《名人傳》的閱讀心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的《名人傳》的閱讀心得,歡迎閱讀與收藏。
《名人傳》的閱讀心得1
近階段,我迷上了羅曼羅蘭的《名人傳》。書中給我們講述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三位名人的奮斗史,當(dāng)然,讓我感觸最深的還屬鋼琴大師—貝多芬。
貝多芬是一位經(jīng)歷了千萬坎坷卻創(chuàng)造了無數(shù)輝煌的音樂家。童年時(shí)期,貝多芬的父母期望他長(zhǎng)大后能成為一名鋼琴家,所以經(jīng)常把他鎖在屋子里,讓他練琴,這一練就是一整天。長(zhǎng)大后,家鄉(xiāng)爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng),貝多芬不得不逃亡到維也納。漸漸地,他竟患得耳鳴,最終完全失去聽力,那時(shí)他才26歲。好長(zhǎng)一段時(shí)間,他迷茫了,崩潰了,絕望了……但是終于他從陰影中站起來了,以全新的面貌走上了舞臺(tái),走進(jìn)了世人的心中……
讀了這些文字,我深深地被貝多芬感動(dòng),他震撼了我幼小的心。
對(duì)于一位狂熱的鋼琴家來說,失去聽力比奪去他的生命還殘忍。可是貝多芬沒有放棄自己的事業(yè),更沒有放棄自己的夢(mèng)想。雖然有段時(shí)間他自暴自棄過,但他還是挺了過來,更把自己的全部心血傾注在了音樂之中,用自己的雙手,用自己的靈魂在黑白鍵上再度創(chuàng)下了不朽的奇跡。
常言道:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!必惗喾胰〉镁薮蟮某删秃洼x煌時(shí),誰曾想過他所經(jīng)歷的種種苦難和心酸?那何止是十年。∶棵肯氲截惗喾遥也唤⒕。同是學(xué)鋼琴,貝多芬都聽不見聲音了,卻仍那么堅(jiān)持!而我?一個(gè)健全人,遇到一點(diǎn)小小的困難就堅(jiān)持不住了,就打退堂鼓了,前段時(shí)間竟還想著:“算了吧,又沒想過要成名,放棄就放棄了!”可是,陪伴了自己這么長(zhǎng)時(shí)間的.琴聲,難道就這樣放棄了?真的能割舍得下嗎?幸運(yùn)的是,就在我舉棋不定,想要退縮的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了這樣一位傳奇般的人物——貝多芬。
從他的人生經(jīng)歷中,我體會(huì)出這樣一個(gè)道理,也是作為自己以后人生的座右銘吧——遇到挫折與坎坷,要看開些,其實(shí)困難本身并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)困難。
《名人傳》的閱讀心得2
伏爾泰曾說過:“讀書使人心明眼亮!边@句話說得多么經(jīng)典啊,沒錯(cuò),讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),可以陶冶情操,可以心平氣和……總之讀書有說不盡的優(yōu)點(diǎn)。
所以在暑假里,我也讀了許多好書來豐富自己。例如《年華永不落幕》、《生物奇謎》、《中華上下五千年》、《伊索寓言》、《名人傳》等好多書籍,其中,最令我感動(dòng)的是《名人傳》這本書,因?yàn)檫@里面記載的是一個(gè)個(gè)真實(shí)的人生,真實(shí)具有一種震撼人心的力量。
《名人傳》這本書講述了許多對(duì)世界有貢獻(xiàn)的名人,貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰,這些名人的家庭是殘缺不齊的,經(jīng)歷過好多磨難,但是他們最終都成為了偉大的.人。
這些人為什么變得如此偉大,因?yàn)樗麄兌加幸粋(gè)共同點(diǎn):有些事如果認(rèn)真去做,可能難事就會(huì)變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事?v觀歷史上的許多有重大成就的名人都是能夠正確對(duì)待這一問題的。
像偉大的物理學(xué)家牛頓,他是近代力學(xué),光學(xué),天文學(xué)的奠基人。也許你認(rèn)為他從小一定是聰慧超群的神童吧?其實(shí)不然,牛頓小時(shí)候并不聰明,智力遲鈍,呆頭呆腦的,曾經(jīng)還留過級(jí),被老師認(rèn)為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄,他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,驚人的毅力勤勤懇懇地做科學(xué)研究。正如他自己所說的:“別人用一倍時(shí)間做一件事,我就用十倍時(shí)間去做!”,終于成為了舉世矚目的大物理學(xué)家。
這樣的事例舉不勝舉,如:愛迪生,愛因斯坦,李時(shí)珍,居里夫人……他們都是如此,可見與其不做,還不如認(rèn)真地做好。
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,有些人生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中,成才的條件總比別人好,雖然他們也想到過事業(yè),但往往缺乏認(rèn)真做的行為而功虧一簣。反倒是有些人雖然條件差一點(diǎn),卻能夠持之以恒地去做,終于在逆境中發(fā)奮成材。我覺得像他們這種人,長(zhǎng)大才有出息,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
《名人傳》的閱讀心得3
優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識(shí)世界、了解人生。它可以告訴人類太多有益的東西,就像《名人傳》這本書。它,就讓我們明白了,想做一名成功的人,就是要付出!
《名人傳》包括貝多芬傳、米開朗基羅傳、托爾斯泰傳三篇傳記。描寫的是一個(gè)音樂家,一個(gè)雕塑家。一個(gè)小說家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同。但是在人生怨患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳,為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說里描寫了千萬生命的渺小和偉大,他用他的作品向世界傳播愛的種子。
他們堅(jiān)信只要靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就一定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界!他們的觀點(diǎn)無疑是對(duì)的,要不然他們?cè)趺磿?huì)被后來人一代代的贊揚(yáng)呢?他們就是抱著堅(jiān)定的信念與世人抗?fàn)幇!他們不管家人?duì)他是怎樣的態(tài)度,甚至是把他們當(dāng)成瘋子,他們?nèi)匀粓?jiān)持,他們?yōu)樗麄兊膲?mèng)付出了一切,當(dāng)然,這一切,是有回報(bào)的,這回報(bào)讓他們一舉成為世界聞名的人!
我身邊,有一位大哥哥,他,也跟貝多芬差不多。他小時(shí)候成績(jī)優(yōu)異,家里人都為他驕傲!可是在他高考那一年,他卻莫名其妙的選擇了當(dāng)演員這一專業(yè)。家里人全部反對(duì),認(rèn)為這條路能成功的人士寥寥無幾?伤年裥宰雨襁^了所有的人,家里人終于同意了。結(jié)果,經(jīng)過他多年的奮斗,許多導(dǎo)演都非?春盟,想讓他接手新的片子。家里人為此大辦慶宴,再一次為他而自豪。
青少年朋友們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,肯定也有這樣的事,他們需要有楷模,也需要有警惕,如果你們認(rèn)為自己的路是對(duì)的,那你們就去走吧!哪怕失敗了,你們也不會(huì)遺憾的!你們?nèi)杂行判娜ピ囍吡硪粭l路。寒假時(shí)老師推薦我們讀《名人傳》這本書,一開始還不停的埋怨怎么又要看書,然而當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀這本書時(shí),我深深地被它迷住了,并且我領(lǐng)悟了“好酒能讓人回味無窮,好書能讓人受益匪淺”這句話。
閱讀了《名人傳》我才知道,偉人都是經(jīng)歷磨難歷練出來的。20世紀(jì)法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭筆下的三位傳奇人物——貝多芬、米開朗基羅、列夫·托爾斯泰,個(gè)個(gè)都因?yàn)槟撤N原因而飽受磨難,但他們永不放棄的精神深深打動(dòng)了我。尤其是貝多芬——一名年輕時(shí)聽力就不大好的音樂家,使我感觸最大。一名已經(jīng)失聰?shù)囊魳芳,在常人眼中他已無法做出完美的音樂來,但貝多芬他不相信命運(yùn)的`折磨,克服著種種磨難。想想我自己,比起身殘志堅(jiān)的貝多芬,我是多么的慚愧。記得有一次我在看關(guān)于魔方的動(dòng)畫,雖然是動(dòng)畫,有特殊效果在里面,但我仍然覺得很酷,于是萌生了玩魔方的念頭。起初我以為玩魔方只要隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)總能轉(zhuǎn)回來的,但嘗試了幾次后,跟本就不行。接著我把目光朝向了說明書,心想:有了說明書,一個(gè)小小的魔方還想困住我?但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,剛打開說明書,一幅幅花花綠綠的圖畫映入我的眼簾,使我根本摸不著頭腦。最終,我還是以失敗告終了。如果要我與那時(shí)的我對(duì)話,我只能對(duì)自己說“呵呵”二字,比起貝多芬,我的困難又算是什么?同樣是人,難道我克服不了嗎?難道我的毅力不如他嗎?
讀了《名人傳》的“貝多芬章”,讓我又想起了我們學(xué)過的課文——《音樂巨人貝多芬》,都在贊頌一個(gè)舉世聞名的偉人——貝多芬。他,雖然命運(yùn)上受盡折磨,生活中是一個(gè)平凡的人,甚至都聽不見外面的世界,但是,他,卻是音樂上的偉大巨人,用著源源不斷的音樂志向,克服生理上的不足,創(chuàng)造出一首又一首的音樂奇跡。我在生活中也是一個(gè)平凡的人,但讀了《名人傳》之后,我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上是一個(gè)平庸的人!鞍パ,真累!”在經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)之后,我抱怨道。剛想好好休息休息,突然就想到了老師說過回到家以后要抓緊時(shí)間補(bǔ)充自己的弱項(xiàng),但一想到復(fù)雜的題目,我就開始打哈欠,甚至就連碰都不想碰,于是就拿出了書開始想其他的事。當(dāng)初看來,這么什么大不了的,就浪費(fèi)了點(diǎn)時(shí)間,但現(xiàn)在看來,我還浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),要是每天都這么敷衍了事,那是浪費(fèi)了都少光陰!比起貝多芬報(bào)著分分秒秒都為音樂做出貢獻(xiàn)的志向相比,我的不足時(shí)多么的明顯。∷,我要向他學(xué)習(xí)。其他兩位偉人與貝多芬有著類似得命運(yùn),他們都是我們可歌可泣的偉大英雄,也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在今后的道路中,不管多么迷惘,相信有了他們的例子,一定能克服種種磨難。
《名人傳》的閱讀心得4
《名人傳》寫的是貝多芬·米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲@也許是他后期能寫出那么多不朽作品的`原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,我們的功課越來越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛!庇脠(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。
《名人傳》的閱讀心得5
《名人傳》又稱《巨人三傳》是法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭所著的一部人物傳記。
《名人傳》是由“貝多芬傳”、“米開朗琪羅傳”和“托爾斯泰傳”三部傳記組成。《名人傳》最突出的地方就是,多側(cè)面地去表現(xiàn)傳主們?cè)谏眢w上和精神上遭受的磨難以及他們們對(duì)無限苦難的不懈抗?fàn)幒驮诳範(fàn)幹斜l(fā)出來的生命激情?v觀三傳,羅蘭的英雄都有著共同的命運(yùn)圖式和方向:經(jīng)歷長(zhǎng)期的`磨難,有激流一般的生命力,體現(xiàn)生之意志的藝術(shù)創(chuàng)造和用痛苦換取歡樂的追求。
這本書用精美、生動(dòng)的語言詳細(xì)地介紹了許多名人,有至圣孔子、多才多藝的齊白石、工匠祖師爺魯班、藝術(shù)大師達(dá)。芬奇、偉大的作家大仲馬……他們們?yōu)樽约旱膰?guó)家,為世界,做出了莫大的貢獻(xiàn)!尤其是他們們面對(duì)失敗和困難堅(jiān)持不放棄理想的精神讓我敬佩。
他們一生致力于藝術(shù)的創(chuàng)造,試圖把真善美保存到永恒。
他們的一生就在不息的藝術(shù)沖動(dòng)與創(chuàng)造中渡過。無數(shù)的失敗,無數(shù)的成功,他們走完了自已充滿坎坷的一生。最終他們用自已的精神和生命為人類留下了無垠寶貴的財(cái)富。
從他們的身上我學(xué)到了要刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí)。我們今天可是幸福的在生活中學(xué)習(xí),而米開朗琪羅確是在多少困難的環(huán)境下生活的,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活抓緊學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),那么下一個(gè)偉人將會(huì)是你。
《名人傳》的閱讀心得6
托爾斯泰是俄國(guó)著名的作家,思想家,19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家。他被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。
可是,托爾斯泰兩歲喪母,九歲喪父。青少年時(shí)代的托爾斯泰,不僅常為思想苦惱,還為自己丑陋的相貌感到絕望。
1851年,托爾斯泰來到高加索,群山環(huán)抱的清明環(huán)境才使他紛亂的大腦清醒過來。第二年,他創(chuàng)作出了《童年》、《少年》、《青年》和《一個(gè)地主的早晨》等優(yōu)秀作品。1862年托爾斯泰結(jié)婚了,幸福的家庭生活使他有足夠的時(shí)間與精力創(chuàng)作出了震動(dòng)19世紀(jì)整個(gè)小說界的巨著:《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》與《安娜?心崮取。但是,托爾斯泰是苦惱的:他本人擁有地位和財(cái)富,但他時(shí)常為自己的富裕的.生活感到羞愧難安;他同情下層民眾,又對(duì)他們?nèi)狈π判。在精神上,他一直是孤?dú)的。八十二歲的時(shí)候,他選擇了出走,并病死于一個(gè)小火車站上。
雖然別人都說他是“天才”“,但是《名人傳》里他自己說到:我只是個(gè)普通人,我不是天才,我是在后天的生活中,憑著自己不懈的努力,拼命追求,才登上世界文化頂峰的。
每個(gè)人的生命中都有屬于他自己的一份精華。我們要了解自己,選定方向,認(rèn)真去追求。”如果每個(gè)人都能意識(shí)到開掘“智慧之門”的可貴,并且都有勇氣和決心,能踏踏實(shí)實(shí),以自己的方式,認(rèn)認(rèn)真真完成自己的工作,我想我們有朝一日也可以驕傲地宣稱:我不是天才,但我成材了!
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