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違章教育心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時,可以記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的違章教育心得體會,希望對大家有所幫助。
違章教育心得體會 篇1
一、安檢部門要有針對性的對習慣性違章開展活動
督察辦人員每天零四點班要有不少于1/3人員入井督察,督察辦要打破常規(guī)方式,以班中突擊督察、邊緣死角崗位督察、專項集中督察為主,每天對問題跟蹤落實,礦早會通報,重復隱患立即責任追究;每周要對督察情況進行匯總,安辦會進行匯報。
二、采煤、開掘、安全、機電、一通三防和防突、地測、生產(chǎn)等戰(zhàn)線要立即針對本戰(zhàn)線的.薄弱環(huán)節(jié)
開展查擺習慣性違章活動,重點查處施工過程中的“三違”行為,把排查情況上報安檢科,4月24日前完成,4月25日安辦會分戰(zhàn)線進行匯報。
三、生產(chǎn)戰(zhàn)線業(yè)務科室人員要多上零四點,周六、周日零四點業(yè)務科室要按上報分工表不間斷下井排查
排查情況報安檢科備案,安檢科進行核實,弄虛作假的,對責任人進行責任追究。
四、全礦有下井指標副科級、及以上領導干部要認真深入現(xiàn)場
實施過程管控,查處違章行為,每月查處“三違”指標不少于兩人,4月20日—30日查處“三違”指標不少于一人,當月未完成指標的減發(fā)安全風險抵押金的50%,每少一個指標對本人罰款50元,并扣1分,弄虛作假的進行追究,每月最后一次安辦會進行通報。連續(xù)兩個月未完成“三違”指標的,由紀委、組干部門對其按規(guī)定進行問責。
五、安檢部門要對“三違”人員進行梳理
月度內(nèi)兩次以上(含兩次)“三違”人員、嚴重“三違”人員要立即脫產(chǎn)停崗,送職教中心“三違”學習班進行安全知識學習,時間不少于一周,考試合格后,方可上崗。
六、“反事故、反習慣性違章”安全活動期間,對發(fā)生事故的單位要加大處罰力度
處罰力度上靠一級,月度內(nèi)發(fā)生兩次以上(含兩次)事故的單位,不予兌現(xiàn)單位當月安全風險抵押金,相應業(yè)務科室全員減發(fā)當月安全抵押金50%,由宣傳科、電視站進行公開曝光。
違章教育心得體會 篇2
案例:7月30日9時40分,xx公司xx班班長帶領司機和一名大班工人乘車前往f166―110井,在沒有停抽油機的情況下,該班長進入抽油機曲柄運轉(zhuǎn)區(qū)域,被曲柄擠壓頭部,經(jīng)搶救無效死亡。
通過以上案例可以說明該班長安全意識淡薄,在沒有停止抽油機的情況下無視現(xiàn)場“嚴禁入內(nèi)”的標識,私自進入該危險區(qū)域被曲柄擠壓頭部,經(jīng)搶救無效死亡,該班長嚴重的違反了反違章禁令,所以造成這樣的后果。
我們每名員工都應該知道“安全是天,安全大于一切”這個道理從上到下都離不開安全,及時的杜絕違章行為,給企業(yè)、他人和家人都會帶來很多的好處,為什么我們每天都在講安全,卻還有那么多的違章操作事故,我覺得首先是我們職工安全認識大會那個思想上不到位,有些老同志能憑著經(jīng)驗豐富,麻痹大意,存在僥幸心理,沒有真正的從思想上重視,安全掛在嘴邊,但并沒有完全落實到行動中去。
安全是搞好企業(yè)和各項工作的'基礎和保障,但要真正做到“安全第一,預防為主”這句老話的員工,并不多見。究其原因就是對安全缺乏系統(tǒng)的知識,知識停留在言語上做一些表面文章,對于長期以來,存在的習慣性違章,認識模糊造成的,對于安全規(guī)程及規(guī)定視而不見。這些問題的出現(xiàn)就一句話我們還缺乏安全文化的氛圍和土壤,通過反違章禁令,進一步的使我認識到安全文化的意義。
通過這次反違章禁令的學習,我們每名員工都應該在思想上、行動上做起,不管做什么工作都應該從一點一滴做起,從沒見小時做起,安全要落實到行動中去,每名員工都要遵守反違章禁令,這樣我們的企業(yè)才能更好的發(fā)展。為了家庭的幸福,我會將安全牢記于心,體現(xiàn)在日常工作當中,讓我們一起攜手,用美麗的生命呼喚“安全為生命,平安保幸!。
違章教育心得體會 篇3
大家都知道電在我們?nèi)粘I、工作中得到廣泛應用,沒有它,我們國家的經(jīng)濟就無從發(fā)展,沒有它,我們國家的企業(yè)就寸步難行,沒有它,我們的日常生活、學習、娛樂就會困難重重,可見它在我們生活中的重要性!
經(jīng)濟在騰飛,我們的電力事業(yè)也在迅猛發(fā)展,但它也給我們國家?guī)碡摀,給企業(yè)帶來損失,給家庭帶來不幸,這些都是由于違章作業(yè)造成的,特別是習慣性違章作業(yè)的`危害更大,所以說要提高安全意識,做到安全生產(chǎn)。安全生產(chǎn)是每個電業(yè)職工的職責,脫離了安全生產(chǎn),提高企業(yè)經(jīng)濟效益將是一句空話。就整個電力行業(yè)來說,發(fā)生設備及人身傷亡事故都是由于違章造成的。對此,開展反習慣性違章工作是我們當前應該而必須抓的一項長期工作。
我們要樹立強烈的安全責任感,提高對習慣性違章的潛在危害性的認識,積極參加反習慣性違章活動,認真學習安全工作規(guī)程,對照安規(guī)逐條檢查自已的行為,徹底糾正過去由于對安規(guī)不了解,不熟悉,長期不執(zhí)行或錯誤執(zhí)行的作法,用安全工作規(guī)程來規(guī)范自已的行動,消除圖省事、怕麻煩,認為不執(zhí)行安規(guī)也不會出事的糊涂觀念和麻痹思想,操作中認真執(zhí)行工作票制度,做到無工作票不工作,安全措施不完善不工作,安全措施與實際不符不工作,許可人不到現(xiàn)場交待清楚安措和帶電設備位置及注意事項不工作,工作許可人和工作負責人不辦理工作許可手續(xù)不工作。認真學習有關業(yè)務技術知識,不斷加強思想政治理論學習,全面提高思想業(yè)務素質(zhì)。
安全責任重于泰山,在企業(yè)改革發(fā)展新路上,牢固樹立“安全第一、預防為主”的理念。雖然做好安全工作,杜絕違章行為不是每位領導、職工的個人事情,但是卻直接關系到每一個人的自身安全和家庭幸福,我們要從自我做起,人人行動起來,積極投入到反習慣性違章活動中,增強責任心,增強責任感,養(yǎng)成遵章守望的良好習慣,做到時時、事事、處處,人人講安全。
在自身認真執(zhí)行安規(guī)和各種規(guī)章制度情況下,隨時隨地對同班組、同站人員做好安全監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有違章行為者立即制止,做到相互促進,相互提高,牢固樹立“安全第一”的思想,發(fā)揚“安全、高效、卓越、團結、拼搏、奉獻”的企業(yè)精神,逐步建立和完善安全生產(chǎn)的規(guī)章制度,為電力企業(yè)改革和發(fā)展奠定堅實的基礎。
違章教育心得體會 篇4
人人都知道,違章行為是極其有害的。對違章行為若不及時糾正,久而久之就會形成習慣性違章,而一旦形成習慣性違章后,人們便“習以為!,常!白杂X和不自覺”地發(fā)生違章現(xiàn)象,從而導致悲劇的發(fā)生。因此反習慣性違章必須抓住“人”這個因素,一要做好安全教育的創(chuàng)新,二要從一般性違章行為抓起,堅決防止形成不安全的習慣。
“安全管理的核心,是安全教育!本C觀我國目前電力企業(yè)安全教育和培訓,我們發(fā)現(xiàn)許多領域存在空白或是滯后,遠跟不上經(jīng)濟發(fā)展的步伐和適應企業(yè)改革的需要,這就要求電力企業(yè)必須注重做好安全教育培訓的創(chuàng)新工作。
如何實現(xiàn)安全教育培訓的創(chuàng)新,筆者認為應做好以下工作。
一是創(chuàng)新安全教育培訓方式。針對安全教育廣泛性的特點,采取分層次教育培訓方式。根據(jù)不同崗位特點采用有針對性的安全教育培訓手段及內(nèi)容。
對技術、管理人員通過傳播安全教育新思路,宣傳相關政策法規(guī)新動向,理順安全生產(chǎn)與企業(yè)發(fā)展相互促進、相互提高的新思路;對一線生產(chǎn)員工以貼近工作實踐的內(nèi)容開展經(jīng)常性的安全教育培訓活動,結合各時期安全動態(tài)與企業(yè)內(nèi)部安全活動特點,開展相關安全專題講座,加強生產(chǎn)員工安全防范的意識和能力,同時以濃烈的`安全宣傳氛圍深入職工的生活和工作,構筑企業(yè)內(nèi)部職工相互學習、相互促進的安全協(xié)作環(huán)境。
充分運用現(xiàn)代科技開展企業(yè)安全教育培訓。積極開發(fā)和傳播多媒體安全教材,以生動逼真的形式加強安全教育培訓效果。大力開發(fā)具有各種崗位、工種特點的事故預想與處理仿真系統(tǒng),開展事故演練培訓,提高職工防范事故的能力。
二是構筑良好的安全教育培訓陣地。生產(chǎn)第一線員工安全防范意識與能力的提高是企業(yè)安全教育工作的核心。為確保企業(yè)安全教育工作真正落到實處,必須在生產(chǎn)第一線員工中積極挖掘和培養(yǎng)安全教育骨干,利用班組教育中的人緣和地緣優(yōu)勢,根據(jù)不同班組的生產(chǎn)作業(yè)特點,及時調(diào)整教育培訓內(nèi)容和形式,在生產(chǎn)第一線建設一個有效的安全教育培訓陣地。
三是確立安全教育培訓激勵與約束機制。建立有效激勵與約束機制的基礎,須立足于對安全教育培訓工作的綜合測試與考核評價。實施企業(yè)全員安全教育培訓考評,避免安全教育工作走過場。一方面要激發(fā)全體安全教育工作者積極創(chuàng)新,提高安全教育培訓工作效能;另一方面要調(diào)動員工參與安全教育的熱情,保障安全教育工作順利開展。推行崗位績效獎勵與崗位競爭機制,以市場機制促進企業(yè)安全教育培訓工作水平的提高,扭轉(zhuǎn)安全教育培訓工作干好干壞一個樣的不良局面,完善企業(yè)內(nèi)部安全教育培訓工作的激勵與約束機制。
反違章、反習慣性違章,確保安全生產(chǎn),要做到以人為本,搞好預防、監(jiān)督工作。企業(yè)員工由于文化參差不齊,工作時間長短不同,閱歷不同,年齡不同,在反違章和習慣性違章活動中,要時刻抓住“人”這個因素,根據(jù)不同的任務、時間、地點、環(huán)境、人員,采取“以人為本、對癥下藥”,有針對性的加強安全措施,控制違章和事故的發(fā)生。
違章教育心得體會 篇5
遵章是安全的先導,違章是事故的預兆。反三違是遏制事故的首要措施,也是安全管理人員面臨的重大課題。
“三違”顧名思義就是:違章指揮,違章操作,違反勞動紀律。違章是發(fā)生事故的起因,事故是違章導致的后果。為了保證我們設備平穩(wěn)安全的`運行,真正地做到“上安全崗,做安全人",就必須控制各類事故的發(fā)生。
如何控制?
最關鍵就是杜絕違章;首先要從自身的心理開始,提高自己的思想認識。不能心存僥幸心理,從眾心理,逆反心理。比如我們壓力容器的操作,必須嚴格遵守操作規(guī)程,不能冒險,不能蠻干。閥門是全開是全關?具體開多大?每一項操作都必須有章可循。在惡劣天氣中操作設備,更要仔細認真,堅決不能圖省事。
其次做好反“三違”的基礎工作。通過各種形式的學習,加強對違章的認識,違章就是走向事故,靠近傷害就是斷送生命。
最后要進行監(jiān)督檢查:重點區(qū)域,要害部位,必須做好安全管理的預防,控制工作。對我而言,就是熟練掌握各項參數(shù)指標,在對設備的巡檢中,認真細致的發(fā)現(xiàn)有無異常指標,有問題及時上報,立即處理,堅決將隱患遏制在萌芽狀態(tài)。
生命是寶貴的,也是脆弱的。我們一定要珍惜,把它放在首位。作為特種作業(yè)人員,在這樣關鍵崗位上,我一定認真進行安全和技術的培訓,提高自我安全意識,規(guī)范自己安全行為。在安全生產(chǎn)的同時做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”。這樣才是為企業(yè)做出了最大的貢獻。
違章教育心得體會 篇6
近日,太平煤礦下發(fā)了《關于集中觀看警示教育片的通知》,組織全礦干部職工集中觀看《違章作業(yè)害人害己》警示教育片。我作為一名一線職工,認真觀看了警示教育片《違章作業(yè)害人害己》,并參加了本工區(qū)以“學規(guī)程、析案例、反違章、除隱患、保安全、促生產(chǎn)”為題開展的安全大討論活動,對警示教育片中的三起事故記憶深刻。三起不同的煤礦事故,三個不同的違章行為,卻造成了相同的事故后果——傷亡事故的發(fā)生,令人痛惜,發(fā)人深思。三個典型的煤礦事故案例,告誡我們必須要時刻牢記“違章就是違法,違法必受懲處”。
據(jù)安徽煤礦安監(jiān)局對20xx年以來發(fā)生的819起安全生產(chǎn)事故進行統(tǒng)計分析,其中70%以上的事故都是因違章作業(yè)和違章指揮造成的!哆`章作業(yè)害人害己》就是由安徽煤礦安監(jiān)局結合20xx年典型事故案例制作而成,由國家煤礦安監(jiān)局統(tǒng)一下發(fā)并要求全國煤礦企業(yè)組織學習的警示教育片,分別講述了劉橋一礦“12.15”較大運輸事故、丁集煤礦“1.4”運輸事故和劉莊煤礦“3.31”機電事故等典型事故案例,這三起事故發(fā)生的主要原因都是違章作業(yè)。警示教育片中,相關責任人聲淚俱下的話語令人警醒——“只要工作中‘三違’行為不除,下一個傷亡的人可能就是我、就是你、就是他!薄叭绻幌胧ミ@份工作,更不想失去生命,請工友們一定要牢記,工作中千萬不要‘三違’!闭鎸嵉湫偷氖鹿拾咐、血與淚的訴說再次為我們敲響了安全生產(chǎn)的警鐘。
觀看完警示教育片,我們每一名員工都應該好好反思,工作中一定要遵章作業(yè),遠離“三違”,做好自保、互保和聯(lián)保工作,努力做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,做一名安全文明的礦工,絕不讓事故發(fā)生,絕不讓悲劇重演。
近日,澄合王村煤礦組織副科級以上管理干部,在該礦二樓會議室集中觀看了《違章作業(yè)害人害己》安全警示教育片,片中通過劉橋一礦、丁集煤礦和劉莊煤礦,三個煤礦職工因“三違”而引發(fā)的傷亡事故案例,再一次給我們說明安全生產(chǎn)任何時候都是第一位的。三起事故的發(fā)生主要原因;是違章操作,為什么違章事件屢禁不止呢?往往是違章人認為控制力強,對作業(yè)環(huán)境和條件變化能夠掌握,偶爾幾次違章都沒有出過事,就把潛在的危險拋之腦后。一旦環(huán)境、設備、人員發(fā)生變化,就很可能引發(fā)事故。這類情形在工作時間不長的青年員工中較多見;二是在單位安全生產(chǎn)形勢較為穩(wěn)定的情況下,有些職工的安全思想和警惕性就會不自覺地松懈下來,在操作中很容易產(chǎn)生輕視心理,不嚴格按規(guī)程辦事,時間一長就養(yǎng)成習慣性違章;三是有的'職工腦子活,為了搶時間趕工作進度,圖省時省勁,投機取巧,簡化操作過程、減少施工工序等,置安全措施于不顧;四是有些職工認為自己熟悉工作環(huán)境和作業(yè)程序,只要把握主要的操作規(guī)程即可,作業(yè)時粗枝大葉、不拘小節(jié),他們往往對“看得見”的危險比較警覺,對暫時沒有發(fā)生危險惡果的潛伏危險掉以輕心。
回想起《違章作業(yè)害人害己》三起事故悲慘場景,我心中就像壓了一塊大石頭,我只想給所有礦工朋友說兩句話:工友們,每當你走向崗位,肩上承擔著親人的等待;工作中一定要遵守操作規(guī)程,認真履行好自己的崗位職責,做好自保、互保和聯(lián)保工作,努力做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。規(guī)章制度不應成為障礙,是它給了你最多的關愛,警鐘長鳴,幸福長在。
違章教育心得體會 篇7
反習慣性違章旨在保護員工生命安全和國家財產(chǎn)安全?梢恍﹩T工認為“反違章是安監(jiān)部門和領導的事情”,與自己不相干,對之缺乏主動性、積極性。也有部分員工認為,多一事不如少一事,自己管好自己就可以了。還有員工覺得,領導又沒有授權,不太好意思反“他人的違章”,于是對眼皮底下的違章視而不見。事實上,反違章人人有責,沒有旁觀者和局外人。
反違章是員工收入增加的前提。安全就是效益。如果違章屢禁不止,企業(yè)事故頻發(fā),經(jīng)濟效益上不去,員工個人收入也必然會受到影響。反之,企業(yè)連續(xù)安全生產(chǎn),損失減小了,經(jīng)濟效益就會提高,員工收入也會水漲船高。
反違章是保障自己不受傷害。一個人生存的首要前提就是要保護自己不受傷害,而他人的違章卻能對自己構成傷害。電力的特殊性和施工環(huán)境的復雜性,決定了員工時刻都在與安全打交道,因此,不僅自己不違章,還要隨時注意同事是否違章,是否對自己的人身安全構成了威脅,隨時做好不被同事傷害的準備。
反違章是保障同事生命健康。保護同事的安全是義不容辭的一種責任。如果因為自己的粗心大意、工作失誤傷害了同事,自己定會抱憾終生。因此,工作中,要特別要注意危險源辨識,隨時注意自己的工作是否危及同事的安全。同時要多留意觀察周邊的安全情況,時刻提醒同事,發(fā)現(xiàn)“三違”行為要敢于及時制止,不能礙于情面說不出口,不能有“只管自己門前雪,不管他人瓦上霜”的念頭。
反違章是遵守安規(guī)的體現(xiàn)。安全生產(chǎn),成于眾人之力,毀于一人之手,一人把關一處安,眾人把關穩(wěn)如山。安全生產(chǎn)是全局性的工作,所以反違章必須人人參與、人人為之負責。安全規(guī)程就明確規(guī)定:工作班成員必須“認真執(zhí)行本規(guī)程和現(xiàn)場安全措施,互相關心施工安全,并監(jiān)督本規(guī)程和現(xiàn)場安全措施的實施”?梢,對于習慣性違章,每個員工都有權監(jiān)督、制止?匆娏晳T性違章行為不勸說、不制止,本身就是一種習慣性違章的體現(xiàn)。
貞豐供電局為期4天的“學習大討論、實踐大反思、自我大提升”安全生產(chǎn)反違章大反思大討論活動圓滿完成;顒悠陂g,該局安全生產(chǎn)第一責任人、分管負責人、各安全生產(chǎn)管理部門、班站所長等290余人,及4家施工單位13名負責人員參與。
為了確;顒幽茉鷮嵱行蜷_展并取得實效,該局強化領導部署,細化活動方案,由局安全生產(chǎn)第一責任人和分管負責人親自帶頭參與基層班組學習活動,生產(chǎn)、營銷、基建分管負責人同步參與相關活動,班站所、業(yè)主項目部員工積極參與,全局員工按照“轉(zhuǎn)變觀念、改進作風、反思提升、務求實效”的要求,緊緊圍繞“安全第一、預防為主、綜合治理”目標,緊扣“學習、反思、討論”活動主題,結合單位、部門實際,以“反違章”為重點,對違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律、管理缺失、盲目作業(yè)、冒險操作等,以及存在的怠慢僥幸心理、投機取巧心理、我行我素心理進行反思討論。參與活動的員工都結合自身工作逐一發(fā)言,深入查找思想、技能和執(zhí)行上存在的問題,針對性提出杜絕人身事故和防范誤操作事件等改進意見和措施,撰寫部門及個人的'重點反思材料,改進管理環(huán)節(jié)和提煉經(jīng)驗做法,以增強安全意識;顒悠陂g營造出了目標明確、上下聯(lián)動、全員參與的良好氛圍。
貞豐局安全生產(chǎn)第一責任人唐健在活動中總結:“我們每一次在學習別人事故事件時,都要認真吸取別人的經(jīng)驗教訓,還要爭取不讓別人來學習我們。我們不但要有過硬的技術技能,更要有超強的安全責任意識和責任使命感!”
該局安全生產(chǎn)分管負責人尹貴倫書記強調(diào):電網(wǎng)的三大安全,首要的就是人身,守護自身安全的同時還要保障他人安全,做到對自己負責、對他人負責、對企業(yè)負責。
該局客服中心負責人杜屹說道:通過大反思大討論活動,更進一步提高了我們對安全生產(chǎn)工作艱巨性和復雜性的認識,強化了安全防范意識的同時也理清了工作管理思路。
違章教育心得體會 篇8
今年以來,一井綜采隊把反“三違”當作安全生產(chǎn)的一項重要工作來抓,想方設法預防職工“三違”,確保區(qū)隊安全生產(chǎn)。
一是強化宣傳教育。
該隊充分發(fā)揮安全文化引領作用,利用二五學習日、班前會等會議時間對職工進行安全教育,加大對職工安全理念滲透灌輸,讓干部職工深刻認識到違章作業(yè)、違章指揮的危害性,樹立牢固的安全意識,努力在全隊上下營造濃厚的防“三違”、反“三違”氛圍。
二是強化職工安全素質(zhì)培訓。
該隊嚴抓日常安全素質(zhì)培訓工作,以安全技能和安全意識教育為重點,強化自主管理意識。嚴格執(zhí)行“手指口述”安全確認,規(guī)范作業(yè)行為,建立完善職工實際操技能考核機制,逐步培育職工安全行為的`養(yǎng)成。
三是加強“三違”統(tǒng)計分析和“三違”警示教育。
建立“三違”臺賬,對單位發(fā)生的“三違”類型、時段等進行數(shù)據(jù)化分析,制定針對性措施,構建“三違”治理長效機制,進一步規(guī)范職工行為。對“三違”行為進行曝光,警示職工遠離“三違”,做到規(guī)范操作。
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