電廠實習心得(15篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編收集整理的電廠實習心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
電廠實習心得1
20xx年5月,學校安排我們班40多人赴鎮(zhèn)江諫壁發(fā)電廠實習,我們到達了諫壁發(fā)電廠,之后進行了安全教育,我們非常認真的對待,大家都遵守電廠的各種規(guī)章制度以及老師對我們提出的要求,通過這次畢業(yè)實習,不僅鍛煉了我們對工作的責任心,激發(fā)了對工作的熱情還培養(yǎng)了我們嚴謹的態(tài)度!
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題,解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標培養(yǎng)我們團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即每個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度的發(fā)揮作用。通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了在課本中無法學到的知識,提高了自己的實踐能力。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格的遵守紀律,統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
為期五天的實習對我真是受益匪淺。第一天達到之后,吃完午飯,該發(fā)電廠的工程師給我們講解了各種關于火電廠的講座知識。對火電廠的總體認識。來到實習電廠后,了解了熱電廠的各種電力設備及其運行流程,清楚了發(fā)電的過程。發(fā)電的主要設備是鍋爐、汽輪機和發(fā)電機。發(fā)電廠的主要原料是煤,發(fā)電廠每天的耗煤量大概是三列火車,煤通過輸煤設備送入磨煤機磨成煤粉,煤粉由給粉機送到鍋爐本體的噴燃器,由噴燃器噴到爐膛內燃燒,為使煤粉的燃燒更加充分,由分離器分離出合格的煤粉送入鍋爐燃燒,不合格的煤粉將繼續(xù)磨。燃燒的煤放出大量的熱能將鍋爐四周的冷水管里的冷水加熱成汽水混合物,進入汽包,經過汽水分離器后熱氣由熱氣管道進入汽輪機做功,帶動汽輪機轉動從而帶動發(fā)電機發(fā)電,分離出的水可以循環(huán)利用。
主要過程即:用煤將爐水燒成蒸汽(化學能轉化為熱能)。蒸汽推動汽輪機做功(熱能轉化為機械能)。汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電(機械能轉化為電能)。汽輪機做功,做功以后的蒸汽壓力降低,這時的蒸汽我們必須回收利用,但是它這時還是高溫的,必須冷凝下來才能參與循環(huán),晾水塔就是起這個作用。建一座電廠耗資巨大,必須提高大力提倡節(jié)能,減少浪費。聽師傅說僅設備就需投入幾億乃至幾十億巨資才得以創(chuàng)建完成。而且目前國內的鋼材尚未能滿足創(chuàng)建高質量高能效電廠的要求,建造更大規(guī)模的高效安全的`電廠需要從國外進口鋼材,無形中又增加了一筆不小的成本。對于火電廠而言,煤炭的消耗也是一筆巨額開支,占成本的70%左右,保定熱電廠一天就消耗大約三列火車的煤,煤是不可再生資源,大量用煤使國家的可持續(xù)發(fā)展帶來巨大的壓力。電廠為了降低成本必須改進鍋爐的燃燒結構,使煤粉可以充分燃燒。另外循環(huán)水結構的使用也是電廠的成本降低了。
隨后那里的師傅向我們介紹了他們發(fā)電廠主要概況、特點和主要運行方式。國電諫壁發(fā)電廠始建于1959年,是我國自行設計、自行安裝、自我完善的特大型火力發(fā)電廠,F歸國電集團管轄。從90年代起,年發(fā)電量均超過100億度。全廠占地439.09公頃,至20xx年6月現有職工2980人,目前裝機容量3980MW,擁有6臺33萬千瓦亞臨界機組和2臺100萬千瓦超超臨界機組。
全廠現有12條220千伏和4條110千伏高壓輸電線路,東經常州與上海、浙江相連,西出南京與安徽相通,北跨長江與泰州、徐州相接,地處蘇南電網負荷中心,華東電網的腹地,是連接華東地區(qū)的重要樞紐電站。
后來我們又了解到了做為電氣運行人員和檢修人員的主要工作職責。電氣運行人員:1職責1.1在生產部主任的領導下,負責做好本專業(yè)檢修技術管理工作。 1.2協助主任建立健全各種規(guī)章制度、規(guī)程和技術標準,完善質量及檢修技術管理措施并監(jiān)督執(zhí)行。 1.3協助主任編制年、季、月度生產計劃,審核設備大、小修項目計劃、技改計劃及材料計劃、技術措施、安全措施等。 1.4負責編制大、小修質檢計劃,并認真監(jiān)督執(zhí)行。 1.5負責做好本專業(yè)設備檢修的質量監(jiān)督及驗收工作。 1.6經常深入現場,巡視設備,掌握設備運行情況,缺陷情況,協調檢修專業(yè)做好運行設備的檢修維護工作。 1.7負責組織本專業(yè)重大技術方案的可研及制定工作并協調貫徹實施。 1.8負責本專業(yè)對外的定期技術管理工作。檢修人員:1、牢固樹立“安全第一”思想,認真落實上級有關安全工作規(guī)定及規(guī)章制度,自覺履行崗位安全職責。 2、積極參加班前、班后會,接受班長工作安排,根據作業(yè)中存在的危險點,做好安全防范措施。 3、工作前必須對使用的工器具認真檢查符合要求后方可使用,手持電動工具必須使用觸電保安器,工作中應正確配戴合格的勞動保護用品。 4、嚴格執(zhí)行“兩票三制”,杜決無票作業(yè),借票作業(yè)和違章作業(yè)。 5、積極參加班組安全日活動,對本班組發(fā)生的不安全現象,按照“三不放過”原則,分清原因,吸取教訓,制定防范措施,防止不安全現象重復發(fā)生。 6、積極參加安全技術培訓,熟知本崗位設備安全、技術性能,熟知《安規(guī)》、《檢規(guī)》及各種安全規(guī)定。
通過了為期2天的實習,我慢慢開始了解到了該發(fā)電廠主要電氣設備、繼電保護配置及自動裝置和運行情況。諫壁發(fā)電廠從一期工程到四期工程,先后安裝的主要設備有鍋爐8臺,容量3760噸/時;汽輪機8臺,容量102.5萬千瓦;發(fā)電機8臺,容量122.85萬千伏安;與發(fā)電機配套的變壓器8臺,總容量129.15萬千伏安。1—3號機組為機、爐分別控制,4—6號機組為機爐集中控制;1—6號機組為電氣系統集中控制;7、8號機組為機、電、爐集中控制。
全廠目前共有6臺三期在役發(fā)電機組,即四期(#7 #8)五期(#9 #10)六期(#11 #12),均為300MW級凝汽式汽輪發(fā)電機組。
其中#7~#10是原上海鍋爐廠70年代設計制造的產品,當時為國造最大發(fā)電機組,1997年由UP型直流鍋爐改制成單爐膛雙切園控制循環(huán)鍋爐,鍋爐效率由改造前的89%提高到92。31%,調峰能力也大大提高,機組出力也增大了30MW,開創(chuàng)了國造同類老鍋爐改造的先河。
#11~#12為“大帶小”機組,出力330MW。于03年開工建設,04年9月投產。其中11號機組在全國火電機組(300MW級)競賽第36屆年會上,獲得國產機組唯一的特等獎。
電廠以煤、油作發(fā)電燃料,以煤為主。廠內自備輸煤系統和輸油系統。輸煤系統分兩次建成,老輸煤系統建于建廠初期,卸煤碼頭可泊20xx噸級駁船,卸煤能力為450噸/時。新輸煤系統建于1978年,卸煤碼頭可泊2.5萬噸駁船,卸煤能力為1260噸/時。老系統可向新系統切換輸煤。主設備有:5噸橋式龍門吊4臺、6噸抓煤機4臺、15噸帶斗門機6臺、MDQ15050堆取料機2臺,安裝輸煤皮帶42條,單路總長4.9公里。設貯煤場4個,可貯煤24.16萬噸,形成卸煤、輸送、儲存相結合的燃料供應系統。1985年耗煤量達320多萬噸,除委托運輸部門裝運以外,自有駁船10艘。輸油系統于1975年建設,有油碼頭1座,5000噸貯油罐4只、500噸貯油罐2只,貯油能力達2.1萬噸。燃油可通過3200米長的輸油管道輸入鍋爐房。
電廠建有兩個水泵房。第一座建于1965年,安裝5臺循環(huán)水泵,向1—6號機組供水;第二座建于1978年,向7、8號機組供水。兩座泵房總供水能力為198000噸/時。第二座水泵房與諫壁抽水站聯通設計,兩家合用一條引排水渠,可為抽水站提供30立方米/秒水流量,水泵能雙向切換進排水,旱時內灌,澇時外排,協助調節(jié)運河水位。
電廠于1965年、1978年先后建有兩個水處理室。1981年對第一個水處理室進行改造后并入第二個水處理室。水處理能力為:澄清工業(yè)冷卻水3600噸/時,鍋爐補給水540噸/時,生活、消防用水400噸/時,蒸汽冷凝水深度除鹽2880噸/時。此外,建有煙囪4座,其中3座高100米,1座高210米。
諫壁發(fā)電廠在投產前,即組織生產人員到外廠培訓,編寫運行教材24種,制訂運行規(guī)程48種,繪制系統圖100多套。1965年6月,第一臺發(fā)電機組投產,設甲、乙、丙、丁4個值,管理運行工作。合理的規(guī)章制度受到批判,生產秩序混亂,導致事故增多。1968、1969兩年,共發(fā)生全廠停電事故12次。1969年4月6日16時45分,因爐管發(fā)生爆破,鍋爐噴火,被迫停機,造成全廠停電7小時40分。1978年以后,經過企業(yè)整頓,運行管理逐步恢復正常。1979年起,實行值班工進崗前短訓制度,并組織運行人員系統學習運行規(guī)程、安全操作規(guī)程,定期進行考核,現場培訓,不斷提高運行人員業(yè)務水平。先后制訂《運行管理工作條例》、《月度計劃任務書管理辦法》和《執(zhí)行調度日負荷曲線管理的規(guī)定》。后又按華東電業(yè)管理局的要求,修訂《運行管理工作條例》。1979、1980、1981、1983年分別實現107、209、127天、234天全廠安全無事故。汽機車間創(chuàng)造760天(1978年7月13日—1980年8月10日)安全無事故記錄,汽機車間老廠運行丁班創(chuàng)造4498天(1973年9月9日—1985年12月31日)安全無事故紀錄。鍋爐車間1978—1985年累計節(jié)約標準煤77251噸。江蘇省人民政府授予諫壁發(fā)電廠1982、1983年度節(jié)能先進單位稱號。1985年9月,試行《發(fā)電量承包考核辦法》,將發(fā)電任務分解下達到各運行班及各臺機組承包完成,加強運行管理基礎工作。
發(fā)電機開機操作規(guī)程
1、首先檢查負荷端開關,確認斷開;確認油門怠速位置,確認油箱中有燃油;水箱中有水,機油箱不缺機油。
2、用鑰匙啟動。
3、啟動后2—3分鐘,再緩慢將油門加大至頻率表52—53HZ之間,這時電壓應在420—430。
4、各儀表指示正常后,送上負荷端開關,可以正常作業(yè)。
發(fā)電機停機操作規(guī)程
1、斷開負荷端開關。
2、緩慢減油門至怠速狀態(tài)。
3、在怠速狀態(tài)運行2—3分鐘,松開風門停機把手。
4、將鑰匙拔下,鎖好蓋板。
發(fā)電機組操作注意事項
1、開車時頻率一定達到52—53HZ,不足時加大油門,超出時減小油門。
2、注意柴油箱油量,勤加油,嚴禁斷油停機
3、嚴禁機器超負荷運轉,發(fā)現經常冒黑煙,降負荷使用。
發(fā)電機發(fā)出來的電的頻率是有嚴格規(guī)定的,當不在誤差范圍內,是絕對不允許的,比如,我國工頻電的頻率是50Hz,當發(fā)電機發(fā)出的頻率低于這個值的下限時,就要減荷,也就是我們說的低頻減載,反之亦然。
電廠實習心得2
時光如梭,轉眼間,這半個月又走過去了,雖然是轉眼之間,但是在這這半個月的實習生活期間,發(fā)生了很多大大小小的事!有碩果累累的喜悅,有與同事們共同學習的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵。這些事使我們一下子長大,讓我們剛走出校園生活、懵懂無知的少年逐漸走向成熟,我可以肯定的說,這這半個月注定是我們人生中一個重要的轉折點。
人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;我想雖然這這半個月下來,我經歷了很多磨難,也讓自己常常感到困惑、迷茫,但是一路走過來才知道我收獲了,就像農民播種一樣,小苗經受住了風吹雨打,但是挺過來的都賣出很高的價錢。所以,讓我們堅定信念:不經歷風雨,怎么見彩虹!
回憶這半個月的實習生活,總結這半個月的工作學習,體會到了很多,也學到了很多,不管在工作上的專業(yè)知識,還是生活中的做人做事上,都改變了,使自己慢慢的蛻變學生的稚氣,讓自己學會長大,學會承當!
大學三年的光陰匆匆而過,除了享受,卻沒有在學業(yè)上收獲成就,自己的專業(yè)知識少之又少,但是,經過這這半個月的實習學習,在老師傅們耐心的講解和細心的指導下,使
自己在專業(yè)上有了很大的進步,學習到了很多他們寶貴的經驗,雖然我們沒有經歷過這種大風大浪的洗禮,但也使我們深深地體會到了工作中的艱辛,也深刻地教育了我們一定要好好學習,認真的掌握工作技能、操作要領,讓自己在今后的工作中得心應手。
在領導們精心的安排下,我們每周都至少進行三次的講課,聽師傅們?yōu)槲覀冎饌系統的講解分析,系統的組成,設備的原理結構,設備的停運以及整個系統的啟停,為我們提取重點,帶領我們共同學習探討。每周一次的筆試考試,通過考試這種形式,讓我們發(fā)現自己存在的'不足,學習過程中遺漏的部分,便于我們查缺補漏,能使我們掌握的更加全面。還有,我們每周必要的一次口試,由老師傅們出題,我們當面回答問題,通過這種形式的測試,既提高了我們的對事故的反應能力,同時又增加拓展了我們的知識,使我們看問題和考慮問題都更加全面,都有了明顯的進步。在休息時間,領隊同時又組織我們進行仿真學習、訓練,從剛開始的學習基本的操作,學習凝結水泵、給水泵、循環(huán)水泵等的啟停,凝汽器、冷油器、除氧器等的投運,逐漸的掌握主蒸汽系統、給水除氧系統、凝結水系統、真空系統、循環(huán)水系統等各大系統的投運,經過多次這樣系統的學習,使我們掌握了基本的操作,最后還進行事故處理的學習,在仿真系統中模擬事故,然后由我們在最短的時間內判斷事故,找出事故的原因
并進行事故的處理。通過這種現場模擬的學習方式,我覺得能加強我們學習的興趣,也能很好的提高我們自身的學習水平,提升了我們的思考能力,更重要的是讓我們不再一味的看死書,死讀書,能讓我們更好的把理論的知識結合到實際當中來,增強了我們的實際動手能力。在平時,每周還進行事故的學習,通過這些事故的學習,能使我們提高安全的警覺性,深刻的理解安全的重要性,最重要的是指引了我們要嚴格的執(zhí)行操作規(guī)程,要養(yǎng)成良好的工作習慣,即是保證公司穩(wěn)定運行的必要條件,也是對自身提供了安全的保障,讓我們從中學到了很多先輩們的寶貴的知識財富,豐富的經驗時刻提醒著自己要做得更加出色更加完美!
在工作上,我們跟隨獨山子師傅一起倒班,感受體驗我們今后即將邁上的工作崗位。在實習期間,我們也是五班三倒,按時上班下班,嚴格的要求自己,在上班期間也是認真的對待,跟隨師傅正常巡檢掛牌,經常向師傅學習現場的相關操作,學習如何監(jiān)盤,哪些參數應該著重注意的,哪些參數可以不用時刻關注的,分清主次關系,這樣才能更好的掌握監(jiān)盤的要旨。在抄表的過程中,也深深地體會到了抄表的重要性。在有操作的時候,我們都跟隨師傅現場學習,遇見不明白的就直接提出問題,有時還可以在師傅的指導下動手操作一些簡單的操作,比如開關閥門,調整油溫,有時在起泵時檢查是否正常,測量溫度、振動等,通過這些簡單的操
作,了解到我們的工作性質,體會到工作的艱辛,更感受到我們一定要按照規(guī)程規(guī)定的來操作,避免發(fā)生不必要的事故。獨山子動力站二號機凝結水泵C由于震動超限需要隔離檢修,我們跟隨師傅學習現場操作,主要學習凝結水泵檢修的隔離措施。當主操在集控室停止凝結水泵,確認凝結水泵停止,檢查進出口門關閉,通知電氣人員將凝結水泵C退電。因為凝結水泵已經處于停止,要再次確認,檢修才能進行拆泵檢修。在師傅指導下,我們檢查出口電動門關閉嚴密,再次手緊確認,師傅則依次檢查確認了凝結水泵的密封水門、冷卻水門、空氣門關閉,因為在我們檢查出口時是嚴密的,并且已經經過了手緊,故認為入口電動門也是嚴密的。然而,當檢修人員即將進行拆泵時,在卸下泵體入口前壓力表的過程中,檢修人員發(fā)現壓力表接頭處在往里邊吸空氣,隨即恢復了操作,通知運行人員進行處理。經過檢查,由于入口門關閉不嚴,在拆卸壓力表時空氣通過入口進入了凝汽器內,由于發(fā)現及時,并立即恢復操作,才未導致擴大事故,避免了一起嚴重的真空下降導致停機事故的發(fā)生。如果當時我們能夠想到再此確認入口門,也就避免了這次的失誤,在這個事件中,深有體會。通過這次事件,告訴了我在今后我們的工作中,一定要仔細謹慎,不能麻痹大意,寧可多看多檢查,也不能讓事故發(fā)生在我們的身邊,只有自己動手動腦過后,才是真正的確認。在做一些重大的操作時,也應該做好充分
的事故預想,有清晰的操作思路,避免不必要的事故發(fā)生,嚴格的遵守操作規(guī)程。
在實習的這段時間里,感覺還是挺好的,公司以及實習隊為我們提供了良好的生活環(huán)境,在住宿和飲食上都為我們做了很好的安排,使我們都能安心的學習,不用為生活的瑣事擔心,我們也用積極地生活觀念,上進的學習態(tài)度,用實際的行動來完成我們共同的目標。
經過這近半個月的實習,真的使我在畢業(yè)的這短短的時間內學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西,讓我明白了很多:
第一,有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個剛畢業(yè)的學生,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。
第二,工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
第三,除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
第四,堅持學習。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把 教育 改成 知識 ,我們在大學里學習的知識
也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。我們的工作本身就是比較煩瑣,面對那么多的枯燥無味的設備和系統時常會心生煩悶,厭倦,在事故發(fā)生時以致于錯漏百出,這只會導致 雪上加霜 。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
千里之行,始于足下 ,這近半個月短暫而又充實的實習,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。就像如何與同事們相處,這是現今不少大學生剛踏入社會遇到的一大難題,人們所說的 和氣生財 在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與老師傅們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。這是我一生中的一筆寶貴財富,同時也讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題,對于自己這樣一個剛步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正
所謂 三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
總之,這次的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
電廠實習心得3
在參加兩個月電工理論知識培訓以后,我就期待著、憧憬著、也惴惴不安著。不僅僅是因為渴望認識自己,了解自己究竟學到什么,能做到些什么,更因為這次的實習意味著我期待以久的真正水電站生活。
終于在5月10日上午,懷著不同的心情,本班20名同學在校領導的安排下,奔赴文山那么果河六級水電站進行了為期15天的實習。當時我的心情特別激動,平生第一次進入水電站,也是接受了兩個月的電工理論培訓后去真正展現自我的舞臺。實習也將為我們今后能在電站工作的同學打下了牢固的基礎。
實習時間雖然短暫,但同學們的收獲卻是頗為豐厚的。大家熟悉了六級站最基本設備構造,對一名“運行工”如何進行實際的運行操作等能力都在實踐中進一步得到了鍛煉和加強。對我們來說這不僅僅是一次把所學的水電理論知識應用于實踐的過程,也是一個在實踐中再學習的過程,我們不僅通過這次實習在水電站生活的歷練中積累了經驗,也更深刻地領悟到了學習的重要性。
不僅如此,此次實習還增加了我們對“水電運行工”的認識,豐富了我們的工作閱歷。實習之前,我們并沒有真正體驗過一名“水電運行工”的工作任務,對這份工作的認識,就像某些同學形容的那樣,“原以為‘水電運行工’的工作只是單一的在監(jiān)控室里操作就一切OK了”。然而真正的“水電運行工”的工作并沒有那么簡單。有一次在我值班時,水流很大,于是值(班)長給1號機組增負荷值,突然推力瓦和一導軸承的溫度超出了機子所承受的溫度值范圍,導致1號機組停機,造成了很大的損失。后來經過及時進行了事故處理,才使得1號機組重新開機進入正常的運行規(guī)程。所以說它是一項非常復雜的工作任務,必須掌握扎實專業(yè)理論知識,熟悉水電站各種儀表的指示及有關各系統的設備和布置、運行操作和一般事故、異常情況的處理等技能才能勝任的。實習還給我們大家提供了一個親身體驗的機會,使我們真正明白了“水電運行工”的內涵。我相信,實習之后,同學們能夠更加勝任一名合格的水電運行工了。
實習期間我們的一舉一動都在六級站領導的關注之下。我們的表現,讓他們覺得我們這幫學生進步很快,雖然我們只是初中直升中等職業(yè)學校的師范生,并且只用兩個月的時間接受原本不是自己專業(yè)的“水電運行工”方面理論知識的培訓,但我們把過去兩個月在學校學到的理論知識與真正實踐聯系在一起,取得了很好的成績,圓滿完成了學校要求的實習任務,不少同學都表現得很出色,充分體現了中等職業(yè)技術學校學生的能力和精神面貌。
同學們,現在我們所面臨的就業(yè)形勢十分嚴峻,社會給我們提供的機會并不多,又面臨著各種各樣的人才的`競爭,對此,我們應該有一個清醒的認識。同時,我們也不能因此就喪失信心,看不到前途,因為,我們中專畢業(yè)生有我們自己的優(yōu)勢。不是嗎?我們中專畢業(yè)生是受過良好的專業(yè)技術教育而又具有較強的動手能力的人才,并在人才市場中有一定的競爭能力的。我們參加不了國家公務員考,但我們可以選擇在企業(yè)里上崗呀!當今企業(yè)對人才需求的認識日趨成熟,已不再像過去那樣盲目追求高學歷或盲目追求底工資,而是根據企業(yè)不同層次的崗位選擇不同層次的人才。
同學們,我深信只要我們不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己,以良好的精神面貌去迎接挑戰(zhàn),相信企業(yè)的大門一定會為我們而敞開的。
電廠實習心得4
我們開始進行對專業(yè)知識的實踐與學習。實習其實也不能完整的學到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學生與實際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對以后的專業(yè)學習乃至個人發(fā)展都將有所幫助。從小到大我們一直是與課本打交道,這次能直接學習課本以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。所以就進入到電廠學校,雖然與所學專業(yè)不是很對口,但至少大體的方向是一致的。本次實習的任務是熟悉熱能與動力工程專業(yè)相關企業(yè),主要是火力發(fā)電廠的主要熱力系統及其布置。本次參觀的地點是紅雁池電廠,切實對火力發(fā)電廠主要生產設備的基本結構、工作原理及性能等有一個系統、全面的了解,并未后續(xù)專業(yè)課程的.學習提供必要的感性認識和基礎知識。 火力發(fā)電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。
廠的三大主要設備之一,他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽。鍋爐是進行燃料燃燒、傳熱和使水汽化三種過程的總和裝置。
一、系統
。1)汽水系統:給水加熱、蒸發(fā)、過熱的整個過程中的設備。由省煤器、汽包、下降管、水冷壁、過熱器、再熱器等設備組成。
。2)風煙系統:風經過加熱,與燃料燃燒生成煙氣,煙氣放熱,排入大氣整個過程經過的設備。
。3)制粉系統:原煤磨制成煤粉,再送入粉倉,爐膛整個過程中經過的設備。主要部件有磨煤機、給煤機、煤粉分離器等。
二、汽輪機
汽輪機按工作原理分為兩類:沖動式汽輪機和反動式汽輪機。汽輪機是以蒸汽為工質的旋轉式熱能動力機械,與其他原動機相比,它具有單機功率大、效率高、運轉平穩(wěn)和使用壽命長的優(yōu)點。
汽輪機的主要用途是作為發(fā)電用的原動機。汽輪機必須與鍋爐、發(fā)電機、以及凝汽器、加熱器、泵等機械設備組成成套裝置,共同工作。具有一定壓力和溫度的蒸汽來自鍋爐,經主氣閥和調節(jié)氣閥進入汽輪機內,一次流過一系列環(huán)形安裝的噴嘴柵和動葉柵而膨脹做功,將其熱能轉換成推動汽輪機轉子旋轉的機械功,通過聯軸器驅動其他機械,這里指發(fā)電機做功。在火電廠中,膨脹做工后的蒸汽有汽輪機排氣部分被引入冷凝器,想冷卻水放熱而凝結。凝結水再經泵輸送至加熱器中加熱后作為鍋爐給水,循環(huán)工作。
三、和輔機
1、泵
泵是把機械能轉變成液體壓力勢能和動能的一種動力設備,他是維持火電廠蒸汽動力循環(huán)的不可缺少的設備,是火電廠的主要輔助設備之一。在火力發(fā)電廠中應用泵的地方非常多,例如,用給水泵向鍋爐提供給水,用凝結水泵從凝汽器熱井中抽送凝結水,用循環(huán)水泵向凝汽器供應冷卻水;痣姀S中的泵都直接或間接的參與生產過程,他們的安全直接影響到火電廠的生產安全。
2、風機
風機是把機械能轉變成氣體壓力勢能和動能的一種動力設備,是火電廠的主要輔助設備之一。在火電場中的風機主要使用在鍋爐的煙風系統和制粉系統中,用于輸送空氣、煙氣和空氣煤粉混合物等,主要有送風機、引風機、一次風機和排粉風機。
這次實習我學到了許許多多的只能在實踐中才能獲得的知識,了解了火電廠的大致情況及其運作流程。在當今的這個經濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。生產實習是大學階段的一個重要實踐環(huán)節(jié),是每一個大學生都應該參與的。這次實習為今后更好的理論學習打下基礎,進一步認識到電力系統。
電廠實習心得5
一.安規(guī)教育:
在電廠工作隨時都可能出現危險,在鍋爐上有可能發(fā)生高空墜落,在汽輪機旁可能會有高溫高壓的氣體噴射導致燒傷,在電源箱旁可能因為電纜漏電而觸電受傷,因此我們只有時刻將安規(guī)牢記心中才能避免威脅人身安全的情況發(fā)生。同時認真按照安規(guī)進行工作安排也可避免重大事故的發(fā)生。例如當鍋爐例行停機檢修時,如果不按照步驟停爐則可能會造成鍋爐MFT,造成嚴重后果。原因就在于我們對所學知識不扎實并且在不清楚的情況下擅自操作。
從2月10號到,第二天我們就在安全專工丁師傅的帶領下開始學習電廠安全規(guī)則,通過丁師傅的講解與視屏相結合我們加深了對電廠安全規(guī)則的了解 ,并在周末進行了考試,并順利通過安規(guī)開始。
通過對安規(guī)的學習,總結出事故原因大多是安全意識淡薄,安全責任心不強,現場設備不了解,通過學習我們對安規(guī)有了一個新的認識,對自己的行為規(guī)范有了更高的要求,在對我們的日常工作進行謹慎中認真遵守規(guī)章制度,認真按安規(guī)辦事。
二.頂崗實習內容:
2.1電廠系統認識:通過在學校的學習在來電廠之前對電廠的基本知識有一個基本的認識,通過結合電廠實際情況對火力發(fā)電廠有一個更加清晰的認識:火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤由火車運到電廠,再由輸煤皮帶輸送到煤斗。然后由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經煙囪排入大氣。鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,沖轉汽輪機,從而帶動發(fā)電機發(fā)電。
2.2火力發(fā)電廠主要系統有:
(一)汽水系統:汽水系統由鍋爐、汽輪機、凝汽器、加熱器和給水泵等組成,它包括汽水循環(huán)、化學水處理和冷卻水系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經過過熱器變成過熱蒸汽再通過主蒸汽管道進入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹,高速流動的蒸汽沖動汽輪機的葉片轉動從而帶動發(fā)電機發(fā)電。作功后的蒸汽溫度和壓力很低,被排入凝汽器冷卻,凝結成水經過加熱和除氧又經給泵打入高加進入鍋爐。
。ǘ┤紵到y:燃燒系統由鍋爐的燃燒部分、輸煤部分和除灰部分組成。鍋爐的燃料――煤,由皮帶機輸送到煤粉倉的煤斗內,經給煤機進入磨煤機磨
成煤粉,風粉混合后經燃燒器進入爐膛燃燒,煙氣經除塵器后排出,爐渣經碎渣機成為細灰排到儲灰場。
。ㄈ╇姎庀到y:發(fā)電機發(fā)出電,進變壓器升高壓電后通過高壓配電裝置和輸電線路向外輸送。有一部分廠內消耗。 電氣設備有:發(fā)電機、主變壓器、廠用變壓器、高壓配電裝置和廠用配電裝置等。
(四)化學制水系統:除鹽水系統流程:清水→清水泵→陽雙室雙層床→除碳器→中間水箱→陰浮床→混床→除鹽水箱→除鹽水泵→凝結水箱
。ㄎ澹┏页到y:灰漿泵、灰渣泵、振動篩、濃縮池、柱塞泵、程排灰管燃料及輸煤系統:公司現有#2、3、4煤場;火車/汽車運煤-煤溝-給煤機-皮帶-原煤倉;煤場-滾輪機-皮帶-原煤倉
2.3對發(fā)電機和電氣設備的認識
通過安規(guī)考試之后我們在電廠師傅的帶領下,我們參觀了主控制室。發(fā)電廠的主控制中心設在主控制室,又稱中央控制室。對我們所在小型容量的電廠,對電氣設備進行集中控制,而對大中型的發(fā)電廠則更多的采用對機、爐、電統一調度的單元監(jiān)控單元控制方式。當電廠容量大、機組臺數、接線復雜、出現回路數較多時,還設有網絡控制室,簡稱“網控”。
電廠在電廠電氣設備控制系統集控室內有六臺監(jiān)控用的電腦,由于火電站內條件惡劣,各類干擾信號多,集中控制系統六臺電腦采用光纜連接共享。工作人員可通過電腦CRT監(jiān)控畫面直觀的了解到機組各個部分的運行情況及技術參數。監(jiān)視包括曲線畫面(趨勢畫面)、參數畫面等,可以使電廠的全程運行全部在工作人員的監(jiān)控中。六臺監(jiān)控電腦之外還有兩臺電腦,一臺用于歷史數據備份,另外一臺作為DCS系統的工程師站,能夠修改DCS程序,改變系統運行模式。
電氣主接線是電廠的的主系統,反映著發(fā)電廠的總裝機容量,臺數及主要電氣設備的數量、布局、技術規(guī)范、連接形式及各回路間的關系。接線的基本形式可歸納為母線制形式如:單母線、雙母線,一個半斷路器接線等和無母線制接
在發(fā)電廠中變壓器可用作電壓升高或降低,將電能傳送給用戶或電力系統,通常稱為主變壓器,用于不同的升高電壓系統之間,作為相互能量轉移的變壓器,通常稱為聯絡變壓器。供給發(fā)電廠本身用電的變壓器稱為廠用變壓器。
廠用電系統是發(fā)電廠不可缺少的一部分,其接線形式多為單母線或單母分段式。在大中型火力發(fā)電廠多采用:按爐分段原則。且以6KV高壓和
380/220V低壓兩種電壓等級供電;而水電廠則多采用380/220V一種廠用電壓等級,對壩區(qū)水利樞紐用電則有變壓器供給。廠用低壓開關設備廣為采用的有閘刀開關、接觸器磁力啟動器、自動空氣開關等。為了對高壓電氣設備進行測量保護,需要借助儀用互感器,把高電壓變?yōu)?00V的低電壓,把強電流變?yōu)?A的弱電流。不僅可以使高電壓與低電壓分離,有利于人身和設備的安全,而且使二次側儀表、繼電器等自動化元件標準化,小型化,有利于系列生產。
儀用互感器包括:電壓互感器和電流互感器。其工作原理都是根據變壓器原理構成的其工作原理是根據變壓器原理構成的`。采用適當的一、二次繞組的閘數,來滿足二次側的要求。電流互感器N1《N2原邊接于主電路,副邊的儀表及繼電器等負荷均串接,為了安全二次繞組必須接地并在運行中嚴禁二次側開路。
發(fā)電廠為保證安全運行,對各主要的電器設備都采用紀電保護裝置,并分別由幾種保護構成主保護和后備保護。相互配合反映其事故與異常。例如利用電路在發(fā)生短路故障時,會出現電流增大的特點,通過繼電器及輔助設備構成過電流保護裝置,利用比較被保護設備各端的電流大小和相位差別,用繼電器構成差動保護裝置等。
近年來計算機在發(fā)電廠的廣泛運用已經逐漸深入并拓寬了應用面。除了新型大容量機組現代化的新建電廠,都使用了計算機檢測與控制外老廠亦隨微機的發(fā)展而逐步實現單項自動化的技術改造。
大氣過電壓對發(fā)電廠的配電裝置及建筑物構成了威脅。為防范雷擊常采用避雷針;防止感應雷和行波的侵入而采用避雷器。發(fā)電廠為了人身和設備的安全,必須對設備進行接地和接零。接地一般分為工作接地、保護接地和防雷接地。
2.4對電廠汽輪機和鍋爐更加明確的認識:
(一)汽輪機是以水蒸氣為工質,將蒸汽的熱能轉變?yōu)闄C械能的一種高速旋轉式原動機。與其他類型的原動機相比,它具有單機功率大、效率高、運轉平穩(wěn)、單位功率制造成本低和使用壽命長等一系列優(yōu)點,它不僅是現代火電廠和核電站中普遍采用的發(fā)動機,而且還廣泛用于冶金、化工、船運等部門用來直接拖動各種泵、風機、壓縮機和船舶螺旋槳等。在現代火電廠和核電站中,汽輪機是用來驅動發(fā)電機生產電能的,故汽輪機和發(fā)電機合稱為汽輪發(fā)電機組,全世界發(fā)電總量的80%左右是由汽輪發(fā)電機組發(fā)出的。除用于驅動發(fā)電機外,汽輪機還經常用來驅動泵、風機、壓縮機和船舶螺旋槳等,所以汽輪機是現代化國家中重要的動力機械設備。
汽輪機設備是火電廠的三大主要設備之一,汽輪機設備包括汽輪機本體、調節(jié)保安及供油系統和輔助設備等。
我實習的電廠采用的是N25-3.43/435型25MW中間再熱空冷凝汽式汽輪機為中壓、單軸、中間再熱、雙缸雙排汽、空冷凝汽式汽輪機。采用數字電液調節(jié)系統(即DEH),操作簡便,運行安全可靠。高中壓部分采用合缸反流結構,低壓部分采用雙流反向結構。
主蒸汽從鍋爐經1根主蒸汽管到汽機房后通過Y型異徑斜插三通分別到達汽輪機兩側的主汽閥和調節(jié)汽閥。并由6根撓性導汽管進入設置在高壓外缸的噴嘴室。6根導汽管對稱地接到高中壓外缸上、下半各3個進汽管接口。
高壓部分蒸汽由高壓第七級后的向上的1段抽汽口抽汽至#1高壓加熱器。高壓缸排汽從下部排出經再熱冷段蒸汽管回到鍋爐再熱器。其中部分蒸汽由2段抽汽口抽汽至#2高壓加熱器。從鍋爐再熱器出來的再熱蒸汽經由再熱熱段蒸汽管到達汽輪機兩側的再熱主汽閥與再熱調節(jié)汽閥,并從下部兩側進入中壓缸。
電廠實習心得6
各位領導、老師大家好,我是自動化工程學院xxx,首先感謝各位領導和老師給我們這次參觀公司的寶貴機會。
這是我生平第一次進入電廠,這么近距離的接觸電廠,接觸辛勤工作的工人。我看到了很多,學到了很多,感觸也很多。
首先無論是變電站還是調度中心都跟我以前想象的不太一樣,我之前覺得每天在電廠中工作非常辛苦,有時可能很乏味,所以員工們每天很疲憊。但是今天一見,發(fā)現每個員工對自己的工作非常熟悉,雖然工作量很大,但是工作的井然有序,精神十足,工作效率非常高。其次我親眼看見如此多大型自動化設備和各種儀器儀表同時運作,給我的感覺非常震撼。
在學校里每天都在學的一些課程,像是電力系統運行、變壓器、電機學等等,雖然老師講的很精彩,我們學生對它們的工作原理也很清楚,但是我們只能想象高壓變電站以及變壓器運行的情況,比較抽象,今天看見了,讓我對它們有了深一層次的認識,而且在電網調度中心看見了我們每天用的電是如何從電力系統中進行調度的,切身的感受到了電力公司的高科技技術以及飛快的發(fā)展。
感謝xx公司給予我們大學生的幫助,在學校設立助學金并捐贈圖書資助貧困大學生,這既是對我們的一種肯定也是對我們的一種鼓勵,使我們有更多的精力、更多的動力去學習去奮斗。從中我們也看到了省電力公司濃厚的企業(yè)文化以及強烈的社會責任感。在這之前我對自己畢業(yè)后到電廠具體做什么工作還非常模糊,很多時候對自己以后的工作道路甚至人生道路都感到有些茫然,不知道自己到電廠后到底干什么。通過今天的參觀,讓我對自己以后的工作以及工作環(huán)境不再迷茫,并且充滿了斗志。作為應屆畢業(yè)生,我喜歡擁有如此濃厚企業(yè)文化,擁有如此強烈社會責任感的公司,更喜歡在這樣的管理模式和這樣的環(huán)境中工作。我會為進入像這樣的`公司努力學習奮斗。
最后我覺得我們大學生需要跟多的像這樣走進國家電網的機會,更早的了解自己將來所要從事的工作以及工作環(huán)境,這樣才能避免對以后工作的迷茫,從而也對大學中的學習充滿了斗志。再一次感謝xxx電力有限公司給我們大學生的幫助以及這次參觀貴公司的寶貴機會,謝謝大家。
電廠實習心得7
啟動調試工作是火電建設工程的一個關鍵階段,其基本任務是使新安裝機組安全、順利地完成整套聯合啟動并移交生產,在機組投產后能安全穩(wěn)定運行,形成生產能力,發(fā)揮投資效益,可見調試工作的重要性。當下隨著公司基建的順利推進,為了打好下一步調試攻堅戰(zhàn),公司領導經過多方努力與協調為員工創(chuàng)造了良好的調試學習環(huán)境,并時刻關注外出調試員工的學習狀態(tài),同時對培訓工作也給予了大力支持。
自去年初開始發(fā)電部先后派出十多名員工參于到調試學習中,通過調試員工的不懈努力,在調試中收獲的成果大家有目共睹,這更加激發(fā)了大家參與調試的熱情和積極性。由于電科院對參加調試人員的名額限制及人員基本功的要求,在眾多的報名人員中發(fā)電部組織了由部長和專工組成的公平、公正、公開的調試選拔考試,在經過筆試和面試的雙重選拔下,按照成績由高到低確定了調試人員。來之前部長還特意針對調試工作做了重要指示并寄予了厚望,所以能來到北疆電廠參與調試,不僅要倍加珍惜此次機會,更要腳踏實地、虛心勤奮的投入到工作中,爭取在調試中豐富自己的工作經歷,拓寬自己的眼界,積累更多的調試知識。
先對北疆電廠做個簡要概述,天津北疆發(fā)電廠二期工程建設2×1000MW超超臨界燃煤抽凝機組,同步建設脫硫脫硝裝置及日產30萬噸海水的海水淡化裝置,對外提供居民采暖能力1200萬平米。三大主機均采用上海電氣集團公司的產品,其中鍋爐為上海鍋爐廠有限公司生產的超超臨界變壓直流煤粉爐,型號為SG—3005/29。30—M7008,型式為單爐膛、雙切圓燃燒、一次中間再熱、平衡通風、半露天布置、固態(tài)排渣、全鋼構架、全懸吊結構Π型煤粉鍋爐;BMCR工況下,主、再熱蒸汽溫度為605℃/623℃,主、再熱蒸汽壓力29。30MPa/6。16MPa。鍋爐可帶基本負荷并參與調峰,點火及助燃用油為#0輕柴油。
北疆電廠鍋爐主再熱參數與我廠相似,主要的區(qū)別在于燃燒方式的不同,本廠采用單爐膛反向雙切圓、高級復合空氣分級低NOx切向燃燒方式(如下圖所示)。采用此方式的優(yōu)點有:①相當于鍋爐容量減小了一半;②整個爐膛作為兩個大燃燒器,簡化了每個燃燒器的風量和粉量控制;③均勻的空氣動力場和熱負荷分配,降低了出口煙溫偏差和水冷壁出口工質溫度偏差。
現階段的'主要工作一方面是加強與業(yè)主單位的通,收集完整鍋爐專業(yè)所需資料,不斷完善調試措施初稿,盡快通過審核提前交付業(yè)主。另一方面就是抓緊現有時間堅持去現場查系統,熟悉北疆電廠的系統流程,同時克服基建現場交叉作業(yè)所帶來的安全隱患,始終把人身安全放在首位,嚴格遵守基建現場和調試項目部的相關管理規(guī)定,體現我公司員工的良好精神風貌。在學習中遇到問題也積極向電科院師傅請教,扎實苦練基本功,一定會珍惜此次調試機會,爭取為我公司下一步的調試打下堅實的基礎。
電廠實習心得8
這個月是我工作以來很關鍵的一個轉折點:我從之前的生產準備培訓被調到公司本部做一些輔助宣傳的工作。接到通知很驚喜,甚至感覺有些不真實。打電話告訴家里這次工作上的變動,卻得到了和我想法相左的一點異議。但是找領導溝通以后,我更加篤定了自己的想法--這次崗位種類的變動更有利于自己在工作上的的發(fā)揮和成長。
這個月有兩方面的一些心得體會,一面是關于業(yè)務,一面是關于新崗位。
自12月份北京的理論培訓結束后,我們又開始了在華能井岡山電廠為期3個月的電廠實習。隊長給我們每個月都制定了學習計劃。第一個月的計劃就是熟悉循環(huán)水系統、凝結水系統、開式水系統、閉式水系統、制粉系統,要掌握構成各個系統的設備的現場位置,現場有哪些重要的參數,比如壓力、溫度等。啟動系統前要做的準備,啟動相關設備應該具備的條件。系統出現常見事故的原因分析,事故處理,以及預見系統會出現的事故,防范的措施等等。
通過巡查現場,不難發(fā)現,和之前**電廠的很多設備布置,設備參數都相同。因此學習的時候有了更多的對比,掌握的也會比較快。
1月23號,我十分有幸以生產準備人員代表參加了20xx年職代會,學習并討論了張總的'報告。報告里有一句話,令我印象非常深刻:空談誤國,實干興邦。成功緣于實干,禍患始于空談。戰(zhàn)國趙括"紙上談兵",兩晉學士"虛談廢務",歷來是治國理政的大忌。這個更警醒著年輕的一代,堅持實干,拒絕空想。
1月25日,正式來公司本部報道。我得承認,我是緊張的。我覺得我有太多東西要學習,有太多東西要熟悉,心里頓時覺得特別的著急。但是我告訴自己,我要沉下心來,不能操之過急,我要學習,并且認真細心地學。也許我會犯錯,但不能因為我是個新手就允許自己犯錯,工作中我要更加小心,更加沉穩(wěn),使發(fā)生錯誤的概率降到最低。對于工作,應當細致盡快完成,完成后多檢查幾遍,直到自己滿意為止。工作學習之余,我要留更多的時間去看書,從前人的經驗得出更多的感悟,盡可能避免犯錯,看書學習是一個厚積薄發(fā)的過程。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
電廠實習心得9
即將從一名學生走上實習工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻青春服務人民,F在這機會終于到來,心里很是高興,但同時無形中也感到了一份責任。既然工作了,就得學習更多知識,懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄,就必須不斷充實自己,完善自己,豐富自己。
初到公司,進入了我人生第一個科室,見到了我的第一位領導。在科室長輩的教導下,每天都能學到不少新東西。
首先,學著畫高層圖。每天早上來到辦公室,打開計算機,坐下來就開始畫,常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導下,我從剛開始總是犯錯,到后來終于自己一個人也能完成,每天都在進步中成長。雖然每天重復做一件事,就是畫圖,可心里還是覺得挺滿足的,至少我學會而且做好了一件事,獨立完成一件事嘛。
接著,學習填寫桿塔明細表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉,對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦?崎L拿了一本《貴州省農村電網10kv及以下架空配電線路典型設計圖集》給我,意味深長地說:“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型,各種材料配用的方法?杉埳险劚遣磺袑嶋H的,所以當得到跟著長輩們下鄉(xiāng)驗收線路的`機會時,我十分期待。
每天我們都追趕太陽的腳步,早8:30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新,那天是星期六,科長帶著我,很耐心指點我:什么是分支桿,門桿,直線桿,轉角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點,但心里總是美滋滋的。
下鄉(xiāng)驗收是進步最快的時間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,而且認識了不少材料,知道不少新知識。五眼聯板,橫擔,抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,現在到了現場終于見到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點激動。每當從長輩們那里學到一樣新東西的時候,感覺生活真是無限
美好,真感謝他們不厭其煩言傳身教,也感到其實自己不知道的地方太多,需要學習的太多。驗收過程中不僅看到,而且有機會還能觸摸到那些“新朋友”,真開心。
長輩們懂的太多,有時他們太忙,我就“偷偷”在一旁學,從他們一言一行中真能學到不少知識。驗收線路中,施工隊的缺陷總是逃不過他們的火眼金睛:“拉線松動,桿偏5°,導線對地距離不夠!保鹊。他們認真工作的樣子“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。
踏著太陽我們啟程,乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦,有點餓,有點熱,有點累,但是想到千家萬戶燈火通明,孩子在燈火下學習,老人們在燈光下慈祥的目光,幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心情。朋友與我見面,第一句話“你又曬黑了”,聽到這話我不僅不感到沮喪,而是發(fā)自內心的自豪。因為我一直堅信,有付出不一定有回報,但不付出決不會有回報。真心感謝長輩們孜孜不倦的教導,讓我明白踏實做事,真誠待人,虛心學習,勤于實踐是做人和工作的基本準則。
前方的路還很遠,需要我腳踏實地,一步一個腳印走下去。
電廠實習心得10
xx月xx日,經父母同意和學校推薦,我有幸來到xx電廠實習,可能是因為第一次到企業(yè)進行社會實習,所以感受也挺多。
剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過——畢竟自己是一個新手,對變電運行方面的專業(yè)知識幾乎一無所知。但是,在班長和班里師傅們的悉心督導下,我對線路的專業(yè)知識也有一些了解。
在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。
像我們剛剛進來時,師傅們教我們如何組裝10kv線路,并且他們?yōu)槲覀冏隽艘粋模擬廠。單時我真的是傻了眼,看著師傅們穩(wěn)健上桿,并且在桿上一呆就是幾小時,他們不僅僅是爬再桿上,而且還在那么高的地方操作著各種器具。我想要是換我上的話別說操作器具了,就連那幾個小時的桿上站立都還是問題。
在私下我問了那師傅,為什么能那么的輕松自如,他說“我原來也什么都不知道,不過這些是我參加工作后經常接觸的罷了”雖然師傅很謙虛但是我明白了——什么事都是從什么都不知道,到熟練完成。
在此后,我跟師傅們去復測過臨翔片區(qū)400v—220v桿位走向、頭道水至幸福線路復測及配變計量監(jiān)測終端安裝。
復測臨翔片區(qū)桿位走向,這是我第一次跟著師傅們長時間出來做事,在這次的實踐中我第一次感受到所學知識的`匱乏——桿位走向及其排序是有規(guī)律可尋的。
頭道水至幸福線路復測,這次我學到該如何使用全站儀。
配變計量監(jiān)測終端安裝,這又讓我學到了不少的知識,像如何布置線路才符合工藝要求,如何使用綁扎帶……
其實,我在其期間我真的學到了很多也懂得了很多。
首先要謙虛,對待任何問題都要不恥下問;其次要巧學,師傅們忙的時候就不要打擾了,自己在旁邊多長個心眼跟著學,或是埋頭干好自己的活,等他們有空閑的時候再請教問題,用不著泄氣。事實上,我的許多知識都是通過‘偷師’學到的呢。
在這半年的實習中我嘗到了什么叫做真正的酸、甜、苦、辣。在學校里,我學到的都是理論知識,在這里,我要學的是師傅們成功的工作經驗,是師傅們對工作的熱情和對事業(yè)的責任心。我要把在學校所學的知識與社會實踐結合起來,學會發(fā)現問題,分析問題,要多比較,多思考,多總結,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和積極性社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
通過這半年的實習,我明白實習是為了讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
在此,我由衷的感謝xxx電力有限公司給我這次實習的機會,讓我有機會了解自我、發(fā)現自我、提高自我。謝謝!
電廠實習心得11
實習是教學計劃中的一個重要環(huán)節(jié)。通過單位實習,讓學生向單位技術人員及工人學習單位管理知識,了解一般的操作過程,進一步鞏固課堂所學專業(yè)知識,了解并熟悉本專業(yè)的現代化技術和組織現場管理方法。為畢業(yè)后參加實際工作打好基礎。實習鍛煉了學生的實際動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,另一方面檢驗書本上理論的正確性,使學生對知識能夠融會貫通。同時,開拓視野,完善學生的知識結構,達到鍛煉能力的目的。
20xx年9月,學校安排我等一行40多人赴朔州市XX電廠實習,我們到達了XX電廠,之后進行了安全教育,我們非常認真的對待,大家都遵守電廠的各種規(guī)章制度以及老師對我們提出的要求,通過這次畢業(yè)實習,不僅鍛煉了我們對工作的責任心,激發(fā)了對工作的熱情還培養(yǎng)了我們嚴謹的態(tài)度!
專業(yè)實習生活就要結束了,回顧實習生活,感觸是很深的`,收獲是豐碩的。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,為以后真正走上工作崗位打下基礎。同時通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到"學無止境"的含義。
這次實習雖然時間只有一年,但我覺得這樣的經驗卻是很寶貴的。我零距離的接觸實際工作我學到了很多東西,同時也了解了生活的不易,只有奮斗,才有收獲!
電廠實習心得12
安全第一,預防為主。首先,最基本的是嚴格執(zhí)行各項安規(guī)制度。做到四不傷害。其次,結合自己的工作,平時巡檢、監(jiān)盤、定期工作、做工作票的措施等不能馬虎大意,都要細心、專注、全面、到位。
說到,監(jiān)盤,如何才是到位呢。經過,自己的琢磨,與老師傅的交流?偨Y了以下幾個方面:
一、機組的運行方式。
首先,要看大的方面,包括鍋爐風機頻率、鍋爐各部負壓和溫度、蒸汽流量壓力溫度、給水泵的運行情況、汽機進汽壓力和溫度、輔機運行狀態(tài),發(fā)電機有功無功,勵磁運行狀態(tài)等等。再就是,看主要設備哪些運行、哪些備用,備用的聯鎖投入良好。主要調節(jié)閥門工作良好,開度是否有余量。其次,次要設備哪些運行、哪些備用,備用的聯鎖投入良好。次要調節(jié)閥門工作良好,開度是否有余量。
二、DCS畫面的參數(包括曲線)。
參數,能間接的反應機組運行方式、狀態(tài),設備運行狀況。首先,要看和機組缺陷、異常有關的一些參數。
再就是,要監(jiān)視好重要的參數。包括上一點提到的了解運行方式需要知道的參數、重要設備的重要相關參數。(這些參數,一般都在專門的電腦用曲線標出來。監(jiān)盤時,可以,通過曲線來更快、更直接、更輕松的發(fā)現參數的發(fā)展和異常。)
其次,就是其他次要的參數。
三、報警畫面。
報警說白了,也就是參數的一種超限情況。
報警,能使我們更輕松的發(fā)現機組的異常。而且,相對于,我們監(jiān)視的曲線,她的`監(jiān)視范圍是全面的。
值得一說的是,每次接別人的盤的時候,做好,把自己沒做盤之前的一段時間的報警也翻看一下。
以上是說的監(jiān)視的內容,我把她歸為三大類。每一類里,都有輕有重。另外,運行,針對的是機組無時無刻的變化。所以,運行的工作,是調整,是處理異常。一般來說,在沒有人工作的情況下,機組都是穩(wěn)定的,這種情況,只需要,做適當調整。大部分的機組異常,都是人為產生的,包括,檢修維護不當、運行操作不當等所謂外部干擾。所以,當有人工作,有操作時,我們要加強相關監(jiān)視,當設備檢修完畢恢復運行或切換完畢,要加強監(jiān)視。也就是說,對于,機組的變化,我們要時刻保持警惕。所謂,以變應變。
應該特別注意的參數:
發(fā)電廠電氣:發(fā)電機定子電壓,定子電流,轉子電壓,轉子電流,有功功率無功功率。母線系統電壓,頻率,廠用變的電壓和負荷。廠用電壓和電流。等等。
發(fā)電廠汽機:汽輪機轉速,主汽壓力,主汽溫度,主汽流量。監(jiān)視段壓力,抽汽壓力,排汽壓力和溫度,凝器真空度。調門開度,油壓油溫,機組振動,軸位移,差漲。等等。
發(fā)電廠鍋爐:鍋爐汽包壓力和溫度。過熱汽壓,汽溫,流量。減溫水流量。給水壓力和溫度,排煙溫度,風機頻率電流等等。
電廠實習心得13
我們此次參觀實習的電廠均為熱電廠,都是利用煤作為燃料生產電能,它的基本生產過程可概括為:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽,將燃料的化學能轉變成熱能,蒸汽壓力推動汽輪機旋轉,熱能轉換成機械能,然后汽輪機帶動發(fā)電機旋轉,將機械能轉變成電能。概括的講,電廠就是能量轉化的工廠,而具體到我們紅雁池的一電廠,就是將儲存在煤礦中的化學能轉換為電能與熱能的工廠。
火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠,即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉變?yōu)檎羝臒崮,在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有D的機械能,在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。輔助三大主機的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。徐塘火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤用車或船運送到發(fā)電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時輸送熱空氣來干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送煤粉,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器和脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功,沖轉汽輪機,從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,
此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結器,這就形成循環(huán)冷卻水系統。經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。
熱力發(fā)電廠是由愈多熱力設備和電氣設備所組成的整體,從某種意義上講,熱力的設備更多也更容易故障和事故,熱力和環(huán)境保護彼此間的`關系式密切的。實習對電廠安全運行的認識,嚴肅的工作作風都有一定的培養(yǎng)。作為一種先進的生產力和基礎產業(yè),電力行業(yè)與社會經濟和社會發(fā)展有著密切的關系,他不僅是關系國際經濟安全的戰(zhàn)略大問題,而且與人們的日常生活、社會穩(wěn)定密切相關。
短學期的認識實習,我們對熱電廠的鍋爐、汽輪機、輔機等以及電廠的生產過程有了一個較為全面的認識。6月24日上午,我們首先在學校實驗室參觀了電廠模型及各種設備模型。在進行了安全教育之后,接著分組,最后便跟著值班師傅認真的開始了參觀實習。大家都遵守電廠的各種規(guī)章制度以及老師提出的各項要求,遇到不懂的地方就虛心向帶我們的師傅們請教,師傅們也都很熱心的為我們解答。通過這次實習,我們不僅將在學校的理論知識與具體的生產實踐結合了起來,而且通過師傅們的講解,對電廠的生產流程,化水,治煤,脫硫與除塵的流程有了更深刻的理解。通過對南京協鑫污泥發(fā)電廠的參觀和師傅老師們的詳細地講解,我們對火力發(fā)電廠的發(fā)電流程有了進一步認識。
這次實習我學到了許許多多的只能在實踐中才能獲得的知識,了解了火電廠的大致情況及其運作流程。在當今的這個經濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。生產實習是大學階段的一個重
要實踐環(huán)節(jié),是每一個大學生都應該參與的。這次實習為今后更好的理論學習打下基礎,進一步認識到電力生產的重要性,并充分體現了我們熱能專業(yè)注重實踐的特色。
電廠實習心得14
不知不覺中,我已經在托電度過了一個月的時間。在大修現場,忙碌的身影隨處得見,因為每一位檢修工人都了解大修的重要性,它是設備安全運轉的重要保障,具有承上啟下的作用,直接關系到大修后的生產狀況。
大修是一個很好的學習機會,在機械設備正常運轉時,操作人員只是按照規(guī)定好的操作規(guī)程進行簡單的操作。工作原理設備性能,單從簡單的操作是無法掌握的',在大修期間可以直觀詳細的了解設備內部的結構,通過學習的實踐知識,可以獲得豐富的工作經驗和嫻熟的維修操作技術,增強工作能力,禰補由于知識淺薄經驗不足造成的工作能力不足!同時,經歷大修也給自己身心灌輸了一種安全責任重于泰山的思想。作為一名新員工,深知理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎,但實際工作與理論的闡述又存大的不同,所以掌握好牢固的專業(yè)知識以及實際操作的技能就顯得尤其重要了。
這次在托電的大修,我跟著陡電風機一班的師傅們一起維修,我們負責5號鍋爐兩臺引風機的檢修,主要的檢修項目包括風機殼體保溫拆除、風機殼體解體、風機集流器拆除、風機轉子吊裝、風機軸承座靠背輪拆除、更換軸承座軸承、安裝靠背輪、風機葉輪葉片的清灰和修補、軸承箱的安裝、潤滑油站的檢修等。工作量不是很大,但是工序比較復雜,所以需要耐心謹慎并負有工作責任心。
在現場我盡可能詳細的了解了每個部件的作用和工作原理,遇到不明白的地方就請教師傅,師傅就會耐心細致地講解給我聽。通過這一個月的學習,我受益匪淺。在實踐中學習會學到更多的東西,才能進步得更快。我想只要肯學,踏實工作,就能很快提高自己的技能。
電廠實習心得15
進入電廠工作是我曾經作了四年的夢,如今夢已成真,她已經陪伴我走過了大半年。當我走出校園,踏進電廠的那一刻開始,我就知道這必將是我人生中最大的一個轉折點,以后的旅程必將充滿著無限的機遇和挑戰(zhàn)。
“紙上得來終覺淺”是我對從學校走到工作崗位的最大感觸。
在單位領導的精心安排下,我們進廠一開始就進行了入職培訓教育,學習單位各項規(guī)章制度,職業(yè)道德培訓和人格塑造等知識,同時,培訓我們的胡老師和周主任教給了我們很多很多做人和做事的方法,為我們在日后的生活和工作增添了不少營養(yǎng)元素。
從事電力生產,最重要好的是要做好安全生產工作,“安全第一”這四個字必須時刻牢記在我們的心里。為此,從廠里安監(jiān)部門到班組,都對我們進行了一系列的安全生產知識培訓,認真學習《電業(yè)安全工作規(guī)程》里面的每一項規(guī)定,這過程中我們學會了心肺復蘇急救法等安全知識。要做到真正的安全,必須從我做起,嚴格遵守《電業(yè)安全工作規(guī)程》,杜絕一切違規(guī)違章操作,真正意義上達到安全生產的目的。
我在檢修部爐修班工作!芭K、累、苦”無時無刻不跟爐修班聯系在一起,然而,對于一個來自農村家庭的年輕人,這算不了什么。爐修班是檢修部的'一個重量級班組,她在確保機組長周期安全運行起到舉足輕重的作用。作為一個新人,我虛心向師傅們學習,善于思考,認真牢記和總結師傅們做教給的知識,勤于動手操作,將理論知識和實踐有機的結合起來,每天的工作,都給我?guī)砹司薮蟮氖找妗?/p>
一開始我就認真的學習整個電廠的各個系統,努力掌握各個設備的工作原理,為日后的檢修工作打下堅實的理論基礎。在實踐方面,在爐修班的轉自師傅們手把手的精心教導下,我很快的學會了一些常見的檢修工藝與流程,學會了處理一些常見的設備缺陷。制粉系統中的各個設備最容易出現故障,影響機組運行。比如磨煤
電廠實習心得體會(2) 機撐桿斷落,給煤機皮帶跑偏等。正因為這些問題的出現,我們才有機會深入到實際操作中去,假如沒有磨煤機撐桿的斷落,我們就無法了解它的整個結構,無法親自讀懂它的“內涵”。所以,只有自己親自接觸,親自的去實踐,才能從書本中跳躍出來,快速的處理每一件事情,這就是檢修工作的一個重要學習的地方,才能真真正正的學到和牢記知識。
在這里,除了工作之余,公司還會為我們安排了豐富的業(yè)余活動,每個人都可以發(fā)揮自己的特長,在屬于自己的舞臺上展現自己。如一年一度的足球聯賽,每逢節(jié)假日安排的游戲,游園活動等娛樂節(jié)目。我們公司領導們真可是煞費苦心,努力為我們營造一種良好的生活和工作氛圍,不僅在解除工作疲憊的同時,還提高了個人的綜合素質,陶冶了情操。
讓我感觸較深的還有公司領導的平易近人和師傅們的兢兢業(yè)業(yè)。對待一個實習新人,領導和師傅們的關心與問候,讓我心存感激;在工作現場,師傅們頂著高溫、認真投入的工作景象,讓我敬佩萬分!在這良好的工作氛圍下,我很快的融入了工作當中,更加努力的學習知識。短短的半年時間里,我收獲良多:我收獲了知識、收獲了技能、也收獲了快樂!我不僅懂得了檢修人員必須具有的嚴密的學習思維,同時也積聚了無限的感恩。
感謝你們給我提供了這一次寶貴的工作學習機會,我將把在這里學到的知識和經驗運用到日后的學習和工作當中。我將一如既往,以最大的努力為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的光和熱。
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