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大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得收獲

時(shí)間:2024-09-26 05:23:55 心得體會 我要投稿

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得收獲

  心中有不少心得體會時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得收獲,歡迎大家分享。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得收獲

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得收獲 篇1

  實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會,人民法院實(shí)習(xí)心得。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對于學(xué)法律的我來說,更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實(shí)習(xí)給我留下的第一印象——認(rèn)真對待每一個(gè)案件。

  xx年年12月24號——到20xx年x月x號的實(shí)習(xí)是在新浦區(qū)人民法院進(jìn)行的。平時(shí)我們都是在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,了解社會實(shí)踐,但說到真正的去辦案,去運(yùn)用法律知識,同學(xué)們都還沒什么經(jīng)驗(yàn),所以本次實(shí)踐課——實(shí)習(xí),成了同學(xué)們走進(jìn)社會、了解社會的踏板。

  回首在少年庭已經(jīng)實(shí)習(xí)的10多天,我感覺自己成長了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對未來對實(shí)務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫,隨著這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴的應(yīng)用慢慢的就不見了。實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個(gè)能自己動手的實(shí)習(xí)工作者。知道了該怎么受理案件,分析案情,從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報(bào)告,從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄,實(shí)習(xí)總結(jié)《人民法院實(shí)習(xí)心得》。每一次的進(jìn)步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實(shí)習(xí),盡管我仍會想回學(xué)校,但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識,扎實(shí)的學(xué)到解決分析問題的技能,養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個(gè)轉(zhuǎn)變讓我對學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識,對未來有了更積極進(jìn)取的態(tài)度。所以感恩這些天的實(shí)習(xí),能夠有這樣的收獲,我是快樂的。

  在過去的`這兩周實(shí)習(xí)過程中,讓我受益最多的就是--整理卷宗材料。應(yīng)該說,了解并熟悉掌握案件處理的整個(gè)過程,是實(shí)習(xí)的一個(gè)最重要的內(nèi)容,而這個(gè)內(nèi)容并不是僅僅只能通過親身經(jīng)歷立案、庭審、結(jié)案等才能掌握的,親身經(jīng)歷只是完成這一內(nèi)容的一個(gè)途徑,而另一個(gè)重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結(jié)案之后的檔案整理,是對案件的進(jìn)展流程的客觀全面反映,通過對案件處理過程的每一環(huán)節(jié)中的文書材料的處理,總結(jié)時(shí)間順序,我可以清楚明晰的了解并掌握一個(gè)案件的進(jìn)展過程,并且通過自己的思考,理解,在頭腦中模擬一個(gè)案件的處理,以加深對其的掌握。我想,這就是為什么整理卷宗材料是每一個(gè)實(shí)習(xí)生最初的、必經(jīng)的,也是做的最多的工作吧,這正是法院安排的苦心所在,是為了首先便讓實(shí)習(xí)生對一個(gè)案件,從起訴到受理,到審判,再到最后的判決,都有一個(gè)清楚的思維,從而以便于以后的實(shí)習(xí)以及工作。

  來法院的初衷,是為了要手握法律的正義之劍,打擊犯罪,維護(hù)社會的安寧與穩(wěn)定。漸漸地,手上案件一個(gè)又一個(gè)后,我的心卻漸漸沉甸甸了:法律,究竟扮演一個(gè)什么角色呢?一些案件經(jīng)過了法律,罪犯得到了應(yīng)有的懲罰后,我沒有得到正義的滿足,卻是留下了滿心的惋惜。因?yàn)椋谶@兩個(gè)周中,我看了太多迷失的少年,聽了太多花季被折斷的聲音,見了太多不該發(fā)生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人,在我所實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,是我所接觸的案件的主角。我統(tǒng)計(jì)了一下,僅11月份,少年法庭就接了9個(gè)未成年案,涉案34人,批捕了32人,另2人被公安機(jī)關(guān)作了其他處罰。這絕對是個(gè)觸目驚心的數(shù)字。它向我們發(fā)出警示:對未成年人的法治教育,已刻不容緩了。

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得收獲 篇2

  20xx年3月24日周五上午,任縣的名師指導(dǎo)團(tuán)來我們?nèi)慰h永福莊中學(xué)聽課,并對我們四個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的教師給予了指導(dǎo)。在這里首先對老師們的指導(dǎo)表示誠摯的感謝,其次我對五位名師的指導(dǎo)做一下總結(jié)和反思。

  我講的是初一語文河大版七年級下冊第九課《黃河頌》,本篇課文是一首詩歌,我安排了兩個(gè)課時(shí),今天講的是第一課時(shí)。我的優(yōu)點(diǎn)是基本功扎實(shí),備課充分,條理清晰,講課富有激情,語言親切,氣勢很足,個(gè)人素質(zhì)比較好,對學(xué)生的鼓勵和表揚(yáng)比較到位,講解比較細(xì)致,對主題分析得比較透徹。

  當(dāng)然我講課的不足也是比較明顯的。

  首先,學(xué)生參與課堂的積極性不高。教師是服務(wù)學(xué)生的,教師的教就是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)得好、學(xué)生學(xué)得多是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。其次,課堂時(shí)間分配有欠缺,講課節(jié)奏稍快,學(xué)生做筆記的時(shí)間比較短,并且學(xué)生沒有充分去朗讀課文。

  具體到課文內(nèi)容的話,從剛開始文章的導(dǎo)入環(huán)節(jié),我給學(xué)生放的歌曲《黃河大合唱》應(yīng)點(diǎn)明此首歌曲是《黃河大合唱》里面的《保衛(wèi)黃河》,而且劉老師建議我在給學(xué)生放音樂之前先提問幾個(gè)問題,讓學(xué)生帶著問題去聽音樂,這樣效果會更好一些。

  課前預(yù)習(xí)的字詞以及課文中的詞語理解放在課堂上進(jìn)行比較浪費(fèi)時(shí)間,應(yīng)該把這部分放到課前。語文說白了無非就是聽、說、讀、寫四部分,而對于《黃河頌》這首詩歌重點(diǎn)應(yīng)放在朗讀和領(lǐng)悟感情這兩點(diǎn)上。必須讓學(xué)生多讀,讀得多了,感情領(lǐng)悟起來自然就容易些。關(guān)于寫,這就涉及到了學(xué)生的動手能力,有助于從整體上提高學(xué)生對知識的掌握能力。

  教學(xué)目標(biāo)PPT上可以展示也可以不展示,但是教師心中必須時(shí)刻謹(jǐn)記。本課的中心明確,作者是想通過贊頌黃河來贊頌中華民族偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的民族精神。

  教師在指導(dǎo)學(xué)生朗讀的時(shí)候應(yīng)注意適當(dāng)增添夸張成分,讓朗讀富有感染性和表演性,這一點(diǎn)是我之前沒有想到過的。學(xué)生在朗讀課文后半部分的時(shí)候,適當(dāng)夸張、音調(diào)適當(dāng)延長、擴(kuò)大音量,朗讀的效果會特別好。

  同時(shí),教師在上課的時(shí)候要多注意讓學(xué)生寫批注、感悟和心得。教育不僅僅是教書,還有育人,教和學(xué)是一體的',教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性同樣也是不可分割的。

  另外,教師在鼓勵學(xué)生的時(shí)候,不要只夸學(xué)生聰明,要多夸學(xué)生努力、勤奮。

  劉老師說的話中讓我印象最為深刻的一段是:如果十年后、二十年后你教過的學(xué)生還能記得他學(xué)過哪篇文章?是哪個(gè)語文老師講的?那你這節(jié)課就算是一節(jié)成功的課!

  語文和生活連接很緊密,生活中處處有語文,語文中處處有生活。要讓語文深入到生活,還要有一顆善于觀察和熱愛生活的心。正如劉老師所說:“一個(gè)狼狗飯店、一個(gè)磚廠、一個(gè)火葬場、一排排白楊樹”這幾個(gè)事物看似沒有什么聯(lián)系,但是,可以用語文和生活相結(jié)合把這幾個(gè)不相關(guān)的事物很好的串聯(lián)起來。我上學(xué)路上,先經(jīng)過村口的狼狗飯店,再經(jīng)過磚廠,騎行十分鐘后是一個(gè)火葬場,火葬場過后是一排排高大的白楊樹。神奇吧!看似毫無聯(lián)系的幾個(gè)事物這樣聯(lián)系起來卻很和諧,這就是語文的魅力所在。

  說了這么多,只有一個(gè)主題——上好每一節(jié)課,努力追求完美!這不僅是對學(xué)生負(fù)責(zé),更重要的是對我們自己負(fù)責(zé)!希望我們認(rèn)真努力過的日子都是我們生

  命中最珍貴的財(cái)富!任南廣平頂崗實(shí)習(xí)小分隊(duì),加油!

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得收獲 篇3

  時(shí)光如故,一見如故。兩周實(shí)習(xí),時(shí)光荏苒,始于心,踐于行,回頭望,懵懂女孩褪去稚嫩;眺前望,道路漫長鮮花鋪地,在未來路上愈走愈堅(jiān)定。愿,年少有為。

  7月15日,是我大學(xué)生涯中一個(gè)特別的日子。這一天,我和其他同學(xué)一起來到了人力資源和社會保障局,開始我們的實(shí)習(xí)生活。兩周的時(shí)間在忙碌中過的飛快,轉(zhuǎn)眼半個(gè)月就過去了,回顧往昔,感觸頗多。

  還記得實(shí)習(xí)的第一天,心里充滿了忐忑,怕自己做不好這份工作,也充滿了期待,想提前適應(yīng)社會生活,想要盡快的投入實(shí)習(xí)工作中。實(shí)習(xí)期間,我跟著魏姐、夏姐、哥哥等這些有能力又溫柔的前輩近距離觀察到了社會細(xì)胞——事業(yè)科的運(yùn)作規(guī)則,學(xué)習(xí)到了很多與人事招聘直接相關(guān)的知識,這些都是在實(shí)踐中才能“吃”到的“硬菜”。實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)任務(wù)是整理檔案,從編號、蓋章、編制目錄,到最后形成電子文檔,方便他人查閱。在這個(gè)過程中,大家分工明確、相互合作,確保了工作的高效完成。

  當(dāng)然,實(shí)習(xí)帶給我的,不僅僅是專業(yè)知識方面的鞏固拓展。生活方面,以此次實(shí)習(xí)作為大學(xué)生活與參與工作的過渡區(qū),也讓我受益良多。早起上班,讓我作息有了生物鐘,改掉了睡懶覺的不良習(xí)慣;上班打卡,讓我樹立了較好的.時(shí)間觀念;出外勤,讓我明白做事要有組織性、紀(jì)律性,以及要重視團(tuán)隊(duì)成員的相互合作……同時(shí),在實(shí)習(xí)的過程中,我也將四川外國語大學(xué)的校訓(xùn)與工作相結(jié)合,不管是學(xué)習(xí)還是工作,我們都要永遠(yuǎn)保持一顆求學(xué)問道的心,對知識充滿求知欲,不斷學(xué)xxx步,拓寬自己的知識面,不斷將課本上的知識與實(shí)際工作相結(jié)合,因勢而變,在參加各種實(shí)踐活動的同時(shí),要在正確理念指引下堅(jiān)持不懈地進(jìn)行,以便取得理想成效。

  其次,就我們在校大學(xué)生怎么樣做好一名實(shí)習(xí)生,我也有些自己的看法。我們90后這一代人很多都是獨(dú)生子女,所以在待人處事方面不足之處甚多,作為一名尚未畢業(yè)的實(shí)習(xí)晚輩,在實(shí)習(xí)過程中一定要謙遜講禮貌,少說話多觀察多做事。就我們這次實(shí)習(xí)來說,我覺得我們很失敗,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)和考研真的很難兼得,如果不是這么多溫柔體貼的前輩體諒我們,我們可能真的在兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完全荒廢學(xué)習(xí),同樣的,我也感受到大家對我們的善意,所以我基本上就是讓我干什么我就干什么,而且既然要干我就要干的認(rèn)真負(fù)責(zé),爭取能干一件事就干的大家都滿意。

  總的來說,我在事業(yè)科體會到了人事工作的復(fù)雜與艱辛,但是我更多看重的是這些工作對一個(gè)人能力的提升,我也覺得一個(gè)人首先要有本事,才能在社會上受到尊重,這也是我努力的方向。其次,讓我感覺真的是把自己的工作融入到了國家的正義與榮耀之中,在有這樣覺悟的前輩的帶領(lǐng)下,如此正直的政府部門怎么可能會不興盛發(fā)展。

  一切都始于心,踐于行,愿前程似錦,年少有所為。

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得收獲 篇4

  七月初,我們走出了黃梅,進(jìn)入大別山天堂寨野外實(shí)習(xí)。天堂寨國家森林公園位于皖西金寨縣西南角,與湖北省羅田、英山接壤。境內(nèi)擁有千米以上的高峰15座,主峰天堂頂,是華東地區(qū)最后一片原始森林,總面積120平方公里,主峰海拔1729.13米,為大別山主峰之一,是江淮分水嶺!皹O目山河縱大觀,吳楚東南第一關(guān)”,氣勢渾厚的天堂寨有“植物的王國、天然的氧吧、動物的樂園、云霧的海洋、圣水的世界、杜鵑花的領(lǐng)地、娃娃魚的故鄉(xiāng)”之美譽(yù)。

  天堂寨的森林資源珍稀古樸,造型奇特,地帶性分布明顯。在浩瀚的林海中,既有珍稀植物連香木、香果樹、又有天堂寨獨(dú)有的草本植物白馬鼠尾草。蒼勁挺拔的黃山松造型奇特,千姿百態(tài)。杜鵑花、紅楓樹、針闊葉混交林、天然次生林等,襯托出天堂寨的色彩絢麗多姿,高山草甸的厚厚草坪,仿佛展現(xiàn)出茫茫草原的風(fēng)采。還有那高風(fēng)亮節(jié),英姿颯爽的翠竹林……天堂寨可謂是植物生長的天堂,人間的天堂。

  前三天的學(xué)習(xí)我們圍繞著植物進(jìn)行。當(dāng)老師帶著我們沿著農(nóng)田走時(shí),從小在高樓林立的城市生活的我根本不知道田里竟有如此多的植物,甚至,即使是田中的農(nóng)作物我也不識些許。我跟著老師,聽著老師對不不同植物的.講解,汲取著書本上本有,但我并不能理解的知識。

  通過幾天來的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了上百種植物,多為當(dāng)?shù)爻R娢锓N。在上半學(xué)期的理論學(xué)習(xí)中,我們只是初步了解了各科植物的主要特征,而通過這幾天的學(xué)習(xí),我們能理論聯(lián)系實(shí)際,對于書本上的知識有了具體的認(rèn)識,也能更深刻的理解其中的原理。比如,當(dāng)初在背為什么菊科是雙子葉的第一大科時(shí),我們只是明白純文字性的知識,而對于具體卻沒有一點(diǎn)概念。在我們這次認(rèn)識的百種植物中,許多都是菊科的,這就為我們印證書本上的知識提供了良好的平臺。而且,對于諸如枝刺和皮刺的區(qū)別,我們用手去感知這樣的學(xué)習(xí),不只是眼睛和大腦的學(xué)習(xí),更是全身心地學(xué)習(xí),我們將記得更多,記得更牢,將其化為我們自己的知識和力量。

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得收獲 篇5

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作,如今,半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。

  第一天去上班的時(shí)候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅(jiān)持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個(gè)辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實(shí),我一直認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯(cuò)并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí),我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。

  在辦公室,閑的時(shí)候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的`一個(gè)最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動自己也不理會。把自己個(gè)在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得收獲 篇6

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

  1、上學(xué)與上班的區(qū)別

  上學(xué)的時(shí)候,自由支配的時(shí)間很充裕,可以適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候,每天都有要完成的任務(wù),同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上,即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有個(gè)性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學(xué)的`時(shí)候很自信,覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,直來直往,犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會受點(diǎn)教訓(xùn);出來社會,犯錯(cuò)會比錯(cuò)誤本身要承受更大的責(zé)任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí),上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來,個(gè)人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。

  2、適應(yīng)

  從學(xué)校走到社會,環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色,去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。

  3、堅(jiān)持

  我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會一直惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。

  4、多做事,少說話

  我們到企業(yè)工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真了,工作就不會乏味,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。希望能對大家有所幫助。

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得收獲 篇7

  時(shí)間過得真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺。

  對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會人才資源的優(yōu)化配置。

  工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。

  在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,所以平時(shí)就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的.能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

  因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得收獲 篇8

  做農(nóng)業(yè)難的很多問題都是因?yàn)檎麄(gè)三農(nóng)領(lǐng)域的弱勢,因此,踏踏實(shí)實(shí)的在這個(gè)行業(yè)中找到自己的立足點(diǎn)是非常重要的,更重要的是真正把農(nóng)業(yè)作為一種內(nèi)心認(rèn)同的生活方式。在一個(gè)新環(huán)境中工作,非常重要的是看到問題并努力解決問題,特別是在創(chuàng)業(yè)型團(tuán)隊(duì)中,很多問題都不完善,更需要每個(gè)人的努力。本文作者是在分享收獲志愿工作一個(gè)月的李超。也借此文章感謝所有為分享收獲做出貢獻(xiàn)的朋友們。

  來到分享收獲,我的目的很明確。一、看看“分享收獲CSA”為什么成功了?二、吸取正能量,提高自己。

  分享收獲在全國600多家農(nóng)業(yè)公司中獨(dú)占鰲頭,為什么呢?來到這里快一個(gè)月了,也有一些自己的想法。一開始我覺得是年輕人的激情與斗志之劍刺出了片藍(lán)天,但是待了這將近一個(gè)月之后,了解的多了,想的多了,自然答案也就明確的多了。在聽到掌柜的“我們這里有一個(gè)不成文的規(guī)定:想進(jìn)入這個(gè)團(tuán)隊(duì)的人,得先到地力待三個(gè)月,三個(gè)月之后要是還想留下,咱們再談后面的事!边@句話后我突然就覺得我得到了想要原因:“堅(jiān)持理想”“踏實(shí)做事”。

  首先,我們團(tuán)隊(duì)的核心是有機(jī),在現(xiàn)在的中國有機(jī)是一個(gè)理想。這個(gè)理想是遙遠(yuǎn)的,是艱難的,是委屈的……遙遠(yuǎn)在于大環(huán)境的農(nóng)藥化肥已經(jīng)成為主流,想要打破并改革,路途很遙遠(yuǎn);艱難在于有機(jī)種植方式利潤暫時(shí)還很微薄,自己的.付出得不到合理的回報(bào),行走的步伐很艱難;委屈在于我們跟客戶跟社會一點(diǎn)一點(diǎn)建立起來的信任被那些打著“有機(jī)”旗幟的商人肆意的破壞著甚至還偷笑著數(shù)著大把的鈔票。

  每每想到這些個(gè)事心里委屈與憤慨真是那叫一個(gè)無處宣泄……所以我覺得團(tuán)隊(duì)的那個(gè)不成文規(guī)定真是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的大智慧的表現(xiàn):一個(gè)年輕人帶著自己的理想放棄了本該有的辦公室壓抑著自己的才華到地里去當(dāng)三個(gè)月的最真實(shí)的農(nóng)民。我想團(tuán)隊(duì)要問來人的是:你的理想夠堅(jiān)定嗎?你準(zhǔn)備好吃苦了嗎?你準(zhǔn)備好受委屈了嗎?你要堅(jiān)持理想的欲望能夠支撐你一直走下去嗎?如果能,那么,分享收獲歡迎你!

  其次,我們團(tuán)隊(duì)的根基是農(nóng)產(chǎn)品。種植和養(yǎng)殖是必須得靜下心來踏踏實(shí)實(shí)去做才能做好的事,蔬菜的種植、采摘、挑選、裝箱、配送這五個(gè)流程不是真的就只有十個(gè)字這么簡單;養(yǎng)殖也不是說每天喂飽食、給足水、清除糞就可以高枕無憂那么隨意。這些事中的繁瑣和復(fù)雜以及所需的耐心是需要靜下自己那顆煩躁的心然后踏踏實(shí)實(shí)去一點(diǎn)一滴做才能夠做好的。

  “堅(jiān)持理想”“踏實(shí)做事”,這就是我所得到的答案?赡苣壳澳芰τ邢,但我為我得到的這個(gè)答案感到滿意,覺得來此已值。

  我的第二個(gè)目的:吸取正能量,提高自己。有關(guān)正能量的事,我之前大多都是從汪勇那里聽來的。首次感受到小院的正能量肆意是來到小院的第二天,是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象:“完全沒人理我這個(gè)新人。”大家都只顧著忙自己的事,沒有人問我來這要干些啥能干些啥,我當(dāng)時(shí)就很納悶了,F(xiàn)在想來:之所以無人理會我,沒有人帶我融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),是因?yàn)榇蠹叶贾馈皝淼竭@個(gè)小院的人沒有誰不被其正能量吸引,肯定會削尖腦袋往這個(gè)團(tuán)隊(duì)里鉆的,根本不需要誰來帶著!币?yàn)橛腥绱硕嗟恼芰浚晕乙矊W(xué)到了很多。

  一、與一位村民發(fā)生口角,導(dǎo)致其他村名傳出“這一波新來的大學(xué)生素質(zhì)好像有點(diǎn)低”的話語,敗壞了公司形象。由此事件學(xué)到了“當(dāng)交流的對方一開始就帶著惡意來的時(shí)候,必須在惡意還沒有表達(dá)出來或惡化前,快速捅破隔閡以便消除對方的惡意。”

  二、明白了“80分>85分”的奇怪現(xiàn)象。兩個(gè)人在做同一件事的時(shí)候,第一個(gè)人本來只能做70分,另一個(gè)能做85分。但是第一個(gè)人他展現(xiàn)出了想要做到85分的欲望并且努力的向目標(biāo)靠近著,雖然最后只做到了80分,但是比起另一個(gè)人的85分這個(gè)80分更加會讓人認(rèn)可、放心。

  三、知道了“墻腳化思維”的重要性。對一件事的考慮,大方向跟側(cè)重點(diǎn)誰都能考慮到,人與人之間的差別就在于對于墻腳的地方考慮到?jīng)]有。那些容易被人忽略但卻又關(guān)系到事情的成敗的墻腳若護(hù)好了,可能成功的希望就增加了一些。

  四、記住了“事兒難不難先做做看”的好處。在活動的過程中我們遇到了各種難題,比如燒烤灶的建立方式、燒烤后的殘局未能清理但是第二天一大早卻要用到干凈的場地、比如露營中下雨了咋辦?比如徒步潮白河可能去了調(diào)動不起來參加者的興趣……一件件看似艱難的事在小婷和力哥幫我捋了思路和辦法后引刃而解。讓我明白了:墻腳化思維是很重要,但是要是三思到瞻前顧后那就得不償失了,遇事能干就干,我們現(xiàn)在還年輕著,做的不好就當(dāng)是吸取經(jīng)驗(yàn)了,沒啥好怕的!

  雖說來分享收獲這個(gè)小院只有短短的一個(gè)月時(shí)間,但是在這個(gè)看似小的院子里我看到的是一群有志的優(yōu)質(zhì)青年在為自己的理想奮斗著,盡管現(xiàn)在路途艱辛但我始終堅(jiān)信著這個(gè)小院在不久的將來一定會成為一顆散發(fā)著灼熱氣息的太陽……

  謝謝小院里的各位兄弟姐妹!因?yàn)槟銈兊姆窒,我收獲了很多!謝謝分享收獲!因?yàn)槟愕慕蛹{,我成長了很多!謝謝……

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得收獲 篇9

  在西安xx食品有限公司-月餅季節(jié)性生產(chǎn),實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)結(jié)束了。在此次實(shí)習(xí)過程經(jīng)歷了痛苦﹑快樂的成長過程,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)不屈,也熟悉了月餅生產(chǎn)工藝流程。

  以前聽到月餅,都是中秋佳節(jié),團(tuán)圓的日子,而這次聽到月餅卻是我與家人離別的日子,一學(xué)期基本上都沒有回過幾次家,好不容易等到暑假卻給泡湯了。考完試,休息一天后我們便準(zhǔn)備從學(xué)校去xx實(shí)習(xí),到了之后我才第一次感受到我們以后就要和這個(gè)廠子打交道了,這就是我們以后要呆的地方。我們進(jìn)廠后培訓(xùn)了勞動紀(jì)律方面的知識,天天在車間里培訓(xùn),搞一些集體活動來增進(jìn)我們那一班與其它各班之間的友誼,來團(tuán)結(jié)一致的搞好這次月餅季節(jié)性生產(chǎn)。我那時(shí)想不通為什么要培訓(xùn)我們,讓我們天天在車間里坐著啥活都不用干,現(xiàn)在才明白。我第一次接觸到了這么多月餅,滿滿的擺放在半成品車間,然后在拉到我們手工包裝車間。我們每天重復(fù)著同樣的動作,折盒子或裝月餅,日復(fù)一日,我們包裝出了好多批貨,聽說成本幾元的月餅經(jīng)過我們的手便可以賣到幾百,xx最貴的月餅(998元)還是由我們班包裝的,這時(shí)我感覺好自豪。在外面超市逛時(shí),看見消費(fèi)者一盒一盒的往出提xx的月餅這時(shí)更加高興。天天在手包車間,見證了一個(gè)個(gè)禮品的形成。包裝完了一個(gè)月后,由于我們包裝的快,機(jī)械化生產(chǎn)趕不上手工包裝,這時(shí)我們班被調(diào)過去手工生產(chǎn)月餅,我當(dāng)時(shí)可高興了,終于讓我可以做月餅了,我們有一個(gè)師父專教,一個(gè)車間都是我們在手包車間的朋友,讓我們整天就做些xx的研發(fā)型月餅,有滇式云腿﹑滇式核桃﹑滇式腰果﹑潮式龍卷酥﹑法式乳酪﹑法式提拉米蘇﹑法式卡布基諾等一系列產(chǎn)品。從揉面團(tuán)到搓圓﹑分餡﹑成型等整個(gè)過程中我都試著去做過。自從自己做了月餅生產(chǎn)的每個(gè)流程才體會到原來月餅真的.不干凈吖,或許這就是食品行業(yè)的潛規(guī)則吧!每天都是八點(diǎn)對八點(diǎn),工作是那么的累時(shí)間這么長,不想干了,可想來想去想我是xx的員工,不僅代表學(xué)校也代表我自己,我一定要堅(jiān)持,慢慢的也就沒那想法了。

  終于到了九月十八號,我們停止了生產(chǎn)與包裝,十九號就給我們發(fā)工資了,好期待那一刻,拿到了工資后心里有說不出的激動,第一次拿那么多工資,還讓我鍛煉了自己也得到了相應(yīng)的回報(bào)。這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到了在社會上混真的很不容易,所以我們要珍惜我們現(xiàn)有的學(xué)生時(shí)代。也讓我明白了天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得收獲 篇10

  隨著我們走進(jìn)大學(xué)的校園,我們離走進(jìn)社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別,這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會實(shí)踐。校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

  當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會越來越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進(jìn)社會,在實(shí)踐中鍛煉自己,同時(shí)增加知識,全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

  在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)腵回應(yīng),不至于慌張得不知所措,這樣子可以鍛煉我們,使我們成長很多。

  在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷社會實(shí)踐的重要性。

  在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報(bào)復(fù)?墒窃谏鐣,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。

  有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

  有時(shí)候我會想,實(shí)際操作這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤淞⒆约哼h(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會實(shí)踐打基礎(chǔ)。

  回想一下,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實(shí)踐。畢業(yè)以后我們也不能像大學(xué)生一樣幼稚了。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會,為社會服務(wù)。

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得收獲 篇11

  時(shí)光如白馬,在市政協(xié)為期一個(gè)月的在校大學(xué)生實(shí)踐活動即將落下帷幕。這段時(shí)間里,我和宿舍的同事們感情漸濃,對彼此也有了更深的了解,更加懂得了分享和包容,也深深地體會到了生活的不易。

  四十多度的高溫天氣,我們坐在舒適的空調(diào)房里,向右看去,透過窗映入眼簾的,是高架橋上的工人叔叔們在烈日下?lián)]灑汗水,是為了生活。向左看去,是滿頭大汗曬得黝黑的澆花阿姨,提著水爬完每層樓灌溉每一盆植物,也是為了生活。

  世界上大部分的人出生在起跑線上,比如你我,小部分人出生在終點(diǎn)線上,比如王思聰,我們無法改變這既定的差距,但是我們可以通過努力讓自己走得更遠(yuǎn),如果我們不思進(jìn)取,只會自怨自艾,成天埋怨出生不如別人、物質(zhì)條件不如別人,所以我比別人差我是應(yīng)該的,那你一輩子都只能在起點(diǎn)線上爬了。扶貧政策正在大力推進(jìn),市政協(xié)給我們村建了五米寬的公路,像縣道,還給我們家家戶戶通水通電,種花海搞鄉(xiāng)村旅游,為我們村200多戶貧困戶脫貧致富,我們應(yīng)該好好珍惜眼前,不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。我們已經(jīng)長大了,父母也漸漸老去,生活的重?fù)?dān)即將落到自己的肩膀上,我們必須學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會吃苦。

  在這里,首先我要感謝給我們創(chuàng)造實(shí)習(xí)機(jī)會的市政協(xié)汪主席。如果沒有他的精心部署,我們就不可能有這樣的見世面實(shí)習(xí)機(jī)會。他很忙,常常只是早上吃早餐的.時(shí)候偶爾碰到,其他時(shí)間就是開會和下鄉(xiāng)調(diào)研,他的言行讓我對政協(xié)的工作看法發(fā)生了很大的變化,以前以為政協(xié)好清閑,了解之后才發(fā)現(xiàn)根本不是這么回事。他還安排人將我們的飲食起居照顧得無微不至,親切地詢問我們的家庭生活和學(xué)習(xí)情況,臨走的時(shí)候還和我們親切合影留念,并親自將我們送上車。同時(shí)我還很感謝市政協(xié)的其他領(lǐng)導(dǎo)們,在工作上也是一有機(jī)會就帶我們出去鍛煉提升自己。其中我印象最深的就是石主任帶我們?nèi)ズ商了囆g(shù)館參加的那次畫展,那些作品帶給我內(nèi)心的震撼久久不能褪去。如果沒有領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,我和我的小伙伴們也不會在政協(xié)度過這么充實(shí)的一個(gè)月了,其次我想感謝一樓的保安叔叔和阿姨,在政協(xié)叨擾了這么久,是他們負(fù)責(zé)著我們的安全和生活區(qū)域的整潔衛(wèi)生,如果沒有他們的辛勤勞動,也就沒有我們的舒適生活。

  實(shí)習(xí)即將結(jié)束,我們也將踏上新的旅程,但是這段美好的記憶將永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的腦海里。

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得收獲 篇12

  在學(xué)校里我們,作為一名學(xué)生,我們大多的是知識的增長,而來到實(shí)習(xí)老師需要的東西太多,不僅是在工作生活上,還是在人際交往中需要的東西都太多了。生活上獨(dú)立了,我們七個(gè)實(shí)習(xí)老師現(xiàn)在有了能做菜的廚房,我們的實(shí)習(xí)生活開始有了煙火氣,一起商量并不斷探索,生活由亂到穩(wěn),愉快的合作給我們的生活帶來了很多的便利,為我們更好的生活提供了保障。其實(shí)我還是很慶幸遇到的這些實(shí)習(xí)老師,不管在思維方式,說話做事方式,生活節(jié)奏我們基本上都能夠說到一塊,雖然我們幾個(gè)人是因?yàn)轫攳弻?shí)習(xí)來到xx四中才認(rèn)識的,時(shí)間也才短短的一個(gè)多月,但是卻有一種相識多年的知心老友的感覺,感覺很幸福!雖然我們幾個(gè)人廚藝都還有待進(jìn)步,但是在廚房一起看做菜視頻探索、開著對方玩笑的時(shí)候,廚房里、宿舍里充斥的都是我們苦中作樂的歡笑聲,大約有一種一房兩人三餐四季的踏實(shí)感,生活在我們的手中,有條不紊的前進(jìn)下去,帶給我們一種舒服感,滿足感。

  這一個(gè)星期基本上在周一、周二的時(shí)間里把期中考試的課程結(jié)束了,帶領(lǐng)同學(xué)們開始復(fù)習(xí)語文的生字詞、文言文等知識,政治的基本理論,為接下來的期中考試做好準(zhǔn)備,在考試之前我給同學(xué)們自己測試了一次,基本上語文能及格的同學(xué)還是能夠保持自己原有的水準(zhǔn),原本不能幾個(gè)的'同學(xué)也有所提高進(jìn)步,開始接近及格分?jǐn)?shù)。政治考試有二十多個(gè)同學(xué)能夠及格,而且有四五個(gè)同學(xué)能夠拿到紅分,作為老師看到同學(xué)們的成績能夠有所提高進(jìn)步,真的感到很欣慰,讓我覺得當(dāng)一名人民教師還是很有意義,不管是對于自己家里人還是學(xué)校里的學(xué)生,我都是極具價(jià)值的。

  這周二晚自習(xí)的時(shí)候?qū)W校停電了,即使我現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)了教師,可還是對于學(xué)校停電還是很有一種莫名的激動。當(dāng)時(shí)恰逢我值班,停電以后一直在巡邏以避免發(fā)生事故,來到我們我所教的班級,他們是第一個(gè)大聲地背誦語文文言的班級,反應(yīng)能力還是很迅速的,給他們拍了一張照片,同學(xué)們臉上都掛著無憂無慮的笑臉,總是勾起我的年少時(shí)的回憶。

  作為一名教師,你對學(xué)生付出真心,努力的對待他們的學(xué)習(xí),他們是能夠感覺得到的,人們常說“一份耕耘,一分收獲”,要想收獲什么,就必須付出什么。生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么;播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。教師與學(xué)生在一起就是雙方汲取的一種關(guān)系,你所付出的最后會以另外一種形式回報(bào)你。

  大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得收獲 篇13

  這次實(shí)習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的.職責(zé)感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

  其次,我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會做的,在實(shí)際工作中動手潛力更重要。

  因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

  很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

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