教師正風肅紀的心得體會

　　我們在一些事情上受到啟發(fā)后，馬上將其記錄下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編為大家收集的教師正風肅紀的心得體會，希望能夠幫助到大家。

教師正風肅紀的心得體會1

　　通過積極參加學習學校組織的“正風肅紀”學習和專題教育活動，我深刻地認識到：無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是人民群眾，無論是一校之長還是普通教師，都應(yīng)該以身作則，與時俱進，為我們的社會進步添磚加瓦，為我們的祖國富強做出貢獻。

　　作為一名身在一線的普通教師，工作十幾年來，聽到家長們最多的一句話就是：“老師，麻煩您了！我家孩子最聽老師的話�！边@簡簡單單的一句話，卻讓我們每一位老師體會到“教師”這一職業(yè)的崇高，更加明白那一份責任。每一位班主任老師帶的學生，經(jīng)過幾年的耳染目濡，會多多少少與老師在一些方面比較相近或者直接效仿自己的老師，每當想到這些我都會不由的反省自己，有沒有什么對孩子產(chǎn)生不利影響的行為或者習慣，往往老師的一些話、一些行為會影響孩子很久乃至一生，試想：如果一位老師對工作得過且過、應(yīng)付差事，那么無形中就給了孩子們一個信號原來上班工作就是這樣的，那么孩子們不要說等到將來上班工作，也許就連現(xiàn)在的學習階段都會出現(xiàn)應(yīng)付差事、跟老師和家長“鉆空子”，那將會對孩子的一生產(chǎn)生多么巨大的影響呀！

　　所謂“學高為師，身正為范”，想要對得起自己“教師”的稱謂，為孩子們的將來負責，就要真正能做到“身正”。真正做到“身正”，是需要約束和規(guī)范的，是需要用鐵的紀律要求自己，用扎實的作風干好工作，不斷學習提高自身素養(yǎng)，才能維護優(yōu)良的環(huán)境，在自己的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻。

　　教師應(yīng)以崇高的品德影響和教育學生，作為人類靈魂的工程師，我認為應(yīng)該做到：

　　一、樂于奉獻，安于平凡，淡泊名利，育人為樂。在教師崗位上，沒有令人羨慕的地位和權(quán)力，沒有顯赫的名聲和財富，也沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有不求聞達，不慕名利、富貴，甘為人梯，以平常之心，去做實實在在的事情。

　　二、全身心投入工作，力爭做一個有愛心、有責任心和開闊胸懷的老師。教師雖是一種職業(yè)，但不同于工人，教師面對的是孩子們，是祖國的未來，只有發(fā)自心底愛學生，有高度責任心和開闊胸懷的教師，才會“以人為本”才能把學生成長作為目標，兢兢業(yè)業(yè)對待自己的工作，才會把自己的人情傾注于孩子們的成長。

　　三、學無止境，不斷學習專業(yè)知識，努力提高自己的水平。面對思維千變?nèi)f化的學生，必須要研究教學，不斷學習不斷總結(jié)，讓自己的課堂更加有效不僅僅是知識的'傳授，還有學習的方法，從小小的課堂當中提升自身各方面的素質(zhì)，學會“做人”。

　　四、講究職業(yè)良心，盡職盡責。教師勞動平凡，沒有轟轟烈烈的宏大場面，總是默默無聞，同時教師勞動十分繁重，難以有嚴格的時空界限，早來晚走，深入到學生中去，把每一個孩子都當做自己的孩子去對待。不應(yīng)進行有償家教等與“教師”身份不符的行為。五、教書育人，盡職盡責。教師的本職工作就是“教書育人”，能否自覺承擔這一道德義務(wù)，是衡量師德修養(yǎng)優(yōu)劣的重要標準。作為教師勤奮鉆研，科學施教是應(yīng)有的教學素養(yǎng)，在教學工程中任何輕率和差錯都會對學生造成不良的，甚至是終身的影響。

　　“正風肅紀，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動再次提醒我們教師，新的時代呼喚教育的飛速發(fā)展，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師，我們一定要適應(yīng)社會發(fā)展的需要，培養(yǎng)出新一代對國家和社會有用人才，無愧于“教師”的稱號！

教師正風肅紀的心得體會2

　　xx月以來，我部開展了正風肅紀專題教育活動，通過 這一段時間的集中學習和自學，我深刻認識到，開展正風 肅紀活動，是抓好組織部門自身建設(shè)，進一步增強組工干部紀律意識，匡正選人用人風氣的必要手段。

　　做好換屆選舉工作，選優(yōu)配強基層黨政班子，事關(guān)改 革發(fā)展穩(wěn)定大局，事關(guān)良好政風和社會風氣的營造。作為 一名組工干部，應(yīng)當把換屆工作作為一項重大政治使命和 考驗，切實把導(dǎo)向樹好，把干部選準，把班子配強，匡正 風氣，圓滿完成換屆工作。嚴肅換屆紀律，是確保換屆工作風清氣正的關(guān)鍵。組工干部要成為學習、貫徹、遵守換 屆紀律的.排頭兵；要自省、自警、自勵，爭做黨性最強的人，爭做公道正派的模范。作為一名組工干部，一是要進一步加強學習，增強自 身紀律意識，以優(yōu)良的紀律作風貫穿干部選拔任用全過程。要強化學習換屆紀律，學習典型案例。確保"5個嚴禁、17個不準、5個一律"入腦入心，爛熟于心，牢記組工干部"十嚴禁"和"五條禁令".時刻用換屆紀律對照檢查自 己，提醒自己"該做什么、不該做什么、什么能做、什么不能做".清楚地了解哪些事項當警惕、哪些行為不能做、做了的后果是什么，始終繃緊嚴肅紀律這根弦。

　　二是要以堅定的黨性覺悟貫穿干部選拔作用全過程。 組工干部在干部選拔任用中不可或缺，平時的工作也與干 部選拔任用相關(guān)，組工干部的一言一行都倍受關(guān)注，組工干部就是本地選人用人的一個風向標。作為一名組工干部 要堅持公道正派，強化大局意識，以對工作負責、對干部 負責的態(tài)度講公道話、選厚道人，行公道事，不亂許諾、 不，不打擊報復(fù)，切實把能干事、會干事、干成 事的干部選出來、推上去。

　　三是要堅持原則，實事求是，弘揚正氣。作為組工干 部在換屆工作上、干部選拔任用上一定要堅持原則，要有 底氣。一切按程序，按干部選拔任用規(guī)定行事，把干部考 察的真實情況實事求是的反映出來，真實的把干部的情況 反映出來，不走樣。要心存正氣，要堅持把原則、政策和 程序作為換屆的高壓線、生命線，堅決做到堅持原則不動 搖、執(zhí)行標準不降低、貫徹政策不走樣、履行程序不變通， 努力讓原則、政策和程序說話。組工干部必須伸張正義、公道正派，把干部導(dǎo)向搞好，把換屆風氣搞正。

　　四是要自警自醒，多反省，多思考，積極尋找工作新 方法、新措施�？丛趫�(zhí)行換屆紀律上存不存在問題，看我 們在換屆工作上存不存在漏洞，積極尋找新方法、新措施，堵塞選人用人上的漏洞，不給品行不端、心術(shù)不正、作風 不實的投機鉆營者有可乘之機。

教師正風肅紀的心得體會3

　　根據(jù)區(qū)教育局的工作安排，本周一下午，我校在全體教師會議中開展了“道南學校正風肅紀專項整治活動動員大會”。在會中，我們認真學習了有關(guān)“正風肅紀”的文件精神。通過學習，我深受觸動，主要體會如下：

　　一、進一步樹立大局觀念，樹立紀律意識。

　　開展集中教育整頓是加快推進轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的需要。我要進一步改進作風，嚴肅紀律，真抓實干，要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育盡心盡力，不計名利，積極進取，盡力完成好每一項教學任務(wù)，認真輔導(dǎo)好每一位學生，用嚴明的紀律，規(guī)范自己的`行為。

　　二、提高政治素養(yǎng)和專業(yè)水平，強化自己的責任意識。

　　始終做好自己的本職工作，全心全意以校為家，愛生如子，熱愛學生，上好每一節(jié)課，服從學校安排，積極教研，搞好課堂教學改革，提高自己的教育教學水平，服務(wù)于學生。

　　三、努力進取，開拓創(chuàng)新，以作風建設(shè)新成效，促進大發(fā)展。

　　大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發(fā)有為，昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情把心思凝聚在中心工作上，把功夫下到貫徹落實上，教育教學工作中，開拓創(chuàng)新，努力進取，不斷提高教育教學成績。

　　我決心在今后工作中，繼續(xù)學習，努力提高自身素質(zhì)，真抓實干，遵守紀律，提高自身業(yè)務(wù)能力，做一名令人民滿意的教師！

教師正風肅紀的心得體會4

　　近日，我認真學習了《正風肅紀筑牢底線推進風清氣正政治生態(tài)建設(shè)的實施意見》文件材料，通過學習，讓我感觸頗深，使我深刻領(lǐng)會到了正風肅紀工作的重要性。

　　一、開展正風肅紀的作用

　　正風肅紀能提升我黨崇高的形象和威望，這種形象和威望集中體現(xiàn)為優(yōu)良的作風和嚴明的紀律。俗話說“無規(guī)矩不能成方圓”，何況是一個有著8900多萬黨員的世界最大政黨?沒有優(yōu)良的作風和嚴明的紀律，我們的黨將成為一盤散沙、各自為政、我行我素，最終無法實現(xiàn)為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心，導(dǎo)致我們的黨脫離群眾，失去與人民群眾的血肉聯(lián)系，失去了黨的生命力。們應(yīng)該時刻問自己：“沒有大家何來小家?假如我們的執(zhí)政黨消亡，會導(dǎo)致國家的滅亡，國家沒有了小家還存在嗎?大家小家都沒有了何來幸福感、安全感?”這個道理在我們上小學時就學過，如何讓我們的.國家繁榮昌盛，人民富裕、幼有所教、老有所依?所以說保持我們黨的先進性和純潔性意義十分重大，是保持我們黨活力的一個重要舉措。只有通過持之以恒正風肅紀，始終把紀律與規(guī)矩挺在前面，始終以釘釘子的精神來開展工作，不論大事小事，一件事一件事的抓，做一件事完善一件事，必然大有成效。

　　二、開展正風肅紀必須持之以恒

　　開展正風肅紀，必須建立長效機制，防止不正之風復(fù)發(fā)反彈，結(jié)合自己的專業(yè)，就好像某些疾病使用糖皮質(zhì)激素一樣，需要的時候量要用足，沒達到治療效果時不能隨意停藥，否則出現(xiàn)反彈就會危及生命!雖然這個比喻不一定恰當，但我想這個道理是一樣的。

　　三、開展正風肅紀取得了實效

　　這充分說明正風肅紀工作取得了實效，也是我們顯而易見的。不論職務(wù)高低、任何工作崗位，出現(xiàn)的問題都一律從嚴查出、通報曝光，對我們提出了更高更嚴的要求，也使得改進作風工作取得了立竿見影的效果。以優(yōu)良的黨風來帶動良好民風社風，形成了全國人民齊心協(xié)力謀發(fā)展、共同努力保平安的良好氛圍，也使得我們對從嚴治黨、持之以恒抓作風建設(shè)有力更大的信心!

　　四、理論知識聯(lián)系實際工作

　　一是加強培訓(xùn)學習。在全局內(nèi)廣泛開展正風肅紀思想教育，讓科室內(nèi)每一個成員都找準思想理論的“定盤星”，用思想來指導(dǎo)行動，不斷增強對不良風氣的免疫力和抵抗力，讓他們明白什么該做什么不該做和什么必須做的問題。

　　二是增強自律意識。個人自覺向黨中央看齊，緊緊團結(jié)在以院支部書記為核心的周圍，圍繞醫(yī)院發(fā)展大局，堅定不移的執(zhí)行各種政策，嚴格落實中央八項規(guī)定的精神，帶頭反對和糾正“四風”，帶動整個分管領(lǐng)域作風不斷好轉(zhuǎn)。

　　三是加強監(jiān)督力度。進一步壓實主體責任與監(jiān)督責任，在分管領(lǐng)域形成事事有人抓、件件有落實的良好氛圍，互相監(jiān)督，經(jīng)常性開展批評與自我批評，找出問題，及時糾正，筑牢抵制“四風”的防線，把不正之風消滅在萌芽狀態(tài)。

教師正風肅紀的心得體會5

　　自群眾路線教育實踐活動提出以來，為切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，針對個別公職人員存在“散、懶、庸、低、浮、奢”現(xiàn)象以及群眾反映強烈的服務(wù)質(zhì)量不高、上班紀律不嚴等突出問題，南皮鎮(zhèn)黨委以“正風肅紀”專項行動為契機，再加壓，嚴要求，多措并舉，適時“亮劍”，在全鎮(zhèn)形成“正風肅紀”的高壓態(tài)勢。

　　一、主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭轉(zhuǎn)變，率先垂范

　　結(jié)合正風肅紀專項行動，按照“十對照、十整治”的具體要求，切實做到對照檢查，認真整改，用自己的言行為下屬起示范和表率作用，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。

　　二、建立健全規(guī)章制度，嚴格規(guī)范

　　針對個別同志缺乏自覺性的情況，通過嚴格的.規(guī)章制度去加以規(guī)范，并通過重溫各項規(guī)章制度，把不健全健全，把不完善的完善。通過學習規(guī)章制度，使全鎮(zhèn)職工加深印象，做到心中有數(shù)，自覺約束和規(guī)范自己的行為。

　　通過一段時間的學習，主要有以下心得體會：

　　一、深入一線抓落實

　　在項目建設(shè)等工作中，對干部作風、工作進展、存在問題等進行跟蹤督導(dǎo)，對工作不力、成效不明顯、造成負面影響的干部進行嚴肅處理。

　　二、觸動思想正學風

　　建立黨委理論中心組每周一學習制度，學習中央“八項規(guī)定”、“六條禁令”等紀律規(guī)定。通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子，認真進行自我剖析，切實解決在思想、工作等方面存在的問題。要求局內(nèi)干部多深入基層開展調(diào)研活動，多種方式強化學習，提升素質(zhì)。

　　三、嚴肅紀律轉(zhuǎn)作風

　　強化機關(guān)內(nèi)部管理，健全完善各項規(guī)章制度，先后建立完善了機關(guān)事務(wù)管理、請銷假、工作去向公示等工作制度。并成立專門督察組，在會風會紀、夜間值班、工作態(tài)度、工作形象、工作效能等方面，對各業(yè)務(wù)科室進行明察暗訪，切實轉(zhuǎn)變干部作風。為切實把全局干部職工的思想和行動統(tǒng)一到“五治”活動上，局黨組書記、秘書工作局長明確提出從制度上、素質(zhì)上、問責上、用人機制上，下大力開展“五治行動”。

　　進一步完善、梳理各項規(guī)章制度，相繼出臺了《市環(huán)保局黨組關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的通知》、《市環(huán)保局執(zhí)法效能后督查制度》、《建設(shè)項目環(huán)境管理工作程序規(guī)范》、《對“八項重點工作”加強監(jiān)督檢查的實施意見》和“五個堅決不準、八個必須公開”及市環(huán)保局車輛管理制度、接待管理制度、重大事項上會制度。

教師正風肅紀的心得體會6

　　xx月以來，我部開展了正風肅紀專題教育活動，通過這一段時間的集中學習和自學，我深刻認識到，開展正風肅紀活動，是抓好組織部門自身建設(shè)，進一步增強組工干部紀律意識，匡正選人用人風氣的必要手段。

　　做好換屆選舉工作，選優(yōu)配強基層黨政班子，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，事關(guān)良好政風和社會風氣的營造。作為一名組工干部，應(yīng)當把換屆工作作為一項重大政治使命和考驗，切實把導(dǎo)向樹好，把干部選準，把班子配強，匡正風氣，圓滿完成換屆工作。嚴肅換屆紀律，是確保換屆工作風清氣正的關(guān)鍵。組工干部要成為學習、貫徹、遵守換屆紀律的排頭兵；要自省、自警、自勵，爭做黨性最強的'人，爭做公道正派的模范。作為一名組工干部，

　　一是要進一步加強學習，增強自身紀律意識，以優(yōu)良的紀律作風貫穿干部選拔任用全過程。

　　要強化學習換屆紀律，學習典型案例。確保“5個嚴禁、17個不準、5個一律”入腦入心，爛熟于心，牢記組工干部“十嚴禁”和“五條禁令”。時刻用換屆紀律對照檢查自己，提醒自己“該做什么、不該做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事項當警惕、哪些行為不能做、做了的后果是什么，始終繃緊嚴肅紀律這根弦。

　　二是要以堅定的黨性覺悟貫穿干部選拔作用全過程。

　　組工干部在干部選拔任用中不可或缺，平時的工作也與干部選拔任用相關(guān)，組工干部的一言一行都倍受關(guān)注，組工干部就是本地選人用人的一個風向標。作為一名組工干部要堅持公道正派，強化大局意識，以對工作負責、對干部負責的態(tài)度講公道話、選厚道人，行公道事，不亂許諾、不以權(quán)謀私，不打擊報復(fù)，切實把能干事、會干事、干成事的干部選出來、推上去。

　　三是要堅持原則，實事求是，弘揚正氣。

　　作為組工干部在換屆工作上、干部選拔任用上一定要堅持原則，要有底氣。一切按程序，按干部選拔任用規(guī)定行事，把干部考察的真實情況實事求是的反映出來，真實的把干部的情況反映出來，不走樣。要心存正氣，要堅持把原則、政策和程序作為換屆的高壓線、生命線，堅決做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不降低、貫徹政策不走樣、履行程序不變通，努力讓原則、政策和程序說話。組工干部必須伸張正義、公道正派，把干部導(dǎo)向搞好，把換屆風氣搞正。

　　四是要自警自醒，多反省，多思考，積極尋找工作新方法、新措施。

　　看在執(zhí)行換屆紀律上存不存在問題，看我們在換屆工作上存不存在漏洞，積極尋找新方法、新措施，堵塞選人用人上的漏洞，不給品行不端、心術(shù)不正、作風不實的投機鉆營者有可乘之機。

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