安全培訓心得
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的安全培訓心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全培訓心得1
我有幸參加了大方縣教育局組織的中小學校長安全管理培訓。本人通過學習專家的講座收獲頗豐,特別是在學校規(guī)范化管理、教育理念及辦學思想等方面有了深刻的認識,讓我覺得自己與當好一名校長的差距實在是太大了。使我深深感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)安全,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
通過學習我更進一步的認識到學校安全的重要性,就學校安全的新形勢,作為學校領導要增強安全意識和防范能力,認真做好下一步學校安全工作,以確保廣大中小學師生(主要是學生)的安全。安全工作是學校工作的重點,安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關系到廣大師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,關系到社會的穩(wěn)定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學校的穩(wěn)定發(fā)展。學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關注,被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地經(jīng)常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的.安全檢查,起到了重要的預防作用,促進了學校安全工作深入、全面的開展。由于教育對象的特殊性決定了學校安全教育工作的特殊性。要搞好學校的安全工作,就要掌握學生的特點和認知規(guī)律,做有針對性的工作,因人制宜,因事制宜。因為不同的家庭,有著不同的教育方式,所以也就有不同的被教育對象。使之小學生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、認識和評價事物等方面都受到了不同程度的影響,個體之間差異也比較大。學校要在嚴格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎上,還應針對學生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動,以切實抓好學校的安全工作。
學校領導要樹立安全第一、預防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實,切實加強校園安全管理工作。
一、要加強人防,堅決防止不法分子進入校園制造事端。學校要有專職的保安,保安要經(jīng)過專門的訓練,要全面加強校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查,嚴格執(zhí)行學校內(nèi)部的安全管理制度。嚴格外來人員的出入登記,嚴格學生外出請假銷假制度,完善低年級學生的接送交接的辦法。
二、要加強技防,確保重點時段和重點部位的安全。要在校園圍墻的周界和學校的門衛(wèi)室等重點部位安裝監(jiān)控探頭和報警設施,切實加強學生上下學、寄宿制學校夜間重點時間的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。
三、是加強物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室和宿舍、門窗進行加固,該提供的一些消防設施要提供、要安裝。
四、是加強培訓。大力加強師生安全意識和自護能力,要通過多種途徑,采取多種方式,加強對學生和教職工的安全教育,特別是要加強應對火災、地震歹徒的安全教育。教職工要接受安全的培訓,提高危急時刻保護學生和兒童的能力。提高安全教育的實效性,教育者必須講求教育時機,運用靈活多樣的教育方法,把枯燥的說教變成學生自身的需要。
安全工作的重點是加強預防、消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生能夠按時返校。
總之,經(jīng)過這次培訓,我深刻地感到:要把學校的工作抓好,把學生教育好,學校安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統(tǒng)工程,我們必須時刻警惕,完善制度、加強預防,落實責任,做到有章可尋、有法可依,落到實處,才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。我將把學習到的理論知識繼續(xù)深化、理解,學以致用,根據(jù)本校的實際,靈活、有機的運用到實際工作中,為確立我校的規(guī)范化管理,把我校打造成農(nóng)村中學教科研特色強校貢獻出我的微薄之力。
安全培訓心得2
提高教師的安全意識,增長教師的急救知識,保證幼兒生命安全,5月4日,步行街幼兒園組織全院教職工進行急救知識培訓。
本次培訓在幼兒園大二班舉行,首先,醫(yī)生為大家講解了何為心肺復蘇搶救以及它的作用和專門針對的對象和實施者的要求。關注到教師們教育的對象――幼兒年齡的特殊性,醫(yī)生又另外重點講解了幼兒心肺復蘇術和成人心肺復蘇術的不同之處及應重點注意的方面。最后,為了讓廣大教職工們對心肺復蘇有一個更加全面的掌握,醫(yī)生指導大家相互配合練習,使大家更深入的`掌握急救要點和注意事項。
心肺復蘇急救步驟:檢查意識,開放氣道,人工呼吸或胸外按壓。一人時→先進行1分鐘心肺復蘇,再打電話呼救。心肺復蘇要點:
A.通暢氣道(頭略后仰、清除異物、解開衣領)
B.人工呼吸(口對口或簡易氣囊)
C.胸外心臟按壓、人工循環(huán)。
1、人工呼吸是采取人工方法幫助病人呼吸,最后使病人恢復呼吸功能的急救技術。人工呼吸不僅在麻醉時使用,對溺水、電擊、中毒、工礦事故、地震、航海意外和戰(zhàn)地急救等往往是搶救能否成功的先決條件。
2、人工呼吸有多種方法,最常用的是口對口人工呼吸法和口對鼻人工呼吸法?趯谌斯ず粑恍枞魏纹餍,操作時病人仰臥,頭后仰,將病人衣領解開,腰帶放松,清除口鼻內(nèi)異物痰液,取出假牙,拉出舌頭,保持呼吸道通暢。操作者一手托起下頜,另一手捏緊鼻孔,術者先深吸一口氣,再對病人口部用力吹入,如此反復施行。如病人胸壁能隨每次吹氣而舉起,吹氣停止后于病人口部能感到氣流呼出時,即證明人工呼吸有效。人工呼吸每分鐘進行16次。如病人牙關緊閉,不能口對口呼吸則可行口對鼻呼吸。如同時有心跳停止,則可人工呼吸同時作胸外心臟按摩。一般人工呼吸與胸外心臟按摩比率為1∶4,即作一次人工呼吸,需作4次人工胸外
安全培訓心得3
在新員工崗前安全培訓的第一天,我對未來工作充滿了期待和向往,我渴望成為一名稱職的空管人,肩負著崗位職責,守護著安全底線。更加渴望可以在民航這片廣闊的天空,讓自己成為最閃亮的那道星光。經(jīng)過為期一周的xx民航空管局崗前安全培訓,各位領導無私的向我們分享了他們寶貴的經(jīng)驗,我們收獲頗豐。我漸漸明白空管不僅僅是一份職業(yè),更是一份沉甸甸的責任,體會到了作為一名空管人必須在思想、作風和能力上不斷進步。我們要以誠信為本,恪盡職守,養(yǎng)成良好作風習慣,才能勝任崗位,幸福人生。
鞏固安全責任思想,豎立“安全第一,預防為主,綜合治理”安全價值觀。作為剛從工科院校畢業(yè)的新員工,在學校的時候,沒有接受過統(tǒng)一的安全培訓,以至于自己所認識到的安全大多囿于個人生活安全。而在xx民航空管局,一開始便接受了為期五天,超過27課時的培訓,培訓主要圍繞民航空管行業(yè)安全職責。從空管局的歷史開始,課程講述曾發(fā)生過的安全事故與隱患,以情景復述的方式還原事故現(xiàn)場,利用視頻演示和深刻分析等方式,讓我們切身體會到那些年民航安全事故所帶來的慘痛教訓。讓我印象最深刻的'是發(fā)生在瑞士和德國邊境上空的烏伯林根空難,兩架飛機空中相撞,71人殞命,其中大多數(shù)乘客是來自俄羅斯烏法市最優(yōu)秀的孩子們。這是史上最慘痛的空中相撞事故之一,其中有一條導火索是關于技術保障工作的,塔臺的設備正進行技術維護,導致設備進入備用模式、主電話系統(tǒng)故障,這是一件在技保職責范圍內(nèi)的維護工作。技保人員維護設備后,沒有檢查備用模式是否能正常使用,自行離去,但就是這一個差錯,在整個空難過程中,導致通訊故障,成為了“奶酪模型”中,串起事故鏈重要的一環(huán)。而我所汲取到的經(jīng)驗就是,作為一名技保人,要必須切實養(yǎng)成安全習慣,加強自身的業(yè)務能力,給自己的思想打上“安全第一”的烙印。
養(yǎng)成良好行為作風,肩負“堅守安全底線,不碰安全紅線”安全責任。在我看來,安全底線就是法律條文、安全體系規(guī)章制度和崗位規(guī)范,而安全紅線指的是誠信為本以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。課程中,老師們曾提到一個“職業(yè)倦怠”的故事,就發(fā)生在空管日常工作中。一次不小心睡著,可能少發(fā)一份電報,導致空中交通管制信息缺失;一次值崗倦怠,可能在交接班時做不到信息溝通完整和對稱,導致未知事故發(fā)生;一時的睡意,可能操作失誤卻渾然不知,導致設備重啟甚至停止服務?傊丫胍鈳雿徫簧,其實就是把風險放到了工作中。好比酒后駕車,輕則扣分交罰款,重則車毀人亡。在正式步入技術保障這個崗位之后,我們必須一日三省吾身,接受領導與同事的批評與指正,才能更好地接受實踐的檢驗。
努力提升專業(yè)能力,撐起“一崗雙責”,不斷提升崗位職能的同時,扛起崗位安全責任的旗幟。安全生產(chǎn)是基石,專業(yè)能力筑大廈。此次崗前安全培訓,讓我深刻意識到,只強調崗位能力是不夠的,安全好比是1,而個人能力專業(yè)能力好比是一個一個0,只有在“安全第一”的前提上,往后添上一個一個0,才能使得職業(yè)生涯從1,10,100,1000…實現(xiàn)不斷提升。但沒有了安全這個龍頭,無論自己有再多的0,組合起來還是等于0。所以,我們要切實履行崗位安全職責。
安全是一份責任,責任重于泰山!安全是一種幸福,伴隨我們一生的旅途!這樣一段話,好比一壺老酒,值得我們在工作生活中,細細品酌。
安全培訓心得4
x月xx日公司有幸請來了xxx為我們進行安全月主題培訓。xx用生動的事故案例、自己的所見所聞,生動形象的再一次提醒我們安全的重要性。
黨的十八大以來,黨中央堅持以人民為中心的發(fā)展思想,把人民群眾對美好生活的向往作為奮斗目標。美好生活需要每個人的不懈努力才可以實現(xiàn),而安全生產(chǎn)事故是通往美好生活的絆腳石。萬次注意一次差,事故就會把你抓,可見預防事故需要持之以恒、堅持不松懈,思想稍微一放松,事故就會伴隨而來。
xx在講解過程中利用了許多的案例指出事故就是因為操作人員心態(tài)的放松和安全意識不到位導致的。大人從小教育小孩要先點火后通天然氣,為的就是避免發(fā)生危險,而一個看似不起眼的操作可能會引發(fā)重大事故。xx市xx縣某企業(yè)就因為點火順序錯誤,造成了六人死亡,十八人重傷的慘劇。這六人的家庭向往美好生活的愿景就此破滅,六條鮮活的生命就因為一個低級錯誤而付諸東流。安全生產(chǎn)事故可預防、可避免,但是由于操作人員的違章操作往往會導致重大事故的發(fā)生。
xx大火中,被大火燒傷的優(yōu)秀學生更令人感到惋惜,雖然小部分人幸存于世,但是卻付出了常人難以想象的代價,古人云“城門失火殃及池魚”,因為小小的一點火苗,導致無辜學生、老師付出了生命的代價,這讓我們不得不再一次感到生命的可貴,健康的幸福,還有對安全的敬畏!星星之火可以燎x,在安全月培訓當中,有一個案例就是因為起火初期對滅火知識一無了解,最終導致了人員傷亡財產(chǎn)損失的重大火災事故。起火初期是滅火的時機,如果不掌握必要的消防常識和滅火技能很容易造成無法承受的慘劇。
xxx煤礦事故時刻提醒我們安全生產(chǎn)的重要性和違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)的嚴重后果。我國安全生產(chǎn)法律法規(guī)的每一次完善背后都有人付出了血的教訓,安全操作是每個人必須要做到的,查隱患補短板,做到讓事故無懈可擊才可以避免一件又一件慘劇的發(fā)生,雖然法律會對相關人員進行嚴厲的處置,但是生命只有一次,只有健康的活著才能擁有美好生活的權利。操作時做好安全防護,嚴格按照規(guī)章制度操作,開啟設備前對設備內(nèi)部和周圍多看一眼就可能避免一次安全事故的發(fā)生,看到同事違章操作時及時制止就可能會挽救一個家庭。人總是后知后覺的,身在監(jiān)獄才知道自由的可貴、身在醫(yī)院才知道健康的'重要、身在殯儀場才知道生命的難得。早知如此,何必當初。想要家人幸福、同事幸福、公司長久發(fā)展,早日達到美好生活,安全生產(chǎn)是的正道。
通過本次培訓,我深刻意識到安全生產(chǎn)的重要性,安全操作不僅僅是我個人的事情,是對家人、同事、公司負責的態(tài)度,今后我將嚴格按照規(guī)章制度穿戴好個人勞動防護用品,檢查好安全防護設施,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報,看到有人違章時及時制止,掌握必要的逃生和救災技能,做到遇到事故頭腦清晰不慌亂。在工作崗位嚴格按照操作規(guī)程進行操作,上下樓梯時抓牢扶手避免打滑跌落,設備檢修維護時及時將工作牌翻轉至禁止開車并做好安全防護。安全是一步一個腳印、安全是一步一個臺階,人人安全,家家幸福。為了大家的美好生活而杜絕一切不安全的操作,檢查好所屬的各種設備,避免因設備的不安全因素而導致安全事故的發(fā)生!
安全培訓心得5
通過培訓活動,有效地增強了我的安全意識和法制觀念,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。
培訓結束后,我們要從以下幾點把安全落實到位:
一是要充分認識幼兒園安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹立“安全第一,預防為主”的理念,切實采取有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。
二是要認真學習《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》和《中小學生安全責任手冊》,把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務,制定校園安全管理應急預案,落實安全工作責任制和責任追究制,妥善處置與師生切身利益的`問題,切實維護幼兒園安全穩(wěn)定。
三是要配合公安機關迅速落實幼兒園安全防范各項工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長、全體教職工的工作生活提供有力的安全保障。
幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:
一是安全教育經(jīng);。我們利用報告會、黑板報等形式,采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。
二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練及防震演練。
三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為孩子健康成長提供良好環(huán)境。
安全培訓心得6
為增強員工消防安全法制觀念,提高防火意識,掌握必要的消防安全知識和技能,熟悉正確使用各種消防器材的方法,防止安全事故的發(fā)生,確保人身、財產(chǎn)安全。6月28日下午,縣羅布淖爾賓邀請烏魯木齊政安消防知識宣傳中心教官為全館60余名員工開展消防安全知識培訓。
火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度。培訓涉及消防基本知識、消防法規(guī)簡介、火場自救逃生方法、火災逃生注意事項等內(nèi)容。期間消防宣傳中心教官將賓館實際情況與實際案例相結合,詳細講解了相關消防知識。同時,通過講述近年來我國發(fā)生的火災實例,用血與淚的教訓讓大家清醒的認識到消防安全的重要性和必要性。培訓結束后,消防宣傳中心教官通過現(xiàn)場互動的方式演示了滅火器的正確使用方法,切實提高了全館員工消防實戰(zhàn)技能。
通過楊教官聲情并茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的體會:
一、消防安全,重要的是預防,賓館要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。
二、認清消防安全工作的重要性;馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,而造成火災的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強自身的.消防意識,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
三、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方,安全必須要有保障,賓館內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內(nèi)容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
四、消防制度措施要到位,要根據(jù)有關消防的法律法規(guī)結合賓館的實際情況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進行。
五、消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時更換,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
六、牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位,以確保賓客的人身和財產(chǎn)的安全。
通過這短短的培訓,我學到了很多消防安全的知識,也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識,保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學到的消防知識,教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠離火災。
安全培訓心得7
為樹立牢固的安全發(fā)展理念,深入分析客運行業(yè)在安全生產(chǎn)管理中存在的問題,由市交通運輸局安監(jiān)處牽頭組織客運企業(yè)開展“安全生產(chǎn)與應急管理工作培訓”。20xx年x月xx日—xx日,做為運輸公司安全生產(chǎn)管理部門負責人的我有幸和公司主管安全生產(chǎn)的副總經(jīng)理xxx一齊參加了此次培訓學習。培訓工作共五天,前兩天為法規(guī)解析和理論知識學習,后三天為應急預案編制的實際操作。
市交通運輸局邀請了xxx安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局法規(guī)處處長xx、xx應急辦副主xx等專業(yè)人士向參培人員講解了《關于推進安全生產(chǎn)領域改革發(fā)展的意見》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》以及應急管理工作現(xiàn)狀和發(fā)展、安全生產(chǎn)風險分級管控和隱患排查務實、安全生產(chǎn)應急預案的編制等資料。專家們經(jīng)過實際發(fā)生的案例來對應法規(guī)講解,讓我們深刻認識到安全生產(chǎn)的主線是紅線、高壓線、保障線、職責線。經(jīng)過學習我們明確知曉了在安全生產(chǎn)工作中企業(yè)的主體職責包括哪些突發(fā)事件的主要類型有哪些為什么要編制應急預案以及怎樣根據(jù)應急處置流程來分解任務。
這次專業(yè)知識的培訓對我們企業(yè)安全管理人員來說是一次難得的機會,尤其是后三天應急預案的編寫對我們更是一次有跨度的提升。之前我們在各自的企業(yè)也都在做,可是沒有一個企業(yè)能夠系統(tǒng)的、規(guī)范的'對應急預案進行編制,也沒有足夠的重視應急預案的應用,編寫一份預案也就是三、四個小時的事兒,寫出的預案可操作性不強?墒窃谶@次的實操中我們按照國標導則進行編制,基本上都是在一天半才能完成一份預案的編寫,這讓我深深地體會到:應急預案不是停留在紙上的東西,它必須要和實際工作相結合,僅有把文字的描述應用到實際工作中,把預案變成常態(tài)化并推進到演練的實質上,才能真正做到防患于未然;有了有效的應急響應,才能限度地降低突發(fā)事件給我們帶來的損失。
經(jīng)過安全生產(chǎn)風險管控和應急管理專業(yè)知識的學習,我們對相關法規(guī)有了更加清晰的理解,也將把此次學到的知識做為今后安全生產(chǎn)管理的基礎并運用到實際的工作中,全面提高防范突發(fā)事件風險和快速處置的綜合本事,做到防在未發(fā)之前,抗在第一時間,救在關鍵環(huán)節(jié),把企業(yè)安全生產(chǎn)工作做得更加扎實、更加穩(wěn)固。
安全培訓心得8
在安全培訓期間,我了解到,要強化安全生產(chǎn)的管理工作:
一要牢固樹立安全第一的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的`關系,在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。
二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預防工作一定要經(jīng)常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實責任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改,通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
三要加強宣傳培訓教育,嚴格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。以三級安全教育為基礎,從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
安全培訓心得9
安全生產(chǎn)工作是管理的一項重要工作,尤其對于我們這樣的化工企業(yè)。安全生產(chǎn)的實現(xiàn)在于安全意識的塑造與培養(yǎng),回顧半年來,我在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績,這與一貫地堅持"安全第一、預防為主、綜合治理、持續(xù)改進"的方針,堅持強化安全責任,深化隱患排查,嚴格監(jiān)管,加強安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是:
一、全員參與,覆蓋面廣
一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓的目標,要求每個員工都能夠接受安全教育培訓。在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓活動,從x月份的消防逃生演練,x月的安全生產(chǎn)月活動。此外,每個新員工入前都必須進行三級安全教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓,車間和班組的安全教育,同時對員工進行以班會、早會的形式宣講安全生產(chǎn)知識,形成不僅一線員工,對班組長、管理人員也進行了相關的安全知識培訓等等,一系列的安全教育,涉及每一位員工,實現(xiàn)了全員參與,全員接受教育的目標。
二、安全教育,形式豐富
的安全生產(chǎn)教育,我們的培訓方式既包括傳統(tǒng)的學習培訓方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場操作等。我們在工廠進行了安全資料宣傳片的播放,在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展,在廠區(qū)內(nèi)進行了消防演練,并且講解滅火器的.使用方法與現(xiàn)場操作,參觀消防應急救援設施,在工廠內(nèi)安排消防逃生演練等等,我們還開展了形式多樣的項目,通過豐富多樣的方式來鞏固知識,既能輕松的完成培訓,又能最大實效的掌握知識,最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用。
三、安全責任,逐級落實
安全生產(chǎn)教育不僅是在知識層面的講授,更重要的是在責任上的落實。從年初就簽訂了各部門安全責任書,并逐級落實簽訂安全責任書,各部門落實了安全生產(chǎn)責任,同時也保證了安全教育日;⒓氈禄拈_展。
四、安全意識,自我升華
安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識植根于每個職工心中,是要提升職工的素養(yǎng),并培養(yǎng)處處留心安全的習慣。眾所周知,習性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作,要轉變職工們的安全意識,并朝著"要我安全"向"我要安全"的提升,只有長期的堅持,不斷的教育才能實現(xiàn)。安全生產(chǎn)教育從一開始員工們的不自愿與不自覺,到后來的積極配合參加,這讓的安全管理工作人員看到了希望,安全意識的自我升華,前提是安全教育的不斷堅持,后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運行。上半年度的安全教育系列活動,在取得豐收的同時,也讓我們對下半年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心。
安全培訓心得10
國之古語:人命大于天!雖簡單幾個字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“立刻相逢無紙筆,憑君傳語報平安”?梢姲踩侨酥,完成各項任務的基礎。在培養(yǎng)祖國棟梁的學校,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,僅有抓好安全教育工作,才能讓學生安心學習,茁壯成長。自參加工作十年來,我對安全教育有如下幾點小小的體會。
一、學校的安全教育與教學質量務必雙管齊下。
正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個學校,學生以“學習”為主,學習是學生的“業(yè)”;教師以“教學”為主,教學是教師的“業(yè)”。抓好教學質量,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,激發(fā)學生對各種知識的學習興趣,讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自我感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的'應試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低潛力的學生卻是一大片。
這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們就應拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。所以,提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發(fā)興趣。學生僅有愛學習樂業(yè),才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓學校真正平安。
二、務必規(guī)范學生的行為習慣。
我國的教育家陶行知先生說過:“習慣成自然!绷己玫男袨榱晳T鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習慣的養(yǎng)成關系著祖國未來的社會風氣。所以,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學生行為習慣方面就應賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,僅有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
應對是非觀念弱,榮辱感不強的小學生,個性是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進了學校,不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得,學校就應定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等,加強法律意識,安定學校環(huán)境。
四、亟待整頓的家長教育。
目前,在很多的家庭中:
一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴格。
二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。
三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。個性是放任自流性的家長,學生在學校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴重脫鉤,加大學生良好行為習慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應理解“培養(yǎng)孩子”的教育。
五、師德是教師的靈魂。
“潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學富五車,沒有良好的行為習慣(修養(yǎng)),是不會得到學生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學生也會養(yǎng)成不良的行為習慣,還會引以為榮,減弱學生的正義感。
應對學生,教師要“肚里能撐船”。寬容學生,公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時,我們就應弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他就應怎樣做”的方向。僅有學生認識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不能夠教師自身對學生的好惡來評價學生,一旦學生與教師處于對立面,教育僅有失敗,更談不上安全教育了。
學校的安全教育與教師、學生、家長、學校、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育,更就應從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的學校。
安全培訓心得11
我非常珍惜這次前往貴州培訓學習的機會,感謝中交哈密公司、中交劍榕公司各位領導的關心幫助和大力支持。此次培訓,一行12人于8月15日下午安全到達榕江縣,經(jīng)過1天的崗前安全培訓、技能培訓;17日上午即前往各自崗位開始正式培訓學習。個人近期培訓收獲與心得:
一、加強自身專業(yè)技術水平,做好表率帶頭作用
通過十幾天的培訓學習,讓我更加認識和了解中交這個有愛的大家庭,經(jīng)過這段時間的學習讓我對《高速公路機電系統(tǒng)》中的監(jiān)控系統(tǒng)、收費系統(tǒng)、通信系統(tǒng)及隧道機電系統(tǒng)有了基本的了解和掌握,對自己的崗位職責也越來越明晰。同學們都積極認真的學習讓我倍感壓力,害怕落在他們身后。每天下班后都自發(fā)的加班學習,越學習越發(fā)現(xiàn)自己的知識還很匱乏,需要查漏補缺的地方還很多。在今后的日子里我應該更加努力,充分學習掌握機電系統(tǒng)知識,不斷完善自身專業(yè)技術水平,做好帶頭表率作用。
二、立足本職工作,拓寬學習各部門知識
在加強自身專業(yè)技術學習的基礎上我積極探索,了解其他部門工作內(nèi)容,謙虛請教各部門工作制度建設與工作流程,認真記錄。這樣才能對整個系統(tǒng)有更好的理解,融會貫通各部門知識對自己未來的工作也有成長幫助。過程中,我多次向部門的負責人及一線業(yè)務人員詢問經(jīng)常發(fā)生的故障,易錯易疏忽的環(huán)節(jié)以及應對緊急情況的處置流程,讓我對所學知識有了更深入的思考。下班后對每天學習收獲到的知識及完成的工作都會發(fā)布在學習群里,常常與身邊的同事交流探討不清楚、不明白的知識點,互相學習、共同進步。
三、做好團隊建設,積極與同事及領導溝通
一是發(fā)揚團隊精神,一個人的能力畢竟有限,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍,但這一定要建立在每名員工具有較高的業(yè)務素質、對工作的責任感、良好的品德這一基礎上,否則團隊精神就成了一句空話。具體到個人身上,如果我努力工作業(yè)績被領導認可,勢必會影響到身邊周圍的.同事,我的努力進步也會帶動大家的努力進步,反之,別人取得的成績也會成為我不斷進取的動力,如此產(chǎn)生連鎖反應的良性循環(huán)。二是要學會與同事、領導溝通,積極主動了解同學們的生活、學習狀態(tài),及時正確的向領導反饋。聽取領導對我的教誨和同學們對我的意見與建議,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,這樣做一來有效的發(fā)揮了監(jiān)督管理職能,二來能及時的把信息反饋到部門領導,把工作從被動變?yōu)橹鲃印?/p>
我非常珍惜此次外出培訓學習的機會,也感謝領導的信任讓我擔此重任,因此在工作中我要嚴格要求團隊中得每一位同事。無論是誰,有了違紀決不姑息遷就,嚴于律已、大膽管理、在生活中要做到無微不至的關懷,讓團隊中的每一位都感受到家的溫暖。同時要扎實鞏固業(yè)務技能,全面提升個人素質。不辜負領導對我的期望、不辜負自己的青春時光。為575項目的收費運營、中交哈密公司的蓬勃發(fā)展做出貢獻。
安全培訓心得12
通過學校的安全培訓,我對學校安全有了更系統(tǒng)的認識,更深刻體會到學校安全時時刻刻不能掉以輕心,校園安全時時刻刻不能忘。
多位專家通過調研和收集大量數(shù)據(jù)分析,近來因校方直接或間接責任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故。溺水死亡事故,食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園(特別是小學、幼兒園才是真正的弱勢群體)擾亂學校秩序傷害師生的案件仍有發(fā)生。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學校正常的教育教學秩序被打亂了,學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的`損失,同時,也給社會增加不安定因素,造成比較嚴重的社會影響。
校園的安全是實行教育教學的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學。所以,我們要盡自己所能保障學生的安全。
保障學生的安全可以從以下幾個途徑實施:
首先,教育學生自我防范,多渠道宣傳安全知識
“授人以魚不如授之與漁”。提高學生自我安全防護能力尤為重要。學生自我安全防護內(nèi)容有:防觸電,防火災,防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災害(雷電、大風、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。 以上內(nèi)容可以通過加強遵紀守法教育,張貼安全教育宣傳標語,發(fā)放宣傳手冊,利用周一國旗下講話,廣播、黑板報、墻報、課堂教學、班會集體活動等對學生進行安全知識宣傳,使學生清楚地認識到“人人懂安全,個個講安全”的思想教育。
二、充分發(fā)揮家校合一的安全教育作用
在家父母是學生的監(jiān)護人,在校教師承擔了兒童的監(jiān)護人角色。因此,安全教育還需與家長加強聯(lián)系,積極引導學生家長加強對學生安全知識教育,充分利用校訊通宣傳安全公約,讓安全教育家喻戶曉,進入千家萬戶。做到教師與家長相互溝通,避免一些事故發(fā)生,增強彼此間樹立“珍惜生命,安全第一”的共教意識。
三、加強班級安全教育意識
1、在班級中設立安全委員,隨時發(fā)現(xiàn)班中的不安全因素,善于觀察同學的細致變化,及時提醒老師給予這些同學更多的關心與幫助。
。病⒊浞掷孟嚓P的安全日組織學生觀看安全教育錄像,舉行專題講座和“爭當安全文明衛(wèi)士”演講比賽,結合實際培養(yǎng)自救能力和處理問題能力的安全演練,提高學生的防范意識。
。、制訂行之有效的安全合約,使學生有章可循。
。、做好季節(jié)性常發(fā)的安全事故防范教育,如:夏季的游泳,秋季的防火,寒暑兩假的交通安全等。
四、做好學生心理輔導,抵制不良的安全因素
安全的隱患無處不在,無時不發(fā)生,尤其是學生因心理問題引發(fā)的安全危機已屢見不鮮,我們應對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解。對有缺點錯誤的學生,要滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作,不歧視。對于個別屢教不改、錯誤性質嚴重、需要給予紀律處分的學生,也要進行耐心細致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓制的辦法,嚴禁體罰、變相體罰學生或者其他侮辱學生人格尊嚴的行為。對單親家庭子女、經(jīng)濟困難家庭子女等特殊學生群體以及學習困難學生予以關懷,有針對性地開展心理教育和輔導,提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,并創(chuàng)造條件,為他們提供生活上的資助和學習上的幫助。
只要我們通過多方面安全教育活動,學生才有可能掌握必要的安全常識,提高安全防范意識,處理突發(fā)事件自我保護技巧和自護自救能力,養(yǎng)成良好的品質和生活習慣,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,創(chuàng)建一個平安、健康、文明、和諧的學生成長環(huán)境。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!崩碚撋希覀儗W校的安全工作理解了。實踐中,也給我們提供了很好的例子。接下來最重要的是要看我們的行動了,行動比語言更有力”。
安全培訓心得13
主任在培訓中舉了很多實例,利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過的一些安全事故,使我深刻認識到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個案例讓我印象深刻:
一、家長沒有跟老師說明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽,孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完。在午睡的時候食物倒流,造成氣管堵塞。
雖然及時采取救治措施,但終歸沒能留住孩子的生命。這個案例使我深受震撼。但主任的這個案例給我們敲了一個警鐘,在以后的工作中我們除了要加強晨檢工作外,還要與家長做好溝通,讓家長明白隱瞞的危害,這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,減少安全事故的發(fā)生。
二、幼兒園的安全管理。
幼兒園的安全管理關鍵在前期的預防工作,
一是要成立幼兒園安全工作領導小組,
二是要建立安全制度及各種應急預案,
三是要強化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實到位,
四是要定期進行安全教育及培訓,
五是要正確進行安全事故的處理和完善報告制度。
三、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。
作為一個幼兒園教師,首先要有愛,因為愛能產(chǎn)生責任感,有了責任感才能小心謹慎地注意和關心任何與孩子安全相關的事物,細心周到地處理孩子的問題。我個人的感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預先加以防范,提醒我始終把幼兒安全放在首位。其次,作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的`幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲和學習空間,而不是以安全為借口而限制孩子。
最后,事故發(fā)生了要有處理對策,要主動聯(lián)系家長,一起去醫(yī)院,做好家長安撫工作。在以后的工作中我們要正確認識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。
安全培訓心得14
安全是幼兒園工作的重中之重,為了提高教師的安全意識,增長教師的急救知識,使教師能在幼兒園突發(fā)事件中運用一些簡單易行的急救知識去進行急救,降低對幼兒的傷害程度。在我園舉行了防震應急疏散演練活動的同時為增強廣大教師的安全防范意識,培養(yǎng)廣大教師在突發(fā)事件中的應急逃生能力,充分認識加強安全教育工作的重要性和必要性,增強緊迫感和責任感。
近年來,發(fā)生的溺水死亡事故、交通安全事故等,大都是因為幼兒安全意識薄弱,缺乏安全常識,自救措施不當而引發(fā)的。因此,各班很有必要通過扎實開展安全教育,引導幼兒牢固樹立安全意識,掌握基本的、必備的安全和自護自救知識,機智地處置遇到的各種異常情況或危險,從根本上預防和減少幼兒意外傷害事故的發(fā)生。我園要充分認識抓好安全教育工作的重要性和必要性,首先教師以對幼兒安全、健康成長高度負責的態(tài)度,增強責任感和緊迫感,深入開展安全知識進校園、進課堂、進幼兒頭腦工作,進一步增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力,使幼兒掌握避險、逃生和自救方法。
一、幼兒日常工作的安全管理
現(xiàn)代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念,健全靈活的管理機制,同時還要有始終如一的管理原則,即一切為了孩子。幼兒園安全無小事,安全責任重如山,只有加強幼兒日常生活的安全管理,才能防患于未然,才能保障幼兒的健康成長。
二、幼兒的日常活動安全
。ㄒ唬╊A防燙傷
。ǘ╊A防外傷
。1)加強保教人員的責任意識:只要幼兒一進園門,教師就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿腳跟上,把幼兒的.安全始終掛在心上,防止幼兒意外損傷的發(fā)生;
。2)對幼兒進行安全教育
只有培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,提高他們的自我保護能力,才能使以外傷害率降到最低點。
。3)加強戶外活動管理。
。ㄈ╊A防中毒
。1)發(fā)現(xiàn)班級有幼兒嘔吐或拉肚子現(xiàn)象,教師應仔細觀察病兒的狀況,若有2個以上的幼兒嘔吐或腹瀉,要及時與有關人員聯(lián)系;
。2)相關責任人要及時了解幼兒嘔吐原因,了解食堂飯菜的制作情況,排查幼兒是否因食物中毒而造成嘔吐或腹瀉,并要求全園教職工注意對本班幼兒的觀察。
(3)食堂每天做好食品留樣工作,以備檢查之需。
。ㄋ模╊A防傳染病蔓延
為有效地控制我園各種傳染病的蔓延,杜絕各種傳染病入園,切斷傳播途徑,切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全,從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。我們要堅決貫徹執(zhí)行“預防為上、分級控制、依章強制,及時處置”的工作原則,務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。
綜上所述,幼兒園教職工在日常工作中,“必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位!备鶕(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,必須注意房屋、場地、家具、玩具、用具使用安全,避免觸電、砸傷、摔傷、燙(燒)傷等事故的發(fā)生。兒童藥物必須妥善保管,吃藥時要仔細核對,劇毒藥品要用專人管理,并嚴禁放在班上。藥物保管和服用應由醫(yī)務人員負責。建立健全兒童接送制度,不得丟失幼兒。
多年來,經(jīng)驗告訴我們幼兒園安全工作要持之以恒,堅持不懈,不能抓一抓、停一停,因為許多事故就發(fā)生在緊一陣之后,松一陣之中,必須時時抓,事事抓,只有時時小心,事事細心,不怕操心,才能換來孩子的開心,家長的放心。
通過這次培訓活動,相信在今后的實際工作、生活中,教師也能更好地運用這些急救知識進行自救和互救,確保生命的安全。
安全培訓心得15
這次我們幼兒園進行了教室安全培訓,這讓我們教室更加關注安全,不僅是幼兒的安全,還有自身的安全。這次的培訓讓我對安全有了更深的認識和體會。
此次培訓是專門針對安全而設置的,就是為了讓我們教師可以維護好幼兒的安全。在培訓中,老師們跟我們講述了在幼兒園里對孩子們可能產(chǎn)生的安全隱患,比如說食品的安全,還有玩耍的安全,園里設備需要注意的地方以及小朋友們學習跳舞的安全。這些都是要我們老師要注意的地方。
幼兒園里的場景雖然都是為了幼兒設計的,但是不妨礙有危險,所以在幼兒園里生活和教學都要注意他人和自身的安全。幼兒在我們園里是包括午餐的,那就要注意一些食物會不會對一些幼兒有危害,比如有些孩子是過體質的,那就要格外注意他們吃的東西,里面是不能有過敏的`事物的,不然會危及健康,這就是園的問題了。再有就是老師們給我們放了一些在園里比較危險的設備照片,讓我們辨認,里面的設備都是常見的,比如長桌,這是不可以的,因為這種桌子是有尖角的,如果小朋友們在玩的時候,就很容易撞上去,很容易傷到人,所以老師他們就建議我們幼兒園買那種圓桌子或者橢圓形的桌子,這種的就沒有角,比較安全。
還有就是在園里,幼兒們休息的時候,就會一起玩耍,我們在旁邊就要提醒他們要小心,不能玩的太瘋了,不然就會造成跌傷,這是不允許的,因此他們在玩的時候,我們幼師就必須陪伴在旁,照看他們。還有上跳舞的課時,也是有可能造成身體互撞的危險,如果站的距離太近,就會相互打到和撞到,這也是一種安全的隱患,因此在教的時候,就必須要把他們之間的距離排好,然后叮囑他們注意安全,才能開始教學。
總之,培訓讓我知道哪里都有危險,不能看著安全就覺很安全,所有一些都要注意。在幼兒園里,我們老師也得保護好自己的安全,才能保護幼兒們的安全。經(jīng)此一次關于安全的培訓,讓我懂了很多關于遠離危險的措施,更加的有意識的去保護幼兒們了,未來在安全上一定可以保護幼兒茁壯成長,愿所有的孩子都能夠平安。
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