暑期社會實踐心得精選15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編整理的暑期社會實踐心得，希望能夠幫助到大家。
暑期社會實踐心得1
帶著青春，帶著責任，帶著夢想，我們踏上了“上山下鄉(xiāng)”的征程。八月，我們收獲了榮耀、感恩和親情，結(jié)束了“上山下鄉(xiāng)”的旅程。一個又一個難忘的記憶深深地刻在了我們的心里。靜下心來，讓我們聽聽記憶中最深處的聲音。
站在領(lǐng)獎臺上的那一刻，我明白了自己的責任，努力讓自己放松。第一次時間總是過得飛快。剛剛兩節(jié)課不知不覺就過去了。上了一節(jié)很長的課，我還沉浸在聽課的氛圍中。雖然腿有點疼，嘴有點干，嗓子有點疼，聲音有點沙啞...
然而，這種感覺深深打動了我，它開啟了我人生的新旅程。同時也讓我更加敬佩人民教師。如果你沒有經(jīng)歷過當老師，你不知道一節(jié)課下來當老師有多累多苦。在此，向全體人民教師表示崇高的敬意。
作為新聞組的一員，我每天都在忙著拍攝素材:發(fā)傳單、招生、上課、“xx”宣傳活動。沒有一天是空閑的。我背著相機跑來跑去，試圖用手中的.機器記錄下每一個美好的畫面，希望留下最美好的回憶。在不斷的奔跑中，我思考著每一張圖片的構(gòu)圖、內(nèi)容和語言。我像一個追逐時間的瘋子，記錄著世間的每一個元素，不讓它從記憶中消散。每一天的收獲都是滿滿的，每一天都是快樂的。
尤其是面對那些天真無邪的小頑童，我和他們一起玩，一起拍，一起哭，一起笑，每一分鐘都很美好。來回跑真的很累，但是每當早上鬧鐘響的時候，為了不錯過美景，我總是匆匆忙忙的起床。美麗的風景，淳樸的民風，還有一群小頑童，都值得我記憶一輩子。
我覺得我這輩子最難忘的是臨別時孩子們?yōu)槲冶硌莸氖终Z“愛”。在一年級有趣的課上，我給他們上了一堂手語課，小虎隊的《愛》。考慮到學(xué)生接受這方面的內(nèi)容較少，我花了兩節(jié)課的時間和高一的學(xué)生一起學(xué)習(xí)這首歌和手語。大家基本掌握了手部動作，可以獨立完成整首歌曲。真的很欣慰。突然覺得自己有幸成為一名真正的老師。
“三農(nóng)”生活，隨著時間的慢慢流逝，看著我們曬了一層灰，看著我們在教學(xué)各方面的技能慢慢提高，看著我們和這些孩子建立的感情越來越深，看著離開的日子近了……
不要難過，要在陽光下面對現(xiàn)在的生活。我們應(yīng)該給我們的孩子和我們自己帶來歡樂和笑聲。我們都是陽光下快樂的孩子！
暑期社會實踐心得2
XX年八月，我們一行十六人來到了青海，帶著對人類凈土的向往，帶著對青海孩子的關(guān)懷，我們踏上了這塊土地，一路上列車外那大山河流的美景，早已將我們的思緒前往那無邊的草原和高原，忍不住內(nèi)心的激動，我們用相機記錄著的一點一滴······
30個小時的車程結(jié)束了，帶著新生兒的眼睛我們開始打量這個未知的世界，西寧繁華的街頭真的讓我們以為還在東部沿海，簡單的休整之后，我們踏上了去往瑪多的路，那里，幾百名孩子在等著我們的到來就這樣，隊員們顧不上高原反應(yīng)的影響，依然走下去·····
一路走，一路行，轉(zhuǎn)戰(zhàn)后，我們來到了我們地教學(xué)第一站——瑪多縣秋智鄉(xiāng)寄宿小學(xué)，走進校園，等候孩子們的到來，迎完活佛，一批批小學(xué)生回到了學(xué)校，看到一朵朵高原紅過來，這原來是真正的紅二團······
簡單的準備之后，儀式開始，同學(xué)們想作為客人的我們獻哈達，看到一個個脖子上帶的，真不知道該怎么敢想，感受到那些孩子的熱情，好不容易把哈達放下，孩子們圍著不放，對我們這群大哥哥大姐姐開始熟悉起來······
不知道有沒有人體驗過高原的野炊，中午我們拿飯來到草地上，看著高原，嘗這真正的高原食物，真的別具風味，匆匆解決完午飯，我們來到我們的駐地----校外的帳篷，青海暑期社會實踐感想，社會實踐報告《青海暑期社會實踐感想》。
當真正進入教學(xué)，我們才發(fā)現(xiàn)，原來老師真不是那么好當?shù)�，原以為大學(xué)生的我們教小孩應(yīng)給易如反掌，但當我們真正走上講臺，才發(fā)現(xiàn)真不是那么回事，看著下面那一張張稚嫩的'臉，真不知道該講什么了，外面的東西我們懂得不少，然而去不知從何說起，因為不熟系教學(xué)方法，我們只能叫那些欠缺老師的課程，音樂、體育、美術(shù)，自己上課時從來沒發(fā)現(xiàn)講課是多么累的事，但當我們走下講臺，一個個大汗淋漓，真正體驗老師的辛苦，不容易啊······
幾天的教學(xué)很快的結(jié)束了，當離別時才知道原來相聚是那么不容易，準備離開，雖然已經(jīng)和孩子們提前說好，但還是控制不住內(nèi)心的激動，幾個女生眼睛已經(jīng)發(fā)紅，孩子們更是忍不住哭了起來，看到那眼睛，我們盡量控制住眼淚，準備發(fā)車，孩子們拉著手，往我們手里塞著他們的“禮物”，一張張紙片，一張張折紙，我們想放開手，但手卻被攥得更緊，不是誰開始唱起我們教給孩子們的歌“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪······”。眼淚真的忍不住了，雖然還要哄好孩子，讓他們不要哭，但自己眼睛卻開始濕潤，車開了，我們即將離去，孩子們唱起了藏民特有的送別歌，雖然我們聽不懂，但我們可以感受到，孩子們的不舍，女生們還在抽噎，盡量避開孩子們的眼睛，因為那我們承受不了。
回到濟南，我們才想起留給孩子們的照片，才想起答應(yīng)孩子們明年的諾言，我想起走時的話語，離開并不等于忘卻，我們會做得更多，我們會一路同行······
暑期社會實踐心得3
大二了，該為社會做點貢獻了；我一直對短期教學(xué)心存疑慮，一直困擾著我。為了給那些孩子希望而不是虛幻的希望和幻想，我們應(yīng)該給他們多少？于是我決定參加這個“四葉草”社會實踐隊，去贛南幫助那里的孩子，去證明一些事情。
第一周，我們在博拉小學(xué)開展教學(xué)、家訪、調(diào)研，為孩子們設(shè)計英語、語音、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程，和孩子們一起玩野外尋寶、分享快樂、趣味游戲等等。之后與甘肅民族師范學(xué)院的同學(xué)們進行了學(xué)習(xí)、文化、友誼的交流，以及西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展前景的調(diào)查。我還負責團隊的財務(wù)，包括預(yù)算、收支、做財務(wù)報表等。
這期間，我收獲了無數(shù)的友誼和感情；同時，經(jīng)歷了完全不同的生活，認識了一群完全不同的人，讓我對世界和社會有了新的理解和認知。
我以為教書是一種幫助，一種付出；后來發(fā)現(xiàn)不是。在某種程度上，我們得到的遠遠大于我們付出的。
我最初的希望是，我們的到來可以幫助更多的孩子走出大山；但是后來發(fā)現(xiàn)并不容易。現(xiàn)在，我希望有更多的人能夠參與其中，把支教發(fā)展成為一個接班人，一項代代相傳的事業(yè)，甚至希望我們的力量能夠影響國家，實施更多有效的有利于西部大開發(fā)的政策。
我們的后續(xù)活動仍在繼續(xù)；我還在努力尋找答案。但現(xiàn)在我相信，至少，我們可以給山里的孩子一種意識，意識決定了他們的行動。也許這一代人走不出大山，但總有一天會通過幾代人的努力與大環(huán)境融為一體。
在暑期兼職期間，我也學(xué)到了很多:在日常作業(yè)中，上級欺負和責備下屬是不可避免的。盡管事實如此，它也給我上了寶貴的一課。它讓我明白了，當別人批評你或者你聽別人的意見時，你一定要冷靜，只要這說明你是真心在聽他說話。雖然被批評很難過，但要明確表示你是真心接受他們的批評。因為這種天賦，我們可以從失敗中學(xué)習(xí)，為未來的成功鋪平道路。讓我們學(xué)會從跌倒的地方爬起來。那是我應(yīng)該做的。
我也從作業(yè)中學(xué)到了人際交往和與人打交道的技巧。我能在人們的交往中看到自己的價值。人往往是很執(zhí)著的。但如果你只問耕種，不問收成，那么你一定會交到很多朋友。對待朋友，一定不能一分錢一分貨，一定不能強迫對方付出與你相等的真情。你必須知道給予比獲得更令人愉快。無論做什么作業(yè)，都要有主動性和積極性，要有決心成功，還要學(xué)會和周圍的人交流，關(guān)心他人，支持他人。
兼職的日子，有悲歡離合，有苦有樂。也許這都是兼職的日子。不知道有多少兼職者有過這樣的感受，但總的來說，這份兼職是我人生中走向社會的重要一步，值得回味�，F(xiàn)在想來，兼職xx天，收獲還是挺大的。我所了解到的那些日子的真相，是我在校園里無法理解的。也算是我的一部分財富吧。
現(xiàn)在大學(xué)生已經(jīng)不是人才市場上的“搶手貨”，而是在每個用人單位的招聘條件中，都簡單要求有作業(yè)經(jīng)驗。所以大學(xué)生不僅要有理論知識，作業(yè)經(jīng)驗的積累對以后找作業(yè)同樣重要。作業(yè)很簡單。如果你申請的是同等學(xué)歷的作業(yè)，公司當然會更看重你的相關(guān)作業(yè)經(jīng)驗。
作業(yè)環(huán)境不樂觀，競爭方式日趨激烈，有后顧之憂，有壓力，所以有我這樣的大學(xué)生在寒冷的季節(jié)選擇兼職。雖然寒假只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們可以體會到作業(yè)的辛苦，鍛煉自己的意志力，也可以把一些社會經(jīng)驗和作業(yè)經(jīng)驗聚集在一起。這些經(jīng)歷是一個大學(xué)生的“無形資產(chǎn)”，到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了在書本上學(xué)習(xí)常識，還需要參加社會實踐。因為很多大學(xué)生清醒地認識到，“對窗外事視而不見，專心讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立作業(yè)、獨立解決問題的人才。多參加一些實踐活動，穩(wěn)固學(xué)到的理論，增加一些書本上學(xué)不到的常識和技能。因為常識要轉(zhuǎn)化為真正的才能，要靠實踐經(jīng)驗和訓(xùn)練。面對日益嚴峻的'作業(yè)形勢和日新月異的社會，我認為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期兼職作為賺錢或積累社會經(jīng)驗的途徑，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐才能。
現(xiàn)在的招聘單位越來越重視大學(xué)生的實際動手能力和與人交往的外交才能。作為一個大學(xué)生，只要他能接受，就要把握好一切機會，正確衡量自己，發(fā)揮自己的長處，讓自己進入社會后能很快步入正軌。
在這次冰冷的作業(yè)中，我學(xué)到了理論聯(lián)系實際的重要性，受益匪淺，對我以后的日子和學(xué)習(xí)都有很大的啟發(fā)。這個兼職是一個開始，也是一個起點。我相信這個起點會促進我逐漸走向社會，變得更加世故。
這次實習(xí)真的給了我很多。今后，我將繼續(xù)堅持認真負責的工作態(tài)度，崇高的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在今后的學(xué)習(xí)中更好地提高自己，在今后的實踐中更好地利用自己，做一名合格的大學(xué)生，將來做一個對社會有用的人。
暑期社會實踐心得4
實踐出真知
三天的社會實踐結(jié)束了，可是陽門村空巢老人那刻滿風霜的臉和留守兒童那天真稚氣的笑容始終在我腦海里浮現(xiàn)，在祖國繁榮昌盛的當下，他們的物質(zhì)生活得到了保障，可是他們的內(nèi)心卻變得空虛了，我們的到來給他們帶來了快樂，即使時間短暫，可也成為了不可抹去的美好記憶。通過這次社會實踐，我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，我明白了在求發(fā)展求富裕的同時，我們不能再忽略農(nóng)村老人和孩子的內(nèi)心情感需求了，農(nóng)村需要我們，比城市更需要我們。
一大早，簡短的出征儀式后我們一行10人在兩位輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下前往南昌縣陽門村。第一天的實踐內(nèi)容是家電維修，當我們把家電維修工具拿出來后，很快就圍來了一群村民，他們紛紛拿出了自家的電扇、CD機、臺燈等小型家電給我們修理，隊員們嫻熟地使用工具進行維修，沒多久，一大片電器維修成功了，村民們紛紛贊揚我們的技術(shù)過硬。聽到村民的表揚，我們心里特別的開心。
這也讓我看到科技在農(nóng)村的普及還是不夠的，如果沒有我們的維修，這些壞家電都將作為廢品被賣掉，浪費了金錢和物質(zhì)資源，全中國大部分人口是在農(nóng)村，每年不知要因為這個浪費多少資源，所以我們大學(xué)生要把科技帶到農(nóng)村去，為農(nóng)村的發(fā)展做出一些力所能及的貢獻，祖國培養(yǎng)了我們，我們應(yīng)當給她回報。
我們在陽門村開展關(guān)愛留守兒童之義務(wù)家教活動。在對當?shù)氐牧羰貎和M行了相關(guān)調(diào)查后，經(jīng)過與該村領(lǐng)導(dǎo)干部的協(xié)商，實踐團成員與該村十名留守兒童結(jié)對子，開展了有針對性的義務(wù)家教活動。隊員們利用自己所學(xué)知識，為留守兒童的暑期作業(yè)進行答疑解惑，并通過故事會的形式，為他們講述了抗戰(zhàn)時期的英雄事跡，增強了愛國主義教育。為鼓勵留守兒童努力學(xué)習(xí)，讓他們感受到溫暖，我們?yōu)樗麄兯蜕狭司赖臅臀木摺?/p>
豐富多彩的活動內(nèi)容讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，讓我更加理解了“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩的含義�！皼]有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有自己親身經(jīng)歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學(xué)生提供了一個走出校園、踏上社會，展現(xiàn)自我絢麗的舞臺，也是一次讓大學(xué)生能投身社會、體驗生活、服務(wù)人民的絕好機會。
這是我們實踐的最后一天，我們在陽門村開展關(guān)愛老年人和留守兒童的愛心活動。在陽門村村支書的陪同下，我們首先看望了該村的老年人群體。隊員們與老人們熱情的拉著家常，幾位同學(xué)對于老人口里說著的南昌方言理解有困難，但仍然耐心的與老人們交談著，替他們分憂解難，并給老人們送上了草席，希望他們有一個涼爽的夏日。與孩子們的接觸與交流時，有的孩子有些怯弱，站在遠處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動走過去，與他們交談，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔學(xué)業(yè)負擔。隨后，實踐團了解到該村留守兒童XX的貧困情況，自發(fā)捐款并將慰問金送到了XX的手上，大家鼓勵他要努力學(xué)習(xí)，克服困難，成為對社會有用的人。
在這次深入下鄉(xiāng)關(guān)愛留守兒童的活動來說，我了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo)，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當家”，他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí)，為了夢想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。同時關(guān)愛老年人群體和留守兒童活動使得我們深刻領(lǐng)悟到志愿服務(wù)精神。
裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定�！弊鳛樾聲r代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識；在實踐中了解社會發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。此次暑期三下鄉(xiāng)活動給了我很多收獲：
第一，溝通交流。在開展活動前的討論中，沒有老師在，一切都需要我們自
己去考慮，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子，都要我們想到。后洞中會有很多問題，是單個人無法考慮完全的，所以需要大家進行溝通交流，集思廣益，與社區(qū)的居民交流了中，我又發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候，一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。溝通對于在這個社會立足極其重要，是我所欠缺的，在今后的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)當重視與人的`交流溝通。
第二，團隊精神。毋庸置疑，團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。我們來自不同專業(yè)，組成了一個團隊，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。在活動中，我們始終要記住我們是一個團隊，一個集體，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為集體著想，也正是有了團隊精神，我們的活動井然有序，做到了無縫對接，最終得到了村民的贊揚。俗話說人心齊泰山移，團隊精神的力量是不可輕視的。
第三，分工合作。不論是做什么工作，總會有要分工和合作的時候。通過這一次的社會實踐，讓我知道了分工合作的重要性。在活動前的準備工作中，我們幾個各有分工，加快了準備工作的進行，在分工工作中，有的工作是需要幾個人一起合作的，俗話說合作才能雙贏，合作又使工作做的更完美，這次的社會實踐讓我看到了分工合作的高效。
第四，周全的策劃�；顒又形覀兺鶗l(fā)現(xiàn)準備中遺漏了一些細節(jié)，對活動的開展造成諸多不便�；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。所以一個周全的策劃對活動的成功很重要。
第五，理解與包容。每個人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學(xué)會理解，包容別人。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束，事情都不是一帆風順的，既然矛盾不可避免，就應(yīng)該積極看待，一起解決。爭論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場想問題。
第六，在實踐中學(xué)習(xí)。在現(xiàn)在的社會知識時代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。
只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了！ 幾天的實踐一轉(zhuǎn)眼就過了，我們留下希望，帶上祝福，踏上了新的征途。在實踐活動期間，有苦有喜，有累有笑。我想，通過此次社會實踐活動，真的教會了我很多東西。農(nóng)村是青年學(xué)子成長的豐厚沃土和生動課堂。我們要盡自己的努力，用我們的所學(xué)為農(nóng)民真誠服務(wù)，真正構(gòu)建社會主義新農(nóng)村。而暑期"三下鄉(xiāng)"活動恰好為我們青年學(xué)子搭建了一個在實踐中檢驗知識、增強本領(lǐng)的平臺。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完整實踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動，使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來應(yīng)用于實踐之中去使我們將來能為社會作更大的貢獻!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長，“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。
暑期社會實踐心得5
X年，我進入了xx學(xué)院這所神秘而美麗的高等院校，開始了人生中美好的大學(xué)生活，大學(xué)一年級剛剛結(jié)束，我們的社會實踐就開始了。作為當代的大學(xué)生，社會實踐是一個相當重要的大學(xué)生暑期社會課程，而我的暑期社會實踐卻別具風采，令我回味無窮，不能忘懷!
我進行暑期社會實踐得到內(nèi)容是《xx省xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)自然村農(nóng)業(yè)調(diào)查》。我們都知道xx市位于xx省西北部，農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)發(fā)展較為落后，是xx省較為貧困的地區(qū)。特別是作為農(nóng)業(yè)大市的，農(nóng)業(yè)狀況一直不很樂觀，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施落后，農(nóng)民收入低是一個較為普遍的問題。于是我就以xx鎮(zhèn)自然村的農(nóng)業(yè)為例，進行的一次較為真實細致的小范圍調(diào)查和分析。
一、實踐內(nèi)容篇
(1)自然村基本村情介紹
位置與人口：自然村位于xx省xx市南部新區(qū)南6公里處，該村北鄰大周行政村、西鄰天齊行政村、東近是xx鎮(zhèn)中心區(qū)。全村有人口近XX人，耕地4000多畝，屬于土地人均占有較少的農(nóng)耕地區(qū)。該村的農(nóng)業(yè)人口以外出務(wù)工為主，農(nóng)業(yè)人口在家從事農(nóng)業(yè)活動較少，對農(nóng)業(yè)的重視程度不夠，且農(nóng)業(yè)發(fā)展較為落后。
農(nóng)業(yè)概況：該村農(nóng)業(yè)屬于較為落后的華北溫帶農(nóng)業(yè)區(qū)，多年來，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量低，種植作物較為單一，農(nóng)業(yè)布局較為不合理問題突出。夏季農(nóng)作物以大豆、玉米為主，其他作物種植較少，種植單一現(xiàn)象嚴重。
氣候：該村位于我國華北平原南部的溫帶季風氣候區(qū)，夏季高溫多雨，多集中在7、8月份，降水集中，冬季寒冷干燥、氣候條件較為優(yōu)越。年降水量在750毫米左右，洪澇，干旱災(zāi)害比較頻繁，春旱夏澇。但是今年該地區(qū)的氣候較為異常，多日來未形成有效降雨，夏季旱災(zāi)較為嚴重，多數(shù)農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收。
(2)、自然村XX年農(nóng)業(yè)種植分布(以20戶為例)
(3)農(nóng)業(yè)的利用調(diào)查以及分析
1、通過部分圖表中我們可以看出XX年度夏季該村的農(nóng)業(yè)種植作物中大豆種植面積居于首位約為75.73%。種植面積較為廣泛。玉米種植面積第二位，占據(jù)耕地總面積的11.6%左右。棉花種植下降較為突出(xx市為棉花的重要傳統(tǒng)棉花種植區(qū))，現(xiàn)在種植面積僅為總面積的0.8%。其他作物種植較為分散且種植數(shù)量少，以芝麻、煙葉、紅薯、中藥、蔬菜、瓜果、林業(yè)為主，大多數(shù)農(nóng)民均有小范圍種植。
2、農(nóng)業(yè)種植作物不合理，農(nóng)業(yè)畸形發(fā)展較為嚴重。在xx市這種傳統(tǒng)中原平原農(nóng)耕區(qū)，竟然有大于1%的林業(yè)用地(此處的林業(yè)用地是指在農(nóng)耕用地基礎(chǔ)上進行樹木的種植，不包括正常的防護林帶用地和瓜果林業(yè)種植用地)，是嚴重浪費耕地的現(xiàn)象。同時大豆種植太多，不利于農(nóng)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，農(nóng)業(yè)種植問題十分突出。
3、耕地意識淺薄，耕地利用率低，沒有形成良好的產(chǎn)后附加值。我大致詢問了一下村里的叔叔伯伯農(nóng)業(yè)種植的情況，大多數(shù)的農(nóng)戶在小麥玉米等農(nóng)作物收入后，直接投入市場，十分的廉價，沒有形成深加工，畝產(chǎn)凈利潤僅有500元左右，部分甚至不足500元的凈利潤。同時農(nóng)民種植的時候?qū)ν坏貕K重復(fù)種植，大多數(shù)的農(nóng)戶都是夏季種植大豆，冬季種植小麥，土壤的更新能力嚴重下降，很多土壤容易板結(jié)致使農(nóng)作物不耐旱。特別是在今年的農(nóng)業(yè)大旱，許多農(nóng)戶對本來干旱的土地又進行了大水漫灌，致使農(nóng)業(yè)干旱加劇。
4、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植的經(jīng)驗阻礙現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的`發(fā)展。多數(shù)的農(nóng)業(yè)種植者憑借傳統(tǒng)的經(jīng)驗進行種植，阻礙了科學(xué)化的農(nóng)業(yè)種植。例如，大豆、小麥留種(留種是指把去年收獲的農(nóng)作物種子拿到今年進行播種，而不是市場上的農(nóng)業(yè)科研院所所提供的種子)現(xiàn)象十分嚴重，導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)播種時出苗率低等問題。
(4)農(nóng)業(yè)發(fā)展建議及應(yīng)對措施
1、農(nóng)業(yè)種植應(yīng)該符合科學(xué)規(guī)律、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不能單一、基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)種植地位不可以動搖。
小麥大豆是黃淮海平原的重要農(nóng)作物，同時也是保證該地區(qū)商品糧基地形成的重要基礎(chǔ)，對全國的農(nóng)業(yè)具有重要的影響。對于該村的農(nóng)業(yè)種植中，大豆應(yīng)該保持一個相對穩(wěn)定的種植規(guī)模和數(shù)量。應(yīng)該在75.8%的基礎(chǔ)上進行適當?shù)販p少，控制在50%左右為佳。原則上不低于45%、不高于55%。過高的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)種植雖然維護了基本的農(nóng)業(yè)種植需求，但不利于農(nóng)民的收入增加。所以應(yīng)該保持在一個較為穩(wěn)定的種植規(guī)模，但是不能過多。
2、重視中藥材的種植，就近利用xx市場。
我們都知道為“中華藥都、華佗故里”，中藥材種植歷史悠久、xx市是中國最大的中醫(yī)藥的集散地和種植地。該村應(yīng)該利用這一地理人文優(yōu)勢，大力種植中藥材。種植中藥材不僅可以提高中藥材種植規(guī)模和交易規(guī)模的知名度，而且有利于該村的農(nóng)民收入的增加。我綜合分析認為該村中藥材種植應(yīng)該控制在5%-15%之間，同時可以防止中藥材價格的波動引起的大面積虧損。村委會可以向當?shù)卣暾埥o予一定的政策支持，例如，該村可以向xx市市政府申請白芷、芍花、蒲公英，、白術(shù)等種植基地。提高規(guī)模效益和競爭力，形成穩(wěn)定的貨源供應(yīng)地和品牌競爭地。
3、形成良好的種植結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的附加值，。
農(nóng)業(yè)本是一個較為基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)、處于各產(chǎn)業(yè)的底部、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)物品直接出售到市場中，產(chǎn)品的附加值低。因此在農(nóng)業(yè)深加工上應(yīng)該做足功夫。與此同時，xx市地區(qū)農(nóng)業(yè)人口較多、外出務(wù)工的現(xiàn)象比較嚴重。開辦企業(yè)(以農(nóng)副產(chǎn)品為主的企業(yè))較為方便，這樣不僅有利于農(nóng)業(yè)外出人口的回流、更是直接增加了當?shù)厝丝诘木蜆I(yè)渠道，發(fā)展了當?shù)氐慕?jīng)濟。這些企業(yè)可以錯位發(fā)展。例如開辦小企業(yè)進行發(fā)展，可以分為農(nóng)業(yè)食品加工的開始由那一家公司進行，加工由哪一家進行，最后投入市場的公司企業(yè)負責什么，這樣不僅分工明確，而且市場掌握在自己手中，贏得了企業(yè)發(fā)展的一席之地。
4、樹立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀念。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)廣義上是指農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化耕作、現(xiàn)代化種植。最重要的是現(xiàn)代化的種植觀念，為了推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，許多的地方都做了相應(yīng)的措施，我們自然村也可以學(xué)習(xí)其他地方的經(jīng)驗。我們可以進行農(nóng)業(yè)技術(shù)講座、農(nóng)業(yè)知識指導(dǎo)等。這樣不僅有利于增加農(nóng)民的科學(xué)種植經(jīng)驗，而且有利于農(nóng)業(yè)的長足發(fā)展。
5、利用xx市市場的毗鄰優(yōu)勢，發(fā)展蔬菜瓜果種植。
xx市全市人口610萬左右，擁有皖北地區(qū)較大的全國蔬菜瓜果批發(fā)市場。自然村距離xx市中心區(qū)僅有13公里，區(qū)位優(yōu)勢明顯。我們都知道瓜果蔬菜是一個高附加值的產(chǎn)業(yè)，且不需要較多的勞動力，只要交通便捷，市場優(yōu)勢突出即可。自然村擁有通達的水泥路和縣道多條，105國道一條。為我區(qū)發(fā)展推廣新技術(shù)，蔬菜外運提供了支撐條件。
二、實踐過程篇
在我的半個月細致分析以后我得出了上述的結(jié)論，并把成果給了村委會。雖然分析的不夠全面和淺薄，但是我還是很滿意，下面的片段，我想談一談社會實踐暑假社會實踐給了我那些東西，下面結(jié)合我自己的經(jīng)歷來談一談!
“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句至理名言大家可能都知道，暑期社會實踐是我們大學(xué)生必備的社會知識應(yīng)用技能，作為21世紀的大學(xué)生，實踐不可缺少、極為重要。在中國的各個高等院校中，都對大一新生安排了相應(yīng)的暑假社會實踐的課程，而且都是比較重視的。各個高等院校開展的形式也是不相同的，我們xx學(xué)院的暑假社會實踐類型較為多樣。就我知道的就有“志愿服務(wù)”、“社會調(diào)查”、‘科技支農(nóng)”、“義務(wù)支教”等形式，在我們班級里就有很多的同學(xué)選擇義務(wù)支教，相對于其他的社會實踐項目來說“義務(wù)支教”更具有一種社會責任感、教育的尊重感，同時也是大學(xué)生選擇的較為普遍的社會實踐項目。而我選擇的實踐項目是社會調(diào)查和科技支農(nóng)這一項。我作為一名農(nóng)村來的孩子，農(nóng)村的感覺始終是最美好的回憶，對農(nóng)村有特殊的感情。中國政府始終把“農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民”這三農(nóng)問題作為社會發(fā)展的重要任務(wù)，我的家鄉(xiāng)xx省xx市更是一個農(nóng)業(yè)大市，中原傳統(tǒng)農(nóng)耕區(qū)，但是多年來農(nóng)業(yè)的發(fā)展狀況不是很樂觀。為此我以我的家鄉(xiāng)xx市自然村農(nóng)業(yè)為例進行調(diào)查，并進行分析，貢獻自己的微薄之力。
暑期社會實踐心得6
機緣巧合，我在隊長××x的邀請下，參加了這次××大學(xué)社會實踐服務(wù)隊的三下鄉(xiāng)活動，活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義，就是××學(xué)子飲水思源，在暑假期間下鄉(xiāng)支教，為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻。于是，在x月x日，來自××，××和××學(xué)院等不同高校不同屆的大學(xué)生聚集在一起，開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)活動。
我們的活動是在××中學(xué)進行的。目的是針對當?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“第二課堂”活動和授課，豐富學(xué)生的課外活動以及關(guān)于學(xué)習(xí)，日常生活的知識，擴展學(xué)生們的視野。因此，我們的團隊分成調(diào)研組，支教組，文娛組，后勤組等幾個小組，分工合作，靈活協(xié)調(diào)，不僅開設(shè)了計算機，普通話，風土人情，實用地理知識，日常保健，英語，趣味數(shù)學(xué)等課時，還開展了跳舞，唱歌，軍體拳，手語等興趣班，隊員們各展所長，竭盡自己所能用心傳授，引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班，并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭，甚至在興趣班結(jié)束時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學(xué)習(xí)�？吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕，我們的隊員雖然辛苦了一點，內(nèi)心卻是很高興，也樂意延長授課時間，去解答孩子們的疑問。
在七天的`時間里，陸續(xù)和學(xué)生們開展了各種第二課堂，趣味運動會，手工剪紙制作，文藝匯演等活動，都取得了意想不到的成功，這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合，也當然離不開隊員們的深思熟慮，策劃安排和親自精心的準備，從拉贊助到布場工作，每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里，我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累，任勞任怨，學(xué)會苦中作樂，才能把每項工作做好，從這次活動，我也深深體會到了什么叫做團隊精神。
當然，這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝××大學(xué)以及當?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。
暑期社會實踐心得7
我們于XX年7月暑期前往河北省xx市xx縣進行為期6天的社會實踐，從中體會了很多。
26日下午抵達南皮縣，沿路都是一些五金店，很少有超市(小型的大型的都很少)。第一晚在東興大酒店洗澡時發(fā)現(xiàn)水特別咸，后來才知道南皮縣并不限制自行打井。正大公園晚上跳廣場舞的中老年人很多，他們似乎也很是享受夏日晚間的閑適。
第二天我們走訪了供電、水務(wù)、書店等地，一路上沒有看見什么公交車，通過站牌，發(fā)現(xiàn)公交車站與站之間距離較短，偶爾看到一輛車路過，車上乘客也較少，本地居民出行基本靠電動車。南皮縣書店基本經(jīng)營學(xué)生教輔，將價格壓低以獲得比新華書店更大的競爭力，當?shù)鼐用褚捕鄶?shù)僅僅將書店當成購買教輔資料的地方。
之后我們走訪了南皮縣影劇院、南皮縣圖書館、南皮縣民俗文化館，影劇院平時大門緊閉，圖書館未到閉館時間就閉館，詢問工作人員無果，文化館不許民眾入內(nèi)。青少年活動中心內(nèi)集中了幾乎南皮縣周邊所有的青少年，通過采訪我們發(fā)現(xiàn)，周末、寒暑假家長便會送孩子過來學(xué)習(xí)各類課程，琴棋書畫到作文、英語等，應(yīng)有盡有。孩子們也非常樂在其中，青少年活動中心室內(nèi)墻體貼滿了各種領(lǐng)導(dǎo)蒞臨的`照片，由此可以看出南皮縣政府對于這個青少年活動中心還是非常重視的。
對于南皮縣、馮家口鎮(zhèn)、大浪淀鄉(xiāng)而言，通過這幾天的走訪，我們發(fā)現(xiàn)人們在娛樂方面主要還是以在家看電視為主，很少有人閑暇之時會看電影。電玩城里也是家長帶著4、5歲的孩子來玩玩，和天津的電玩城相比，價格更低，游戲項目更少，受眾年齡也不盡相同。
在大浪淀鄉(xiāng)的走訪給我們帶來了驚喜與感動。多次隨機采訪無果后我們遇見一位80多歲的老大爺。老人得知我們想要了解大浪淀鄉(xiāng)抗戰(zhàn)歷史之后將我們帶到中心小學(xué)校長家中攀談，之后又不顧勸阻帶領(lǐng)我們一行人前往烈士墓。雨后的山路泥濘難走，老人穿著一雙布鞋，無視鞋子多次陷進泥里，拽著道旁的雜草，繼續(xù)前行，帶領(lǐng)我們?nèi)フ把隽怂^去的兄弟，為我們現(xiàn)今的幸福生活奉獻生命的革命烈士。
無論今人生活如何，也不應(yīng)該忘記曾經(jīng)為保衛(wèi)我們現(xiàn)今生活的這片土地的人們，正是因為有了他們的無私付出，我們才能夠繼續(xù)以中國人的身份過著幸福的生活�！案锩⑿塾来共恍唷边@句話從來就不是一句空話，他們的犧牲，總是，會有人記得。
暑期社會實踐心得8
摘要：隨著社會的發(fā)展，電子產(chǎn)品發(fā)揮著日趨重要的作用，他使社會更加自動化完善化，極大地提高了工廠的工作效率，所以發(fā)展電子工業(yè)是至關(guān)重要的。
關(guān)鍵詞：電子產(chǎn)品生產(chǎn)流程管理技術(shù)經(jīng)驗
馬上就是大三了，快要面臨著就業(yè)，所以想暑假去找一份事做，一方面是為快要就業(yè)找點經(jīng)驗，另一方面就是為父母減輕點負擔。所以我們幾個同學(xué)就商量著到外面找一份工作，因為我們的專業(yè)是跟電子有著密切的關(guān)系所以我們決定去找個電子廠，我們定下的是一個從未去過的地點-----深圳，這會增加我們找工作的經(jīng)驗�？纪暝囄覀兙推鹕砬巴钲�，剛下火車覺得人生地不熟，不知道該怎么辦，后來我們幾個就先找了個旅館，一路問過去熟話說“路在嘴上嘛”，休息一夜，第二天我們就坐地鐵去寶安區(qū)，寶安區(qū)是深圳有名的工業(yè)區(qū)，那里的電子廠也是十分有名的，到寶安區(qū)后我們先確立了一下方向，然后就背著重的行李一家家公司找過去，招工的很多但大多數(shù)不適合我們，電子廠主要招焊錫工插件工技術(shù)工等，而且有一至兩年工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一路上我仔細觀察了一下與我們機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)有關(guān)的招聘信息，發(fā)現(xiàn)有幾點很重要，首先學(xué)好基礎(chǔ)知識，平面和三維軟件得學(xué)好，其次就是工作經(jīng)驗了這點很重要。我們一路找，找累了就在路上歇會兒喝口水，終于在下午找到了一家電子公司-----盛科電子有限公司。此時我們最大的感受就是找工作太不容易了，尤其是對我們這些羽翼尚未豐滿的年輕人。以后要不斷地豐滿自己的羽翼。
經(jīng)過一個多月的工作對公司的經(jīng)營流程有了一定的了解，該公司大致分為銷售部門和生產(chǎn)部門。
一、生產(chǎn)部
生產(chǎn)部主要負責電子產(chǎn)品的生產(chǎn)和包裝，設(shè)有生產(chǎn)部經(jīng)理及主管，技工，普工等職位。
其電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程可分為以下幾個步驟
�。�1）插件
插件就是將電子元件插在電路板上，在該公司是采取人工流水線工作，經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)插件是從小件插起再到大件，這樣就更容易而且更方便后面的插件，插件是要十分認真不然的話差錯了整個產(chǎn)品就沒用了，又要重新拆開檢查，并且的看清楚各類零件的差別以免搞混，插好以后就是浸錫，在浸錫這個崗位干的比較久對他有比較深的體會，浸錫是把電路板浸入錫液中使元器件焊接起來，浸錫時要十分注意時間浸得太久了就容易燒壞元器件，所以要把握好時間，這需要長時間的練習(xí)熟話說熟能生巧，做多了就能夠掌握其中的技巧，另外也要注意浸入錫液中的深度，進入太多就容易導(dǎo)致短路而且也十分浪費原料。浸錫完成后就是切腳，切腳不要切太短不然很容易切壞元器件。
�。�2）組裝
然后就是組裝了，把先前完成的電路板和一些零件用電焊焊接好后，然后把所有的零件都組裝好就行了。
組裝就是電焊部分更難一些，但也是一門技術(shù)，焊接時要保證焊接處的圓潤飽滿，避免出現(xiàn)假焊虛焊。組裝好后就是一個成品了。
�。�3）包裝
包裝就是將成品包裝起來然后銷售，包裝前要對產(chǎn)品進行質(zhì)檢，把那些壞的不合格的產(chǎn)品挑出來進行修理，然后再質(zhì)檢，直到合格時為止。包裝要使得產(chǎn)品整潔大方。
二、銷售部
銷售部主要負責產(chǎn)品的銷售，設(shè)有客戶經(jīng)理等職位，整個部門主要是去招攬客戶，公司有個接待室專門接待客戶，
通過一個月的暑期工作我有以下心得
使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習(xí)，我比較全面地了解了電子公司的組織架構(gòu)，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的`色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。來到公司，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在這一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。還有一個問題是對于自己最重要的：熱情，熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，
而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會，
我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝!
暑期社會實踐心得9
實踐單位：xx水利水電大學(xué)環(huán)境與工程市政學(xué)院
實踐時間：XX年7月10日 至 XX年7月23日 ，共計14天
一、 實踐目的
似乎是從中學(xué)開始，假期社會實踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象，社會實踐本應(yīng)該是由自身自發(fā)參加，但是我們卻賦予了它“學(xué)分”的價值，在目前中國教育由“應(yīng)試”性轉(zhuǎn)變的過程中，毫無疑問，強制力遠遠要有效于自制力，為了這門“必修課”，我們無疑要著手準備重視，然而完成一件事情，可以敷衍，可以認真，我們已經(jīng)是成年人，理應(yīng)應(yīng)該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己，同時承擔一份自己力所能力的責任。社會實踐的形式多種多樣，我們選擇成立愛心支教團，是因為我們能力有限，我們不可能去探究一些未知的新發(fā)明，或者去調(diào)查個什么事情，取得多么宏偉的成績，那也是癡人說夢。我們的資本，就是十年寒窗的積累，在那些落后的地區(qū)，孩子們始終把大學(xué)當做多么遙遙無期的目標，他們包括父母家人的觀念，都或多或少有一些局限性，的.確，大學(xué)夢是每個家庭的夢想，然而教育水平的不發(fā)達再一次造成了困擾，雖然只有十幾天，但是我們會盡可能把握一分一秒，盡可能為他們解決更多的問題，要知道，不會的東西數(shù)不勝數(shù)，但是學(xué)習(xí)一些基本技巧，那會如虎添翼。我們在這十幾天中，能夠讓他們感受到關(guān)愛，能夠有所學(xué)有所長有所信心有所希望，那當我們在踏上回家的歸途時，可以問心無愧，給孩子們一個滿意的交代，給寄希望于他們一身的父母一個滿意的答卷，也是給我們此行畫上一個完美的休止符，那便足矣。
二、 實踐內(nèi)容
本學(xué)期期末考試于7月9日結(jié)束，因為實踐活動小組成員家住距離有遠有近，有xx本省的，也有東北等地，考慮到回家的方便性，我們把實踐時間定于7月10日開始。另外，雖然我們已滿18歲，但還是學(xué)生，還是每一位爸爸媽媽的“掌中寶”，一切經(jīng)濟來源依舊是依靠父母，初定有兩個實踐地點：一是選擇在xx鹿邑縣；二是選擇和其他大學(xué)團隊一起去xx。因為xx是xx本地，加之有本地同學(xué)，在語言溝通交流，以及人身安全，包括花銷成本，相對于方案二都有一定的保障，因此最后我們決定的實踐地點，就是xx市鹿邑縣xx村，之前經(jīng)調(diào)查了解，xx村經(jīng)濟水平有限，很多大人都選擇外出打工，所以有很多留守兒童。
隊伍一行13人，相對于其他實踐團隊人數(shù)，有2倍之余，一同乘長途汽車也不方便帶隊，因此我們決定分兩個小隊出發(fā)，第一個小隊于7月10日早晨到達目的地，負責活動正式開始前的前期準備，在當?shù)剡M行此次活動的宣傳，選定被幫助的學(xué)生，與當?shù)卮逦瘯⒄〉寐?lián)系，出示相關(guān)證明。有一個比較糾結(jié)的問題就是我們的住宿問題，我們初定方案是在被輔導(dǎo)學(xué)生的家中，但是也要考慮我們團隊女生成員的安全問題，以及其他方面，因此第一小隊在到達時，經(jīng)過一天的奔波，熟悉了周圍的環(huán)境，同時找到了一家小的家庭旅社，所有安排準備就緒，只等與第二小隊會面。
7月11日早晨，第二小隊出發(fā)，經(jīng)過三個多小時的車程，在中午到達我們的實踐地點，13位成員碰面，為了保證教學(xué)質(zhì)量，我們決定以一對一輔導(dǎo)的教學(xué)方式，早上一起從旅社到xx村，然后各自到各自的學(xué)生家中，中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐，之后回到各自學(xué)生家中午休，繼續(xù)上課輔導(dǎo)，下午六點于固定地點集合返回。
意料之外，也是情理之中的是，之前在聯(lián)系13名學(xué)生的時候，便有很多家長聞訊主動上門找到了我們，請求為孩子輔導(dǎo)功課，孩子人數(shù)不斷增加15人、20人、30人…有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導(dǎo)一天，而有的則上午去這家，下午跑到那家。
當然，關(guān)愛留守兒童，傳遞溫暖，并不是單純的輔導(dǎo)功課，我們也會將幾家孩子集合到一起，陪他們做游戲，玩得不亦樂乎。也會給他們講講高中、大學(xué)的故事，孩子，因為夢想，因為單純而偉大，至少，我們能盡可能的多幫助他們，樹立一些希冀，為著他們對大城市、大學(xué)、新生活的向往而去逐夢。
“好久不見，我們回來了”。
暑期社會實踐心得10
蜿蜒曲折的山路牽動著我們復(fù)雜難測的內(nèi)心.實踐終于浩浩蕩蕩的開始了。
我們的車開在這樣的山路上兩個多小時,終于到達了我們實踐的地方---永嘉縣西岙鄉(xiāng).以前從未聽過這個地名.所以也帶著些許陌生,但是更多的卻是對這個山清水秀的西岙鄉(xiāng)的好奇.實踐之前就聽隊長說過這里堪稱永嘉的西藏.因為這是在海拔700米的高山上啊!
其實這次實踐的意義和目的在于關(guān)愛留守兒童.我們主要通過一對一的心理輔導(dǎo),和全班的授課支教來實現(xiàn)和表現(xiàn)我們的愛心。這次實踐最大的效益就是讓我了解了小孩子。他們對知識的渴望和天真的玩性，都會讓我們?nèi)炭〔唤Ｎ疫�記得最好玩的事情就是有個調(diào)皮的學(xué)生叫我痘痘老師，害得我哭笑不得。
還有就是這里的'民風民俗都很淳樸，讓我們感受到并不是那么的陌生，而是有一種出外靠朋友的感覺，很開心也很舒適。
最后，我們的愛暖童心實踐隊在支教一個星期后向村民展現(xiàn)了成果展，因為我們都是第一次可能很多事情都不是很全面，但是我們卻雪到了很多的事情。讓我成長了很多，我想在今后的教學(xué)教育工作中都可以起到很重要的作用。很感謝我們實踐隊伍中的每一位朋友。是你們讓我認識到了團隊的精神。
這就是我實踐的心得。
暑期社會實踐心得11
最新暑期社會實踐經(jīng)驗[1]時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間，大二的學(xué)習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束。大學(xué)第二個暑假的到來，也意味著我即將步入社會。為了充實這個漫長的暑假，獲得經(jīng)驗和閱歷，以后有更好的發(fā)展，今年暑假我去面試了洋縣的一家培訓(xùn)機構(gòu)。我有幸通過了面試，成為了培訓(xùn)中心暑期班的一名小學(xué)和初中英語老師。
這次代課讓我感觸良多�？粗麄儫崆榈膶W(xué)習(xí)，我是多么想把自己學(xué)的東西慢慢的認真的教給他們。老師，最重要的當然是講課。如何向?qū)W生傳授知識，教學(xué)方法和態(tài)度非常重要�，F(xiàn)在回想起來，還清晰地記得第一節(jié)課的場景。真正面對學(xué)生的時候，有些語無倫次，總覺得有些話不那么全面準確�；蛟S正所謂萬事開頭難，所以沒有經(jīng)歷過的講座難免不完整。為了教好每一個學(xué)生，我努力彌補自己的不足，虛心向其他優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，把握好每一節(jié)課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的教學(xué)能力，每節(jié)課后做一個總結(jié)，便于積累和提高。在以后的教學(xué)過程中，我會根據(jù)每個學(xué)生的具體情況，不斷改進自己的教學(xué)方法，讓學(xué)生學(xué)得更扎實。雖然只有一個月的教學(xué)時間，但我從中學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。我覺得作為一個老師，應(yīng)該有一個正確的態(tài)度，不能自大。根據(jù)學(xué)生在課堂上的反映，及時調(diào)整自己講課的狀態(tài)，注意調(diào)動學(xué)生的情緒，牢牢吸引學(xué)生，使學(xué)生對老師的講課信服。情緒飽滿，講課抑揚頓挫，吐字清晰，聲音洪亮；不要一開始就給學(xué)生定規(guī)矩，給他們一個欺負。太嚴肅的老師會給學(xué)生心理造成一定的壓力，讓他們產(chǎn)生恐懼感，影響師生關(guān)系。微笑，溫柔，多和學(xué)生互動，讓課堂氣氛活躍起來，不要死板。
同時，這次上課經(jīng)歷也讓我深深體會到知識的浩瀚，讓我不得不夜以繼日的努力學(xué)習(xí)；另一方面，我也深刻地認識到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要知識淵博，還要注意其他方面，比如語言、表情、精神狀態(tài)、動作方式等。每次課后我最大的感受就是:做一個好老師不容易！
代課工作開始后，我每天的工作就是前天晚上備課，第二天連續(xù)上課，解決學(xué)生的各種問題。即使是教小學(xué)生，也需要向其他老師請教一些問題，所以我會經(jīng)常和其他實操或者在職老師交流，無論是教學(xué)還是學(xué)生管理。教給學(xué)生知識如果我們只知道書本上的知識，那是遠遠不夠的。俗話說“要給學(xué)生一碗水，就得有一桶水”。一堂好課不僅要求我們引用別人的話，學(xué)生通常也會提到一些書本上沒有涉及到的知識。這個時候，你不僅要自己了解這些知識點，更重要的是要能夠用學(xué)生容易理解的通俗易懂的語言表達出來。在做班主任的過程中，我從他們以前的班主任那里學(xué)到了很多班級管理的知識，真的讓我受益匪淺。比如如何與學(xué)生對話，如何幫助后進生成為優(yōu)等生等等。雖然這些經(jīng)驗非常寶貴，但是
我也沒有完全照搬。第一，我覺得我的身份畢竟和他們以前的班主任不一樣。其次，我覺得我和學(xué)生年齡差不多，和他們有或多或少的代溝，不像以前的班主任。這是我的優(yōu)勢，應(yīng)該利用。所以在長期與學(xué)生的.交流中，我逐漸形成了一套既有自己風格，又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的做事方式，并取得了不錯的效果。
通過這一個月的實踐，從另一個方面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。同時也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補和提高�？梢哉f這次實踐讓我受益匪淺。但同時我也意識到，要做好這項工作，不是短短兩個月就能完成的，還是需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累，時刻不忘超越自己，不斷豐富自己的經(jīng)驗。我知道前面的路還很長，我需要繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗。我會踏踏實實的走好每一步！為你的夢想而奮斗！
暑期社會實踐心得12
進入了大學(xué)，閑余時間比較多，尤其是寒暑假實踐時間較長，可以利用假期的時間走出學(xué)校去參加一些社會實踐，拓寬自己的視野，縮小理論與實踐之間的差距。親近社會，不光學(xué)習(xí)理論知識，真正做到學(xué)以致用。能夠多學(xué)習(xí)一些東西，為畢業(yè)以后能夠順利的跨入社會。
社會實踐是為了平穩(wěn)的.走上社會的大舞臺，為適應(yīng)今后的社會工作而奠定基礎(chǔ)，所以我合理利用自己的暑假時間，去圖文廣告公司實習(xí)。對一些廣告感興趣，很羨慕能把一種產(chǎn)品的信息當成藝術(shù)介紹給消費者的工作者。在得知能夠在廣告公司實習(xí)后，我非常珍惜這個機會，在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解及自己對廣告的理性認識。此次實習(xí)的收獲頗多，在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步，總體來說，這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉及提高。
時間如白駒過隙，一個月的暑期實踐生活一晃眼就過去了，雖然短暫但是也不乏收獲。它使我在實踐中了解了社會，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ)和豐富經(jīng)驗。我也相信“磨刀不誤砍柴工”，經(jīng)歷過，就會有所成長。
暑期社會實踐心得13
為了響應(yīng)黨的指導(dǎo)全國文明城市評比活動，調(diào)動城市居民的積極性、關(guān)注度，以熱情飽滿的態(tài)度投身與共建文明城市之中，我們趁著暑期社會實踐，組成一個名為“丈量城市文明”的實踐小分隊，開展我們的這次活動，以達到我們預(yù)期的實踐目的：宣傳新時代新寧波的精神，為構(gòu)建和諧社會和文明城市貢獻自己的力量，激發(fā)廣大群眾講文明、創(chuàng)文明的熱情，提高市民生活質(zhì)、市民文明素質(zhì)和城市文明程度。在14號之前，我們主要進行前期準備工作，制作備工作，制作具體計劃和方案。7月14號是我們第一次進行具體實踐活動，我們的內(nèi)心是雀躍不已的，帶著一點點興奮和一點點緊張。內(nèi)容主要是笑容征集，以小見大，反映城市文明的美好面貌。同時調(diào)查的還有公共設(shè)施的損壞情況和市民的不文明情況。
在笑容征集活動過程中，我們遇到了不少的阻力，有的人是對我們活動的懷疑，有的是不屑一顧，有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學(xué)生，本身就比較驕傲，一開始被拒，我們還能保持較高的熱情，不氣餒，知難而進。但時間一長，次數(shù)一多，遇到這樣傷自尊的事，原有的工作熱情被耗盡，面對困難就變的膽怯起來，成果可想而知。在經(jīng)過和其他組員交流探討之后，信心、熱情又失而復(fù)得，決定拋下面子，放低姿態(tài)，始終保持著笑容，和群眾們進行委婉、耐心的溝通。這樣相機上的笑容越來越多，那些笑容是多么的可愛又親切，我們也順利的完成了任務(wù)。通過這樣的活動不僅鍛煉了我們的交際能力，也是對我們在遭受挫折之后如何處理的一個重要考驗。事實證明，我們是最棒的。
下午我們在城隍廟附近地帶，進行市民文明行為調(diào)查和公共設(shè)施調(diào)查。來到郡廟社區(qū)我們發(fā)現(xiàn)有一民工在隱蔽的地方隨地小便，小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴重損壞了花草樹木，使一個供人們修身養(yǎng)息，閑暇時間用于活動的地方變的臟亂無序，這種現(xiàn)象在民工中時有發(fā)生，屢禁不止，主要原因還是由于他們?nèi)鄙傥拿饕庾R，本身的各項素質(zhì)不夠高尚，只考慮到自身的需要，以滿足自己的目的.為前提，不考慮其不文明行為帶來的嚴重后果。我認為要制止這類現(xiàn)象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的文明意識，培養(yǎng)其具有主人翁意識，為創(chuàng)建寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調(diào)查過程中，我們發(fā)現(xiàn)城市牛皮蘚現(xiàn)象十分嚴重，在郡廟社區(qū)提供的給人們休息的小公園里，坐椅，宣傳禁毒的石塊上等和多地方都寫有很多辦證消息號碼，進行這類不文明行為的人，主要是為了在公共場所吸引別人的注意，達到其所要的經(jīng)濟效益。他們在進行這一行為的時候，只考慮自身的利益，忘了會影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺，破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的，這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設(shè)施上，在路面路燈等許多設(shè)施中也是顯而易見的，雖然只是一張小小的紙，一個辦證號碼卻為清潔工作帶來了困難,破壞城市的整體美感，我們應(yīng)杜絕這累現(xiàn)象，提高市民的文明素質(zhì)。
7月15日，我們的實踐地點是東門口十字路口地帶，那里的人流量大概是700人/小時，車流量420輛/小時，總體情況是人潮擁擠，但是交通較為通暢，沒有人為造成交通的嚴重阻塞現(xiàn)象，但在東門口，但在東門口，培羅成大樓前工交車站，有50左右的乞丐行討，糾纏不放。這種現(xiàn)象時有發(fā)生，給市民造成一定的困擾。在附近的也有市民在草坪上睡覺，
在一定程度上破壞了草坪。一路上，寧波二百門口有路面段裂，東西亂丟放現(xiàn)象，但總體路面較為干凈，機車，自行車停放有序，垃圾箱，座椅，公用電話沒有嚴重的認為破壞情況，只是依然存在亂貼辦證刻章字樣的字條，且數(shù)量不能用較多來形容，在新華聯(lián)商廈的門口的十字路口，我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現(xiàn)象，年齡段分布較廣，沒有較好的遵守交通秩序，主要原因是家長沒有以身作則，給孩子良好的榜樣，沒有對孩子進行良好的交通安全知識教育，交通文明素質(zhì)較低。要解決這一狀況，提高市民的文明素質(zhì)，我們應(yīng)該加強對青少年在交通安全，公共場所道德等個方面的教育。從娃娃抓起，重視物質(zhì)文明與素質(zhì)文明的有機結(jié)合，體現(xiàn)新時代寧波精神，促進兩個文明的騰飛。
這次的活動總體給我的感覺是辛苦但又是值得的，我們通過親身實踐，聽到了，看到了很多平時被我們所忽略的細枝末節(jié)，在廣大市民中文明意識在一定程度上還不夠被重視，要改進這種狀況還需要加大力度，進行精神文明的宣傳，提高市民整體素質(zhì)和城市文明程度。同時還增加了我們與社會的正面接觸，了解社會，走進社會，不至于我們身在校園就沾沾自喜，對校外的生活卻是一無所知，無法很好的適應(yīng)社會。這次活動對我們自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗，在失敗中不斷總結(jié)，不斷豐富，不斷加強，面帶微笑，最終走向成功。
暑期社會實踐心得14
為了鍛煉和提高自己的能力，讓自己畢業(yè)后能夠真正的進入社會，能夠很好的處理生活和工作中的各種問題，我在假期聯(lián)系了xx公司進行社會實踐。
經(jīng)過在xx公司一個半月的實習(xí)，我對自己在學(xué)校所學(xué)的知識有了客觀的感性認識，使我充分理解了理論與實踐的關(guān)系。實踐就是把在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到客觀實踐中，做到學(xué)以致用。如果只學(xué)不練，那么我們所學(xué)的就等于零，理論要和實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這一段時間的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己的實踐能力。
現(xiàn)在中國發(fā)展很快，世界變化很快。所以要求我們不斷更新課本上學(xué)過的知識，擴大知識面，從實踐中學(xué)習(xí)，提高自己，武裝自己。這樣才能在未來的競爭中不被淘汰，在未來的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)的更好。
社會總是和學(xué)校不一樣。學(xué)校里的純真和輕松的氛圍，社會上是不存在的。在學(xué)校里，我們接觸到的人和事都是那么的單純和簡單。在學(xué)校里，除了學(xué)習(xí)，我們沒有太多的事情可做，生活輕松舒適。但是在工作單位，就沒那么簡單了。我們有這么多復(fù)雜的事情要做。但是，你想做什么，想怎么做，你只能自覺的'去做，去做好，去認真的做好，去做漂亮，用最認真的態(tài)度去做最簡單的事情。這樣才能得到別人不一樣的評價，才能有一個美好的開始。同時也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，多向別人學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)別人的為人處事之道，提高自己的能力。
在工作單位，在實際工作中，你會遇到書本上沒有學(xué)到的知識，可能會用到工作中，和學(xué)校的書本無關(guān)。有時候，實際工作就是這么簡單，書上說的卻是這么復(fù)雜。有時候書上提到一兩句，實際操作起來卻那么復(fù)雜，讓人一頭霧水。但是書本上的知識是死的，需要在實際工作中靈活運用，所以大學(xué)生的實踐活動。必要的。畢竟兩年后，我已經(jīng)不是大學(xué)生了，而是社會的一員。所以，我不能紙上談兵。我要鍛煉自己，成為一個合格的人。
理論需要與實踐相結(jié)合。只有理論沒有實際操作只是紙上談兵，不可能立足于這個社會。所以一定要走出學(xué)校，接觸社會，真正做到理論與實踐相結(jié)合，真正成為一名合格的會計。
通過這次實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更細致深刻的了解，也是對這一年大學(xué)所學(xué)知識的鞏固和運用。從這次實習(xí)中，我意識到實際工作和書本上的知識有一定的距離，需要進一步學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不局限于書本，而是要全面掌握知識。俗話說，千里之行始于足下。這些基礎(chǔ)在書本上往往理解不透徹，所以掌握基礎(chǔ)尤為重要。尤其是在現(xiàn)在的就業(yè)形勢下，高級技師的工作機會遠大于本科生，因為他們的動手能力比本科生強。
從這次實習(xí)中我體會到，如果我們把大學(xué)里學(xué)到的知識和更多的實踐結(jié)合起來，用實踐檢驗真理，讓一個本科生有很強的處理基礎(chǔ)實踐的能力和更系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)和實習(xí)的真正目的。
暑期社會實踐心得15
在6月底我就收到了有機會去市外參加暑期社會實踐的消息，當時的心情確實喜悅。因為在以前我雖然也參與過一些實踐活動，但基本沒出過市外，最多也是在城市的周邊，像這樣到市外，深入到別的地域去做的社會實踐活動對于我來說還是第一次，所以我分外重視和珍惜這個機會，把能做的準備都做充分，把能想到的工作也盡量補充完。，給自己開個好頭，好好的對待這難得的體驗機會。
我們這次實踐的主要工作主要分為三個部分：。我們將在當?shù)剡M行調(diào)研問卷，我們會把最近的熱點問題和新頒布的政策法規(guī)做一翻分析，總結(jié)起來將它們制作成時事問卷，到實踐地區(qū)的農(nóng)家和商鋪中進行走訪調(diào)研。用我們自己的眼光和思考問題的方法，作出總結(jié)分析，充分利用好這次親身體驗的機會。力求做到。性，客觀，全面，提出我們自己的看法與見解。
這次社會實踐中村民的生活的生活的、醫(yī)療和教育水平狀況的調(diào)研也是我們重要的工作內(nèi)容，我一共出去做了兩次兩次參與了外出調(diào)研工作兩次的地點不同，差別也很大。生活的在公路兩旁的村民大多都不務(wù)農(nóng)，是以外出有的外出打工，有的經(jīng)營一些土產(chǎn)生意生活的比較富足年收入有過萬的但是這樣的家庭并不多。
另外的大多數(shù)人是住在離。市和公路稍遠一些的山凹里。分布比較廣，他們的主要收入來源是務(wù)農(nóng)，雖然生活的貧苦些但是得到近年來國家農(nóng)村合作醫(yī)療以及九年義務(wù)教育等政策的有效實施經(jīng)濟條件，身體素質(zhì)和子女的教育方面較前幾年比起來好了很多。我隨著調(diào)研組挨家挨戶找調(diào)研對象，如果遇到農(nóng)忙之時，我們就在田邊與農(nóng)戶攀談，有時也下田去體驗兩把，特別是在地里干活的時候最能體會到自己的生活的是多么幸福。我們剛開始的時候是能遇到調(diào)研對象則好，遇不到就要走更多的路去尋找市場。所以，第一次隨隊去就感覺走的辛苦。做問卷時的`地點，只能或站或蹲做問卷，期間要享受炎熱和蚊蟲叮咬，但心想吃得苦中苦，方為人上人，而且比起長年在田里辛苦勞作來說我們著根本不算什么的。雖然幾乎在。個調(diào)研過程中我們和村民之間有語言障礙，但我們從他們的行動中得到了答案一種對進步對發(fā)展和對知識的期盼。
肇州社會實踐這十天是我覺的最有意義的十天，我感受到了這里優(yōu)美恬靜的自然環(huán)境也體會到這兒淳樸的生活的；但我們也能體會到這兒的種種艱辛，交通的不便，與外界溝通的渠道很宰，生活的資源也比較短缺，經(jīng)濟條件落后……可我能看到合水美好的未來：鄉(xiāng)民們樂觀上進，孩子門勤奮好學(xué)；一些人外出工作，走出肇州另尋出路；村領(lǐng)導(dǎo)干部為村民盡心盡責，為村子發(fā)展出謀劃策，……我們很欣慰的感覺到現(xiàn)在的肇州縣正向一個蓬勃的的。。發(fā)展呢，肇州的明天一定會更加繁榮。
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