關于辯論賽觀后感

　　品味完一部作品后，你有什么總結呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的關于辯論賽觀后感，歡迎閱讀與收藏。

關于辯論賽觀后感1

　　以前看過的辯論賽不多，但每一場都會令我深深震撼，這次也不例外。

　　辯論賽之于我來說，辯手們的唇槍舌劍，談吐自如都是能讓我震撼的地方。他們風度翩翩，從容淡定，但又才思敏捷，對于對方的反駁應對自如，卻又不失邏輯不失風度，各自風格自成一家。令我印象最深的是正方三辯余磊，那些鋒芒畢露的言辭，各種恰到好處恰如其分的肢體動作與他闡述內(nèi)容很好地結合，融為一體，讓他的言論從整體上具更強的說服力和感染力。

　　而辯手們這種精彩的表現(xiàn)、博學多才、嚴密邏輯、思維敏捷性正是我們法律學子必須培養(yǎng)具備而又受益終生的職業(yè)素質(zhì)。雖然，作為一個普通大學生，我們不可能每個人都能到達那種登峰造極的`高度，但我們卻要有意識地向那個方向努力，不斷提升自己。

　　至于辯題“金錢是否萬惡之源”這本身就是一個能令人深思的問題�，F(xiàn)今社會風氣敗壞，許多人追名逐利，道德淪喪，日益在社會上造成了一種浮躁庸俗的風氣，這一切都與金錢脫不了干系。但錢是否就是“萬惡之源”呢？

　　顯然答案是否定的。但是，正方辯手給出了一個“萬”字的釋義，“萬”并不代表所有、全部、一切，所有，于是，錢可以成為一部分“惡”的源頭，但并非所有壞事都源于錢的誘惑。在我看來，錢在一定程度上的確具有誘惑力，但它作為一種貨幣，對人類文明進程起到巨大的推動作用。

　　反方提到，許多人用錢行善，從這個角度看，錢不僅不是“萬惡之源”，而且還是善良的化身。

　　于是，我又不禁在想，其實“錢不是萬惡之源”這個觀點是為大家所普遍認同的，這么一來，這次辯論賽就對正方不公平了，因為他們要悖于常理展開論述，在我看來是怎么說理怎么歪曲真理，最后獲勝的自然也是反方。但是，想深一層次，命題對反方有利但反方就不一定真的有利，辯手們無法選擇自己的立場，抽到一個，即使是多么不能為人們所接受也必須誓死捍衛(wèi)它，而評委看重的是辯手分析問題的能力和思維，并不是辯題的真理性。所以，辯論是一場邏輯的較量，思想的戰(zhàn)場。

　　辯論，是一種藝術。當我們真正全身心地融入到這場藝術的盛宴時，我們方可熱切感受到它非凡的魅力。

關于辯論賽觀后感2

　　這一周的班會是《手機進校園利與弊辯論賽》。

　　一提到手機，學生表現(xiàn)很積極，興奮點一下就提上來了。在電腦上找資料，分別找出正方和反方的理由。在辯論賽上，不管是正方還是反方，都表現(xiàn)的很積極，語言犀利，言重要害。其中有個學生說，手機是解壓神器，在學習學累的時候，可以放松下，都是高中生了，有自控能力，絕對不會癡迷。學校和老師的做法只會讓學生和這個世界更脫離。

　　這個學生在說這個理由的時候，情緒很激動，而且堅信手機絕對是有百利而無一害。但在同時在學生這個手機是解壓神器的時候，班上的同學就忍不住笑了起來�？梢妼W生對于這個學生這個說法還是很不贊同的。

　　另外一方的觀點也很有道理，其中一位振振有詞的學生，我本來以為他會說認為手機帶到學校來有好處，可以和他的媽媽，打電話溝通，培養(yǎng)一下感情。沒想到這位同學卻說，手機必須放在家里，拿到學校來讓家長更不放心，也更加加重了自己的負擔。要么就是特別想媽媽，要么就是特別想手機里的.那些人和事，這樣容易分心。來學校就是認認真真來學習的，只有專心才能把學習搞好，才能讓家長放心。只有把學校搞好了，周末回到家里，家長也才會放心讓學生玩手機，因為家長覺得你是一個很有自控能力的人。

　　驚奇的是，全班同學響起了響亮的掌聲。

　　這個場面和剛剛一開始，我問學生的時候回答完全相反。在這個辯論賽還沒有開始的時候，我問學生：“說實話，不許撒謊，你們覺得手機帶進校園到底好不好，你們渴不渴望把手機帶進來？”

　　“好，渴望把手機帶進來”

　　我一聽到這個話，就覺得這下完了。已經(jīng)都有答案了，還辯論啥。這樣的辯論豈不是毫無意義。可也就在那個同學說“手機是解壓神器”同學的笑聲表示不贊同，和后來學生對那個手機帶進校園沒有好處同學們鼓掌，我心放松下來，終于可以為我后面的說辭做鋪墊了。

　　最終經(jīng)過同學們激烈的討論，同學們一直認為，手機帶進校園，有弊而無利。

【辯論賽觀后感】相關文章：

辯論賽觀后感01-05

辯論賽的觀后感02-28

大學辯論賽觀后感03-07

學生辯論賽觀后感02-28

看完辯論賽的觀后感02-28

觀看辯論賽的觀后感03-10

關于辯論賽的觀后感02-28

大學辯論賽觀后感02-24

辯論賽觀后感(15篇)06-09