際化發(fā)展;聽八方,聞歡聲笑語隨夏光蕩漾。

  【四】

  入京城高校探國際化,知惠園國際化優(yōu)與劣

  暑期社會實踐給我們提供了一次絕好的機會,去走近北京的一流大學,感受它們或大氣或精致或深厚的校園文化。對每一所大學的探訪都是一次難得的經(jīng)歷,通過批量地發(fā)問卷、做采訪直面其中的學子、老師,我們也能感受到他們扎根于校園養(yǎng)成的獨特氣質(zhì),人大的淵博與匆忙,清華的進取與包容,UIBE的自由與獨立……

  當我們以一隊探訪者的角度重新看待惠園的國際化建設的時候,與其他學校對比我們也客觀地看到了學校在發(fā)展國際化這條路上的優(yōu)勢與不足。我們暑期課堂的開設情況非常好,對外籍教師的采訪讓我們感受到他們對學校、學生的真心的欣賞,但同時也暴露出一些諸如學生英文水平難以跟上等等問題,暑期課堂的大規(guī)模開設可能實際效果不會太大,但這確實是我校國際化路線上的重要一步,我們應當理性看待。

  【五】

  實踐而獲真知,反思而知不足

  通過暑期社會實踐,相信大家都收獲不少,我也不例外。不做不知道,嘗試嚇一跳。收集數(shù)據(jù)的渠道,制作問卷的技巧,采訪和溝通的方式,處處可都藏著大學問呢。除此之外,實踐中的阻力也歷練了我們的意志,激發(fā)了我們的斗志,讓我們嘗試了許多以前不敢去做的事。收獲一言難盡,而實踐的.不足卻也值得深思。調(diào)研方式單一,范圍局限等都對我們的實踐造成了制約,這是我們團隊需要努力改進的地方,也是我個人需要提高的地方,這對我以后的學習和生活提供了一個反饋:要結(jié)合所學,創(chuàng)新思維。

  【六】

  領略高校風采紛呈,感受世間人情冷暖

  領略北京學府的校園風貌與學子風采,是這次實踐的一大收獲,然而,這實踐過程卻不是想當然那么簡單。北京夏日的高溫,毒辣的烈日以及可能的暴雨都成為實踐必須考慮的因素。

  實踐過程中遇到形形色色的學生和老師,他們有的人認真填寫問卷,積極與我們交流,甚至給我們的問卷指出不足,并提供建議,有的人微笑回應,讓心底溫暖不已,心存感激。也有的人,雖不是行色匆匆,卻不愿理睬,甚至態(tài)度惡劣。人與人的差異我們應當理解,也應當持有寬容的心態(tài),畢竟我們的調(diào)研耽誤了別人的時間和精力。有了這樣的經(jīng)歷,體味了不同的人情冷熱,也能明白人情事故,懂得如何為人處世。

  經(jīng)歷了這次實踐,隊員們都或多或少地收獲了,歷練了,甚至說成熟了些,我想,這就是實踐的意義所在。希望這次小小的實踐在他們的人生中是一抹濃綠,增添人生色彩。希望隊員們更多地投入到其他的實踐當中,去收獲更多的閱歷,欣賞校園外的風景。

大學生暑假實踐心得13

  暑假的時間總是過的那么的快,這次暑假我也是進步了很多,我相信我各個方面都能夠得到的進步,這一年來我也是做的比較用心的,對自己各個方面都比較有自信,這一點是一定的,實踐當中考驗自己的能力,在這樣的環(huán)境下面我確實還是有一定的進步的,這次暑假我主要重視對自己的磨礪,因為安逸的時間久了是人會有一種惰性,我希望自己能夠不受到這方面的影響,以后我一定會堅持去做好自己的本職工作,通過社會實踐也是能夠的足夠多的進步,這次的社會實踐當中,讓我有了一番心得。

  作為一名大學生或許是在學校的時間久了,我在做一件事情的.時候態(tài)度一直都不是那么堅定,所以這是對工作影響很不好的,我也一定要去認真的糾正這一點,我是希望自己可以把工作做的更加的到位,思考了很久,在這次的社會實踐當中我很是用心,我清楚的意識到了在工作方面我還需要有哪些調(diào)整,和在學校不一樣,在這里一切都需要自己自覺,自覺地去遵守工作的規(guī)定,還有工作也需要認真的對待,如果是做不好也沒有那么的理由,給我的感覺就是一切都需要再三思考之后去完善好,我也是堅持做好了很多分內(nèi)的事情,現(xiàn)在我深刻的意識到了這些,我需要給自己的足夠的時間去調(diào)整好狀態(tài),在過去的一個暑假當中我把這些都做的很好,工作上面從來不拖拖拉拉,也能夠滿足好自己各個方面,這對我而言是有著很大的幫助的。

  這次暑假當中我也知道了自己的工作一個狀態(tài),對于我而言很多事情是應該做好規(guī)劃的,在社會實踐當中我一直都是保持著一個好的狀態(tài),在這次的實踐當中我體會到了賺錢的不容易,也不斷的提高了自己的工作能力,我希望可以得到大家的認可,在這方面的工作當中我也是處理的很不錯,過去在學校的時候?qū)@些都是沒有概念的,我確實也是沒有注意到這些,走位一名大學生這是我應該去思考的,感激在工作的當中自己的進步,我也希望自己以后能夠把這些做的很好,作為一名學生應該提高自己的適應能力,現(xiàn)階段我也是在保持好的狀態(tài),對于在工作當中的變化我是得到了很大的提高,在暑假當中我是比較樂觀的,各個方面都達到了一個好的層次,通過這次實踐我也學習到很多,感激實踐給我?guī)淼氖斋@。

大學生暑假實踐心得14

  暑假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷,而我則是希望能夠深入校園,融入學生的群體中,所以我選擇了教師實踐這項活動。

  實踐教學是培養(yǎng)學生的'一個十分重要的實踐教學環(huán)節(jié),要積極探索實踐教學與“生產(chǎn)、研究、學習”相結(jié)合的辦法,才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實踐教學目的是理論聯(lián)系實際,增強大學生對于社會、國情和學科專業(yè)背景的了解;通過實地動手、思考解決現(xiàn)實問題,使其開闊視野、鞏固理論知識、增強創(chuàng)新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力;增強勞動觀念,激勵學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。

  它是我大學以來的第一次教學實踐,從中我覺得自己成熟了,因為我要照顧比我更小的學生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著各自與學校專業(yè)相互掛鉤的教學實踐基地,這更有利于針對性地將學生所學專業(yè)與實際生產(chǎn)相聯(lián)系。當我們在實踐過程中,不能只是在實踐中觀察老師前輩們怎么做,更多的是要親身嘗試。學生在實踐過程中,還要定期書寫實踐報告或心得,這樣才能很好的總結(jié)實踐經(jīng)驗,為以后的工作奠定基礎。

  一開始我先較快的了解整個班級的學生情況。記得剛開始和小同學相處時,我急著找xx老師了解班級情況。但xx老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解。可能當初我有點不理解。但后來想一想xx老師并沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我面對的還是學生,這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。

  其次,我再熟悉和掌握學生的情況。為了能和學生打成一片,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此不了解,這時我采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,才能了解學生。

大學生暑假實踐心得15

  我去到的是一家工廠,過去我聽到工廠兩字,我第一感覺就是幸苦還有枯燥,每天在流水線上重復的工作,這給我的感覺是非常不好的,我是不愿意讓自己在這樣的環(huán)境下面做工作的,但是這一個多月我在工廠確實是的有了很多的變化,從心態(tài)上面到思想上面,這些都是對我有著一定的影響,我真的非常感激這次的經(jīng)歷,雖然過去一段時間以來我做好了很多,但是我讓我映象深刻的還是,在工作當中自己的變化,我是有了很多變化的,從一開始的不屑到認真工作,在工廠工作需要打起精神來,我認真的去搞好分內(nèi)的事情,我認為讓我變了很多,我也學會了耐心的去做好一件事情,在這樣的環(huán)境下面確實的能夠得到很大的提高,這是一名大學生應該去做好的事情。

  暑假的時間是短暫的,我確實還是有很多方面需要提高,過去從來就沒有想過這個問題,能不能讓自己得到提高,暑假總是用來玩,從來沒有想過要磨練一下自己,我這次堅持一個多月的時間不是沒有收獲,我深深的知道了工作的不容易,過去對賺錢沒有特別的深的感悟,一直到現(xiàn)在我才是有這樣的明顯的感覺,我認為有這樣的心態(tài)是非常好的在,我除了知道了賺錢的幸苦,我還在工作當中學會了周圍的.人相處,這種相處方式是和學校的不同的,我非常的有感慨。

  在工作上面不是每個人都是很熱情,什么事情都是自己的親力親為,而且和同事們之間相處一定要考慮很多,要照顧到別人的感受,在學校的時候就可以不在乎這么多,真的是讓我感覺很不好,有些事情確實需要有自己的判斷,這次的實踐真的讓我學會了很多,我非常的感激,我也希望以后能夠抱有這樣的心態(tài),步入社會之后更加的有經(jīng)驗。

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