大一學(xué)習(xí)心得體會(huì)
我們從一些事情上得到感悟后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的大一學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
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經(jīng)過(guò)大一這上學(xué)年，收獲頗多，我認(rèn)為學(xué)習(xí)更多的是興趣，如果有興趣的去學(xué)習(xí)，就會(huì)不由自主的去深入去研究問(wèn)題，想法設(shè)法的'將課本知識(shí)變?yōu)榧河校@樣一來(lái)我們的成績(jī)也會(huì)非常的可觀。
在我們?nèi)W(xué)習(xí)去做事情的時(shí)候，首先要把計(jì)劃時(shí)間安排好，再去行動(dòng)，這樣一來(lái)我們做事的時(shí)候才會(huì)有充實(shí)感和掌控感，我認(rèn)為做一見(jiàn)事情的時(shí)候，就一直做到底，完成所有的時(shí)候再去放松以及休息，這樣子效率會(huì)快的多，以及再學(xué)習(xí)每一門(mén)課程時(shí)，要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)以及復(fù)盤(pán)，每天get一個(gè)新技能后，要去反復(fù)的去練習(xí)它，這樣才可以變?yōu)樽约旱臇|西。
我們每一門(mén)課程我認(rèn)為都需要一個(gè)筆記本，要學(xué)會(huì)自己去歸納和總結(jié)，要習(xí)慣性的話(huà)框架圖和邏輯圖，我認(rèn)為這樣會(huì)提高我們的學(xué)習(xí)能力。我認(rèn)為每位同學(xué)都有屬于以及適合自己的學(xué)習(xí)方法和做事風(fēng)格，我相信只要能堅(jiān)持以及方向正確，每位同學(xué)都能在學(xué)習(xí)生涯中繪上精彩的一筆。
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來(lái)到大學(xué)感覺(jué)學(xué)習(xí)的氛圍發(fā)生了很大的改變，適應(yīng)這種改變是我們走向成熟的必經(jīng)道路。
在時(shí)間安排上，除了平時(shí)按時(shí)上課之外，我采用合理安排“雞肋”時(shí)間的方法，所謂“雞肋”時(shí)間就是不起眼的幾分鐘到十幾分鐘的時(shí)間。在這段時(shí)間里難以做完很重要的事情，那么這些時(shí)間也不能浪費(fèi)，可以進(jìn)行自我的反思，思考這一天該完成什么事情，改用多長(zhǎng)的時(shí)間完成某件事情�；蛘哂眠@段時(shí)間進(jìn)行短暫的休息，過(guò)度忙碌的`狀態(tài)下，人的大腦難免出現(xiàn)疲勞的情況，適度的休息有益于處理下一件事情。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情。在平時(shí)的生活中，我學(xué)著采取上課認(rèn)真聽(tīng)講，注重自學(xué)，自己尋找資料等方法提高自生的學(xué)習(xí)成績(jī)與能力�？茖W(xué)上曾說(shuō)養(yǎng)成一種習(xí)慣需要21天的時(shí)間，所以當(dāng)堅(jiān)持了21天之后會(huì)逐漸適應(yīng)這種習(xí)慣，從而在不人為打破習(xí)慣的情況下可以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
對(duì)于學(xué)習(xí)理科的知識(shí)而言重在理解，單純地記住某個(gè)公式和理論是沒(méi)有作用的，當(dāng)然理解的基礎(chǔ)上我會(huì)加強(qiáng)一下習(xí)題的訓(xùn)練，加深自己對(duì)于知識(shí)的理解。對(duì)于同學(xué)們平時(shí)提出的問(wèn)題我會(huì)仔細(xì)考慮，一方面希望能給同學(xué)好的解答，另一方面加深自己對(duì)于知識(shí)的理解和記憶。
我平時(shí)習(xí)慣尋找安靜的環(huán)境學(xué)習(xí)，所以常常去圖書(shū)館。在圖書(shū)館除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程之外，我也充分利用圖書(shū)館資源，看一些喜歡的或者對(duì)人際關(guān)系改善方面的書(shū)籍。我基本要求自己每星期讀一本課外書(shū)，豐富自己的精神世界。
但同時(shí)也需要反思，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不夠深入，局限于對(duì)知識(shí)的泛泛了解，這樣是不利于個(gè)人發(fā)展的。在課程方面也存在時(shí)間分配不夠合理的問(wèn)題，會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)計(jì)劃無(wú)法按時(shí)完成的問(wèn)題，所以針對(duì)于這些問(wèn)題還請(qǐng)大家給出建議。
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回顧這半年的大學(xué)生活，我發(fā)現(xiàn)在這段時(shí)間里雖然學(xué)習(xí)仍是貫穿始終的主干線(xiàn)，但是并不是唯一。步入了大學(xué)的校園，我邁出了獨(dú)立生活的第一步，盡管父母、老師、同學(xué)在學(xué)習(xí)生活方面能夠給出一些建議但具體的處理問(wèn)題還是要自己一步步落實(shí)，沒(méi)有了以前那種父母處理好一切而我只要管好學(xué)習(xí)就行的條件。半年的時(shí)間，是我適應(yīng)新的生活的過(guò)渡期，讓自己逐漸了解、適應(yīng)所處的環(huán)境，要給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位和明確的目標(biāo)。我知道我是一名學(xué)生，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，要為將來(lái)參與激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，掌握一定的生活技能處理好所面對(duì)的最基本的生活問(wèn)題，能夠展示出一個(gè)良好的形象。
新的環(huán)境新的面孔，一切的交往從頭開(kāi)始。導(dǎo)員導(dǎo)生,在我們剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園時(shí)給了我們很多幫助,在最無(wú)助的時(shí)候給我們指引方向,漸漸得使我們大學(xué)生活走向正軌。室友，是最先接觸的陌生人，大家都是抱著大學(xué)四年我們都要共同生活在一起的心態(tài)來(lái)相處，都用最真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)面對(duì)彼此，互相包容。生活中的磕磕絆絆在所難免，相處的過(guò)程中也難免有些摩擦，但這也是另一種了解的.途徑。收獲這幾份姐妹情是我這半年最大的收獲。與老師和同學(xué)的交往中我逐漸摸索著恰當(dāng)和諧的交往方式，語(yǔ)言是溝通的橋梁，光有一顆真摯交往的心是不夠的，溝通中的語(yǔ)言應(yīng)用與語(yǔ)氣的掌握也是十分必要的。人際關(guān)系是生活中重要的一方面也是我認(rèn)為的對(duì)我最大的挑戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)這半年的大學(xué)生活我在慢慢學(xué)習(xí)理解和掌握人際交往的技巧，吸收失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這將對(duì)我以后的成長(zhǎng)起到十分重要的作用。
學(xué)習(xí)不僅局限于書(shū)本知識(shí)，更是對(duì)生 活的學(xué)習(xí)。
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這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺，有成長(zhǎng)的快樂(lè)，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這幾天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這幾天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無(wú)窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認(rèn)識(shí)，體會(huì)到教育技術(shù)培訓(xùn)的重要性。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我體會(huì)到教育技術(shù)培訓(xùn)勢(shì)在必行，國(guó)家對(duì)本次培訓(xùn)是多么的重視，也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)的重要性。隨著新課改的不斷深入，新的時(shí)代對(duì)點(diǎn)化教學(xué)提出了更高的要求，需要我們的老師要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，需要新型的、專(zhuān)業(yè)化的老師。不學(xué)習(xí)真的跟不上時(shí)代的發(fā)展的潮流了。通過(guò)培訓(xùn)，為我指明了今后工作的方向，我對(duì)信息教育有了全新的認(rèn)識(shí)。這樣一個(gè)全方位的培訓(xùn)，使我的教學(xué)理念又一次得到提升，
二、通過(guò)學(xué)習(xí)知不足，促進(jìn)步
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，感覺(jué)到自己有太多的'計(jì)算機(jī)的知識(shí)不懂，比如：程序操作、計(jì)算機(jī)理論??感受到不懂計(jì)算機(jī)，真的是太落后了，通過(guò)學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定經(jīng)常上機(jī)操作，爭(zhēng)取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)，我體會(huì)到，我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)時(shí)多么的落后，網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好，學(xué)習(xí)起來(lái)很方便、很實(shí)用。我每天在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁(yè)，閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露。感到一種前所沒(méi)有的滿(mǎn)足，這種滿(mǎn)足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)信息教育技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，通過(guò)多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺(jué)，為我們的教學(xué)提供了方便，為我們的教學(xué)，提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動(dòng)、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)，我們結(jié)識(shí)了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了，不學(xué)習(xí)真的落后了。在這里，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，互通有無(wú)。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識(shí)毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺(jué)到五天的時(shí)間真的是太短了，需要互相學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是太多了。
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大一心得體會(huì)光陰如銼，細(xì)磨無(wú)聲。下一屆的高考報(bào)志愿已經(jīng)結(jié)束，才明白，哦，原來(lái)大一已接近尾聲�，F(xiàn)在距離暑假不到半個(gè)月，可是我卻完全沒(méi)有快要放假的感覺(jué)，是我不想回家還是不愿承認(rèn)這時(shí)候光太荏苒?歲月沒(méi)有辦法伸出一只手，替你抓住過(guò)往的云。
回首這一年，悲欣交集。倍的是覺(jué)得本身剛適應(yīng)了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)，一年就結(jié)束，而我們緊緊有四個(gè)這樣的一年;欣的是本身不知不覺(jué)的發(fā)展了很多，拿出本身的相片對(duì)比一下就可以發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)這一年，我的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、操作能力、交際能力都有了很大的提高，更重要的是內(nèi)涵涵養(yǎng)有了很大的提升。
大學(xué)不只是學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，眾多的社團(tuán)、協(xié)會(huì)為我們提供了展示本身各方面能力的舞臺(tái)。我加入了正誠(chéng)愛(ài)心協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)和口才聯(lián)盟。上學(xué)期還參加了不少活動(dòng)，比如：捐獻(xiàn)骨髓知識(shí)培訓(xùn)、去長(zhǎng)安縣雙竹小學(xué)支教等。可是，這學(xué)期來(lái)，我就在沒(méi)在社團(tuán)干事情，由于我覺(jué)得那樣還不如我本身找事情干，有些活動(dòng)太過(guò)于形式化，則失去了它的價(jià)值。然而，我這學(xué)期加入的跨校交流合作團(tuán)隊(duì)，卻讓我十分滿(mǎn)意!這是一個(gè)由3個(gè)鐵血好男兒創(chuàng)建的團(tuán)隊(duì)，人脈決定成敗是他們的宗旨。在這里，有西安眾多高校的才子們，由于共同的夢(mèng)，我們走到了一起。雖然，我們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)什么大的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃之類(lèi)的，但在這里，我們確實(shí)交到了幾個(gè)真正的朋友，這不就是我們的宗旨嗎?
在大一期間，我挑戰(zhàn)了很多新的東西。例如：籃球、、健美操等。這都是托體育課的福。剛開(kāi)始，我極力排斥，一想到體育課就滿(mǎn)身不舒暢，這些小時(shí)候就該去培養(yǎng)的東西，我錯(cuò)過(guò)了，我還行嗎?四肢嚴(yán)重不協(xié)調(diào)，仰泳、仰泳.那個(gè)動(dòng)作學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間才做的有點(diǎn)那意思，看著另外同學(xué)嫻熟的動(dòng)作，我不得不承認(rèn)幼稚園的重要性.可是，學(xué)到后來(lái)，我沒(méi)有比旁人差，籃球還打得至關(guān)不錯(cuò)，呵呵，是不是有點(diǎn)沾沾自喜呢?
再說(shuō)說(shuō)我在這一年里看的書(shū)吧。這是我目前最驕傲的，如果沒(méi)有恁地多小說(shuō)被我看過(guò)，我的成績(jī)又恁地爛的，我就沒(méi)有措施堅(jiān)持欣賞本身了!上中學(xué)時(shí)學(xué)校圖書(shū)館沒(méi)有給我提供很好的機(jī)會(huì)讓我博覽群書(shū)，我周末偶爾到書(shū)店去看本身喜歡的書(shū)，時(shí)常會(huì)遭到書(shū)店老板的橫眉冷對(duì)，好像對(duì)你說(shuō)："起根不買(mǎi)書(shū)還看恁地長(zhǎng)時(shí)間，你看這店里都擠成啥啦，嚴(yán)重影響我的'買(mǎi)賣(mài)，可惡."這是我本身想的，但老板應(yīng)該是這樣想的.吧，不排除是我做賊心虛，偷取知識(shí)也叫賊的，呵呵~上了大學(xué)，圖書(shū)館里的好書(shū)真的是包羅萬(wàn)象，以前聽(tīng)過(guò)沒(méi)看過(guò)的，看見(jiàn)名人寫(xiě)的，書(shū)名很是吸引人的那些，現(xiàn)在隨你看，就怕你不看。我就想饑餓的人撲在面粉和水發(fā)酵制成的上，僅上一學(xué)期就看了很多小說(shuō)�？墒�，我沒(méi)有做到博覽群書(shū)，我還是在挑本身喜歡的看，尤其是三毛的那幾本，我花了很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)研究，當(dāng)然從中學(xué)到了很多，最重要的當(dāng)屬三毛的善良和博愛(ài)，這曾幾度讓我淚如泉涌!
一本《不笑煙花只笑禪：李叔同的人生感悟》讓我對(duì)佛學(xué)有了新的熟悉，喜歡佛學(xué)不一定就要出家當(dāng)尼姑啊，我喜歡佛學(xué)完全是由于他所提倡的恰恰是我們應(yīng)該樹(shù)立的人生看法、價(jià)值觀，佛會(huì)教給你怎樣讓本身更快樂(lè)，她從人生智慧、處世態(tài)度、做人涵養(yǎng)、平和心態(tài)等方面展開(kāi)闡述，讓你的涵養(yǎng)有所提高，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人受你的感染，也變得更寬容，更互助，這可能就是"普度眾生"的含義吧!后來(lái)，我又看了《漫畫(huà)佛學(xué)思想》、《空谷幽蘭》等書(shū)，在這學(xué)期以?xún)?nèi)還兩度去香積寺，第二次還得到大師的點(diǎn)化，受益匪淺!
最后談?wù)劥髮W(xué)里的人際關(guān)系。上大學(xué)之前，聽(tīng)旁人說(shuō)大學(xué)里更本就沒(méi)有真正的友情，我不信，對(duì)她們說(shuō)："只要你真心去對(duì)待他們，怎么會(huì)交不到真正的朋友呢?"現(xiàn)在，我領(lǐng)會(huì)到了，盡管我說(shuō)的也沒(méi)有錯(cuò)，但大學(xué)與中學(xué)的朋友就是不一樣。大學(xué)里，同學(xué)們來(lái)自大江南北，人與人之間就好像有隔閡似地，他人會(huì)很自然的對(duì)你懷有防備生理，所以，要交一個(gè)真正的朋友需要一個(gè)漫長(zhǎng)的歷程。而且，大部分的人都十分虛假，兩個(gè)平�？雌饋�(lái)十分要好的人，一旦有了利益沖突，就會(huì)翻臉不認(rèn)人，真的很悲哀，尤其是跟錢(qián)扯上關(guān)系的時(shí)候，更是鬧得不可開(kāi)交!同宿舍的人相互猜忌、用言語(yǔ)攻擊他人，莫非大家都上到大學(xué)了，能聽(tīng)不出來(lái)你究竟是在諷刺還是在夸獎(jiǎng)，不要自作聰明，以為本身口剖才很好，這樣只會(huì)降低你本身的品味而已!總之，我不會(huì)和那樣的人做朋友，即使我沒(méi)有朋友也不要!我相信，交朋友用真心就可以!
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作為大一學(xué)生，有幸在創(chuàng)新杯這塊天空里馳騁，或許在別人眼里，我和其他兩位合作者都是成功的幸運(yùn)兒。然而誰(shuí)又會(huì)看到在這之前的日日夜夜，那不孜的身影，那不餒的志氣呢？搞過(guò)創(chuàng)新杯的朋友都清楚，“創(chuàng)新杯”就像擺在你面前的一大片土地，如果你要在這土地上有一番業(yè)績(jī)，你首先必須選擇一塊合適自己的來(lái)耕耘，這即是選題；然后就是把你的種子種下去，運(yùn)用你的頭腦、使用你的技術(shù)，早出晚歸、辛勤勞作，一滴汗水一點(diǎn)成功，這樣，到了收獲季節(jié)你才能雙手捧著屬于你自己的果實(shí)，滿(mǎn)意而歸。
我們大一的學(xué)生，作為一個(gè)剛從高考前線(xiàn)退役下來(lái)的士兵，每個(gè)人都渴望著歇一歇的機(jī)會(huì)，也有很多同學(xué)認(rèn)為，大學(xué)是個(gè)輕松快活的樂(lè)園，然而，你這么一歇，將會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美好的東西。入學(xué)兩個(gè)月后即為創(chuàng)新杯選題的時(shí)間，作為大一的你我，可要珍惜這個(gè)難得的.機(jī)會(huì)發(fā)展自己、表現(xiàn)自己。并且一旦你選擇了就別后退，堅(jiān)持地走下去。畢竟挫折難免，關(guān)鍵的是自己如何面對(duì)。
那下面我就簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)我的體會(huì)吧。
1、做學(xué)問(wèn)是件艱苦的事，創(chuàng)新杯是與創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力、學(xué)術(shù)研究接軌的活動(dòng)，因此，必需作好吃苦、堅(jiān)持到底的心理準(zhǔn)備，以及一種相信自己能行的自信心。
2、創(chuàng)新杯所耗費(fèi)的精力與時(shí)間較多，因此必須兼顧課堂學(xué)習(xí)和作品創(chuàng)作這兩大問(wèn)題間的和諧。
3、任何事情都應(yīng)多問(wèn)多想，多請(qǐng)教指導(dǎo)老師或師兄師姐。另外應(yīng)主動(dòng)與指導(dǎo)老師聯(lián)系，畢竟，老師也有繁忙要事，一忙起來(lái)也會(huì)暫時(shí)忘記一些事情，因此，要想獲得老師更多的幫助，你首先得主動(dòng)。
4、應(yīng)該知道圖書(shū)館是塊藏寶地，不應(yīng)該浪費(fèi)它的每一點(diǎn)資源，資料是創(chuàng)新杯活動(dòng)最重要的資源之一，因此應(yīng)充分利用圖書(shū)館中與本課題相關(guān)的資料，并盡量吸收里邊的精華，使之為己用。
5、創(chuàng)新杯合作伙伴不宜過(guò)多，畢竟“人多手腳亂”。而更關(guān)鍵的一點(diǎn)即是合作伙伴間應(yīng)在合作的基礎(chǔ)上明確、合理的分工，這樣既可以避免時(shí)間不足等方面的問(wèn)題，還可以讓每一個(gè)課題組成員都真正參與到創(chuàng)新杯實(shí)踐中來(lái)。
最后，我要說(shuō)的一句話(huà)就是——?jiǎng)?chuàng)新杯靠的就是你自己長(zhǎng)期的“主動(dòng)”。
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春去秋來(lái)，日復(fù)一日，大一學(xué)年生活，雖然短暫，但我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。 轉(zhuǎn)眼間,在大學(xué)已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)了各種憧憬與希望。大學(xué)里一切事物都是那么新鮮,一年下來(lái)學(xué)到了很多,也感悟了很多。在一年的學(xué)習(xí)和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會(huì)的縮影,很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取,去競(jìng)爭(zhēng),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的綜合能力。
伴著多少的第一次，我闖入了大學(xué)的校門(mén)。第一次離家，第一次長(zhǎng)大，第一次獨(dú)自面對(duì)這樣大的一個(gè)群體，第一次獨(dú)自整理生活，第一次告訴自己不能哭了，第一次望著爸爸媽媽的背影會(huì)有心痛的感覺(jué)??當(dāng)初，這樣的懵懂，這樣的感覺(jué)青澀，現(xiàn)在想來(lái)也是別有一番滋味。
在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,在這里學(xué)習(xí)完全靠自己,沒(méi)有以前老師一直在旁督促。因此我嚴(yán)格要求自己,合理安排時(shí)間,樹(shù)立明確目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奮斗,努力打好基礎(chǔ),學(xué)好專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的前提下,還利用課余時(shí)間發(fā)展自己的'興趣,學(xué)習(xí)其他方面知識(shí),注重于社會(huì)實(shí)踐的積累。
在生活上,我獨(dú)立自主,養(yǎng)成良好習(xí)慣,并樂(lè)于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng),向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),積極參加和策劃班里活動(dòng),鍛煉自己的能力。
在思想品德上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)定自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)�；叵氪笠簧�，真的覺(jué)得過(guò)的好快好快，快的一切的回憶仿佛就在昨天，在這一年中充滿(mǎn)了快樂(lè)與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最美好的回憶，現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。
大一的生活自己覺(jué)得過(guò)的很充實(shí)，學(xué)到了很多以前從為接觸過(guò)的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也接觸到了許多以前沒(méi)有接觸到的人和事，給了自己一個(gè)很好的大學(xué)開(kāi)端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標(biāo),在未來(lái)的日子里,不斷為自己加油!
大一學(xué)習(xí)心得體會(huì)8
經(jīng)過(guò)了大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到在大學(xué)里面應(yīng)該要平衡自己的生活與學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)與生活中找到一個(gè)平衡點(diǎn)是至關(guān)重要的，要懂得勤奮學(xué)習(xí)，愉悅生活。所謂勤奮學(xué)習(xí)，愉悅生活就是該學(xué)的時(shí)候?qū)W，該玩的時(shí)候玩。勤奮學(xué)習(xí)并不是一股死腦筋的去拼命學(xué)習(xí)，而是找準(zhǔn)方法，學(xué)會(huì)正確高效的學(xué)習(xí)。
大學(xué)老師的`教學(xué)方法與高中老師截然不同，老師可能只是給你一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“菜譜”，給你一個(gè)大致的概念，領(lǐng)你入門(mén)而已，你如果想要知道這些“菜”的真正味道，就需要自己細(xì)細(xì)品嘗。要勤于思考，多加復(fù)習(xí)。在課堂上，認(rèn)真吸收老師給我們的知識(shí)，課后找到一些空閑時(shí)間去細(xì)細(xì)消化。上完了一個(gè)階段的課程，要構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)便于期末復(fù)習(xí)。
大一學(xué)習(xí)心得體會(huì)9
一年前的自己，我還在奮力的備戰(zhàn)高考，一年后的自己，我已經(jīng)來(lái)到了大學(xué)的校園里，成為了__學(xué)校的一名學(xué)生，一年前，我盡自己最大的努力完成了高考，一年后，我也通過(guò)自己的努力很好的適應(yīng)了自己的在新校園的學(xué)習(xí)和生活，一年前的經(jīng)歷還都?xì)v歷在目，一年的時(shí)間也已經(jīng)過(guò)去，我也順利的度過(guò)了自己大一一整年的學(xué)習(xí)和生活，大學(xué)校園也讓我成長(zhǎng)了很多，也感覺(jué)自己在高中的時(shí)候的努力和辛苦都是值得的，我也非常的喜歡自己的大學(xué)校園，對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活也充滿(mǎn)了更多的期望。
大學(xué)的校園對(duì)于我這樣一個(gè)剛從緊張的高中生活跨越到大學(xué)的人來(lái)說(shuō)，大學(xué)的生活是非常的多姿多彩的，大學(xué)的學(xué)習(xí)也是非常的輕松和愉悅的，我從進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)候，就對(duì)自己的校園充滿(mǎn)了好奇和期待，也正是因?yàn)樽约旱暮闷嫘�，我�?duì)校園里的一切的事物都充滿(mǎn)了自己的好奇，當(dāng)我第一天進(jìn)入校園的時(shí)候，我就化身為一個(gè)好奇寶寶，左顧右盼的將校園里的環(huán)境和一切都吸入眼簾，當(dāng)自己第一天上課的時(shí)候，我還準(zhǔn)備了各種各樣的學(xué)習(xí)工具，認(rèn)真的做好等待著老師的到來(lái)，像極了剛進(jìn)入學(xué)校的小孩子，一切的事情都對(duì)自己充滿(mǎn)了吸引力，我也好奇一切的食物，但是慢慢的，隨著自己待在學(xué)校的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我也慢慢的熟悉了大學(xué)校園的學(xué)習(xí)和生活，也隨著自己好奇心一點(diǎn)點(diǎn)的滿(mǎn)足，我對(duì)于學(xué)校的熱情也漸漸的消逝了，我的生活和學(xué)習(xí)開(kāi)始變得枯燥和乏味，自己每天在教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)，久而久之，我也發(fā)覺(jué)了自己的懶散，我也開(kāi)始找各種各樣的事情去做，參加社團(tuán)，更好的拓展自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也更好的.將自己的學(xué)習(xí)做好，端正和改變自己的態(tài)度，在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中都要保持自己絕對(duì)的熱情，積極向上的去面對(duì)自己的生活，盡自己的努力去充實(shí)自己的大學(xué)時(shí)光。
通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我也改變了自己很多的壞毛病，也成長(zhǎng)了很多，我也懂得了自己的事情是需要靠自己去努力的，自己的人生和未來(lái)都是掌握在自己的手上的，我也在熟悉了大學(xué)的校園之后，將自己的學(xué)習(xí)更好的完成了，也在認(rèn)真努力的生活，盡自己的努力去更好的完善自己。
大一的學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，也是一個(gè)質(zhì)的跳躍，在以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，在自己剩下的幾年校園時(shí)光里，我也會(huì)繼續(xù)加油和努力的，用自己的付出來(lái)收獲更多的成就。
大一學(xué)習(xí)心得體會(huì)10
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼整個(gè)大一就過(guò)去了，在這一年中，我學(xué)到了很多的知識(shí)，也懂得了很多的道理，同時(shí)，在這一年自己也有很大的成長(zhǎng)，大學(xué)給了我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，接觸的面也比以前大了很多，在這一年之中，雖然付出了許多的艱辛，得到的收獲也是不可估量的。
一、品德素質(zhì)方面
在大一的學(xué)年當(dāng)中，我積極的遵守著校訓(xùn)校規(guī)，規(guī)范自身的言行，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)有愛(ài)，積極的響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加志愿者工作，服務(wù)社會(huì)，為貧困地區(qū)捐款，積極參加敬老院關(guān)愛(ài)老人等一系列的志愿者活動(dòng)，參加無(wú)償獻(xiàn)血等活動(dòng)。
二、知識(shí)水平方面
在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，在專(zhuān)業(yè)的課程上面存在著很多的問(wèn)題，在上課期間存在跟不上老師思維的情況，在經(jīng)過(guò)自己的努力之后，在上課之前都認(rèn)真做好功課的預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，在課后經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的專(zhuān)業(yè)講座，在課余時(shí)間，經(jīng)常同專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行溝通，虛心的請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)上的疑難點(diǎn)，周末在讀書(shū)館安靜的進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以在大一學(xué)年，知識(shí)方面有著很大的提升。
三、身體素質(zhì)方面
在大一這一學(xué)年，參加了體育協(xié)會(huì)，協(xié)會(huì)每周都會(huì)有規(guī)律的組織我們鍛煉身體，同時(shí)在這一學(xué)年學(xué)校有明確的規(guī)定每學(xué)期需要跑步一百公里，同時(shí)也給我們?cè)O(shè)置了相應(yīng)的體育課程，體育老師也會(huì)很負(fù)責(zé)任的來(lái)知道我們，監(jiān)督我們。另外再空余的時(shí)間我也會(huì)叫上室友出門(mén)打打球。
四、能力方面
在這一學(xué)年我的語(yǔ)言能力和組織能力有明顯的提升，從大一開(kāi)學(xué)我變參加了學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的競(jìng)選，同時(shí)我也參加了班級(jí)的班干部競(jìng)選，通過(guò)同學(xué)們的投票，我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員成功，在這一年帶領(lǐng)班級(jí)的.同學(xué)參加過(guò)一些大大小小的比賽，如辯論賽等，也在班級(jí)組織了許多的活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校獲得了知識(shí)競(jìng)賽院級(jí)一等獎(jiǎng)。
雖然大一的生活已經(jīng)完美的結(jié)束了，在大一的這個(gè)學(xué)年我收獲很大，同時(shí)也感受到了自己的一些缺點(diǎn)。但是在以后的大學(xué)生涯中，我應(yīng)當(dāng)再接再厲，當(dāng)今社會(huì)需要的科學(xué)與技術(shù)相結(jié)合的綜合型人才，我應(yīng)當(dāng)不斷完善自身，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，改正那些不好的缺點(diǎn)，努力的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在大學(xué)生涯不留遺憾，為自己以后在工作上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大一學(xué)習(xí)心得體會(huì)11
宅在家中，成為了現(xiàn)在的一個(gè)時(shí)尚，我也是一個(gè)比較宅的人，所以對(duì)于宅家沒(méi)有多大的排斥，開(kāi)學(xué)時(shí)間越來(lái)越近，我們到了開(kāi)學(xué)之時(shí)，沒(méi)有去學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮，但是我們?cè)陔娔X前接受了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，結(jié)束之后我們也開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò)課程。
大一是大學(xué)打基礎(chǔ)的時(shí)候，這是最重要的階段，我們是大學(xué)下學(xué)期，學(xué)習(xí)的知識(shí)還是挺重要的，網(wǎng)絡(luò)課程，有多重，一種是視頻，一種是直播，主修的課程往往都是要我們?nèi)握n老師來(lái)教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在家里面我們開(kāi)始了正常的上課作息。
為了及時(shí)上課我調(diào)整了自己的鬧鐘，增加了很幾個(gè)鬧鐘，上課下課都按照老師發(fā)的課表做好了對(duì)比，然后調(diào)鬧鐘讓自己及時(shí)警惕的做好學(xué)習(xí)，這樣的生活方式讓我重新感覺(jué)到進(jìn)入了課堂，每天都要接受很多的知識(shí)，晚上我們還要上晚自習(xí)，早上更要上早自習(xí)，雖然這些都是老師隨口吩咐的，為了好好學(xué)習(xí)我還是按時(shí)做好了早晚自習(xí)的準(zhǔn)備。
在家里我對(duì)待學(xué)習(xí)的太多反而更加重視，或許是因?yàn)樵诩抑�，不想讓爸媽�?dān)心，也希望自己能夠好好學(xué)習(xí)給爸媽一個(gè)好感，不讓他們有什么失望的表情。自己在家里面自覺(jué)一些，總比讓爸媽他們操心要強(qiáng)。在加上每天爸媽還要上班，我就只需要考慮還自己的基本情況就好。不用擔(dān)心自己上課尷尬。
我是一個(gè)獨(dú)立的人，什么事情更喜歡自己去解決，學(xué)習(xí)，我也喜歡自己學(xué)好，畢竟老師告訴我們的.學(xué)習(xí)方式我都已經(jīng)學(xué)會(huì)，對(duì)于不懂的地方可以找到事解答疑問(wèn)，所以我對(duì)于網(wǎng)絡(luò)課程我很快就適應(yīng)了一個(gè)是因?yàn)樽约簩W(xué)的夠快，另一個(gè)我自己也喜歡這樣安靜的學(xué)習(xí)。
有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己在家里面學(xué)習(xí)反而比在學(xué)校里面更加安靜，因?yàn)槲覐膩?lái)不需要擔(dān)心有人打擾我的學(xué)習(xí)，每天只要管理好自己的事情就行，上網(wǎng)課也是一件比較重要的事情，我還是保持了在學(xué)校的喜歡，喜歡在上課的時(shí)候做好筆記，做好記錄，這是一種對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，或許我做的不多，但是我卻知道去努力完成，從來(lái)不在意自己做的不好。只要去努力就行。
我也曾經(jīng)討厭過(guò)，上網(wǎng)課，因?yàn)榫W(wǎng)課比在課堂上學(xué)習(xí)而言更加單調(diào)，讓人學(xué)習(xí)枯燥乏味，沒(méi)有老師的監(jiān)督，也沒(méi)有同學(xué)的陪伴，很多時(shí)候都要靠自己來(lái)管理，這是一個(gè)非常重要的考驗(yàn)，讓我受益匪淺，這才是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方式。不知道要上多久網(wǎng)課，但是我可以保證自己上課認(rèn)真，在考試到來(lái)之際不會(huì)忘記自己的知識(shí)點(diǎn)，每天我都喜歡認(rèn)證人分析自己的學(xué)習(xí)情況，每天分析自己的對(duì)錯(cuò)然后改正。
大一學(xué)習(xí)心得體會(huì)12
知識(shí)學(xué)習(xí)重在平時(shí)。利用課上時(shí)間，抓住老師上課時(shí)候講的重點(diǎn)，注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。重點(diǎn)在聽(tīng)和理解，在重點(diǎn)的地方特別標(biāo)注一下，不懂的地方問(wèn)一下老師，做好記錄，課后再通過(guò)筆記去回顧課上的內(nèi)容，加強(qiáng)記憶和理解。最后做一些關(guān)于課上的習(xí)題來(lái)鞏固一下自己學(xué)習(xí)的.知識(shí)。
當(dāng)然，好記性不如爛筆頭。做好學(xué)習(xí)筆記，為自己后期復(fù)習(xí)打下了良好基礎(chǔ)，以筆記為基礎(chǔ)，做到課內(nèi)外相結(jié)合，老師的教與我的學(xué)兩方面相結(jié)合，把課上不懂的弄懂，標(biāo)注的地方認(rèn)真做好筆記。做好每一環(huán)節(jié)的每一步，從而激發(fā)自主學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，筆記不是寫(xiě)完放在哪里不管不問(wèn)，而是要隔三五天就拿出來(lái)看看，把知識(shí)鞏
以上就是我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，學(xué)習(xí)要講究方法，講究效率，希望大家后面的路能乘風(fēng)之上。
大一學(xué)習(xí)心得體會(huì)13
按照市委組織部的安排，我懷著從未有過(guò)的激動(dòng)心情，走進(jìn)了令當(dāng)代學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的一流學(xué)府———清華大學(xué)，參加了“清華大學(xué)—武威市中青年干部高級(jí)研修班”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。雖然只有短短的8天時(shí)間，但通過(guò)體驗(yàn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)，汲取名校豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，使我體會(huì)深刻、受益匪淺。
初識(shí)清華大學(xué)
清華園位于京西北，北四環(huán)路與圓明園路交匯處，向南步行10分鐘，是全國(guó)另一知名學(xué)府—北京大學(xué);向西步行15分鐘，是被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”的圓明園。歷史記載，明朝時(shí)這一帶是一片園林區(qū)，清華園原是圓明園的一部分。
清華園里處處都是文明的氣息。無(wú)論是在教學(xué)區(qū)，還是在生活區(qū)，時(shí)時(shí)都是寧?kù)o祥和，井然有序。清華校園很大，初來(lái)幾天不識(shí)路，總會(huì)有人熱情地為你指路。遇到年少的清華學(xué)子，總是把我們尊稱(chēng)為“老師”，盡管心里有點(diǎn)虛，但面子上還是蠻受用。在食堂就餐，盡管偌大的餐廳高峰時(shí)有幾千人同時(shí)進(jìn)餐，但從不喧嘩，且整潔、有序。在課堂上，如果同學(xué)們偶有倦意，教授們馬上會(huì)講個(gè)小笑話(huà)，播個(gè)多媒體短片，或者玩?zhèn)�小游戲，既為你提神，又讓你受到啟迪�？梢哉f(shuō)，清華園里這樣一種文明的氣息、一種人文關(guān)懷，會(huì)讓你時(shí)時(shí)感到溫暖，受到教益與啟迪。
激活固有思維
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的授課老師，分別來(lái)自清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院等國(guó)內(nèi)外知名高校與科研機(jī)構(gòu)，他們個(gè)個(gè)學(xué)貫中西、博古通今，知識(shí)淵博、理論精深，每個(gè)人對(duì)自己從事的研究都有獨(dú)到的分析和精辟的見(jiàn)解，他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花，使我的思想觀念不斷地受到新的沖擊，從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，解開(kāi)了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑，時(shí)時(shí)讓我有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，享受豁然開(kāi)朗的喜悅。
提升能力境界
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但課程安排科學(xué)合理，內(nèi)容豐富，信息量大，涉及宏觀經(jīng)濟(jì)、招商引資、城市化和城市規(guī)劃信息化管理、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、新聞媒體和危機(jī)公關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、黨建工作等多個(gè)方面的知識(shí)。這對(duì)于我們這些長(zhǎng)期在基層工作的中青年干部來(lái)說(shuō)，特別是對(duì)于教育管理者的我的確是一次高層次、系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí)和全新的知識(shí)拓展機(jī)會(huì)。通過(guò)聆聽(tīng)資深博導(dǎo)教授、名家大師們的精心授課，不管是從理論到實(shí)際，還是從耳聞到目睹，無(wú)不使我眼界大開(kāi)，受益匪淺。9個(gè)專(zhuān)題講座，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，從時(shí)代發(fā)展的最前沿，從不同的學(xué)科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā)，給我們帶來(lái)了一場(chǎng)提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的盛宴。特別是那些滿(mǎn)腹經(jīng)綸、博古通今的專(zhuān)家教授，他們的講解生動(dòng)有趣、旁征博引，既有很強(qiáng)的理論指導(dǎo)，又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);他們能抓住重點(diǎn)，層層剖析，讓人豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導(dǎo)技能，從而使正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題、科學(xué)分析問(wèn)題、果斷應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力得到顯著的提高。
傳承清華精神
學(xué)習(xí)期間，我們深深感受到，無(wú)論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園，所到之處無(wú)不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽(tīng)教授們授課還是路遇行色匆匆的學(xué)子，無(wú)不體現(xiàn)著清華人的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的治學(xué)精神�！扒宸彝π恪⑷A夏增輝”的清華風(fēng)采、“自強(qiáng)不息、厚德載物”的百年校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，無(wú)不激勵(lì)著一代又一代“清華人”成為國(guó)家棟梁，社會(huì)英才。清華人之所以長(zhǎng)期蜚聲中外，就是在于這不竭追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。我想這便是清華魅力所在，給人以心靈的震撼，給人以行動(dòng)的力量，給人以前進(jìn)的'勇氣，給人以成功的信心。對(duì)我工作的啟迪主要有：一是工作中要有激情與思想。只要生命在激情就在，做到激情不老，務(wù)實(shí)肯干，積極進(jìn)取，在現(xiàn)實(shí)生活的土壤中找到自己的生長(zhǎng)點(diǎn)，并以自己的成長(zhǎng)影響周?chē)阄宜�。二是提升學(xué)校管理水平。以身作則，用自己的行動(dòng)和聲音表達(dá)自己的理念，與全校師生共同開(kāi)啟學(xué)校美好遠(yuǎn)景，提升感召力。把握機(jī)遇，質(zhì)疑現(xiàn)狀，促進(jìn)合作團(tuán)結(jié)，更新學(xué)校。關(guān)注收獲，培養(yǎng)后繼人才。三是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。四是建設(shè)健康校園文化。文化是無(wú)形的，形成良好的學(xué)校文化是管理的最高境界，良好的學(xué)校文化比說(shuō)教更有效。校園富有朝氣，讓教職工有充分的更高的期望，改變學(xué)校面貌，改變其價(jià)值追求，改變一個(gè)學(xué)生更高的理想和人生目標(biāo)。讓師生更添智慧，適應(yīng)學(xué)生，學(xué)生才能適應(yīng)教育，適合學(xué)生的教育更會(huì)符合目標(biāo)性，符合規(guī)律性。學(xué)校更具美感，員工非常和諧，即善待師生，崇尚寬容，善于妥協(xié)，學(xué)會(huì)善待，追求高尚，淡薄名利。
為期xx天的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)終于結(jié)束了。實(shí)話(huà)說(shuō)，在網(wǎng)課還沒(méi)正式開(kāi)始的時(shí)候，我是非常期盼網(wǎng)絡(luò)課程的。可以不用出門(mén)，又可以學(xué)到知識(shí)，這對(duì)于我這種天生喜歡宅家或者宅圖書(shū)館的人來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就像是一個(gè)天上掉餡餅兒的大好事。可我到了這會(huì)兒才深刻的明白，天上掉餡餅兒的事都是不可能發(fā)生的事兒，要是真要發(fā)生也不會(huì)發(fā)生在我的身上。為期xx天的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)，我只覺(jué)得在線(xiàn)上聽(tīng)課跟在學(xué)校教室里聽(tīng)課完全不一樣。
網(wǎng)絡(luò)課程的第一天，線(xiàn)上的教學(xué)便把我拉回了網(wǎng)課還不成熟的現(xiàn)實(shí)。我們學(xué)生是第一次聽(tīng)網(wǎng)課，我的老師們也是第一次上網(wǎng)課，我們聽(tīng)著聽(tīng)著變成了“粉絲”，老師們教著教著變成了“主播”，我們的網(wǎng)絡(luò)課堂變成了線(xiàn)上直播間，老師們?yōu)榱似瞥o張變得跟我們套近乎，我們?yōu)榱俗尷蠋煾吲d變得無(wú)下限的取悅老師，整個(gè)課程娛樂(lè)氛圍勝過(guò)了教學(xué)氛圍，要是我們真的吸收進(jìn)去了也沒(méi)所謂，可是最后老師給我們的小測(cè)驗(yàn)，這才測(cè)驗(yàn)出了我們活躍學(xué)習(xí)氛圍下的學(xué)習(xí)漏洞。
過(guò)去我還很喜歡在網(wǎng)上聽(tīng)一些我感興趣的網(wǎng)絡(luò)課程，現(xiàn)在聽(tīng)了學(xué)校老師的網(wǎng)絡(luò)課程，我這明白那些在網(wǎng)上開(kāi)網(wǎng)絡(luò)興趣課程班的，他們一定都是專(zhuān)門(mén)從事這個(gè)職業(yè)，習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)直播課程的一些老師，而我們的老師，因?yàn)橐恢币詠?lái)都是高校里面正兒八經(jīng)的授課老師，他們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)授課這種方式還是不那么適應(yīng)的，而這種不適應(yīng)的背后便是我們這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上的延誤。
從我們老師的表現(xiàn)，我們這些學(xué)生都可以看出，我們老師對(duì)于網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)工作是非常認(rèn)真也非常努力的，然而本來(lái)非常嚴(yán)肅的老師一到線(xiàn)上，他們的反差便凸顯出了他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)上的不成熟。作為第一次上學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)生，我沒(méi)有一點(diǎn)批評(píng)我們老師的意思，只是發(fā)現(xiàn)了我們老師與專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)教學(xué)的老師之間的差距，這一段差距，不是我們老師一時(shí)半會(huì)兒可以追趕上來(lái)的，這可以算是職業(yè)素養(yǎng)吧！我們的老師雖然網(wǎng)絡(luò)課程不怎么樣，但他們的線(xiàn)下課程還是講得非常好的，那一定也是專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)教學(xué)的老師所無(wú)法企及的職業(yè)素養(yǎng)。
希望疫情再也不會(huì)復(fù)發(fā)，希望我們?cè)僖膊挥没丶以诰�(xiàn)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教程了，我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)教室，我愛(ài)我們站在講臺(tái)上的每一個(gè)老師。
大一學(xué)習(xí)心得體會(huì)14
光陰荏苒，時(shí)間如白駒過(guò)隙般流過(guò)我的人生，我的大一生活已經(jīng)結(jié)束了。回首我的大學(xué)生活的第一年，真是感慨萬(wàn)千；有收獲，也有損失；有得意,也有失意。總之是感受頗多。下面我將對(duì)我這一年的生活做一個(gè)總結(jié)。 大一總是充滿(mǎn)激情的，我也不例外，對(duì)那些未知充滿(mǎn)了期待。傻傻的參加了好多好多的社團(tuán)，也不是因?yàn)楹芰私�，只是覺(jué)得這樣能給自己更多的鍛煉。Do what you like，喜歡什么就去做了，我覺(jué)得大學(xué)應(yīng)該是這樣的一個(gè)舞臺(tái)，你有實(shí)力有想法都可以在這里揮灑激情。也許以后在社會(huì)上會(huì)有很多不得已而為之的事情，那么，在勉強(qiáng)成為一種習(xí)慣之前，放手做你想做的也是一種幸福的事情，我的大一，我想我做到了。
學(xué)習(xí)中，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。自己曾經(jīng)覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，再?zèng)]有了家長(zhǎng)和老師的碎碎念，自由自在的像掙脫了牢籠的小鳥(niǎo)，然而自由同樣代表著沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)的我感覺(jué)整個(gè)大一的上半學(xué)期都是漫無(wú)目的生活著，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。不過(guò)在大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫和空虛也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。時(shí)間不長(zhǎng)的兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，不能靠任何人，只有自己!
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)小集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家互相理解，互相體諒，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。讓我和同學(xué)們更熟的是大一第二個(gè)學(xué)期的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)應(yīng)該算是我的大學(xué)中最難忘的經(jīng)歷，軍訓(xùn)中我們團(tuán)結(jié)一致，努力為學(xué)院和學(xué)校爭(zhēng)光，很多人一起向著一個(gè)目標(biāo)努力的感覺(jué)是難以言喻的，當(dāng)時(shí)就感覺(jué)自己是大海之中的一滴水，雖然自己的能力有限，但是也努力在集體中發(fā)揮自己的`價(jià)值。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西，獲得好多的鍛煉。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，也比高中自由得多，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。
在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。 大二的生活已經(jīng)開(kāi)始近一個(gè)月了，作為一名“新晉學(xué)姐”，我覺(jué)得大二和大一的生活還是有很大的區(qū)別的，首先在學(xué)習(xí)上就更忙了，課業(yè)
更加繁重，課外實(shí)習(xí)也更多了。其次在工作方面，作為學(xué)生會(huì)的工作干部，我也可以說(shuō)得上是中堅(jiān)力量了，主席和指導(dǎo)老師安排下的任務(wù)我都認(rèn)真完成，保證質(zhì)量。在面對(duì)理事的時(shí)候，會(huì)盡力做出學(xué)姐和部長(zhǎng)的樣子，私下里也和他們以朋友的方式相處，也許因?yàn)槟挲g較小，我還是給人有一點(diǎn)稚氣的感覺(jué)，干練欠佳，在今后的工作生活中我會(huì)盡力克服這一點(diǎn)。大二更忙，同時(shí)也更充實(shí)，也給了我更廣闊的空間去發(fā)展，去進(jìn)步，在這樣的有利條件下，我一定會(huì)好好利用來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，提升自己，升華自己。
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔！
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